华中师范大学化学学院在职攻读学科教学(化学)教育硕士专业学位研究生招生简章
华中师范招生简章研究生

华中师范招生简章研究生华中师范大学研究生招生简章华中师范大学作为一所享有盛誉的高等教育机构,每年都会吸引众多优秀的本科生和学者前来攻读研究生学位。
为了确保招生工作的顺利进行,并为有志于深造的学生提供全面的信息,华中师范大学制定了研究生招生简章。
本文将对华中师范大学研究生招生简章进行研究和分析。
第一部分:招生目录华中师范大学研究生招生简章首先对招生专业进行了分类和罗列,旨在让学生清晰地了解专业选择范围,并便于学生按照自己的兴趣和能力进行选择。
招生目录中包含各学院的招生专业、学位类型以及招生计划等信息。
第二部分:招生条件作为一所高水平的研究生培养机构,华中师范大学对研究生的招生条件有一定要求。
在研究生招生简章中,详细列出了各专业的学术要求、学位要求、外语水平要求等内容。
这些条件的制定是为了确保招生质量,同时也为有志于攻读研究生学位的学生提供了明确的目标和方向。
第三部分:招生考试华中师范大学研究生招生考试是选拔优秀人才的重要环节。
在研究生招生简章中,详细介绍了考试科目、考试形式以及考试时间等。
为了提高考生的备考效率,招生简章还提供了考试大纲和参考书目,供学生参考和准备。
这些信息的提供可以帮助考生合理安排备考时间,集中精力提升自己的知识水平。
第四部分:招生政策华中师范大学研究生招生政策是指定招生工作的指导方针和原则。
招生简章中详细说明了政策方面的内容,例如招生计划的执行、奖助政策、录取流程等。
这些政策的制定是为了确保招生工作的公平、公正和透明,同时也为有志于进入华中师范大学攻读研究生学位的学生提供了明确的政策依据。
第五部分:报名流程招生简章的最后一部分是报名流程。
学生在了解了华中师范大学研究生招生相关政策和要求后,需要按照招生简章中提供的报名流程和时间节点进行报名。
这些流程包括在线填报报名表、缴纳报名费、递交材料等。
准确了解和顺利完成这些流程将有助于学生顺利参加招生考试并最终录取。
结语:华中师范大学研究生招生简章为广大有志于攻读研究生学位的学生提供了全面而详细的信息,既确保了招生工作的公平性和透明度,也为学生提供了规范而明确的指导。
华中师范大学2014年在职研究生招生简章(官方版)

华中师范大学2014年招收在职人员攻读硕士专业学位研究生招生简章2014.6目录第一部分华中师范大学2014年招收在职人员攻读硕士专业学位研究生招生简章总则———————4第二部分华中师范大学2014年招收在职人员攻读硕士专业学位研究生分类招生简章2014年法律硕士(J.M)专业学位研究生招生简章——62014年教育硕士(E d.M)专业学位研究生招生简章——72014年公共管理硕士(M P A)专业学位研究生招生简章--92014年农业推广硕士(M A E)专业学位研究生招生简章--10附件:1.2014年在职人员攻读硕士专业学位研究生招生类别及代码、全国联考考试大纲2.考试科目及时间安排3.考生上传电子照片标准4.报名登记表(样表)5.报名工作流程图华中师范大学学位与研究生教育简介华中师范大学是教育部直属的重点综合性师范大学,国家“211”工程重点建设大学,国家“985”优势学科创新平台建设高校,是经国务院批准的国家首批博士学位、硕士学位授予单位。
从1903年建校至今,华中师范大学已有百余年的办学历史。
我校现有8个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科、22个湖北省一级重点学科、国家文理科基础学科人才培养和科学研究基地2个;国家工程技术研究中心1个;全国人文社会科学重点研究基地3个,文化部国家文化产业研究中心1个,国家体育总局体育文化研究中心1个。
目前,我校拥有13个博士后流动站, 14个博士学位授权一级学科点、33个硕士学位授权一级学科点,所拥有的学位授权学科专业涵盖了哲学、法学、经济学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学等十大学科门类。
我校专业学位研究生教育发展迅速,现有博士专业学位授权类别 1 个,硕士专业学位授权类别14个,包括教育硕士、法律硕士、公共管理硕士、农业推广硕士、汉语国际教育硕士、工商管理硕士、社会工作硕士、翻译硕士、体育硕士、艺术硕士、应用统计硕士、应用心理硕士、新闻与传播硕士、工程硕士。
师范大学在职研究生招生简章

师范大学在职研究生招生简章
一、招生对象
1. 具有本科以上学历,在国家允许范围内从事教育教学、教育管理、教育科学研究、心理咨询与辅导等教育类相关工作的在职人员;
2. 具有良好的专业背景和经历,有较强的学习能力和良好的学习习惯;
3. 具有良好的健康状况,有较强的抗压能力,具有良好的敬业精神;
4. 具有较强的团队合作精神,具备较强的组织协调能力,能够有效地完成教育教学、科研、管理等工作;
5. 具有较强的责任心和职业道德,能够积极参与学校组织的各类教育活动;
6. 具有良好的政治素质和思想品德,热爱祖国,服从国家的安排。
二、招生专业
1. 教育学:教育学、教育技术学、教育心理学、学前教育学、学校管理学、教育经济学、教育史、教育法学、教育政策学、教育社会学、学校经济管理学、教育评价学、教育信息学;
2. 心理学:心理学、应用心理学;
3. 体育学:体育教育学、运动人体科学、运动康复学、运动训练学、社会体育活动学;
4. 其他专业:学校管理学、社会工作学、社会学、社会福利学、人力资源管理学、公共管理学、经济学、法学、新闻传播学、计算机科学与技术、物联网工程、软件工程、信息安全、数字媒体技。
华中师范大学研究生招生简章2023

2023年,华中师范大学将在全国范围内展开研究生招生工作。
华中师范大学将充分考虑学术能力、社会实践能力等多方面的高水平人才培养,为学科发展和社会发展提供优质的人才支撑。
华中师范大学研究生招生简章2023规定:
一、招生单位:华中师范大学。
二、招生专业:本科毕业生招收本科所学专业及相关专业的研究生,具体可以参见本科学院招生专业名单;硕士研究生招收本学院所学专业及相关专业的研究生,具体可以参见硕士研究生学院招生专业名单;博士研究生招收本学院所学专业及相关专业的研究生,具体可以参见博士研究生学院招生专业名单。
三、招生范围:全国和港澳台地区,接受全日制、非全日制(自考)、网络教育、远程教育等形式的招生。
四、报考条件:本科毕业生应具备良好的学习习惯和良好的学术素养,具有独立思考能力和较强的科研创新能力;硕士研究生应具有较强的理论功底和较强的科研创新能力;博士研究生应具有卓越的理论功底和较强的科研创新能力。
五、招生程序:招生申请、考试录取、复查录取。
申请者需提交研究生招生申请表和学校规定的其他材料;考试录取主要按照考试成绩排序;复查录取根据申请者的学习和社会实践经历等多方面情况综合评定,复查录取将在考试录取之后进行。
六、奖学金:一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金,根据考试成绩排序颁发。
七、收费:报考收费根据学校规定缴纳,每年报考费用由学校公布,学生在报考期间可根据自身实际情况申请减免。
2023年,华中师范大学将以高水平的研究生培养为宗旨,努力为社会培养高素质的人才,期待您的加入!。
2024年在职硕士研究生招生简章

2024年在职硕士研究生招生简章随着社会经济的不断发展,对高素质人才的需求也越来越大。
为了满足不同行业的人才需求,提升员工的专业水平和技能,越来越多的在职人士选择报考硕士研究生。
为了方便广大在职人士了解报考硕士研究生的相关政策和要求,特发布2024年在职硕士研究生招生简章,具体内容如下:一、报考条件1. 学历要求:申请人须具有本科及以上学历,须具备国家教育部认可的本科毕业证书和学士学位证书;2. 工作经验:申请人须具有两年及以上相关工作经验,需提供用人单位出具的工作证明材料;3. 芳龄要求:申请人芳龄不超过40周岁;4. 其他条件:申请人需具有一定的综合素质和学术基础,须通过国家统一硕士研究生入学考试。
二、报考程序1. 全球信息站报名:申请人必须在规定时间内登入教育部研究生招生全球信息站报名系统,按要求填写个人信息和报考信息;2. 缴费:申请人在全球信息站报名成功后,需按要求缴纳报名费用,并在规定时间内提交报考材料;3. 考试信息:报名成功后,系统将生成具体的报考信息和考试时间地点,申请人需按时参加入学考试;4. 录取:学校将按照考试成绩和申请人综合素质综合排名,确定录取名单。
三、报考材料1. 唯一识别信息复印件;2. 学历证书、学位证书复印件;3. 用人单位出具的工作证明材料;4. 《硕士研究生入学考试报名表》;5. 其他相关材料。
四、学习方式本专业采取业余时间授课的方式进行教学,学制为3年,学生需在规定时间内完成学业要求,须达到学校的学分要求方可毕业。
五、学习内容在职硕士研究生学习内容主要包括专业课程学习、论文撰写以及实习实践等内容,学生需通过学校安排的考试和论文答辩,方可取得毕业资格。
六、注意事项1. 报名费用一经缴纳不予退还;2. 考试无论是否录取,都将发放成绩证明;3. 报考人员应按时参加学校组织的考试,缺考者视为自动放弃考试资格;4. 如对考试成绩有异议,申请人可在规定时间内向学校提出申诉,学校将按照相关规定进行核实。
华中师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位培养方案(初稿)

华中师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位培养方案(初稿)为贯彻落实《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)的通知》精神,促进免费师范毕业生继续深造和专业发展,根据《教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位实施办法(暂行)》、《教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位指导性培养方案》的要求,结合我校免费师范生培养的实际和特点,制定我校免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位培养方案。
一、培养目标培养具有现代教育理念、良好的职业道德和创新意识、扎实的教育理论和学科专业知识、较强的教育教学实践和研究能力的专业化中小学教师和管理人员,为他们将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。
具体要求是:(一)拥护中国共产党的领导,热爱教育事业,具有现代教育理念和良好职业道德,积极进取,勇于创新。
(二)具有扎实的教育理论和学科专业知识,较强的教育教学能力,熟练运用教育技术,创造性地开展教育教学和管理工作,有效地实施素质教育。
(三)具有较好的教育科研素养,较强的教育实践反思能力,积极开展教育科研活动,不断提高教育质量并促进自己的专业发展。
(四)能熟练阅读本专业的外文资料。
二、招生对象招生对象为我校免费师范毕业生。
免费师范毕业生到中小学任教满一学期后,在服务期内均可申请免试在职攻读教育硕士专业学位。
经任教学校考核合格,我校根据工作考核结果、本科学习成绩和综合表现考核录取。
三、培养方式免费师范毕业生攻读教育硕士专业学位采取在职学习方式,学习年限一般为3年。
课程学习主要通过远程教育和寒暑假集中面授方式进行,实行学分制。
我校将创新教育硕士研究生培养模式,采取与地方政府、地方师范院校、中小学校合作培养教育硕士研究生的新机制。
选择具备条件的免费师范毕业生任教学校建立教育硕士研究生培养基地,实行师范大学和中小学的双导师制,共同培养教育硕士研究生。
通过全国教师教育网络联盟公共服务平台,我校与其他部属师范大学教育硕士研究生课程实行学分互认,共享优质资源。
2012年华中师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生招生简章

2012年华中师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生招生简章《国务院办公厅转发教育部等部门关于教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)的通知》(国办发[2007]34号)提出:“免费师范毕业生经考核符合要求的,可录取为教育硕士专业学位研究生,在职学习专业课程,并通过论文答辩的,颁发硕士研究生毕业证书和教育硕士专业学位证书。
”依据《教育部直属师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位实施办法》(暂行)精神,根据教育部统一安排,自2012年起,我校将从本科毕业后到中小学任教的本校免费师范毕业生中免试招收在职攻读教育硕士专业学位研究生。
欢迎我校免费师范毕业生积极报考!一、招生宗旨支持免费师范毕业生结合中小学教育教学工作实际继续深造和专业发展。
通过教育硕士研究生的培养,使免费师范毕业生具备先进的教育理念,良好的职业道德和创新意识,扎实的专业知识基础,较强的教育教学实践反思能力,为将来成长为优秀教师和教育家奠定坚实基础。
三、报考条件1.我校本科毕业的免费师范毕业生;2.免费师范生毕业后到中小学任教满一学期,并经任教学校考核合格;3.工作年限在《师范生免费教育协议》规定的服务期内;4.本科毕业专业须符合所申请教育硕士专业领域对本科毕业专业的要求。
符合以上各项报考条件者,均可申请免试在职攻读我校教育硕士专业学位研究生。
(注:根据国家政策,凡我校毕业的免费师范生毕业生,在服务期内均有免试在职攻读我校教育硕士机会)四、报名报名包括预报名、网上报名和现场确认两个阶段1、预报名准备申请2012年在职攻读教育硕士的免费师范毕业生,须于2012年2月10日-14日期间登陆华中师范大学研究生院网站‘免费师范生申请在职攻读教育硕士预报名系统’,完成网上预报名,上传照片,下载填写《华中师范大学免费师范生申请在职攻读教育硕士审批表》2、网报报名准备申请2012年在职攻读教育硕士的免费师范毕业生,须于2012年2月15日-17日期间登陆“中国研究生招生信息网()”进行正式网上报名。
学科教学(化学)非全日制教育硕士专业学位研究生

学科教学(化学)非全日制教育硕士专业学位研究生培养方案(2017年修订)专业代码:045106一、培养目标培养高素质的中学化学专任教师。
具体要求为:1.热爱祖国,拥护中国共产党领导。
热爱教育事业,教书育人,为人师表,积极进取,勇于创新。
2.掌握现代教育理论,具有良好的知识结构和扎实的专业基础,了解化学学科前沿和发展趋势。
3.具有较强的实践能力,胜任并创造性地开展教育教学工作。
4.具有发现和解决问题、终身学习与发展的意识与能力。
5.能较为熟练地运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。
二、招生对象具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。
三、学习年限学习年限一般为2年。
四、课程设置课程分为学位基础课、专业必修课、专业选修课和教育实践研究。
总学分不少于36学分。
(一)学位基础课(12学分)1.英语(2学分)2.政治理论(含教师职业道德教育)(2学分)3.教育原理(2学分)4.课程与教学论(2学分)5.教育研究方法(2学分)6.心理发展与教育(2学分)(二)专业必修课(12学分)1.化学课程与教材研究(2学分)2.化学教学设计与实施(2学分)3.化学发展前沿专题(2学分)4.化学实验设计与教学研究(2学分)5. 化学课例研究(2学分)6.现代教育技术应用(2学分)(三)专业选修课(6学分)1.专业理论知识类课程(1)化学发展史(2学分)(2)化学学习论(2学分)2.教学专业技能类课程(1)化学试题研究(2学分)(2)化学教育发展前沿专题(1学分)3.教育教学管理类课程(1)基础教育改革研究(2学分)(2)教育政策与法规(1学分)(3)中外教育简史(2学分)(四)教育实践研究(6学分)教育实践研究应结合学校教育教学管理实践,开展教学设计、教育调查、案例分析、班级与课堂管理等方面的研究。
重点安排以下几个方面的内容。
1.实践案例研究:研究自身教学或管理实践,撰写案例研究报告。
2.教育观察反思:进行课堂观察或教育活动观察,完成至少10个详细的教育观察报告,并附相应的完整观察视频。
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华中师范大学化学学院在职攻读学科教学(化学)教育硕士专
业学位研究生招生简章
佚名
【期刊名称】《化学教育》
【年(卷),期】2006(27)8
【摘要】一、报考条件及招生对象:具有学士学位、3年以上教育工作经历的教师、管理人员。
只有大学本科学历,未获得学士学位者,需具有中教一级职称。
二、考试科目:英语(含听力)、教育学、心理学(全国联考科目),化学教学论(我校自行命题)。
考试大纲及样题、考前辅导请来电、函或网上咨询。
【总页数】1页(PF0003-F0003)
【关键词】专业学位;华中师范大学;教育学;化学学院;学科教学;招生;研究生;硕士;化学教学论;报考条件
【正文语种】中文
【中图分类】G643.7
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