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2014年黄浦区高三数学一模试卷及参考答案(理科)综述

2014年黄浦区高三数学一模试卷及参考答案(理科)综述

黄浦区2013—2014学年度第一学期高三年级学业质量调研数学试卷(理科)2014.1.9考生注意:1.答卷前,考生务必在答题纸写上姓名、考号 ,并将核对后的条形码贴在指定位置上2.本试卷共有23道题,满分150分,考试时间120分钟.、填空题(每题4分,满分56分,将答案填在答题纸上)【答案】(1,+cQ ) 【睥析】试题分析乂函数的定义域就是集函数式有意义的自变童的取值集合,如分母,偶泱根武的被开方数,塞次 矗的底数等等,此外还有基本初等函数:車身定义域的要求,如本题中解得^>1.x + 2 0考点;函数的定义域.2.己知全集 U =R ,集合 A=| x + 1| a 2,x^ R , B = ;x|X —2 <0,^ Rix则 C U A B 【答案】(0,1] 【解析】试题分析=本题苜先求出集合血B,再求它们的运算,遠两个集合都是不尊式的解集,故解得A = {^\x<-3^>\}r 5 =因此(0占)门3=(0,1]・看点;集合的运算.3.已知幕函数f (X )存在反函数,且反函数 f 九X )过点(2, 4),则f (X )的解析式是 ________.【答案】f (x ) = . x (x? 0) 【解析】试题分析:首先要弄清幕函数的形式,其次要弄懂反函数的性质,反函数图象过点(2,4),说明原函数图象过点(4, 2),设 f (x ) =x a ,则 4a =2,则 a =~,故 f (x )二、.x (x 一 0).1.函数log ? x -1的定义域是 x 22 考点:幕函数,反函数的性质4. 方程7 3 =2的解是 __________________ .9X —2【答案】"21惕2 【解析】试题分析:解这类方程,苜先要把3“作为整体着虑,方程可化为2 9^4=7.3\即2◎『-"-4 = 0,(2歹+1)(歹-4) = 0,其袂要知道>0>因此收方程有于=4, “1强4 =刀爼昇・考点;鹼礒方程・5. 己知数列{a?是公差为2的等差数列,若 a 6是a 7和乱的等比中项,则 a n = _______________ .【答案】亦理 3【解析】试题分析】可以利用驱数列的通皿公式来解决,伽=引-2皿"7+2・检杲鸽和瞩的等比中项■ 则 = OjOg i 即(旳-2尸=牛(的 + 2),解得cij = — r 于是a, = aj + 2(ft- 7) = 2f >——- 君点士等差数列的通项公5t一-4 4 -6. 已知向量a= cos^sin 二,b = 1,-2 ,若a // b ,则代数式2sin ^ _ co ^的值是 ___________________________________ .sin 。

2014年吉林省中考英语试题及答案

2014年吉林省中考英语试题及答案

XX省2021年中考英语试题英语试题共8页,包括五道大题。

全卷总分值120分。

考试时间为120分钟,其中听力试题总分值20分,听力考试时间20分钟。

考试完毕后,将本试题和答题卡一并交回。

本卷须知:1.答题前,考生务必将自己的XX、XX号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试题上答题无效。

一、听力〔共20分〕Ⅰ.情景反响根据你所听到的句子,选择恰当的应答语。

〔5分〕1. A. Fine, thank yo u. B. OK, it’s sunny. C. Right, I’ll do it now.2. A. Come here. B. You are welcome. C. Yes, please.3. A. She’s 12 years old. B. IT’s 10:30. C. Today is Sunday.4. A. Fine, thank you. B. OK, it’s sunny. C. Right, I’ll do it now.5. A. At 7:30.B. In the bank.C. By bus.Ⅱ.对话答复根据你所听到的对话及问题,选择正确答案。

〔5分〕6. A. Learning English. B. Playing tennis. C. Studying history.7. A. To the Children’s Park. B. To the Old’s People’s Home. C. To the Movie Theater.8. A. The waiter B. The man. C. The woman.9. A. Small. B. Medium. C. Large.10.A. Terrible. B. Interesting. C. Quiet.Ⅲ. 图片理解看图听描述,选择与你所听到的描述内容相符合的选项。

2014年陕西省名校中考数学模拟试卷(a)+

2014年陕西省名校中考数学模拟试卷(a)+

2014年陕西省名校中考数学模拟试卷(A)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)零上13℃记作+13℃,零下2℃可记作()A.2 B.﹣2 C.2℃D.﹣2℃2.(3分)如图,这个几何体的主视图是()A.B.C.D.3.(3分)一个三角形三个内角的度数之比为2:3:7,这个三角形一定是()A.等腰三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形4.(3分)把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是()A.B.C.D.5.(3分)在“爱的奉献”抗震救灾大型募捐活动中,文艺工作者积极向灾区捐款.其中8位工作者的捐款分别是5万,10万,10万,10万,20万,20万,50万,100万.这组数据的众数和中位数分别是()A.20万、15万B.10万、20万C.10万、15万D.20万、10万6.(3分)如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它成为矩形,那么需要添加的条件是()A.AB=CD B.AD=BC C.AB=BC D.AC=BD7.(3分)方程(x﹣2)2=9的解是()A.x1=5,x2=﹣1 B.x1=﹣5,x2=1 C.x1=11,x2=﹣7 D.x1=﹣11,x2=78.(3分)如图,直线AB对应的函数表达式是()A.y=﹣x+3 B.y=x+3 C.y=﹣x+3 D.y=x+39.(3分)如图,直线AB与半径为2的⊙O相切于点C,D是⊙O上一点,且∠EDC=30°,弦EF∥AB,则EF的长度为()A.2 B.2C.D.210.(3分)已知二次函数y=ax2+bx+c(其中a>0,b>0,c<0),关于这个二次函数的图象有如下说法:①图象的开口一定向上;②图象的顶点一定在第四象限;③图象与x轴的交点有一个在y轴的右侧.以上说法正确的个数为()A.0 B.1 C.2 D.3二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)11.(3分)若∠α=43°,则∠α的余角的大小是度.12.(3分)计算:(2a2)3•a4=.13.(3分)一个反比例函数的图象经过点P(﹣1,5),则这个函数的表达式是.14.(3分)如图,菱形ABCD的边长为2,∠ABC=45°,则点D的坐标为.15.(3分)搭建如图①的单顶帐篷需要17根钢管,这样的帐篷按图②、图③的方式串起来搭建,则串7顶这样的帐篷需要根钢管.16.(3分)如图,梯形ABCD中,AB∥DC,∠ADC+∠BCD=90°,且DC=2AB,分别以DA,AB,BC为边向梯形外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,则S1,S2,S3之间的关系是.三、解答题(共9小题,计72分.解答应写出过程)17.(6分)先化简,再求值:,其中a=﹣2,b=.18.(6分)已知:如图,B、C、E三点在同一条直线上,AC∥DE,AC=CE,∠ACD=∠B.求证:△ABC≌△CDE.19.(7分)下面图①,图②是某校调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形和条形统计图:根据上图信息,解答下列问题:(1)求本次被调查学生的人数,并补全条形统计图;(2)若全校共有2700名学生,你估计这所学校有多少名学生知道母亲的生日;(3)通过对以上数据的分析,你有何感想.(用一句话回答)20.(7分)阳光明媚的一天,数学兴趣小组的同学们去测量一棵树的高度(这棵树底部可以到达,顶部不易到达),他们带了以下测量工具:皮尺,标杆,一副三角尺,小平面镜.请你在他们提供的测量工具中选出所需工具,设计一种测量方案.(1)所需的测量工具是:;(2)请在图中画出测量示意图;(3)设树高AB的长度为x,请用所测数据(用小写字母表示)求出x.21.(8分)如图,桌面上放置了红,黄,蓝三个不同颜色的杯子,杯子口朝上,我们做蒙眼睛翻杯子(杯口朝上的翻为杯口朝下,杯口朝下的翻为杯口朝上)的游戏.(1)随机翻一个杯子,求翻到黄色杯子的概率;(2)随机翻一个杯子,接着从这三个杯子中再随机翻一个,请利用树状图求出此时恰好有一个杯口朝上的概率.22.(8分)生态公园计划在园内的坡地上造一片有A,B两种树的混合林,需要购买这两种树苗2000棵,种植A,B两种树苗的相关信息如表.品种项目单价(元/棵)成活率劳务费(元/棵)A 15 95% 3B 20 99% 4设购买A种树苗x棵,造这片林的总费用为y元,解答下列问题:(1)写出y(元)与x(棵)之间的函数关系式;(2)假设这批树苗种植后成活1960棵,则造成这片林的总费用需多少元?23.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,CB=12,AD是△ABC的角平分线,过A,C,D三点的圆与斜边AB交于点E,连接DE.(1)求证:AC=AE;(2)求△ABC外接圆的半径.24.(10分)如图,矩形ABCD的长,宽分别为和1,且OB=1,点E(,2),连接AE,ED.(1)求经过A,E,D三点的抛物线的表达式;(2)若以原点为位似中心,将五边形AEDCB放大,使放大后的五边形的边长是原五边形对应边长的3倍,请在下图网格中画出放大后的五边形A′E′D′C′B′;(3)经过A′,E′,D′三点的抛物线能否由(1)中的抛物线平移得到?请说明理由.25.(12分)某县社会主义新农村建设办公室,为了解决该县甲,乙两村和一所中学长期存在的饮水困难问题,想在这三个地方的其中一处建一所供水站,由供水站直接铺设管道到另外两处.如图,甲,乙两村坐落在夹角为30°的两条公路的AB段和CD段(村子和公路的宽均不计),点M表示这所中学.点B在点M的北偏西30°的3km处,点A在点M的正西方向,点D 在点M的南偏西60°的km处.为使供水站铺设到另两处的管道长度之和最短,现有如下三种方案:方案一:供水站建在点M处,请你求出铺设到甲村某处和乙村某处的管道长度之和的最小值;方案二:供水站建在乙村(线段CD某处),甲村要求管道铺设到A处,请你在图①中,画出铺设到点A和点M处的管道长度之和最小的线路图,并求其最小值;方案三:供水站建在甲村(线段AB某处),请你在图②中,画出铺设到乙村某处和点M处的管道长度之和最小的线路图,并求其最小值.综上,你认为把供水站建在何处,所需铺设的管道最短?2014年陕西省名校中考数学模拟试卷(A)参考答案与试题解析一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的)1.(3分)(2011•营口)零上13℃记作+13℃,零下2℃可记作()A.2 B.﹣2 C.2℃D.﹣2℃【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.【解答】解:“正”和“负”相对,由零上13℃记作+13℃,则零下2℃可记作﹣2℃.故选D.【点评】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.2.(3分)(2008•陕西)如图,这个几何体的主视图是()A.B.C.D.【分析】找到从正面看所得到的图形即可.【解答】解:从正面看可得上部为圆锥,下部为圆柱,中间的接合面在主视图中应为一条线,故选A.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.3.(3分)(2012•滨州)一个三角形三个内角的度数之比为2:3:7,这个三角形一定是()A.等腰三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形【分析】已知三角形三个内角的度数之比,根据三角形内角和定理,可求得三角的度数,由此判断三角形的类型.【解答】解:三角形的三个角依次为180°×=30°,180°×=45°,180°×=105°,所以这个三角形是钝角三角形.故选:D.【点评】本题考查三角形的分类,这个三角形最大角为180°×>90°.本题也可以利用方程思想来解答,即2x+3x+7x=180,解得x=15,所以最大角为7×15°=105°.4.(3分)(2008•陕西)把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是()A.B.C.D.【分析】分别求出各个不等式的解集,再求出这些解集的公共部分即可.【解答】解:解不等式①,得x<2,解不等式②,得x>﹣1,所以不等式组的解集是﹣1<x<2,故选C.【点评】此题主要考查不等式组的解法及在数轴上表示不等式组的解集.不等式组的解集在数轴上表示的方法:把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.5.(3分)(2008•陕西)在“爱的奉献”抗震救灾大型募捐活动中,文艺工作者积极向灾区捐款.其中8位工作者的捐款分别是5万,10万,10万,10万,20万,20万,50万,100万.这组数据的众数和中位数分别是()A.20万、15万B.10万、20万C.10万、15万D.20万、10万【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.【解答】解:10万出现次数最多为3次,10万为众数;从小到大排列的第4,5两个数分别为10万,20万,其平均值即中位数为15万.故选C.【点评】本题考查数据的众数与中位数的判断.解题时要细心.6.(3分)(2016•昆山市二模)如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它成为矩形,那么需要添加的条件是()A.AB=CD B.AD=BC C.AB=BC D.AC=BD【分析】由四边形ABCD的对角线互相平分,可得四边形ABCD是平行四边形,再添加AC=BD,可根据对角线相等的平行四边形是矩形证明四边形ABCD是矩形.【解答】解:可添加AC=BD,∵四边形ABCD的对角线互相平分,∴四边形ABCD是平行四边形,∵AC=BD,根据矩形判定定理对角线相等的平行四边形是矩形,∴四边形ABCD是矩形,故选:D.【点评】此题主要考查了矩形的判定,关键是矩形的判定:①矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形.7.(3分)(2008•陕西)方程(x﹣2)2=9的解是()A.x1=5,x2=﹣1 B.x1=﹣5,x2=1 C.x1=11,x2=﹣7 D.x1=﹣11,x2=7【分析】根据平方根的定义首先开方,求得x﹣2的值,进而求得x的值.【解答】解:开方得,x﹣2=±3解得x1=5,x2=﹣1.故选A.【点评】(1)用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.(2)运用整体思想,会把被开方数看成整体.(3)用直接开方法求一元二次方程的解,要仔细观察方程的特点.8.(3分)(2012•黔南州)如图,直线AB对应的函数表达式是()A.y=﹣x+3 B.y=x+3 C.y=﹣x+3 D.y=x+3【分析】把点A(0,3),B(2,0)代入直线AB的方程,用待定系数法求出函数关系式,从而得出结果.【解答】解:设直线AB对应的函数表达式是y=kx+b,把A(0,3),B(2,0)代入,得,解得,故直线AB对应的函数表达式是y=﹣x+3.故选A.【点评】本题要注意利用一次函数的特点,来列出方程组,求出未知数的值从而求得其解析式.9.(3分)(2008•陕西)如图,直线AB与半径为2的⊙O相切于点C,D是⊙O上一点,且∠EDC=30°,弦EF∥AB,则EF的长度为()A.2 B.2C.D.2【分析】作辅助线,连接OC与OE.根据一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半,可知∠EOC的度数;再根据切线的性质定理,圆的切线垂直于经过切点的半径,可知OC⊥AB;又EF∥AB,可知OC⊥EF,最后由勾股定理可将EF的长求出.【解答】解:连接OE和OC,且OC与EF的交点为M.∵∠EDC=30°,∴∠COE=60°.∵AB与⊙O相切,∴OC⊥AB,又∵EF∥AB,∴OC⊥EF,即△EOM为直角三角形.在Rt△EOM中,EM=sin60°×OE=×2=,∵EF=2EM,∴EF=.故选B.【点评】本题主要考查切线的性质及直角三角形的勾股定理.10.(3分)(2008•陕西)已知二次函数y=ax2+bx+c(其中a>0,b>0,c<0),关于这个二次函数的图象有如下说法:①图象的开口一定向上;②图象的顶点一定在第四象限;③图象与x轴的交点有一个在y轴的右侧.以上说法正确的个数为()A.0 B.1 C.2 D.3【分析】由抛物线的开口方向判断a与0的关系,由抛物线与y轴的交点判断c与0的关系,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.【解答】解:∵a>0,故①正确;∵顶点横坐标﹣<0,故顶点不在第四象限,②错误,∵a>0,∴抛物线开口向上,∵c<0,∴抛物线与y轴负半轴相交,故与x轴交点,必然一个在正半轴,一个在负半轴,故③正确.故选C.【点评】本题考查二次函数的草图的确定与二次函数y=ax2+bx+c系数符号的确定.二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分)11.(3分)(2008•陕西)若∠α=43°,则∠α的余角的大小是47度.【分析】根据余角定义直接解答.【解答】解:∠α的余角等于90°﹣43°=47°.故答案为:47.【点评】本题比较容易,考查余角的定义.根据余角的定义可得∠α的余角等于90°﹣43°=47°.12.(3分)(2008•陕西)计算:(2a2)3•a4=8a10.【分析】根据积的乘方,等于把积中的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;同底数幂相乘,底数不变指数相加,计算即可.【解答】解:(2a2)3•a4,=8a6•a4,=8a10.故答案为:8a10.【点评】本题考查积的乘方的性质,同底数幂的乘法的性质,熟练掌握运算性质是解题的关键.13.(3分)(2008•陕西)一个反比例函数的图象经过点P(﹣1,5),则这个函数的表达式是y=﹣.【分析】先设y=,再把已知点的坐标代入可求出k值,即得到反比例函数的解析式.【解答】解:设反比例函数为y=.把x=﹣1,y=5代入,得k=﹣5.∴y=﹣.故答案为:y=﹣.【点评】本题比较简单,考查的是用待定系数法求反比例函数的解析式,是中学阶段的重点内容.14.(3分)(2008•陕西)如图,菱形ABCD的边长为2,∠ABC=45°,则点D的坐标为(2+,).【分析】根据坐标意义,点D坐标与垂线段有关,过点D向X轴垂线段DE,则OE、DE 长即为点D坐标.【解答】解:过点D作DE⊥x轴,垂足为E.在Rt△CDE中,CD=2∴CE=DE=∴OE=OC+CE=2+∴点D坐标为(2,).故答案为:(2,).【点评】此题主要考查坐标意义及坐标与垂线段关系,同时考查等腰直角三角形知识.15.(3分)(2008•陕西)搭建如图①的单顶帐篷需要17根钢管,这样的帐篷按图②、图③的方式串起来搭建,则串7顶这样的帐篷需要83根钢管.【分析】根据题意分析可得:搭建如图①的单顶帐篷需要17根钢管,从串第2顶帐篷开始,每多串一顶帐篷需多用11根钢管.【解答】解:第一顶帐篷用钢管数为17根;串二顶帐篷用钢管数为17+11×1=28根;串三顶帐篷用钢管数为17+11×2=39根;以此类推,串七顶帐篷用钢管数为17+11×6=83根.故答案为:83.【点评】本题考查图形中的计数规律,要求学生通过观察图形,分析、归纳发现其中的规律,并应用规律解决问题.16.(3分)(2008•陕西)如图,梯形ABCD中,AB∥DC,∠ADC+∠BCD=90°,且DC=2AB,分别以DA,AB,BC为边向梯形外作正方形,其面积分别为S1,S2,S3,则S1,S2,S3之间的关系是S2=S1+S3.【分析】过点A作AE∥BC交CD于点E,得到平行四边形ABCE和Rt△ADE,根据平行四边形的性质和勾股定理,不难证明三个正方形的边长对应等于所得直角三角形的边.【解答】解:过点A作AE∥BC交CD于点E,∵AB∥DC,∴四边形AECB是平行四边形,∴AB=EC,BC=AE,∠BCD=∠AED,∵∠ADC+∠BCD=90°,DC=2AB,∴AB=DE,∠ADC+∠AED=90°,∴∠DAE=90°,那么AD2+AE2=DE2,∵S1=AD2,S2=AB2=DE2,S3=BC2=AE2∴S2=S1+S3.故答案为:S2=S1+S3.【点评】本题的关键在于通过作辅助线把梯形的问题转换为平行四边形和直角三角形的问题,然后把三个正方形的边长整理到一个三角形中进行解题.三、解答题(共9小题,计72分.解答应写出过程)17.(6分)(2008•陕西)先化简,再求值:,其中a=﹣2,b=.【分析】分式的加减法,关键是确定最简公分母为(a+b)(a﹣b),再进行通分,化简为最简形式,最后把数代入求值.【解答】解:原式=====(4分)当a=﹣2,b=时,原式=.【点评】考查分式的化简与求值,主要的知识点是因式分解、通分、约分等.18.(6分)(2014•黄冈模拟)已知:如图,B、C、E三点在同一条直线上,AC∥DE,AC=CE,∠ACD=∠B.求证:△ABC≌△CDE.【分析】首先根据AC∥DE,利用平行线的性质可得:∠ACB=∠E,∠ACD=∠D,再根据∠ACD=∠B证出∠D=∠B,再由∠ACB=∠E,AC=CE可根据三角形全等的判定定理AAS 证出△ABC≌△CDE.【解答】证明:∵AC∥DE,∴∠ACB=∠E,∠ACD=∠D,∵∠ACD=∠B,∴∠D=∠B,在△ABC和△EDC中,∴△ABC≌△CDE(AAS).【点评】此题主要考查了全等三角形的判定,关键是熟练掌握判定两个三角形全等的方法:SSS、SAS、ASA、AAS,选用哪一种方法,取决于题目中的已知条件,19.(7分)(2008•陕西)下面图①,图②是某校调查部分学生是否知道母亲生日情况的扇形和条形统计图:根据上图信息,解答下列问题:(1)求本次被调查学生的人数,并补全条形统计图;(2)若全校共有2700名学生,你估计这所学校有多少名学生知道母亲的生日;(3)通过对以上数据的分析,你有何感想.(用一句话回答)【分析】(1)根据记不清的30人所占的比例是,计算总人数;(2)计算样本中知道所占的百分比,再进一步计算总体中知道的学生人数;(3)根据数据进行合理分析.【解答】解:(1)∵30÷=90(名)∴本次调查了90名学生.∴知道的学生人数=90×=50(名)不知道的学生人数=90×=10(名)补全的条形统计图如下:(2)∵2700×=1500(名),∴估计这所学校有1500名学生知道母亲的生日.(3)不知道母亲生日的人数还较多,应教育学生关心自己的母亲.【点评】考查统计思想在实际生活中的应用.20.(7分)(2008•陕西)阳光明媚的一天,数学兴趣小组的同学们去测量一棵树的高度(这棵树底部可以到达,顶部不易到达),他们带了以下测量工具:皮尺,标杆,一副三角尺,小平面镜.请你在他们提供的测量工具中选出所需工具,设计一种测量方案.(1)所需的测量工具是:皮尺,标杆;(2)请在图中画出测量示意图;(3)设树高AB的长度为x,请用所测数据(用小写字母表示)求出x.【分析】树比较高不易直接到达,因而可以利用三角形相似解决,利用树在阳光下出现的影子来解决.【解答】解:(1)皮尺,标杆;(2)测量示意图如图所示;(3)如图,测得标杆DE=a,树和标杆的影长分别为AC=b,EF=c,∵△DEF∽△BAC,∴,∴,∴.【点评】本题运用相似三角形的知识测量高度及考查学生的实践操作能力,应用所学知识解决问题的能力.本题答案有多种,测量方案也有多种,如(1)皮尺、标杆、平面镜;(2)皮尺、三角尺、标杆.21.(8分)(2008•陕西)如图,桌面上放置了红,黄,蓝三个不同颜色的杯子,杯子口朝上,我们做蒙眼睛翻杯子(杯口朝上的翻为杯口朝下,杯口朝下的翻为杯口朝上)的游戏.(1)随机翻一个杯子,求翻到黄色杯子的概率;(2)随机翻一个杯子,接着从这三个杯子中再随机翻一个,请利用树状图求出此时恰好有一个杯口朝上的概率.【分析】列举出符合题意的各种情况的个数,再根据概率公式解答即可.【解答】解:(1)根据题意可得:桌面上放置了红,黄,蓝三个不同颜色的杯子,故随机翻一个杯子,翻到黄色杯子的概率为(3分)(2)将杯口朝上用“上”表示,杯口朝下用“下”表示,画树状图如下:由上面树状图可知:所有等可能出现的结果共有9种,其中恰好有一个杯口朝上的有6种,(7分)∴P(恰好有一个杯口朝上)=.(8分)【点评】本题考查概率的求法与运用,一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.22.(8分)(2008•陕西)生态公园计划在园内的坡地上造一片有A,B两种树的混合林,需要购买这两种树苗2000棵,种植A,B两种树苗的相关信息如表.品种项目单价(元/棵)成活率劳务费(元/棵)A 15 95% 3B 20 99% 4设购买A种树苗x棵,造这片林的总费用为y元,解答下列问题:(1)写出y(元)与x(棵)之间的函数关系式;(2)假设这批树苗种植后成活1960棵,则造成这片林的总费用需多少元?【分析】(1)A种树苗为x棵时,B种树苗为(2000﹣x)棵,根据题意容易写出函数关系式;(2)根据题意,成活1960棵,即0.95x+0.99(2000﹣x)=1960,可计算出此时x的值,再代入(1)中的函数关系式中就可计算出总费用.【解答】解:(1)y=(15+3)x+(20+4)(2000﹣x),=18x+48000﹣24x,=﹣6x+48000;(2)由题意,可得0.95x+0.99(2000﹣x)=1960,∴x=500.当x=500时,y=﹣6×500+48000=45000,∴造这片林的总费用需45000元.【点评】此题不难,关键要仔细审题,懂得把B种树苗用A种树苗为x表示出来,即(2000﹣x).23.(8分)(2014•高要市二模)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,CB=12,AD 是△ABC的角平分线,过A,C,D三点的圆与斜边AB交于点E,连接DE.(1)求证:AC=AE;(2)求△ABC外接圆的半径.【分析】(1)由圆O的圆周角∠ACB=90°,根据90°的圆周角所对的弦为圆的直径得到AD 为圆O的直径,再根据直径所对的圆周角为直角可得三角形ADE为直角三角形,又AD是△ABC的角平分线,可得一对角相等,而这对角都为圆O的圆周角,根据同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦相等可得CD=ED,利用HL可证明直角三角形ACD与AED全等,根据全等三角形的对应边相等即可得证;(2)先根据勾股定理求出AB的长,根据直角三角形斜边的中点即是其外接圆的圆心即可得出结论.【解答】(1)证明:∵∠ACB=90°,且∠ACB为圆O的圆周角(已知),∴AD为圆O的直径(90°的圆周角所对的弦为圆的直径),∴∠AED=90°(直径所对的圆周角为直角),又∵AD是△ABC的∠BAC的平分线(已知),∴∠CAD=∠EAD(角平分线定义),∴CD=DE(在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弦相等),在Rt△ACD和Rt△AED中,,∴Rt△ACD≌Rt△AED(HL),∴AC=AE(全等三角形的对应边相等);(2)解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5,CB=12,∴AB===13,∴△ABC外接圆的半径=AB=×13=.【点评】本题考查的是圆周角定理,涉及到勾股定理,全等三角形的判定与性质等知识,能灵活运用圆周角定理及勾股定理是解本题的关键.24.(10分)(2008•陕西)如图,矩形ABCD的长,宽分别为和1,且OB=1,点E(,2),连接AE,ED.(1)求经过A,E,D三点的抛物线的表达式;(2)若以原点为位似中心,将五边形AEDCB放大,使放大后的五边形的边长是原五边形对应边长的3倍,请在下图网格中画出放大后的五边形A′E′D′C′B′;(3)经过A′,E′,D′三点的抛物线能否由(1)中的抛物线平移得到?请说明理由.【分析】(1)A,E,D三点坐标已知,可用一般式来求解;(2)延长OA到A′,使OA′=3OA,同理可得到其余各点;(3)根据二次项系数是否相同即可判断两个函数是否由平移得到.【解答】解:(1)设经过A,E,D三点的抛物线的表达式为y=ax2+bx+c∵A(1,),E(,2),D(2,)(1分)∴,解之,得∴过A,E,D三点的抛物线的表达式为y=﹣2x2+6x﹣.(4分)(2)如图.(7分)(3)不能,理由如下:(8分)设经过A′,E′,D′三点的抛物线的表达式为y=a′x2+b′x+c′∵A′(3,),E′(,6),D′(6,)∴,解之,得a=﹣2,,∴a≠a′∴经过A′,E′,D′三点的抛物线不能由(1)中的抛物线平移得到.(8分)【点评】一般用待定系数法来求函数解析式;位似变化的方法应熟练掌握;抛物线平移不改变a的值.25.(12分)(2008•陕西)某县社会主义新农村建设办公室,为了解决该县甲,乙两村和一所中学长期存在的饮水困难问题,想在这三个地方的其中一处建一所供水站,由供水站直接铺设管道到另外两处.如图,甲,乙两村坐落在夹角为30°的两条公路的AB段和CD段(村子和公路的宽均不计),点M表示这所中学.点B在点M的北偏西30°的3km处,点A在点M的正西方向,点D 在点M的南偏西60°的km处.为使供水站铺设到另两处的管道长度之和最短,现有如下三种方案:方案一:供水站建在点M处,请你求出铺设到甲村某处和乙村某处的管道长度之和的最小值;方案二:供水站建在乙村(线段CD某处),甲村要求管道铺设到A处,请你在图①中,画出铺设到点A和点M处的管道长度之和最小的线路图,并求其最小值;方案三:供水站建在甲村(线段AB某处),请你在图②中,画出铺设到乙村某处和点M处的管道长度之和最小的线路图,并求其最小值.综上,你认为把供水站建在何处,所需铺设的管道最短?【分析】(1)由题意可得,供水站建在点M处,根据垂线段最短、两点之间线段最短,可知铺设到甲村某处和乙村某处的管道长度之和的最小值为MB+MD,求值即可;(2)作点M关于射线OE的对称点M',则MM'=2ME,连接AM'交OE于点P,且证明P 点与D点重合,即AM'过D点.求出AM'的值即是铺设到点A和点M处的管道长度之和最小的值;(3)作点M关于射线OF的对称点M',作M'N⊥OE于N点,交OF于点G,交AM于点H,连接GM,则GM=GM',可证得N,D两点重合,即M'N过D点.求GM+GD=M'D的值就是最小值.【解答】解:方案一:由题意可得:∵A在M的正西方向,∴AM∥OE,∠BAM=∠BOE=30°,又∵∠BMA=60°∴MB⊥OB,∴点M到甲村的最短距离为MB,(1分)∵点M到乙村的最短距离为MD,∴将供水站建在点M处时,管道沿MD,MB线路铺设的长度之和最小,即最小值为MB+MD=3+(km);(3分)方案二:如图①,作点M关于射线OE的对称点M',则MM'=2ME,连接AM'交OE于点P,PE∥AM,PE=AM,∵AM=2BM=6,∴PE=3,(4分)在Rt△DME中,∵DE=DM•sin60°=×=3,ME=DM=×,∴PE=DE,∴P点与D点重合,即AM'过D点,(6分)在线段CD上任取一点P',连接P'A,P′M,P'M',则P'M=P′M',∵AP'+P'M'>AM',∴把供水站建在乙村的D点处,管道沿DA,DM线路铺设的长度之和最小,即最小值为AD+DM=AM'=;(7分)方案三:作点M关于射线OF的对称点M',作M'N⊥OE于N点,交OF于点G,交AM 于点H,连接GM,则GM=GM',∴M'N为点M'到OE的最短距离,即M'N=GM+GN在Rt△M'HM中,∠MM'N=30°,MM'=6,∴MH=3,∴NE=MH=3,∵DE=3,∴N,D两点重合,即M'N过D点,在Rt△M'DM中,DM=,∴M'D=(10分)在线段AB上任取一点G',过G'作G'N'⊥OE于N'点,连接G'M',G'M,显然G'M+G'N'=G'M'+G'N'>M'D,∴把供水站建在甲村的G处,管道沿GM,GD线路铺设的长度之和最小,即最小值为GM+GD=M'D=,(11分)综上,∵3+<,∴供水站建在M处,所需铺设的管道长度最短.(12分)【点评】此题主要考查线路最短问题的作图和求值问题,有一定的难度.。

2014陕西省西安市高考英语阅读理解精练(2)及答案

2014陕西省西安市高考英语阅读理解精练(2)及答案

2014陕西省西安市高考英语阅读理解精练(2)及答案【河北省唐山市2014高考英语一模试题】Teachers say the digital age has had a good influence - and a not—so-good influence - on this generation of American teenagers.More than 2,000 teachers took an online survey.Three—quarters of the teachers said the Internet and digital search tools have had a "mostly positive" effect on their students' research habits and skills.But 64 percent said the technologies "do more to distract(使- - - ———分心)students than to help them academically.” And 87 percent agr eed that these technologies are creating an "easily distracted generation with short attention spans.”The Pew Internet Project did the survey with the National Writing Project.Judy Buchanan is the vice director of the National Writing Project and a co—author of the report.Ms.Buchanan says digital research tools are helping students learn more and faster."Teachers really favor these tools because they are ways to make some of the learning exciting and engaging.Young people favor these tools.The goal is to really help them become creators of meaningful content, and not just sort of consumers."But one problem the survey found is that many students lack digital literacy.They trust too muck of the information they find on the Internet.Judy says these students h aven’t developed the skills to determine the quality of online information.”It's something that really has to be taught and paid attention to.Because in a world in which things happen quickly,you do need to step back,reflect and analyze the information you have.”Another problem is blamed on something that might not seem like a problem at all: being able to quickly find information online.Teachers say the result is a reduction in thedesire and ability of their students to work hard to find answers.They say students are overly dependent on search engines and do not make enough use of printed books or research libraries.Many teachers are also concerned that the Internet makes it easy for students to copy work done by others instead of using their own abilities.32.The text mainly tells us____.A.all the students use digital toolsB.the Internet is playing a key roleC.teachers encourage using digital toolsD.digital tools bring about benefits and problems33.Which of the following best shows the structure of the text?34.The underlined sentence in the third paragraph probably meansA.students do not have the right digital toolsB.students do not always have access to the InternetC.students haven’t the ability to adjust themselvesD.student s can’t judge online information properly35.Some students don't tend to work hard becauseA.they can get answers on the Internet quicklyB.printed books and libraries around aren’t enoughC.the Internet can’t make students concentrateD.they can copy each others' work without being punished【参考答案】32。

揭秘图解2014款雷克萨斯的GX400车型

揭秘图解2014款雷克萨斯的GX400车型

揭秘图解2014款雷克萨斯的GX400车型日前,郑州富达雷克萨斯官方宣布旗下新款雷克萨斯GX车型正式上市,此次上市的车型建有一款GX400,售价为92.3万元。

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南阳市2014年秋期期终质量评估高三理数

南阳市2014年秋期期终质量评估高三理数

2014年秋期期终高三数学试卷(理)参考答案一、选择题:DABBC ADCDD BC二、填空题:13、20 14、617-≥a 15、3610 16、③④⑤ 三、解答题:17、解:(Ⅰ)21441(1)n n a S n n +=++≥ 2144(1)1(2)n n a S n n -∴=+-+≥相减,得22144(2)n n n a a a n +-=+≥221(2)(2)n n a a n +∴=+≥…………………………………………………2分又102(2)n n n a a a n +>=+≥,故又25214a a a =⋅,即2222(6)(24)a a a +=+,解得23a =又221441a S =++,故111a S == 21312a a ∴-=-=,故数列1{}1n a a =是以为首项,2为公差的等差数列,故21n a n =-易知3n n b =,21,3nn n a n b ∴=-=……………………………………6分 (Ⅱ)13(13)33132n n n T +--==-…………………………………………8分 1333()36122n k n n +-∴+⋅≥-≥对恒成立, 即243nn k -≥对1n ≥恒成立 令243n n n C -=,则1124262(27)(2)333n n n n n n n n C C n -------=-=≥ 故23n ≤≤时,1n n C C ->,4n ≥时,1n n C C -<,3227C ∴=最大 227k ∴≥……………………………………………12分 18.解:(Ⅰ)设A 1表示事件“日车流量不低于10万辆”,A 2表示事件“日车流量低于5万辆”,C B 表示事件“在未来连续3天里有连续2天日车流量不低于10万辆且另1天车流量低于5万辆”.则P (A 1)=0.35+0.25+0.10=0.70,P (A 2)=0.05,所以P (B )=0.7³0.7³0.05³2=0.049. ……………………………………………(6分) (Ⅱ)X 可能取的值为0,1,2,3,相应的概率分别为027.0)7.01()0(303=-⋅==C X P ,189.0)7.01(7.0)1(213=-⋅⋅==C X P ,441.0)7.01(7.0)2(223=-⋅⋅==C X P ,343.07.0)3(333=⋅==C X P .X 的分布列为因为X ~B (3,0.7)12分)19. 解:(Ⅰ)∵AD // BC ,BC =12AD ,Q 为AD 的中点, ∴四边形BCDQ 为平行四边形,∴CD // BQ .∵∠ADC =90° ∴∠AQB =90° 即QB ⊥AD .又∵平面PAD ⊥平面ABCD 且平面PAD ∩平面ABCD=AD ,∴BQ ⊥平面PAD .∵BQ ⊂平面PQB ,∴平面PQB ⊥平面PAD . …………………………6分另证:AD // BC ,BC =12AD ,Q 为AD 的中点, ∴ 四边形BCDQ 为平行四边形,∴CD // BQ .∵ ∠ADC =90° ∴∠AQB =90°. ∵ PA =PD , ∴PQ ⊥AD .∵ PQ ∩BQ =Q , ∴AD ⊥平面PBQ .∵AD ⊂平面PAD ,∴平面PQB ⊥平面PAD .………………………6分(Ⅱ)∵PA =PD ,Q 为AD 的中点, ∴PQ ⊥AD . ∵平面PAD ⊥平面ABCD ,且平面PAD ∩平面ABCD=AD ∴PQ ⊥平面ABCD .如图,以Q 为原点建立空间直角坐标系.则平面BQC 的法向量为(0,0,1)n =; (0,0,0)Q ,P ,B ,(1C -.设(,,)M x y z ,则(,,PM x y z =,(1,)MC x y z =---,∵PM tMC =,M 在棱PC 上,∴t >0∴ (1))(x t x y t y z t z =--⎧⎪=⎨⎪=-⎩),∴ 11t x t y z t ⎧=-⎪+⎪⎪=⎨⎪⎪=⎪+⎩…………………9分 在平面MBQ中,QB =,(1t QM t =-+, ∴ 平面MBQ 法向量为(3,0,)m t =.∵二面角M-BQ-C 为30°,∴230330cos 2=++==︒t t , ∴ 3t =.……………………………………………………12分20.解:(Ⅰ)由已知可得⎪⎩⎪⎨⎧==-=,3,42222b a b a c 解得a 2=6,b 2=2. 所以椭圆C 的标准方程是12622=+y x . ……………………………………………(4分) (Ⅱ)(ⅰ)由(Ⅰ)可得,F 点的坐标是(2,0).设直线PQ 的方程为x =my +2,将直线PQ 的方程与椭圆C 的方程联立,得⎩⎪⎨⎪⎧x =my +2,x 26+y 22=1. 消去x ,得(m 2+3)y 2+4my -2=0,其判别式Δ=16m 2+8(m 2+3)>0.设P (x 1,y 1),Q (x 2,y 2),则y 1+y 2=-4m m 2+3,y 1y 2=-2m 2+3.于是x 1+x 2=m (y 1+y 2)+4=12m 2+3. 设M 为PQ 的中点,则M 点的坐标为)32,36(22+-+m m m . 因为PQ TF ⊥,所以直线FT 的斜率为m -,其方程为)2(--=x m y .当t x =时,()2--=t m y ,所以点T 的坐标为()()2,--t m t ,此时直线OT 的斜率为()t t m 2--,其方程为x t t m y )2(-=. 将M 点的坐标为)32,36(22+-+m m m 代入,得36)2(3222+⋅-=+-m t t m m m .解得3=t . ………………………………………………(8分) (ⅱ)由(ⅰ)知T 为直线3=x 上任意一点可得,点T 点的坐标为),3(m -. 于是1||2+=m TF ,221221221221)()]([)()(||y y y y m y y x x PQ -+-=-+-=]4))[(1(212212y y y y m -++=]324)34)[(1(2222+--+-+=m m m m ]324)34)[(1(2222+--+-+=m m m m 3)1(2422++=m m . 所以1)3(241)1(2431||||222222++⋅=++⋅+=m m m m m PQ TF 14)1(4)1(2411)3(2412222222+++++⋅=++⋅=m m m m m 414124122++++⋅=m m 33442241=+⋅≥. 当且仅当m 2+1=4m 2+1,即m =±1时,等号成立,此时|TF ||PQ |取得最小值33. 故当|TF ||PQ |最小时,T 点的坐标是(3,1)或(3,-1).……………………………(12分) 21. 解:(1)由x x a x f )1()('-=知: 当0>a 时,函数)(x f 的单调增区间是)1,0(,单调减区间是),1(+∞;当0<a 时,函数)(x f 的单调增区间是),1(+∞,单调减区间是)1,0(; …………4分(2)由()212a f '=-=2a ⇔=-, ∴()223f x ln x x =-+-,()22f 'x x =-. 故3232()'()(2)222m m g x x x f x x x x ⎡⎤=++=++-⎢⎥⎣⎦, ∴2'()3(4)2g x x m x =++-,∵ 函数)(x g 在区间)3,(t 上总存在极值,∴0)('=x g 有两个不等实根且至少有一个在区间)3,(t 内又∵函数)('x g 是开口向上的二次函数,且02)0('<-=g ,∴ ⎩⎨⎧><0)3('0)('g t g ………8分由4320)('--<⇔<t t m t g ,∵=)(t H 432--t t在[]2,1上单调递减,所以H (t )min =H (2)=-9;∴9-<m ,由023)4(27)3('>-⨯++=m g ,解得337->m ; 综上得:379.3m -<<- 所以当m 在)9,337(--内取值时,对于任意的[]2,1∈t ,函数⎥⎦⎤⎢⎣⎡++=)('2)(23x f m x x x g 在区间)3,(t 上总存在极值。

2014年高考试题理科数学真题及答案(新课标II)Word版解析

2014年高考试题理科数学真题及答案(新课标II)Word版解析

2014年普通高等学校招生全国统一考试 理科(新课标卷二Ⅱ)第Ⅰ卷一.选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合M={0,1,2},N={}2|320x x x -+≤,则M N ⋂=( ) A. {1} B. {2}C. {0,1}D. {1,2}【答案】D 【解析】把M={0,1,2}中的数,代入不等式,023-2≤+x x 经检验x=1,2满足。

所以选D.2.设复数1z ,2z 在复平面内的对应点关于虚轴对称,12z i =+,则12z z =( ) A. - 5 B. 5C. - 4+ iD. - 4 - i【答案】A 【解析】.,5-4-1-∴,2-,2212211A z z i z z z i z 故选关于虚轴对称,与==+=∴+=3.设向量a,b 满足|a+b|a-b|=,则a ⋅b = ( ) A. 1 B. 2C. 3D. 5【答案】A 【解析】.,1,62-102∴,6|-|,10||2222A b a b a b a b a b a b a b a 故选联立方程解得,,==+=++==+4.钝角三角形ABC 的面积是12,AB=1,,则AC=( )A. 5B.C. 2D. 1【答案】B 【解析】..5,cos 2-43π∴ΔABC 4π.43π,4π∴,22sin ∴21sin 1221sin 21222ΔABC B b B ac c a b B B B B B B ac S 故选解得,使用余弦定理,符合题意,舍去。

为等腰直角三角形,不时,经计算当或=+======•••==5.某地区空气质量监测资料表明,一天的空气质量为优良的概率是0.75,连续两为优良的概率是0.6,已知某天的空气质量为优良,则随后一天的空气质量为优良的概率是()A. 0.8B. 0.75C. 0.6D. 0.45【答案】A【解析】.,8.0,75.06.0,Appp故选解得则据题有优良的概率为则随后一个空气质量也设某天空气质量优良,=•=6.如图,网格纸上正方形小格的边长为1(表示1cm),图中粗线画出的是某零件的三视图,该零件由一个底面半径为3cm,高为6cm的圆柱体毛坯切削得到,则切削掉部分的体积与原来毛坯体积的比值为()A.1727 B.59 C.1027D.13【答案】C【解析】..2710π54π34-π54π.342π944.2342π.546π96321Cvv故选积之比削掉部分的体积与原体体积,高为径为,右半部为大圆柱,半,高为小圆柱,半径加工后的零件,左半部体积,,高加工前的零件半径为==∴=•+•=∴=•=∴π7.执行右图程序框图,如果输入的x,t均为2,则输出的S= ()A. 4B. 5C. 6D. 7【答案】 D【解析】8.设曲线y=a x-ln(x+1)在点(0,0)处的切线方程为y=2x,则a=A. 0B. 1C. 2D. 3【答案】D【解析】..3.2)0(,0)0(.11-)(),1ln(-)(Daffxaxfxaxxf故选联立解得且==′=∴+=′∴+=9.设x,y 满足约束条件70310350x y x y x y +-⎧⎪-+⎨⎪--⎩≤≤≥,则2z x y =-的最大值为( )A. 10B. 8C. 3D. 2 【答案】 B 【解析】..8,)2,5(07-013--2B z y x y x y x z 故选取得最大值处的交点与在两条直线可知目标函数三角形,经比较斜率,画出区域,可知区域为==+=+=10.设F 为抛物线C:23y x =的焦点,过F 且倾斜角为30°的直线交C 于A,B 两点,O 为坐标原点,则△OAB 的面积为( ) A.334B.938 C. 6332 D. 94【答案】 D【解析】..49)(4321.6),3-2(23),32(233-4322,343222,2ΔOAB D n m S n m n m n n m m n BF m AF B A 故选,解得直角三角形知识可得,,则由抛物线的定义和,分别在第一和第四象限、设点=+••=∴=+∴=+=•=+•===11.直三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,∠BCA=90°,M ,N 分别是A 1B 1,A 1C 1的中点,BC=CA=CC 1, 则BM 与AN 所成的角的余弦值为( )A. 110B. 25C.30D.2【答案】 C 【解析】..10305641-0θcos 2-1-,0(2-1,1-(∴).0,1,0(),0,1,1(),2,0,2(),2,2,0(,2,,111111C AN BM N M B A C C BC AC Z Y X C C A C B C 故选)。

2014年陕西中考英语真题卷含答案解析

2014年陕西中考英语真题卷含答案解析

2014年陕西省初中毕业学业考试英语(含答案全解全析)第Ⅰ卷(共65分)听力部分(略)笔试部分Ⅲ.单项选择(共10小题,计10分)从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择可以填入空白处的最佳选项。

21.I had unusual day on my last school trip.A.aB.anC./D.the22.—Oh,a nice photo!Is this your uncle s child?—Yes,it is my.A.cousinB.sisterC.brotherD.daughter23.Don t worry.We re old enough to look after.A.myselfB.meC.ourselves24.On May22,a Han taxi driver an old lady to the hospital as soon as he could in Xinjiang.A.sentB.sendsC.is sendingD.has sent25.Don t run in the classroom,you may hurt yourself.A.andB.orC.butD.so26.Every day,too much water in our school.We should save it.A.is wastedB.wastesC.was wastedD.wasted27.Lucy is a(n)student.She answers the teachers questions in her class.A.more active;more activelyB.active;more activelyC.more active;the most activelyD.active;the most actively28.The Chinese national women s badminton team the Japanese team by3∶1in India on May24.A.wonB.lostC.beatD.missed29.Look!Laura is getting the first place.fast runner she is!A.HowB.WhatC.How aD.What a30.—Mum,the summer holiday is coming.I wonder.—How about Qinling Wild Zoo?A.where can we goB.where we can goC.how we can goD.how can we goⅣ.完形填空(共10小题,计10分)阅读下面一篇短文,理解大意,然后从各小题的四个选项中选出一个最佳答案,使短文连贯完整。

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2014年十大妖股股价平均涨幅近400%
作者:暂无
来源:《投资与理财》 2015年第1期
股价平均涨幅近400%
2014年十大妖股何以如此之“妖”?
《投资与理财》杂志为您逐一解读。

本刊记者陈乾
兰石重装
2014年以来股价涨幅:727.69% 妖气指数:★★★★★
2014年10月9日,年度第一妖股兰石重装在上交所挂牌上市,之后,兰石重装共收获连
续24个涨停板,创下A股新的涨停纪录。

截至2014年12月22日,兰石重装股价收于20.03元,较其发行价1.68元翻了近12倍,区间涨幅达惊人的727.69%,其年内最高价甚至达28.57元。

兰石重装无愧于A股2014年十大妖股之首,也为近几年A股市场上难有的疯狂股票,甚至创出了多项A股历史纪录。

兰石重装作为A股市场炒新股的一个典型案例,也许在未来的一段
时间,兰石重装的一些A股纪录,仍无法打破。

兰石重装注定在A股妖股历史上留下浓墨重彩
的一笔。

中科曙光
2014年以来股价涨幅:444.49% 妖气指数:★★★★★
前有兰石重装,后有中科曙光,都是A股特有制度下的炒新杰作,甚至不少投资者直接把
中科曙光喻为“兰石重装第二”。

中科曙光于11月6日上市,发行价格为5.29元,之后中科
曙光已连续22个交易日封死涨停板,与兰石重装不一样的是,中科曙光的涨停均为“一字涨停”,其疯狂可见一斑。

截至12月22日收盘,中科曙光收盘价为41.49元,上市以来涨幅为444.49%,
其上市以来最高涨幅曾接近1000%。

中科曙光的连续22个“一字涨停”,后市股票很难望
其项背。

抚顺特钢
2014年以来股价涨幅:387.59% 妖气指数:★★★★★
抚顺特钢不是新股却胜似新股,作为2014年军工股的典型代表,抚顺特钢上演了一出屌丝逆袭的好戏。

在2014年6月之前,抚顺特钢一直默默无闻,其军工及核电等属性均未被市场发掘和热捧。

随着军工股行情的展开,抚顺特钢一马当先。

抚顺特钢股价从6元附近启动,虽没有新股的连继多个涨停板,但是其股价走的极其强势,一路最高摸至29.30元的历史新高。

截至12月22日,抚顺特钢2014年股价涨幅达387.59%,
妖性十足。

有趣的是,涨完这么多后,抚顺特钢宣布筹划非公开发行,目前正在停牌中。

营口港
2014年以来股价涨幅:355.17%
妖气指数:★★★★
一家此前股价和业绩表现平平,市场少有关注的老牌国有港口股,却能在短短数月时间里,缔造出年内涨幅过300%的神话,营口港走势不可谓不妖。

4月末,公司一份“逆天”的高转送
预案,成为引爆股价的导火索。

10送20的高额转送比例,在二级市场引发了巨大填权炒作预期,不到两个月的时间,公司股价暴涨近150%。

更具戏剧性的是,7月以后,宏观层面振兴东
北计划、中韩自贸区等多重利好政策释放下,涉及多重概念的营口港遭遇各路资金爆炒,最后
上演了二级市场上再拉150%的疯狂行情。

截至12月22日,营口港去年以来涨幅已达惊人的355.17%。

同花顺
2014年以来股价涨幅:338.33%
妖气指数:★★★★
同花顺作为A股典型的互联网金融企业,在2014年这个互联网金融元年可谓风头出尽。

11月3日同花顺开盘价为23.81元,短短一个月后,12月1日收盘价即为59.09元。

仅11月一
个月,同花顺涨幅近150%。

随着互联网金融概念的风口已经确立,已形成同花顺享受高估值的
重要逻辑,而且随着风口的继续吹动,同花顺股价最高涨至70.94元。

截至12月22日,同花
顺2014年以来涨幅达338.33%,位列A股2014年十大妖股第五位。

雷曼光电
2014年以来股价涨幅:332.57%
妖气指数:★★★★
雷曼光电借中超概念2014年卷土重来。

其实早在2011年,雷曼光电便与中超签了五年的
合作协议,成为中超联赛LED设备制造类唯一合作伙伴,当时便已经火了一把。

时隔三年,当体育概念又成为资金的风口时,雷曼光电短短4个月的时间,股价即从15元涨到了70元,翻了4倍有余。

截至12月22日,雷曼光电2014年以来涨幅达332.57%,成为
了体育概念的领头羊。

华泽钴镍
2014年以来股价涨幅:320.92%
妖气指数:★★★★
华泽钴镍“前世”是2007年停牌的*ST聚友,2014年1月10日复牌,不仅幸运的躲过七
年熊市,而且复牌后第一年连迎三波大涨,成功“乌鸦变凤凰”,成为市场有名的“妖镍”。

说起华泽钴镍的暴涨,其妖性体现在其坐享了镍价格上涨带来的红利,且公司股本够小,
受资金偏爱度较高。

华泽钴镍在2014年4月至5月间也曾短短一个月股价翻倍。

截至12月22日,华泽钴镍2014年以来涨幅为320.92%,成为妖股中少有的有色股。

朗玛信息
2014年以来股价涨幅:294.68%
妖气指数:★★★★
说起朗玛信息,市场应该一点都不陌生,朗玛信息自从上市后一直是市场的妖股。

其股票
于2012年才上市,短短2年时间,公司股价从30多元一直涨到200多元,复权后公司股价较
上市初翻了10多倍。

朗玛信息不仅搭上了互联网的顺风车,并在通信行业居于榜首,两大概念助推其一路飙涨至两市第一高价股。

截至2014年12月22日,朗玛信息2014年以来涨幅为294.68%,成为市场少有的持续性妖股。

杰赛科技
2014年以来股价涨幅:294.41%
妖气指数:★★★
从来军工多妖股,与抚顺特钢不一样的是,杰赛科技除了军工概念还有通信和云计算题材。

12月份,习近平主席在全军装备工作会议上强调了强军目标后,杰赛科技连续涨停,股价从12月1日19元开盘,涨到12月19日收盘30.8元,仅15个交易日涨幅62%。

军工股作为不死鸟,一直受到市场反复炒作。

截至12月22日,杰赛科技2014年以来涨幅达294.41%,成为2014
年市场一大妖股。

旋极信息
2014年以来股价涨幅:287.96%
妖气指数:★★★
旋极信息作为中邮基金旗下5只系列产品建仓的股票,其中更有中邮战略新兴产业基金等
明星产品位列公司前十大股东,表明中邮基金对其后市极度看好。

在中邮基金持股不断增加的
基础上,公司股价也是一路向上。

从5月13日除权后的17元,一直上涨至现在的50元附近。

截至12月22日,旋极信息股价2014年以来涨幅为287.96%,成功跻身于A股十大妖股之列。

目前公司正在筹划重大事项,公司股票处于停牌中,后市仍值得关注。

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