树立消防安全意识,构建平安和谐校园
树消防意识 创平安校园主题班会
树立消防意识创设平安校园主题班会近年来，火灾事故频发，给人身和财产安全带来了巨大的威胁。
为增强学生对火灾的防范意识和自救能力，创设平安校园主题班会成为了提高消防意识的有效途径之一。
一、开场导入（引入消防知识）为了引起学生的兴趣，可以通过播放相关视频、展示图片或者讲述真实案例来介绍火灾事故对人身和财产安全的威胁。
通过这些真实的案例让学生深刻认识到火灾的严重性，并激发他们学习消防知识的愿望。
二、消防标志和逃生指示通过讲解消防标志和逃生指示的含义和使用方法，帮助学生熟悉并掌握在火灾事故中正确的逃生方式。
可以使用图片或动画展示不同消防标志的图案和含义，并对逃生指示进行详细的解读。
同时，引导学生现场观察校园中的消防标志和逃生指示牌，并讲解其作用及使用方法。
三、模拟火灾逃生演练组织学生进行一次模拟火灾逃生演练，让学生亲身体验紧急情况下的应对能力，提高其应急反应和自救自护意识。
在演练过程中，设置不同的逃生路线和障碍，让学生根据所学的逃生知识选择最合适的逃生方式，并配合教师进行指导和评估。
四、灭火器使用示范邀请专业人员进行灭火器使用示范，教授学生正确使用灭火器的方法和技巧，以及在火灾初期如何进行有效的灭火。
通过实操操作和示范，让学生了解不同类型灭火器的特点和使用场景，并学习正确的操作步骤和注意事项。
五、知识竞答和互动环节设置一些消防知识竞答题目，让学生主动参与，增加他们对消防知识的了解和记忆。
可以采取小组竞赛的形式，增加互动性和趣味性，激发学生的学习热情。
同时，鼓励学生在班会结束后积极与家人分享所学的消防知识，扩大宣传的影响力。
六、结合校园实际情况根据学校的具体情况，提出一些建议和措施，如完善消防设施，建立消防宣传栏，制定应急预案等，鼓励学生积极参与和监督校园消防工作。
可以邀请当地消防部门的相关人员来进行培训和指导，提升学校整体的消防安全水平。
七、总结和宣传对本次班会进行总结，强调重点内容和学习要点，引导学生思考火灾事故对个人和社会的影响，并鼓励他们将所学的消防知识和经验分享给其他同学和家人，形成良好的宣传效果。
校园消防安全为主演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家共同探讨一个至关重要的主题——校园消防安全。
消防安全，是我们生活中必不可少的一部分，尤其是在校园这样一个人员密集、设施众多的地方。
校园消防安全不仅关系到广大师生的生命安全，更关系到学校的教学秩序和校园稳定。
在此，我将以“校园消防安全，共筑平安校园”为主题，与大家分享一些关于校园消防安全的知识和思考。
一、校园消防安全的重要性1. 生命至上，安全第一。
消防安全是校园安全工作的重中之重，关系到每一个师生的生命安全。
一旦发生火灾，后果不堪设想。
因此，加强校园消防安全，确保师生生命安全，是我们义不容辞的责任。
2. 保障学校正常教学秩序。
校园火灾不仅会造成人员伤亡，还会导致学校财产损失，严重影响学校的教学秩序。
加强校园消防安全，有助于维护学校正常的教学秩序。
3. 促进社会和谐稳定。
校园消防安全是维护社会和谐稳定的重要环节。
加强校园消防安全，有助于提高全社会的消防安全意识，为构建和谐社会贡献力量。
二、校园消防安全现状近年来，我国校园消防安全事故时有发生，给师生生命财产安全带来严重威胁。
分析原因，主要有以下几点：1. 部分师生消防安全意识淡薄。
一些师生对消防安全知识了解不足，缺乏自我保护意识，容易引发火灾事故。
2. 校园消防安全设施不完善。
部分学校消防安全设施不健全，消防通道不畅，灭火器材不足，无法满足消防安全需求。
3. 管理制度不健全。
部分学校消防安全管理制度不完善，缺乏有效的监管措施，导致火灾事故频发。
三、加强校园消防安全，共筑平安校园1. 提高师生消防安全意识。
学校应加强消防安全教育，通过举办讲座、开展应急演练等形式，提高师生的消防安全意识和自救互救能力。
2. 完善校园消防安全设施。
学校应加大投入，完善消防设施，确保消防通道畅通，灭火器材充足，为师生生命安全提供有力保障。
3. 建立健全消防安全管理制度。
学校应制定完善的消防安全管理制度，明确各部门、各岗位的消防安全职责，加强日常消防安全检查，确保消防安全措施落实到位。
树消防意识,创平安校园演讲稿
树消防意识,创平安校园演讲稿尊敬的校长、老师和亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能站在这里，向大家演讲关于树消防意识、创造平安校园的话题。
火灾是一种极其危险和可怕的事情，它不仅会造成财产损失，更会威胁到我们的生命安全。
而作为学生，我们身处学校，校园的安全问题是我们最为关注和重视的。
因此，我们有责任和义务树立起消防意识，向火灾说不！首先，我想强调消防意识的重要性。
消防意识是人们对于火灾危险和应急逃生的认识和理解。
它不仅仅是一个概念，更是一种行动和习惯。
我们首先要明白，火灾随时可能发生，它是没有预兆的。
我们不能因为年轻而掉以轻心，而是要时刻保持警惕和警觉。
掌握基本的灭火常识，了解灭火器的使用方法，知道如何正确逃生，这些都是帮助我们保护自己和他人安全的重要知识。
其次，我们需要积极参与树立消防意识。
学校和家庭是我们的主要学习和生活环境，它们起着培养我们良好习惯和意识的重要作用。
我们作为学生，应该积极参与校园的消防宣传和培训活动。
参加消防演习，学习如何正确使用灭火器和其他消防设备，了解校园的逃生路线和避难点，这些都是帮助我们应对火灾的关键。
同时，我们还要互相提醒和监督，发现安全隐患及时报告，保持校园安全的整体环境。
最后，创造平安的校园需要大家共同努力。
学校和家庭的安全环境是我们成长的保障线，但我们作为学生也有很大的责任。
首先，要遵守学校的消防规定，不私拉闸门，不随意使用明火，不乱丢烟蒂等。
其次，遵循应急逃生的原则，保持冷静，不慌张，秩序排队逃生。
最重要的是，我们要互相帮助，特别是对于那些有特殊困难和身体不便的同学，要尽可能帮助他们逃生。
在平安校园的建设中，树立消防意识是我们的首要任务。
让我们从现在开始，积极参与消防宣传和培训，学习消防知识，培养正确的消防习惯，为创造一个安全、和谐的学习环境贡献一份力量。
愿我们的校园永远充满欢声笑语，而火灾从未踏入我们的圈子。
谢谢大家！。
校园消防安全演讲稿(3篇)
第1篇大家好！今天，我站在这里，非常荣幸能和大家一起探讨一个与我们每个人息息相关的话题——校园消防安全。
消防安全，关系着我们的生命安全，关系着我们的财产安全，关系着我们的和谐校园。
在这里，我将从以下几个方面向大家阐述校园消防安全的重要性，并提出一些建议，希望大家能够引起重视，共同维护我们的校园安全。
一、校园消防安全的重要性1. 生命至上，安全第一消防安全是校园安全工作的重中之重。
校园是广大师生学习、生活的地方，人员密集，一旦发生火灾，后果不堪设想。
据统计，近年来，我国校园火灾事故时有发生，给师生生命财产安全带来了严重威胁。
因此，加强校园消防安全，确保师生生命安全，是我们义不容辞的责任。
2. 预防为主，防治结合校园消防安全工作要坚持“预防为主，防治结合”的方针。
通过加强消防安全教育、完善消防安全设施、落实消防安全责任制，不断提高校园消防安全管理水平，降低火灾事故发生的概率。
3. 落实责任，齐抓共管校园消防安全工作需要全校师生共同参与，齐抓共管。
学校要落实消防安全责任制，明确各级、各部门的消防安全职责，确保消防安全工作落到实处。
二、校园消防安全现状及存在的问题1. 部分师生消防安全意识淡薄在现实生活中，部分师生对消防安全知识了解不足，缺乏消防安全意识。
一旦发生火灾，往往不知所措，导致火灾蔓延，造成严重后果。
2. 部分校园消防安全设施不完善一些学校在消防安全设施投入上存在不足，消防器材配备不齐全，消防通道不畅，消防设施老化等问题，给校园消防安全带来隐患。
3. 部分校园消防安全管理制度不健全一些学校在消防安全管理上存在漏洞，如消防安全检查不定期、消防安全培训不到位等，导致消防安全工作流于形式。
三、加强校园消防安全工作的建议1. 加强消防安全教育学校要定期开展消防安全知识讲座、消防演练等活动，提高师生消防安全意识。
同时，利用校园广播、宣传栏等渠道，普及消防安全知识，营造良好的消防安全氛围。
2. 完善消防安全设施学校要加大消防安全设施投入，确保消防器材配备齐全、消防通道畅通、消防设施完好。
树消防意识,创平安校园主题班会
树消防意识,创平安校园主题班会主题班会：树消防意识，创平安校园一、活动背景在我们的日常生活中，火灾是一种常见的安全威胁。
为了提高同学们的消防意识和应对火灾的能力，保障大家的生命财产安全，我们特别策划了一场以“树消防意识，创平安校园”为主题的班会活动。
二、活动目标1.增强同学们对火灾危害的认识，提高消防安全意识；2.掌握基本的消防知识和技能，学会应对火灾的方法；3.培养同学们的团队协作和自我保护能力。
三、活动内容与流程1.开场白：由班主任或班长简述本次活动的目的和意义，强调消防安全的重要性。
2.知识讲解：邀请专业的消防员或相关人员，向同学们介绍常见的火灾类型、火灾原因、火灾危害以及预防措施等。
同时，通过图片、视频等形式展示一些火灾案例，使同学们更加直观地了解火灾的严重性。
3.技能演示：在专业人士的指导下，进行灭火器使用、火灾逃生等技能的演示，让同学们了解如何正确应对火灾。
4.小组讨论：按照班级人数划分小组，让同学们围绕“如何在日常生活中预防火灾”、“遇到火灾时应该怎么做”等问题展开讨论，激发同学们的思考和参与热情。
5.互动游戏：设计一些有趣的消防知识问答游戏，通过竞技的形式加深同学们对消防知识的记忆。
6.承诺签名：在班会的结尾，组织同学们签署“消防安全承诺书”，承诺自己将在日常生活中遵守消防安全规定，积极参与消防安全活动。
四、活动效果评估1.在活动结束后进行问卷调查，了解同学们对本次活动的评价和建议；2.对同学们在实际生活中的消防行为进行观察和评估，以检验活动效果；3.在今后的班级活动中，定期组织相关的消防安全主题活动，不断强化同学们的消防意识。
五、总结与展望通过本次主题班会活动，我们相信同学们已经对消防安全有了更深入的认识，并掌握了基本的消防知识和技能。
同时，我们也期待在全体同学的共同努力下，我们的校园能够更加安全、和谐。
在未来，我们将继续关注消防安全问题，加强与相关部门的合作与交流，为构建“平安校园”贡献力量。
树消防意识创平安校园全国消防日主题班队会
树消防意识创平安校园全国消防日主题班队会树消防意识创平安校园全国消防日主题班队会今天，我们班级特别召开了一场主题班队会，以庆祝全国消防日，讨论如何创造一个平安的校园。
此次会议旨在增强同学们的消防意识，提高应对火灾和其他紧急情况的能力，进一步保障我们校园的安全。
在会议上，我们首先邀请了本校的消防专家，为大家讲解了火灾的危害以及如何正确使用灭火器等灭火设备。
专家提醒我们要时刻保持警惕，及时排除校园火灾隐患，掌握正确的灭火知识，以便在紧急情况下能够迅速、有效地进行自救和互救。
接着，我们开展了一次消防演练活动。
演练中，我们全体同学按照课室紧急疏散的流程，迅速、有序地离开教室，集合到操场上指定的安全区域。
通过这次演练，我们进一步熟悉了逃生的正确方法，并提高了应对火灾紧急情况的能力。
此外，在会上还组织了一次消防知识竞赛。
我们分成若干小组，进行了一场激烈的比拼。
通过答题竞赛，我们的消防知识得到了充分的展示和检验，加深了对火灾预防、逃生技巧和灭火常识的理解。
在会议的最后，我们的班主任做了总结发言。
他再次强调了消防安全的重要性，并提出了进一步完善校园消防设施的建议。
他号召全体同学要时刻保持高度警惕，紧紧树立起消防意识，创造一个平安、和谐的校园环境。
通过这次主题班队会，我们不仅深入了解了火灾的危害和常见的消防知识，更重要的是增强了我们班级同学们的消防意识。
我们相信，在全面提高校园消防安全意识的共同努力下，我们的学校将会更加安全，我们将能够在舒适、和谐的学习环境中不受干扰地成长。
消防意识创平安校园，全国消防日主题班队会在我们的共同努力下取得了圆满成功，让我们时刻保持警惕，切实保障校园安全，建设一个更加美好的学习环境。
“人人参与消防-共创平安和谐校园”主题班会教案
“人人参与消防共创平安和谐校园”主题班会一、班会目标1.通过本次活动, 使学生认识一些常见的防火标志。
2.通过活动使学生认识几种不同的灭火方法, 了解基本的自救知识, 增强安全意识, 提高日常生活防火的自觉性。
3、让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识, 提高学生的自护自救能力,避免火灾事故的发生, 让学生明白防火人人有责, 要从我做起, 从小事做起。
二、活动准备1.让同学们收集有关火灾事故的新闻。
2.了解一些防火安全知识。
3.组织学生排演节目。
三、活动过程（一）趣味猜谜红彤彤, 一大蓬, 见风它逞凶,无嘴能吃物, 怕雨不怕风。
（打一自然现象）（二）观看视频班主任: 大家看了这些图片有什么感想呢？同学们议论, 各抒己见。
（三）认识消防标识出示图片, 学生观看（四）遇到火灾该怎么办？1、报警: “119”、“110”、“120”的报警电话“三台合一”, 遇火警或其他抢险求救时可拨打其中任意一个号码。
讲清地点和详细位置, 最好能到路口引路。
没有电话或身陷火险时, 应大声呼喊, 引起注意, 让别人协助报警和灭火。
2、救火常识知识讲解扑救室内火灾一般不要先开门窗救火时怎样避免人多手脚乱扑灭小火惠及他人身上着火怎么办？3.火场逃生术遭遇火灾, 应采取正确有效的方法自救逃生, 减少人身伤亡损失: 1）一旦身受火灾危胁, 千万不要惊慌失措, 要冷静地确定自己所处位置, 根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势, 不要盲目采取行动。
2）身处平房的, 如果门的周围火势不大, 应迅速离开火场。
反之, 则必须另行选择出口脱身（如从窗口跳出）, 或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。
3）身处楼房的, 发现火情不要盲目打开门窗, 否则有可能引火入室。
4）身处楼房的, 不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生, 这样会造成不应有的伤亡。
可以躲到居室里或者阳台上。
紧闭门窗, 隔断火路, 等待救援。
树立安全防范意识 构建平安和谐校园
树立安全防范意识构建平安和谐校园周村教学区李建刚老师、同学们：大家好!6月份是全国安全生产月，今年安全生产月的主题是：生命至上，安全发展。
今天，我有幸参加苇町中心小学秸秆禁烧暨安全教育大会，感到特别高兴。
在此，我想就学校安全工作谈几点要求。
提到安全，也许有人会认为，这是一个老生常谈的话题，不值得反反复复的唠叨，而我却要说，安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。
安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提，失去它，我们的一切努力将会失去意义。
为此，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣！一、提高安全意识，培养安全防范能力。
我们人人都要真正提高认识，牢记“没有安全防范意识就是事故”、树立“安全重于泰山，生命高于一切”的观念。
全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守学校安全工作的相关规定。
同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现及时向老师和学校汇报。
二、注意活动安全。
在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。
严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。
身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
三、注意交通安全。
上下学路上或周末外出，同学们一定要遵守交通规则，走人行道或人行天桥，主动避让机动车辆，横穿马路时要注意来往车辆。
严禁骑摩托车、电动车、自行车上学，不在大街上玩滑板车。
住校生上下学一定要有家长接送，出行时不乘坐无安全保障的“三无”车辆。
四、注意食品卫生安全。
不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
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树立消防安全意识,构建平安和谐校园
近年来国内外学校火灾频发.教育事业是整个国民经济社会的重要组成部分.而学校作为承载教育事业的主要窗口和受理单元，目前为止仍多以人口密集场所的形式出现。
学校的健康发展和安全经营，对于经济社会的发展稳定有着重要影响，在当前构建和谐、文明社会，强调科学发展，以人为本的大背景大形势下,学校的消防安全显得更加重要.
一、学校火灾的特点
一是学校是学生集中学习的地方，因此一旦发生火灾，就会发生群伤群死的严重后果
二是学校防火安全宣传教育不到位，多停留在横幅或者黑板等表面宣传。
部分学校将宣传工作停留在表面,普遍存在只见发文而不见行动,只见口号而没有实践等现象，没有很好动员师生积极参与,师生员工缺乏逃生自救训练等是难逃厄运的主要原因之一。
有的学校很少或从来没有组织对师生员工的防火安全、应急疏散和逃生自救教育培训，他们缺乏消防安全意识，遇到火灾就会惊慌失措。
三是发生事故社会影响大,传播范围广.现在大多数孩子都是独生子，如学校发生安全事故，极易造成恶劣影响.学
生多为未成年人，属弱势群体,年龄小，消防意识淡薄,自防自救能力差.一旦遇到火灾事故,疏散困难且缓慢，很容易造成群死群伤的严重后果，社会影响不可估量。
学校火灾中的未成年人死伤往往会给多个家庭造成巨大的创伤，易使家庭破裂，也会给社会稳定造成极大的影响。
二、做好学校消防安全工作需做好以下几方面工作
（一）学校要进一步明确职责，落实责任
各级教学主管部门和学校要重视本单位的消防安全工作.在安全的原则下求发展,把解决防火安全问题放在重要位置，切实加大对防火安全项目的投入力度，配齐配好消防器材,建立健全消防安全管理制度。
火灾是无形的,我们应该应对的措施就应该在于防患，以不变应万变.学校是人员高度聚集场所，更要做到防患于未然.要加强学校的防患意识,依靠广大师生的共同努力，统一思想与行动。
学校的相关部门，在具体工作中要注意把消防教育的普及与消防设备的完善结合起来,以学生教室、图书馆等人群集中场所为重点开展消防安全检查，督促整改火灾隐患;电器产品的安装、使用和线路的敷设必须符合国家有关电气安全技术规定的要求，拆除私拉乱接的电气线路。
(二)加强宣传教育,将宣传教育列入教学内容
加强宣传教育，不断提高师生员工的防火安全意识。
学校要利用学校内部的有线电视、广播、固定宣传栏，定期开展消防安全知识教育，也可按照《中华人民共和国消防法》中的“关于教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容”的要求.将消防安全教育课纳入正常教学计划，组织全体师生学习《消防法》，让学生知道人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾,报告火警的义务，做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
向学生开设专题消防知识课，使学生懂得预防火灾、扑救火灾及自防自救的知识。
要注意把教育的重点放到注重日常防火上来，让大家时时、事事提高警惕，思想上绷紧防火安全这根弦.消防安全教育课开展形式可以多样性、灵活性，具体可以采取有：教师授课、参观消防队站开放、组织消防知识手抄报、黑板报评比、开展消防主题班会、灭火疏散演练、组织驻地消防队站官兵到校进行消防知识讲座、消防知识竞赛等。
通过对在校师生的消防知识宣传教育,增强在校师生的消防安全意识,以防止火灾悲剧在
学校出现.
（三)制定适合本校的灭火和应急疏散预案，将防火培训、疏散演练形成制度化
学校要制定适合本校的灭火和应急疏散预案。
各级学校要经常性进行消防安全培训，开展灭火和应急疏散演练.这项工作可与消防宣传教育有机结合。
具体就是要求学校定期开展消防安全知识讲座和培训、逃生训练、观看火灾警示片，让学生了解学校火灾发生的案例，认识到火灾发生的严重后果，加强重视和消除火灾安全隐患的强烈意识，知道如何发现火灾隐患,如何消除火灾隐，如何患逃离火灾现场，如何营救他人等等基本常识。
此外，还要督促学校设立专职消防安全授课计划,组织消防知识的培训，通过培训，使学校领导能够提高认识、转变做法，同时提高教职员工的消防素质，使其掌握更多的消防常识和消防技能,把更多的消防知识传授给学生，才能达到人人学消防，人人懂消防的效果。
(四）保证消防经费投入,完善消防基础设施
安全有效的消防设施是师生人身安全和学校财产安全的重要保障.因此各级政府和教育管理部门要将消防经费纳入学校正常经费开支计划，积极落实专项资金，且能做到专项资金专用，配齐必备的灭火器材，对消防器材设施定期进行
详细检查，每年都需要投入一定的资金对消防器材进行维修和更新，比如添置灭火器、维修灭火器等。
消火栓要保持不生锈，随时能出水,安全通道要保持畅通,学校宿舍安装应急灯和消防安全通道指示牌.总之，不断改进和加强对建筑消防设施的维护管理工作,让消防设施随时保持良好的状态，保证火灾发生时能够发挥其应有的作用。
（五）开展丰富多彩的消防活动，寓教于乐
丰富多彩的活动对于孩子来说能起到事半功倍的教育效果，真正做到寓教于乐，吸引更多孩子的注意力,让他们一起来关注消防、学消防.利用暑假组织中小学生消防安全知识夏令营，参观消防模拟训练场、消防站开放,了解消防历史,参加烟热室训练，身临其境地体验火场自救逃生，提高自防自救的能力;或是通过举行班级消防技能趣味运动会,
以班级为单位,设立扑灭油锅火灾、模拟火灾逃生等多项竞赛项目,让更多的师生有机会将所掌握的消防知识用于实践;同时可以建立学校与消防部队警民共建的关系，学校可以依托警民双拥共建的交流平台,充分利用资源，聘请消防部队人员做校外辅导员,利用消防部队消防站对外开放、进行经常性的消防知识讲解，传授消防自防自救能力，发放消防宣
传图片、消防手册、讲解消防队员灭火的英雄事迹，带领学生共同对学习生活的校园进行消防安全检查等有效方式方法,理论与实践相结合,真正做到学以致用，通过检查校园的电气线路敷设、用电设备安全情况、灭火器材是否完备好用等等，引导学生排查火灾隐患,在分析中掌握更多的消防知识，培养学生时时、事事都学消防、懂消防、用消防，切实提高其消防安全意识。
总之，当前形势下，我国各级各类学校在校学生3亿多，教育工作涉及到全国城市、农村的千家万户,学生安全更是举世瞩目。
青少年学生是祖国的未来，而他们正在成长过程中，相当一部分学生还不具备足够的安全意识和自我保护能力，需要学校、政府和全社会的精心爱护和保护。
教育事业是整个社会的重要组成部分,学校的健康发展和稳定对社会的发展稳定有着重要影响，学校安全工作尤为重要。
构筑校园消防工作长效机制必须坚持不懈的开展全社会的消防安
全教育，决不能有丝毫懈怠与麻痹大意,必须未雨绸缪，搞好消防安全教育，研究制定切实可行的消防安全措施,不断加强教育宣传的广度和力度，强化消防意识，普及消防知识，使更多的人了解消防、重视消防，构建和谐的学校环境。