防火防地震演练总结(5篇)

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地震应急演练总结(精选8篇)

地震应急演练总结(精选8篇)

地震应急演练总结地震应急演练总结(精选8篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。

你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的地震应急演练总结(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

地震应急演练总结1上午,我们学校举行了一场消防演练和地震安全疏散演习。

早上晨会的时候,我们全部师生到操场上又进行了消防演练。

体育组的曹老师问了我们几个关于防火知识问题,我们全体同学都正确的回答了,消防演练开始了,体育老师把可燃物品放在一个大铁盆子里,再点上火,这时,火就燃烧了起来,两千多个同学惊呼一声:“啊!”这时老师让几个六年级的哥哥姐姐把消防器打开摁下按钮对准大铁盆长摁开关,就喷出像雾一样的气体,只听“呲”的一声,火就扑灭了,老师又点了一些很旺的火,还没等我看清楚,那红红的火苗就被灭火器“呲”的一声给灭了,天上还留着许多“雾”在飘来飘去。

到了第三节课时,我们正在上科学课的时候,校园里突然响起了尖锐刺耳的警报声,随着一阵紧张的警报声,我们当时一下子很慌乱,科学林老师立即说:“不是真的地震,不要慌忙!赶快排队走!”我们就排着整齐队伍迅速向操场上跑。

跑的过程中我们的队伍又乱了,有的同学还哈哈笑,我们又重新整理好队伍在空旷的操场上停了下来,现场一片静寂,正在这时听到我们福州市防空警报声也在不停地回荡……我们以为这是全市地震演练,虽然来回地跑很累,但是,这次演练比以前熟练的动作,比以前快的速度,而且我们班纪律最后表现的特别出色,得到学校大队部老师的表扬,真令我们感到欣慰。

这个活动能让我们每个人要时时刻刻提高警惕火灾地震,在地震中镇定自若、临危不惧。

经过逃生演练,我喜欢这样的活动!地震应急演练总结2为了建立有效的防范和处理地震灾害的预警工作机制,增强学生在遇到地震时逃生、自救能力,根据县教育局关于安全教育工作地要求,结合学校安全教育工作活动计划,我校成功进行了地震疏散演练活动。

地震应急演练总结(25篇)

地震应急演练总结(25篇)

地震应急演练总结(25篇)地震应急演练总结(通用25篇)地震应急演练总结篇1为落实“供电局20__年地震综合应急演习方案”,进一步加强地震灾害预防知识宣传,提高员工紧急避震、自救互救等地震应急能力和意识,确保全体员工生命和公司财产安全,公司结合实际,本着“以人为本,安全第一”的原则,坚持“安全第一,预防为主,一切事故都可以预防”的方针理念,我公司于20__年6月29日09时20分至11时00分开展了地震突发事件模拟演练。

现将此次演练活动总结如下:一、公司领导重视,演习活动组织到位。

公司多次组织过地震应急演练,公司还请县地震局的专家组到公司各办公室与员工分析避震带,讲解地震知识。

为了确保这次演练落到实处,公司作了很多的准备工作,28日下午14时,公司领导、各部门主任再次熟悉地震现场处置方案并讨论地震应急演练实施流程和细节,总结以往演练的不足并提出建议,会上总经理要求办公大楼全体成员参加这次演练,希望这次演练能更加全面地突显出存在的问题,为以后的演练得到实际上的进步作贡献。

公司史副经理对演练实施步骤等作出周密安排和全面讲解,协调相关部门之间关系,要求相关部门密切配合、分工协作,落实专人负责,同时也强调演练活动注意事项,以确保这次演习活动顺利进行。

二、全员参与,井然有序,注重细节。

按照《供电局20__年地震综合应急演习方案》文件,及局督导员的'安排,6月29日上午09点20分,随着警报的响起,公司地震应急演练活动正式开始。

按照以往的演练经验,员工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震带避震20秒再撤离办公大楼。

这次活动共有148人参加,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,9:24分,148名参演人员中,除安排的15名被困人员外,其余人员到达指定地点集中,并进行人员清点统计工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3个小组;9:30公司应急办通过卫星电话向局应急办汇报受灾情况(卫星电话发出,但听不到局方回应),随后采取电话汇报,局方无应答或正在通话中,又到调度室进行汇报但听不清对方说话;演练内容还包括抢修、保供电、救治伤员、等工作。

防震减灾逃生演练总结

防震减灾逃生演练总结

防震减灾逃生演练总结防震减灾逃生演练总结(通用5篇)总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不妨让我们认真地完成总结吧。

但是却发现不知道该写些什么,下面是小编收集整理的防震减灾逃生演练总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

防震减灾逃生演练总结1为使大家了解防火、防震、疏散等应急避险知识,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的能力,掌握地震来临时最有效的逃生方法,20xx年5月10日全校师生举行了防震疏散逃生演练。

这次演练搞得比较成功,具体做法主要表现在:一、学校重视,演练活动组织到位为了确保演练活动落到实处,学校专门成立了由校长任总指挥,各班主任为组员的演练活动领导小组,在演练期间明确职责,制定详细的演练实施方案;召开全体老师集中学习演练方案,要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识;各位班主任老师要以演练为契机,在学生中进行安全意识教育,提高应对紧急突发事件的能力。

二、筹划缜密,演练方案安全可行在地震逃生实施方案中,就演练机构设置及人员职责、演练的时间、内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了具体的说明。

为了确保演练活动按方案顺利进行,要求班主任叮嘱学生,听到警报后,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

要求每位教师按照各自的分工职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

三、井然有序,演练效果良好今天的演练内容包括两项内容:一是防震自救演练(发生大地震);二是疏散防踩踏演练(发生小地震)。

在演练活动,每位教师尽职尽责,确保了演练活动井然有序,演练效果良好。

第一次警报响起,总指挥校长下达开始防震自救演练的命令后,班主任立即组织学生进行防震自救演练。

第三次警报响起,班主任立即组织学生进行疏散防踩踏演练,组织本班学生排队,听从楼层领导指挥,按疏散路线指导学生有秩序地迅速撤离;科任教师按分工要求,在指定位置,积极做好疏导工作。

地震应急演练活动总结(通用范文5篇)

地震应急演练活动总结(通用范文5篇)

地震应急演练活动总结(通用范文5篇)地震应急演练活动总结1由于我校上一年度各项演练进展顺当,并且依据需要增设多次演练活动,全体师生对平安演练要求把握较好。

本次演练取得比较满足的成果,达到了预期的要求。

为20xx 年的校内平安演练开了一个好头。

在演练中,学校严格要求,师生亲密协作,有效的爱护了师生的平安。

同学们的逃命方法更加规范合理,态度也更加仔细。

在灾后的施救环节中,医务组全体工作人员,依旧特别严厉仔细。

在组织同学们撤离后,医务组长立刻召集成员,携带急救箱及担架等设备,到沿途及"受损设施'中搜救遇险人员。

并且严格根据方案的预定要求,紧急抢救同学,进行必要的处理。

对有可能消失重大伤情的人员,实行初期处理,担架运输到抢救车上进行"抢救'。

由于班主任老师要在灾后清点班级人数,组织安抚同学,维持同学秩序等。

在维持秩序上,保安人员(后勤保障组)服务也很到位。

在警报拉响的第一时间,快速打开同学疏散通道的大门,并立刻按分工要求,快速到达指定位置,维持同学秩序,疏导交通与无关人员,保证同学按疏散线路快速平安的撤到平安区域。

在同学到达平安区域后,他们又分工负责大门平安,禁止外来人员进入,并将大门周边的车辆行人等,按要求进行疏导,保证抢救车辆顺当通行。

在演练中,学校还模拟了必要时向上级有关机构恳求关心的环节。

极大的保障了全体师生在灾难来临时的平安问题。

演练结束后,全体师生进一步熟识了平安演练的详细环节与要求,更加规范了自己的行为。

为灾难中有效自救与逃命以及灾后有效救援,供应了有效的借鉴。

地震应急演练活动总结2学校是人员最集中场所之一,一旦发生地震等重大突发性灾难,极易造成重大伤亡。

为使大家了解防震、疏散等应急避险学问,提高全校师生在密集场所紧急避险、自救自护和应变的力量,把握地震来临时最有效的逃命方法,今日上午进行了全校师生地震逃命演练。

演练中,老师镇静镇静、恪尽职守,同学临危不惧、戮力同心,师生同舟共济、众志成城,演练因此非常胜利。

地震演练活动总结(大全)

地震演练活动总结(大全)

地震演练活动总结(大全)地震演练活动总结(大全五篇)防震减灾年年讲,强国富民经常安,天有不测风云,人有旦夕祸殃,注意防灾减灾,优化生存空间,生命生存非同小可,防震减灾刻不容缓,这里给大家共享一些关于地震演练活动总结,供大家参考。

地震演练活动总结(大全)(精选篇1)为了增加同学们的平安意识,提高学校应对突发大事的力量,最大限度的爱护师生的生命平安,20__年10月13日下午3点,艾古斯中心学校组织全校师生进行了逃命演练活动,演练分两个步骤:一、紧急避险。

同学听到总指挥长发出地震信号后,教室内的同学在老师的组织下快速用书包护住头部蹲在课桌底下进行避险,与此同时上课老师将教室的门打开;二、紧急疏散。

紧急避险2分钟后,进行紧急疏散,听到口令后307名同学在老师们的组织下快速而有序地从教学楼中疏散到操场等平安地带。

为了搞好这次逃命演练活动,艾古斯中心学校学校成立了校长木合塔尔同志为组长的领导小组,学校制定了切实可行的逃命演练方案,明确各个班级不同班级的详细疏散路线,同时为了保证在活动过程中不出意外,学校在存在平安隐患的地方、重要地方都支配了科任老师特地负责,其它科任老师按提前布置的方案进到各班级组负责疏散的秩序。

通过此次逃命演练,我校师生增加了平安意识,学校防震意识,应急处理力量也得到了很大的提高,为应对各种突发的紧急状况,最大限度确保生命平安供应了有力的保障。

以后,我校还会制定各种常见紧急大事处理预案,平安演练将会作为学校的重点工作常抓不懈。

总之,本次训练在全校师生的共同努力下取得了圆满胜利!地震演练活动总结(大全)(精选篇2)为了进一步做好学校防震减灾学问进校内活动,增加了全校师生的防震减灾的平安意识,提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、应对紧急突发大事的力量,保障广阔师生的生命平安,确保灾难来临时把损失降到最低限度。

我校仔细贯彻县局精神,以“预防为主,防备和救助相结合”的防震减灾工作方针,乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣扬教育和演练活动,营造深厚的宣扬教育氛围,并结合学校实际,制定切实可行的《防震减灾演练方案》,动员全校师生共同参加防震减灾活动,为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障。

地震应急疏散演练活动总结(6篇)

地震应急疏散演练活动总结(6篇)

地震应急疏散演练活动总结本月我们幼儿园进行了多次的防震演练工作。

当地震来时,任何人没有预测准确时间的能力,根据我园的实际情况,对幼儿的一日活动的各个环节分别进行了重复演练:幼儿室内活动时、幼儿午休时、幼儿户外活动时、幼儿在餐厅就餐时、幼儿在多功能厅特色活动时等等。

在室内活动时,当老师发出警报,幼儿首先要寻找各个安全角落躲好,要求幼儿有秩序的就近到墙边、有玩具橱的、书橱周边、厕所水管周围、更衣橱之间等能够在建筑物倒塌之后,可以构成“救命三角区”的位置,用自己的随身衣物护住口鼻,卷缩起身体。

由于平日我们经常对幼儿讲解安全自救的方式方法,教育幼儿,当危险来临时不要惊慌,不要拥挤,更不要尖声哭叫以免听不见老师的指挥,所以,演练中,孩子及时躲避的速度越来越快,由最初的____分钟缩短到10几秒.。

而后是训练幼儿有秩序的撤离到户外的安全区域,撤离时间也由最初的____分多钟,缩短到____分钟,全园的孩子在这么短的时间内全部撤离到院子里,也是在一次次的演练中才训练出来的。

幼儿午休时,当老师发出警报,也先要求孩子用枕头、被褥等物品护住头部,迅速撤到室内安全角落,然后再有秩序撤离到户外安全区,训练老师对那些睡觉比较沉的幼儿加以保护,及时叫醒,由于午休时间,大多数的寝室集中在一起,幼儿人数比较多,容易造成拥挤,老师们提前观察好撤离路线,划分好安全通道,避免再次造成伤害。

要求幼儿不要穿鞋子,听从老师的指挥,全体幼儿的撤离时间有最初的将近____分钟渐渐缩短到____分钟左右。

幼儿在餐厅就餐时,因为我们的餐厅是在楼下,可以说如果碰到这个时间段,孩子们会很容易撤离到户外的,但是,餐桌、餐椅较多,又怕绊倒孩子,所以,平日我们注重对幼儿如何快速将餐椅推到餐桌底下的训练,当幼儿一起身,餐椅几乎同时到了餐桌底下,这大大减少孩子被绊倒的可能,安全通道会更加宽敞,孩子的撤离就更加顺畅。

幼儿在多功能厅进行特色活动时,多功能厅的设施及环境,幼儿了解的不如自己的活动室熟悉,要求各班级带领幼儿熟悉并了解在多功能厅发生地震时,这里最安全的角落和躲避方式以及最佳撤离路线。

消防演练报告总结5篇

消防演练报告总结5篇

消防演练报告总结5篇消防演练报告总结篇1我部为提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。

消除火灾隐患。

学习有关消防知识和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。

检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。

我部以“消防月“为楔机,围绕“全民关注消防,生命安全至上“为主题。

我部在20__年11月9日“消防日“举行了防火演练。

邀请了业主桂工、监理孟工观摩。

防火演练总结如下:一、取得的成绩随着一年一度的“119消防宣传日”的到来,在“安全第一,消防为主”的方针下,本园积极响应宣州区教育系统开展“清剿火患”的战役,于20__年11月9日开展了全园“消防演练”活动。

秋冬是火灾多发季节,一个小小的火星便可以轻而易举地夺走可贵的生命。

然而幼儿作为最脆弱最需要保护的生命,同时也是最缺乏相应的防火知识和自我保护能力的。

“你是平安的,我就是快乐的”,这是每位家长和教师的心愿。

为了提高幼儿的防火意识和自我保护能力,懂得基本的防火常识及火灾逃生方法,本园举行了一系列的消防演习活动。

11月9日上午,各班都进行了不同形式的主题教育课,大班进行了“我是小小消防员”的活动。

通过角色演练,可以让大班的小朋友们亲身体会到消防工作的重要性,增强他们的安全意识以及对消防员叔叔的尊敬。

在中班,老师带领小朋友们开展了“火灾发生时,我要怎么做”的教育活动。

通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动,幼儿们对基本的消防安全知识有了感性认识,是消防知识真正渗透进了孩子们的生活中。

而托小班的宝宝们也不甘落后,进行了“我爱消防员叔叔”的教育活动。

让宝贝们体会到消防员叔叔是最可爱的人。

下午2点30分,随着三声长鸣两声短哨的响起,全园幼儿们在老师的带领下迅速用湿毛巾捂住口鼻,弯腰俯身,紧张而有序的按预定疏散程序下楼,跑到操场上。

地震应急演练总结(精选5篇)

地震应急演练总结(精选5篇)

地震应急演练总结(精选5篇)地震应急演练总结(精选5篇)总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,快快来写一份总结吧。

你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的地震应急演练总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

地震应急演练总结1为了进一步普及防震减灾知识,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

同时通过演练活动培养学生团结互助的品德,提高突发事件下的应急反应能力和自救互救能力。

3月16日我校组织全校师生进行了一次地震应急疏散演练活动,取得了良好的效果。

一、领导重视,演练活动组织健全为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。

会上,学校领导要求全体教师思想上高度重视,行动上听从指挥,增强防风险意识,演练前,班主任要对学生进行演练意义和安全教育,要抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。

学校领导还着重强调活动的安全问题,保障措施要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、筹划缜密,演练方案安全可行在方案中就演练的时间、路线、内容、对象都作了具体的说明。

对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。

为了确保演练活动按方案顺利进行,进一步明确疏散集合地点、疏散顺序和注意事项。

要求班主任教育学生,听到宣布后,全校师生必须服从指挥,听从命令,立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;不得拥挤、推搡,抢先下楼,不得重返教室,更不得喧哗、开玩笑;如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

要求按照各自的职责,到达规定的位置,完成各自的任务。

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防火防地震演练总结(5篇)
防火防地震演练总结1
11月9日,我们全校利用消防日这一契机,在教学楼内组织了防震演练,自宿舍楼内进行了防火演练。

本次演练,在全体师生的共同努力下,取得了较好的效果。

本次演练,领导高度重视,通过两次联大会、办主任会议、全校老师会员、对同学进行广播讲座等,层层落实,层次部署,层次推动;班主任老师高度重视,通过班主任老师的思想动员、演练学问的疆界、对班级干部进行详细分工等形式进行推动;科任老师高度重视,各位老师都能按学校的要求,准时到达工作地点,仔细开展工作,尤其是体育老师,他们此次演练承当的是救援任务,他们能在第一时间进行救援,把同学从五层楼高处背下来,保证了救援任务的准时完成,深深感动着在场的每一个人。

同学们高度重视,经过学校的讲座、班主任的思想动员、学问讲解,同学们都能根据学校、老师的要求,在教学楼内弯腰、抱头在老师的组织下,有秩序地撤离;在宿舍楼内,同学们知道用毛巾、衣物等捂住口、鼻在舍务老师的组织下撤离,而撤离的速度更是快速,教学楼内20XX多名同学全部撤离仅用了三分钟,宿舍楼内撤离也缺乏四分钟。

本次演练得到了交警大队的大力支持,为我们供应了警车,准时拉响了警报,并亲自参加指挥了本次演练,对交警大队的关心支持在此表示感谢。

通过本次演练,同乡们了解了遇到险情的基本应对常识,知道
了教学楼内、宿舍楼内的逃命路线;老师们尤其是科任老师们懂得了在自己课堂上遇到险情时的应对手段等等。

总之,本次的平安演练,是对全校师生进行的一次真视生命的教育,普及了防火、防震的学问,提升了师生们自救的力量。

由于本次活动支配在晚上,组织起来有很多困难,尤其是个别班主任在清点人数环节还存在纰漏,这些盼望在以后的工作中加以克服。

防火防地震演练总结2
为了提高同学的平安防范力量,应对各种突发紧急大事的发生,xx学校于20xx年10月14日下午14时20分进行了防震、防火逃命疏散演习。

本次逃命演习分动员大会、正式演练、演习总结三大部分。

一切程序正规化,一切工作有序化,一切支配提前化,一切行动快速化。

活动开头前,学校平安办公室分别给班主任和科任老师开了会,布置班主任向同学讲解关于这次防震、防火逃命演习的意义和作用,在事发时应变措施的使用、逃离现场的方法。

使同学明确本次演习是一次平安防范活动。

学校平安办公室要求疏散中科任老师各司其责,各就其位,责任到人。

动员大会上,平安演练总指挥孙江东校长做了动员讲话,各班主任分别向副总指挥及总指挥报告人数,预备演练开头。

逃命演练分两部分:防震演习和防火演习。

〔一〕防震逃命演习
防震演习程序为:灾情预设、警报响起、各班自救、组织撤离、操场整队、清点人数、活动总结。

在防震演习中,同学们能镇静冷静,用书包或者其他能爱护头部的物件遮住脑袋,钻到桌子底下,或跑到教室的墙角。

第一波大地震过去之后,老师组织同学有序地离开教室,撤离过程中,全部老师各负其责,维护秩序,使同学平安跑到操场。

〔二〕防火逃命演习
防火逃命演习程序为:广播创设情景、发送火灾信号、老师通报火警、各班组织撤离、操场整队查人、领导活动总结。

当火灾信号〔哨声响起〕时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,弯着腰有秩序地在老师的带着下从前、后门撤离教室。

这次平安防范演练,全校师生齐动员,老师准时到位,同学动作快速,秩序良好。

增添了师生的自护、自救力量,提高了师生的平安防范意识。

但是在演习中同学进行间有讲话现象,甚至有嬉笑现象,不够严厉仔细;逃离秩序与路径要进一步监管理顺,做到合理、科学,避开拥挤;个别老师逃离动作慢。

学校又特地召开了负责人会议,要求在下一次的平安演练中,使同学娴熟把握逃命方法和路径,负责老师要做好充分预备,保证同学平安。

防火防地震演练总结3
20XX年3月24日下午,根据防火、防震逃命演练方案,美佛儿学校学校部进行了逃命演练。

现将演练状况总结如下:
1、此次演练基本上到达预期的目的,收到了肯定的效果。

提高了同学的平安防范意识,熟识了逃命的流程。

2、演练期间,老师组织疏散比较到位,比较严密,基本上作到了快而不乱。

3、第一次演练效果不佳,比较慌乱,花费时间比较多,共用时4′45″,其次次演练效果明显提高,用时2′。

第三次演练,速度快,秩序好,用时1′48″。

4、此次演练到达了要求,按规定时间完成。

5、存在的问题:
〔1〕仍有个别同学对本次活动不够重视,有一种玩的心理,因此活动中不够紧急,在肯定程度上影响了演练的速度。

〔2〕仍有个别同学不按要求去做,表现明显的是不能利用最短的距离和最快速度逃离危急地带,仍有沿着教学楼逃命的同学。

从总体来讲,本次演练效果较好,到达了预期的.目的。

为应对突发大事做好了心理和行动上的预备。

这种逃命演练在以后的教同学活中,我们还会多次演练,确保在消失危急时,能够最大限度的爱护全体师生的平安。

不消失人为缘由造成的平安事故。

防火防地震演练总结4
为了让师生把握火灾、地震等突发灾难的逃命技巧,进一步提高师生的自救防护力量。

20xx年3月31日上午,我校学全体师生进行了防火防震平安演练活动,同时上级领导在校长的伴随下进行了“防火、防震演练”检查指导,整个演习过程都能做到快速、平安、有序,到达演习预期目标。

现就本次“防火防震”疏散演习总结如下:
一、预备充分,人人重视
这次演习活动的胜利,在多次“防火防震”疏散演习的阅历前题下,与学校领导对疏散演习活动进行周密部署,与师生严格按演习方案进行实地消防疏散演习是分不开的。

二、紧急有序,忙而不乱
疏散预案演习的前提是“平安第一,确保有序;责任明确,落实详情”。

在同学疏散过程中,同学们在班主任组织下,在任课老师的引导下,胜利疏散到平安地点。

同学在疏散过程中忙而不乱,同学之间、班级之间等前后距离保持适度,没有造成人员拥堵。

从总体上看,高班级疏散得比较快,纪律比较好,班主任老师在确保同学平安有序的前提下,敦促同学加快疏散的速度。

师生都能用手帕捂住嘴,到达平安地带后能抱头下蹲。

学校不仅有广播信号,还用了哨子作为紧急疏散信号,为的就是应付停电的突发状况,这点值得兄弟学校的学习。

三、存在缺乏,努力方向
这次“防火防震”疏散演习活动虽然初战告捷,但在疏散过程中,还是存在肯定的问题以待我们在下一次演习中改正。

〔一〕是还存在着多余环节和动作。

个别班级在喇叭通知后,班主任还在班级门口整理队伍的现象,下楼梯时个别老师在队伍前面带队速度较慢,影响撤离下楼梯的速度,班级带队老师应当在队伍的旁边引导、指挥同学平安有序地撤离。

〔二〕是存在班级楼层之间队伍接不上的现象,甚至消失了同学摔倒的现象。

这有待负责疏散的老师仔细做好楼层之间的沟通联系,
在确保同学疏散平安的前提下,提高该疏散楼梯口同学撤离速度。

以上两点缺乏,还望在以后的疏散演习中重点强调和关注。

为让“防火防震”疏散更快、更有效,学校还会在往后的时间,支配在同学不知情的全校性疏散演习,使同学形成习惯,在真正遇突发大事时可以快速有序的按路线疏散到平安地点。

时间就是生命,多把握逃命的技巧往往能在危险之际让我们逃出逆境。

开展“防火防震”疏散演习活动,目的是为了防范,增添了师生的平安意识,对普及消防平安学问和提高同学自护自救力量起着重要的促进作用,也提高了师生应对例如地震等地质灾难的应变力量。

保障我们校内的健康进展,为提高教育教学质量保驾护航。

防火防地震演练总结5
在接到中心学校《关于在全镇学校开展“防震防火自救演练”活动的通知》以后,我们依据上级要求,主动预备活动,为断增添同学的平安意识和自救自护力量,详细来说主要支配了以下活动:
1、成立“防震防火自救演练”活动领导小组,加强领导,细心组织,抓好落实,确保各项活动的更好开展。

2、上好平安学问课,组织同学观看有关防震逃命、交通、用电、饮食等平安的教育片和日常生活中应留意哪些危急的报刊杂志,增添同学的交通平安意识和平安用电意识,使同学明白在大路上要走人行道,在人行道上要靠右边走,穿过公路要走人行横道,没有人行横道的地方要左右观看车辆等行走状况,不能在公路上追赶打闹、玩耍,不能用潮湿的手靠近电源,当人触电时不能直接用手去拉,应用
绝缘体(枯燥的木棒等)把人与电源隔离并准时报警等,不食用霉烂变质的食物,不任凭到河塘沟坝洗澡。

3、组织开展“以人为本,平安第一”的活动,举办“平安进校内、学问进课堂”主题班会,让同学熟悉到平安问题是学习生活中特别重要的话题,它关系到同学的成长,社会的稳定,它关系到祖国的将来,因此要遵守好交通规章,留意用电平安,还要留意预防食物中毒,留意食物禁忌,留意防灾减灾。

4、于3月26日14:25,全校各班进行了一次地震来临时的逃命自救演习。

在班主任的教育、带着下,同学实行了合理的逃命自救措施,到达了预期目的,取得了较抱负的效果。

5、依据教干老师的分工,进行了一次平安大检查,从屋里到屋外,从房梁、屋山到围墙,从用电到试验,从饮水到伙房,依据十抓十确保的内容,全面认真地排查了一遍,彻底消退了校内内的平安隐患。

总之,学校事无具细,平安工作应在第一,今后要在不断总结阅历的基础上,将平安工作抓得更好,确保万无一失。

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