位置和范围ppt课件
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人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件(共35张PPT)
180度 北纬80度
南纬10
3西、北海以陆_位__置__(山相脉对、位置) 人教版地理七年级下册第六章第一节位置和范围课件(共35张PPT)
_____河、___海东、①北以_____海峡与
______山脉、黑北海美洲为界。
和____海峡与欧洲
为界。B
A
东南隔海与__②___
C
洲相望。
西南以_____运③
• 北亚：指俄罗斯亚洲部分的西伯利亚地区。
亚洲人口占世界人口的比重
经济发展的差异（1998年）
亚洲大部分国家属 于发展中国家，其中日 本、新加坡发展较快
亚洲地域文化的多样性
干旱草原游牧生活
有什么样的自然环境就会有什么 样的人文环境与之相适应。
居住木屋，狗拉雪橇
干旱山坡地区生活 湿热多河湖，水上生活
_部_北_分_半位球于。
人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件(共35张PPT)
人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件(共35张PPT)
2、从纬度
东经30度
位置看，亚
洲大部分位
于10°S—
80°N之间，
自南向北跨
过____带、
____带、
____带三个
温度带。
人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件(共35张PPT)
中亚
南
西亚
东
亚
亚,
东
南
西
亚
南
北
亚
亚洲分区
• 东亚：指亚洲东部。包括中国、朝鲜、韩国、蒙古和日本。
• 东南亚：指亚洲东南部地区。包括越南、老挝、柬埔寨、 缅甸、泰国、马来西亚、新加坡、印度尼西亚、菲律宾、 文莱、东帝汶等国家和地区。
位置和范围
俄罗斯 1一、位置和范围位置 范围：欧洲部分1／4，人口3／4；亚洲部分3／4，人口1／4二、自然地理特征（一）地形：比较平坦，平原和高原面积大①东欧平原：成波状起伏，有冰川活动形成的冰碛丘陵和宽谷。
②西西伯利亚平原：地势低平，沼泽广布。
④中西伯利亚高原：为古老高原，地势不高。
⑤东西伯利亚山地：为古老山地，海拔不高，起伏较小。
⑥乌拉尔山脉：是东欧平原和西西伯利亚平分界线，大致沿60ºE 经线南北延伸于50ºN －70ºN 之间，古老山脉，海拔不高。
⑦大高加索山脉：位西南边界，属于阿尔卑斯山系的组成部分，较为年轻高大，主峰厄尔布鲁士山海拔5642，是欧洲最高峰。
（二）气候：温带大陆性气候为主。
冬季寒冷漫长，夏季温暖短促，降水较少，夏季集中。
1．温带大陆性气候：大部分地区 2．温带季风：东部太平洋沿岸3．温带草原气候：西南地区 4．地中海气候：黑海沿岸 5．极地气候：北极圈内6. 俄罗斯北部冬季气候十分寒冷的原因：引导学生分析，归纳整理：①位于高纬地区，大部分地区在60ºN 以北，太阳高度角小，接受太阳光照和热量少，因而气温低。
②地处亚洲大陆最北部，加上西北部低、东南部高的地势，使得西伯利亚北部受北冰洋的影响很大，全年受极地气团控制，造成气候严寒。
尤其是冬季，气候更加寒冷、干燥、少雪、少云、日光微弱的特征。
③东部、南部地势较高，有一系列山地成为天然屏障，阻挡了太平洋暖湿气流的深人，更加重了西伯利亚北部冬季寒冷的程度。
④西伯利亚北部的一些地方，如奥伊米亚康和维尔霍扬斯克等，均位于封闭的盆地中，本身积累的冷空气就很多，又有从山上滑下的新鲜冷空气的补充，使这里成为酷寒之地，成为“北半球的寒极”所在地。
——北冰洋海水比热容大，降温慢，奥依米亚康为陆地，比热容小，降温快，海拔高。
（三）资源：极为丰富，耕地、森林、草原、水能、水资源和矿产资源矿产资源：石油：秋明油田、第二巴库 铁：库尔斯克 煤：库兹巴斯经纬度位置： 北温带为主，北部北寒带（50ºN －70ºN ） 30ºE －180º海陆位置：欧洲东部，亚洲北部，东临波罗的海，西临太平洋，北临北冰洋，南与哈萨克斯坦、蒙古、中国等国接壤。
人教版七年级下册地理课件 亚洲的位置和范围(共42张PPT)
北邻北冰洋，东临太平 洋，南邻印度洋
23.5°N
热带
●
2.观察亚洲跨几个温度带， 主体位于哪个温度带？描述 亚洲的纬度位置
地跨热温寒三带，主要位 于北温带。
26°′E
巴 巴 角
西端
●
亚洲在世界的位置
亚洲的范围
北端
● 81°N
莫洛托夫角
170°W
迭
日
●涅
东端
夫 角
观察计算亚洲的四个端 点所在的经纬度。
思考
1.探究亚 洲是世界
第一大洲 的证据
世界第一大洲
从面积比较方面
亚洲包括亚欧大陆的大部分以及周边岛屿，面积约 为4 400万平方千米，几乎占世界陆地面积的1/3，是世 界上面积最大的大洲。
七大洲面积比较（万平方千米）
从 面积最67°N大 东西81距°N 离最长 跨纬85°N度最广
跨
纬
18231KM
，分析北美洲的地理位置。
分区
东东 南 西 中北 亚南 亚 亚 亚亚
亚 地区环境差异
人类活动各具特色
课程结构
1
学习目标 ……………
2
自主学习 ……………
3
学习新知 ……………
34 …学…后…反…思…
55 …随…堂…检…测…
学习目标
课标要求
高频考点Βιβλιοθήκη 1.能够根据图说出亚洲的半球位置、
海陆位置、经纬度位置。
亚洲在世界的位置
新知讲解
亚洲的半球位置
160°E
20°W
160°E
亚洲绝大部分位于北半球和东半球
观察地图：1.找出赤道（南北半球界线），20°W、160°E（东西半球界线） 2.观察亚洲所属的半球，描述亚洲的半球位置？
23.5°N
热带
●
2.观察亚洲跨几个温度带， 主体位于哪个温度带？描述 亚洲的纬度位置
地跨热温寒三带，主要位 于北温带。
26°′E
巴 巴 角
西端
●
亚洲在世界的位置
亚洲的范围
北端
● 81°N
莫洛托夫角
170°W
迭
日
●涅
东端
夫 角
观察计算亚洲的四个端 点所在的经纬度。
思考
1.探究亚 洲是世界
第一大洲 的证据
世界第一大洲
从面积比较方面
亚洲包括亚欧大陆的大部分以及周边岛屿，面积约 为4 400万平方千米，几乎占世界陆地面积的1/3，是世 界上面积最大的大洲。
七大洲面积比较（万平方千米）
从 面积最67°N大 东西81距°N 离最长 跨纬85°N度最广
跨
纬
18231KM
，分析北美洲的地理位置。
分区
东东 南 西 中北 亚南 亚 亚 亚亚
亚 地区环境差异
人类活动各具特色
课程结构
1
学习目标 ……………
2
自主学习 ……………
3
学习新知 ……………
34 …学…后…反…思…
55 …随…堂…检…测…
学习目标
课标要求
高频考点Βιβλιοθήκη 1.能够根据图说出亚洲的半球位置、
海陆位置、经纬度位置。
亚洲在世界的位置
新知讲解
亚洲的半球位置
160°E
20°W
160°E
亚洲绝大部分位于北半球和东半球
观察地图：1.找出赤道（南北半球界线），20°W、160°E（东西半球界线） 2.观察亚洲所属的半球，描述亚洲的半球位置？
人教版七年级下册 地理精品课件 位置和范围(46张)
西亚沙特阿拉伯的贝都因人，居住帐篷，身着宽大袍子， 过着游牧生活。
亚洲各具特色的自然环境和人类活动
北亚东西伯利亚的亚库特人，居住木屋，身着毛皮服装， 运输工具是狗拉雪橇。
亚洲各具特色的自然环境和人类活动
生活在南亚恒河三角洲的孟加拉人，以捕鱼为生，交通 工具是船。
人教版七年级下册 地理精品课件 位置和范围(46张)
•
5.文 本 一 经 产 生就 成为历 史，它 所表达 的思想 感情、 所反映 的生活 ，都只 能是过 去的， 而理解 总是现 在进行 时。当 我们接 受历史 上的艺 术作品 时，我 们当然 可以设 身处地 想象古 人的生 活，体 验古人 的思想 感情， 但我们 毕竟是 现代人 ，只能 按照我 们现在 的心理 文化结 构去理 解古人 。
•
8.书法家要想使字表现生命，就要用 他所具 有的方 法和工 具在字 里表现 出生命 体的骨 、筋、 肉、血 的感觉 来。许 慎说：“ 书者， 如也。” 书的任 务是如 ，写出 来的字 要“如” 我们心 中对于 物象的 把握和 理解。
人教版七年级下册 地理精品课件 位置和范围(46张)
•
2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ，只有 通过阅 读，它 才转化 为现实 的存在 ，因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ，也就 是说， 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。
•
3.接 受 者 作 为 主体 ，他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”， 即理 解前的 心理文 化结构 ，这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ，而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。
人教版七年级下册 地理精品课件 位置和范围(46张)
亚洲各具特色的自然环境和人类活动
北亚东西伯利亚的亚库特人，居住木屋，身着毛皮服装， 运输工具是狗拉雪橇。
亚洲各具特色的自然环境和人类活动
生活在南亚恒河三角洲的孟加拉人，以捕鱼为生，交通 工具是船。
人教版七年级下册 地理精品课件 位置和范围(46张)
•
5.文 本 一 经 产 生就 成为历 史，它 所表达 的思想 感情、 所反映 的生活 ，都只 能是过 去的， 而理解 总是现 在进行 时。当 我们接 受历史 上的艺 术作品 时，我 们当然 可以设 身处地 想象古 人的生 活，体 验古人 的思想 感情， 但我们 毕竟是 现代人 ，只能 按照我 们现在 的心理 文化结 构去理 解古人 。
•
8.书法家要想使字表现生命，就要用 他所具 有的方 法和工 具在字 里表现 出生命 体的骨 、筋、 肉、血 的感觉 来。许 慎说：“ 书者， 如也。” 书的任 务是如 ，写出 来的字 要“如” 我们心 中对于 物象的 把握和 理解。
人教版七年级下册 地理精品课件 位置和范围(46张)
•
2.由 于 未 被 阅 读的 作品的 价值包 括审美 价值仅 仅是一 种可能 的存在 ，只有 通过阅 读，它 才转化 为现实 的存在 ，因此 对作品 的接受 具有艺 术本体 的意义 ，也就 是说， 接受者 也是艺 术创作 的主体 之一。
•
3.接 受 者 作 为 主体 ，他对 文本的 接受不 是被动 的。海 德格尔 提出“前 理解”， 即理 解前的 心理文 化结构 ，这种 结构影 响着理 解。理 解不可 能是文 本意义 的重现 ，而只 能是文 本与“前 理解”的 统一 。
人教版七年级下册 地理精品课件 位置和范围(46张)
人教版地理七年级下册第六章 第一节 位置和范围 课件(共29张PPT)
温故而知新
世界最大半岛
世界最大群岛
阿拉伯半岛
马来群岛
世界最大的湖泊 （咸水湖）
里海
世界最高的高原
青藏高原
世界最高大的山脉
世界最高峰
世界陆地表面的最低点
世界最深、蓄水量最大的淡水湖
喜马拉雅山脉
珠穆朗玛峰
死海
贝加尔湖
图中字母代表的大洲名称是?
亚洲
非洲
北美洲
南
南
大洋洲
美
极
欧洲
洲
洲
亚洲在世界的位置（半球位置） 亚洲绝大部分位于北半球和东半球
（3）亚洲的河流受 地形地势影响，多发源于 中部山地、高原，呈 放射状 向四周流去。
（4）填写亚洲周围海洋的名称． E_太__平__洋___，F_印__度__洋___， G_北__冰__洋_____．
你能从哪些方面说出亚洲是“世界第一大洲”呢?
一、面积最大 二、跨纬度最广 三、东西距离最长
所邻的大洲： 西 面： 欧洲 西 南： 非洲
读 图 回 答： 濒临的海洋： 东临： 太平洋
北临： 北冰洋 南临： 印度洋
东 北： 北美洲 东南 ： 大洋洲
北亚
中亚 西亚
南亚
朝鮮 日
蒙古
东亚
本
韩国
中国
东南亚
1、中国位于哪一地区？这一地区有哪些国家？
4.人们按方位把亚洲分为6个地区，其 中伊朗位于哪个地区（ B ）
A.南亚 C.东亚
B.西亚 D.中亚
5.与亚洲在西部和西南部相邻的大洲分别是 （ C） A.欧洲、北美洲 B.非洲、北洲 C.欧洲、非洲 D.欧洲、大洋洲
6.亚洲与其他大洲的分界线不包括（ B ） A. 苏伊士运河 B.马六甲海峡 C.乌拉尔山、乌拉尔河 D.白令海峡
第一节位置和范围 (2013)
亚洲
东、西半球中的位 置 南、北半球中的位 置
北美洲
西半球
东半球
北半球
北半球
濒临的大洋
面积
所跨的纬度范围 所跨的经度范围
太平洋、北冰洋、印度洋 太平洋、北冰洋、大西洋
4400万km2
110S—810N 260E—1700W
2400万km2
100N—850N 200W—1700W
2、七大洲从大到小排序：
第六章 我们生活的大洲----亚洲
第一节位置和范围
1、对大洲地理位置的描述主要包括：
1 2
3
半球位置 海陆位置 经纬度位置
亚洲绝大部分位于北半球和东半球
81°N
260E
1700W
110S
简述北美洲的地理位置
北美洲在世界的位置
1．读“北美洲在世界的位置”图，简述北美洲
的半球位置。 2. 读右图，说出北美洲的经纬度位置。 3. 读右图，找出北美洲周围的大洋、大 洲，说出它们分别位于北美洲的方位， 归纳北美洲的海陆位置特点。
食——驯鹿等肉类
行——雪橇
住——木屋
东亚(
East Asia )地区
生鱼片 丝绸
寿司
日 本 寺 庙
温泉
西亚(
West Asia)地区
衣——白色宽袍
食——羊肉
行——骆驼
住——窗小墙厚
东南亚（ Southeast Asia ）地区
食——稻 米、水果、 海鲜、辣 汤
衣——短衣,筒裙
行——船
住——高脚屋
北美洲的位置和范围
北美洲在世界Biblioteka 位置亚洲的分区北 亚 中 亚 西亚
南 亚 东 亚
练一练
我们生活的大洲——亚洲《第一节 位置和范围》教学课件
完成课本第三页的活动
触类旁通：议一议
北美洲的位置和范围
活动 P3
北美洲在世界的位置
1 . 读上图简述北美洲的半球位置。 2. 读右图说出北美洲的经纬度位置。 3. 读右图，找出北美洲周围的大洋、大洲，说出它们分别位于北美洲的方位，归纳北美洲的海陆位置特点。
运用地图，简述北美洲的地理位置
亚洲各地理分区的自然环境不同，导致不同地区人类活动各具特色。你知道不同的地域文化与自然环境有什么样的关系吗？
2、多样的地域文化
活动：读P5图6.6亚洲不同地区居民生活的差异，结合P4图6.5亚洲的地理分区图和以前学过的地理知识从自然环境方面解释为什么亚洲不同地区居民的生活有差异。
西亚沙特阿亚拉伯的贝都因人
第六章 我们生活的大洲—亚洲
第一节 位置和范围
学习目标及重点
学习目标：1．能通过地图和其他资料，尝试从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”。2．能通过图片资料，尝试了解亚洲不同地区居民的生活差异。让学生了解位置和范围对人类生产、生活的影响。学习重点：用学习亚洲位置、范围的方法分析其他大洲的位置和范围特点。
D
D
课堂大练兵
（1）从南北半球看，亚洲大部分位于 半球,从东西半球看，亚洲大部分位于 半球。 （2）亚洲东北隔 海峡与B 洲相望，西南隔 运河与C 洲相邻。西北与A 洲相邻，界线从北向南为 山、 河、里海、大高加索山脉、黑海、 海峡。亚洲东临F 洋，北临E 洋，南临G 洋
东南亚印尼加里曼丹岛的达雅克人
热带沙漠气候
热带雨林气候
南亚恒河三角洲的孟加拉人
北亚东西伯利亚的亚库特人
气候寒冷
热带季风气候，降水多，河网密布
日本的抗震建筑
日本处于环太平洋火山地震带，多地震。
触类旁通：议一议
北美洲的位置和范围
活动 P3
北美洲在世界的位置
1 . 读上图简述北美洲的半球位置。 2. 读右图说出北美洲的经纬度位置。 3. 读右图，找出北美洲周围的大洋、大洲，说出它们分别位于北美洲的方位，归纳北美洲的海陆位置特点。
运用地图，简述北美洲的地理位置
亚洲各地理分区的自然环境不同，导致不同地区人类活动各具特色。你知道不同的地域文化与自然环境有什么样的关系吗？
2、多样的地域文化
活动：读P5图6.6亚洲不同地区居民生活的差异，结合P4图6.5亚洲的地理分区图和以前学过的地理知识从自然环境方面解释为什么亚洲不同地区居民的生活有差异。
西亚沙特阿亚拉伯的贝都因人
第六章 我们生活的大洲—亚洲
第一节 位置和范围
学习目标及重点
学习目标：1．能通过地图和其他资料，尝试从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”。2．能通过图片资料，尝试了解亚洲不同地区居民的生活差异。让学生了解位置和范围对人类生产、生活的影响。学习重点：用学习亚洲位置、范围的方法分析其他大洲的位置和范围特点。
D
D
课堂大练兵
（1）从南北半球看，亚洲大部分位于 半球,从东西半球看，亚洲大部分位于 半球。 （2）亚洲东北隔 海峡与B 洲相望，西南隔 运河与C 洲相邻。西北与A 洲相邻，界线从北向南为 山、 河、里海、大高加索山脉、黑海、 海峡。亚洲东临F 洋，北临E 洋，南临G 洋
东南亚印尼加里曼丹岛的达雅克人
热带沙漠气候
热带雨林气候
南亚恒河三角洲的孟加拉人
北亚东西伯利亚的亚库特人
气候寒冷
热带季风气候，降水多，河网密布
日本的抗震建筑
日本处于环太平洋火山地震带，多地震。
人教版七年级地理下册位置和范围24页PPT
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根ຫໍສະໝຸດ 人教版七年级地理下册位置和范围
6、法律的基础有两个，而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力，那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起，可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的，因为好人用不着它们，而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
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• 2、亚洲人口过亿的国家与对应的地区搭配错误的一
组是（C ）
• A、日本——东亚
B、印度——南亚
• C、巴基斯坦——西亚 D、印度尼西亚——东南亚
18
• 3、亚洲面积广大，地跨东、西、南、北四个
半球，它大部分位于（ A ）
• A、东半球、北半球 B、东半球、南半球 • C、西半球、南半球 D、西半球、北半球 • 4、我们生活的大洲——亚洲，是世界上第一
西亚 南 亚
东亚 东南亚
20
8
• 自学指导2：
• 结合地理图册4-5页，阅读教材4-5页的文 字及图片信息部分，独立完成下列问题， 4分钟后进行提问。
• 1、从哪些方面能够说明亚洲是世界第一 大洲？
• 2、亚洲共分为哪几个区？中国位于哪个 区？这一地区还有哪些国家？
• 3、不同地区的居民生活的差异有哪些？
9
世界面积最大的大洲
1
• 自学指导一：
• 结合地理图册4-5页，阅读教材2-3页文字及 图片信息，独立完成下列问题，4分钟后进 行提问。
• 1、大洲的地理位置，我们可以从哪些方面加以描 述？
• 2、你能从各个方面准确描述亚洲的地理位置吗? • 3、亚洲的地理位置和范围对哪些方面有影响？ • 4、完成课本P3页活动。（运用地图，简述北美
50
40
苏伊士运河 乌 里拉 海尔 ,大山高,加乌索拉3山尔0 脉河,.
黑海,土耳其海20峡
洲
赤
10
洋 北美洲
白令海峡
道
印 度 洋 大洋洲 6
东经26度
北纬81度
西经170度
南纬11度
亚洲大致跨多少经度及纬度？
7
亚洲的地理位置和范围对_地__形___、 __河__流__、_气__候___等自然地理特征 的形成具有重要影响，进而影响 人类的__生__产___和__生___活__。
大洲。下面对亚洲说法不正确的是（B ）
• A.世界上面积最大的一个大洲 • B.世界上跨经度最广的一个大洲 • C.世界上跨纬度最广的一个大洲 • D.东西距离最长的一个大洲
19
练一练 1.你能说出图中的亚洲分区吗?
2.我国位于 哪个分区？
东亚
3.同区域还有 哪些国家？
蒙古、日本 朝鲜和韩国
北亚
中亚
15
不同地区的居民生活的差异：
贝都因人 亚库特人 孟加拉人 达雅克人
狗拉雪橇 捕鱼为生 居住长屋 游牧生活
16
17
• 1、下列有关亚洲地理位置的描述，不正确的是（A）
• A、亚洲全部位于东半球和北半球
• B、亚洲西南以苏伊士运河与非洲为界
• C、亚洲地跨寒、温、热三带，大部分位于北温带
• D、亚洲南隔印度洋与南极洲相望
10
跨
纬
约90º
度 最
广
80°
0°
11
东西距离最长
亚洲是跨经度最多的大洲吗？
NO!南极洲跨了所有的经度,是跨经度最多的大洲。 12
想一想
你能从哪些方面说出亚洲是“世界第 一大洲”呢?
面积
亚洲面积最大
跨纬度 东西距离
跨越纬度最广 东西距离最长
13
亚洲的分区
北
亚
中亚
西亚
东
亚
南 亚
14
请指出东亚的国家有哪些？
洲的地理位置）
2
•大
1.半球位置
•洲
•的
•地
2.海陆位置
•理
•位
•置
3.经纬度位置
3
思考
亚洲在东、西半球的位置 大部分位于东半球
亚洲在南、北半球的位置 大部分位于北半球
赤道分南北
亚洲在世界中的位置
4
欧洲
北冰洋 亚洲
北美洲
非洲 印度洋
太平洋 大洋洲
思考
亚洲被哪些大洲和大洋包围？
5
பைடு நூலகம்
北冰
非
欧
洲
北极圈 60