【最新版】部编版五年级语文下册第五单元测试卷及答案

五年级语文下册第五单元检测卷
一、用“√”选出加点字正确的读音。

基础.(cǔchǔ)踉.跄(làng liàng)迸.发(bèn bèng)猕.猴(míní)承诺.(nuòruò)胯.部(kuàkuā)二、读拼音,写同音字。

【bì】【màn】【jīng】
墙()()帐()棘
()免()长()致
和氏()缓()()城
三、选词填空。

隆重庄重郑重严重凝重沉重
()的心情()的后果()的典礼
()的神情()的举止()的承诺
四、先把词语补充完整,再按要求填空。

天()地()抓()挠()()心()力
()不自()()直气()()无不()
1.含有人体器官的词语是。

2.画线词语的反义词是。

五、写出下列句子所使用的描写方法。

1.众猴道:“你还先走,带我们进去,进去!”()
2.武松想:“转身回酒店吧,一定会叫店家耻笑,算不得好汉,不能回去。

”()
3.妈妈皱起了眉头,瞪大了双眼。

()
4.明明从包里拿出一瓶橙汁,拧开盖,倒进杯子里。

()
六、按要求完成句子。

1.五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。

(缩句)
2.不敢跟都督开玩笑。

(改为反问句)
3.秦王叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。

(改为双重否定句)
4.走了一程,酒力发作,便躺在石头上想睡一觉。

(修改病句)
七、口语交际。

在历史长河中,出现过许多让人记忆深刻的人物。

你对哪个人物的印象最深?为什么?跟同学们说一说。

八、阅读大舞台。

(一)课内阅读。

蔺相如到了秦国,进宫见了秦王,献上和氏璧。

秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。

蔺相如看这情形,知道秦王没有拿城换璧的诚意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。

”秦王听他这么一说,就把和氏璧交给了蔺相如。

蔺相如碰着璧,往后退了几步,靠着柱子站定。

他理直气壮地说□我看您并不想交付十五座城□现在璧在我手里□您要是强逼我□我的脑袋和璧就一块儿撞.碎在这柱子上□说着,他举起和氏璧就要往柱子上撞。

秦王怕他真的把璧撞碎了,连忙说一切都好商量,就叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。

蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才肯交出来。

秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

1.在选文中的“□”中填入恰当的标点符号。

2.选文中的“这情形”指的是什么?
3.文中加点字“撞”体现了蔺相如的哪些品质?
4.蔺相如为什么要提出举行隆重的典礼?
(二)课外阅读。

蒋干盗书
三国时期,赤壁大战前夕,曹操率领号称的八十三万大军,准备渡长江,占据南方。

当时,孙刘联合抗曹,但兵力比曹军要少得多。

曹操的队伍都由北方士兵组成,善于马战,可不善于水战。

正好有两个精通水战的降将蔡瑁、张允可以为曹操训练水军。

曹操把这两个人当作宝贝,优待有加。

一次,东吴主帅周瑜见对岸曹军在水中摆阵,井井有条,十分在行,大惊。

他心想,一定要除掉这两个心腹大患。

曹操一贯爱才,他知道周瑜年轻有为,是个军事奇才,很想拉拢他。

曹营谋士蒋干自称与周瑜曾是同窗好友,愿意过江劝降。

曹操当即让蒋干过江说服周瑜。

周瑜见蒋干过江,一个计策就已经酝酿成熟了。

他热情款待蒋干,酒席上,周瑜让众将作陪,炫耀武力,并规定只叙友情,不谈军事,堵住了蒋干的嘴巴。

周瑜佯装大醉,约蒋干同床共眠。

蒋干见周瑜不让他提及劝降之事,心中不安,哪里能够入睡。

他偷偷下床,见周瑜案上有一封信。

他偷看了信,原来是蔡瑁、张允写来的,约定与周瑜里应外合,击败曹操。

这时,周瑜说着梦话,翻了翻身子,吓得蒋干连忙上床。

过了一会儿,忽然有人要见周瑜,周瑜起身和来人谈话,还装作故意
看看蒋干是否睡熟。

蒋干装作沉睡的样子,只听见周瑜他们小声谈话,听不清楚,只听见提到蔡、张二人。

于是蒋干对蔡、张二人和周瑜里应外合的计划确信无疑。

他连夜赶回曹营,让曹操看了周瑜伪造的信件,曹操顿时火起,杀了蔡瑁、张允。

等曹操冷静下来,才知中了周瑜之计,但也无可奈何了。

1.结合上下文解释词语。

酝酿:
无可奈何:
2.故事的起因是什么?请用一句话概括。

3.周瑜使用的是什么计谋?请读懂短文后选择正确的,打上“√”。

①苦肉计()②反间计()③调虎离山计()
4.这个故事出自《三国演义》,你还知道《三国演义》的其他故事吗?用简单的话叙述出来。

九、习作。

缩写《草船借箭》。

要求:①不改变内容;②语言流畅;③400字左右。

参考答案
一、chǔ√liàng√bèng√mí√nuò√kuà√
二、壁避璧幔漫慢荆精京
三、沉重严重隆重凝重庄重郑重
四、造设耳腮同协喜胜理壮战胜
1.抓耳挠腮
2.振振有词
五、1.语言描写 2.心理描写 3.神态描写 4.动作描写
六、1.焰火构成了图案。

2.怎么敢跟都督开玩笑?
3.秦王不得不叫人拿出地图,把允诺划归赵国的十五座城指给他看。

4.武松走了一程,酒力发作,便躺在石头上想睡一觉。

七、略
八、(一)1.:“。

,,!”
2.秦王双手捧住璧,一边看一边称赞,绝口不提十五座城的事。

3.勇敢无畏,才智过人。

4.提出隆重的典礼,一方面为把和氏璧偷偷送回赵国争取时间,另一方面可以让更多人知道秦王是不是真的以城换璧。

(二)1.事情未做之前的准备筹划工作。

没有办法。

2.周瑜想除掉为曹军训练水军的蔡瑁、张允。

3.②(√)
4.提示:《桃园三结义》《三顾茅庐》《赤壁大战》《三英战吕布不》等。

九、略。

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人教部编版五年级语文下册第五单元综合测试卷含答案

人教部编版五年级语文下册第五单元综合测试卷含答案

人教部编版五年级语文下册第五单元综合测试卷时间:90分钟满分:100分一、积累与运用(40分)1.看拼音,写字词。

(10分)(1)shuāi jiāo()比赛开始了,红队的选手手疾眼快,一把lǒu()住了蓝队选手的脖子。

只见红队选手鼓起sāi()帮子,脸涨得通红,hóu lónɡ ()里发出低沉的吼声,不停地挥动着双手,试图将蓝队选手bān dǎo ()。

然而蓝队选手zhànɡ()着身强力壮,在红队选手的攻势下并没有挪动半分。

(2)老师傅从木桶里拿出串好的山楂,放入糖浆里滚上一圈,再快速拿起放在抹好油的盘子里,之后迅速撒上一层白zhī mɑ()。

他那娴熟的动作令我不由得zhènɡ()住了,我niē()着一串糖葫芦站在摊位前,shǎ shǎ de()看着,说不出话来。

2.选择正确的选项。

(8分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.揩.油(kāi)堪.称(kān)铸.成(zù)B.监.生(jiān) 侄.子(zhí) 吐痰.(tán)C.包袱.(fu) 绊.脚石(pàn) 露馅.儿(xiàn)D.揪.住(jiū)刀疤.(bā)颧.骨(quán)(2)给下面句子中的加点字“绝”选择相应的解释,正确的一项是()①副词,一定,无论如何;②极,极端的,引申为独一无二的,无人能及的;③尽,穷尽;④断。

刷子李有一手绝.活,最让人叫绝.的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝.没有一个白点。

A.②②①B.①③②C.②③④D.①③④(3)下列关于描写人物的方法说法错误的一项是()A.运用典型事例表现人物特点。

B.运用语言描写、神态描写、动作描写等多种描写方法来表现人物特点。

C.通过描写周围人的反应,间接写出人物的特点。

D.运用打比方、举例子等方法体现人物的特点。

(4)下列句子中没有语病的是哪一项?()A.我基本上可以完全确定那封“求和好”的信是典典写给我的。

部编版语文小学五年级下册第五单元测试卷(含答案)共4套

部编版语文小学五年级下册第五单元测试卷(含答案)共4套

部编版小学五年级下册第五单元测试卷(一)时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择题。

(12分)1.下面加点字读音完全正确的一项是()A.揪.住(qiū)包袱.(fú)揩.眼泪(kāi)B.蘸.了(zhàn)捏.着(liē)嘎.子(ɡǎ)C.芝.麻(zhī)神圣.(shènɡ)发怔.(zhēnɡ)D.刀疤.(bā)剃.头(tì)严监.生(jiàn)2.“手疾眼快”中“疾”的意思是()A.病,身体不舒服B.痛恨C.快,迅速D.疼痛3.下面句子中加点字词意思相同的一项是()A.①最让人叫绝.的是,他刷浆时必穿一身黑。

②干完活,身上绝.没有一个白点。

B.①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底..有没有白点。

②到底..是小胖墩儿的力气大,小嘎子被他推倒了。

C.①这可以暂时对付..穿一穿。

②小嘎子知道,小胖墩儿是个难对付..的角色。

D.①莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?②妈妈吩咐我快把作业做完。

4.对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()A.曹小三哪里看得出来?(设问)B.他们各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。

(比喻)C.刮起的大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗户。

(拟人)D.雨落下来了,从灰蒙蒙的天上,从飘动的云层里,从轻悠悠的南风中……(排比)5.下列句子没有语病的一项是()A.所有人都不明白严监生的意思,只有赵氏知道。

B.《水浒传》是中国古典小说四大名著。

C.我们要认真找出并改正作业中的错误。

D.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两根手指。

6.读下面的一则故事,诗人的回答表现了什么?()一位著名的诗人,在只容一个人通过的小路上与一个对他怀有敌意的批评家相遇了。

那个批评家蛮横地说:“我从不给疯子让路。

”诗人退让到路边,说:“我恰恰相反。

”A.表现了诗人的宽宏大量,不与批评家一般见识。

B.表现了诗人的高雅风度。

C.表现了诗人高明的反击艺术,不动声色地给他人回击。

五年级下册语文试题-第5单元检测 人教(部编版)(PDF 含答案)

五年级下册语文试题-第5单元检测 人教(部编版)(PDF 含答案)
“沙———河 粉———,咸———肉
������������������������������������������������������������������������������������������������������
粽———”她那一声声吆喝,穿过雨帘,飘进千万家。那一声声吆
调 ∙
(tiáo
diào ),像北方的信天游,像儿时的童
谣,在你人生的电影里,凝成亘(ɡèn)古不变的黑白剪辑。
有一天,雨下得特别大,直刷刷地打在地面上,雨点在空中
四、习作(30分)
冯骥才先生笔下的俗世奇人的本事真令人叫绝。我们 的身边也有这样身怀绝技的人。他可能是你的老师,可能是
积聚在一起,组成细密的雨帘。天空的闪电划出一道道银白色
你的家长,也有可能就是你朝夕相处的小伙伴。今天,我们
的光。天边响着轰隆隆的雷。我站在阳台上,手里捧着一杯热
就来写这样一个“技惊四座”之人。
茶,看那迷蒙在 烟 雨 中 的 大 街 小 巷 和 急 匆 匆 赶 路 的 行∙ (hánɡ xínɡ)人。远远地,我看见一个中年妇女的身影。她���������披������着���������一������件������深������ 蓝色的旧式雨衣,骑着那辆老式自行车,在细密的雨中,以她独
11.在这个片段里,作者主要是通过对严监生的

(4)在句子中填写合适的关联词。
①(
)刷子李具有超凡的技艺,(
)大家都很敬
佩他。
②学习本组课文,我们(
)要感受作家笔下鲜活的人
物形象,体会作家描写人物的方法,(
)要 学 会 在
习作中运用。
8.根据课文内容填空。(6分)
本单元课文作家们运用了不同的手法,刻画了众多形象

部编版五年级语文下册第五单元测试卷及答案-最新

部编版五年级语文下册第五单元测试卷及答案-最新

小学五年级语文下册第五单元测试卷一、拼音。

1、看拼音,写词语。

yǔn nuòdǎn qièjùjuétuīcídùjìjiān dūchéng xiàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chíyán léi gǔnàhǎn zhūwèi wújiàzhībǎo lǐzhíqìzhuàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wán bìguīzhào gōng wúbúkèfùjīng qǐng zuìtóng xīn xiélì( ) ( ) ( ) ( ) shén jīmiào suàn héshìbìjūn lìng zhuàng gōng núshǒu( ) ( ) ( ) ( )2、多音字组词。

xiāng( ) nán( ) hé( ) hè( ) tiāo( )相 {难{ 和{ 挑{ xiàng( ) nàn( ) huò( ) hú( ) tiǎo( )zhé( ) dū() jiāng( ) léi()折{ 都{ 将{ 擂{shé( ) dōu()jiàng ( ) lèi ()二、字词积累。

1、选字填空。

(壁璧)和氏()墙()(协胁)()作威()(怯却)退()胆()(若诺)()言假()2、形近字组词。

猪()荆( ) 妒( ) 延( ) 慢( ) 馒( ) 纳( ) 诸()刑( )护( ) 廷( ) 漫( ) 幔( ) 呐( ) 3、照样子写词语。

最新部编版五年级语文下册第五、六单元检测试卷(带答案)

最新部编版五年级语文下册第五、六单元检测试卷(带答案)

部编版五年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、积累与运用(36分)1.读拼音,写词语。

(5分)2.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)A.刷浆.(jiāng) 发怔.(zhēnɡ) 扳.倒(bān)B.监.生(jiàn) 脚腕.(wàn) 揩.泪(kāi)C.使诈.(zhà) 屏.障(píng) 难堪.(kān)D.露馅.儿(xiàn) 侄.子(zhí) 伤疤.(bā)3.下列词语书写有误的一项是( )(3分)A.欺负语重心长半信半疑B.郎中天衣无缝诸亲六眷C.格局仰面朝天结实硬捧D.可怜匀匀实实平平整整4.在下面句子中的括号里填入词语,最恰当的一项是( )(3分)江姐遭受酷刑,已经奄奄一息,但她仍然( )地对敌人说:“你们休想从我口里得到任何东西。

”A.半信半疑B.斩钉截铁C.兴高采烈D.一丝不苟5.下列不是描写人物外貌的词语是( )(3分)A.神采飞扬B.衣冠楚楚C.膀大腰粗D.仪表堂堂6.对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是( )(3分)A.他面色凝重地坐在窗前。

(神态描写)B.如果举了手,王老师会喊我吗?课后李悦会不会嘲笑我?(心理描写)C.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。

(外貌描写)D.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。

(神态描写)7.对下面语段的主要意思概括正确的一项是( )(3分)他一身青布长衫,洗得发了白,洁净中透着皂角的气味。

连那双靴子的样式也没有任何特别之处。

朴素的穿着与他著名的身份仿佛丝毫不相符。

A.他的穿着很旧。

B.他的穿着很干净。

C.他的穿着很朴素。

D.他的穿着与身份不相符。

8.在下面语段中的括号里填入表示动作的词,最合适的一项是( )(3分)说时迟,那时快,那个摔倒在地上的运动员,手一( ),脚一( ),猛地( )了起来,左脚尖( )住起跑线,膝盖一( ),稳稳地( )着。

他的双臂就像两根木柱插在地上,整个身体微微前( ),那架势,就像一只准备起飞的雄鹰。

最新部编版五年级语文下册第五、六单元达标测评卷(附答案)

最新部编版五年级语文下册第五、六单元达标测评卷(附答案)

部编版五年级语文下册第五、六单元测试卷及答案一、主题达标。

(24分)1.把下面词语补充完整,并完成填空。

(12分)(1)膀( )腰( ) 虎( )熊( ) 身( )力( )这些词语都是描写人物的__________的。

(2)发( )发( ) ( )( )养神神采( )( )这些词语都是描写人物的__________的。

(3)三抓( )( ) 大摇( )( ) 点头( )( )这些词语都是描写人物的__________的。

2.给加点的字选择恰当的解释。

(填字母,4分)【疾】A.疾病;B.痛苦;C.猛烈,急速;D.痛恨。

手疾.眼快( ) 疾.恶如仇( )疾.苦( ) 积劳成疾.( )3.用四字词语代替下列句子中画线的部分。

(4分)(1)他精神振奋地走上讲台。

( )(2)啪啪声里,一道道浆,衔接得像仙女穿的天衣,不用针线制作,没有缝儿。

( )(3)小胖墩儿身体高大粗壮。

( )(4)曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直有些相信,又有些怀疑,这回非要亲眼瞧瞧。

( )4.请根据课文内容,在括号里选择合适的字词,打“√”。

(4分)(1)众人看严监生时,点一点头,把手(垂放)下,(登时顿时)就没了气。

(2)他怕师傅(难看难堪),不敢说,也不敢看,可忍不住还要(看扫)一眼。

(3)可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,(塌弯)着腰,合了裆,(鼓瞪)着眼珠子,不露一点儿(破绽痕迹)。

(4)他无疑可以成为最(出色厉害)的车夫,傻子似的他自己笑了。

二、主题探究。

(18分)1.下列句子各属于什么描写?选择正确的选项将字母填在括号里,并说说描写的是谁。

(4分)A.外貌描写B.动作描写C.语言描写 C.心理描写(1)只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去。

( )____________(2)完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

( )__________(3)头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。

五年级语文下册第五单元测试卷含答案 部编版

五年级语文下册第五单元单元测试卷一、看拼音,写词语。

(10分)tì tóu shāng bā sāi bāng hóu lóng qī fu()()()()()mù tǒng píng zhàng qīn fàn fā zhèng bāo fu ()()()()()二、用“√”勾选出加点字的正确读音。

(4分)1.小胖墩儿叉.(chā chǎ)着小腰对小嘎.(gā gǎ)子说“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”2..国子监.(jiān jiàn)学生张生不畏权贵,敢作敢为,却遭到了奸臣迫害,被关入监.(jiān jiàn)狱。

3.这位油漆工师傅.(fū fu)一边刷浆.(jiāng jiǎng)一边哼着小曲儿。

4.小胖墩儿活动一下脚腕.(wǎn wàn),做好了摔.(jiāo jāo)跤准备。

三、给加点字选择正确的解释,(填序号)(3分)绝:①断绝;②走不通的,没有出路的;③独一无二的;④绝对1.即使到了绝.境,我们也不能放弃希望。

()2.每次干完活,他身上绝.没有一个白点。

()3.他亲眼见到了师傅那手绝.活。

()精神:①表现出来的活力;②活跃,有生气;③英俊,相貌、身材好4.瞧这小伙儿长得多精神..! ()5.这孩子大大的眼睛,挺精神..的。

()6.遇到困难时我们更需要振作精神..。

()四、词语的理解与运用。

(14分)1.把下列词语补充完整,并选词填空。

(9分)手()眼快精神()()()大()粗()抓()挠推拉拽()不甚()()诸亲()()()()朝天(1)小姑娘,从空中接过一本书。

(2)休息了一会儿,他又地上班去了。

(3)此人 ,凭借着做过铁匠的经历,臂力大得出奇。

(4)下雨天,小明在操场上摔了个。

2.选择恰当的关联词填空。

(3分)虽然……但是……只要……就……因为……所以……要是……就……(1)刷子李给自己立下一个规矩,()身上有白点,()白刷不要钱。

部编版五年级语文下册第五单元 达标测试卷附答案

部编版五年级语文下册第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分一、基础训练营(36分)1.下列词语的注音完全正确的一项是( )(2分)A.脚腕子(jiǎo wàn zi) 吐痰(tù tán) 严监生(yán jiān shēnɡ)B.颧骨(ɡuàn ɡǔ) 搂住(lǒu zhù) 扳不动(bān bú dònɡ)C.揪住(jiū zhù) 刷浆(shuā jiānɡ) 小胖墩儿(xiǎo pànɡ dūnr)D.发怔(fā zhènɡ) 包袱(bāo fu) 露馅儿(lù xiànr)2.读拼音,写词语。

(10分)3.给下面的汉字加上不同的偏旁变成新字,并与所给字组成词。

(6分)【宛】( )拒饭( ) ( )惜手( )【其】( )骗周( ) 围( ) 地( )【交】( )洁( )区( )刑摔( )4.给下面句子中加点的“绝”字依次选择相应的解释,正确的一项是( )(2分)①绝对(用在否定词前面) ②独一无二的,没有人能赶上的③极,最④断绝刷子李有一手绝.活,最让人叫绝.的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝.没有一个白点。

A.②③①B.①③②C.②③④D.①③④5.把下面表示“看”的词语填在合适的句子中。

(4分)(1)她握住我的手,上下( )了一番,轻轻叹了口气。

(2)曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细( )刷子李的全身。

(3)他怕师傅难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要( )。

(4)当他向那张钞票( )了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了。

6.把下列词语补充完整,再按要求完成练习。

(9分)天衣( )( ) 精神( )( ) 半( )半( )膀( )( )粗仰( )( )天手( )眼( )(1)上面的词语中,与“无精打采”互为反义词的是______________,含有近义词的是______________。

部编版小学五年级语文下册《第五单元》测试卷及答案

部编版小学五年级语文下册《第五单元》测试卷及答案一、看拼音,写词语。

(8分)二、下列读音和书写全部正确的一项是()(2分)A.铸成(zhù)小嘎子(gǎ)监生三抓两挠B.吐痰(tán)扳不动(bǎn)包伏仰面朝天C.蘸了(zàn)冷绊子(bàn)枝体忠于职守D.发怔(zhēng)揪出来(qiù)衔接形形色色三、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(2分)A.铁柱长得膀大腰粗,非常壮实。

B.李双由于手疾眼快,打篮球时手受了伤。

C.他俩说相声时,配合得天衣无缝。

D.小红的故事讲得娓娓动听,同学们听得津津有味。

四、比一比,组词语。

(5分)浆()缚()蘸()馅()怔()桨()傅()瞧()陷()证()五、补充词语并选词填空。

(10分)手()眼快精神抖() ()大腰粗敛声()气放()无礼转( )为安半信半()( )不可言诸()六眷仰( )朝天结实硬( )1.幸亏它( )抱起了孩子,避免了一场车祸的发生。

2.爸爸身体好,性格又开朗,无论什么时候,总是( )3.有些同学长得( ),行动起来很不灵活。

4.弟弟被树根绊了一下,( )地摔了一跤。

六、查字典填空。

(4分)“疾”用音序查字法先查( )再查( ),用部首查字法先查( )部,再查( )画。

“疾”在字典里的解释有:①病;②痛苦,疼痛;③快迅速;猛烈;④痛恨。

给下面词语中加点的字选择正确的读音。

眼疾手快() 疾恶如仇( ) 痛心疾首( ) 身患重疾( )七、按要求写句子。

(4分)1.小嘎子围着小胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。

(用加点的词造句)__________________________________________________________2.那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

(改为感叹句)__________________________________________________________3.赵氏走近上前道:“别人说的都不相干,只有我晓得你的意思!”(改为转述句)__________________________________________________________4.一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,平平整整。

五年级下册语文第五单元测试卷(含答案)

五年级下册语文第五单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。

(7分)1.一个国家的主权是 shén shèng( )且不容 qīn fàn( )的。

2.战争开始得很突然,当一枚炮弹在他旁边 hōng rán( )炸开时,这个小男孩一下子zhèng zhù( )了。

3.小李和shīfu( )比赛shuāi jiāo ( ),看着对面wēi yán( )的面孔,小李的气势一下子就弱了起来。

二、用“√”选出正确的汉字。

(4分)1.春天燕子又回来了,它们(街衔)着泥草,忙忙碌碌地在(街衔)角造起一间间小房子。

2.这位运动员在端(腕碗惋)时扭伤了脚(腕碗惋),最终无缘这次比赛,令人十分(腕碗惋)惜。

3.(诈炸昨)天新闻报道了某(诈炸昨)骗公司的人假冒燃气公司职员,上门强行安装阀门收钱,致煤气泄漏发生爆(诈炸昨)的事件。

三、把下列词语补充完整,并选词填空。

(10分)①手( )( )快②精神( )( ) ③( )大( )粗④半( )半( ) ⑤仰( )朝( ) ⑥天衣( )( )1.上面词语中,含有反义词的词语是 (填序号),我还能写出一个这样的词语:。

2.选词填空。

(填序号)(1)路旁的松柏地挺立着,迎风霜傲雨雪,激励着人们勇往直前。

(2)不管小偷编造的谎言听起来多么 ,都掩盖不了他虚伪的本质。

(3)在静谧的森林里,我地躺在青草地上,聆听着鸟儿的歌唱和树叶的沙沙声。

四、选择题。

(12分)1.下列句子中,加点字读音完全正确的一项是( )A.任何障.(zhàng)碍都不能阻挠.(láo)他向前的步伐!B.只见她轻轻松松就揪.(jiū)起了那个铜铸.(zhù)的锅,真让人佩服。

C.他因为走路时玩手机被门槛绊.(pàn)倒,把颧.(quán)骨那里都撞肿了。

D.做芝.(zhī)士包的时候,要先轻轻捏.(liē)住面皮,然后再一点点向内包裹。

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