编导艺考：编讲故事的技巧及其结构介绍
编导考试中编讲故事的十大技巧
编导考试中编讲故事的十大技巧编导考试中编讲故事的十大技巧编导的工作贯穿于整个节目制作始终。
现在的广播电视媒体，尤其是电视节目的制作以编导中心制为主，在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中，编导的作用举足轻重。
下面店铺给大家分享关于编导考试中编讲故事的十大技巧。
有志于此的朋友千万别错过啦。
秘诀之一：即兴创作即兴创作意味着在你要行动的时候准备。
它表示放弃一成不变，而是尝试新的和激动人心的东西。
演员们用即兴创作释放他们的创造力，再借着剧本找到他们的最佳状态。
你能够通过尝试不同的方式来架构你的演讲来进行即兴创作。
试着用即兴的词汇来表达你已有的`故事——你会发现感觉最好的用词和表达方式。
你不用去管时间，重复地用中速表达或乱讲一气。
这个观点是为了让你自由和开放。
即兴创作给你空间使你有创意和显得自然。
秘诀之二：个性化你的故事讲故事的关键不是记忆词汇，而是记忆那种体验。
演员使用一个称之为“个性化”的技巧来达到这个目的。
这意味着从你的生活中提炼出一种经验，然后把这种经验中的情感的影响力应用于表演的场景和故事当中。
个性化是演员演得真实的秘诀。
秘诀之三：强烈的意愿一个在演员在每个场景中都有一个意愿(或是目的)，一个意愿对剧本来说是一条主线。
意愿激励着每个角色。
哈姆雷特的意愿是杀死他的叔叔克劳蒂斯。
哈姆雷特一路上有很多障碍，但是他没有这个意愿的话，这部戏就演不下去了。
作为一个演讲者，你的意愿是任何你向观众所宣扬的--------你的观点。
没有意愿，你仅仅是一本会走路的百科全书。
勇敢地站出来，并加以表达!诀窍之四：戏剧化!演员总是要在台上尽量显得真实。
但是舞台上的真实----实际上只是我对我们真实经历的强化。
真实却没有戏剧性是非常了无生趣的!即时是最敏感的电影表演都会有戏剧性的成分。
诀窍之五：精彩地开始第一印象很重要。
演员们知道他们必须尽快抓住观众。
所以他们“精彩地开始”——他们的精神一开始就很高昂。
作为演讲者，你的充沛的精力能够激发和鼓舞他们，你必须开始就这样。
命题编讲故事的技巧
命题编讲故事的技巧故事是⼀切叙事艺术的第⼀要素。
在影视创作中，它既是形式，也是内容。
同时它还是影视作品的⽂学层⾯的和谐与主体。
故事既事件。
在影视作品中故事：1）真实的故事；2）假定的故事；3）虚幻的故事。
故事的要素是情节、⼈物、环境。
⼀、确⽴主题主题⾸先来源于对⽣活的积累和观察。
可以说主题⽆处不在，只是你是否发现。
其次，仔细观察细节并作好笔记尤为重要。
选择是艺术创作中的⼀个重要⼿段。
在影视作品创作中主题的选择从来都是放在第⼀位的。
简⾔之，主题就是主要的题⽬。
它是你讲故事的前提条件和依据。
（举例}确⽴主题就确定了你的故事的中⼼内容。
往往⼀个事件会有多个主题，这时你必须根据你对事件的把握找出最能吸引⼈们的主要事件作为你的主题。
要知道主题是由你去发展的。
主题就在你所见的事物中，在你做的种种事情中，在你碰见的每⼀个⼈⾝上，在你读的每⼀本书⾥。
当然，也将会出现在你将要⾯临的命题考试中。
⼆、结构故事进⼊------情节 ----⼈物 ------⽭盾冲突(形成⾼潮)-------结局。
⼈物关系1）主要⼈物2）次要⼈物。
有了⼈物以后，下⼀步便是将⼈安排在⼀些似乎是⽆法解决的难题与逆境中。
他们必须⾯临同他们相对⽴的⼈或事（情节的安排）。
也就是说必须有⽭盾冲突。
具有正⾯特点的⼈物和具有反⾯特点的⼈物之间的⽭盾纠葛是举不胜举的。
你只消找⼀本同义字和反义字的⼤辞典，其间就有取之不尽的词⼉，可供你⽤⼀辈⼦。
你不妨试着⽤⼀对词⼉，看看如何去写成⼀个故事冲突。
⼀旦掌握⽤对⽴⾯去安排冲突的技巧后，你就将代表对⽴的正反两⽅⾯的不同份量加在⼈物⾝上。
并且通过并列对⽴的表现，将冲突放在运动中去表现的⼯作就⽐较容易了。
事实上，没有⽭盾，也就没有⽣活，没有世界，没有作品。
⽂学作品中的情节，是某⼀个特定的⽭盾冲突的形成、发展和转化的过程。
它是⼀个过程，它必然受到⼀定的时间、地点和条件的制约。
它是被作家反映出来的⽣活长河中的⼀段，有它⾃⼰的开端和终结，在开端和终结之间，还有⼀个发展变化，这个发展变化，也必然像现实⽣活⼀样，有微⼩的、不明显的、量的变化向巨⼤的、显著的、质的变化发展。
编导故事创作技巧
故事创作技巧一、悬念法故事要写得曲折生动，吸引读者，巧设悬念是一个很重要的手段。
所谓悬念，是指在文章的开头或文章中提出问题，摆出矛盾，或设置疑团，目的在于由此而引起读者对作品中人物命运的关注，或对于矛盾冲突发展前景的关注，产生一种急欲知道后事如何的心理，并产生感情上的共鸣，从而非一口气读完不可。
而作者不急于揭开谜底、解决矛盾，而是蕴蓄比较长的时间后，再解开“悬念”。
范文赏析：苦泪珠、甜泪珠爹坐在车辕上赶着马车，娘坐在车中央，弟弟钻进娘的怀里，枣核依偎着娘。
爹垂头丧气，任凭马儿信步。
“快点吧！赶不上班车了。
”娘说。
爹无力的“驾”一声，马儿耳朵一动算是应答。
枣核知道娘要带他和弟弟去哪里，爹和娘说了一夜话。
舅舅在远方的一座城市上班，舅妈不生育，舅舅要过继一个儿子，舅舅看中了他和弟弟。
舅舅说枣核和弟弟谁都行。
爹说，“要给就给枣核，枣核必定大了些。
”娘反对，“不行，枣核懂事了，会想我们的，要给也给小的。
”枣核听到娘低低的哭泣，爹的长叹。
刚到歪脖树下，班车就停在路边，娘抱着弟弟上车，枣核在车门口回头喊了一声“爹”，枣核看到爹把头转向身后的马车。
在舅舅家住了七天，舅舅舅妈对枣核和弟弟好极了，舅舅买新衣，舅妈变着法的做好吃的。
枣核常常牵了娘的衣角，与娘寸步不离。
是留下枣核还是留下弟弟？娘该做决定了。
娘怀抱着弟弟，忧郁的盯着枣核，突然，娘蹲下来把枣核搂在怀里。
娘哭了，泪珠掉在枣核脸上，流进枣核嘴里，枣核发现娘的泪珠比药片还苦。
最终娘还是抱了弟弟，拉着枣核上了班车。
颠簸了一天，枣核看到歪脖树下的爹时，泪水流了出来。
班车还没停稳，爹就奔了过来，车门一开，爹一把抱起枣核。
一棵滚烫的泪珠砸在枣核脸上，流进枣核嘴里。
枣核咂砸嘴，感觉爹的泪珠糖块儿般甜。
娘坐在车中央，弟弟钻进娘的怀里，爹一跳坐上车辕，枣核就跪起来趴在了爹的肩膀上。
爹一声高高的吆喝，马儿欢快的跑起来。
娘笑了，枣核回头看到夕阳映照下的娘的脸庞，红红的像一朵开得正艳的山丹花。
编导面试编讲故事技巧
编导面试编讲故事技巧编导面试编讲故事技巧编导专业考试编讲故事的考试方式技巧一、考官会事先让你抽签。
按照题签上提供的条件(如词语或物件)，生发出故事的情节。
编出一段有声有色、有头有尾的故事来。
故事情节要有情趣、有意义，不能平铺直叙，而是要一波三折，跌宕起伏，引人入胜。
二、命题方式1、概念命题，是指以一个或多个词语概念为题，请考生编故事。
命题的词语有的形象性很强。
例如，一张请假条、邻居、一张彩票等。
2、形象命题，指的是用实物、美术作品、音乐、音响、影视片断等多种艺术形象来命题。
例如：茶杯--鞋子--金鱼、鲜花--自行车--台灯。
编故事的方法1、处理好人物和人物的关系。
人物，是故事的载体，故事是在人物身上发生的。
要根据命题中的规定想象设置人物。
人物要有比较明确的个性，其个性要符合命题的规定。
2、故事定要有情节。
情节，就是事情的发展过程。
也就是沿着时间线变化，出现新情况。
简单说，编出的故事要有“开头--发展过程--结尾”这样的过程。
3、故事定要赋予悬念。
什么是悬念呢?如果我们向高远处抛一颗石子，在石子落地之前人们会一直不安定，心是悬着的，到石子落地有声，心中才会感到踏实。
故事中的悬念就像抛在空中的石子那样，让人心悬期待着。
编故事的技巧在影视创作中，故事它既是形式，也是内容。
同时它还是影视作品的文学层面的和-谐与主体。
故事是一切叙事艺术的第一要素。
故事既事件。
在影视作品中故事：1、真实的故事;2、假定的故事;3、虚幻的故事。
故事的要素是情节、人物、环境。
确立主题主题首先来源于对生活的积累和观察。
可以说主题无处不在，只是你是否发现。
其次，仔细观察细节并作好笔记尤为重要。
选择是艺术创作中的一个重要手段。
在影视作品创作中主题的选择从来都是放在第一位的。
简言之，主题就是主要的题目。
它是你讲故事的前提条件和依据。
确立主题就确定了你的故事的中心内容。
往往一个事件会有多个主题，这时你必须根据你对事件的把握找出最能吸引人们的主要事件作为你的主题。
编导考试命题讲故事需注意的六大环节
编导考试命题讲故事需注意的六大环节1.大量素材的积累其一，故事来源于生活，却又高于生活。
考生要想能够在面试综合考查编讲故事环节中讲出吸引考官的、别具风格的、有趣的故事，最重要的是考生脑海中有大量的素材积，以备随时都可以用，这就要求：考生要懂得发现生活、留意生活、积累素材，并注意挖掘现实生活中有价值意义的一面和独特的底蕴。
这样一来，不仅提升了自我的感受能力，更从一个本质的层面上解决了编讲故事素材缺乏的问题，只有对生活充满热情的考生，才能编讲_出真正富于生活气息的好故事。
其二，考生要注意通过大量阅读和观看影片的方式来拓宽自己的素材量。
如果考生们能有效地运用这些事件，不仅能积累到需要的编讲素材，并且还能进行有效的“创作模仿”，所以，考生一定要注意大量故事素材的积累，有了它垫底，面对任何题目都能够较为从容的应对。
2.规定情境的设置在编讲故事考试科目中，很多考生拿到题目后，认认真真地准备了十几分钟，然而一面对考官仍然张口忘词、不知所措，再好点儿的也就是磕磕绊绊勉强将故事讲完。
这样的情况究竟是怎么发生的呢?情绪紧张固然是一个很重要的原因，更重要的是，考生对于自己所讲述的故事从一开始没有做好通盘的考虑，十几分钟的时间里只是去纠缠一个个小得不能再小的情节点，如此来思维的混乱是不可避免的，讲述的效果也就可想而知了。
拿到题目后，考生首先要对手中的题目设定一个情境，包括时间、地点，以及人物关系这是戏剧创作中的规定情境，但同样也适合于编讲故事。
3.立意、悬念、主题的确定立意、悬念和主题的确定在“编讲故事”中占有极其重要的作用。
一个故事编织的好坏，往往取决于以上三个基本要素。
立意指要在故事编织过程中根据命题范围选取一个具有较强戏剧性的中心事件。
故事讲究超强的思维和逆向思维，需要绝处逢生、拍案叫绝;故事讲究智慧情节，讲究立意的创新性，即追寻新、奇、巧、趣的四要素。
一个好的立意就等于你编织的故事已经成功了一半。
好的故事立意也往往是最能吸引考官注意和引起考官兴趣的地方。
艺考编导生 如何写故事 Story
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故事
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编写故事
没有创意肿么办。。。
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一、创意启发 ——日常生活是创意的基点
创意必须来源于日常生活，将现实资源转化为 心理资源，并以此为基点，沿着“日常—超常”的 思维途径。
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三、在鲜明的对比描写中突出个性特征。
• • 例如习作《泪在心中流》 “华儿，你爷爷...”妈妈的双眼红红的，泪流满面。我可从来没见过她这样悲伤 啊。 我最亲爱的爷爷死了，他悄悄地走向了另一个世界，然而，我没有流泪。 阴暗潮湿的阁楼里，还会有张苍老的面孔对着蓝天吗?墙根下的虫儿，还会听到那 忧郁悲哀的叹气声吗?唠叨个没完的妈妈，还会紧绷个脸说爷爷“老不死”吗? 哦，不 会了。 “爷爷，你不害怕吗?老鼠会咬人的。”我认真地问。胡子花白的爷爷翕动着干瘪 的嘴唇说：“哦，爷爷不怕，人老了，什么都无所谓，你还小，不懂啊。”爷爷笑了， 那浑浊昏花的眼里溢出了冰凉冰凉的泪水，流过他的脸颊，流到了他那悲伤的心里。 我不明白，妈妈为什么对爷爷总是冷眉冷眼的，更不明白她为什么说爷爷“七老 八十了，该归天了，还赖着不走。”... 我最后一次叩响昏暗的阁楼的小门时，满脸泪 水的爷爷凄凉地躺在床上，气息微弱，他已好几天滴水未进了。我端起妈妈给我做好 的煎蛋和温热的鲜牛奶，向爷爷走去。 酸涩而哀伤的泪水哟，在心底默默地流淌，流 淌.... 妈妈给“我”准备了煎蛋和温热的鲜牛奶，而对重病缠身的爷爷非但不好好照顾， 还把老人按排在阴暗潮湿，群鼠出没的阁楼里，并时时冷言恶语，诅咒不止，巴不得 老人即刻归西。而当老人真的归西后，妈妈又“双眼红红的，泪流满面”。这时，我 没有流泪，只有爷爷临终前泪水浸湿的悲凉和自己的哀伤在心中流淌。
编导艺考之如何编故事
编导艺考之如何编故事艺术类编导考生，在编导艺考中肯定会遇到编讲故事这样的即兴发挥的题目，对许多候选人会感到头痛，不知道如何编一个好故事。
在这里，我将给你一些关于如何编故事的建议？主题首先来源于对生活的积累和观察。
可以说主题无处不在，只是你是否发现。
第一步：确定故事主题其次，仔细观察细节并做好记录尤为重要。
选择是艺术创作的重要手段。
在影视作品的创作中，主题的选择始终放在首位。
总之，主题是主题。
这是你讲故事的前提和基础。
故事往往使由人和事情组成的。
进入――情节----人物――矛盾冲突(形成高第二步：结构故事潮流结束了。
人物关系，主要人物和次要人物。
有了角色后，下一步就是安排人们面对一些看似无法解决的问题和逆境。
他们必须面对他们对面的人或事（情节的安排）。
换句话说，一定有矛盾和冲突。
具有正面特点的人物和具有反面特点的人物之间的矛盾纠葛是举不胜举的。
你只找一本包含同义词和反义词的大字典，里面有无数的单词供你终生使用。
你不妨试着用两个词来看看如何写一个冲突的故事。
事实上，没有矛盾，就没有生活，没有世界，就没有作品3、注意对环境的描述，以烘托人物;2.根据情节、主要人物和次要人物及其关系设置人物；1.根据命题，选择主题，设定情节；最后一步是讲一个故事4、寻找或设计矛盾，制造矛盾冲突，形成高潮。
高潮可以从解决问题或未解决问它最终把主角带到了他生命中的一个特定时刻，故事结束了。
咱们确定一个故事主题，完善故事结构，制造冲突，形成高潮，这样一个精彩的5、选择结局。
这个故事是虚构的。
编导艺考之编讲故事介绍
编导艺考之编讲故事介绍考官会事先让你抽签.按照题签上提供的条件(如词语或物件)，生发出故事的情节.编出一段有声有色、有头有尾的故事来。
故事情节要有情趣、有意义，不能平铺直叙，而是要一波三折，跌宕起伏，引人人胜。
1.命题方式①概念命题，是指以一个或多个词语概念为题，请考生编故事。
命题的词语有的形象性很强。
例如，一张请假条、邻居、一张彩票等。
②形象命题，指的是用实物、美术作品、音乐、音响、影视片断等多种艺术形象来命题。
例如：茶杯一鞋子一金鱼、鲜花一自行车一台灯。
?2.编故事的方法??a.处理好人物和人物的关系。
人物，是故事的载体，故事是在人物身上发生的。
要根据命题中的规定想象设置人物。
人物要有比较明确的个性，其个性要符合命题的规定。
??b.故事定要有情节。
情节，就是事情的发展过程。
也就是沿着时间线变化，出现新情况。
简单说，编出的故事要有“开头一发展过程一结尾”这样的过程。
?c.故事定要赋予悬念。
什么是悬念呢?如果我们向高远处抛一颗石子，在石子落地之前人们会一直不安定，心是悬着的，到石子落地有声，心中才会感到踏实。
故事中的悬念就像抛在空中的石子那样，让人心悬期待着。
7、回答考官提问：问题一般都很简单.考查方式由考生临时抽取题目，或是由考官随意提问。
在回答时，可以略思考片刻，想好了再说，但不能拖的时间太长，不会回答时可直接告诉考官，不要不懂装懂，信口开河。
有时考官会问一些技巧性问题，考生应反应敏捷，巧妙回答。
答题时不要支支吾吾，语焉不详，一定要表达清楚。
8、自我介绍：为了面试的公正客观一般在高考面试中，是不允许考生暴露自己的姓名、学校等自然情况的。
我们应充分将自己的优点展现出来，比如你过去的一些值得骄傲的经历，你的特长、兴趣、爱好、理想等:同时要做到态度诚恳、谦虚.富于特点和个性。
不要片面追求文采和哲理，空洞抒情，自我陶醉。
时间一般以半分钟到一分钟为宜。
通过自我介绍可以给考官留下第一印象。
9、才艺展示：可根据自己的兴趣爱好和长处选择展示项目，声乐、舞蹈、戏曲、小品、书法、器乐、武术均可.但要扬长避短，不求面面俱到.只求重点突出。
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编导艺考：编讲故事的技巧及其结构介绍
讲故事的诀窍不在于你讲什么，而在于你怎么讲。
一个好的演讲者能把平淡无奇的东西讲得惊心动魄，而一个拙劣的演说者能把外星人入侵的故事讲得像念购物单。
你讲故事的方式还能影响听众对故事的理解;这是一个常用技巧，新闻媒体常用它来左右人们的观点，或者唤起对某人某事的同情。
对于新闻界来说，这样做并不光彩，而对于讲故事则是一个最好的工具。
电影短片和短篇小说一样，作者要用高明的技巧介绍主要人物，要让观众或读者尽快移情于角色，因为你没有时间铺叙。
要让他们同情正面角色，厌恶反面角色，如果你有足够的智慧，亦须在必要的时候，让观众对角色有发自内心的、爱恨交织的情感。
当然，这还取决于观众自身的感知力。
总之，要尽可能快地抓住观众。
好莱坞叙事模式：
人们所熟知的好莱坞模式即三段式结构，这种结构能帮助你廓清电影的开端、发展和结尾。
故事的第一幕介绍角色、前提和背景，一般要占到整个片长的四分之一;第二幕(片长的二分之一)是冲突和活动集中发生的阶段;第三段交待故事的结果。
这是好莱坞模式的基本框架。
在此基础上，还要用很多技巧，如情节点等，来推动故事顺畅发展。
传统的做法是把这些技巧放在第一幕结束，也就是主角将要有所行动的时候。
在第二幕，发生某种危机，推动主角继续行动;这个情节可安排在第二幕的中间或结尾。
然后，故事在第三幕结束之前达到高潮，所有的矛盾都化解了，给观众一个好莱坞式的大团圆结局。
主人公的历程：
还有一种更为复杂的叙事结构，适用于虚构故事，称为主人公的历程。
这种结构融入了精神病学家荣格的学术理论和约瑟夫-坎贝尔的虚构理论，把角色和事件归纳为几种类型，事件按照预定的次序——展开。
这种叙事方式似乎稍嫌死板，实际并非如此，因为在你策划故事的时候，不必考虑这些，而在故事编写完毕之后，可作分析和修改的参照。
最好的故事发生得非常自然，毫无斧凿的痕迹。
如果你突发灵感，就让它在你的笔端自由流淌，不要去想什么结构，内容之类的东西。
草稿写成之后，要通读、修改，使之合情合理、易于理解。
然后对照下在所列角色类型，看你的剧本中具备哪些，并把故事
的结构和主角的历程表比较一下。
这种方法对三段式故事结构最为有效，但即便对于只有一幕的短片来说也有一定的作用，你甚至可以将它适用于一部只有5到10分钟的片子，但不要勉强。
经典编讲故事案例之《礼物》
爱是不会老的，它留着的是永恒的火焰与不灭的光辉，世界的存在，就以它为养料。
这个感人的故事，发生在一辆公车上，公车沿着南方偏僻公路蹒跚而行。
车子里的乘客，有位瘦弱的老人，手里握着一束鲜花，车过教堂时，上来一个少女，目不转睛地看着老人的鲜花。
到了老人快要下车时，他忽然冲动地将自己手中的鲜花推向少女的怀中。
他赶忙解释说：“我看得出来你很喜欢这束花，我想我太太也会很高兴你拥有这束花的。
我会告诉她我把花送给你了。
”
那女孩接受那束花后，目送老人下车，看着他慢慢走到一座小公墓的门口。
经典编讲故事案例之《秤的秘密》
从前的秤十六两一斤，因此有半斤八两之说。
还在十六两一斤的年代，县城南街开着两家米店，一家字号“永昌”，另一家叫“丰裕”。
“丰裕”米店的老掌柜眼看兵荒马乱生意不好做，就想出个多赚钱的主意。
这一天，他把星秤师傅请到家里，避开众人，说：“麻烦师傅给星一杆十五两半一斤的秤，我多加一串钱。
” 星秤师傅为了多得一串钱，就忘掉了行德，满口答应下来。
老掌柜吩咐完毕，留下星秤师傅在院里星秤，自己就踱进米店料理生意去了。
米店老掌柜有4个儿子，都帮他料理米店。
最小的儿子两个月前娶一塾师的女儿为妻。
新媳妇正在屋里做针线，公爹吩咐星秤师傅的话被她听见了。
老掌柜离开后，新媳妇沉思了一会儿，走出新房对星秤师傅说：“俺公爹年纪大了，有些糊涂，刚才一定是把话讲错了。
请师傅星一杆十六两半一斤的秤，我再送您两串钱。
不过，千万不能让俺公爹知道。
”
星秤师傅为了再多得两串钱，就答应了。
一杆十六两半一斤的秤很快制成，星秤师傅果真没把秤的变化告诉老掌柜。
老掌柜曾多次请他星秤，对他的手艺信得过，当天就把新秤拿到米店使用了。
一段时间后，“丰裕”米店的生意兴旺起来，“永昌”米店的老主顾也赶热闹，纷纷转到“丰裕”买米。
又一段时间后，县城东街、西街的人也舍近求远，走街穿巷来“丰裕”买米，而斜对门的“永昌”米店简直门可罗雀。
到了年底，“丰裕”米店发了财，“永昌”米店没法开了，把米店让给了“丰裕”。
年三十晚上，一家人围在一起吃饺子。
老掌柜心里高
兴，出了个题目让大家猜，看谁猜得出自家发财的奥秘。
大家七嘴八舌，有说老天爷保佑的，有说老掌柜管理有方的，有说米店位置好的，也有说是全家人齐心合力的……老掌柜
嘿嘿一笑，说：“你们说的都不对。
咱靠啥发的财?是靠咱的秤!咱的秤十五两半一斤，每
卖一斤米，就少付半两，每天卖几百几千斤，就多赚几百几千个钱，日积月累，咱就发财了。
”接着，他把年初多掏一串钱星十五两半一斤秤的经过讲说了一遍。
儿孙们一听，都
惊讶得忘了吃饺子。
惊讶过后，大家都说他不显山不露水的，连自家人都没察觉，就把钱
赚了，老人家实在高明。
老掌柜高兴极了，把胡子捋了一遍又一遍。
这时，新媳妇从座位上慢慢站起来，对老掌柜说：“我有一件事要告诉爹，在没
告诉爹以前，希望您老人家答应原谅我的过失。
”待老掌柜点头后，新媳妇不慌不忙，把
年初多掏两串钱星十六两半一斤秤的经过讲给大家听。
她说：“爹说得对，咱是靠秤发的财。
咱的秤每斤多半两，顾客就知道咱做买卖实在，就愿买咱的米，咱的生意就兴旺。
尽
管每一斤米少获了一点利，可卖得多了获利就大了。
咱是靠诚实发的财呀。
”
大家更是一阵惊讶，一个个张大了嘴巴。
老掌柜不相信这是真的，拿来每日卖米
的秤一校，果然每斤十六两半。
老掌柜呆住了，一句话也说不出，慢慢地走进自己的卧
室。
第二天吃过年初一早饭，老掌柜把全家人召集到一块，从腰里解下账房钥匙说：“我老了，不中用了。
我昨晚琢磨了一夜，决定从今天起，把掌柜让给老四媳妇，往后，
咱都听她的!”众人为秤，半两之差，心明如镜。
做生意，讲究“诚”，做人岂不也是如此?。