小学庆祝六一儿童节活动方案

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六一儿童节活动方案(精选4篇)

六一儿童节活动方案(精选4篇)

六一儿童节活动方案(精选4篇)小学庆六一儿童节活动方案篇一一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:“飞扬的`旋律、欢快的六一”。

三、参加人员:全体师生。

四、活动内容:表彰十佳少先队员优秀少先队员、少先队入队仪式、文艺汇演、小型运动会、广播操比赛。

(一)入队仪式:发展一批新队员,壮大少先队队伍,一年级全部入队。

(二)文艺汇演:1、活动时间地点:6月1日2、节目要求:(1)本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

(2)节目形式以歌曲(合唱)、舞蹈(集体)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵及语言类节目为主。

尽可能让更多的学生参与其中。

(3)每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

(4)演出服装、伴奏带、道具由各班自行解决。

(5)各班可报2个节目(节目形式必须不同),并于5月25日把参赛人数、参赛节目、参赛形式上交。

(6)节目评奖:一、二、三年级各一个优秀班级,四五年两个优秀班级。

(三)短跑比赛:(1)三四五年级参加,按上次报名参赛。

(2)比赛时间:第壹五周择天进行。

(四)广播操比赛:(1)“六一”之后举行。

(2)奖励:同文艺汇演。

唐北小学20xx年5月小学举行六一儿童节的方案篇二一、活动目的为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。

三、组织方法1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

小学六一主题活动方案(精选20篇)

小学六一主题活动方案(精选20篇)

小学六一主题活动方案(精选20篇)小学六一主题活动方案篇1一、活动目标。

通过开展庆祝“六一”系列活动,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的发展,通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象,使学生在积极的'参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

二、活动主题:团结、文明、健康、活泼。

三、时间安排:5月31日。

四、地点:三(6)教室。

五、主持:xxx六、活动项目及要求1、要求全班同学全员参加。

2、表演的节目类:(1)歌唱类:必须是健康向上的题材,可以是独唱,也可以是多人的。

(2)其它类:相声小品、讲故事、形式多样,此类节目经过活动小组彩排后方能进入表演名单。

3、绘画书法展示:绘画比赛、书法竞赛。

七、活动相关安排。

以良好的精神状态积极投入排练和各项准备,争取效果最佳。

八、节目单:1、舞蹈《江南style》。

2、小合唱《最炫民族风》。

3、小品《粗面》。

4、朗诵《江南》。

5、小合唱《嗨歌》。

6、绘画《森林》。

7、朗诵《长歌行》。

8、歌舞《奔跑》。

9、小品《拔牙记》。

10、小提琴独奏《摇太阳》。

11、英文歌《种太阳》。

12、毛笔字。

13、笛子独奏《大海啊,故乡》。

14、风趣小故事《疯狂机器人》。

15、唱歌《大笑江湖》。

16、相声《双簧》。

17、唱歌《三个傻瓜》。

18、魔术。

19、合唱《歌声与微笑》。

小学六一主题活动方案篇2一、活动主题欢快的六一。

二、活动目标营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

三、活动准备布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。

四、活动过程1、主持人讲话导入:男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

男:六月,是童年的摇篮;女:六月,是童年的梦乡;男:六月,是童年的太阳;女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

小学六一儿童节活动策划方案范例(三篇)

小学六一儿童节活动策划方案范例(三篇)

小学六一儿童节活动策划方案范例活动时间:一、___年___月___日(星期天)上午:8:00至11:30 举行《七彩阳光》体操比赛(全班参与)下午:14:00至17:30 举办文艺汇演二、___年___月___日举行庆祝“六一”儿童节活动活动地点:___中心小学操场活动内容:(一)《七彩阳光》体操比赛(___月___日上午 8:00至11:30)总负责人:[具体姓名或职位]评委:[具体评委名单]目的:旨在展示小学部素质教育成果,彰显儿童健康向上的精神面貌,营造“六一”儿童节活泼欢快的节日氛围。

要求参赛者服装统一,鼓励创新思维,追求活泼新颖的表现形式。

节目形式:1. 歌舞类:包括独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

2. 曲艺类:涵盖相声、小品、英语剧等。

主持人:[主持人姓名或指定方式](三)“六一”儿童节庆祝活动(___月___日上午 8:00至11:30)1. 学校领导致辞(由___副校长发表讲话)2. 少先队活动:发展新队员,扩大少先队规模。

表彰优秀少先队员,每中队选取___名。

3. 游艺节目(由___负责)主题围绕庆“六一”,包括瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等项目;(除后勤人员外,每位教师需负责一项活动)活动要求:1. 精心组织,确保安全。

2. 面向全体师生,同时关注个别需求。

3. 强调文明、卫生、纪律。

4. 各部门通力合作,活动结束后及时总结。

5. 诚挚邀请家长参与学校活动。

小学六一儿童节活动策划方案范例(二)为丰富我校的文化生活,为学生提供一个展示才能和才华的平台,以激发学生对生活、学习和校园的热爱,提升他们的全面素质,同时确保学生度过一个充满欢乐、和谐和积极气氛的“六一”国际儿童节,我校计划精心组织一场“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排: ___年___月___日三、活动主题: “飞扬的旋律、欢快的六一”四、组织方式:1. 活动将以班级为参赛单位,每个班级需准备___个节目。

六一儿童节活动策划书(通用15篇)

六一儿童节活动策划书(通用15篇)

六一儿童节活动策划书(通用15篇)六一儿童节活动策划书1一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动目的:1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。

使其成为全校师生学习的榜样。

2、邀请家长参与学校、学生活动。

使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

3、举行别开生面的'入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:1、进行优秀学生的表彰,各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处(政教处)2、发展新队员,各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。

3、文艺汇演活动(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。

(2)、陈红老师负责组织排练两套学校节目。

(3)、幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。

(4)、学校定于5月12日进行彩排。

四、活动形式:1、学校统一表彰、发展新队员。

(xx影剧院)2、文艺汇演活动(xx影剧院)五、活动时间:20xx年6月1日六、活动地点:xx影剧院七、参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。

八、组织机构:小学组长:略副组长:各班主任:九、活动步骤:1、各班做好六一表彰前的评选工作2、动员各班师生准备好各项展示内容。

3、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人十、组织规模:大队活动(全校师生参与)十一、注意事项:1、注意个人环境、卫生。

影剧院内不乱扔废弃物。

2、各班正副班主任组织好各班学生,注意各项安全。

六一儿童节活动策划书2具体描述一、活动目的:营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的"六一"国际儿童节。

小学六一儿童节庆祝活动方案

小学六一儿童节庆祝活动方案

小学六一儿童节庆祝活动方案小学六一儿童节庆祝活动方案(通用18篇)为了确保事情或工作扎实开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。

那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家收集的小学六一儿童节庆祝活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六一儿童节庆祝活动方案篇1一、活动主题:“陶花飘香,陶子飞飏”二、活动目的:为庆祝20xx年“六一”国际儿童节,使我校全体同学过一个丰富多彩、快乐并富有意义的儿童节。

学校通过开展慰问、庆祝、表彰活动,来营造浓厚的节日氛围,让少先队员在参与集体活动中体验快乐,接受教育,感悟生活,培养积极向上,乐观进取的精神。

同时结合我校学陶特色,将开展主题为“陶花飘香,陶子飞飏”的庆祝活动,促进学生健康成长,个性凸显,才艺彰显,全面发展。

三、时间和地点:20xx年六月一日(星期一)上午9:30xx中心小学大操场四、活动内容:1、领导莅临(9:20)地点:闻知楼一楼会议室2、“六一”庆祝活动(9:30——10:30)(1)介绍领导和来宾(学生)(2)少先队员敬献红领巾()(3)岀旗、敬礼、唱队歌()(4)少先队员献词()(5)校长致辞(校长)(6)“六一”表彰()(7)宜城街道领导讲话(待定)(8)区领导讲话(9)呼号、退旗(10)文艺表演3、领导视察校园xx中心小学“陶花飘香,陶子飞飏”序号项目负责人协助部门备注1、活动总组织校长室2、介绍领导和来宾一名学生3、岀旗敬礼唱队歌各班4、少先队员献词学生20人5、节目词串联6、校长致辞7、场地安排安保处8、舞台搭建总务处9、校园环境10、音响效果11、舞台背景制作12、车辆安排13、校园视察路线介绍话稿14、节目准备部分班主任15、班级庆祝各班主任各教室16、来宾接待一楼会议室17、证书打印18、来宾签到一楼会议室小学六一儿童节庆祝活动方案篇2一、活动目的:为了活跃节日气氛,进一步营造浓郁的校园文化氛围,丰富学生的校园生活,给学生提供展示自我的舞台,激发学生对艺术的兴趣和爱好,经学校研究决定,举办全校性庆“六一”活动。

六一儿童节活动方案完整版(11篇)

六一儿童节活动方案完整版(11篇)

六一儿童节活动方案完整版(11篇)六一儿童节活动方案完整版【篇1】为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。

我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

一、活动主题:“一个也不能少”为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!二、时间安排:x月__日三、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处,以便校园统一安排。

四、节目要求及节目推荐:1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

五、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:1、评委:每班选两名家长当评委,于x月__日联系好,并报到__老师处。

x 月__日晚上7:00,召开家长评委会议。

负责人:__2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。

负责人:__。

3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。

4:00优秀小组及组长到舞台照相。

负责人:__。

4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。

负责人:__。

5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:__6、当天晚饭安排:当晚就餐的.有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。

小学庆六一主题班会活动方案(精选5篇)

小学庆六一主题班会活动方案(精选5篇)

小学庆六一主题班会活动方案(精选5篇)学校庆六一主题班会活动方案(精选篇1)一、指导思想:为了让孩子们欢乐地度过自己美妙的节日——六一国际儿童节,丰富校内文化生活,激发少年儿童对艺术的爱好爱好,增加喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民的品德教育,推动我校素养教育的进一步进展,学校打算结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。

二、班会主题:幸福的节日难忘的童年三、班会目标:激发少年儿童对艺术的爱好爱好,推动我校素养教育的进一步进展;体现党的关怀、祖国的宏大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。

四、班会形式:校内盛会五、班会预备:红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好同学代表发言、老师代表发言、校长讲话、闭幕词等。

学校庆六一主题班会活动方案(精选篇2)班会目的:通过班会的性质,ppt演讲的形式,嬉戏的过程,让大家了解关于儿童节的相关学问。

包括儿童节的来历,不同年月不同时期对儿童节的理解和如何去过儿童节。

处在我们这个年龄的儿童,是即将告辞儿童走向少年的阶段,这次班会也是一种较为隐密的警醒,对不久将到来的中考做预先警示,激励起同学们的学习性,同时也告诫同学们要珍惜童年,既不铺张童年的时间,也不为之后的人生留下圆满。

最终的嬉戏环节,也让同学们从较大的学习压力中解脱出来,放松身心,以得到在不知不觉中与学习劳逸结合的效果。

班会过程:最开头我和朱__上台做班会演讲。

我们介绍了关于儿童节的由来,是关于国际儿童节的定义以及儿童节的由来――发生在二战期间一次闻名的屠杀,也就是利迪策惨案。

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案3篇

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案3篇

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇(一)活动主题:快乐儿童节,展示童真魅力活动时间:202X年6月1日(周二)上午8:30-11:30活动地点:学校礼堂活动流程:1. 开场:主持人登台致辞,介绍活动目的和主题,向全校学生致以节日的祝福。

2. 歌曲《童年》开场,由学校合唱团演唱。

以轻快的节奏,表达对快乐童年的向往。

3. 语言节目:学校优秀小演讲员表演励志短篇演讲,鼓励同学们健康快乐成长。

4. 乐器表演:学校乐器社团成员表演小型合奏,以活泼的旋律展示音乐的魅力。

5. 舞蹈《欢乐的舞步》:由学校舞蹈社团带来,充满活力的舞蹈展示。

6. 戏剧表演:演出小品《长大后我做什么》,讲述童年的美好回忆和成长的快乐。

7. 歌曲独唱:学校歌唱比赛获奖者献唱儿童节主题歌曲,引发同学们对美好童年的思考。

8. 艺术展示:学校美术班学生带来绘画作品展示,展现他们的创意和才华。

9. 书法表演:学校书法社团成员现场表演书法技巧,将儿童节祝福写在纸上。

10. 结尾:全体师生合唱经典儿歌《多么快乐的一天》,以音乐结束本次活动,为儿童节画上完美的句号。

注意事项:1. 参与表演的学生务必提前排练,确保演出质量。

2. 活动期间,保证现场秩序良好,监督学生安全。

3. 活动中可以穿着儿童节主题服装或色彩鲜艳的服饰,增加节日氛围。

4. 活动后,可以组织小学生们一起参观美术作品展,让他们更好地欣赏艺术。

5. 准备一些小礼物,如彩纸、贴纸等,作为活动结束后的小礼物,让学生们感受到节日的喜悦。

6. 提前邀请家长观看演出,加强家校联系,提高学生演出的自信心和成就感。

活动的目的是为了让小学生们在六一儿童节这个特殊的日子里感受到快乐和欢乐,展示他们的才艺和童真魅力,同时也让他们更好地了解自己的成长和发展。

通过各种形式的精彩演出,让他们在欢笑和掌声中度过快乐的六一。

小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇(二)一、主题:欢乐六一,童趣无限。

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小学庆祝六一儿童节活动方案
一、活动目的:六一是少年儿童自己的节日,为了让学生们过一个快乐的节日,我校紧密围绕改革开放三十年和20**奥运这两大契机举行丰富、有趣的庆六一游园活动。

通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,给予每个学生展示自己才能的机会,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动20**年月5月30日上午(注:8:00左右先举行新队员入队仪式。


三、活动安全领导小组:
组长:
张虹副组长:
胡旭红高已忠成员:
费琼芳张靖龙华孙琼李洁及各班班主任安全巡视:
费琼芳张靖龙华孙琼李洁、行政值日、值日教师、活动摄影摄像:
各班主任活动颁奖组:
彭曦、胡玉晗及数名学生后勤负责:
王敏
四、活动时间安排 6月1日上午8:3010:30
1、8:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。

2、8:
20全校师生集中操场,做活动的重要安排。

3、8:30学生开始游园。

4、10:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。

5、10:
40全校师生集中操场,观看兴趣活动及奥运作品展示。

6、11:
20活动结束。

五、活动地点各班级教室及学校操场
六、活动的准备与安排
1、各班在4月1日前充分发动学生征集游园活动节目方案和奥运活动方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。


2、各班级的活动准备必须在5月8日前完成,并在5月8日上报本班级活动准备的情况到大队部。

3、在5月31下午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,具体要求:(1)各活动点的入口处必须有比校精美的海报,注明活动项目的名称及游戏的规则,以吸引并激发学生的活动的兴趣。

(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。

七、活动的形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(节目详见附表),优胜者获得奖券。

选择节目的数量可以在2个以内。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖券的发放。

5、各班级学生原则上只在本班级所在的区域活动,但如果其他班级有比较好的节目,则允许参与其他级组的节目。

6、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:(1)在活动时,学生手持游园卡参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的奖券到领奖处领取糖果(注一张奖券可得一粒糖果)。

(2)每位学生参加活动时都要排队,注意上下楼梯的安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。

(3)活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

(4)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。

(5)一年级的小朋友要听从班主任教师的安排,在活动的过程中不要跑出校园。

7、活动的领奖地点设在乒乓球台旁,分一、二、
三、四年级(由彭曦老师和两位学生组成)和
五、六年级(由胡玉晗老师和两名学生组成)两个点进行领奖。

8、学生游园后所得奖券由所在班级教师签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

各活动点要按要求颁发奖券,奖券发不完的活
动结束时由各活动点的负责教师收回,不能全部赠送给学生,协助活动工作的学生最多只能赠与四张奖券。

9、关于游园活动的内容安排如下:
台北路学校庆六一游园活动项目汇总表承办班级指导教师活动名称活动地点一
(1)胡璇一
(1)班教室一
(2)樊晓一
(2)班教室一
(3)余晓丽一
(3)班教室二
(1)王波二
(1)班教室二
(2)李英杰二
(2)班教室二
(3)林萍二
(3)班教室三
(1)叶君三
(1)班教室三
(2)李芳三
(2)班教室三
(3)陈捷三
(3)班教室四
(1)吴翠兰四
(1)班教室四
(2)熊春华四
(2)班教室四
(3)田敏强四
(3)班教室四
(4)孙峰四
(4)班教室五
(1)李辉五
(1)班教室五
(2)樊金钗五
(2)班教室五
(3)王焰五
(3)班教室五
(4)徐甬江五
(4)班教室六
(1)宋娟娟六
(1)班教室六
(2)李琼六
(2)班教室六
(3)吕燕六
(3)班教室
八、奖励规则一等奖:
获21张以上奖券者二等奖:
获1520张奖券者三等奖:
获1014张奖券者四等奖:
获59张奖券者五等奖:
获14张奖券者
九、注意事项:
1、安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

活动结束后,打扫干净活动场所。

学校将组织检查评比(值勤人员由李洁老师安排,6月2日公布检查情况)。

4、纪律:
统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

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