四年级数学寒假实践性作业

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三四年级数学寒假实践作业

三四年级数学寒假实践作业

三四年级数学寒假实践作业
三四年级的数学寒假实践作业,旨在让学生在轻松愉快的氛围中巩固数学知识,提高数学应用能力。

以下是一个可能的实践作业方案:
一、数学日记
让学生选择一个与数学有关的主题,比如“我家的面积”、“我一天的消费”等,用数学的方法进行探究,并记录下来。

鼓励学生在日记中用图形、表格等形式展示数据,增强数据可视化能力。

让学生在日记中写下自己的思考和发现,培养数学思维能力。

二、数学游戏
让学生利用扑克牌、骰子等简单的游戏道具,设计有趣的数学游戏。

让学生邀请家长或其他小伙伴一起玩,提高游戏的趣味性。

让学生在游戏中观察、思考,发现游戏中的数学规律和原理。

三、数学调查
让学生选择一个与数学有关的主题,比如“家庭用电情况”、“超市商品价格”等,进行调查。

让学生收集数据、整理数据,并进行简单的分析。

让学生写出调查报告,提出自己的发现和建议。

四、数学创作
让学生发挥想象力,创作出与数学有关的绘画、手抄报等作品。

让学生展示自己的作品,并向家长或其他小伙伴介绍作品中的数学元素。

让学生互相学习、互相启发,共同提高数学创作能力。

通过这样的实践作业,学生可以在轻松愉快的氛围中巩固数学知识,提高数学应用能力。

同时,学生还可以在实践中培养观察力、思考力和创造力等多方面的能力。

希望这份实践作业方案能给学生们带来愉快的寒假体验!。

四年级数学实践活动作业

四年级数学实践活动作业

四年级数学实践活动作业第一篇嘿,亲爱的小伙伴们!咱们来聊聊四年级的数学实践活动作业哈。

你知道吗?这次的作业可有意思啦!比如说,有一个是让我们去超市观察商品的价格,然后做个小统计。

哇,这可把我兴奋坏了!我拉着爸爸妈妈就往超市跑。

到了超市,我眼睛瞪得大大的,这儿瞅瞅,那儿看看。

牛奶、面包、水果,啥价格我都不放过。

一边看,我一边在小本本上记呀记。

还发现了好多有趣的事儿,有的东西打折力度可大啦,感觉不买都亏了呢!还有一个作业是让我们自己当一回小老板,卖卖东西算算账。

我把自己的一些小玩具拿出来,摆了个小摊。

小伙伴们都来捧场,我紧张又兴奋地给他们算账找钱。

哎呀,一开始我还老算错,急得我直冒汗。

不过多算几次就熟练啦,我发现数学在生活里可真是太有用啦!通过这些实践活动作业,我觉得数学不再是书本上那些干巴巴的数字和公式,而是和我们的生活紧紧连在一起的好玩又有用的东西。

怎么样,你们的数学实践活动作业有趣不?第二篇嗨,小伙伴们!今天来和你们讲讲咱们四年级的数学实践活动作业哟。

有一个作业是测量家里各种东西的长度和宽度。

我拿着尺子在家里到处量,桌子、椅子、窗户,一个都不放过。

量的时候可认真啦,就怕量错了。

量完之后我还得算面积,这可有点难住我了。

不过我没放弃,坐在那想了好久,终于算出来啦,心里那叫一个美!还有一个是做时间规划。

我给自己定了一天的计划,几点起床,几点写作业,几点出去玩。

一开始还真不习惯,老是忘了时间。

但坚持了几天之后,发现自己的时间管理能力变强了,能做更多自己喜欢的事。

另外,老师还让我们去银行了解利率的知识。

我跟着爸爸妈妈去银行,听工作人员讲解,虽然有些地方不太懂,但还是觉得好神奇。

这些实践活动作业让我发现,数学就在我们身边的每一个角落,能帮我们解决好多实际的问题。

我现在越来越喜欢数学啦,你们呢?。

四年级数学寒假综合实践作业.5篇

四年级数学寒假综合实践作业.5篇

四年级数学寒假综合实践作业.5篇第一篇:四年级数学寒假综合实践作业.四年级数学寒假综合实践作业家长同志们大家好, 为了让孩子们度过一个快乐又充实的寒假, 让我们揩起手来帮助孩子们完成规定作业,为新学期打下坚实的基础。

一、我是数学小能手1.每天20道口算,主要是小数加减乘除法的(按25天计算。

(数学作业本上2、感受数学。

写4篇生活中的数学日记。

(数学日记本。

3.请选择你家室内外的几间,分别测量它们的长和宽,并计算出它们的周长与面积分别是多少(用算式计算,画好图形并标记好你测量的地点名称与计算结果的单位名称。

参照下面的例子:厨房地面的长、宽及周长与面积等等。

4米4、认真阅读3个数学家或科学家的故事, 并写出150字左右的阅读体会。

.5米周长:(4+2.5×2=13(米面积: 4×2.5=10(平方米3、从日常生活中提出3个有趣(有价值的问题,如:香蕉为什么是弯的?车轮为什么是圆的?……并试着找出答案。

二、课外小实践:“今天我当家”活动。

用自己的零花钱去超市购物,并用适当的方法进行统计。

例:薯片可比可单价1.20元、数量3包、合计3.60元要求:书写认真,整洁大方。

希望同学们认真完成,回来后, 我们要评出优秀作业,比一比,看一看谁更优秀。

第二篇:四年级数学寒假实践作业四年级数学寒假生活指导程郭镇中心小学一、设计背景新课程标准提出,小学生的心理特征及思维水平决定了他不可能在很短的时间内理解教师所讲的新知,即便是通过学生间的互相合作、探索而发现的规律,也不可能个个做到能灵活运用的地步。

变“作业布置”为“作业设计”,是数学新课程教学目标的需要,是数学本体特征的需要,是培养非智力因素的需要。

通过选择、合作、实践等类型的作业设计,帮助引导学生转变学习方式,学会学习,从而赋予数学课外作业生命的色彩。

新课标更是强调了作业的价值,将它作为重建与提升课程意义及人生意义的重要内容,更作为记录学生成长的珍贵履历。

四年级数学寒假实践练习

四年级数学寒假实践练习

四年级数学寒假实践练习
概述
本次数学寒假实践练适合四年级学生完成,目的是加强学生数
学的实践应用能力,提升数学素养水平。

练内容
本次练内容包括以下三个部分:
1. 口算。

加减法口算练,要求学生熟记小学数学加减乘除法公式。

2. 作图。

根据提供的图形绘制对应的图形并计算面积、周长等。

3. 计算题。

主要涉及数学运算包括加减乘除、分数、小数、运
算顺序等。

提交要求
学生需在规定时间内完成所有练内容,将练本以及计算器等相
关工具带到学校提交,由老师进行检查。

注意事项
1. 在练过程中,学生应认真仔细,理解题目要求,思考解题方法,耐心完成每一个题目。

2. 如遇到不理解的问题,应及时向老师请教,勿放任不管。

3. 所有练题目要求使用钢笔或签字笔书写,规范、整洁。

4. 如发现有作弊行为,一律取消本次寒假实践练成绩。

结语
本次数学寒假实践练习,旨在使学生通过实践操作的形式更好地理解数学知识,提高数学素养水平,希望同学们能够能够在严谨的练习中不断进步,取得优异的成绩。

数学生活实践作业

数学生活实践作业

数学生活实践作业
四年级数学实践作业如下:
1、测量:让学生测量家中客厅的长度和宽度,并计算出面积。

同时,可以延伸出测量其他房间或物体的面积。

2、统计:让学生统计家中一周内使用不同规格的塑料袋数量,并计算出总的使用量。

可以引导他们思考如何减少塑料袋的使用,从而减少环境污染。

3、调查:让学生调查班里同学的身高、体重、年龄等基本情况,并进行统计。

可以引导他们发现数据的分布规律和特征,培养他们的统计意识。

4、制作:让学生用硬纸板、彩纸等材料制作一个立体的数学模型,如长方体、正方体或圆柱体等。

可以引导他们在制作过程中理解立体图形的结构、特征和性质。

5、游戏:让学生设计一个有趣的数学游戏,可以是猜数字、算术接力或图形拼图等。

可以培养他们的数学思维能力和创造力,同时也能提高他们的团队协作能力。

这些实践作业旨在通过实际操作和亲身体验,加深学生对数学概念的理解和掌握,提高他们的学习兴趣和动手能力。

同时,作业的设计也应考虑到学生的个体差异和实际情况,让他们在完成作业的过程中得到积极的反馈和成长。

数学实践性作业

数学实践性作业
一般


一般
《对称、平移与旋转》数学实践性作业
作业题目
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ美丽的图案
年级
四年级二班
完成时间
两天
数学知识点
对称、平移与旋转
作业形式
数学日记
创作作品
作业设想
1、在日常生活发现对称、平移与旋转现象,加深对有关知识的理解。
2、能从平移、旋转的角度欣赏生活中的图案,并运用平移、旋转的方法设计美丽的图案。
3、在观察,动手实践的过程中积累数学活动经验,培养创新意识和空间观念。
2、关注学生是否动脑、动手学数学、用数学;能否在这个过程中积累数学活动的经验,体会到学习数学的乐趣。
《美丽的图案》数学实践性作业
学校:班级:姓名:
作业要求:
1、寻找生活中的对称、平移、旋转之美。
2、用旋转或平移的知识设计一幅美丽的图案。
请您来欣赏
小小设计师
丰收园:
自我评价
家长评价
教师评价


一般


作业难度预设
1、对平移和旋转的含义认识不够。
2、操作动手能力不足。
作业准备
彩笔、纸、尺、剪刀等。
作业内容
1、寻找生活中的对称、平移、旋转之美。
2、用旋转或平移的知识设计一幅美丽的图案。
操作方法
学习《对称、平移和旋转》后,布置上述作业。完成后全班展示,相互观赏,相互交流设计心得。
评价关注点
1、关注学生对知识的掌握是否准确、透彻。

小学四年级数学寒假作业

小学四年级数学寒假作业

大展宏“兔”
四年级数学实践作业
班级:
姓名:
●兔年乐享数学
【图“画”数学】
亲手用色卡纸剪图形,如:长方形、正方形、平行四边形、三种梯形、三角形等,将其进行设计、拼粘、绘制、勾勒成一幅完整的情境图画。


【书“写”数学】
写一篇数学日记,字数不少于200字,内容不限,可以是购物消费;可以是优化--节约时间;也可以是感受生活中1亿粒米有多重?还可以是有关统计图方面的知识,只要把你在生活中遇到的数学问题写出来,你是怎样解决的或从中学会什么?也可以是对课本或课外数学问题的心得、发现、思考或分析解决的过程。

(可以配插图或照片)
【绘“制”数学】
搜集2023年春节期间家庭支出情况(服装、食品、零食等),制成统计表,再根据统计表,做成条形统计图。

请试着去挖掘自己身上的独有潜质,认真思考,精心设计,相信你一定会呈现给大家个性化的寒假作品!
2023年春节期间家庭支出情况统计表
2023年春节期间家庭支出情况统计图
●数学研究性学习“巧用压岁钱”
一。

四年级数学寒假实践作业

四年级数学寒假实践作业

四年级数学寒假实践性作业命题人:颜宇红审核人:朱锦赋家长:你好!为了让孩子们度过一个快乐又充实的寒假,让我们携起手来,帮助孩子们完成寒假实践性作业,为新学期打下坚实的基础。

一、基础乐园:1、用3,5,7,9,0,0,0,0这些数字写出符合要求的一个八位数:①读出一个零()②读出三个零()。

2、一个农夫带着三只兔到集市上去卖,每只兔大概三、四千克,但农夫的秤只能称五斤以上,问他该如何称量。

答:3、小敏家桌子上放了一只座钟,几时打几下铃,每到半时又打一下铃。

一天小敏开始做作业时听到时钟整点报时,做完作业又听到整点报时。

前后一共打了11下。

小敏做作业一共用了()小时。

4、有3只猫同时吃3只老鼠共要3分钟,那么100只猫同时吃100只老鼠要()分钟。

5、今年小红和小林的年龄之和比爸爸小16岁,过四年后,小几岁?答:6、在一条长80米的道路一边,从头到尾每隔4米种一棵树,一共需要种()棵树。

7、在长240米的水渠一侧种了一排树,起点和终点都要种,一共种了25棵,两棵树之间的距离是()米。

8、时钟6点敲6下,10秒敲完,那么9点敲9下()秒钟敲完。

9、(1)数学谜语这个脑袋真正灵,忽闪忽闪眨眼睛,东西南北带着它,加减乘除不费劲。

(猜一种工具)(2)添一笔,增百倍;减一笔,少九成。

(猜一个数字)二、趣味行宫1、将4~12填入九宫图,使每横行、竖行、斜行三个数的和都相等。

2、有7棵树,要求你栽成6行,每行有3棵。

你怎样栽?用图表示()3、一把钥匙只能开一把锁,现在有4把钥匙4把锁,最多开()次才能全部打开。

4、下面是一些数学卡片,任意拿走其中四张卡片(剩下卡片顺序不变),使剩下的卡片组成的六位数达到最大和最小。

3 5 24 6 4 7 9 3 8答:最大的六位数( );最小的六位数()5、有一把奇怪的尺子,上面只有0、1、4、6这几个刻度。

请你用这把尺一次画出不同长度的线段,最多能画()种。

6、把“1~7”七个数字分别填写在以下等式中,(数字不能重复填写)()×()=()÷()=()+()-()7、在○里填上适当的运算符号,使等式成立。

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四年级数学寒假实践性作业
班级姓名
活动一:感受数学
通过各种渠道,查找阅读数学家或科学家的故事,并写出一份阅读体会,希望你的小作文不光给大家介绍一些他们有趣的故事,还想告诉大家你通过阅读明白了什么道理!
活动二:24点游戏
和父母一起玩或教父母一项数学游戏:二十四点。

巧算24点的游戏方法如下:一副牌中抽去大小王剩下52张,(如果初练也可只用1~10这40张牌)任意抽取4张牌(称牌组),用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24。

每张牌必须用一次且只能用一次,如抽出的牌是3、8、8、9,那么算式为(9—8)×8×3或3×8+(9—8)或(9—8÷8)×3等。

记录你们一起玩的情况,看看用时最短,算的最快的那个人是不是你?在A4纸上记录你们玩游戏时的情况。

活动三:小小设计师
设计一份寒期手抄报,内容、纸张不限,只要用心制作。

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