小学班级活动记录(10篇)精选
关于主题班会活动记录最新10篇
关于主题班会活动记录最新10篇班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。
在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。
这次小编给大家整理了主题班会活动记录，供大家阅读参考。
主题班会活动记录1活动目的：通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生。
活动要点：认真值日是爱劳动的表现。
2.要认真负责地。
教具准备：小红花、小奖品;活动过程：1.激发兴趣引入活动(1)同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么?(引导学生说出：这是一个干净整洁的教室。
在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。
)(2)今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责??)(3)小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书：“”)2.情感教育(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图②桌雅得很乱、黑板没擦;图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们，从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等??)3.怎样①出示挂图让学生看一看，说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅??)②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践，老师指导。
b.讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动??)4.谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该。
)5.辨是非升华认识(图片出示题学生判断并说出为什么)①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室;②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘;③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。
班级期末活动内容记录总结
班级期末活动内容记录总结本学期即将结束，为了增进班级的凝聚力和友谊，我班组织了一系列丰富多彩的期末活动。
下面我将对这些活动进行内容记录总结。
第一部分：拓展活动1. 《拓展训练》日期：10月15日地点：XX拓展基地本次拓展活动是为了通过一系列团队合作的项目，培养同学们的团队意识和协作能力。
活动中，我们进行了攀岩、蹦床、绳网等项目，让同学们挑战自我，克服恐惧，培养了不怕困难，勇于拼搏的精神。
2. 《体验野外生存》日期：10月30日地点：XX郊外本次野外生存活动是为了锻炼同学们的生存能力和应急处理能力。
我们进行了篝火生煮水、野外定向和急救知识培训等项目。
通过活动，同学们学会了如何从自然环境中取得食物、饮水，以及如何使用简单工具进行防护。
活动中，同学们也学到了一些基本的救护知识，提高了自救能力。
第二部分：艺术活动1. 《风华绝代舞蹈演出》日期：11月20日地点：学校剧场本次舞蹈演出是由班级里对舞蹈有兴趣的同学们组织的。
他们经过专业老师的指导和排练，精心准备了一台现代舞、古典舞和街舞的混合舞蹈。
演出现场座无虚席，同学们的舞姿婀娜多姿，赢得了观众们的热烈掌声。
2. 《声入人心歌唱比赛》日期：12月5日地点：学校音乐厅本次歌唱比赛是为了发现和培养同学们的歌唱才华。
我们邀请了专业歌唱老师和一些音乐界的专家组成评委团，对同学们的表演进行评分。
比赛中，同学们轮番上台，展示了各自的唱功和表演能力。
最后，评委们评选出了一、二、三等奖，并进行了颁奖仪式。
第三部分：运动竞赛1. 《班级篮球赛》日期：11月10日-11月15日地点：学校篮球场本次班级篮球赛是由我们班分成四个班级组成的队伍进行比赛。
比赛中，同学们发扬拼搏精神，奉献出了精彩的比赛。
通过比赛的过程，同学们不仅提高了篮球技术，还培养了团队合作意识和集体荣誉感。
2. 《班级足球友谊赛》日期：12月15日-12月20日地点：学校足球场本次班级足球友谊赛是为了丰富同学们的体育活动，增强身体素质。
小学课外活动记录20篇全面版
小学课外活动记录20篇全面版小学课外活动记录（一）：活动资料：给小树浇水活动目的：通过活动，增强学生爱树护树的意识。
活动过程：1.讲解要求和注意事项。
2.师生共同去浇水。
3.总结活动状况。
小学课外活动记录（二）：活动日期：5月5日活动资料：硬笔书法比赛活动目的：培养学生正确的书写惯，提高学生的书写质量。
活动过程：1.讲解比赛要求。
2.学生按要求书写。
3.按评比要求评选优秀作品并张贴出来供其他学生欣赏研究。
4.总结活动状况，给予表扬鼓励。
小学课外活动记录（三）：活动资料：写字练活动目的：培养学生的正确的书写姿势和认真的书写的惯。
活动过程：1.导入课题，谈话和板书。
2.指导书写。
3.学生进行书写练。
4.总结活动效果。
小学课外活动记录（四）：活动资料：朗读会活动目的：提高学生的口语表达能力和朗读水平。
活动过程：1.学生准备朗读的材料。
2.学生进行朗读表演。
3.评选出优秀表演者并给予表扬鼓励。
4.总结活动状况。
活动目的：提高学生区别多音字的能力，提高正确拼读和使用汉字的水平。
一、拼读接力：老师让全班同学围成一圈，从某一名同学开始，一个接一个接读下面所列的多音字。
老师根据班级人数，适当增减题目。
二、朗读题：下面每题中加点的字，都是字同音不同的多音字。
请试一试，你能读准吗？1.XXX是XXX）毕业的大（夫）。
2.XXX拿着一卷（卷）卷（子）走进教室。
3.上音乐（课），老师让我们听了一首乐（曲），大家乐（得）合不拢嘴。
4.许多外国朋友都（来）到我国的首都（京）--北京参观。
5.XXX连续打破了（女）子中长跑世界记录，真（了）不起。
6.上次我的体重（没）量准，这次我要（重）新量一次。
7.XXX的数（学）成绩好，全班速算他数（第）一。
8.小力背（完）课文背（着）书包回家去了。
9.柳树长（出）了许多长（短）不一的枝条。
三、学生个人读，分小组读，齐读、开火车读等。
四、评价：1.学生朗读用心性很高，勇于展示自己，给同学们作示范。
小学生主题班会教案大全（10篇）
【导语】主题班会是⼀种极受师⽣欢迎的极富教育意义的组织形式。
所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的⼀种⾃我教育⾃学成才的班级活动，是班主任对学⽣进⾏思想教育的⼀个重要途径。
主题班会能充分发挥集体的智慧和⼒量，让个⼈在集体活动中受教育、受熏陶，从⽽提⾼综合素质。
如果组织得好，对学⽣思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作⽤。
⽆忧考准备了《⼩学⽣主题班会教案⼤全（10篇）》，供⼤家参考，希望能帮助到⼤家！⼩学⽣主题班会教案⼤全（1）:学会感恩 ⼀、背景： 如今的⼩学⽣从⼩被⽗母呵着护着，从不知⽗母⽣活的艰⾟劳累，不知⽗母的希望和期待。
他们总埋怨⽗母的唠叨、⿇烦，怨恨⽗母不理解⾃⼰，但从来不会从⽗母的⾓度，去为⽗母想想，体谅⽣活的忙碌与劳累。
⼆、班会⽬的： 1、让学⽣了解⽗母之爱，感受⽗母之情，体验爱的圣洁、⽆私和伟⼤。
2、让学⽣学会理解⽗母，关⼼⽗母，孝敬⽗母，以实际的⾏动报答⽗母。
三、班会形式： 1、歌曲《烛光⾥的妈妈》、《感恩的⼼》、 2、《爱进我家》《天下⽗母⼼》flash及体现⽗爱母爱的图⽚。
3.母爱故事：《从狼嘴⾥交换出来的母爱》及⼀封《⼀位⾟酸⽗亲的来信》。
4.⼩组讨论发⾔ 5.趣味竞赛(评合作⼩组奖) 四、活动过程： (⼀)活动开始：感受⽗母之爱： 请听⼀个震憾⼈⼼的故事——《从狼嘴⾥交换来的母爱》。
(⽣讲故事，播放flash《天下⽗母⼼》 下⾯请欣赏罗⽴中的油画——《⽗亲》及朗读赏析。
(⽣边听边观赏) 下⾯请欣赏2004年11⽉4⽇《*》刊登的《⼀位⾟酸⽗亲的来信》，(⽣边听边看信，背景⾳乐：《江河⽔》flash) (⼆)话说⽗(母)爱：如何做个孝敬⽗母的好孩⼦ 1、谁⾔⼨草⼼，报得三春辉。
我们该怎么报答⽗母呢?(孝敬⽗母) 2、我们应该怎么孝敬⽗母呢?以下这些同学的⾏为是孝敬⽗母吗? (展⽰课件)⽚段⼀：⼩李在⾛廊追逐，⼀不⼩⼼滑了⼀跤，腿受伤了，要上医院。
小学班主任第二课堂活动记录(10篇)
小学班主任第二课堂活动记录（10篇）我们的班主任高老师是一位平易近人、和蔼可亲的老师。
她又高又瘦，脸上带着微笑。
一双明亮的大眼睛透露着单纯和温暖。
她致力于教育事业，一直关心我们。
我记得一年级开学的时候，高老师是我们的班主任。
当时我们对老师很陌生，很胆小，上课很少有学生举手。
我更加胆怯，低着头思考，担心:它会不会叫我？“周毅可以！”老师刚给我起名字，我把头埋得更低，几乎碰到桌子，脸红得像个苹果，但我慢慢站起来，结结巴巴地说，声音小得像蚊子叫，像只受惊的小鸟。
这时，老师不但没有批评我，还和蔼地对我说:“回答正确，声音大一点，不要紧张，比较好。
”看着老师鼓励的眼神，我鼓足勇气大声流利的回答问题。
老师竖起大拇指表扬了我！这是第一次上这门课，让我们感受到轻松的课堂气氛，以后可以主动举手。
高老师，您的课太精彩了，吸引了我们热切的目光。
又是你，一遍又一遍的教我们，给我们浇水。
你为我们付出了多少汗水！高老师不仅对我们好，而且像父母一样关心我们。
有一次上体育课，大家玩得很开心。
突然，我们听到一声大叫，所有人都跑了过去。
原来孙宏宇摔倒了，挺严重的。
额头碰到石头，破了一个大洞，顿时鲜血淋漓。
有女同学吓哭了。
一个学生跑去报告高老师。
另一个学生试图洗掉孙宏宇头上的沙子，于是他小心翼翼地把他扶到水龙头旁边。
水龙头正要开的时候，高老师三步两步就到了。
他着急地说:“不用洗，水里有细菌，容易感染。
加油！加油！我送你去医院！”然后果断的用手按住孙宏宇血淋淋的伤口，把头抱在胸前。
血突然在老师的胸口燃起。
此时，孙宏宇再也控制不住激动的泪水，泪水“刷”地流了下来。
是的，就在刚才，在坠落痛苦的一瞬间，他展现了一个男人坚强的一面，没有掉一滴眼泪。
这时候他被老师的真情实感和对母爱缺失的好感包围着。
更让他感动的是，在接下来的日子里，高老师主动带他去医院进一步治疗，直到伤口痊愈。
当你走到安静的校园里，你会看到一个黑头发短发的男人，穿着一件黑灰色的外套，飞得很快，他会甜甜地对你笑。
小学生安全教育班会记录（精选11篇）
小学生安全教育班会记录小学生安全教育班会记录一、班会记录怎么写1、班会主题是：2、举行班会的时间是：3、举行班会的地点是：4、参与班会的人：5、每个发言人的发言内容：6、班会主要讨论的问题总结：7、班会整体总结：二、小学生安全教育班会记录（精选11篇）班会记录主要写班会召开的时间、地点、参加人员、召集人、记录人、主题，若内容多可按级分列序号。
下面是小编为大家整理的小学生安全教育班会记录（精选11篇），欢迎大家分享。
小学生安全教育班会记录1活动目的：结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识安全警示牌。
活动对象：全体学生活动准备：挂图、警示牌活动过程：一、导语同学们，这节课我们开个班会，主题为“校园安全”（板书课题）二、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。
小结：“一人安危系全家”。
我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。
所以无论何时何地，我们都要注意安全。
过渡语：作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。
我们就应怎样做呢？三、校园安全，我们该怎样做呢？1、地点：教室、走廊、楼梯、操场。
2、人际关系：同班同学之间，自己与其他班同学之间。
3、食品卫生：四、想一想，校园安全方面，学校设施哪方面存在隐患？自己哪方面还做得不够好？小结：学校的问题下课后老师向领导反映，自己的问题可得及时改啊！过渡语：我们能“高高兴兴上学，平平安安回家”。
说明同学们在上学、放学的路上做得很好。
五、学生介绍行路安全经验六、你认为社会上的哪些行为是不遵守交通规则的行为？（学生举例）过渡语：不遵守交通规则，就为车祸埋下了隐患。
七、介绍交通事故数据（小资料）学过世界历史的人都明白，在上个世纪地球上曾发生了两次世界大战，第一次世界大战，使XX万人惨遭杀害；第二次世界大战，3600万人丧失生命。
然而更残酷的事实却是：自第一辆汽车问世以来，已有4000万人惨死在那飞旋的车轮下……1998年以来，全国平均每一天发生道路交通事故948起，每7分钟有1人死亡……八、出示挂图：交通事故图九、谈感受听完老师介绍的资料，看完挂图以后，谈谈你的感受。
小学班会活动记录12篇完美版
小学班会活动记录12篇完美版小学班会活动记录（一）：班级：五（二）班班会时间：2012.9.17班会地点：教室活动形式：群众班会主题：养成好惯，做合格学生主持人：班主任记录人：XXX本次班会的主题是养成好惯，做合格学生。
同学们已经是五年级的学生，对学校的常规要求已经有了初步的了解。
但是还有一些同学做得不够好，因此我们要一起讨论如何遵守学校的各项规定，成为合格的小学生。
在讨论过程中，我们提到了上课的规定，包括课前准备、安静等待老师、不随便说话、发言前举手等。
同时，我们也表扬了遵守课堂纪律的同学，并教育那些不够自觉守纪律的学生。
在讨论结束时，我们希望每个同学都能遵守课堂纪律，专心听课，不做小动作。
同时，在课间活动中也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心。
我们提到了一些常规要求，如在教室门口有秩序地离开、轻步慢走、上下楼梯靠右走、守秩序排队等。
通过这次班会，我们希望同学们能够做一个守秩序守纪律的好学生，遵守学校的各项规定，成为合格的小学生。
班会反思：通过研究，同学们的日常行为都比较规范了，不礼貌行为、楼道乱跑乱闹、课堂随便说话等现象都得到了改善。
良好的惯已经逐渐在班内构成。
小学班会活动记录（二）：时间：9月24日地点：二年一班教室参加人员：二年一班全体学生班会主题：我是二年级学生了班会目标：1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。
本次班会的主题是“我是二年级学生了”，我们希望同学们能够回顾过去一年在学校的生活，了解自己的成绩和问题，并明确新学年的目标。
在讨论中，我们回忆了自己在学校中所取得的成绩和进步，同时也提到了存在的不足和问题。
最后，我们制定了班级目标，希望在新的学年里能够更加努力，取得更好的成绩和进步。
通过这次班会，同学们更加明确了自己的目标，并且为之努力奋斗。
Our goal is to be diligent: to study hard。
小学班级德育活动记录资料
小学班级德育活动记录资料1. 背景介绍随着社会的不断发展，小学教育的目标不再局限于学术素养的培养，越来越多的学校开始注重学生的综合素质培养，其中德育活动在班级教育中占据着重要的地位。
本文将记录小学班级德育活动的相关资料，包括活动主题、方法、效果以及学生的反馈等内容。
2. 德育活动一：分享爱心活动主题：关爱他人、分享爱心活动时间：2021年3月15日活动地点：教室活动内容：在这次德育活动中，我们以班级为单位，组织了一场分享爱心的活动。
每位学生都被要求为自己制作一个感谢卡片，然后将卡片交给班级里自己选择的一位同学，并在卡片上写下自己对他们的感谢之情。
同时，学生们还积极参与了社区志愿者活动，为社区的老年人送去温暖和关怀。
活动效果：这次活动使得学生们能够从小事做起，学会关注他人的需要，并表达自己的感激之情。
很多学生表示，通过这次活动，他们更加明白了关爱他人的重要性，意识到每个人都可以成为别人生活中的阳光。
3. 德育活动二：文明礼仪教育活动主题：文明礼仪的重要性活动时间：2021年4月20日活动地点：学校礼堂活动内容：这次德育活动以文明礼仪为主题，学生们通过观看精彩的视频和进行讨论，了解了文明礼仪在学校和社会中的作用。
随后，每个班级都开展了一场文明礼仪知识竞赛，以检验学生对所学内容的掌握情况。
活动效果：通过这次活动，学生们加深了对文明礼仪的认识，学会了如何与他人进行友好、礼貌的交流。
在接下来的日常生活中，我们也发现学生们在校内和校外表现得更加文明，举止更加文雅，受到了老师和家长的一致好评。
4. 德育活动三：环保行动活动主题：呵护环境，从我做起活动时间：2021年5月30日活动地点：学校周边环境活动内容：本次德育活动的主题是环保，学生们在活动中了解了目前环境状况的严重性，并进行了环境清理和垃圾分类的实践活动。
同时，我们还邀请了环保专家给学生们做了一场生动的讲座，讲解了如何节约能源、保护环境等知识。
活动效果：通过这次活动，学生们进一步意识到环境保护的重要性，懂得了如何从自己做起，为改善环境贡献自己的一份力量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学班级活动记录(10篇)
温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接
编辑，并根据自己的需求进行修改套用。
小学班级活动记录第1篇：
时间：12、3地点：二年一班教室
参加人员：二年一班全体学生
班会主题：团结协作
活动目标：使学生明白团结力量大, 在生活中、学习中发扬
团结合作的精神, 能促进个人的健康成长。
活动过程：
1、引言激趣：
2、游戏揭题：
⑴讲解游戏规则：
⑵推选出小组代表, 进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。
3、开展活动, 体验情感, 回顾生活片断, 升华思想。
师语：经过一个游戏, 引起了我们很多的思考和探索, 可能有些同学感到玩得还不够, 想不想再去探索探索看看自我能否找到人多时做事的秘诀
4、进行比赛, 教师计时。
5、谈谈各自的体会。
6、班会总结。
学生自由发言, 谈谈体会。
7、活动在歌声中结束。
小学班级活动记录第2篇：
时间：9月12日
主题：放学路队安全要求
目标：严格按照要求站好路队, 保证安全
过程：
1）放学铃响后要按时排队, 班主任指导学生站好路队, 强调路队纪律, 做到快、静、齐。
2）选出职责心强、有管理本事的路队长, 负责本路队秩序。
奖惩办法由班主任自行决定。
3）路队出校门后, 沿指定路线靠右行走。
学生过马路要注意安全, 横穿马路时, 注意来往
车辆, 不跑着过马路, 一个接一个走过马路, 不拥挤, 坚决不准从别的地方过马路。
有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候, 不得堵在校门口, 以免堵塞交通。
5）走路速度匀速, 不得时快时慢。
要遵守交通规则, 靠右行走。
做到不
下队, 不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留, 不边走边看书、走成一条线。
6）提倡学生走安全大道, 严禁走小路, 异常是泥泞的山路, 否则后果自负。
小学班级活动记录第3篇：
时间：11、19地点：二年一班教室
参加人员：二年一班全体学生
班会主题：遵守学校各项常规
活动目标:
教育学生遵守课堂纪律, 遵守课间活动的秩序, 做一个礼貌有礼的小学生。
结合学校以及班的实际, 提出各项要求。
活动过程：
1、谈话引入
2、看图, 说一说, 议一议
哪些行为是不遵守纪律的行为
我们应当怎样遵守学校规定
犯了错误应当怎样办
3、结合本班实际, 表扬能遵守课堂纪律的同学, 教育不够自觉守纪律的
学生。
4、小结：
刚才同学们都说得十_大家庭里, 我们快欢乐乐地学习、生活, 有说有笑, 像一只只活泼的小鸟, 自由自在地飞翔, 真期望我们的欢乐是长久的。
但享受欢乐学习生活的同时, 一不细心可能会发生一些意外, 这些意外大部分是因为同学们不注意安全引起的。
那我们怎样做才能减少这些意外的发生, 保护自我的生命安全呢
一、学校安全
1、不在走廊、楼道里追逐打闹。
学校是我们学习的地方, 我们需要一个安静的学习环境。
走廊又比较狭窄, 在走廊、楼道里追逐打闹容易撞倒。
去年以往发生过这样的例子：两位同学因为在走廊上追逐打闹, 而将另一位同学撞倒, 那位同学跌倒的时候, 撞掉了一颗牙齿, 满口是血。
当然, 不是说我们不能在学校里玩耍了, 在课间我们应当放松, 只是游戏、玩耍的时候必须要记住：安全第一。
2、集会集队时要讲秩序, 不能互相拥挤。
我们每一天都要做早操, 入场退场的时候, 那么多个班级, 那么多人, 必须要注意安全, 要守纪律。
2005年, *一所小学的学生在下楼参加升国旗仪式时, 发生拥挤踩踏事故, 造成1名学生死亡, 12名学生受伤。
2006年10月24日上午11时许, 娄底市第四小学学校内, 上课铃响, 在
操场活动的学生往楼上教室赶, 而楼上几个班的学生要上体育课, 一大群人往操场冲, 结果导致在一楼楼梯间发生了堵塞, 10名同学当场被撞翻, 1人眼部伤势较重, 其余9人受伤。
3、不拿小石子、小木棒或劳动工具互相打闹。
劳动工具指哪些扫把、拖把、畚斗。
这些都是劳动工具, 可是我们同学却把它们当成了玩具或武器打来打去。
你觉得这样做会产生什么样的后果吗如果伤到眼睛, 将会怎样我们要好好思考一下。
4、不攀高, 不从高处往下跳。
小朋友活泼好动, 有的小朋友喜欢攀高并从高处往下跳。
我们学校操场上的单杠、双杠成了他们攀高的地方。
有的孩子爬到上头, 往下跳。
那样其实很危险, 因为一不细心跌断了脚, 那可不好受。
我们有些同学还喜欢从楼梯上跳下来;喜欢从楼梯上滑下来这些行为都是十_大胆劝阻, 当一名维护交通安全的宣传员。
4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。
三、饮食安全
我们学校的周边有许多的小摊, 其中很多经营不卫生的食品。
如含色素的冰淇淋、油炸食品等, 没有营养不说, 还不卫生, 会给我们的身体带来危害。
可是许多同学却禁不住那香味的引诱, 让不卫生的食品进了自我的肚子, 这对我们的健康是很不利的。
要记住：病从口入!
学校, 是我们成长的摇篮, 是我们学习的乐土。
可危险也可能隐伏在其
中某一角落。
请同学们从自身做起, 遵守纪律, 规范行为, 提高警惕, 使我们在学校的生活真正欢乐、无忧无虑!
小学班级活动记录第5篇：
时间：12、17地点：二年一班教室
参加人员：二年一班全体学生
班会主题：诚信在我心中
活动目标：使学生从小养成诚实、守信的好品质。
活动过程：
1、二年一班”诚信在我心中”主题班会此刻开始。
2、主持人：下头请听快板《诚信在我心中》
3、(全班合)诚信是一首歌
4、诚信的意义是什么
5、你做过讲诚信的是吗
你犯过不讲诚信的错误吗
6、在我们今日的队会即将结束的时候, 请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送, 让我们把诚信装在心中, 一路走好!
(交换诚信的卡片)
7、宣布二年级班主题队会到此结束
8、班主任总结
小学班级活动记录第6篇：
一、活动时间
20__年10月28日
二、活动目的
①培养学生创新意识, 增强学生自信心
②提高学生团结写作本事
③培养学生团体主义精神, 增加班团体凝聚力
三、参与者
一年4班全体师生及家长
四、活动记录
为了能在本次活动中到达预期目的, 并能在本次活动中取得优异的成绩, 由班主任鲁教师分别对各比赛项目进行海选, 选拔出成绩优异者代表班级参加学校的比赛, 班委会也进取动员全体家长一齐为班次科技节出谋划策, 进取配合班主任的工作, 带领学生开展各种准备工作。
经过两个周的准备与选拔, 分别选拔出各项目的参赛组, 并各自展开训练, 为班级的荣誉而努力！同时为了能在科技节上将一年4班的班风班茂淋漓尽致的展现出来, 家长们也是火力全开, 利用业余时间为班级制作了班徽、班旗、道具等。
活动当天, 虽然天公不作美, 但并不能掩盖师生和家长的进取热情。
随
着一年4班的入场, 正式拉开了班级在学年的竞争, 孩子们精神十_大团体。
小学班级活动记录第7篇：
交通安全记心中
【活动目标】：
1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作, 学习掌握一些交通安全常识。
2、让学生在活动中体验交通规则的重要性, 从而自觉地遵守交通规则。
3、让学生在合作中增强交通安全意识, 推进交通礼貌行为, 珍爱生命, 欢乐成长。
【活动形式】：主题班会
【活动准备】：
1、精心布置活动场景
2、学生收集各种交通标志, 学习交通安全知识。
3、排练相关的节目。
【活动时间】：20__年10月10日
【活动过程】：
(一)主题导入：
1、主持人：我们每个小学生都要了解基本的交通规则, 增强交通安全意。