2014下半年作文范文
2014年12月四级作文范文：印象最深的大学课程
2014年12月英语四级作文范文——印象最深的大学课程，参考范文：The Most Impressive Course in My CollegeWhen it comes to a course that leaves the deepest impression in university, different people stand on different grounds. As for me, the most impressive course in college is “Appreciation of English Movies”, which I like best. I prefer this curriculum to others owing to the following factors.On one hand, the professor in charge of this course has impressed me most because she is not only knowledgeable but also patient. More importantly, it is this respectable teacher who spurs my interest to English harder and broadens my horizon as well. Until now, what she said in the class often occurs to my mind. On the other hand, there are many discussions in the classroom when we have lessons. We are allowed to talk freely about a movie, the topic ranging from the theme of a film to its casting. So, during the talk, we become increasingly open-minded. And undoubtedly a brain open to everything carries great importance to study, work and life.Generally speaking, the course on appreciating English films has impressed me most for it is not only instructive but also entertaining. And therefore, I suggest that more similar courses should be offered in the university.范文译文：当谈及到令人印象深刻的大学课程时，人们各持己见。
2014年下半年综合素质作文范文
2014年下半年综合素质作文范文段落一：
夏天啊，阳光真的火辣辣地照在老城墙上，那些光影看上去就像故事书里的插图，讲着古老的故事。
城里每条街、每道巷，都有它的历史，感觉走在这里就像穿越了时空一样。
街角那家咖啡店，嗯，香气扑鼻，和远处寺庙的钟声混在一起，感觉特别舒服。
段落二：
秋天一来，叶子哗啦啦地往下掉，金黄色的银杏叶铺得满地都是，踩上去软绵绵的，跟走在地毯上似的。
看那些孩子在公园里玩得多开心，笑声都快把天给震塌了。
秋天总是让人想很多，想想今年的收成，想想那些过去的日子。
段落三：
一到晚上，这城市就变得特别热闹。
霓虹灯闪啊闪的，高楼大厦在夜色里若隐若现，看得人眼花缭乱。
街头艺人弹着吉他唱歌，那声音真好听，让人忍不住停下脚步来听。
这城市啊，有时候吵吵
闹闹的，有时候又特别安静，但总是那么和谐。
段落四：
图书馆里可真安静，书架上摆满了书，看上去就像个知识的宝库。
那些读者啊，一个个都全神贯注地看书，眼睛里都闪着光，好
像对未来充满了期待。
在这儿待一会儿，就觉得时间好像慢下来了，可以好好想想人生，想想自己想去哪儿、想干什么。
2014年12月英语六级作文题目及范文
2014年12月英语六级作文题目及范文2014年12月英语六级作文真题及范文：学历歧视【参考范文】From the cartoon given above, we can observe that there is a recruiter talking with an interviewee. When looking at the resume submitted by the candidate, the interviewer says,“Sorry, kid… Your resume looks good, but you only have a Master’s degree…All the other applicants are Ph.D. ! ” Having heard these words, the applicant seems to be quite helpless and embarrassed.The cartoon reveals that the society has been placing a higher value on educational degree. What factors might contribute to this phenomenon? Answers to this question may involve many aspects, and here are a few guesses: for one thing, from the subjective aspect, quite a few employers hold that the higher educational degree people have, the more competent they will be. For another, from the objective aspect, with the professions in modern society becoming increasingly segmented, employees are required to acquire higher degree to fulfill their tasks efficiently.Definitely, higher degrees enjoy obvious advantages. However, it is not advisable that employers judge a person only by his/ her educational backgrounds. Let alone “Degree Discrimination”. As for ourselves, we should not only attach a great importance to educational degree, but also spare no efforts to enhance our comprehensive abilities.【简评】2014年12月20日六级真题，写作部分打破了2014年6月14日六级写作的出题风格，具有以下四大大特点：1. 反押题：此次作文，不再考察2011年12月、2012年12月、2013年6、13月和2014年6月共5次“全英文引语、名言警句”作文的惯例，继2012年6月之后，第二次考察漫画作文;2. 易审题：依旧没有考察考生“审题能力”以及“跑题偏题”的可能性，作文的主题非常开放而明显，所有考生都有话好说;相对2014年12月上午四级作文而言，六级的作文相对“不够接地气，不够生活会化”，而是与“络、文化、心态”等这样传统话题有关，看似题目很大，其实难度较小;3. 重语言：主题明确，不会跑题，考生比拼的就是“语言质量”本身了。
2014年下半年教资作文
2014年下半年教资作文英文回答：In the second half of 2014, I took the teaching qualification exam and had to write an essay as part of the assessment. The prompt asked me to discuss the advantages and disadvantages of using technology in the classroom. Here is my response.There are several advantages to using technology in the classroom. First and foremost, technology provides access to a vast amount of information. With just a few clicks, students can find answers to their questions, explore different perspectives, and deepen their understanding of the subject matter. This not only enhances their knowledge but also promotes independent learning.Secondly, technology allows for personalized learning. With various educational software and apps, teachers can tailor their instruction to meet the individual needs andlearning styles of their students. For example, a language learning app can provide interactive exercises and immediate feedback, helping students practice speaking and listening skills at their own pace.Furthermore, technology can make learning more engaging and interactive. For instance, instead of traditional pen-and-paper assignments, students can create multimedia presentations, videos, or blogs to demonstrate their understanding of the topic. This not only fosterscreativity but also encourages collaboration and critical thinking.However, there are also some disadvantages to using technology in the classroom. One major concern is the potential for distraction. With smartphones and tablets readily available, students may be tempted to browse social media or play games instead of focusing on the lesson. This can hinder their learning and disrupt the classroom environment.Another drawback is the overreliance on technology.While it is important to incorporate technology into teaching, it should not replace traditional teaching methods entirely. Some skills, such as handwriting ormental math, may not be adequately developed if students solely rely on digital tools. Therefore, it is crucial to strike a balance between technology and traditionalteaching methods.中文回答：在2014年下半年，我参加了教育资格考试，并且需要写一篇文章作为评估的一部分。
2014年下半年综合素质作文范文
2014年下半年综合素质作文范文英文回答：As a student, I believe that comprehensive quality is crucial for personal development and success in the future. It encompasses various aspects such as academic performance, social skills, physical health, and emotional intelligence. Developing these qualities not only helps us excel in our studies but also prepares us for the challenges and opportunities that lie ahead.Firstly, academic performance plays a significant rolein our overall development. It is important to strive for excellence in our studies and acquire knowledge indifferent subjects. This not only helps us gain a deeper understanding of the world but also enhances critical thinking and problem-solving skills. For example, when Iwas studying physics, I encountered a challenging problem that required me to think creatively and apply theoretical concepts. By solving this problem, I not only improved myunderstanding of physics but also developed my analytical skills.In addition to academic performance, social skills are equally important. Building positive relationships with peers and teachers helps create a supportive and inclusive learning environment. Effective communication and teamwork skills are essential for collaboration and cooperation. For instance, during a group project, I had to communicate and coordinate with my team members to complete the task successfully. This experience taught me the importance of effective communication and the ability to work well with others.Furthermore, physical health is a vital aspect of comprehensive quality. Engaging in regular physical activities not only improves our physical well-being but also enhances our mental and emotional health. For example, participating in sports or exercise helps reduce stress, increase energy levels, and improve concentration. I remember a time when I was feeling overwhelmed with schoolwork, and a quick game of basketball helped merelieve stress and regain focus.Lastly, emotional intelligence is crucial for personal growth and success. Being aware of our emotions and managing them effectively allows us to navigate through various challenges and setbacks. It also helps us develop empathy and understanding towards others. For instance, when I experienced failure in a competition, I initiallyfelt disappointed and discouraged. However, I learned to reflect on my emotions and use them as motivation toimprove and try again.综上所述，综合素质对个人发展和未来的成功至关重要。
2014年下半年幼儿园综合素质作文
2014年下半年幼儿园综合素质作文示例文章篇一：《幼儿园里的小世界，大精彩》在幼儿园里呀，就像一个小小的世界，充满了各种各样的奇妙事儿。
我每天早上被妈妈叫醒的时候，还迷迷糊糊的，可一想到要去幼儿园，就一下子精神起来了。
幼儿园里有好多小朋友呢。
像小明，他呀，是个特别调皮的家伙。
有一次，老师在给我们讲小兔子的故事，大家都听得津津有味，他却在座位上动来动去，一会儿玩自己的小鞋子，一会儿又去扯旁边小红的头发。
小红可生气啦，她大声说：“小明，你再这样，我就不跟你玩了。
”小明还吐吐舌头，做个鬼脸说：“我才不怕呢。
”这时候老师走过来，轻轻摸了摸小明的头说：“小明呀，你要是乖乖听讲，老师一会儿给你个小奖励哦。
”小明一听，眼睛都亮了，马上坐得端端正正的。
还有我们的小花老师呢，她就像个神奇的魔法师。
她的歌声可好听了，每次唱歌的时候，就像有一群小鸟在教室里飞。
有一回，我们要表演节目，小花老师教我们跳舞。
我怎么都学不会那个转圈的动作，急得都快哭了。
小花老师就过来拉着我的手说：“宝贝呀，别着急，就像你平时走路一样，慢慢地转。
”在她的耐心指导下，我终于学会了。
幼儿园的玩具也特别有趣。
有五颜六色的积木，那积木就像一个个小士兵，可以被我们搭成各种各样的城堡。
我和小伙伴们常常一起比赛，看谁搭的城堡最漂亮。
我觉得我的城堡是最好的，就像童话里王子住的地方一样。
可是小刚不服气，他说：“我的城堡才是最厉害的，因为我的城堡有高高的城墙，敌人进不来。
”我们就争论起来，这时候另一个小伙伴小乐说：“那我们把两个城堡合在一起不就好了，就变成超级大城堡啦。
”我们一听，都觉得这个主意棒极了。
午饭时间也是很有趣的呢。
食堂的阿姨会做各种好吃的。
有一天吃胡萝卜，我最不喜欢吃胡萝卜了，觉得它的味道怪怪的。
我就坐在那里，皱着眉头，不想吃。
旁边的小辉看到了，他说：“你怎么不吃呀，胡萝卜可有营养了，吃了能像小兔子一样跳得高高的。
”我半信半疑地咬了一口，发现好像也没有那么难吃嘛。
2014山东高考作文范文七篇
2014山东高考作文范文七篇第一篇：吾心似秋月窗外自澄明眼睛是心灵的窗户，窗户是心灵的眼睛。
本是相同的画面，人的心境不同，眼底映出的便被人为地涂涂抹抹，这儿亮些，那儿暗些，风景被镶在框子里，烙上了深深的个人印记。
我们被外境所牵动就犹如对着空中撒网，必然是空手而出空手而归。
窗边人的最高境界，就是明明白白地看清事物的本质，再原原本本地收藏，心中却不增添一丝波纹。
十年浩劫，他被捕入狱。
所有作品都被烧毁，三根手指被折断。
他说从前慢，慢得一生只够爱一个人。
他的生命也只够爱着他的音乐和文学，哪里有空去理会伤痛?他用写坦白书的纸完成了《狱中笔记》，用黑白色画的钢琴无声地弹奏着曲子。
遭遇不幸的人常常深觉伶仃孤苦，犹如在烈日下被鞭笞，所有的伤痕都被炙烤。
但陷于痛苦中无法自拔的人是看不清痛苦的样貌的。
木心在窗边，能远远地回望那窗外的痛苦不过是生命中一个稍显面目狰狞的顽皮小人儿罢了。
温一壶月光酿成的美酒，他还是他。
心似秋月，明日必有粲然。
胡适说他是人间稀有的天才，能做最细密的绣花针工夫，又有最大胆的大刀阔斧本领。
迁至台北后，一向挑剔的蒋介石也把他奉为座上宾，希望他担任要职。
结果，任由说客说破了天，任由全台湾把他捧上了神坛，他就是不为所动。
傅斯年，一个夹缝里的自由主义者，不因外界的夸耀而狂喜，为了自己说话的自由，蔑视名利，发挥着一个知识分子的影响力。
他的窗边，一切美誉好像是西游记里的白骨精，火眼金睛一扫就现了原形。
心似秋月，他依旧是细水长流波澜不惊的模样。
第二篇：欣赏人生新美图画我家住在三楼，在乡下里算是高层了。
我所在的地方又是小镇边缘，每天清晨推开窗子，临窗远眺，整个小镇的风景可尽收眼底。
站得有多高，视野就有多辽阔，果真是这样。
如果说风景如画，那么一扇倚看风景的窗子就是画框。
凭巧窗望美景，岂不是赏心悦目?让我为你讲一个故事吧!曾经有两个囚犯，从狱中望窗外，一个看到的是满目泥土，一个看到的是万点星光。
面对同样的际遇，前者持一种悲观失望的灰色心态，看到的自然是满目苍凉、了无生气;而后者持一种积极乐观的红色心态，看到的自然是星光万点、一片光明。
2014江苏高考优秀作文八篇
2014江苏高考优秀作文八篇高考作文频道第一时间为您公布2014江苏高考优秀作文，希望大家喜欢。
2014江苏高考优秀作文一：青春不朽偶然闲暇，我总会习惯性地抬头。
窗外有棵树，让我能摸着它的生长轨迹感念岁月。
灿烂的六月是树的青春。
当我习惯了它的分明脉络，习惯了叶缝间的参差阳光，我开始惧怕秋天。
转念一想，自己的人生不是也如树木，生命常在，青春不朽啊!当即舒心。
诚然，秋风的到来会将树叶纷纷吹落，将思念与感怀挂上枝头。
岁月的流逝也会冲刷出深深浅浅的皱纹，让我们切切实实地感觉到衰老。
然而，谁言青春是容颜?青春是光亮，无论是日出之光，还是日中之阳，或是秉烛之明。
只要有心向着青春，苍老便会为你让路。
学术泰斗“北季南饶”中的饶先生，晚年依然精神矍铄，笑口常开，也会像个热血小伙一样守在自家阳台看不远处一周两次的跑马比赛，也会在心里与自己赌一把，无论结果如何都会激动一把，颇有“老夫聊发少年狂”的气势!青春，是一种热情，尤其在历经沧桑后此种热情便更加深厚，有初遇的惊艳，有临别的不舍，这非但不是青春的消亡，反是青春的深化。
“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
”著名爱国诗人如此写道。
保有青春的另一个法宝，就是守住梦想。
有梦想的人就有前进的方向，并且有强大的精神动力去助你拼杀沙场，勇往直前。
在兴复汉世的大业中，诸葛亮曾因为黄忠年老而没有重用。
黄忠一声大喝：“手中宝刀未老!”他有建功立业的渴望，有报君报国的渴望，谁又能说他不如张苞、关兴等青年小将?九把刀曾说过：“青春就像一场大雨，即使淋湿感冒了，还想再淋一次。
”是啊，即使人间坎坷，你的人生早已在无数次绝望中失去梦想，你的热情也早已在暴雨中被浇灭殆尽。
可是，你的青春，至少曾经有过的青春呢?你在那场大雨中流过的泪，摔过的跤，迷过的路，都将成为你弥足珍贵的经历。
它们是青春幻化成的另一种形式，被收容进“曾经”的瓶子，贴上“回忆”的标签，你会永远拥有。
我凝视着那棵繁茂的树，不禁微笑：是啊，青春不朽!即使有一天你叶落归根，那也是在内心积蓄力量，只为来年更好地开放!2014江苏高考优秀作文二：空山新雨后当年早已不是翩翩少年的王尔德说，青春是值得并唯一可歌颂的。
2014中考满分作文范文4篇_中考材料作文_
2014中考满分作文范文4篇2014中考满分范文一：校园的春景校园的春景是多么迷人、美丽啊!暖风习习、花香缕缕，醉人的春意使我陶醉，暖风佛面，轻轻地卷着校园的美丽。
那时，大地将万物复苏，校园的花竟相开放，争先恐后，树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯，校园生机勃勃一片，我们的校园被五颜六色的花装扮得更加美丽迷人。
体育课，我们在校园无忧无虑地奔跑，亦可无顾忌嘻嘻哈哈地欢笑，我也换上了春装，我们穿着花花绿绿地衣服也给校园增添了美丽，这时的春天比冬天更加美丽。
春天，阳光明媚，正适合在草地里放风筝，若累了，便仰卧在胜于“蓝梦”的草坪上，静静地望着蔚蓝的蓝天，丝丝浮云，似碧海上的白帆，在不停地做着远行的梦你也可以投稿，啊!我们的校园这时更加美丽了。
你瞧，那几个小女生正在草坪上排练刚学的舞蹈;那几个小男生正在草坪上玩各种游戏;还有的同学正在高高兴兴地和小鸟唱着——《迎春曲》。
要是我是画家，该多好啊!我好把校园的春天画出来，永远不消失在我的眼里，多美丽，多迷人啊!校园的明月留给了美丽明天的幻想，母校留给了我们无私的爱、照顾，我愿意永远在母校，因为母校给我的童年增添了乐趣、快乐，我将永永远远地不会忘记老师对我们的照顾以及关爱，我爱你——母校。
2014中考满分作文范文二：努力从今天开始春风吹过留下了她那美丽的回忆，河水从那天开始变得清澈，树林从那天开始成长，父亲也从那天开始。
父亲在我眼里一直是一个关爱家人，关心家庭的人。
每天一下班就回家吃饭，从不到外面吃饭，爸爸认为在家里吃饭能感受到温暖和幸福。
爸爸一般都会陪我做作业，从不缺席。
我一有题目不会做，爸爸总会安下心来慢慢的想我解释，我也习惯了这种生活，爸爸一天不在我身边，我就会很不自在。
爸爸也一直很顾家，每一次出差都会打电话向妈妈报告情况。
爸爸也升职了，可是就是从那天开始，爸爸变了。
他变得沉默，从一直不到外面吃饭变成了隔三差五的在外面吃。
爸爸也不再陪我做作业了。
房间里再也听不到那熟悉的声音了，感觉十分凄凉。
2014年下学期期末学期总结【精品范文】
2014年下学期期末学期总结2014年下学期期末学期总结14年7月份的时候，第一次站在这作总结，那次我一点也不感觉紧张。
但是，今天我感觉到有一点点紧张，这份紧张的情绪不是源于别人，而是源于我自己。
为什么会这样呢？因为在上次开期末布置会的时候，邹园长说我的汇报总结主题可以自选，但是当我真正要来做这份总结的时候，我却发现特别特别难。
因为这就好像一匹站在大草原上的马。
望着一望无际的大草原，毫无目标，不知道该往哪去。
所以，我也一样，没给我一个限定的主题的时候，我想把这份总结做的特别特别全，也是不太可能的。
所以，我也是本着最真实的状态来做这次总结的。
首先来看一下这五个月，我的一个心理变化情况，我用了一个时间轴的图示。
九月，紧张。
因为毕竟是刚开始参加工作，那个时候，还有一股新鲜劲也有兴奋的因素在里面。
但更多的是紧张，因为我面对着一切都是陌生的环境，我要去学会怎样和同事、领导相处，这些对于我来说，都会显得特别特别没有可预测性。
更重要的是，要进班面对孩子上课，我特别害怕找不到上课。
那种感觉。
因为我自己认为，面对着一群第一次接触的孩子，就像是两根弹簧在相撞，要么你把它压下去，要么你被他弹回来。
所以我觉得第一节活动特别特别重要，于是我当时准备好几个游戏，但是进班上之后，上完了才发现，其实用不了那么多，很多没有用上，就一节课的时间到了。
但当时，我记得我第一个星期，每次上完课出来都是汗流浃背，就有一种莫名的紧张。
但是，那段时间进步非常大的是，我会在每一次上完课之后，马上写一个反思，然后也能在我的能力范围之内看到我的优缺点。
这是九月份，一个最明显的特点。
十月，平静。
因为经过了一个月的适应之后，我感觉自己各方面都慢慢习惯了，所以也慢慢的没有九月份那么紧张。
可以说，十月份，应该算我状态最好的一个时期。
十一月，低迷。
十一月刚好是正式参加工作的第三个月。
有一个有意思的现象，每逢三的时候是我们人某些方面的一个节点。
比如说，我们一个星期，我感觉就是过了星期三之后，就过得特别快，马上就到了星期五放假。
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2014年下半年教师资格考试小学《综合素质》作文题范文
三、作文题（50分）
33.阅读下面材料，根据要求作文
阅读下面材料，根据要求作文。
苏格拉底说：“快乐就是这样的，它往往在你为着一个明确的目的忙得无暇顾及其他的时候突然来访。
”培根说：“外在的偶然因素经常影响人的命运，但人的命运主要还是掌握在自己手中。
”
用规范的现代汉语写作。
自定立意，自拟题目，自选文体，不少于800字。
三、写作题（本大题1道题，50分）
【参考范文
在教师工作中寻找快乐
苏格拉底说：“快乐就是这样，它往往在我们为着一个明确的目的而忙得无暇顾及其他的时候，突然来访。
”快乐要有一定的目标，这样才不会虚度生活。
除此之外，快乐掌握在自己的手中。
做一个快乐的老师，快乐自己快乐学生。
快乐是一种选择，在这个过度娱乐化的社会中，人们更多追求短暂的快乐，而忘记快乐真正含义。
苏格拉底的话语说出快乐的真正内涵。
快乐的生活要有明确的目标。
生活没有目标像大海中失去方向的一艘船，虽然在不停的行驶，却没有前进的意义。
一群年轻人向苏格拉底请教，快乐到底在哪里？苏格拉底让他们先造一条船。
他们造出了一条很特别的船，非常开心。
苏格拉底问：“孩子们，你们快乐么？”年轻人齐声回答：“快乐极了！”苏格拉底说：“快乐就是这样，它往往在我们为着一个明确的目的而忙得无暇顾及其他的时候，突然来访。
”因为有了目标，活动变得更加有意义；因为有了目标，活动变得更加有针对性；
因为有了目标，让教师看见前进的希望。
快乐的生活要有良好的心态。
经常有人说人生苦短，所以苦短的人生要好好把握。
培根说：“外在的偶然因素经常影响人的命运，但人的命运主要还是掌握在自己手中。
”而掌握在自己手中最重要的钥匙就是心态。
积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一十五不一样。
作为一个教师，工作中会碰见各种问题，当碰见困难挫折时，一定要有良好心态。
良好的心态才可以让生活更加快乐。
快乐的生活要有助人的精神。
乐善好施助人为乐是我们的传统美德，快乐的生活来自给予。
这种给予要求不断地付出。
其实这不仅可以让教师学到更多的知识，也锻炼教师自身的能力。
这种给予和付出可以让生活更加快乐，因为一方面证明自身的价值，另一方面实现自身的价值。
张丽莉是快乐的，谭千秋是快乐的，徐德光是快乐的，他们用自己的实际行动阐述快乐的含义。
生活是一门伟大的艺术。
只要你拥有一颗快乐的心，别让世俗的尘埃蒙蔽了双眼，别让太多的功利给心灵套上了沉重的枷锁，你就会发现快乐如同星星点点般密布在我们身边的每一个角落，唾手可得。
（共839字）。