和谐之美,美在友善的优秀精选作文

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和谐之美美在友善小学生作文

和谐之美美在友善小学生作文

和谐之美美在友善小学生作文和谐之美美在友善小学生作文精选篇1在每一个人的心里,都是会有一个心灵美的小天地。

而在每一个人的小天地里都是有一个花海,里边盛开着友好之花、诚实守信之花、谦逊之花……而在我心里开得最漂亮的是友善之花,它在我的心里挥之不去。

有一天,我在大型商场内走来走去和我的朋友们玩,忽然我还在电梯轿厢上绊了一下,腿上的肉一不小心嵌进了电梯轿厢锐利的边沿,血水顷刻之间迸出,我的伙伴们都吓了一跳,马上像禽鸟般听见枪鸣音四散而逃,我想要用劲站起来,可我的腿忽然反应迟钝,简直紧要关头掉链子呀!我的劲浑然一体使不上去。

但是,就在电梯轿厢即将到终点站的情况下,我感觉我要完蛋了的前一秒钟,我感觉双臂一紧,全部人一跃而起,我还以为是父亲呢!但是,千万沒有想起的是——扶我起来的是一个生疏的大哥哥!我对他不断感谢,他仅仅跟我说哪儿疼,要没事儿啊,还给我的父母打个电话,这名生疏大哥哥的行为溫暖了我。

这件事情在我心里是一朵花,是友好的花,在我的心里,在我的眼中,它不但是一朵花,還是那一朵开的最夺目的花。

和谐之美美在友善小学生作文精选篇2我去贵州旅游时,住在了一家民宿,店主养的边境牧羊犬,名字叫小卡,它的友善给我留下了深刻的印象,我非常喜欢它。

它虽然是一只大型犬,站起来都到我胸口的位置啦,但是样子却温顺可爱,我一点儿都不怕它。

它的嘴有点儿长,吃东西时,总是把嘴张得大大的,还发出哼哼的声音,好像怕别人来抢似的。

小巧的鼻头黑而湿润,当我看它时,它会轻轻的抽动鼻子,露出羞涩的表情。

小卡身上披着棕黄色的毛儿,从远处看去就像一个毛茸茸的线团儿,修长的四肢强壮有力,跑起来飞快得像阵风。

小卡既温顺又贪玩。

我们刚到店里时,它慢慢地踱了过来,不吵也不叫,蹭了蹭我的腿,哇!在那一瞬间,我的心都萌化了,真是太友善了,我一下子就喜欢上了它。

我捡起的飞盘,它就会立马趴在地上,摇着尾巴抬头看我,好像在说:"快点扔啊!"我把飞盘使劲扔了出去,它就会闪电般地蹦起来,咬住飞盘,再叨回来给我。

和谐之美,美在友善作文5篇

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和谐之美,美在友善作文在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的和谐之美,美在友善作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

和谐之美,美在友善作文1生活中,我们每个人都需要一份真实的友谊,而一段真实的友谊需要我们付出精力来获得,友谊,最需要的就是友善。

朋友情我有一个很好的朋友,也是我同学,我们从小学一年级一直到六年级,在同一个班级,我们的感情一直都很好,偶尔喜欢“打打闹闹”。

那一次,我们真的差点“绝交”了,那天他来找我,准备让我给他讲题,当时我在认真地听网课,他也在认真地听,就因为其中一个步骤意见不一致,我们俩就开始你争我抢,发生了一场不可平息的战争。

这件事过后,我们几天没有说话,也没有发信息,总觉得心里少了点儿什么,于是,我鼓起勇气向他道歉,他也选择不再沉默了,终于,我们又回到了以前的友谊之中。

姐妹情我有一个表妹,比我小一岁,也算是半个朋友吧,我们从小一块玩儿,最搞笑的是我们有时还睡在一起,无话不谈。

可那次玩耍中我不再喜欢她了,我把她喊到我家来玩儿,因为我刚买了玩具决定和她分享,但她看到其中一个玩具的时候,“姐姐能不能把那个玩具送给我呀?”那可是我最喜欢的玩具呀,怎么能送出去呢?于是我就果断地拒绝了她,谁知她回家时竟然把那个玩具拿走了,几天后可能是她内心觉得愧疚,就把玩具送回来了,我也原谅了她!诚实友善是中华民族的传统美德,是立身之本,所以,我们要做一个友善之人,人人讲友善,社会更和谐!和谐之美,美在友善作文2“唉,为什么又下雨呀,到底还让不让人活呢!”一早,瞥了一眼今天的天气预报,便看见那个刺眼的“中雨”,我只好无奈地拿起伞出了门。

我撑着伞,顶着雨,跑向7公交车的车门一打开,一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。

司机师傅和一个大叔正因为小小的误会而争吵呢:“我只是问两句而已!又没说你坐霸王车!你叫什么叫!”为了这点小事就吵起来,还动手,真是不友善!好不容易度过了这难熬的一上午,转眼,到了放学的时候。

和谐之美美在友善学生作文

和谐之美美在友善学生作文

和谐之美美在友善学生作文和谐之美美在友善学生作文7篇善待别人,别人就会善待自己,不论善待什么。

这次,我善待了一条狗,这条狗不来咬我,反而来舔自己。

下面是小编为大家整理的和谐之美美在友善学生作文,希望能够帮助到大家!和谐之美美在友善学生作文精选篇1这个友善的故事,贴在记忆迷离的墙壁上,失去了它的线条和色彩。

现在它又重新被描了线条、涂上了五彩缤纷的颜色,贴在最明显的地方。

(模仿课文,又有创新!)二年级的时候,我们的数学老师是一个个子很高的女老师。

她大部分时候都非常友善,所以很多同学喜欢她。

她时常会帮助同学,我就被她帮了很多次。

有一次过早的时候,我在吃稀饭。

我那时候总是干一些傻事,我把稀饭、菜和包子混在一起吃。

吃完,我就觉得非常不舒服,我很胆小,不敢对老师说。

所以,我就一直忍着。

越忍越不行,弄得我既想吐,肚子也痛。

数学老师一看我读书时难受的样子,就知道我不舒服。

她走过来,担心地我问:怎么了,是不是不舒服?看见你把那么多东西一起吃就知道有事了。

她把我带到垃圾箱旁边。

我把忍了很久的稀饭吐了出来。

我对老师说:老师,我肚子痛。

她又把我带到教室里,让我坐着休息一会儿。

她把我的瓶子拿出来,去饮水机那里给我倒了一杯热水。

我喝了一口,觉得没有那么痛了。

她给我的妈妈打电话,让妈妈把我带回去吃药。

妈妈把我带回去时我对老师说:老师,谢谢你,你是我见过最友善的老师了。

老师笑着望着我。

和谐之美美在友善学生作文精选篇2小时候,常听大人们说,他们以前的邻里关系很密切,大家都和和美美的,有空就常联系。

现在,人们都自管自了,一点儿也不密切。

可是,今天的事让我不太相信这种说法了。

今天,艳阳高照,妈妈把被子晾了晾。

谁知,夹子松了,被子掉到3楼的晾衣架上了。

我和外公找到305室,可他们家里没人。

于是,我俩找到了205的主人,请他们为我们挑一下。

我心想:既然现在的人们都自管自了,那岂不是会碰一鼻子灰?可如今,实在没办法,只好试试了。

205的门开着,我小心翼翼地说:“阿…阿姨,我们家的被子掉到楼上人家的衣架上了,楼上没人,我们想请您们帮忙捅一下,行吗?”“好!”回答我的是轻快的答应声。

和谐之美美在友善_初三优秀学生作文

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和谐之美美在友善_初三优秀学生作文和谐之美在友善和谐之美,在友善中体现。

友善是一种美德,是一种美好的品质,是一种彼此尊重和理解的态度。

在和谐的大家庭里,友善是尤为重要的,因为友好的相处,可以使人与人之间的关系更加融洽,也可以使整个环境更加和谐美好。

初三优秀学生作文《和谐之美在友善》将深入探讨友善所带来的美好和和谐。

友善的种子,从每一个人的心中开始。

每个人都应该具备友善的品质,从自己做起,从日常生活中的点滴小事做起,从对待其他人的态度、语言和行为做起。

有了友善的品质,人与人之间的关系就可以更加融洽,社会环境也可以更加和谐美好。

在家庭中,友善是亲子之间最重要的沟通纽带。

父母和子女之间如果能够保持友善的态度,相互理解和尊重,家庭关系就会更加和睦,家庭氛围也就会更加和谐。

父母对待孩子应该是耐心细致的,孩子对待父母应该是尊重倾听的。

在这样的氛围下,家庭就会成为人生的温暖港湾。

在社会中,友善是人与人之间最重要的相处原则。

如果每个人都能够保持友好的态度,相互照顾和理解,社会就会更加和谐,人际关系也会更加和睦。

在社会中,人与人之间的友善相处可以促进各种资源的分享和利用,促进社会资源的合理分配,同时也可以促进社会的和谐发展。

友善之美,也体现在对待弱势群体的关怀中。

弱势群体往往是社会中最脆弱的群体,他们需要更多的关怀和帮助,也需要更多的友善和理解。

如果每个人都能够对待弱势群体保持友善与关爱,那么社会就会更加温暖,人与人之间的关系也会更加融洽。

友善的价值在于体现一种共同生活的哲学观念。

友善不仅是一种人与人之间的相处原则,也是一种生活的态度和观念。

在友善的生活观念中,人们彼此尊重,理解和包容,共同追求和谐美好的生活。

友善的力量在于推动社会的发展。

如果每个人都能够保持友善的品质,相互尊重和理解,那么整个社会就会更加和谐发展。

在友善的大道上,我们可以携手共进,共同追求美好和谐的生活。

以和谐之美美在友善为题作文

以和谐之美美在友善为题作文

以和谐之美美在友善为题作文以和谐之美美在友善为题作文(精选篇1)今天早上起晚了,在去上学的路上赶的很急,上了地铁的时候地铁上的人已经很多了,但是还有几个位子。

我随便找了一个位子坐下休息,过了好几站之后迎来了人流高峰期,为了上学上班而赶地铁的人越来越多,有些老人也会一大早的去批发蔬菜的地方买菜。

今天也不例外,仅仅是一会儿的时间就有好几个老人上地铁了,但是那个时间地铁上已经没有空余的位子了,那些老人拖着小推车依着扶手靠在那,但是我并没有让位子,很快有人给其中一个老人让了位子,之后陆陆续续的也有几个人让了位子。

当初我看到老人也会让位子,但是在发现有些老人在给他让位子后连声谢谢都没有,有的甚至语气生硬的言辞要求别人让位子后我就很少再给老人让位子了。

在我们付出友善的同时并没有收到感谢甚至有人认为这是应该的,不然还找你麻烦一路上骂骂咧咧的,友善是相对的。

从来不会有陌生人在第一次见面的时候就对你好,更多的是相互试探、相互尊重。

在渴望得到别人友善帮助的同时,是不是也应该反省一下你是否对别人也友善了呢。

以和谐之美美在友善为题作文(精选篇2)友善是一种美德,学会友善,就像一朵美丽的花开在心中,你们让你知道吗?我的同桌心中就开着这样一朵美丽的花朵,那一次,深深印在我的脑海里。

那是一个夏天,乌云笼罩了天空,但雨水却迟迟不肯掉下。

那时候,我们正在进行期末考试。

我们先考的是语文。

正当我正埋头解题的时候,余光看见了一个人正急急忙忙地借笔,抬头一看,原来是我的同桌,他的笔没水了,只好去借笔,但是没有一个人肯借给他,我也不例外。

直到问完了周围的同学,他便垂头丧气地放弃了,在座位上静静地等待着下课铃的来临。

很快,语文考完了,我们又迎来了数学考试。

等发到了试卷后,我依然埋头解题。

当我写到最后一面的时候的时候,我的笔也没水了,我抬头看了看钟,只有最后20分钟了,谁会借我笔呢?当我还在发愁的时候,一支笔映入了我的眼帘,原来是我的同桌借了一支笔给我,我呆呆的看了他一会儿,说了一声:“谢谢!”便接过了笔,继续解题。

和谐之美美在友善精选作文

和谐之美美在友善精选作文

和谐之美美在友善精选作文有一种美,给生命带来温暖,和谐之美――无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,承载一份爱的重量,我们应该付出同样一份爱。

以下内容是小编为您精心整理的和谐之美美在友善精选作文,欢迎参考!和谐之美美在友善精选作文一“唉,为什么又是下雨呀,到底还想不想让人活呢!”今天一早,瞥了一眼今天的天气预报,便看见那个扎眼的“中雨”,我只好无奈地拿起伞,上学去了。

天,阴沉沉的。

不久,雨就又“哗哗”地落了下来。

厚重的乌云压在天空中,也好似压在了每个人的心里,闷极了。

我撑着伞,顶着雨,跑向7路公交车。

公交车的车门一打开,一阵刺耳的争吵声冲进了我的耳朵。

司机师傅和一个大叔正因为因为小小的误会而吵了起来“你凭什么说我坐霸王车,上车不投钱,你看到了吗?”“我只是问两句而已!又没说你坐霸王车!你叫什么叫!”司机和大叔剧烈地争吵着,还伴有少许推搡,一旁的几个大妈看不下去,伸手阻拦,反被大叔和司机用力推开,还被骂了几句。

原本安静和谐的车厢登时变得乌烟瘴气,大家的心里都蒙上了一块阴影。

又因为司机师傅将车长时间停靠在路边,四周的交通也变得拥挤混乱了。

为了这点小事,就吵起来,还动起了手,真是不友善!整整一上午,我的心里总不自觉地默想起这件事,感到一种莫名的不愉快。

好不容易度过了一个上午,转眼,又到了放学的时候。

雨还在下着,但已没有上午那样猛烈,天上的乌云也散了一些,阳光从云层的裂隙中渗出。

我又走向公车站,又坐上了7路车。

正当车门将要关闭时,一位花甲之年的老人正提着两大袋满满当当的东西,困难地跑向公交车,一位大叔见了,赶紧向司机说:“别关车门,还有人要上车!”司机看了一眼后视镜,便松开了脚下的油门,踩下了刹车。

老人好不容易追上了公交车,口里喘着粗气,热心的乘客接过了老人手中的东西,放在了一个座位边上,有的人还果断地站了起来,要为老人让座。

老人跨进车内,嘴里虽还喘着气,脸上却现出了浅笑,眼里闪着泪光,说了声:“谢谢……”车上的人们也都不约而同的露出了浅笑,我也一样,心里暖洋洋的。

和谐之美美在友善_初三优秀学生作文

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和谐之美美在友善_初三优秀学生作文和谐之美,美在友善和谐之美,美在友善。

这是一句简单而深刻的话,它启示我们在生活中应该追求和谐,发扬友善的精神。

作为初三学生,我们应该怀揣着友善之心,传递和谐之美。

和谐,是一种宽容、包容、互相理解的状态。

一个和谐的社会,是一个温馨、绿色、和善的社会。

和谐社会的建设离不开每一个人的努力,离不开每一个人的友善。

而友善,则是和谐社会的基石,它是一种宽容、谅解和互助的品质。

友善不仅丰富了人的情感世界,也促进了人与人之间的相互理解和共同发展。

友善的态度,首先表现在对他人的宽容与理解。

在日常生活中,我们遇到的每一个人,都有自己的想法和情感,有着各自的责任和压力,有着各自的成长与烦恼。

所以,当我们遇到了他人的缺点和错误时,我们不应以严厉的眼光来对待他,而是要心存宽容,理解其不易,并给予必要的帮助与鼓励。

当我们的同学因为考试没考好而沮丧时,我们应该给予鼓励,帮助她找到问题所在,并共同解决。

友善的态度也表现在对自然环境的尊重与保护上。

我们生活在一个美丽的地球上,大自然赋予了我们无尽的资源和美景,但当我们恣意破坏环境时,也在伤害着自己的家园。

所以,友善之美也应该体现在我们对自然的友好态度上。

我们应该养成节约用水、节约用电的好习惯,少开车多骑自行车,积极参加环保活动等,以实际行动为大自然保护尽一份力。

友善的态度更体现在对弱者的关爱与帮助上。

作为初三学生,我们应该牢记“践行友善,助人为乐”的座右铭,心怀感恩与爱心,用我们的双手去温暖每一个需要帮助的人。

当我们看到一位老人摔倒了,我们应该伸出援手,伸出友善的力量去帮助他;当我们看到一位同学在学习上遇到困难时,我们应该伸出援手,伸出友善的力量去帮助他。

尽管我们的力量可能微不足道,但却可以带给他人无尽的温暖与希望。

友善之美,更是和谐社会的需要。

在当下社会,随着人们生活水平的提高,一些社会问题也逐渐显露出来,比如人际关系的紧张、社会责任的缺失等。

和谐之美美在友善作文5篇

和谐之美美在友善作文5篇

和谐之美美在友善作文5篇和谐之美美在友善作文5篇在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的和谐之美美在友善作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

和谐之美美在友善作文1小院背阴,半掩竹窗,分外青翠,淡淡的竹香弥漫,风声弹奏着青林的翠竹,在五指的罅隙中静看阳光,白柔闲静,轻漫馨香,和谐之风,轻轻飘扬。

闲灿烂的晚霞从天边散开,橘红的,淡红的。

云层拉起了帷幕,如醉酒的老人,带着一抹红晕,淡开,每逢此时。

竹林下的井口便聚集了三五成群的妇人与调皮的捣蛋的小孩。

妇人坐在小板凳上,前边儿放着个大大的桶,从井里舀上满满的一桶水,倾倒在盘里,孩子便拿着个小黄鸭蹦跳进去,溅得母亲一身水花,母亲挤上两手沐浴露,将孩子从上到下洗个净,一会,旁边同样洗着澡的孩子便拿着水枪,装得满满当当,往另一个孩子瞄准,“哔,耶,老妈你看,我射中了,帮孩子洗完澡的妇人便拿起脏兮兮的衣服轻轻地搓着,引得另一旁的妇人也不禁哈哈大笑起来,被射水的孩子气得哇哇大哭起来。

卖完鸡蛋饼回来的阿姨,缓缓地骑着三轮车,竹林吹来徐徐的清风,让夏日的酷热也湿和起来。

阿姨回到家,停好车子,手里拿着几个香喷喷的薄饼分给那些嘴馋的孩子。

竹叶轻飘,零零冷冷,友善藏在笑口里。

逢竹里登楼,树影横阁,徐徐清风的竹林中,两人对弈,却久久凝视着棋盘。

举棋不定,烹茶一壶,燃香一炷,鸟栖竹中高枝,便沏一杯清茶,白瓷杯外儒墨的中国画,杯内茶色清幽,微眯着眼让茶香混着竹林的清香在鼻端感受。

两位老者棋逢对手,久持不定,忽一老者举棋一放,黝黑而慈祥的脸上淡然一笑,对面的老者也无失落之意,却也是怡然自得,闲云徘徊在楼阁前。

竹林之下,花瓣沾衣,友善徙倚青林下。

竞每至夏秋之时。

村里的人便会举行一场编竹大赛,各家各户上自家竹林,精心挑选上几根青翠的竹子,削去枝干末节,在幽静的竹林里,比赛的村民娴熟地拿起一根根竹带,错落有致地编起,只见他们如迅猛的浪涛,没过多久,竹篮的雏形便大致形成,作品已不再局限于以前的竹筒,竹担,各式各样的图形呈现在眼前,有竹制的玩偶,竹椅,甚至是一顶竹帽。

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和谐之美,美在友善的优秀精选作文那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和宁静;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。

而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映托,互相促进,一起共同开展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?
和谐之美在于宽容。

因为拥有宽容才有和谐。

因为拥有宽容才有和谐。

就举个例子吧!在大街上,有两个男人在打架,因为其中一个人不小心把另一个人碰了一下,不过这碰一下不要紧。

但是他们却吵了起来,因为谁都认为自己有理:一个认为是他自己走路不看,要他道歉。

另一个认为他不是成心的,就不道歉。

让我们想一想,假如没人都倒退一步,互相道歉,这件事情不久结束了吗?可是,就因为谁也不想吃亏,就争得面红耳赤,还打了起来,直到警察来了,才把他们强行分开。

在许多人看来,扫大街的那些叔叔,阿姨们都是没有工作,才扫大街的。

可是,假如认真想一想,没有他们,我们的城市不久变得十分脏乱了吗?塑料袋满天飞,垃圾堆成山也没有人来打扫。

其实,只要有一颗和谐的心,这个世界就会少一点冲突,多一点关爱;少一点龌龊,多一点美妙。

有一种美,给生命带来温暖,和谐之美――无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,承载一份爱的重量,我们应该付出同样一份爱;
承载一份竞争的重量,我们应该勇往直前去接受挑战;承载一份挫折的重量,我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样,我们的心灵才会永不超载,永远和谐。

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