文言文特殊句式之判断句
高中文言文特殊句式(判断句)
高中文言文特殊句式（判断句）一、判断句是对人或事物表示断定，断定人或事物是什么、属于什么的句式。
1．师者，所以传道受业解惑也。
（……者，……也）2．此帝王之资也。
（……也）3．柳敬亭者，扬之泰州人。
（……者，……）4．刘备天下枭雄。
（……，……）（这四种是由“者、也”表判断的类型）5．沛公之参乘樊哙者也。
（……者也）6．当立者乃公子扶苏。
（乃）7．马超、韩遂尚在关西，为操后患。
（为）8．此则岳阳楼之大观也。
（则）9．即今之缧然在墓者也。
（即）10．巨是凡人。
（是）（是在先秦以前只做代词用，不表判断）二、判断句练习题（1）汝是大家子，仕宦于台阁，慎勿为妇死，贵贱情何薄！（《孔雀东南飞》）（2）不知天上宫阙，今夕是何年。
（《明月几时有》）（3）而欲投吴巨，巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并，岂足托乎！（《赤壁之战》）（4）公子姊为赵惠文王弟平原君夫人。
（《信陵君窃符救赵》）（5）板印书籍，唐人尚未盛为之。
五代时始印五经，已后典籍皆为板本。
（沈括《活板》）（6）我为赵将，有攻城野战之大功。
（《廉颇蔺相如列传》）（7）蔺相如者，赵人也。
（《廉颇蔺相如列传》）（8）且将军大势可以拒操者，长江也。
（《赤壁之战》）（9）\"离骚\"者，犹离忧也。
（《屈原列传》）（10）彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
（《师说》）（11）四人者：庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父、安上纯父。
（《游褒禅山记》）（12）莲之爱，同予者何人？（《爱莲说》）（13）吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。
（《陈涉世家》）（14）我，子瑜友也。
（《赤壁之战》）（15）兵挫地削，亡其六郡，身客死于秦，为天下笑。
此不知人之祸也。
（《屈原列传》）（16）曹公，豺虎也。
（《赤壁之战》）（17）此世所以不传也。
（《石钟山记》）（18）此人力士，晋鄙听，大善；不听，可使击之。
（《信陵君窃符救赵》）（19）秦，虎狼之国，不可信。
(完整版)文言文特殊句式汇总
文言文特殊句式汇总一、判断句判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。
文言中常用以下几种形式表示判断。
1.用“者”或“也”表判断。
这是典型的文言判断形式。
有用“……者，…也”的，其中“者”表停顿，“也”表判断；有单用“者”或“也”的；也有“者也”在句尾连用的。
例如：陈胜者，阳城人也。
(司马迁《陈涉世家》)师者，所以传道受业解惑也。
(韩愈《师说》)四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，……(王安石《游褒禅山记》)项脊轩，旧南阁子也。
(归有光《项脊轩志》)夫战，勇气也。
(《左传·曹判论战》)莲，花之君子者也。
(周敦颐《爱莲说》)2.用副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”等表判断。
这种形式也较为多见。
例如：当立者乃公子扶苏。
(司马迁《陈涉世家》)此则岳阳楼之大观也。
(范仲淹《岳阳楼记》)即今之偶然在墓者也。
(张溥《五人墓碑记》)夫六国与秦皆诸侯。
(苏洵《六国论》)3.用动词“为”“是”表判断。
其中“是”表判断，要注意和用作代词的“是”的区别。
例如：故今之墓中全乎为五人也。
(张溥《五人墓碑记》)如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为?(司马迁《鸿门宴》)问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
(陶渊明《桃花源记》)巨是凡人，偏在远郡，行将为人所并。
(司马光《赤壁之战》)石之铿然有声者，所在皆是也。
(代词，这样)(苏轼《石钟山记》)同行十二年，不知木兰是女郎。
（《木兰诗》）4.用否定副词“非”等表示否定的判断。
例如：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦(苏洵《六国论》)城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也……(《孟子·得道多助，失道寡助》5.直接表示判断。
既不用判断词，也不用语气词，通过语意直接表示判断。
例如：刘备天下条雄。
(司马光《赤壁之战》)刘豫州王室之胃。
(同上)需要注意的是，判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词，而是指示代词，作判断句的主语，而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断，“是”在先秦古汉语中少作判断词，在汉以后作判断词则多起来。
高中语文高考文言文特殊句式讲解(共四大类)
高考语文文言特殊句式1.判断句（1）主语后面用“者”表示停顿，在谓语后面用“也”表示判断，即“……者……也”式。
这种判断句式，是古汉语中表示判断的典型格式。
如：廉颇者，赵之良将也。
（《廉颇蔺相如列传》）（2）主语后面用“者”表示停顿，而谓语后面不用“也”。
翻译时，这种判断句式中的“者”不译，只在主语和谓语之间加判断词“是”。
如：四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。
（《游褒禅山记》）（3）主语后面不用“者”表示停顿，只在谓语后面用“也”表示判断。
翻译时，这种判断句式中的“也”同样不译，只在主、谓语之间加“是”。
如：和氏璧，天下所共传宝也。
（《廉颇蔺相如列传》）（4）前面不用“者”停顿，谓语后面“者也”连用，表示判断，即“……者也”式。
翻译时，这种判断句中的“者也”不用译，在主谓语之间加“是”。
如：沛公之参乘樊哙者也。
（《鸿门宴》）（5）“者”“也”都不用。
译成现代汉语时，只需在主、谓语之间加“是”。
如：刘备，天下枭雄。
（《赤壁之战》）（6）用动词“为”表示判断，即“……为……”式。
如：人方为刀俎，我为鱼肉……（《鸿门宴》）（7）用“是”做判断动词。
如：巨是凡人，偏在远郡……（《赤壁之战》）（8）用“乃、即、则、皆、必、本”等副词表示肯定判断，用副词“非”表示否定判断。
a.今公子有急，此乃臣效命之秋也。
（《信陵君窃符救赵》）b.此则岳阳楼之大观也。
（《岳阳楼记》）c.臣本布衣。
（《出师表》）2.被动句（1）用介词“于”引进行为的施动者，表示被动，即“谓语+……”的形式。
如：夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，故燕王欲结于君。
（《廉颇蔺相如列传》）（2）在动词前边用“见”表示被动，构成“见+谓语”的形式。
如：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺。
（《廉颇蔺相如列传》）如果需要把动作行为的施动者介绍出来，可在动词后加介词“于”，构成“见+谓语+于”的形式。
如：臣诚恐见欺于王而负赵……（《廉颇蔺相如列传》）（3）在动词前用“受”字来表示被动，构成“受+谓语”的形式。
文言文特殊句式
文言文特殊句式总结
文言文特殊句式总结一、判断句：文言文中也有用判断词“是”（或“非”）来构造判断句的现象，比如：问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
（《桃花源记》）非我也，兵也。
（《寡人之于国也》）句中“是”“非”，和现代汉语判断词“是”“非”同义。
但是，这种用法不大常见。
文言文往往用别的词或结构方式来表示判断。
（一）用其他判断词表示判断例如：此则寡人之罪也。
（《勾践灭吴》）翻译：这是我的罪过啊。
句中“则”译为“是”，即相当于现代汉语中的判断词。
此外还有：“即”“乃”“皆”“本”“诚”“亦”“素”“非”等等，例句：①今天子有急，此乃臣效命之秋也。
②此诚危急存亡之秋也。
③梁将即楚将项燕。
④臣本布衣。
⑤且相如素贱人。
⑥鱼，我所欲也，熊掌亦我所欲也。
（二）采用“……者，……也”的方式构造判断句例如：廉颇者，赵之良将也。
（《廉颇蔺相如列传》）译为：廉颇，是赵国的优秀的将领。
妻之美我者，私我也。
译为：妻子认为我美的原因，是私爱我。
句中判断词“是”的意思，是由“……者，……也”结构表示出来的。
当然，这个结构不是固定不变的，具体言语中，其结构变化十分灵活。
比如：1．用“……，……者也”表判断莲，花之君子者也。
（《爱莲说》）2．用“……者，……”表判断四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。
（《游褒禅山记》）3．用“……，……也”表判断城北徐公，齐国之美丽者也。
译为：城北徐公是齐国的美丽的人。
（注意，本句句末的“者”是“的人”的意思，不是结构助词。
）项脊轩，旧南阁子也。
（《项脊轩志》）4．用“……，……”表判断刘备，天下枭雄。
（《赤壁之战》）二、被动句所谓被动，是指主语与谓语之间的关系是被动关系，也就是说，主语是谓语动词所表示的行为的被动者、受事者，而不是主动者、实施者。
这样的句子，称为被动句。
现代汉语中常用“被”表示被动关系，文言文中也有，但很少。
比如：忠而被谤，能无怨乎？译为：忠心却被别人诽谤，能不怨恨吗？在文言文中，被动句往往用“……为……所”和“……见……于”及其相应的变式结构来表示。
文言文特殊句式
A、沛公安在？
B、大王来何操？ C、此臣日夜切齿拊心也
C
D、籍何以至此？
下列句子句式与例句一致的一项是
例句：吾长见笑于大方之家
A、是寡人之过也 B、燕王拜送于庭
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
C
C、而燕国见陵之耻除矣 D、夫晋，何厌之有
下列各项与“何厌之有“句式 不相同的一项是 A
A、城非不高也，池非不深也， 兵革非不坚利也。
2、蚓无爪牙之利，筋骨之强。 3、计未定，求人可使报秦者，未得。
（四）宾语前置
在现代汉语中，宾语往往位于谓语后边，作为谓语 的施动对象。而在文言文中，在某些条件下，宾语往往提 到谓语之前，呈现宾语前置现象。这样的特殊情况一般有 三种：
1． 否定句中代词作宾语，宾语置于动词前
例一：三岁贯汝，莫我肯顾（莫肯顾我） 例二：古之人不余欺也 。（不欺余） 例三：时不我待。 （时不待我）
总 结 ：
一、判断句
二、被动句 三、省略句
（一）定语后置 （二）宾语前置 （三）状语后置 （四）主谓倒装
四、倒装句
高考 文言文特殊句式
文言特殊句式，一般指的是 文言文中不同于现代汉语表达习 惯的某些特殊的句式。主要有： 判断句，被动句，省略句和倒装 句等。下边我们举例加以说明：
一、判断句：
现代汉语一般是在主语和谓语之间用判断动词 “是”来表示判断的，但在古汉语里，“是”多作 代词用。因此，在绝大多数情况下古代汉语需要借 助语气词来表示判断。 （一）用“乃、则、即、皆、必”等副词表示 肯定判断，用副词“非”表示否定判断 。 ①今公子有急，此乃臣效命之秋也。 ②此则岳阳楼之大观也。 ③梁将即楚将项燕。
兵势所逼迫。
三、省略句
（1）主语的省略 旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰…… 永州之野产异蛇，黑质而白章…… （2）谓语的省略 夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭…… （《曹刿论战》） （3）动词宾语的省略 以相如功大，拜为上卿。
最新文言文特殊句式(一)判断句
用动词“为”“是”表判断， 注意和代词“是”的区别。
练习4：翻译下列句子，归纳句式特点
1、予本非文人画士。 2、六国破灭，非兵不利，战不善。 3、城非不高也，池非不深也，兵革非 不坚利也。 4、此非曹孟德之诗乎？ 5、人死，则曰：“非我也，岁也。”
规律四：用“非”等词语表示否定性判断。
练习5：翻译下列句子，归纳句式特点 1、荀卿，赵人。 2、秦，虎狼之国。 3、刘备天下枭雄。 4、此人力士。 5、此子贤者。
（一）判断句： 判断句是对事物的性
质、情况和事物之间的关 系做出肯定或否定判断的 句子。
练习1：翻译下列句子，归纳句式特点
1、城北徐公，齐国之美丽者也。
2、师者，所以传道受业解惑也。 3、莲，花之君子者也。 4、和氏璧，天下所共传宝也。 5、道之所存，师之所存也。 6、粟者，民之所种。
规律一：
用“者”或“也”配合表判断。 “者”表停顿，“也”表判断。
1、旦日飨士卒，为击破沛公军。 2、邻之厚，君之薄也。 3、臣乃市井鼓刀屠者。 4、曾不若孀妻弱子。 5、项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十人骑。 6、夺项王天下者，必沛公也。 7、是可忍，孰不可忍？ 8、此帝王之资也
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规律五： 没有词语标志，通过语意直
接表判断。可以转化为“…者， ……也”句式。
下列句式中哪些是判断句：
1、旦日飨士卒，为击破沛公军。 2、邻之厚，君之薄也。 3、臣乃市井鼓刀屠者。 4、曾不若孀妻弱子。 5、项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十人骑。 6、夺项王天下者，必沛公也。 7、是可忍，孰不可忍？ 8、此帝王之资也
形式有： “……者，……也。” “……者也。” “……，……也。” “……者，……。”
文言文特殊句式整理(完美版)
四、主谓倒装
为了强调谓语，有时将谓语置于主语之 前。例如： ①甚矣，汝之不惠！（《愚公移山》） ②安在公子能急人之困也！ ③亦太甚哉，先生之言也！ 《史记·鲁
仲连邹阳列传》
五、宾语前置
在现代汉语中，宾语一般位于谓语后 边，作为谓语的施动对象。而在文言文 中，于某些条件下，宾语往往提到谓语 之前，呈现宾语前置现象。
6．省略兼语 ①上使[扶苏]外将兵《陈涉世家》 ②而不及今令有功于国。
（二）依上下文关系划分 1．承前省。如：
永州之野产异蛇，黑质而白章。 老臣病足，曾不能疾走，不得见久矣。 2．蒙后省。如： 沛公谓张良曰：“度我至军中，公乃入。” 3．对话省。如： 曰：“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”曰：“不若与人。”
①“闻道百，以为莫己若”者，我之谓也。 （《庄子 ·秋水》）
②夫晋，何厌之有？（《烛之武退秦师》）
③句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉。
④唯利是图
唯余马首是瞻
⑤孔子云：“何陋之有？”（《陋室铭》）
4．介词“以”的宾语前置 ①夜以继日 ②静以修身，俭以养德 ③严以律己，宽以待人 ④将子无怒，秋以为期。
（四）现代汉语中常用“被”“受”表示被 动关系，文言文中也有，但很少。比如：
①忠而被谤，能无怨乎？
②吾不能举全吴之地，十万之众，受制于 人。（《赤壁之战》）
三、省略句
（一）依所省成分划分 1．省略主语
永州之野产异蛇，黑质而白章。（《捕蛇者说》） 2．省略谓语
夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰来自三而竭 ……（《曹刿论 战》）
疑问句中，当疑问代词做动词或介词 的宾语时，该宾语往往要放在动词或介词 的前面。例如：
①良问曰：“大王来何操？”（《鸿门 宴》）
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文言文中判断句
四、……，……者也。
1．沛公之参乘樊哙者也。（《鸿门宴》） 翻译：他是沛公车旁任警卫的樊哙。 2．城北徐公，齐国之美丽者也。（《邹忌讽齐王纳谏》） 翻译：城北的徐公是齐国最美丽的人。
文言文中判断句
五、用“为”表判断。相当于现代汉语中的“是”。
1、今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（《鸿门宴》） 翻译：现在人家是刀板，我们是被人宰割的鱼和肉，还辞别 什么？ 2、我为赵将，有攻城野战之大功。（《廉颇》） 翻译： 我是赵国的将军,有攻城略地浴血奋战的大功劳
文言文特殊句式之判断句
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前言
判断句的困惑
判断句是特殊句式中最简单的一种形式，所以本 课在系统的讲解判断句之余，插入了两个重要的 词类活用，以使本课充实。
本课目标
通过30钟的学习彻底掌握判断句，并掌握两类词ห้องสมุดไป่ตู้类活用。
考点解读
《考试大纲》 理解与现代汉语不同的句式和用法
不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分 省略和词类活用。
文言文中判断句
七、“非”表否定判断。
1、此非曹孟德之诗乎？ 此非孟德之困于周郎者乎？《赤壁 赋》 翻译：这不是曹孟德的诗吗？这不是曹孟德被周瑜围困的地 方吗？ 2、人非生而知之者，孰能无惑？（《师说》） 翻译：人不是生出来就都知道的，谁能没有疑惑呢?
文言文中判断句
八、文言文中的判断句有的没有任何标志
2014（福建卷） 《张祖传》 （1）君，我辈中人也，勿辱于县。
实用技巧：句子中没有谓语动词加个“是”试试
2014（广东卷） 《宋史•刘敞传》 ②甲知能为己直，乃敢告，盖杀人者，富人陈氏也。
高考真题检测
2013江西卷 《村落嫁娶图记》 ⑴有华生者，世家江北，备谙村落者也。
实用技巧：句子中没有谓语动词加个“是”试试
文言文中判断句
六．利用副词“乃”“即”“则”“皆”等表示肯定判断
1、当立者乃公子扶苏。《陈涉世家》 翻译：应当被立为太子的人是公子扶苏。 2、梁父，即楚将项燕。《项羽本纪》 翻译：项梁的父亲就是楚国将领项燕 3、此则岳阳楼之大观也。《岳阳楼记》 翻译：这就是岳阳楼雄伟壮丽的景观啊！ 4、皆口腹自役。《归去来兮辞（并序）》 翻译：都是为了谋生糊口而役使自己
本课小结
高考中以带“者或也”的句子表判断居多 实用技巧：句子中没有谓语动词加个“是”试试
本系列课结语
1、五四新文化运动 2、建国后的语文教育
1、对一直支持鼓励老师的同学表示谢意！ 2、因为能力有限，我的课程可能对一部分同学没有起到 帮助，老师对你们表示诚挚的歉意！
1．陈涉瓮牖绳枢之子。（《过秦论》） 翻译：陈涉是以破瓦作窗户，以草绳系户枢的穷人家的儿子。 2．臣窃以为其人勇士。（《廉颇蔺相如列传》） 翻译：我私下认为这个人是勇士。 3．臣本布衣，躬耕于南阳。（《出师表》） 翻译：我本是平民，在南阳亲自种田。
文言文中判断句
古汉语中，判断句有时有用“是”作判断动词，相当于今天 的“是”，但很少见。 1) 不知木兰是女郎。《木兰诗》 2) 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。《桃花源记》 3) 萍水相逢，尽是他乡之客。《滕王阁序》 4) 汝是大家子，仕宦于台阁《孔雀东南飞》 5) 不知天上宫阙，今夕是何年。《明月几时有》
文言文中判断句
二、……，……也。 1．和氏璧，天下所供传宝也。（《廉颇蔺相如列传》） 翻译：和氏璧是天下共知的宝物。 2．一人之心，千万人之心也。（《阿房宫赋》） 翻译：一个人的心，也是千万人的心啊。
文言文中判断句
三、……者，……。 例：四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平 父，安上纯父。（王安石《游褒禅山记》） 翻译：同游的四个人，就是庐山陵的萧圭，字君玉；长乐的 王回，字深父；我的弟弟安国，字平父，安上，字纯父。
实用技巧：句子中没有谓语动词加个“是”试试
高考真题检测
2015重庆卷 《赠医者汤伯高序》 殚其财，竭其力，卒不效，且死，乃交责之曰，是医之误， 而用巫之晚也。
实用技巧：句子中没有谓语动词加个“是”试试
2014（重庆卷） 《记丐侠》 ①是区区者,何难之有？吾侪愿尽力焉,沿途以行乞所得,供先 生食。
高考真题检测
2012湖南卷 《自戒》 （3）得若人而交之，非损我者也，实益我者也。（3分）
高考真题检测
2012浙江卷 《与荆南乐秀才书》 (1)如修者，天下穷贱之人尔，安能使足下之切切如是邪？
实用技巧：句子中没有谓语动词加个“是”试试
2006重庆 《元史 张养浩传》 既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路也。
知识点补充
古汉语中的“是”大都用作代词
①谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾 也。《孟子·寡人之于国也》 翻译：粮食和鱼鳖吃不完,木材用不完,这就使百姓养家活口、 办理丧事没有什么遗憾的了。
②是日，天朗气清，惠风和畅。《兰亭集序》 翻译：这一天，天气晴朗，空气清新，和风温暖
知识点补充
文言文中判断句
判断句是谓语对主语进行判断的句子。一 般是以名词或名词性短语作谓语。现代汉 语的判断句，在主语和谓语之间用“是” 表判断，古汉语常常不用“是”来表判断。
文言文中判断句
一、……者，……也。
1．廉颇者，赵之良将也。（《廉颇蔺相如列传》） 翻译：廉颇是赵国的良将。
2．楚左尹项伯者，项羽季父也。（《鸿门宴》） 翻译：楚的左项伯是项羽的叔父。
③吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。《烛之武退 秦师》 翻译：没有及早重用您，现在危急时才来求您，这是我的过 错。
④故天将降大任于是人也,必先苦其心志。《孟子·告子下》 翻译：所以上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要 首先使他的内心痛苦，
判断句小结
1、……者，……也。 2、……，……也。 3、……者，……。 4、……，……者也。 5、为 6、“乃”“即”“则”“皆” 7、非