初中英语数词
初中英语语法——数词
即学即用：
1. The accident happened on___.
A. April 5, 2001
B. 2001, April 5
C. April 2001, 5
2. I was born ___.
A. in March 8, 1993
B. on July 9, 1994
C. on May, 1995
注意： four thousand of the students (学生中的四千人) four thousand students (四千学生)
twenties ⑵、 “几十”的复数形式 thirties forties 可以表示： fifties 几十多岁 ---sixties seventies “in + one‟s +整十的数词复数” eighties 年 代 ---nineties
“ in + the +整十的数词复数”
My parents are in their forties. It was in the 1960s/ in the 1960‟s In the nineties, most people go to work by bike.
⑶、基数词表示编码： Room 207 207房 Class 2，Grade 9 九年级二班 Page Five = the fifth page 第五页 Lesson One = the first lesson第一课 Bus No.3 = the No.3 bus 3号汽车 No. 1 Middle School 第一中学
a seven-day holiday = a seven days‟ holiday
have a two-week holiday（有两周的休假） = have a two weeks‟ holiday
初中英语语法-数词
数词数词是指表示数目多少或顺序先后的词。
表示数目多少的数词叫基数词，如one, five, ten, thirty, sixty-five 等；表示顺序先后的数词叫序数词，如first, sixth, tenth, twenty-first 等。
数词用法相当于名词和形容词，在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。
数词与不定代词、冠词、指示代词、形容词性物主代词等被称作限定词。
4.1 基数词4.1.1 英语中没有“万”这个读数单位，要表示汉语中的“万”，英语需借用thousand一词，如“一万”用“十个千”表示(ten thousand)，“十万”用“一百个千”表示(one hundred thousand)。
4.2.2 用作基数词单位的hundred, thousand, million, billion 通常不带复数词尾-s，但若用于表示数百、数千、数百万这样的泛指，则用复数。
如：About two thousand people died in the earthquake. 大约有两千人在地震中丧生。
Thousands of people go to the seaside every year. 每年成千上万的人到海滨去。
4.1.3 表示整十的基数词用复数形式可以表示人的大约岁数或年代。
如：He is in his early twenties. 他才二十出头。
This took place in the 1930s. 这事发生在20世纪30年代。
4.1.4 基数词的读写方法（1）三位数的读写法：个位与十位之间用连字符“-”；百位与十位之间加and；十位为零时也要加and。
如：365读作three hundred and six-five605读作six hundred and five（2）大于三位数的读写法：从个位起每三位打一个撇号“，”，第一个撇号读thousand，第二个撇号读million，各撇号之间的数按三位及三位以下的数的读法读。
初中英语语法--数词
初中英语—数词数词分为基数词和序数词两种。
表示数目或数量多少的词叫基数词；表示数目顺序的词叫序数词。
数词可以作主语、宾语、定语、表语等。
它的应用很广泛，如表示世纪、年代、时刻、分数等。
一. 基数词㈠构成1 10 19 502 11 20 603 12 21 704 13 22 805 14 23 906 15 24 1007 16 25 1048 17 30 10,0009 18 40 3,333,333,333规律总结：⑴基数词从1到12是独立的单词，要分别记忆⑵13到19均是在个位数后加-teen构成⑶20到90表示整十的基数词均是在个位数后加-ty构成㈡用法1.基数词可在句中作主语、表语、宾语、定语和同位语The two happily went out. 两个人快乐地出去了。
（作主语）I’m fourteen. 我十四岁。
（作表语）I need three together. 我总共需要三个。
（作宾语）Four students are playing volleyball. 四个学生正在打排球。
（作定语）They five tried to finish the job together. 他们五个想一起完成工作。
（作同位语）2.基数词注意以下几点：（1）表示“几十几”的基数词的十位数与个位数之间要用连字符“-”连接。
如：eighty-five 85 （2）表示三位数的基数词须在百位和十位（若无十位则和个位）之间用and连接。
如： three hundred and sixty-five 365two hundred and six 206（3）当hundred, thousand, million 前有具体数字时，要用单数形式；但如果有of，要用复数形式，同时，前面不能再加具体数字。
如：three hundred 两百five thousand students五千个学生millions of people 数百万人hundreds / thousands of students数百的／数以千计⑷英语中没有“万”和“亿”这两个数量单位，要按十进位法来推算。
初中英语语法----数词
数词（一）分类：数词有基数词和序数词两种。
可以作句子的主语、宾语、表语和定语。
1、基数词：表示数目的词叫基数词。
常用的基数词有：1 2 3 4 5 6 7 8 91011 12onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelve13141516171819thirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteen2030405060708090100twentythirtyfortyfiftysixtyseventyeightyninetyone(a) hundred23355691101twenty-threethirty-fivefifty-sixninety-oneone hundred and one[注]：(1)百位与十位之间要加and；百位为0的话，就加在百位和个位之间。
108→one hundred and eight, 146→one hundred and forty-six, 500→five hundred ,1001→one thousand and one, 1813→one thousand eight hundred and thirteen.一千：1000→one(a)thousand, 一万：10,000→ten thousand,十万：100,000→one hundred thousand , 百万：1,000,000→one million,千万：10,000,000→ten million, 亿：100,000,000→one hundred million, (2)英语用千、百万等单位计数，大数字从右向左看, 每隔三位划一逗号，倒数第一个逗号之前要用thousand，倒数第二个逗号之前要用million，倒数第三的逗号之前要用billion表示。
3，456，789three million four hundred and fifty- six thousand seven hundred and eighty-nine6，004，001 six million four thousand and one(3) hundred、thousand、million表示确切的数时，不加s。
初中英语语法-数词(共28张PPT)
（5）101-999由hundred加两位数或末尾数,百位数后要 加and. nine hundred and ninety-nine
• （6）四位数及四位以上的数，要在百 位之后加and，而千位、万位以上的 数后面不加任何词，只按顺序读。书 写四位以上的阿拉伯数字时，右起每 三位加一个“，”。每个逗号的前一位 依次为thousand,million,billion.如：
表达年龄
• Tony is 10 years old this year. • Tony is a 10-year-old boy. • 注：用作表语时，不用连字符，名词有
复数.“基数词－名词－形容词”只能放 到名词前作定语,这种结构中名词不能用 复数。
• 表示“……十”的数词的复数 形式可用来表示“几十几岁” ， 例如：
第一列
第二列
第三列
第四列
1st first 2nd second 3rd third 4th fourth 5th fifth
11th elevebth 12th twelfth 13th thirteenth 14th fourteenth 15th fifteenth
20th twentieth 100th
When were you born?
• I was born in________. • I was born on______,______.
NOTICE
年月前常用介词 in ，在年 月同时出现时，年前的介 词 in 省略。具体某一天用
介词 on。
表达时刻
• 10:15
• 12:30 • 9:45
表达编号
初中英语语法大全 -数词
初中英语语法大全 -数词语法要点数词(numeral)是用来表示数目和顺序的词。
例如：one 一 two 二three 三one hundred 一百first 第一second 第二third 第三tenth 第十数词大致分为表示数目的基数词和表示顺序的序数词两大类。
此外，我们还要学习分数、百分数、小数、倍数、年份以及钟点的书面表达和口头表达的方法。
一、数词的形式名称书写形式及意义基数词 one 一two 二three 三ten 十hundred 一百序数词 first 第一second 第二fourth 第四 thousandth 第一千分数词 one-fifth 1/5 two-ninths 2/9 seven-twelfths 7/12小数 two point five 2.5 zero point one three 0.13 one point one 1.1百分数 30 per cent 百分之三十99 per cent 百分之九十九倍数 two times 两倍four times 四倍 2.5 times 2.5倍30 times 30倍二、基数词表示数目的数词叫基数词。
除了1～12，其余数字的写法都有拼写规律。
基数词在句子中的作用基数词在句子中可以作主语、定语、宾语、表语和同位语。
复数形式数词的用法基数词可以有复数形式，通常和介词of连用，表示一个大概的数目。
另外，表示“几十”的复数形式可以表示大约的岁数或年代。
三、序数词表示顺序的数词叫序数词。
序数词的构成方法除1、2、3和以1、2、3结尾的序数词拼写特殊，其余的序数词都以-th结尾。
序数词在句子中的作用序数词在使用时，它的前面通常要加定冠词the，否则要有其他限定词。
序数词在句子中主要作定语，也可作主语、表语及宾语。
日常生活中常见的编号序数词经常用来给事物编号，这时一般都用基数词来表示，更多时候用阿拉伯数字表示，读的时候按基数词读。
初中英语的数词
初中英语中的数词表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。
表示数目多少的数词叫基数词；表示顺序的数词叫序数词。
一、基数词1.基数词写法和读法：345 three hundred and forty-five；2.基数词一般是单数形式，有时也常用复数，如：1) 与of 短语连用，表示概数，不能与具体数目连用，如hundreds of；2)表示"几十岁"；in his forties3)表示"年代"，用in +the +数词复数；in the 1980s / 1980’s二、序数词1.)序数词的不规则变化及缩写形式：first---1stsecond---2ndthird—3rdfifth—5thtwenty-first----21st2.)序数词前通常使用定冠词the3.）但有时使用不定冠词a, an,表示“又一，再一”如：When I sat down a third man came in.三、数词的用法1.倍数表示法1.) 主语+谓语+倍数（或分数）+ as + adj. + asI have three times as many as you. 我有你三倍那么多。
2.) 主语+谓语+倍数（分数）+ the size (amount，length…) of…A is 100 times the size of B. A是B的100倍。
3.) 主语+谓语+倍数（分数）+ 形容词（副词）比较级+ than…4.) 还可以用by+倍数，表示增加多少倍The production has been increased by four times this year.今年的产量增加了4倍。
2.分数表示法：基数词代表分子，序数词代表分母。
分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：1/3 ---one-third ；2/3 ---two thirds.友情提示：范文可能无法思考和涵盖全面，供参考!最好找专业人士起草或审核后使用，感谢您的下载！。
初中英语数词篇
1）“多于”用more than或over。
例如： The street is over(more than) 500 metres long. 2）“小于”用less than。 例如： Three are less than 30 people in the classroom. 3）“或…以上”用or more。 例如： The building can hold 5000 people or more.
5：50 five fifty
6：45 six forty-five
ten to six
a quarter to seven
3 Pa rt 2 1
序数词
注意： 1）表示整点时间，直接用基数词表达，后边可接o’clock (也可不 加)。表达“几点几分”时，绝不能用o’clock。 2）表达“15分”或“45分”时，常用quarter（刻）。 3）在倒读法中，如果钟点不过半，须用“分钟数+past+钟点数” 的形式；如果钟点过半，则用“差多少分钟数+to+全钟点（下个钟
六、年、月、日和时间的表达法
1．年份用基数词表达，分两位一读，年份前用介词in。 例如：
1999 nineteen ninety-nine 2001 two thousand and one 2．月份的第一个字母要大写，有些月份名称有缩写形式。 例如： 一月January(Jan.), 二月February(Feb.), 三月 March(Mar.), 四月April（Apr.）,五月May, 六月June, 七月July, 八月August(Aug.)，九月September(Sep.), 十月October(Oct.), 十一月November(Nov.), 十二月December(Dec.)。 2000 two thousand
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初中英语数词
讲解
数词分为基数词和序数词两种。
表示数目或数量多少的词叫基数词；表示数目顺序的词叫序数词。
一、基数词
1.基数词就注意以下几点：
（1）几十几的基数词的十位数与个位数之间要用连字符“-”连接。
如：
eighty-five 85
twenty-six 26
（2）三位数的基数词须在百位和十位（若无十位则和个位）之间用and连接。
如：three hundred and sixty-five 365
two hundred and six 206
（3）基数词的复数形式。
当基数词hundred，thousand，million，billion等词前有详尽数词或several修饰时，必须用单数。
如：
several hundred year“s ago几百年前
two thousand students两千个学生
2.基数词的分外用法：
（1）表示“几十年代”或“几十岁”时，用逢十的基数词的复数形式。
如：in the 1990“s 20世纪90年代
i n one“s twenties在某人20多岁时
（2）用在习语中。
如：
in twos and threes三三两两地
二、序数词
序数词应注意的几点事项：
1.多位数的基数词变成序数词时，只需将末位基数词变成序数词，前边的基数词不变。
如：
forty-two 42 forty-second第42
nine-hundred 900 nine-hundredth第900
2.当序数词用阿拉伯数字表示时，必须在数字后加上序数词的最后两个字母。
如：21st第21
32nd第32
3.序数词前大凡要用定冠词the，如果序数词前用a或an时，则表示“又一；再一”（没有详尽范围的限制）。
如：
Though he had failed twice，he wanted to try a third time.
尽管他已失败了两次，他还想再试一次。
The little monkey had had three apples，and he wanted to eat a fourth one.那只小猴子已经吃了3个苹果，他还想再吃一个。
三、分数和百分数
1.分数
（1）分数的分子用基数词，分母用序数词。
如：
one fifth五分之一
one tenth十分之一
（2）当分子大于1时，分母用序数词的复数。
如：
two thirds三分之二
five eighths八分之五
（3）当分子是1时，可以用one也可以用a.如：
a second = one second
a third = one third
（4）当分母是2和4时，分别可以用half和quarter代替。
如：
a half二分之一
three quarters四分之三
2.百分数
百分数用percent表示。
如：
forty percent百分之四十
three percent百分之三
3.分数、百分数与主谓一致
分数、百分数的考查往往和主谓一致相联系。
当分数、百分数修饰可数名词的复数时，谓语动词用复数形式；当分数、百分数修饰不可数名词时，谓语动词用单数形式。
如：Eighty percent of the students in our school come from Henan.
我们学校百分之八十的学生来自河南。
Three fourths of the students in my class are interested in English.
我们班四分之三的学生对英语感兴趣。
Two thirds of the water on the earth is sea water.
地球上三分之二的水是海水。
四、倍数的表示法
1.表示“几倍大小（长短；数量）”，由“倍数+ the size（length，amount……）”结构组成。
如：
The earth is forth-nine times the size of the moon.
2.表示“……比……大几倍”，由“倍数+形容词（副词）比较级+than+被比较部分”结构组成。
如：
This box is three times bigger than that one.
3.表示“……是……倍”，由“倍数+ as +形容词+ as +被比较部分”结构组成。
如：Our factory is twice as big as theirs.。