【教学课件】双元音课件.ppt
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《双元音发音图解》课件
练习单词4：style 练习单词5：try 练习单词6：oil
双元音发音练习单词
01
练习单词7：join
02
练习单词8：pine
03
练习单词9：coin
04
练习单词10：toy
双元音发音练习句子
练习句子1
“I spy with my little eye something beginning with P.”
纠正方法
为了解决双元音发音不准确的问题，学习者需要多听多模仿，尤其是对于母语中不存在的 双元音，需要特别注意发音的准确性和音调的准确性。同时，学习者还可以通过听录音、 看视频等方式进行自我纠正。
双元音发音不自然的问题
01
总结词
双元音发音不自然的问题主要表现在发音时过渡不流畅或 者发音动作过于生硬。
02 03
详细描述
双元音的发音需要两个音素的过渡，如果过渡不流畅或者 发音动作过于生硬，就会导致双元音发音不自然。例如， 在发音“oi”时，有些人会将两个音素过渡得过于生硬， 导致整个发音听起来不自然。
纠正方法
为了解决双元音发音不自然的问题，学习者需要多练习双 元音的发音，尤其是对于那些过渡不流畅或者发音动作过 于生硬的双元音。学习者可以通过模仿母语者的发音，或 者使用语音软件进行练习，逐渐提高双元音发音的自然度 。
双元音的分类
总结词
双元音可分为中央双元音和合口双元音两类
详细描述
中央双元音是指发音时舌位由一个部位滑向另一个部位，同时口形由大变小，如 /ai/、/ei/、/au/等。合口双元音是指发音时口形保持一致，舌位由一个部位滑 向另一个部位，如/ai/、/ei/、/au/等。
双元音发音的重要性
总结词
双元音发音练习单词
01
练习单词7：join
02
练习单词8：pine
03
练习单词9：coin
04
练习单词10：toy
双元音发音练习句子
练习句子1
“I spy with my little eye something beginning with P.”
纠正方法
为了解决双元音发音不准确的问题，学习者需要多听多模仿，尤其是对于母语中不存在的 双元音，需要特别注意发音的准确性和音调的准确性。同时，学习者还可以通过听录音、 看视频等方式进行自我纠正。
双元音发音不自然的问题
01
总结词
双元音发音不自然的问题主要表现在发音时过渡不流畅或 者发音动作过于生硬。
02 03
详细描述
双元音的发音需要两个音素的过渡，如果过渡不流畅或者 发音动作过于生硬，就会导致双元音发音不自然。例如， 在发音“oi”时，有些人会将两个音素过渡得过于生硬， 导致整个发音听起来不自然。
纠正方法
为了解决双元音发音不自然的问题，学习者需要多练习双 元音的发音，尤其是对于那些过渡不流畅或者发音动作过 于生硬的双元音。学习者可以通过模仿母语者的发音，或 者使用语音软件进行练习，逐渐提高双元音发音的自然度 。
双元音的分类
总结词
双元音可分为中央双元音和合口双元音两类
详细描述
中央双元音是指发音时舌位由一个部位滑向另一个部位，同时口形由大变小，如 /ai/、/ei/、/au/等。合口双元音是指发音时口形保持一致，舌位由一个部位滑 向另一个部位，如/ai/、/ei/、/au/等。
双元音发音的重要性
总结词
音标课件——双元音21页PPT
。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
音标课件——双元音4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
音标课件——双元音4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 回里有你。
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
音标第五讲 8个双元音精品PPT课件
尾
Pp,[pi :] [p] Tt, [ti : ] [t] Vv, [vi :] [v] Zz [zi : ] [z]
Kate凯特 [keit]
take拿走 date 日期
[teik]
[deit]
练习题：读字母在单词中的发 音
( )1.A. b B. d C. k ( )2.A. f B. v C. m ( )3.A. j B. s C. x ( )4.A. p B. t C. l ( )5.A. s B. z C. d
[di:] [di:] [di:]
Dd Hello ,I’m .
I can read deep and deal .
Jj [dʒei]
[dʒei] [dʒei] [dʒei]
Hello ,I’m Jj.
J,j,j [dʒ] [dʒ] [dʒ] I can read jeep and Jack.
Kk [kei]
æ ] [kei] [kei] [kei]
Hello ,I’m Kk.
kkk [k] [k] [k]
I can read Kate and kite.
Pp[pi:]
æ ] [pi:] [pi:] [pi:]
Hello ,I’m Pp.
P,p,p[p] [p] [p]
I can read pen and cap.
I can read boy, toy and joy.
[aʊ]
[æ ]
[aʊ] [aʊ] [aʊ] [aʊ]
Hello ,I’m [aʊ] .
I can read now, how and mouth.
[æ ] [əʊ]=[əʊ]
[əʊ]
[əʊ] [əʊ] [əʊ]
音标教学课双元音PPT幻灯片
上下唇全张，类似汉语的“啊（à）” $部分单词的/ɑː/在美语中发/æ/ $美音中r字母要发出来，即/ɑːr/
advance after farm star father
唇形接近/ɑː/，但发音短促
cup come cut
作者信息：
eɪ ɔɪ 作者信息：
aɪ
day
唇形从/e/向/ɪ/变化
late
game
唇形从/ɒ/向/ɪ/变化
boy voice noise
唇形从/ɑː/向/ɪ/变化
作者信息：
əʊ aʊ
唇形从/ə/向/ʊ/变化
nose old window
唇形从/ɑː/向/ʊ/变化
how cloud town
作者信息：
ɪə ʊə eə
ear tour hair
hear poor care
above mother
today camera letter teacher
美音中/t/出现在重读音节和轻读音节之间时， 发音近似/d/，如letter的美音听上去像/ˈledər/
作者信息：
ɔː ɒ
horse saw
双唇紧张用力，呈圆形突出，发音较长。 $美音中r字母要发出来，即/ɔːr/ $部分单词的/ɔː/在美语中发/ɑː/
作者信息：
iː ɪ
作者信息：
上下唇和齿微开，舌尖抵下齿，嘴角 向两边伸展，微笑状 类似“亿(yì)”的音，但不完全相同
see eat me
唇形与/i:/接近，但没有那么伸展 有点像汉字“一(yī)”，但不完全相同， 须听音模仿
it sit happy
作者信息：
uː ʊ
双唇收圆，向前用力突出，吐气发声 类似汉字“雾(wù)”的音
双元音发音精品PPT课件
双元音发音
双元音 共8个
[eɪ] [aɪ] [ɔɪ] [aʊ] [əʊ] [ɪə] [eə] [ʊə]
双元音发音
/eɪ/
由[e]和[ɪ]两个单音组成， [e]重读，[ɪ]轻读， 口型由半开到合。 字母Aa就发这个音。
双元音发音
/aɪ/
由两个单音组成， 前音重读,后音轻读， 口型由开到合。 与字母Ii的发音相同。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
/ɪə/
由[ɪ]和[ə]两个单音组成， [ɪ]重读，[ə]轻读， 双唇始终e]和[ə]两个单音组成， [e]重读,[ə]轻读， 舌尖抵下齿， 双唇半开。
双元音发音
/ʊə/
两个单音组成， [ʊ]重读，[ə]轻读， 双唇由收圆到半开。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
双元音发音
/ɔɪ/
由[]כ和[ɪ]两个单音组成， 前音重读,后音轻读， 双唇由圆到扁， 口型从开到合。
双元音发音
/aʊ/
由两个单音组成， 前音重读,后音轻读， 口型由大到小。
双元音发音
/əʊ/
由[ə]和[ʊ]两个单音组成， 发音也是一个过程， 口型由半开到小， 与字母O的发音是相同的。
双元音发音
双元音 共8个
[eɪ] [aɪ] [ɔɪ] [aʊ] [əʊ] [ɪə] [eə] [ʊə]
双元音发音
/eɪ/
由[e]和[ɪ]两个单音组成， [e]重读，[ɪ]轻读， 口型由半开到合。 字母Aa就发这个音。
双元音发音
/aɪ/
由两个单音组成， 前音重读,后音轻读， 口型由开到合。 与字母Ii的发音相同。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
/ɪə/
由[ɪ]和[ə]两个单音组成， [ɪ]重读，[ə]轻读， 双唇始终e]和[ə]两个单音组成， [e]重读,[ə]轻读， 舌尖抵下齿， 双唇半开。
双元音发音
/ʊə/
两个单音组成， [ʊ]重读，[ə]轻读， 双唇由收圆到半开。
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
双元音发音
/ɔɪ/
由[]כ和[ɪ]两个单音组成， 前音重读,后音轻读， 双唇由圆到扁， 口型从开到合。
双元音发音
/aʊ/
由两个单音组成， 前音重读,后音轻读， 口型由大到小。
双元音发音
/əʊ/
由[ə]和[ʊ]两个单音组成， 发音也是一个过程， 口型由半开到小， 与字母O的发音是相同的。
双元音发音
双元音课件
( C ) om flash want
读一读，找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
( C ) 1、twelve hen
( C ) 2、feet
green
( A ) 3、me ( C ) 4、these ( C ) 5、let
elephant fifteen helpful
C sweet smelly twenty
练习一
读一读，判断下面每组词划线部分的读音是否相同。
1. five fish ( ) 2. cake apple ( ) 3. cup duck ( ) 4. those sorry ( ) 5. three we ( )
练习一
读一读，判断下面每组词划线部分的读音是否相同。
6. kite milk ( )
poor sure
[uə]tour
3
c
双元音
[ei] [ai] [ i] [əu]
[au] [iə] [ ə] [uə]
读一读，找出划线部分发
音不同的单词。
A
B
C
( C ) 1、many cat
potato
( A ) 2、plate have
lamb
( B ) 3、water rabbit
( C ) 4、tomato tasty
No. five
[au]
发音的时候，舌位由[a] 向[u]
滑动，双唇渐渐地收圆，发出 一个[au]的声音。
mouse house
[au]mountain
now cow how
The brown cow is out now.
Our loud mouse has a big mouth.
英语双元音课件(共37张ppt)
21
/ɔɪ/
• 先发 /ɔ/，然后滑向/i/，双唇从圆到扁，口型从开到 合，发音前长后短，前重后轻。
22
/əu/
• 由/ə/音滑向/u/音，舌位由半低到高，口型从半开到小， 发音前长后短，前重后轻。
23
/au/
• 由/a/音滑向/u/音，舌位由低到高，口型由大到小， 发音前长后短，前重后轻。
24
31
音标[әu] [iә] [eә] [uә]的练习
• 写出单词或音标。
• ［nәuz］__________ [said] __________ [iә] __________ [kau]
__________
[peә] __________ [puә] __________ [bæt]
__________ [wu:d] __________
18
Homework
• 抄写所有音标2遍。（48个） • 预习7A welcome 部分。
19
/eɪ/
• 先发/e/音，然后滑向 /i/ 音，双唇稍平，口型从半开 到合，发音前长后短，前重后轻
20
/aɪ/
• 先发/a/音，然后滑向/i/音，舌尖抵住下齿，口型 从半开到合，发音前长后短，前重后轻。
35
• 9.your white row coat _____________ • 10. boat hen nose lamp _____________ • 11.noodles pair near come _____________ • 12.horse near tower air _____________ • 13.horse house tower air _____________ • 14. ring king hare three _____________ • 15.beard cure tower air _____________ • 16.voice king pure engineer _____________
双元音素-PPT课件
UNIT FOUR
• （In this unit you are required to : Know more about telephone
numbers,house numbers,zip codes,etc.
And review the expressions of hours,years,
• Words: air pair dare care fair there share
hair square
• Phrases: fare and square
repair their chairs
Sentences: Where their is a will, their’s a way.
Wherever there’s oppression, there’s resistance.
serious and mysterious Sentences:I fear he can’t hear me clearly.
She’s really dearer than a dear.
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随
→分享
3
3 双元音音素（７）--
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随
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4
Practice 7
ious and curious
• 句子：Are you sure you can cure the
poor tourists who toured the moor in
February?
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随
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7
谢谢
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随
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5
3 双元音音素（8）--
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随
• （In this unit you are required to : Know more about telephone
numbers,house numbers,zip codes,etc.
And review the expressions of hours,years,
• Words: air pair dare care fair there share
hair square
• Phrases: fare and square
repair their chairs
Sentences: Where their is a will, their’s a way.
Wherever there’s oppression, there’s resistance.
serious and mysterious Sentences:I fear he can’t hear me clearly.
She’s really dearer than a dear.
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随
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3
3 双元音音素（７）--
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随
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4
Practice 7
ious and curious
• 句子：Are you sure you can cure the
poor tourists who toured the moor in
February?
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随
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7
谢谢
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随
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5
3 双元音音素（8）--
业精于勤荒于嬉 行成于思毁于随
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6) There’s no way I can get out of it. 我无能为力
单词训练
/eɪ/
/e/
age
edge
late
let
pain
pen
sail
sell
fail
fell
hail
hell
jail
jell
wane
when
/ əʊ /
发音要点： 1.由第一个音/ə/的舌位向第
二个音/ʊ/的舌位滑动；但 合口双元音/ əʊ /中第一个 音/ə/的舌位略高于单元音 /ə/的舌位，接近第十一号 元音[ɜ:]的舌位，而第二个 音不到后元音/ʊ/的舌位即 告发音结束； 2.舌位由低到高； 3.牙床由接近半合到略小于 半合，由大到小； 4.唇形由扁平偏圆到略圆。
B: Well, I prefer pineapple flavor icecreams.
Speak out
1) Strike while the iron is hot.趁热 打铁
2) Time and tide wait for no man.岁 月不待人。
3) A stitch in time saves nine.及时 处理，事半功倍。
Dialogues
A: You bought a new motorcycle, didn’t you?
B: Yes. How do you like it? A: It’s really stylish. Did you ride it? B: Sure. I’ve tried it.
A: Try the French fries.
Speak out
1) No pain, no gain.不吃苦中苦，没 有甜上甜
2) Call a spade a spade. 实话实说
3) A penny saved is a penny gained.省下的既是赚的
4) Haste makes waste.欲速则不达
5) I hate to trouble you, but…我不 想麻烦你，但是…
双元音 The Diphthongs
合口双元音与集中双元音
双元音是由两个音合二为一，发音 时由第一个音向第二个音滑动过程 中没有任何停顿。
双元音发音饱满、圆润。第一个音 长而响亮，第二个音短而模糊. 前重 后轻，前长后短
避免把双元音单音化
合口双元音 The Closing Diphthongs
2) A: Mrs. Taylor’s a good dressmaker, isn’t she?
B: Yes. The new dress she made is great.
A: Maybe I need her to make one for me.
A: Wait a second, Jane. It’s time to bake the bread.
4) Great minds think alike. 英雄所 见略同
5)The moon and the stars come out at night.
Tongue twister
No need to light a night light on a light night like tonight.
B: Well, the smell is so nice. Mm, they are fried really well.
A: Let’s have ice-creams for dessert.
B: How many ice-creams are there in the fridge?
A: Let me see. Nice. Three of them are pineapple flavor.
Dialogues
1) A: What a beautiful cake! B: Yes, it’s Kate’s birthday cake. A: How old is she? B: She is eighteen today. A: Happy birthday to Kate.
/ aɪ /发这个音的字母和字母组合i y ie uy i: kite bike nice tiger write knife y: by cry fly my sky try why ie: tie pie uy: buy 根据发音规则，找出每组中发/ aɪ /的2个单词. 1.rice good jam right 2.ship mine ice-cream mouse 3.cloud sit tie eye 4.write small tennis kite
a: cake make name game snake gate lazy ai: rain train wait ay: day May play today way
根据发音规则，圈出下列单词中发音不一样的单 词。
1.face wave sheep tail 2.grape plane name coat 3.time tape train snake 4.rain soap cake train
A: Hey, Rachel. Did you take the test？
B: No, I couldn’t make it. I went to see a Broadway Play.
What a shame! When will you take the makeup test?
Maybe in April or May?
Dialogues
1) A: Nice to meet you, Mrs. Brown. B: Nice to meet you, too. Mr.
Howard. A: Listen. Who’s shouting? B: That’s my son singing. But he
sounds like he’s shouting.
/ əʊ /发这个音的字母和字母组合o oa ow o: nose rose no over
oa: boat coat soap goat ow: show window snow bowl 根据发音规则，圈出每组中发/ əʊ /的2个单词。 1. coat goat tree river 2. make window knife road 3. your white row coat 4. boat hen nose lamp
A: In that case, we could just stay at home.
A: I’m going to the grocery store. Would you like to go with me?
B: Sorry. I have to write a letter. A: Anything I can do for you? B: Can you get some tomatoes for
/ aɪ /
/æ /
bike
back
height
hat
mine
man
pile
pal
sight
sat
dime
dam
kite
cat
lime
lamb
/aʊ/
发音要点： 1.第一个音/a/由于受到后元
音/ʊ/的影响，其舌位最高 点略后于双元音[aɪ]中的第 一个音/a/。舌身/a/向后元 音[ʊ]滑动，略低于/ʊ/的舌 位，即告发音完成； 2.舌位由低到高； 3.牙床由全开到半合； 4.唇形由扁平到圆形，由大 到小。
Dialogue
A: What will you do tomorrow？ B: let’s go to the Summer Palace to
row a boat, shall we?
A: Oh, I’ve listened to the radio. The broadcast says tomorrow it will rain.
B: How could you find someone like that?
A: That’s what I am worried about.
Speak out
1) Round and round he danced in front of the crowd.
2) Brown spends hour after hour among his flowers.
A: I need someone to help me with the housework.
B: What do you want me to do?
A: Well, milk the cow, kill the mouse, wash the towel, and clean the house.
Ten tiny tigers tied ten tiny ties on their tiny tails.
A tidy tiger tied a tie tighter to tidy her tiny tail
Ripe white wheat（麦子） reapers reap（收割） ripe
4) A straw will show which way the wind blows.草动知风向。
5) I’d like to propose a toast.我提议 干杯
6) I know what you know. 我知道你 知道什么
单词训练
/ əʊ/
coal发这个音的字母和字母组合ou ow ou: house mouse mouth trousers ow: flower cow how now down 根据发音规则，选出不发/aʊ/的单词。 1. mouse cloud arm clown 2. teacher trousers cow mouth 3. town dance flower house 4. tower blouse now baby
单词训练
/eɪ/
/e/
age
edge
late
let
pain
pen
sail
sell
fail
fell
hail
hell
jail
jell
wane
when
/ əʊ /
发音要点： 1.由第一个音/ə/的舌位向第
二个音/ʊ/的舌位滑动；但 合口双元音/ əʊ /中第一个 音/ə/的舌位略高于单元音 /ə/的舌位，接近第十一号 元音[ɜ:]的舌位，而第二个 音不到后元音/ʊ/的舌位即 告发音结束； 2.舌位由低到高； 3.牙床由接近半合到略小于 半合，由大到小； 4.唇形由扁平偏圆到略圆。
B: Well, I prefer pineapple flavor icecreams.
Speak out
1) Strike while the iron is hot.趁热 打铁
2) Time and tide wait for no man.岁 月不待人。
3) A stitch in time saves nine.及时 处理，事半功倍。
Dialogues
A: You bought a new motorcycle, didn’t you?
B: Yes. How do you like it? A: It’s really stylish. Did you ride it? B: Sure. I’ve tried it.
A: Try the French fries.
Speak out
1) No pain, no gain.不吃苦中苦，没 有甜上甜
2) Call a spade a spade. 实话实说
3) A penny saved is a penny gained.省下的既是赚的
4) Haste makes waste.欲速则不达
5) I hate to trouble you, but…我不 想麻烦你，但是…
双元音 The Diphthongs
合口双元音与集中双元音
双元音是由两个音合二为一，发音 时由第一个音向第二个音滑动过程 中没有任何停顿。
双元音发音饱满、圆润。第一个音 长而响亮，第二个音短而模糊. 前重 后轻，前长后短
避免把双元音单音化
合口双元音 The Closing Diphthongs
2) A: Mrs. Taylor’s a good dressmaker, isn’t she?
B: Yes. The new dress she made is great.
A: Maybe I need her to make one for me.
A: Wait a second, Jane. It’s time to bake the bread.
4) Great minds think alike. 英雄所 见略同
5)The moon and the stars come out at night.
Tongue twister
No need to light a night light on a light night like tonight.
B: Well, the smell is so nice. Mm, they are fried really well.
A: Let’s have ice-creams for dessert.
B: How many ice-creams are there in the fridge?
A: Let me see. Nice. Three of them are pineapple flavor.
Dialogues
1) A: What a beautiful cake! B: Yes, it’s Kate’s birthday cake. A: How old is she? B: She is eighteen today. A: Happy birthday to Kate.
/ aɪ /发这个音的字母和字母组合i y ie uy i: kite bike nice tiger write knife y: by cry fly my sky try why ie: tie pie uy: buy 根据发音规则，找出每组中发/ aɪ /的2个单词. 1.rice good jam right 2.ship mine ice-cream mouse 3.cloud sit tie eye 4.write small tennis kite
a: cake make name game snake gate lazy ai: rain train wait ay: day May play today way
根据发音规则，圈出下列单词中发音不一样的单 词。
1.face wave sheep tail 2.grape plane name coat 3.time tape train snake 4.rain soap cake train
A: Hey, Rachel. Did you take the test？
B: No, I couldn’t make it. I went to see a Broadway Play.
What a shame! When will you take the makeup test?
Maybe in April or May?
Dialogues
1) A: Nice to meet you, Mrs. Brown. B: Nice to meet you, too. Mr.
Howard. A: Listen. Who’s shouting? B: That’s my son singing. But he
sounds like he’s shouting.
/ əʊ /发这个音的字母和字母组合o oa ow o: nose rose no over
oa: boat coat soap goat ow: show window snow bowl 根据发音规则，圈出每组中发/ əʊ /的2个单词。 1. coat goat tree river 2. make window knife road 3. your white row coat 4. boat hen nose lamp
A: In that case, we could just stay at home.
A: I’m going to the grocery store. Would you like to go with me?
B: Sorry. I have to write a letter. A: Anything I can do for you? B: Can you get some tomatoes for
/ aɪ /
/æ /
bike
back
height
hat
mine
man
pile
pal
sight
sat
dime
dam
kite
cat
lime
lamb
/aʊ/
发音要点： 1.第一个音/a/由于受到后元
音/ʊ/的影响，其舌位最高 点略后于双元音[aɪ]中的第 一个音/a/。舌身/a/向后元 音[ʊ]滑动，略低于/ʊ/的舌 位，即告发音完成； 2.舌位由低到高； 3.牙床由全开到半合； 4.唇形由扁平到圆形，由大 到小。
Dialogue
A: What will you do tomorrow？ B: let’s go to the Summer Palace to
row a boat, shall we?
A: Oh, I’ve listened to the radio. The broadcast says tomorrow it will rain.
B: How could you find someone like that?
A: That’s what I am worried about.
Speak out
1) Round and round he danced in front of the crowd.
2) Brown spends hour after hour among his flowers.
A: I need someone to help me with the housework.
B: What do you want me to do?
A: Well, milk the cow, kill the mouse, wash the towel, and clean the house.
Ten tiny tigers tied ten tiny ties on their tiny tails.
A tidy tiger tied a tie tighter to tidy her tiny tail
Ripe white wheat（麦子） reapers reap（收割） ripe
4) A straw will show which way the wind blows.草动知风向。
5) I’d like to propose a toast.我提议 干杯
6) I know what you know. 我知道你 知道什么
单词训练
/ əʊ/
coal发这个音的字母和字母组合ou ow ou: house mouse mouth trousers ow: flower cow how now down 根据发音规则，选出不发/aʊ/的单词。 1. mouse cloud arm clown 2. teacher trousers cow mouth 3. town dance flower house 4. tower blouse now baby