读《曾国藩家训》感悟工作学习之道

读《曾国藩家训》感悟工作学习之道

单位：荆家镇荆三小学

姓名：荆超

读《曾国藩家训》感悟工作学习之道

荆家镇荆三小学荆超

读了《曾国藩家训》一书，读到深处不禁被曾国藩严于律己的人生态度所打动，作为晚晴时期重要的儒学大师，为官，他清正廉明，兴洋务，重机械，创建中国第一个机械制造厂——江南制造局；他招团练，组湘军，东征西讨，平复内乱，使病入膏肓的清王朝又得以延命数十年。我们不仅要问，成就了这样丰功伟业的曾国藩，平时是怎样工作学习的，而他身上所体现出来的品质，会对我们平时的工作生活起到什么样的影响呢？下面就是我自己总结的一点心得体会，与大家分享。

一、百折不挠，有一颗恒心。

曾国藩进京参加会试，两度名落孙山，但他并未气馁，而是愈加努力，第三次终于一试及第。他从29岁起开始记日记，持之以恒，直到在直隶总督位上去世的前一天。曾国藩在家训中有这样一句话：“人但有恒，无事不成。”这句话也是对他的经历有力的诠释。作为一教育工作者，在工作中总会遇到这样那样的挫折与困难，比如教学质量、后进生转化、课堂教学改革等等，在教育教学的过程中总有力不从心的时候，如果我们知难而退，不敢向前，那么对接下来的工作开展将极为不利，所以我们不能退缩，不能遇到阻力就退缩不前，要想在教育教学中取得优异成绩，就必须要像曾国藩记日记一样，保持一颗恒心，那么无论遇到任何困难都不会难住我们。

二、勤奋好学，保持一颗不断学习的心。

他是一个特别爱读书的人，读书坚持了一生，即使是带兵打仗也书不离手。曾国藩说：“凡人皆望子孙为大官，余不愿为大官，但愿为读书明理的君子。”从这句话我们不难看出曾国藩对读书的态度。并且他还认为家塾可读书，旷野之地、热闹之场亦可读书。而他自己更是每天必读书十页，写百字，记日记，而且逢三日写回信，逢八日作诗。雷打不动。并且读书时“一书未点完，断不看他书，东翻西阅，徒循外为人。”正是这种读书持之以恒的精神让他在文采方面的造诣连毛泽东主席都说，“吾于近人，独服曾文正。”他还非常讲究读书的方法，每日所看之书，皆过笔圈点；读文以声调为本, 非高声朗诵则不能得其雄伟之概，非密咏恬则不能探其深远之韵。曾国藩总结出的读书方法主要有三条，要读经典；一书不尽，不读新书；要培养个人的读书兴趣与方向。这三条非常值得我们借鉴。

在日常的工作中，我们是不是也要像曾国藩一样，经常看书，继续为自己充电呢？书到用时方恨少，不要到了在教学中遇到学术困难时，撰写教育教学论文时，才知道这个不懂那个不明白的，不但自己很尴尬，而且学生、家长也不满意。所以机会是留给有准备的人的。只有不断的学习，才能紧跟课堂教学改革使之在教学中不落伍掉队，才能更好的完成教育教学任务。

三、勤俭廉明、严于律己。

曾国藩在家训中提出”五勤“，分别是手勤、脚勤、口琴、脑勤、事勤。”曾国藩在家训中也一再要求自己的兄弟姐妹，一定要做到“不懒不惰”，虽然他已经位极人臣，家族势力在湖南当地也十分显赫，家

里佣人丫鬟一大堆，但他还是要求曾家所有的男女老幼每天必须清扫自己房间，然后为所有人都划分了自己的清扫区，必须按时清扫，自己也以身作则，虽然公务繁忙，但每天早起还是坚持清扫自己的卧室，扫扫地，叠叠被等等，曾家人也都按照他的办法去实施，不但养成了勤劳简朴的习惯，而且还保持了身心的健康。曾国藩拥有那么大的权力，掌握那么多金钱的分配权力，他那么多的金银，不是朝廷拨来的，也没有账可以查，他完全可以运一些到家里归自己，但他没有这样做，相反，曾国藩饮食起居都比较清贫，并要求家人也保持勤俭朴实的家风。

作为一名基层教育工作者，肩负的使命就是办人民满意的教育。校园的环境好坏，直接影响学生良好习惯的养成，所以好的环境要靠平时的保持，坚持每天查看卫生状况，有无及时清理等等。还要未雨绸缪，平时多讲多教育，以免学生不好卫生习惯的养成。在日常生活中恪守职业道德，严格遵守教师职业道德规范，堂堂正正做人，扎扎实实教学，做一名合格的人名教师，才是我们追求的目标。曾国藩在家训中有这样一句话：“天下断无易处之境地，人间哪有空闲之光阴。”既然没有空闲的光阴，那我们更要“戒懒戒惰”，以更加充沛热情投入到教育事业当中去。

四、高远浩大的胸襟术。

胸襟宽广，可以不妒忌他人，推荐人才，才组成了湘军这个团队。成就了左宗棠，李鸿章，并且能容忍他们后来上位后对他的狂傲和离开。

孤军的英雄，难成大事，需要一个团队，人才梯队，才能做成大事。所以，我也要好好学习这一点，海纳百川，有容乃大。我们的教育教学是一个系统工程，只有所有的老师团结协作才有可能取得良好的教育成果，学生良好习惯的养成也是全体老师共同教育的结果，只有齐抓共管，才能逐渐养成学生良好的习惯。老师之间团结互助才能共同进步，才能推动学校工作不断向前发展，取得教育教学的丰硕成果。

通过对曾国藩的学习，使我学会了很多有用的知识。用他交给我们的智慧去工作学习，是我们每个教育工作者的共同心愿。对待教学工作我们一定要高标准，严要求，完成上级部门下达的各项目标任务，为学生提供一个平安和谐的学习环境，一步步的实现人民满意的教育。只有这样，教育的明天才会更加灿烂，学生的生活才会更加美好。

2012年12月29日