初中科学常见的植物习题(含答案)
生命科学(初中第二册)教学参考资料(含练习部分答案)
生命科学教学参考资料（初中第二册）上海教育出版社第４章生物的类群第1节植物一、教材分析（一）本节在教材中的地位“植物”与后面的“动物”、“微生物”共同构成生物的三大类群。
本节内容对激发学生学习本学科的兴趣，引起他们的好奇心和求知欲，培养他们的学习能力和探究能力有着比较重要的作用。
教师引导学生学好本节内容，有利于后面教学的开展。
通过对生物类群的介绍将为本章第4节“生物的分类”、第5章“生态系统”、第6章“城市生态”等内容的学习奠定知识基础。
在自然界中，生物是多种多样的，植物只是其中的一员。
瑞典博物学家林奈（Carolus Linnaeus,1707-1778）在18世纪提出动物和植物两界系统，建立得最早，沿用得最广。
以后出现了三界系统，即动物和植物两界之外，另立了原生生物界。
后来又有了四界系统，即动物界、植物界、原生生物界（或真菌界）和原核生物界。
五界系统，即动物界、植物界、真菌界、原生生物界和原核生物界。
根据两界学说，植物界是生物界中相对动物界的一大类生物，包含藻类植物、菌类植物、苔藓植物、地衣植物、蕨类植物和种子植物六大类群。
本节把植物类群中营自养生活方式和具有从低等至高等进化关系的四大类群放在一起，可以帮助学生树立进化的思想。
但教师在教学中切不要让学生造成这样的误解：体形微小的单细胞生物，多细胞生物，高大的乔木等因为都进行光合作用，所以就归入植物界；而细菌、真菌不能进行光合作用，所以也就归在微生物中了，教师在教学中可适当提到生物分界中，三界、四界和五界学说的概念，避免学生产生误解。
（二）本节教材内容分析本节内容是讲述植物学的基础知识，为力求它的教学性，在加强基本知识和基本技能学习的基础上,在“信息库”栏目适当增加了拓展的知识。
教师在教学过程中应注意学生基本知识的掌握和基本技能的培养，拓展的知识可根据具体情况选讲。
整节内容按照本教材的体例，分四个部分的内容安排如下：“你知道吗”模块选择了“我国有哪些珍稀植物”这样一个带有知识性、趣味性和爱国主义教育的内容作为学生第二册教材首先学习的内容，可以激发学生对了解祖国丰富的珍稀植物资源的学习兴趣，进而引起对学习植物学的兴趣，以激发学生的爱国热情。
初中科学七年级第二章 观察生物 第5节 常见的植物(第1课时)练习题
第5节常见的植物(第1课时)A组基础训练1．在植物界里，种类最多、分布最广的植物是( )A．被子植物B．裸子植物C．蕨类植物D．苔藓植物2．长兴的白果(银杏种子)和德清的枇杷是我市的特产。
银杏属于裸子植物，枇杷属于被子植物，分类的依据是( )A．白果与枇杷的甜度B．叶的形状C．种子外有无果皮包被D．白果与枇杷的颜色3．据某杂志报道，美国普林斯顿物理学家表示，寒冷的土卫二上可能存在以花朵形式存在的植物。
若土卫二上真有这种植物，按照地球上的植物分类，它应该属于( ) A．种子植物B．藻类植物C．苔藓植物D．蕨类植物4．下列植物中，种子外没有果皮包被，属于我国一级保护植物的是( )A．水杉B．雪松C．桫椤D．珙桐第5题图5．我国有一种高达40米的名贵植物——鹅掌楸(如图所示)，它的叶片长约6～12厘米，形似马褂，所以又称“马褂木”，独特的叶形使其成为观赏价值较高的树种。
鹅掌楸零星分布于长江流域以南的一些地区，属于被子植物。
下列关于被子植物的叙述，不正确的是() A．被子植物是植物界种类最多、分布最广的植物B．被子植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官C．被子植物的种子裸露，有利于萌发D．常见的农作物、花卉、果树、蔬菜等绝大多数都是被子植物6．在下列植物中，全部属于裸子植物的一组是()①竹子②侧柏③银杏④青菜⑤苏铁⑥梧桐⑦黑松⑧郁金香⑨珙桐A．①②③⑦B．②③⑤⑦C．②③④⑨D．①③⑤⑧7．李红同学从《植物志》上检索到白菜、萝卜在生物分类上属于被子植物十字花科。
它们属于被子植物的主要依据是()A．能进行光合作用B．种子外面有果皮C．营养方式自养D．有根、茎、叶的分化8．下列都是我们平常所吃的食物，其中属于果实的是()9．小明在山间的伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和松子，他想要把这些植物的种子带回家去种。
他不可能．．．得到种子的是()A．板栗B．玉米C．蕨菜D．松树10．下列我们食用的部分不属于．．．植物营养器官的是()A．番薯B．甘蔗C．黄瓜D．白菜11．下列关于裸子植物和被子植物的叙述中，错误的是()A．裸子植物和被子植物都属于种子植物B．裸子植物能产生种子，但种子外无果皮包被C．被子植物的种子外一定有果皮包被D．被子植物和裸子植物都属于绿色开花植物12．下列植物全部属于被子植物的是()A．郁金香、玉兰、睡莲、黑松B．油菜、玉米、青菜、苏铁C．冬瓜、扁豆、红松、罗汉松D．小麦、菊花、玫瑰、海棠13．小东学习了“常见的植物”一节后，找到了下列四种“果实”。
【浙教版科学七上教材习题】《常见的植物》
教材习题
3.小强在野外采集 了4种植物P、Q、R和S，并设计以下的 二歧式检索表来分辨.这些植物:
这些植物中有一株是马铃薯,它是
。
教材习题
答案： R 解析：由检索表可知，马铃薯有叶，转到2；不能产生果体 转到3；有花粉，它是R。
教材习题
4.观察校园中生长的藻类、苔藓、蕨类植物的形态特征和 这些植物的生活环境。 答案：略。
第2章 观察物
第5节 常见的植物
教材习题
教材习题
1. 有种子的植物一 定有果实吗? 答案：不一定,裸子植物没有果实。
教材习题
2. 有同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱归 为一类。他分类的依据是( )。 A.有根或无根 B.有种子或无种子 C. 水生或陆生 D.有果实或无果实 答案：B 解析：水稻、西瓜、松树都属于种子植物，都能产生种子； 而海带属于藻类植物，地钱属于苔藓植物，它们的共同特 点是不能产生种子，都是无种子的植物。
裸子植物 习题(含答案)
裸子植物习题（含答案）一、选择题(本大题共14小题，共28.0分)1.松树的球果不是果实，松树属于裸子植物，其原因是（）A.种子外无果皮包装B.种子外有果皮，但较薄C.植物体内有输导组织D.植物体有根、茎、叶的分化2.松树与桃树种子不同之处是（）A.种子无种皮包被B.种子无果皮包被C.果皮内无种子D.种皮和果皮紧贴3.与苹果树相比，松树最主要的不同之处是（）A.果皮内有种子B.没有果皮，种子裸露在外面C.终年常绿，永不落叶D.松果是有果皮包着种子的果实4.某探究学习小组的同学从《植物志》一书中检索到苏铁，红豆杉在生物分类上都属于裸子植物，你认为下列哪一项是裸子植物独有的特征？（）A.能产生种子，但种子裸露B.能在干旱的环境中生长繁殖C.有根、茎、叶和输导组织D.结出的种子和果实都没有皮5.银杏是原产于我国的举世闻名的“活化石”．科学家将其列为裸子植物，主要依据是（）A.根、茎、叶发达B.受精作用不需要水C.有胚珠无子房壁，有种子无果皮D.有胚珠有子房壁，有种子无果皮6.银杏是我市主要的观赏树种之一，银杏树与杏树相比，最主要的区别是（）A.果实没有酸甜的味道B.花没有鲜艳的颜色C.种子没有果皮的包被D.具有茎、叶的分化，茎中没有导管7.在下列植物中，属于裸子植物的是（）A.苏铁B.芒果树C.肾蕨D.海带8.下列植物中，与马尾松同属一类植物的是（）A.海带紫菜B.桫椤水杉C.银杏红豆杉D.侧柏卷柏9.安丘公长书院中的银属于裸子物，其原因是（）A.种子外无果皮包被B.种子外果皮较薄C.植物体内有输导组织D.受精过程脱离了水的限制10.与桃树相比，松树最主要的不同之处是（）A.果实内有种子B.种子裸露在外面，没有果皮保护C.用孢子繁殖后代D.有发达的根系11.松树和苹果树相比，最主要的区别在于松树（）A.是高大乔木B.叶细长如针C.不形成种子D.不形成果实12.被子植物区别于裸子植物的主要特点是（）A.有种子B.种子外有果皮包被C.种子外无果皮包被D.有根、茎、叶、花、果实和种子13.下列各类植物的生殖脱离了水的限制的是（）A.裸子植物、被子植物B.苔藓植物、蕨类植物C.苔藓植物、被子植物D.裸子植物、蕨类植物14.2009年的中国最高奖是《中国植物志》，陈天路同学从《植物志》检索到白菜、萝卜在生物分类上都属于被子植物的十字花科，你认为它们属于被子植物的主要依据是（）A.能进行光合作用B.有根、茎、叶的分化C.营养方式为自养D.种子外面有果皮包被二、简答题(本大题共1小题，共2.0分)15.“三明城市绿道”地处市区，海拔约300米，依山就势建设．绿道旁连片种植我市十二个区、县的特色果树花木，如明溪的南方红豆杉、建宁的黄花梨、梅列的杨梅、大田的高山茶…绿道作为三明特色的“城市后花园”，满足了人们运动休闲、科普教育等多方面需求．请回答：（1）上述资料中，种子裸露、没有果皮包被的植物是______ ．（2）黄花梨果肉细脆、汁多味甜．果肉主要由______ 组织构成，甜汁贮存在细胞质里的______ 中．（3）鲜杨梅在结构层次上属于______ ．（4）根据现代生物分类的方式有些生物其实是“名不符实”的，植物的分类主要以形态结构为依据，金鱼藻，其生命历程中会出现花、果实、种子所属的植物类群应是______ ；卷柏，与松柏相比，不具有的器官是______ ；银杏，与我们常吃的杏子分属两大不同植物类群，这两大类群的主要区别是______ ．裸子植物习题（含答案）【答案】1. A2. B3. B4. A5. C6. C7. A8. C9. A10. B11. D 12. B 13. A 14. D15. 南方红豆杉；营养；液泡；器官；被子植物；花、果实、种子；种子是否有果皮包被【解析】1.解：松的球果是由种子和鳞片构成，鳞片是构成雌、雄球花的部分，因此是种子，而不是果实，其种子外无果皮包被，裸露，因此松树属于裸子植物．故选：A．根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物．种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实．解答此题的关键是熟练掌握裸子植物的主要特征及常见类型．2.解：桃树是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成传粉和受精作用后，胚珠发育的种子外面有由子房壁发育成的果皮包被．松树是裸子植物，着生在雌球花上的胚珠是裸露的，没有子房壁包被，由胚珠发育成的种子也是裸露的，没有无果皮包被，松树的球果不是果实；因此与桃树相比，松树最主要的不同之处是松树没有果皮，种子无果皮包被，种子裸露在外．故选：B．种子植物分为两类：被子植物和裸子植物，它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被．此题考查了两类种子植物的区别：种子外有无果皮包被．3.解：松树是裸子植物，着生在雌球花上的胚珠是裸露的，没有子房壁包被，由胚珠发育成的种子也是裸露的，松树的球果不是果实；桃树是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成传粉和受精作用后，胚珠发育的种子外面有由子房壁发育成的果皮包被．因此与苹果树相比，松树没有果实，种子裸露在外．故选：B．种子植物分为两类：被子植物和裸子植物．它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被．解题的关键是知道被子植物和裸子植物的区别：种子外有无果皮包被．4.解：A、裸子植物属于种子植物，但裸子植物的胚珠外无子房壁，因此能产生种子，但种子裸露，这是裸子植物独有的特征，故A符合题意；B、部分被子植物和裸子植物都能在干旱的环境中生长繁殖，故B不符合题意；C、蕨类、裸子植物和被子植物都有根、茎、叶和输导组织．故C不符合题意；D、裸子植物的种子没有果皮，但是有种皮，故D不符合题意；故选：A．被子植物的胚珠有子房壁包被着，因此胚珠发育成的种子外就有子房壁发育成的果皮包被着；裸子植物的胚珠外无子房壁，因此种子裸露，被子植物和裸子植物都结种子，都用种子繁殖后代．关键是掌握裸子植物的主要特征．5.解：银杏的胚珠是裸露的，没有子房壁包被着，因此发育成的种子裸露，没有果皮包被，因此属于裸子植物，我们食用的白果的是银杏的种子，不是果实．故银杏属于裸子植物的主要依据是：有胚珠无子房壁，有种子无果皮．故选：C．裸子植物的特点是：根茎叶发达，具有发达的机械组织和输导组织，种子裸露，没有果皮包被，因此无果实．受精过程不需要水．解答此类题目的关键是熟记裸子植物的特点．6.解：裸子植物的特点是根茎叶发达，具有发达的机械组织和输导组织，种子裸露，没有果皮包被，因此无果实；被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子，胚珠有子房壁包被，种子有果皮包被．银杏是裸子植物．杏树是被子植物，银杏属于裸子植物．因此银杏和杏树相比，最主要的不同之处是银杏没有果实，种子裸露在外面．故选：C．裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被着，据此作答．解答此类题目的关键是熟记裸子植物的特点种子裸露，没有果皮包被．7.解：苏铁的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，芒果树属于被子植物，肾蕨属于蕨类植物，海带属于藻类植物．故选：A裸子植物的种子裸露，无果皮包被，据此答题．解答此题的关键是：裸子植物和被子植物的主要区别是种子外面有无果皮包被着，掌握了这点即可答题．8.解：A、海带紫菜都属于藻类植物，不符合题意．B、桫椤属于蕨类植物，水杉属于裸子植物，不符合题意．C、银杏和红豆杉的种子裸露，无果皮包被，属于裸子植物，符合题意．D、侧柏是裸子植物，卷柏是蕨类植物，不符合题意．故选：C我国裸子植物资源十分丰富，是裸子植物种类最多、资源最丰富的国家．裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，马尾松属于裸子植物．掌握各种植物的特点是解题的关键．9.解：被植物和裸子都子，但这两物有重要区别其中最要的区别是子物的种子有果皮被着，苹果、大豆米等都属被子植物．裸子植则不，它有果实，它的种子裸露，仅仅一片覆盖来，松类、杉类、柏类等．银杏的种子无果皮包被着种子裸露，因裸子植物．可见A正确．选：A此题考的是裸物的主特征，据此答题．练掌握裸物和被植物的区，应该能做出正确的选择．10.解：松树是裸子植物，着生在雌球花上的胚珠是裸露的，没有子房壁包被，由胚珠发育成的种子也是裸露的，松树的球果不是果实；桃树是被子植物，其胚珠外面有子房壁包被，在完成传粉和受精作用后，胚珠发育的种子外面有由子房壁发育成的果皮包被．因此，松树种子裸露在外，没有果皮保护．故选：B．种子植物分为两类：被子植物和裸子植物，它们的根本区别是种子的外面有无果皮包被．此题考查了两类种子植物的区别：种子外有无果皮包被．11.解：苹果树和松树都结种子，都用种子繁殖后代，属于种子植物．但苹果树的种子外有果皮包被着，能形成果实，属于被子植物，松树的种子外无果皮包被着，裸露，不能形成果实，属于裸子植物．可见D符合题意．故选：D裸子植物与被子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着，据此作答．掌握裸子植物和被子植物的主要特征，重点分析苹果树和松树的种子外有无果皮包被着，能不能形成果实．12.解：裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实．故选：B根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物关键点：裸子植物和被子植物的分类依据是种子外面有无果皮包被着．13.解：自然界中的植物多种多样，藻类植物、苔藓植物和蕨类植物用孢子繁殖后代，其生殖过程离不开水，属于孢子植物．种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，生殖过程中出现了花粉管，其生殖完全脱离了水的限制．故选：A．种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，其生殖完全脱离了水的限制．解答此题的关键是明确种子植物的生殖和发育不需要水．14.解：根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，如萝卜、白菜的种子外有果皮包被，形成果实，就属于被子植物；裸子植物的种子外面无果皮包被，不能形成果实，如松树．被子植物和裸子植物都能进行光合作用，营养方式都是自养，都有根、茎、叶的分化．可见D符合题意．故选：D此题考查的是种子植物的分类，据此答题．这部分内容在考试中经常出现，要注意掌握．15.解：（1）南方红豆杉属于裸子植物种子裸露，建宁的黄花梨、梅列的杨梅、大田的高山茶都属于被子植物，种子有果皮包被，因此“上述资料中”，种子裸露、没有果皮包被的植物是南方红豆杉．（2）“黄花梨果肉细脆、汁多味甜”．果肉主要由营养组织构成，甜汁贮存在细胞质里的液泡中（3）鲜杨梅在结构层次上属于器官，它是由花结构中的子房发育而来．（4）种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，植物的分类主要以形态结构为依据．金鱼藻，其生命历程中会出现花、果实、种子，所属的植物类群应是被子植物，卷柏，与松柏相比，不具有的器官是种子，与我们常吃的杏子分属两大不同植物类群，这两个类群的主要区别是种子是否有果皮包被．故答案为：（1）南方红豆杉（2）营养；液泡（3）器官（4）被子植物；花、果实、种子；种子是否有果皮包被根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物；孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代，包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物．不同的植物形态、结构各不相同．据此解答．解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识．。
2022年初中科学同步讲义(浙教版) 七年级上册 第2章 第5节 常见的植物(学生版)
第5节 常见的植物课程标准课标解读1.说出种子植物和孢子植物的主要区别，以及被子植物和裸子植物主要区别。
2.知道藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的主要特点。
3.会使用简单的(植物)检索表，并练习编制简单的检索表。
解读1:被子植物和裸子植物的主要特征及其异同，题型主要有选择题、识图题等,难度中等。
解读2:蕨类植物、苔藓植物、藻类植物的主要特征，题型以选择题、识图题为主，难度较小。
解读3:植物分类的特点，利用检索表将植物分类，各个植物类群的判定，题型有选择题、识图题、分析题等，难度中等。
知识点01 种子植物(一)举例桃是大家熟悉的水果，每年春天，桃树开花，蜜蜂采蜜的同时，也帮助其进行了传粉。
开花后过一段时间，就可以结出果实，果实中含有种子。
(二)概念能产生种子的植物叫作 植物。
(三)分类种子植物根据种子外面是否有 包被，可以分为 植物和 植物。
种子植物类型被子植物裸子植物概述种子外有果皮包被的植物称为被子植物。
被子植物是植物界中种类最多、分布最广的植物。
被子植物也叫绿色开花植物 种子裸露，没有果皮包被的植物称为裸子植物。
裸子植物分布很广，其中大多数种类植株高大，根系发达，抗寒能力强主要特征种子外有果皮包被； 六大器官种子裸露，无果皮包被；叶呈针状或鳞片状；有发达的根系，树干高大；有 的分化，无真正的花，无 ，有 常见种类郁金香、睡莲、玉兰、油菜、樟等马尾松、侧柏、水杉、银杏、苏铁等目标导航知识精讲【即学即练1】下列关于种子植物的说法中，错误的是( )。
A.所有的绿色开花植物都是种子植物B.无籽西瓜和无核蜜橘都不是种子植物C.无花果在结出果实时，看不到花，但它也是种子植物D.吃香蕉时，虽然吃不到种子，但它也是种子植物【即学即练2】关于种子植物的叙述，不正确的是( )A.都具有根、茎、叶B.松树的叶多呈针状或鳞片状，根特别发达，适于生活在干旱环境中C.银杏的果实中含有种子D.西瓜和蜜桃都属于绿色开花植物知识点02 孢子植物植物、植物、植物不能产生种子，但能产生孢子，用孢子繁殖后代，它们都属于植物。
初中植物测试题及答案.doc
初中植物测试题及答案.doc一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物细胞中储存能量的主要物质是：A. 蛋白质B. 脂肪C. 淀粉D. 纤维素答案：C2. 植物通过什么结构进行光合作用？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C3. 以下哪种植物是被子植物？A. 松树B. 蕨类植物C. 苔藓植物D. 银杏答案：D4. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C5. 植物的蒸腾作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C6. 植物的种子由哪几部分组成？A. 种皮和胚B. 种皮和胚乳C. 种皮、胚和胚乳D. 胚和胚乳答案：C7. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是：A. 根尖B. 根毛C. 根的表皮D. 根的木质部答案：B8. 植物的花开放后，主要功能是：A. 吸收水分B. 吸收无机盐C. 进行光合作用D. 繁殖后代答案：D9. 植物的果实由哪几部分组成？A. 果皮和种子B. 果皮和胚C. 果皮、胚和胚乳D. 果皮、种子和胚乳答案：A10. 植物的呼吸作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 果实答案：C二、填空题（每空1分，共20分）1. 植物的根、茎、叶被称为______，它们的主要功能是进行光合作用和蒸腾作用。
答案：营养器官2. 植物的花、果实和种子被称为______，它们的主要功能是繁殖后代。
答案：生殖器官3. 植物的光合作用需要______、______和______。
答案：光、水、二氧化碳4. 植物的呼吸作用需要______和______。
答案：氧气、有机物5. 植物的蒸腾作用主要发生在______，通过这个过程，植物可以调节自身的温度和水分。
答案：叶6. 植物的种子在适宜的条件下，通过______和______发育成新的植物体。
答案：胚根、胚芽7. 植物的根毛位于根的______，它们可以增加根与土壤的接触面积，从而提高水分和无机盐的吸收效率。
初一生物生物圈中有哪些绿色植物试题答案及解析
初一生物生物圈中有哪些绿色植物试题答案及解析1.下列植物中，叶既是进行光合作用的场所，又是吸收水和无机盐部位的是 ( )A．天竺葵B．海带C．葫芦藓D．贯众【答案】C【解析】苔藓植物一般具有茎和叶，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织；它没有根，哪些有点像根的须状物只有固定功能，没有吸收水分、无机盐的功能，所以只能叫假根。
苔藓植物的叶只有一层细胞，叶中含有叶绿体，能进行光合作用；还能从环境中吸收水分和无机盐。
葫芦藓属于苔藓植物；海带属于藻类植物，没有根茎叶的分化；贯众属于蕨类植物，出现了根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织等；天竺葵叶能进行光合作用，不能吸收水和无机盐，吸收水和无机盐的主要器官根。
因此叶既是光合作用的场所，又是吸收水分和无机盐的主要器官的是葫芦藓，故选项C符合题意。
【考点】本题考查的知识点是苔鲜、藻类、蕨类和被子植物的主要特征及人类的关系。
2.中华人民共和国国徽图案周围是谷穗和齿轮。
谷穗所代表的植物属于A．蕨类植物B．苔藓植物C．裸子植物D．被子植物【答案】D【解析】《国徽图案》是1950年6月28日中央人民政府委员会第八次会议通过的，内容包括国徽图案及对该图案的说明：“国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗，象征中国人民自‘五四’运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生．”其中的小麦是北方很常见的粮食作物，属于被子植物。
【考点】生物的基本常识。
3.下列说法错误的是( )A．种子植物都能结果实和种子B．苔藓植物有茎叶和假根C．藻类植物没有根叶茎的分化D．蕨类植物有输导组织【答案】A【解析】藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化．苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有了茎、叶的分化，体内无输导组织，植株长的矮小．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大．种子植物都结种子，但裸子植物没有果实。
用种子繁殖后代，生殖脱离了水的限制．【考点】藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物的主要特征4.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是A．都没有根、茎、叶的分化B．都生活在水中C．都能进行光合作用，用孢子繁殖D．体内都有输导组织【答案】C【解析】藻类植物大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处，苔藓植物和蕨类植物的生殖离不开水，适宜生活在陆地的阴湿处。
初中植物测试题及答案
初中植物测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 植物细胞中的叶绿体主要负责哪种生理功能？A. 光合作用B. 呼吸作用C. 储存养分D. 细胞分裂答案：A2. 以下哪种植物属于被子植物？A. 松树B. 银杏C. 蕨类植物D. 玉米答案：D3. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是？A. 根冠B. 根毛区C. 根皮层D. 根尖答案：B4. 植物的光合作用主要发生在哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花5. 植物的蒸腾作用主要发生在哪个器官？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C6. 植物的花开放后，主要通过哪种方式进行繁殖？A. 风媒传粉B. 虫媒传粉C. 水媒传粉D. 自花传粉答案：B7. 植物的种子萌发需要哪些条件？A. 充足的水分B. 适宜的温度C. 充足的氧气D. 以上都是答案：D8. 植物的光合作用过程中，二氧化碳和水反应生成什么？A. 氧气和葡萄糖B. 氧气和淀粉C. 二氧化碳和水D. 葡萄糖和水答案：A9. 植物的呼吸作用主要在哪个部位进行？B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞壁答案：B10. 植物的茎向上生长是由于哪种激素的作用？A. 生长素B. 赤霉素C. 细胞分裂素D. 乙烯答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 植物的光合作用公式是：二氧化碳 + 水 + 光能→ 葡萄糖 + 氧气。
2. 植物的根、茎、叶被称为营养器官，而花、果实、种子被称为生殖器官。
3. 植物的蒸腾作用是指水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散失到大气中的过程。
4. 植物的光合作用是植物将太阳能转化为化学能的过程。
5. 植物的呼吸作用是植物细胞内有机物在氧气的作用下分解释放能量的过程。
三、简答题（每题5分，共10分）1. 描述植物的光合作用和呼吸作用的区别。
答：光合作用是植物在光照条件下，通过叶绿体将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程，是能量的固定和有机物的合成。
而呼吸作用是植物在有氧条件下，通过线粒体将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量的过程，是能量的释放和有机物的分解。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第3节常见的植物测试题
一、课堂探究
A．根、茎、叶发达，有种子，但种子没有果皮包被
B．茎和叶柔软矮小，没有根，不开花，用孢子进行繁殖
C．单细胞或多细胞，没有根、茎、叶
D．有根、叶、茎、花、果实和种子，种子外有果皮包被
E．有根、茎和叶，但没有种子，用孢子进行繁殖
2．裸子植物和被子植物的共同特征是都用____________繁殖后代；主要区别是被子植物的种子外有____________包被，而裸子植物的种子__________。
3．下列常见植物中，无根，但有茎、叶的是( )
A．地钱B．海带C．侧柏D．狗脊
4．下列植物中，具有根、茎、叶的是( )
A．海带B．葫芦藓C．水绵D．蕨
5．下列植物中，能产生种子的是( )
A．地钱B．紫菜C．水绵D．水杉
6、植物具有叶绿体，能进行____________，制造有机物。
被子植物具有______、______、______、______、______、______六大器官，是最
高等的植物。
二、练习
1．在植物界里，种类最多、分布最广的植物是( )
A．被子植物B．裸子植物C．蕨类植物D．苔藓植物2．蕨类植物生活在阴湿的环境中，它们没有______，但有明显的______、______、______。
到了夏天，叶的背面会长出许多____________。
3．一般所指的绿色开花植物是( )
A．被子植物B．裸子植物C．种子植物D．双子叶植物
4．组成花被的结构是( )
A．雄蕊和雌蕊B．花冠和花萼C．花柄和花托D．花瓣和花冠5．下列不属于果实的是( )
A．桃树的桃子B．杉树的球果C．橘树的橘子D．梨树的梨果6．下列植物不属于被子植物的是( )
A．苏铁B．小麦C．柳树D．樟树
7．蜜蜂采蜜时，带着花粉从一朵花飞到另一朵花，实际上蜜蜂的这种行为直接帮助开花植物完成了什么过程( )
A．开花过程B．传粉过程C．受精过程D．发育过程
8．贴地生活的苔藓植物，没有____________，不开花，也没有____________，用____________繁殖后代。
9．夏天，蕨的叶子的______面会长出许多____________，内有许多具有繁殖作用的____________，当它落在合适的环境中时，就能长成绿色的原叶体，它可以供给____________营养。
10．下列各种植物中，不是用种子繁殖后代的是( )
A．苹果B．银杉C．海带D．玉兰
11．春天，池塘里的水常常发绿，其原因是( )
A．绿色工业废水大量流人池塘B．陆地上的绿草、绿树倒映在水中
C．水中绿色藻类植物大量繁殖D．水中苔藓植物大量繁殖
12．下列各类植物中，对水环境依赖程度最高的是( )
A．种子植物B．蕨类植物C．藻类植物D．苔藓植物
13．和桃树相比，松树最主要的不同之处是( )
A．松树高大B．种子裸露无果皮包被
C．根、茎、叶发达D．叶子像针状
14．观察松树种子，发现它有薄而轻的种翅。
你认为它是依靠什么来传播的( ) A．风力B．水力C．昆虫D．人工
15．被子植物与人类的关系十分密切。
下列是我们经常吃的蔬菜和水果，它们是被子植物吗?判断的理由是什么?请与同学讨论。
(1)蚕豆；(2)青菜；(3)黄瓜；(4)冬瓜；(5)番茄；，(6)苹果；(7)橘子；
(8)葡萄；(9)桃子；(10)荔枝。
16．植物对人类有哪些好处呢?请与2—3位同学一起玩一种游戏，每人说出一种植
三、课外拓展：
1．下列是我们平常吃的食物，其中不是果实的是( )
A．草莓B．花生C．萝卜D．玉米
2．植物之最。
最古老的树——银杏
最长寿的种子——古莲子
最粗的植物——百骑大粟树
树冠最大的树——榕树
最长的植物——白藤
最小的有花植物——无根萍
植物老寿星——龙血树
最高的植物——杏仁桉
最轻的树——轻木
最稀有的树——普陀鹅耳枥
最大的花——大王花
最孤单的植物——独叶草
3．按要求对下列植物进行分类：银杏、桃树、红松、海带、水杉、向日葵、蕨、地钱、珙桐。
1．有根有绿叶
2．不开花不结果……………一蕨类植物
2．能开花结果……………………
3．叶脉平行………………单子叶植物
3．叶脉呈网状……………双子叶植物
1、根无绿叶I
4．有鳞无四肢、生活在水中………鱼类
4．无鳞有四肢、不生活在水中…两栖类
5．有羽毛、前肢变为翼…………鸟类
5．身体被毛、无翼…………哺乳类
答案：。