家长会班级总结演讲稿
幼儿园家长会演讲稿(通用15篇)
幼儿园家长会演讲稿(通用15篇)幼儿园家长会演讲稿1各位家长：大家好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。
你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。
有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。
中班是幼儿身心发展的重要时期。
幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。
经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一定的了解。
在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。
我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。
本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：中班后孩子们的学习将有所增加。
所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。
有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。
有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。
有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福下面我就从以下几方面具体的讲一讲：一、班级幼儿现状及分析（1）现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。
相信开学两三个星期后，孩子们会明显地适应幼儿园生活。
本学期又新增添几名新生，刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。
家长会介绍班级情况演讲稿
家长会介绍班级情况演讲稿尊敬的各位家长、各位老师：大家好！我是XX班的班主任，今天非常荣幸能够在这里为各位家长介绍我们班的情况和近期的教育教学工作。
首先，我先简要介绍一下我们班级的基本情况。
目前，XX班共有40名优秀的学生，他们都是非常有活力和潜力的孩子。
我们班的学生年龄在8-9岁之间，正是充满好奇心和求知欲的阶段。
在教育教学方面，我们班的目标是全面培养学生的综合能力，既注重知识的传授，又关注学生的德育和智育发展。
在近期的教育教学工作中，我们注重培养学生的创新能力和合作精神。
我们注重培养学生的思考和解决问题的能力，不仅注重学生的写作、阅读和数学能力，还注重培养学生的实践操作能力。
同时，我们鼓励学生之间的合作学习，通过小组合作、讨论和交流，培养学生的合作精神和团队合作能力。
此外，我们班级也非常重视学生的素质教育。
我们注重培养学生的良好品德和行为习惯，推崇诚实、守纪律、团结、友爱等美德。
我们班级还开展了一些有益的校内活动，如组织学生参观博物馆、图书馆等，丰富学生的课外知识，提高学生的学习兴趣。
同时，我们也注重与家长之间的联络与沟通。
我们会定期向家长反馈学生的学习情况和班级的教育教学工作，通过班级群和家长会等形式，与家长交流学生的学习、成长情况，共同配合学生的教育培养。
最后，我想说的是，作为班主任，我会尽力做好每一个学生的教育工作，以期为他们的成长和发展提供良好的环境和条件。
同时，我也希望家长们能够积极配合学校和班级的教育教学工作，共同关心和教育孩子。
谢谢各位家长的支持和关注！以上就是我对XX班级情况的介绍，希望能够对您有所帮助。
如果还有其他问题或需求，请随时与我们班级沟通，我们会尽力为您提供更好的服务。
再次感谢大家！。
家长会的发言稿及总结
家长会的发言稿及总结尊敬的各位家长、老师和同学们：大家好！首先，我代表学校全体家长会主席团向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天我们相聚在一起，共同参与学校家长会，是为了共同关注学生的教育成长，加强家校合作，共同为学生的未来发展携手努力。
回顾过去一年，我校在学生教育方面取得了许多成绩。
老师们不辞辛劳，倾心教学，积极开展各项教育活动；学生们也付出了辛勤的努力，取得了优异的成绩。
这一切的背后，离不开家长们的理解、支持和配合。
在此，我向各位家长们致以诚挚的感谢！近年来，教育环境和方式发生了巨大的变化，孩子们面临的压力也日益加大。
作为家长，我们应该时刻关注孩子的教育成长，帮助他们树立正确的人生观、价值观，引导他们养成健康的学习和生活习惯。
同时，我们也要注意营造良好的家庭教育氛围。
家庭是孩子成长的第一课堂，家长的言传身教对孩子的成长影响深远。
在家庭中，我们要注重培养孩子的责任感、乐观心态、团队精神和品德修养，为他们的未来打下坚实的基础。
此外，我们也要积极参与学校的家校合作。
学校和家庭是合作关系，只有密切的合作，才能为孩子提供更好的教育环境和条件。
因此，家长们应积极参与学校举办的各项活动，关注学校的教育政策和教学改革，与学校共同探讨如何更好地培养我们的下一代。
回顾今天的家长会，我们就孩子的学习情况进行了深入的交流和讨论。
家长们积极发言，分享了自己的教育经验和心得体会，也提出了许多宝贵的意见和建议。
这些都将对学校今后的教育工作起到积极的促进作用。
总的来说，本次家长会是一次富有成果的会议。
通过与家长们的交流和互动，我们更加深入地了解了孩子在学校的学习和生活情况，也找到了解决问题的方向和方法。
我们相信，在学校和家庭共同努力下，每个孩子都能够迎头赶上，发挥自己的潜力，实现自己的人生目标。
最后，再次感谢各位家长的参与和支持。
希望我们能够保持密切的沟通和合作，共同努力，为孩子的成长提供更好的条件和环境，共同见证他们的成长和成功！谢谢大家！。
2024年老师开家长会的总结语
2024年老师开家长会的总结语亲爱的家长们，大家好！首先，我要感谢各位家长莅临今天的家长会。
作为您孩子的老师，我深感荣幸，因为只有和您一起携手共同教育孩子，我们才能够为他们的未来打下坚实的基础。
今天，我想借此机会给大家做个总结，回顾我们在过去一年里的教学工作，同时也展望一下未来的发展方向。
回顾过去一年，我们班级各位同学在学业、品德、社交等各个方面都取得了长足的进步。
我要特别表扬每一位同学的努力和付出，他们在学习上的积极性、独立思考的能力以及课堂参与度的提高，让我看到了他们无限的潜力和成长。
在这里，我要向每一位同学的家长们表示衷心的感谢，感谢您们对孩子的耐心指导和支持，是你们的关心和鼓励，让他们能够勇敢迎接挑战，不断提高自己。
在教学方面，我们班级秉持着关注每一个孩子的独特之处，因材施教，做到了量身打造个性化教育。
我们教师团队以关怀、耐心和爱心为指南，帮助孩子们养成了良好的学习习惯、积极的思维方式以及批判性思维的能力。
课堂上，我们从知识的传授到思维的引导，通过启发式教学和互动式学习，培养了孩子们的创造力和解决问题的能力。
通过丰富多样的实践活动，我们也拓宽了孩子们的视野，让他们在实践中体验到知识的巨大力量。
同时，我们班级注重的不仅仅是学业上的提高，更关注孩子们的品德教育。
我们以身作则，引导孩子们树立正确的价值观和人生观，培养他们的社会责任感和团队精神。
我们通过班级活动和志愿者工作，让孩子们感受到了奉献的快乐，明白了共同合作的重要性。
我相信，他们将成为有担当、有责任感的社会人才。
当然，我们在教学工作中也面临挑战和困难。
通过和家长们的沟通和合作，我们相信问题总能找到解决的方法。
我们鼓励家长们与我们保持密切联系，及时了解孩子们的学习和生活情况，共同协商解决问题。
只有家校合力，我们才能让孩子们成长得更好。
展望未来，我们将继续努力，为每一个孩子提供优质的教育服务。
我们将关注孩子们的个性发展，发掘他们的特长，促进他们全面而有个性的成长。
家长会演讲稿(通用15篇)
家长会演讲稿(通用15篇)家长会演讲稿(通用15篇)家长会演讲稿1 尊敬的各位家长：您好！感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心也是对我们学校工作特别是我的工作的支持。
很多家长岁让我们很少见面，但我们的心是相通的，都是为了孩子。
为了让所有的小朋友尽快适应小学生活，尽快养成良好的学习习惯，学校举办了这次家长会。
建立一个平台努力使我们的下一代安康、快乐的成长。
下面我就自己的几方面想法和各位家长商讨一下。
想必各位家长一进到教室就已经看到了我们的“评比屋”还有“学习园地”，上面还有不等的印章。
这就是我的管理的其一途径。
从孩子的学习、纪律、文明卫生三个方面来标准和养成小朋友的良好习惯。
让他们尽快地适应小学生活。
这些都是我自己设计和制作，我希望能让孩子感受到我对他们的关爱，从而能更自觉标准自我。
同时，也可以让家长对自己孩子的状况理解程度为一览无疑。
此外，我还设想，每开家长会的时候，我都想请一些班里学习成绩及其各方面都优秀的家长，上来做一个小小的教育培养心得的报告。
让更多的家长有参照和比照。
更好的来教育自己的子女。
孩子上了一年级变开场承受有目的、有方案、有系统的学校教育。
这是他们成长的过程的起点。
从而引起他们生活内容、环境、习惯等等变化。
这就要求我们家长做好一些准备。
家长应该做些什么呢？一、物质准备１、必要的文具：数学用具和美术用品等。
我就发现我上课的时候，有些小朋友就没有画笔和本子。
说是爸爸妈妈不帮我买。
初次之外，还有给孩子一个安静和安康的学习环境。
２、身体方面准备幼儿园老师和我们同样是传授知识，但不一样的是，小学的学习要求和形式有了不同。
学习有了强迫性的规定，孩子一上学就有了社会义务。
按照国家统一规定的教学方案、大纲、教科书学好所规定的课程承受各种训练，每天都需要消耗大量的体力，这就需要有安康的体魄和较强的精力。
所以，我希望，各位家长要做到：〔１〕保证孩子的充足睡眠和营养。
〔２〕要求孩子积极锻炼身体。
2024年中班家长会各科总结发言稿
2024年中班家长会各科总结发言稿尊敬的家长们，大家好！首先，感谢各位家长的鼎力支持和参与，使得我们____年的中班家长会得以成功举办。
今天，我作为班级的班主任，将为大家总结一下我们中班在各科学习方面的情况。
请允许我向各位家长汇报。
语言表达能力是一个孩子综合素养的重要组成部分。
在语言表达方面，我们中班的孩子们取得了很大进步。
他们能够用简单明了的语言表达自己的感受和想法，能够用词汇和句子来描述周围的事物，并且能够积极参与班级中的讨论和交流。
我们通过各种有趣而富有挑战性的活动，培养孩子们的口头表达能力，并鼓励他们勇敢地分享自己的意见和见解。
在数学方面，我们中班注重培养孩子们的数学思维能力和操作技能。
孩子们已经掌握了基本的数数和量的概念，能够进行简单的加减法运算，并能够在实际生活中运用数学知识解决问题。
同时，我们也在游戏和活动中培养孩子们的数学逻辑思维，提高他们的解决问题的能力。
在未来的学习中，我们将继续加强对孩子们数学思维力的培养，鼓励他们更多地运用数学知识解决实际问题。
在科学和探究方面，我们中班注重培养孩子们的好奇心和科学探索精神。
孩子们通过实践活动和观察实验，发现、探索和解释周围的自然现象。
他们了解了天气、植物、动物等身边的自然事物，并通过观察和提问来进行科学思考。
我们还组织了一些有趣的实验和活动，让孩子们亲自动手进行探究，提高他们的观察和实验设计能力。
在未来的学习中，我们将继续培养孩子们的科学意识和科学探究能力。
艺术和音乐是孩子们个性发展和兴趣培养的重要方面。
我们中班注重培养孩子们的审美情趣和创造力。
我们组织了一些绘画、手工和音乐活动，让孩子们通过创作、表演和欣赏来发展自己的艺术兴趣和才能。
孩子们在绘画和手工方面展示了自己的创造力和想象力，他们的作品都展现了独特的个性和风格。
在音乐方面，孩子们通过唱歌、舞蹈和乐器演奏等活动，培养了自己的音乐感觉和表达能力。
我们将继续激发孩子们的艺术兴趣，培养他们的审美情趣和创造力。
期末家长会总结发言稿
期末家长会总结发言稿尊敬的家长们：大家好！我是XX学校的一位班主任，今天非常荣幸能够在这里向各位家长分享我们班级的教育成果和学生的发展情况。
首先，我要感谢各位家长对我们班级工作的支持和信任。
正因为有了您们的理解和配合，我们班级才能够在这学期里取得如此出色的成绩。
在这学期里，我们班级严格贯彻执行学校的教育方针，注重学生全面发展。
我们将学习与实践相结合，培养学生的自学能力和创新精神。
通过各种形式的活动，我们班级注重培养学生的合作意识和团队精神，让他们学会如何与他人相处并取得共同进步。
在学术方面，我们班级的学生取得了优秀的成绩。
他们在各个学科上都有很大的进步，尤其是在数学、英语和科学方面取得了很大的突破。
这离不开学生们的努力和老师们的辛勤付出。
同时，也要感谢各位家长对学生的耐心指导和支持，您们是学生取得好成绩的坚实后盾。
除了学业上的成绩，我们班级也注重培养学生的素质教育。
我们开展了许多丰富多彩的活动，如班级合作大赛、社区义工活动等。
通过这些活动，学生们得到了锻炼和成长，培养了他们的品德修养和社会责任感。
这些经历将成为他们成长道路上宝贵的财富。
但是，我们也认识到在学生成长的过程中还存在一些问题。
例如，有个别学生在课堂上发言较少、运动能力不太突出等。
对于这些问题，我们班级将会进一步加强个别辅导，并通过与家长的交流，共同努力解决。
我们相信，在您们的关爱与帮助下，学生们一定会克服困难，取得更大的进步。
最后，我要感谢班级里的每一个学生。
你们是真正让我们班级充满活力和希望的栋梁之才。
感谢你们的努力和付出，你们的成绩和进步是班级最大的骄傲。
希望你们能够继续发扬努力上进的精神，不断追求卓越，做一个有品德、有才华的新时代青年。
感谢各位家长对我们教育工作的支持和信任。
我们将不断努力，为学生们提供更好的教育环境和更优质的教学服务。
加强家校合作，形成良好的育人氛围，共同促进学生的全面发展。
谢谢大家！祝愿每一位学生都能够有一个美好的未来！谢谢！。
小学生家长会发言稿(精选7篇)
小学生家长会发言稿（精选7篇）篇一：小学生家长会演讲稿篇一尊敬的各位家长：下午好！感谢各位能在百忙之中，抽空参加今天的家长会。
这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关心和关注。
正是您的信任理解和支持，我们的工作才能顺利的开展。
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
”这也就是我们所说的“家园共育”。
今天的家长会主要是让各位家长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况，以及向大家传达一下在今后的教学中需要家长配合的工作。
我们中三班有三位老师。
我是乔老师，也是本班的班主任。
我今年33岁，从事幼教工作十二年了，我和其他老师一样有一颗爱孩子的心。
我愿做孩子的朋友，家长的朋友，希望各位家长以后多多支持我们的工作。
另外两位老师是赵老师、何老师。
这两位老师对工作都很认真负责，对孩子也很有耐心和细心。
我们所学的主要内容都在每周课程表上。
课程表安排的内容有:启蒙阅读、语言、健康、数学、美术、音乐、科学等这些方面的内容，有些是幼儿用书上的，有些是教师参考资料上的。
这学期我们班还要开设区域活动课：我们不只是要让孩子学会动手、动脑，还要发展孩子的语言表达，学会交往、学会分享及合作的能力。
现在咱们班共有孩子28人（男生17人，女生11人）。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点。
为了我们能更好地开展教育工作，本学期我们根据班内孩子的情况和特点，以培养良好的生活习惯及兴趣爱好为重点。
让孩子学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理能力，培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。
接下来我把中班的有关情况简单地介绍一下。
一：中班年龄特点：1、注意力集中了。
集中精力从事某种活动的时间也较以前延长，小班一堂课15分钟，中班为20—25分钟。
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篇一:《家长会考试总结发言稿》各位家长下午好！今天，很高兴大家又能相聚在这儿。
首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本出发点。
我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！本班的班风班纪一直以来都是很好的，得到各领导和老师的认可，大部分的学生都能坐端正认真听讲；积极动脑筋，学习习惯往越来越好的方向发展。
大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。
确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。
更加懂事有礼貌了。
各位家长，随着社会的进步，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。
但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或对孩子过度溺爱，百般呵护在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。
高尔基曾说“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。
”今天，我们召开本次家长会，就希望我们能够共同探讨，更好地教育好我们的孩子。
作为班主任，我的工作思想是一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生的提高。
能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。
在学习方面，我不以成绩论英雄，着眼学生自身的比较，只是孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，就及时表扬。
下面我就将我班学生在这次考试中的表现，对家长做具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识。
我将班级孩子大体分为三类第一类品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，这次考试考得很好。
比如赵婧琦，赵海鹏，郭晓阳，冀佳蔚，找子心，杨爽，魏守旭，魏明达，李培华，石玉琪，石玉珍，葛孚圳，孙启浩，张晶等，希望我们的家长在生活当中也要有意识的培养一下他们各方面的一些能力。
第二类，能力很强的孩子，这次考试成绩良好，比如王艺霏，魏鑫伟，郝晗杰，于金鑫，冀心怡，田雪薇，张雨芳，张曦鑫，郝延鹏，张峻玮，赵家浚，孙鑫涛，宋子航等他们往往不能自己严格要求自己，成绩不是很理想，这点我也是看在眼里，我希望我们的家长在家里的时候可以多给他们做一些工作，他们更多的需要鼓励，需要你的关心和支持。
和他们多多沟通，让他们知道自己要以学业为重，不能把学习给落下，当然，我也会在学校里面多多提醒她们，和他们沟通。
把他们的学习提上去。
第三类，是我平时关注最多的孩子，他们活泼好动，充满活力，也因此常常违反纪律，表现在上课做小动作，不认真听讲，他们成绩普遍不是很好。
比如李建霖，冯昕伟，张涵，王娜娜，赵鑫磊，赵瑞成，杨雨阳。
面对这些孩子我有义不容辞的教育责任，但有时我真的感到力不从心，我需要家长的配合，引导孩子走正确的路不仅是我的心愿，更是家长的心愿，只有我们携起手来，才能更好的教育我们的孩子，你们不能对我说‘老师，这孩子我管不了呀！全靠你了！“你也不要说老师，我忙，我没有时间！”我希望家长能够理解我急切的心情，让我们一起为孩子搭建一个美好的明天！请家长们记好我们的联系方式，有什么问题可以和我联系，我能够帮到的，我都会尽量解决。
我也会及时的向你们汇报你们孩子在校的一些情况，让我们一起行动，让你们的孩子，我们的学生成长的更好更优秀。
为了教育好孩子我提一下建议1、用平和的心态去看待孩子，每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子，其实我们每位家长也有这样体会苏霍姆林斯基曾说过“不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。
”每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。
2、给孩子一个锻炼的机会。
父母要重视从小培养孩子的自理能力和自强精神。
3、给孩子一点纪律约束。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律。
这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生们只有好好地遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。
4、给孩子适当的压力，切记要一步一步地来，切不可因火气大，而给以过高的要求，尤其是我们三年级。
作为家长主要的工作应该是给孩子一些教育、鼓励和提醒。
考试过后，有些孩子因考砸了，生怕被家长责备，所以不敢在家长面前说实话，在这种情况下，你不该大发脾气，应该耐心细致地给他做工作，帮他分析和指出存在的缺点和错误，更多地给他鼓励和自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。
5、把你的时间留一点给孩子每天花一定的时间与孩子交流。
抽出一定的时间陪孩子。
时间的长短并不重要，但是每天要花一定的时间坐下来，问问孩子学习的情况，和孩子交流思想，沟通情感。
6、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。
我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。
希望家长们多和我们联系，一方面可以使自己的教育更具有针对性；另一方面，也可以对孩子形成一种前进的动力。
联系的方式很多，你们可以选择自己觉得方便的方式。
以上是我结合自己的教学经验所提的一点建议，如有不当之处还敬请各位家长提出宝贵意见。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。
谢谢大家！篇二:《家长会总结发言稿》家长会总结发言稿尊敬的各位家长今天我们一起在这里听取了学校负责人的汇报发言、学生代表的经验交流，其中顺便给大家播放了我们在半学期中为学生进行思想教育，感恩教育，意志品德教育等方便的视频演讲部分内容，使大家非常感动，半学期来，在我们的同学中我发现了许多问题，固然有不少的同学学习很认真，行为习惯很好，文明礼仪也不错，但还有不少同学缺乏爱的回报，缺乏自强精神，表现在学习不用功，不尊重家长的劳动成果，不理解家长的良苦用心，常常在我的谈话中有些同学会以种种理由为借口不好好学习。
有的埋怨家庭条件不好，有的嫌家长不会教育不懂教育，还有的怪怨家长把自己耽误了基础不好等，现在的孩子很少在自身找原因，所以，我们从学生中发现的问题入手，开展了多种形式的教育引导工作，努力使学生学会做人，懂得感恩，力求上进，养成良好习惯。
今天我想在这里和家长们共同探讨“怎样教育孩子”的问题，我认为父母对待孩子无外乎三种情况一是事事管、时时管，做了很多事，效果却不好；二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不闻不问，结果更不好；三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成长一帆风顺。
显然，“什么都做”和“什么都不做”都过于极端，失之偏颇，并不可取。
杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”，更明确地说，只做三件事。
第一件事培养良好的亲子关系好的关系胜过许多教育。
父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。
而建立良好的亲子关系，其关键在于“定位”1、不当“法官”，学做“律师”有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。
孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。
而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。
即父母对待孩子，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。
2、不当“裁判”，学做“拉拉队”在人生竞技场，孩子只能自己去努力。
父母既无法替代孩子，也不该自作主张去当“裁判”，而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量，即“拉拉队”的力量。
这样更能帮助孩子建立自信心，而这正是家庭教育的核心任务。
父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。
3、不当“驯兽师”，学做“镜子”孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。
不做“驯兽师”，学做“镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的“权威”，转而和父母沟通。
教育是三分教，七分等。
“等一等”是很有用的。
比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。
原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。
教育也是这个道理。
停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。
第二件事培养孩子的良好习惯习惯决定孩子的命运，再也没有什么比习惯养成更重要了。
父母如果不注重培养孩子的良好习惯，无疑是在葬送孩子美好的未来。
1、一切从习惯培养开始养成教育是管一辈子的教育。
智育是良好的思维习惯，德育是细小的行为习惯，素质教育更加体现在人的细小的行为上。
大量事实证明，习惯是一种顽强的力量，可以主宰人的一生。
孩子的一切都从习惯培养开始。
2、习惯养成绝非一日之功习惯是个大问题，是大智慧。
良好习惯的养成绝非一日之功，其主要原则是低起点，严要求，小步子，快节奏，多活动，求变化，快反馈，勤矫正。
习惯养成关键在头三天，决定在一个月。
父母要充分尊重孩子的权利，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。
3、通过习惯培养铸造品格教育犹如海上行船，必须按正确的航线行驶，否则，船越大越有触礁沉没的危险。
人的品质，决定了人的发展方向。
家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。
但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。
不过，研究者发现，习惯与人格相辅相成，习惯影响人格，人格更会影响习惯。
正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。
第三件事引导孩子学会学习吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。
1、孩子厌学是有原因的放任不管，任其潇洒；乱管瞎管，种瓜得豆；唠叨数落，肆意打骂；代替包办，制造“机器”父母若采取如此种种不明智的做法，只会使孩子越来越不爱学习。
孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因是没有养成良好的学习习惯？是没有找到孩子最擅长的方面？是没有科学用脑？是父母阻碍了孩子的天性？是孩子没有意识到学习是他自己的事情找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。
2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的{家长会班级总结演讲稿}.孩子缺乏求知欲，通常不是父母的影响或者严格要求不够，而是阻塞了孩子的兴趣。
兴趣（好奇心）、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。