2018-2019学年广东省华南师大附中高一下学期期中数学试题(解析版)

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广东省华南师范大学附属中学2019届高三综合测试理数试题 Word版含解析 (1)

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广东省华南师范大学附属中学2018-2019学年高三综合测试(一)(第一次月考)理数试题一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.设全集{}|2U x N x =∈≥,集合{}2|5A x N x =∈≥,则U C A =( )A .∅B .{}2C .{}5D .{}2,5【答案】B考点:1、二次不等式;2、集合的基本运算.2.“()0,10x x x ∀>->”的否定是( )A .()0,10x x x ∀>-≤B .0,01x x ∀<≤≤C .()0,10x x x ∃>-≤D .0,01x x ∃>≤≤【答案】D【解析】试题分析:原的否定为0,01x x ∃>≤≤,故选D.考点:的否定.3.设248log 3,log 6,log 9a b c ===,则下列关系中正确的是( )A .a b c >>B .c a b >>C .c b a >>D .a c b >>【答案】A【解析】 试题分析:248lg3lg 2lg32lg3log 3,log 6,log 9lg 22lg 23lg 2a b c +======⇒ 2lg3lg3lg3lg 2lg32lg 22lg 22lg 2a b ++==>=⇒3lg 23lg 3lg 33lg 34lg 36lg 26lg 26lg 2b c ++=>==⇒a b c >>,故选A.考点:1、对数的大小比较;2、对数的基本运算.4.设x R ∈,则“12x >”是“2210x x +->”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件【答案】A【解析】 试题分析:2121012x x x +->⇔<-或x>,故“12x >”是“2210x x +->”的充分不必要条件,故选A.考点:充要条件.KS5U 5.已知()()1,41,42x f x x f x x ⎧+<⎪=⎨⎛⎫≥⎪ ⎪⎝⎭⎩,则()2log 3f =( )A .112B .124C .14D .12【答案】B考点:分段函数.6.由曲线y =2y x =-+及x 轴所围成图形的面积是( ) A .103 B .4 C .76 D .6【答案】C【解析】试题分析:32122201121237(2)|(2)|(2)32326x dx x x x +-+=+-+=+-=⎰⎰,故选C. 考点:定积分公式.7.已知函数()()20.5log 3f x x ax a =-+在[)2,+∞单调递减,则a 的取值范围是( ) A .(],4-∞ B .[)4,+∞ C .[]4,4-D .(]4,4-【答案】C考点:复合函数的单调性.【方法点晴】本题主要考查复合函数的单调性,其中涉及数形结合思想和转化化归思想,考查逻辑推理能力、转化化归能力,综合性较强,属于较难题型. 首先利用转化化归思想将转化为函数23t x ax a =-+在[)2,+∞单调递增,然后结合二次函数的图象可得2223022a a a ⎧-+≥⎪⎨≤⎪⎩,从而解得44a -≤≤.数形结合思想和转化化归思想是本题的解题关键,可以化繁为简.8.函数()21log f x x =+与()12x g x -=在同一直角坐标系下的图象大致是( )A .B .C .D .【答案】C【解析】 试题分析:由(0)2g =排除B,D ,由(1)1f =排除A,故选C.考点:函数的图象.9.已知()1f x +在偶函数,且()f x 在[)1,+∞单调递减,若()20f =,则()0f x >的解集为( )A .()1,1-B .()0,1C .()1,2D .()0,2【答案】D【解析】试题分析:取特殊函数2()2f x x x =-⇒()0f x >的解集为()0,2,故选D. 考点:函数的性质.10.已知函数()sin f x x x =g ,则()1113f f f ππ⎛⎫⎛⎫-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭、、的大小关系为( ) A .()1311f f f ππ⎛⎫⎛⎫->-> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ B .()1311f f f ππ⎛⎫⎛⎫->-> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭C .()1113f f f ππ⎛⎫⎛⎫>->-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ D .()1311f f f ππ⎛⎫⎛⎫->>- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 【答案】A考点:1、函数的奇偶性;2、函数的单调性.【方法点晴】本题主要考查数的奇偶性、函数的单调性.,其中涉及数形结合思想和转化化归思想,考查逻辑推理能力、转化化归能力,综合性较强,属于较难题型. 首先利用转化化归思想将转化即: ()1f -=(1),(),33f f f ππ⎛⎫=-= ⎪⎝⎭,然后作图,观察图像并结合单调性可得()1311f f f ππ⎛⎫⎛⎫->-> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.善于应用数形结合思想和转化化归思想是,方能轻松解题.KS5U 11.下列中是假的是( )A .m R ∃∈,使()()2431m m f x m x -+=-g 是幂函数,且在()0,+∞上递减B .函数()()21lg 14f x x a x a ⎡⎤=++-+⎢⎥⎣⎦的值域为R ,则60a a ≤-≥或 C .关于x 的方程2210ax x ++=至少有一个负根的弃要条件是1a ≤D .函数()y f a x =+与函数()y f a x =-的图像关于直线x a =对称【答案】D【解析】试题分析:选项A 中12()m f x x -=⇒=在()0,+∞上递减成立,故为真;选项B 中函数()()21lg 14f x x a x a ⎡⎤=++-+⎢⎥⎣⎦的值域为21(1)4R t x a x a ⇒=++-+ 与x 至少有一个交点221(1)4()604a a a a ⇒∆=+--+=+≥⇒60a a ≤-≥或,故为真;①当0a =时,显然成立.②当0a ≠时,显然方程无零根.若方程有一正一负根,则440010a a a∆=->⎧⎪⇒<⎨<⎪⎩;若方程有两负根,则440100120a a aa⎧⎪∆=-≥⎪⎪>⇒<≤⎨⎪⎪-<⎪⎩.综上,若方程至少有一个负根,则1a ≤.反之,若1a ≤,则方程至少有一个负根,因此为真.排除A 、B 、C ,故选D.考点:的真假.12.已知函数()f x 是定义在R 上的以4为周期的函数,当(]1,3x ∈-时,()(]()(]1,112,1,3x f x t x x ⎧∈-⎪=⎨--∈⎪⎩g,其中0t >.若函数()15f x y x =-的零点个数是5,则t 的取值范围为( )A .2,15⎛⎫ ⎪⎝⎭B .26,55⎛⎫ ⎪⎝⎭C .61,5⎛⎫ ⎪⎝⎭D .()1,+∞【答案】B考点:1、函数的周期性;2、分段函数;3、函数的零点;4、函数的图象与性质.【方法点晴】本题主要考查函数的周期性、分段函数、函数的零点和函数的图象与性质,其中涉及数形结合思想和转化化归思想,考查逻辑推理能力、转化化归能力,综合性较强,属于较难题型. 首先利用数形结合思想和转化化归思想将转化为函数()f x 的图象与直线15y x =有5个交点,然后作图,观察图象可得2655x <<.数形结合思想和转化化归思想是本题的解题关键,可以四两拨千斤.KS5U第Ⅱ卷(非选择题共90分)二、填空题(本大题共4小题,每题5分,满分20分.)13.函数()2log 1y x =-的定义域为____________. 【答案】()2,+∞【解析】试题分析:由已知可得(1)2390102log 0x x x x -⎧-≥⎪->⇒>⎨⎪≠⎩,故定义域为()2,+∞.考点:函数的定义域.14.已知集合{}{}|10,1,1A x ax B =+==-,若A B A =I ,则实数a 的所有可能取值的集合为____________.【答案】{}1,0,1-考点:集合基本运算.【方法点晴】本题主要考查集合基本运算,其中涉及分类讨论思想和转化化归思想,考查逻辑推理能力、转化化归能力,综合性较强,属于中等难题. 首先将A B A =I 转化为A B ⊆,然后对0a =与0a ≠进行分类讨论,从而求得实数a 的所有可能取值的集合为{}1,0,1-.分类讨论思想和转化化归思想是本题的解题关键.15.若25a b m ==,且112a b+=,则m =__________.【解析】试题分析:2525log ,log a b m a m b m ==⇒==⇒211log 2log 5log 10210m m m m a b+=+==⇒=m ⇒=.考点:指数式与对数式的综合运算.16.过函数()32325f x x x x =-++图像上一个动点作函数的切线,则切线倾斜角的范围是 __________. 【答案】30,,24πππ⎡⎫⎡⎫⎪⎪⎢⎢⎣⎭⎣⎭U 考点:1、函数的导数;2、切线的斜率与倾斜角.【方法点晴】本题主要考查函数的导数、切线的斜率与倾斜角,其中涉及数形结合思想和转化化归思想,综合性较强,属于较难题型. 首先函数()f x 图象上一个动点的切线斜率转化为函数的导数,并求出()'1,f x ≥-再结合直线斜率图象,逆推出切线倾斜角的范围是30,,24πππ⎡⎫⎡⎫⎪⎪⎢⎢⎣⎭⎣⎭U ,数形结合思想和转化化归思想是本题的解题关键. 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(本小题满分10分)已知集合{}{}2|3327,|log 1x A x B x x =≤≤=>.(1)分别求(),R A B C B A I U ;(2)已知集合{}|1C x x a =<<,若C A ⊆,求实数a 的取值集合.【答案】(1){}|23A B x x =<≤I ,{}|3R C B A x x =≤U .(2)3a ≤.【解析】试题分析:(1)由3327x ≤≤ ⇒13x ≤≤⇒{}|13A x x =≤≤,再2log 1x >⇒2x >⇒{}|2B x x =>⇒{}{}|23;|2R A B x x C B x x =<≤=≤I ⇒{}|3R C B A x x =≤U ;(2)由(1)知{}|13A x x =≤≤,再分情况讨论 C 为空集与非空集合,从而求出3a ≤.试题解析:(1)∵3327x ≤≤,即13333x ≤≤,∴13x ≤≤,∴{}|13A x x =≤≤,...........2分 ∵2log 1x >,即22log log 2x >,∴2x >,∴{}|2B x x =>,..................3分 ∴{}{}|23;|2R A B x x C B x x =<≤=≤I ,∴{}|3R C B A x x =≤U .....................................5分(2)由(1)知{}|13A x x =≤≤,当C 为空集时,1a ≤,当C 为非集合时,可得13a <≤,综上所述3a ≤........................................10分考点:1、不等式;2、集合的基本运算.KS5U18.(本小题满分12分)已知:p 实数x 满足22430x ax a -+<,其中0;:a q >实数x 满足23x <≤.(1)若1a =,且p q ∧为真,求实数x 的取值范围;(2)若p 是q 的必要不充分条件,求实数a 的取值范围.【答案】(1)()2,3;(2)(]1,2.试题解析:(1)对:p 由22430x ax a -+<得()()30x a x a --<, 因为0a >,所以3a x a <<............................... 2分当1a =时,解得13x <<,即p 为真时,实数x 的取值范围是13x <<.又q 为真时实数x 的取值范围是23x <≤...................4分若p q ∧为真,则p 真且q 零点,所以实数x 的取值范围是()2,3................................. 6分(2)p 是q 的必要不充分条件 ,即q p ⇒,且p q ≠,设(){}(){}|,|A x p x B x q x ==,则B A ≠...................8分又(]()2,3,,3B A a a ==;所以有233a a≤⎧⎨≤⎩解得12a ≤≤,所以实数a 的取值范围是(]1,2................12分考点:简易逻辑.19.(本小题满分12分)函数()()01x x f x ka a a a -=->≠且是定义在实数集R 上的奇函数.(1)若()10f >,试求不等式()()2240f x x f x ++->的解集;(2)若()312f =且()()222x xg x a a m f x -=+-g 在[)1,+∞上的最小值为-2,求m 的值. 【答案】(1){}|14x x x ><-或;(2)2m =.试题解析:(1)∵()f x 是定义在R 上的奇函数,∴()00f =,∴10k -=,∴1k =....................2分∵()10f >,∴10a a->,又0a >且1a ≠,∴1a >....................4分 易知()f x 在R 上单调递增,原不等式化为:()()224f x x f x +>-, ∴1x >或4x <-,∴不等式的解集为{}|14x x x ><-或...................6分考点:函数的性质.20.(本小题满分12分)某山区外围有两条相互垂直的直线型公路,为进一步改善山区的交通现状,计划修建一条连接两条公路和山区边界的直线型公路.记两条相互垂直的公路为12l l 、,山区边界曲线为C .计划修建的公路为l ,如图所示,,M N 为C 的两个端点,测得点M 到12l l 、的距离分别为5千米和40千米,点N 到12l l 、的距离分别为20千米和千米,以12l l 、所在直线分别为,x y 轴,建立平面直角坐标系xOy .假设曲线C 符合函数2a y x b=+(其中,a b 为常数)模型. (1)求,a b 的值;(2)设公路l 与曲线C 相切于P 点,P 的横坐标为t .①请写出公路l 长度的函数解析式()f t ,并写出其定义域;②当t 为何值时,公路l 的长度最短?求出最短长度.【答案】(1)10000a b =⎧⎨=⎩;(2)①()[]5,20f t t =∈;②当t =路l的长度最短,最短长度为【解析】试题分析:(1)由题意得,M N 分别为 ()()5,40,20,2.5⇒2a y x b =+⇒4025 2.5400a b a b⎧=⎪⎪+⎨⎪=⎪+⎩⇒ 10000a b =⎧⎨=⎩;(2)①由(1)知()21000520y x x =≤≤⇒P 21000,t t ⎛⎫ ⎪⎝⎭,求导得32000y x '=-⇒ l ;()2310002000y x t t t -=--⇒233000,0,0,2t A B t ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⇒()[]5,20f t t =∈;②设()624410g t t t ⨯=+⇒()6516102g t t t ⨯'=-,令()0g t '=⇒t =可得:当t =()g t 有极小值,也是最小值,所以()min 300g t =,此时()min f t =(2)①由(1)知,()21000520y x x =≤≤,则点P 的坐标为21000,t t ⎛⎫ ⎪⎝⎭, 设在点P 处的切线l 交,x y 轴分别交于,A B 点,32000y x '=-, 则l 的方程为()2310002000y x t t t -=--,由此得233000,0,0,2t A B t ⎛⎫⎛⎫ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭.故()[]5,20f t t ==∈...............8分②设()624410g t t t ⨯=+,则()6516102g t t t ⨯'=-,令()0g t '=,解得t =当(t ∈时,()0g t '<,()g t 是减函数;当()t ∈时,()()0,g t g t '>是增函数.从而,当t =()g t 有极小值,也是最小值,所以()min 300g t =,此时()min f t =答:当t =l 的长度最短,最短长度为...............12分 考点:导数及其应用.KS5U21.(本小题满分12分)已知定义为R 的函数()f x 满足下列条件:①对任意的实数,x y 都有:()()()1f x y f x f y +=+-;②当0x >时,()1f x >.(1)求()0f ;(2)求证:()f x 在R 上为增函数;(3)若()67,3f a =≤-,关于x 的不等式()()223f ax f x x -+-<对任意[)1,x ∈-+∞恒成立,求实数a 的取值范围.【答案】(1)()01f =;(2)证明见解析;(3)(]5,3--.(3)由已知条件有:()()()22221f ax f x x f ax x x -+-=-+-+⇒()2213f ax x x -+-+<⇒()2122f x a x ⎡⎤-++-<⎣⎦,又()()()11f n nf n =--⇒()12f =⇒()()2121f x a x f ⎡⎤-++-<⎣⎦⇒()2130x a x -++>在[)1,x ∈-+∞上恒成立,令()()213g x x a x =-++,即()min 0g x >成立即可.然后对12a +取值进行分类讨论可得:实数a 的取值范围是(]5,3--.(3)由已知条件有:()()()22221f ax f x xf ax x x -+-=-+-+, 故原不等式可化为:()2213f ax x x -+-+<,即()2122f x a x ⎡⎤-++-<⎣⎦,而当*n N ∈时,()()()()()()()()()1112212331311f n f n f f n f f n f nf n =-+-=-+-=-+-==--L ,所以()()6615f f =-,所以()12f =,故不等式可化为()()2121f x a x f ⎡⎤-++-<⎣⎦,由(2)可知()f x 在R 上为增函数,所以()2121x a x -++-<,即()2130x a x -++>在[)1,x ∈-+∞上恒成立, 令()()213g x x a x =-++,即()min 0g x >成立即可. ①当112a +<-,即3a <-时,()g x 在[)1,x ∈-+∞上单调递增, 则()()()min 11130g x g a =-=+++>解得5a >-,所以53a -<<-, ②当112a +≥-即3a ≥-时,有()()2min 111130222a a a g x g a +++⎛⎫⎛⎫==-++> ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭g解得11a -<<,而13-<-,所以31a -≤<,综上,实数a 的取值范围是(]5,3--......................12分考点:导数及其应用.【方法点晴】本题考查导数与函数单调性的关系、不等式的证明与恒成立问题,以及逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力、分类讨论的思想与转化思想. 利用导数处理不等式问题.在解答题中主要体现为不等式的证明与不等式的恒成立问题.常规的解决方法是首先等价转化不等式,然后构造新函数,利用导数研究新函数的单调性和最值来解决,当然要注意分类讨论思想的应用.22.(本小题满分12分)已知函数()ln x m f x e x +=-.(1)设1x =是函数()f x 的极值点,求m 并讨论()f x 的单调性;(2)设0x x =是函数()f x 的极值点,且()0f x ≥恒成立,求m 的取值范围(其中常数a 满足ln 1a a =).【答案】(1)1m =-,()f x 在()0,1单调递减,在()1,+∞单调递增;(2)[)ln ,a a --+∞.试题解析:(1)()()1,0x mf x e x x+'=->,因为1x =是函数()f x 的极值点, 所以()1110m f e +'=-=,所以1m =-,所以()11x f x e x-'=-.................2分 当01x <<时,1101,1x e x-<<-<-,所以()0f x '<, 当1x >时,111,10x e x ->-<-<,所以()0f x '>, 所以()f x 在()0,1单调递减,在()1,+∞单调递增............................5分(2)()()1,0x m f x e x x +'=->,设()1x m g x e x +=-,则()210x m g x e x+'=+>, 所以()g x 在()0,+∞单调递增,即()f x '在()0,+∞单调递增.由于0x x =是函数()f x 的极值点,所以0x x =是()0f x '=在()0,+∞的唯一零点, 所以00001,ln x m e x m x x +=+=-.............................6分 由于00x x <<时,()()00f x f x ''<=;当0x x >时,()()00f x f x ''>=,所以函数()f x 在()00,x 单调递减,在()0,x +∞单调递增.....................8分 且函数()f x 在0x x =处取得最小值,所以()()000001ln x m f x f x e x x m x +≥=-=++,因为()0f x ≥恒成立,所以0010x m x ++≥.....................9分 ∴00001ln x m x x x +≥-=+,即001ln x x ≥. 又因为ln 1a a =,故可解得0x a ≤...............................11分所以00,ln ln x a x a -≥--≥-,所以00ln ln m x x a a =--≥--,即m 的取值范围是[)ln ,a a --+∞..................................12分 考点:导数及其应用.KS5U【方法点晴】本题考查导数与函数单调性的关系、不等式的证明与恒成立问题,以及逻辑思维能力、等价转化能力、运算求解能力、分类讨论的思想与转化思想. 利用导数处理不等式问题.在解答题中主要体现为不等式的证明与不等式的恒成立问题.常规的解决方法是首先等价转化不等式,然后构造新函数,利用导数研究新函数的单调性和最值来解决.。

2018-2019学年广东省佛山市华南师范大学附中南海实验高级中学高一下学期6月月考数学试题(解析版)

2018-2019学年广东省佛山市华南师范大学附中南海实验高级中学高一下学期6月月考数学试题(解析版)

2018-2019学年广东省佛山市华南师范大学附中南海实验高级中学高一下学期6月月考数学试题一、单选题1.已知a ,b ,c 满足0a b c >>>,则下列不等式成立的是( ) A .22a c b c > B .a c b c +<+C .ac bc <D .b ac c< 【答案】C【解析】利用作差法分析判断每一个选项得解. 【详解】A, 22()()0a c b c c a b a b -=+-<,所以22a c b c <,故该选项错误; B, 0a c b c a b +--=->,所以a c b c +>+,所以该选项错误; C, ()0ac bc a b c -=-<,所以ac bc <,所以该选项正确; D,0b a b a c c c --=>,所以b a c c>,所以该选项错误. 故选:C 【点睛】本题主要考查作差法比较实数的大小,意在考查学生对该知识的理解掌握水平. 2.已知向量(2,1)a =,(1,)b k =-,343()()5152nq n =+,则k =( ) A .8- B .6-C .6D .8【答案】A【解析】先用坐标表示出2a b +,然后由向量垂直代入计算求出结果 【详解】()2,1a =,()1,b k =-, ()23,2a b k ∴+=+, ()2a a b ⊥+,则()2620aa b k +=++=解得8k =- 故选A 【点睛】本题主要考查了向量的垂直计算,只需运用点坐标表示向量,然后点乘得零即可得到结果,较为简单3.已知等比数列{}n a 满足112a =,且()24341a a a ⋅=-,则5a =( ) A .8 B .16C .32D .64【答案】A【解析】先由题意求出公比,再根据等比数列的通项公式即可求出5a 的值 【详解】等比数列{}n a 满足112a =,且2434(1)a a a =-, 则321114(1)222q q q ⨯⨯⨯=⨯-, 解得24q =,42511482a a q ∴==⨯=,故选:A . 【点睛】本题考查了等比数列的通项公式,考查了运算求解能力,属于基础题. 4.在锐角中,角所对的边长分别为.若( )A .B .C .D . 【答案】D【解析】试题分析:【考点】正弦定理解三角形5.2019年是新中国成立70周年,也是全面建成小康社会的关键之年.为喜迎祖国70周年生日,全民齐心奋力建设小康社会,某校特举办“喜迎国庆,共建小康”知识竞赛活动.下面的茎叶图是参赛两组选手的答题得分情况,则下列说法正确的是( )A .甲组选手得分的平均数小于乙组选手得分的平均数.B .甲组选手得分的中位数大于乙组选手得分的平均数.C .甲组选手得分的中位数等于乙组选手得分的中位数.D .甲组选手得分的方差大于乙组选手得分的方差. 【答案】D【解析】先分析处理茎叶图的信息,再结合平均数、中位数、方差的概念进行运算即可得解 【详解】 由茎叶图可知: A,7582838793845x ++++==甲,7783848591845x ++++==乙,即x x =甲乙,故选项A 错误;B, 甲组选手得分的中位数为83,7783848591845x ++++==乙,故选项B 错误;C,甲组选手得分的中位数为83,乙组选手得分的中位数为84,即甲组选手得分的中位数小于乙组选手的中位数,即选项C 错误;D,因为(2222221176[(7584)(8284)(8384)(8784)9384)55S ⎤=-+-+-+-+-=⎦甲, (2222221100[(7784)(8384)(8484)(8584)9184)2055S ⎤=-+-+-+-+-==⎦乙,即22S S >甲乙,即选项D 正确.故选:D . 【点睛】本题考查了茎叶图及平均数、中位数、方差的运算,属中档题 6.不等式220ax bx ++>的解集是22a x a+=,则+a b 等于 ( ) A .14 B .-14C .-10D .10【答案】B【解析】先根据不等式的解集得到方程的解为12-或13,进而求出a 与b 的数值,即可得到答案. 【详解】由题意可得:不等式ax 2+bx+2>0的解集11{|}23x x -<<,所以方程ax 2+bx+2=0的解为12-或13, 所以a-2b+8=0且a+3b+18=0, 所以a=-12,b=-2, 所以a b +值是-14. 故选B . 【点睛】解决此类问题的关键是熟练掌握不等式的解集与方程的解之间的关系,并且结合正确的运算.7.已知等差数列{}n a 的前n 项和为,n S 912216,4,2a a a =+=则数列1{}nS 的前10项和为() A .1112B .1011C .910D .89【答案】B【解析】设等差数列{}n a 的公差为d ,912216,42a a a =+=,()1111811624a d a d a d ⎧+=++⎪∴⎨⎪+=⎩解得12a d ==()21222n n n S n n n -=+⨯=+()111111n S n n n n ∴==-++ 1210111111111101122310111111S S S ⎛⎫⎛⎫⎛⎫∴+++=-+-++-=-= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭故选B点睛:设等差数列{}n a 的公差为d ,由已知条件912216,42a a a =+=及等差数列通项公式得到()1111811624a d a d a d ⎧+=++⎪⎨⎪+=⎩,解得1a 和d 的值,可得n S ,再利用裂项求和的方法即可得出答案。

2018-2019学年高一数学下学期期中试题(含解析)

2018-2019学年高一数学下学期期中试题(含解析)

2018-2019学年高一数学下学期期中试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己所在的班级、姓名、学号填写在答题卡上.2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡.上对应题目选项的答案信息涂黑,答案不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置上.考试结束后,将答题卡交回.一、选择题(本题共12个小题,每小题5分,共60分,每小题的四个选项中,只有一个是正确的)1.已知,,且,则()A. 2B. 1C. 0D. -1【答案】D【解析】∵,∴∵∴∴故选D2.在中,角,,所对边分别是,,,若,,,则角()A. B. C. D.【答案】C【解析】根据余弦定理,,选C.3.是顶角为的等腰三角形,且,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】利用已知条件求出向量的长度以及向量的夹角,然后求解向量的数量积即可.【详解】解:是顶角为的等腰三角形,且,则,则.故选:.【点睛】本题考查向量的数量积的应用及运算,是基本知识的考查.4.在数列中,,且,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】当时,可求出,当时,得,即可得数列为等比数列.【详解】解:当时,则,当时,由得故数列是以为首项等比数列故选【点睛】本题考查由数列的递推公式求数列的通项公式,属于基础题.5.记等差数列的前项和为,若,则该数列的公差()A. 2B. 3C. 6D. 7【答案】B【解析】【详解】,6.等比数列中,,则等于( )A. 16B. ±4C. -4D. 4【答案】D【解析】分析:利用等比中项求解.详解:,因为为正,解得.点睛:等比数列的性质:若,则.7.已知平面向量满足,且,则向量的夹角为A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由,结合可得,利用平面向量的数量积公式可得结果.【详解】,,所以,可得,即,,设两向量夹角为,则,,,即为,故选A.【点睛】本题主要考查向量的模、夹角及平面向量数量积公式,属于中档题.平面向量数量积公式有两种形式,一是,二是,主要应用以下几个方面:(1)求向量的夹角,(此时往往用坐标形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3)向量垂直则;(4)求向量的模(平方后需求).8.数列的前项和为,若,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用裂项相消法求数列的前项和为.【详解】解:故选【点睛】本题考查裂项相消法求数列的前项和为,属于基础题.9.中,角,,对边分别为,,,,,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用正弦定理边化角求得,再利用余弦定理求边.【详解】,,,又,由余弦定理得故选【点睛】本题考查正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.10.若两个等差数列,的前项和分别为,且满足,则的值为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】把转化为,然后借助于已知得答案.【详解】解:等差数列、前项和分别为,,且,得.故选.【点睛】本题考查等差数列的性质,考查等差数列的前项和,考查数学转化思想方法,是中档题.11.在中,,,,在边的中线上,则的最小值为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题可设,然后将用向量作为基底向量表示出来,再根据向量的运算,即可将问题转化为二次函数求最值问题.【详解】解:由题意,画图如下:可设,,,.,..由二次函数的性质,可知:当时,取得最小值.故选:.【点睛】本题主要考查基底向量的设立以及用基底向量表示所求向量,最后转化为二次函数求最值问题,本题属基础题.12.古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数.如将一定数目的点在等距离的排列下可以形成一个等边三角形,这样的数被称为三角形数.如图所示,三角形数,,,……在这个自然数中三角形数的个数是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】求出这一列数的通项,即可求出在中三角形数的个数.【详解】解:由题意知,,……可归纳为则,故在中三角形数的个数为个.故选【点睛】本题考查数列的通项公式,及数列的项的计算,属于基础题.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题:本大共4小题,每小题5分,满分20分.13.在ΔABC中,已知a=1,b=, A=30°,则B等于____________;【答案】或【解析】分析:根据正弦定理求解即可.详解:由正弦定理可知,解得,故解得或点睛:本题为易错题,根据大角对大边,正弦值在一、二象限均有取值,只要角大于角即可.14.如果数列的前项和,则此数列的通项公式__________.【答案】【解析】【分析】利用数列中与关系,得出,但,由此判定数列从第项起为等比数列,通项公式可求.【详解】解:当时,,得.当时,,得,当时,不成立,故数列为从第项起为等比数列.故答案为【点睛】本题考查利用数列中与关系求数列通项,考查等比数列判定,通项公式求解.需具有转化、变形、计算能力.15.某人为测出所住小区的面积,进行了一些测量工作,最后将所住小区近似地画成如图所示的四边形,测得的数据如图所示,则该图所示的小区的面积是______.【答案】【解析】【分析】连结,由余弦定理可求,在中由正弦定理可求,利用面积公式分别求出,,即可求出四边形的面积.【详解】解:如图,连结,由余弦定理可知,故,,,,在中由正弦定理得:,即,故.故答案为【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理及三角形面积公式,属于基础题.16.已知等差数列中,,公差d>0,则使得前n项和取得最小值时的正整数n的值是______.【答案】6或7【解析】【分析】将转化为的形式,得到,即,由此判断前或项的和最小.详解】]由且得,,且,即,即,即,故且最小.【点睛】本题主要考查利用基本元的思想,求等差数列的前项和取得最小值时的值.直接用等差数列的通项公式,将已知条件转化为的形式,由此得到为零,从而求得使等差数列的前项和取得最小值时的值.属于中档题.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.记为等差数列的前项和,已知,.(1)求的通项公式;(2)求,并求的最小值.【答案】(1)an=2n–9,(2)Sn=n2–8n,最小值为–16.【解析】分析:(1)根据等差数列前n项和公式,求出公差,再代入等差数列通项公式得结果,(2)根据等差数列前n项和公式得的二次函数关系式,根据二次函数对称轴以及自变量为正整数求函数最值.详解:(1)设{an}的公差为d,由题意得3a1+3d=–15.由a1=–7得d=2.所以{an}的通项公式为an=2n–9.(2)由(1)得Sn=n2–8n=(n–4)2–16.所以当n=4时,Sn取得最小值,最小值为–16.点睛:数列是特殊的函数,研究数列最值问题,可利用函数性质,但要注意其定义域为正整数集这一限制条件.18.如图,在中,,是边上一点,,,,为锐角.(1)求角大小;(2)求的长.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)在三角形中,利用正弦定理表示出,求出,确定出的度数;(2)在中,设,由余弦定理可得,即可求出的长.【详解】(1)在中,,,由正弦定理可得,,即,,为锐角,,(2)在中,设,由正弦定理可得,,即,,即.【点睛】考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握定理是解本题的关键.19.数列满足,,.(1)设,证明是等差数列;(2)求的通项公式.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)要证是等差数列,即证,即由已知可得.(2)由(1)可得,利用累加法,求出数列的通项公式.【详解】(1)由得,又,所以是首项为,公差为的等差数列;(2)由(1)得,,由得,,则,,,,,所以,又,所以的通项公式.【点睛】本题考查:①用定义法证明等差数列;②等差数列的通项公式;③累加法求数列的通项公式;形如“”的递推关系式,求通项时一般利用累加法,属于中档题.20.的内角,,的对边分别为,,,且.(1)求;(2)若,求【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由正弦定理化简已知等式可得:,由余弦定理可得,结合范围,可求的值.(2)可设,,由余弦定理可得,再由余弦定理,得,利用同角三角函数基本关系式可求的值.【详解】(1)由及正弦定理可得:,即.由余弦定理可得,又,.(2),所以可设,,则由余弦定理可得,,再由余弦定理得,故,.【点睛】本题主要考查了正弦定理,余弦定理,三角函数恒等变换的应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.21.已知是等差数列,是各项为正数的等比数列,且,,.⑴求数列和的通项公式;⑵若,求数列的前项和.【答案】(1) ,;(2) .【解析】【分析】设等差数列的公差为,等比数列的公比为,根据等差数列和等比数列的通项公式,结合已知条件,,.可列出关于的方程组,解方程组求出的值,最后求出数列和的通项公式;(2)用错位相消法,结合等比数列前项和公式,可以求出数列的前项和.【详解】(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,因为,,所以有,所以,.(2)因为,.,所以,因此①,②,①—②得:,.【点睛】本题考查了等比数列和等差数列的通项公式,考查了用错位相消法求数列前项和.22.已知、、、为同一平面上的四个点,且满足,,设,的面积为,的面积为.(1)当时,求的值;(2)当时,求的值.【答案】(1).(2).【解析】试题分析:(I)在中,由余弦定理得,在中,由余弦定理得到,即可求解的值;(II)由,得到,从而,由此能求出.试题解析:(Ⅰ)在中,由余弦定理得所以在中,由余弦定理得所以所以.(Ⅱ)因为,所以所以解得考点:余弦定理;三角函数的恒等变换.【方法点晴】本题主要考查了三角形的面积的求法等问题,其中解答中涉及到三角形的面积,余弦定理,三角恒等变换等知识点综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,同时考查了转化与化归思想,解题是要认真审题,注意余弦定理的合理运用,试题有一定的难度,属于中档试题.2018-2019学年高一数学下学期期中试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己所在的班级、姓名、学号填写在答题卡上.2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡.上对应题目选项的答案信息涂黑,答案不能答在试卷上.3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置上.考试结束后,将答题卡交回.一、选择题(本题共12个小题,每小题5分,共60分,每小题的四个选项中,只有一个是正确的)1.已知,,且,则()A. 2B. 1C. 0D. -1【答案】D【解析】∵,∴∵∴∴故选D2.在中,角,,所对边分别是,,,若,,,则角()A. B. C. D.【答案】C【解析】根据余弦定理,,选C.3.是顶角为的等腰三角形,且,则()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】利用已知条件求出向量的长度以及向量的夹角,然后求解向量的数量积即可.【详解】解:是顶角为的等腰三角形,且,则,则.故选:.【点睛】本题考查向量的数量积的应用及运算,是基本知识的考查.4.在数列中,,且,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】当时,可求出,当时,得,即可得数列为等比数列.【详解】解:当时,则,当时,由得故数列是以为首项等比数列故选【点睛】本题考查由数列的递推公式求数列的通项公式,属于基础题.5.记等差数列的前项和为,若,则该数列的公差()A. 2B. 3C. 6D. 7【答案】B【解析】【详解】,6.等比数列中,,则等于( )A. 16B. ±4C. -4D. 4【答案】D【解析】分析:利用等比中项求解.详解:,因为为正,解得.点睛:等比数列的性质:若,则.7.已知平面向量满足,且,则向量的夹角为A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】由,结合可得,利用平面向量的数量积公式可得结果.【详解】,,所以,可得,即,,设两向量夹角为,则,,,即为,故选A.【点睛】本题主要考查向量的模、夹角及平面向量数量积公式,属于中档题.平面向量数量积公式有两种形式,一是,二是,主要应用以下几个方面:(1)求向量的夹角,(此时往往用坐标形式求解);(2)求投影,在上的投影是;(3)向量垂直则;(4)求向量的模(平方后需求).8.数列的前项和为,若,则()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用裂项相消法求数列的前项和为.【详解】解:故选【点睛】本题考查裂项相消法求数列的前项和为,属于基础题.9.中,角,,对边分别为,,,,,,则()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】利用正弦定理边化角求得,再利用余弦定理求边.【详解】,,,又,由余弦定理得故选【点睛】本题考查正弦定理和余弦定理在解三角形中的应用,属于基础题.10.若两个等差数列,的前项和分别为,且满足,则的值为()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】把转化为,然后借助于已知得答案.【详解】解:等差数列、前项和分别为,,且,得.故选.【点睛】本题考查等差数列的性质,考查等差数列的前项和,考查数学转化思想方法,是中档题.11.在中,,,,在边的中线上,则的最小值为()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题可设,然后将用向量作为基底向量表示出来,再根据向量的运算,即可将问题转化为二次函数求最值问题.【详解】解:由题意,画图如下:可设,,,.,..由二次函数的性质,可知:当时,取得最小值.故选:.【点睛】本题主要考查基底向量的设立以及用基底向量表示所求向量,最后转化为二次函数求最值问题,本题属基础题.12.古希腊毕达哥拉斯学派的数学家研究过各种多边形数.如将一定数目的点在等距离的排列下可以形成一个等边三角形,这样的数被称为三角形数.如图所示,三角形数,,,……在这个自然数中三角形数的个数是()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】求出这一列数的通项,即可求出在中三角形数的个数.【详解】解:由题意知,,……可归纳为则,故在中三角形数的个数为个.故选【点睛】本题考查数列的通项公式,及数列的项的计算,属于基础题.第Ⅱ卷(共90分)二、填空题:本大共4小题,每小题5分,满分20分.13.在ΔABC中,已知a=1,b=, A=30°,则B等于____________;【答案】或【解析】分析:根据正弦定理求解即可.详解:由正弦定理可知,解得,故解得或点睛:本题为易错题,根据大角对大边,正弦值在一、二象限均有取值,只要角大于角即可.14.如果数列的前项和,则此数列的通项公式__________.【答案】【解析】【分析】利用数列中与关系,得出,但,由此判定数列从第项起为等比数列,通项公式可求.【详解】解:当时,,得.当时,,得,当时,不成立,故数列为从第项起为等比数列.故答案为【点睛】本题考查利用数列中与关系求数列通项,考查等比数列判定,通项公式求解.需具有转化、变形、计算能力.15.某人为测出所住小区的面积,进行了一些测量工作,最后将所住小区近似地画成如图所示的四边形,测得的数据如图所示,则该图所示的小区的面积是______.【答案】【解析】【分析】连结,由余弦定理可求,在中由正弦定理可求,利用面积公式分别求出,,即可求出四边形的面积.【详解】解:如图,连结,由余弦定理可知,故,,,,在中由正弦定理得:,即,故.故答案为【点睛】本题考查正弦定理、余弦定理及三角形面积公式,属于基础题.16.已知等差数列中,,公差d>0,则使得前n项和取得最小值时的正整数n 的值是______.【答案】6或7【解析】【分析】将转化为的形式,得到,即,由此判断前或项的和最小.详解】]由且得,,且,即,即,即,故且最小.【点睛】本题主要考查利用基本元的思想,求等差数列的前项和取得最小值时的值.直接用等差数列的通项公式,将已知条件转化为的形式,由此得到为零,从而求得使等差数列的前项和取得最小值时的值.属于中档题.三、解答题:共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.记为等差数列的前项和,已知,.(1)求的通项公式;(2)求,并求的最小值.【答案】(1)an=2n–9,(2)Sn=n2–8n,最小值为–16.【解析】分析:(1)根据等差数列前n项和公式,求出公差,再代入等差数列通项公式得结果,(2)根据等差数列前n项和公式得的二次函数关系式,根据二次函数对称轴以及自变量为正整数求函数最值.详解:(1)设{an}的公差为d,由题意得3a1+3d=–15.由a1=–7得d=2.所以{an}的通项公式为an=2n–9.(2)由(1)得Sn=n2–8n=(n–4)2–16.所以当n=4时,Sn取得最小值,最小值为–16.点睛:数列是特殊的函数,研究数列最值问题,可利用函数性质,但要注意其定义域为正整数集这一限制条件.18.如图,在中,,是边上一点,,,,为锐角.(1)求角大小;(2)求的长.【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)在三角形中,利用正弦定理表示出,求出,确定出的度数;(2)在中,设,由余弦定理可得,即可求出的长.【详解】(1)在中,,,由正弦定理可得,,即,,为锐角,,(2)在中,设,由正弦定理可得,,即,,即.【点睛】考查了正弦、余弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握定理是解本题的关键.19.数列满足,,.(1)设,证明是等差数列;(2)求的通项公式.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】【分析】(1)要证是等差数列,即证,即由已知可得.(2)由(1)可得,利用累加法,求出数列的通项公式.【详解】(1)由得,又,所以是首项为,公差为的等差数列;(2)由(1)得,,由得,,则,,,,,所以,又,所以的通项公式.【点睛】本题考查:①用定义法证明等差数列;②等差数列的通项公式;③累加法求数列的通项公式;形如“”的递推关系式,求通项时一般利用累加法,属于中档题.20.的内角,,的对边分别为,,,且.(1)求;(2)若,求【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)由正弦定理化简已知等式可得:,由余弦定理可得,结合范围,可求的值.(2)可设,,由余弦定理可得,再由余弦定理,得,利用同角三角函数基本关系式可求的值.【详解】(1)由及正弦定理可得:,即.由余弦定理可得,又,.(2),所以可设,,则由余弦定理可得,,再由余弦定理得,故,.【点睛】本题主要考查了正弦定理,余弦定理,三角函数恒等变换的应用,考查了计算能力和转化思想,属于中档题.21.已知是等差数列,是各项为正数的等比数列,且,,.⑴求数列和的通项公式;⑵若,求数列的前项和.【答案】(1) ,;(2) .【解析】【分析】设等差数列的公差为,等比数列的公比为,根据等差数列和等比数列的通项公式,结合已知条件,,.可列出关于的方程组,解方程组求出的值,最后求出数列和的通项公式;(2)用错位相消法,结合等比数列前项和公式,可以求出数列的前项和.【详解】(1)设等差数列的公差为,等比数列的公比为,因为,,所以有,所以,.(2)因为,.,所以,因此①,②,①—②得:,.【点睛】本题考查了等比数列和等差数列的通项公式,考查了用错位相消法求数列前项和.22.已知、、、为同一平面上的四个点,且满足,,设,的面积为,的面积为.(1)当时,求的值;(2)当时,求的值.【答案】(1).(2).【解析】试题分析:(I)在中,由余弦定理得,在中,由余弦定理得到,即可求解的值;(II)由,得到,从而,由此能求出.试题解析:(Ⅰ)在中,由余弦定理得所以在中,由余弦定理得所以所以.(Ⅱ)因为,所以所以解得考点:余弦定理;三角函数的恒等变换.【方法点晴】本题主要考查了三角形的面积的求法等问题,其中解答中涉及到三角形的面积,余弦定理,三角恒等变换等知识点综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,同时考查了转化与化归思想,解题是要认真审题,注意余弦定理的合理运用,试题有一定的难度,属于中档试题.。

广东省广州市华南师大附中2018_2019学年高二数学下学期期中试题理(含解析)

广东省广州市华南师大附中2018_2019学年高二数学下学期期中试题理(含解析)

广东省广州市华南师大附中2018-2019学年高二数学下学期期中试题 理(含解析)一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.已知集合{}2|23x x x P =-≥,{}Q |24x x =<<,则Q P ⋂=( )A. [)3,4B. (]2,3C. ()1,2-D. (]1,3- 【答案】A 【解析】由题意得,{}|31P x x x =≥≤或,所以[3,4)P Q ⋂=,故选A. 考点:1.一元二次不等式的解法;2.集合的交集运算.2.下列函数中,既是偶函数又在(0,1)上单调递增的是( )A. cos y x =B. y =C. 2xy =D.lg y x =【答案】C 【解析】因为满足()()f x f x -=函数只有cos ,2x y x y ==,但是单调递增的函数只有||2x y =,所以应选答案C 。

3.函数()()sin cos sin cos y x x x x =+-的最小正周期是( ) A.2π B. πC. 2πD. 4π【答案】B 【解析】 【分析】利用二倍角公式化简可得cos 2y x =-,再利用公式求最小正周期.【详解】22sin cos cos 2y x x x =-=-,故最小正周期为22T ππ==,选B . 【点睛】本题考查三角函数最小正周期的求法,是基础题.4.设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和.若525S =,348a a +=,则{}n a 的公差为( ) A. 2- B. 1-C. 1D. 2【答案】A 【解析】 【分析】根据等差数列的前n 项和公式和题设条件,求得345,3a a ==,进而求解数列的公差,得到答案。

【详解】依题意,可得()15355522522a a a S +⨯===,解得35a =, 又348a a +=,所以43a =,所以公差43352d a a =-=-=-,故选A 。

【点睛】本题主要考查了等差数列的通项公式,以及前n 项和公式的应用,其中解答中熟记等差数列的通项公式和前n 项和公式,合理准确运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题。

广东高一高中数学期中考试带答案解析

广东高一高中数学期中考试带答案解析

广东高一高中数学期中考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下列对应关系中,是从集合到集合的映射的是()(1),,;(2),,;(3),,;(4),,.A.(1)(3)B.(2)(4)C.(1)(2)(3)D.(2)(3)2.下列四组函数,表示同一函数的是()A.,B.,C.,D.,3.函数的定义域是()A.B.C.D.4.若函数的值域为,则函数的值域是()A.B.C.D.5.函数(且)的图象必经过点()A.B.C.D.6.设函数(且),若,则()A.B.C.D.7.已知奇函数在上单调递增,且,则不等式的解集是()A.B.C.D.8.已知(),若,则()A.B.C.D.9.设是定义在上的偶函数,则的值域是()A.B.C.D.与,有关,不能确定10.已知函数若在上单调递增,则实数的取值范围为()A.B.C.D.二、填空题1.已知函数若,则实数= .2.若集合,,且,则实数的取值集合是__________.3.若函数的定义域为,则实数的取值范围是__________.4.已知,,则__________.三、解答题1.计算:(1);(2).2.已知函数.(1)若函数的值域为,求的值;(2)若函数的函数值均为非负实数,求的取值.3.已知集合,.(1)若,求;(2)若,求实数的取值范围.4.定义在上的函数满足对任意,,恒有,且不恒为0.(1)求和的值;(2)试判断的奇偶性,并加以证明;(3)若,恒有,求满足不等式的的取值集合.5.已知定义域为的函数是奇函数.(1)求,的值;(2)用定义证明在上为减函数;(3)若对于任意,不等式恒成立,求的范围.6.(满分14分)已知是定义在R上的奇函数,且当时,.(Ⅰ)求的解析式;(Ⅱ)问是否存在这样的正数a, b使得当时,函数的值域为,若存在,求出所有a, b的值,若不存在,说明理由.广东高一高中数学期中考试答案及解析一、选择题1.下列对应关系中,是从集合到集合的映射的是()(1),,;(2),,;(3),,;(4),,.A.(1)(3)B.(2)(4)C.(1)(2)(3)D.(2)(3)【答案】B【解析】(1),,,当时不存在对应的象,不是映射;(2),,;任取,都有唯一的,是映射. (3),,;取,对应的不唯一,不是映射.(4),,.任取集合A中的一个元素对应是映射,因此②④正确,选B2.下列四组函数,表示同一函数的是()A.,B.,C.,D.,【答案】D【解析】,,由于,对应法则不同不是同一函数;B. 的定义域为,的对应法则是,定义域不同不是同一函数;C.的定义域为,的定义域为,定义域不同不是同一函数;D. ,定义域和对应法则均相同,是同一函数,选D.3.函数的定义域是()A.B.C.D.【答案】B【解析】解得,选B.4.若函数的值域为,则函数的值域是()A.B.C.D.【答案】B【解析】由于函数的值域为,则,,所以,选B.5.函数(且)的图象必经过点()A.B.C.D.【答案】A【解析】令,对于且的任意实数,,则函数(且)的图象必经过点,选A.6.设函数(且),若,则()A.B.C.D.【答案】B【解析】,,则可断定,研究函数的图像与性质,首先函数为偶函数,图像关于轴对称,当时,,,则函数在上为增函数,则在为减函数,,由于,则,选B.7.已知奇函数在上单调递增,且,则不等式的解集是()A.B.C.D.【答案】A【解析】奇函数图象关于原点对称,函数在上单调递增,且,则函数在上也是增函数,且,而,若,则,解得;当时,,解得,综上可知:或,选A.【点睛】已知函数的奇偶性可以判断函数的图象的对称性,提供y轴右侧图像的单调性,根据图象的对称性,可以发现函数图象在y轴左侧图象的增减性,根据图象所过的点,利用对称性可以看出函数图象过的另一个对称点,模拟函数图象,利用图象分情况解不等式,写出解集.8.已知(),若,则()A.B.C.D.【答案】D【解析】,为奇函数,则,,,,.选.9.设是定义在上的偶函数,则的值域是()A.B.C.D.与,有关,不能确定【答案】C【解析】由于是定义在上的偶函数,则且,则,,函数的值域为选C. 10.已知函数若在上单调递增,则实数的取值范围为()A.B.C.D.【答案】C【解析】分段函数在上单调递增,只需,解得:,选C.二、填空题1.已知函数若,则实数= .【答案】2【解析】由,则,所以,解得.【考点】分段函数的解析式及应用.2.若集合,,且,则实数的取值集合是__________.【答案】【解析】,,当时,,符合题意;当时,,则,或,则或,综上可知实数的取值集合是.【点睛】根据集合的包含关系求参数的取值范围问题,首先要优先考虑到空集问题,根据集合的交、并、补运算法则,以及集合的包含关系的要求,有限数集使用文氏图,无限数集使用数轴做工具去分析,通过列不等式满足题意要求,解不等式求出参数的取值范围.3.若函数的定义域为,则实数的取值范围是__________.【答案】【解析】定义域要求当时,函数的定义域为R,当时,,解得,综上可知实数的取值范围是.4.已知,,则__________.【答案】【解析】,,而.【点睛】本题考查对数换底公式的应用的应用,另外要灵活使用对数的运算法则,积的对数等于对数的和,商的的对数等于对数的差,幂的对数等于幂指数乘以底的对数,还要根据已知的对数的真数与底数与所要表达的对数的真数与底数的关系,合理表示,求出表达式.三、解答题1.计算:(1);(2).【答案】(1) ;(2)6.【解析】本题考查指数和对数运算,第二步还考查了绝对值符号的处理,计算题要计算准确,要仔细认真,指数幂运算要严格按照幂运算定义和法则运算,法则包括同底数幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变指数相乘;积的乘方等于把积中每个因数乘方,再把所得的幂相乘;对数运算要注意利用对数运算法则,包括积、商、幂的对数运算法则,这些公式既要学会正用,还要学会反着用.另外试题解析:(1)原式(2)原式.【点睛】指数幂运算要严格按照幂运算定义和法则运算,法则包括同底数幂相乘,底数不变,指数相加;同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变指数相乘;积的乘方等于把积中每个因数乘方,再把所得的幂相乘;对数运算要注意利用对数运算法则,包括积、商、幂的对数运算法则,这些公式既要学会正用,还要学会反着用.2.已知函数.(1)若函数的值域为,求的值;(2)若函数的函数值均为非负实数,求的取值.【答案】(1)或.(2)【解析】(1)由二次函数图像知,解得的值;(2)由题意转化为,解得,化简函数,再根据对称轴与定义区间相对位置关系得最值,即得值域试题解析:解:①由题意,,解得或;②由题意,,解得,∴,∵在上递减且,,∴值域为.3.已知集合,.(1)若,求;(2)若,求实数的取值范围.【答案】(1) ;(2) .【解析】把a=1代入,分别解绝对值不等式和不等式组求出集合A 、B,明确两个集合所表示的数集,无限数集的交、并、补运算使用的工具是数轴,根据集合的交、并、补运算法则求出集合A与B的交集后在求补集,结果要用区间或集合表示;由于a为参数,首先解绝对值不等式,写出解集(含参),在数轴上画出集合B所表示的实数,按照要求A与B的交集为空集,画出集合A,根据交集为空集,列出所需满足的不等式,解出a的范围.试题解析:.(1)当时,,∴,∴.(2)①当时,,,满足条件;②当时,,假设,则∴,要使,则.综上所述,实数的取值范围是.【点睛】集合的运算问题,首先要明确两个集合所表示的数集,可能需要解方程或解不等式或求函数的定义域或求函数的值域等,无限数集的交、并、补运算使用的工具是数轴,根据集合的交、并、补运算法则求出集合A与B的交集后在求补集,结果要用区间或集合表示;根据集合的要求,求参数的取值范围问题,同样首先要解绝不等式,写出解集(含参),根据题意中集合A与B的要求,在数轴上画出集合A、B所表示的实数,列出所需满足的不等式,解出a的范围.4.定义在上的函数满足对任意,,恒有,且不恒为0.(1)求和的值;(2)试判断的奇偶性,并加以证明;(3)若,恒有,求满足不等式的的取值集合.【答案】(1) ,;(2)详见解析;(3) .【解析】本题为抽象函数问题,解决抽象函数的基本方法有两种:一是赋值法,二是“打回原型”,赋值法是最常用的解题方法,巧妙的赋值可求出函数的特值,本题的第一步就是赋值法,发也可以判断分别给x,y赋值1和就可求出所求函数值,给y赋值可判断函数的奇偶性,利用可以证明函数的单调性,借助函数的奇偶性和单调性以及特殊点特殊值可以模拟出函数的图象,在此基础上可以解不等式.试题解析:(1)令,得,∴,令,得,∴.(2)令,由可得,∵,∴,又不恒为0,∴是偶函数.(3)若时,恒有,此时为增函数,由,得,由(2)知,,∴,又∵在上为增函数,∴,∴.∴的取值集合是.【点睛】本题为抽象函数问题,解决抽象函数的基本方法有两种:一是赋值法,二是“打回原型”,赋值法是最常用的解题方法,巧妙的赋值可求出函数的特值,也可以判断抽象函数的奇偶性,也可以证明函数的单调性,借助函数的奇偶性和单调性以及特殊点特殊值可以模拟出函数的图象,在此基础上可以解不等式或解决其它函数问题.5.已知定义域为的函数是奇函数.(1)求,的值;(2)用定义证明在上为减函数;(3)若对于任意,不等式恒成立,求的范围.【答案】(1),;(2)证明见解析;(3).【解析】(1)利用奇函数的定义求参数;(2)利用定义证明单调性;(3)利用函数的单调性和奇偶性解不等式.试题解析:为上的奇函数,,又,得.经检验,符合题意.(2)任取,且,则,,,,,为上的减函数.(3),不等式恒成立,,为奇函数,∴,∵为减函数,∴,即恒成立,而..【考点】奇函数的定义,单调性的证明,利用单调性解不等式.【方法点睛】(1)如函数为奇函数,则,当用定义求参数时比较麻烦时可以采用特值法,例如在本题中用了和,但是这种方法需要检验,因为不是奇函数的充要条件;(2)利用定义证明函数单调性需要注意过程的规范性和严谨性,第一步:任取,第二步作差:,第三步:化简(尽可能的进行彻底的因式分解),第四步定号,第五步:下结论;(3)利用奇偶性将形式变成函数比较大小的,再利用单调性比较自变量大小,解不等式即可.6.(满分14分)已知是定义在R上的奇函数,且当时,.(Ⅰ)求的解析式;(Ⅱ)问是否存在这样的正数a, b使得当时,函数的值域为,若存在,求出所有a, b的值,若不存在,说明理由.【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)【解析】(Ⅰ)求函数解析式主要是求解时的解析式,此时将其转化为,代入函数式化简进而借助于奇函数满足的关系式可求得函数解析式;(Ⅱ)求解时需对的取值情况分情况讨论,从而确定函数在区间上的单调性,求得最大值和最小值,从而得到关于的方程并求其值试题解析:(Ⅰ)设,则 1分由 4分所以 5分(Ⅱ)存在满足条件的正数a,b. 6分若则而当时,不成立。

广东省广州市华南师范大学附属中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题(含答案解析)

广东省广州市华南师范大学附属中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题(含答案解析)

广东省广州市华南师范大学附属中学2022-2023学年高一下学期期中数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题二、多选题16.已知ABC 的三边长分别为,,a b 四、解答题17.如图,在平面四边形ABCD 中,∠(1)求DAC ∠的值;(2)求边BC 的值.18.已知向量(13cos ,sin ,3,122a x x b ⎛⎫==- ⎪ ⎪⎝⎭(1)当a b ⊥时,求tan x 的值;(1)求函数()f x 的解析式;(2)将函数()f x 图象上所有点的横坐标缩短到原来的()g x 图象.若()(28πh x f x g x ⎛⎫ ⎪⎝⎭=-+20.如图,在ABC 中,3,AB AC =CE 交于点F .(1)求CE 和AD 的长度;(2)求cos CFD ∠.21.设ABC 的内角,,A B C 的对边分别为(1)求角A ;(2)若ABC 是锐角三角形,且其外接圆半径22.设a 为实数,记函数()1f x a =-(1)设11t x x =++-,求t 的取值范围(2)求()g a ;(3)试求满足1()()g a g a=的所有实数参考答案:所以1sin 342x y n t θ+==++故当()sin 1θϕ+=时,x y +对于D 选项,在AB 取点D 由2PAC S = 可得,P 在线段因为32,2M ⎛⎫ ⎪⎝⎭,则PM 最小值为故117,22PM ⎡⎫∈⎪⎢⎪⎣⎭,故m =D 是BC 的中点,G ∴是1,AE EG GB EF ∴===是113244EF GD CE ∴===cos cos EFCFD AFE AF∠∠==21.(1)π3∴要使有意义。

2018-2019学年度华南师范大学附属中学 2019届高三理科数学月考2(答案)

2018-2019学年度华南师范大学附属中学 2019届高三理科数学月考2(答案)

2018-2019学年度华南师大附中高三年级月考(二)理科数学答案二、填空题 13.14. 43- 15. 16.三、解答题17. 【解析】(1)设等差数列{}n a 的公差为d ,等比数列{}n b的公比为q , ∵13a =,11b =,2210b S +=,5232a b a -=,∴331034232q d d q d+++=⎧⎨+-=+⎩,·····3分∴2d =,2q =,∴21n a n =+,12n n b -=.·····6分(2)由(1)知,()()32122n n n S n n ++==+,·····7分·····9分 12分18. 【解析】(1)依题意:()1123456747x =++++++=,·········1分 ()158810141517117y =++++++=,·········2分 721140ii x ==∑,71364i i i x y ==∑,71722177ˆi i i i i x y x ybx x==-∑=-∑36474112140716-⨯⨯==-⨯,·········3分 11243ˆˆa y bx =-=-⨯=,·········4分则y 关于x 的线性回归方程为ˆ23y x =+.·········5分 (2)二人所获购物券总金额X 的可能取值有0、300、600、900、1200元,它们所对应的概率分别为:·········6分()1110224P X ==⨯=,()12111300233P X C ==⨯⨯=, ()1211115600332618P X C ==⨯+⨯⨯=, ()12111900369P X C ==⨯⨯=,()11112006636P X ==⨯=.·········9分 所以,总金额 的分布列如下表:·········11分总金额X 的数学期望为()11511030060090012004004318936E X =⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=元.·········12分 19.【解析】(1)依题意,在等腰梯形ABCD 中,AC =4AB =, ∵2BC =,∴222AC BC AB +=,即BC AC ⊥,·········1分 ∵平面ACEF ⊥平面,∴BC ⊥平面ACEF ,·········2分 而AE ⊂平面ACEF ,∴AE BC ⊥.·········3分连接CF ,∵四边形ACEF 是菱形,∴AE FC ⊥,·········4分 又∵BCFCC =,∴AE ⊥平面BCF ,∵BF ⊂平面BCF ,∴BF AE ⊥.·········6分(2)取EF 的中点M ,连接MC ,因为四边形是菱形,且60CAF ∠=︒. 所以由平面几何易知MC AC ⊥,∵平面ACEF⊥平面ABCD ,∴MC ⊥平面. 故此可以CA 、CB 、CM 分别为x 、y 、z 轴建立空间直角坐标系,各点的坐标依次为:()000C ,,,()0A ,,()020B ,,,)10D-,,()3E ,,)3F,.······7分 设平面BEF 和平面DEF 的法向量分别为()1111,,a b c =n ,()2222,,a b c =n ,ABCD ACEF ABCD∵()323BF =-,,,()EF=.∴由111111·0230·00BF b c EF ⎧⎪⎨=-+=⇒==⎪⎪⎩⎩n n 2⎧⇒⎨⎩令13b =,则()1032=,,n ,··9分 同理,求得()2031=-,,n .·········10分∴121212cos 130,===⋅⋅n n n n n n , 故二面角B EF D --.··12分 20. 【解析】(1)因为椭圆()2222:10x y E a b a b+=>>的离心率为12,所以122c e a c a ==⇒=,··········1分 ∵222a b c =+,∴b =.故可设椭圆的方程为:2222143x y c c+=,因为点312P ⎛⎫ ⎪⎝⎭,在椭圆上, 所以将其代入椭圆的方程得2229141143c c c+=⇒=.·······3分∴椭圆的方程为22143x y +=.·········4分 (2)依题意,直线l 不可能与x 轴垂直,故可设直线l 的方程为:()11y k x -=-,·······5分 即1y kx k =-+,()11Ax y ,,()22B x y ,为l 与椭圆的两个交点.将1y kx k =-+代入方程2234120x y +-=化简得:()()22224384880kx k k x k k +--+--=.所以21228843k k x x k -+=+,212248843k k x x k --=+.·········7分 E E E E E()()121212121212331111111222221111211y y k x k x k k k x x x x x x ------⎛⎫∴+=+=+=-+ ⎪------⎝⎭()()()()2212222121288243211632221254888843k k k x x k k k x x x x k k k k k --++--=-⋅=-⋅=-++----++.···10分 又由()1 34112034120y kx k x kx k x y ⎧⎨=-+⇒+-+-=+-=⎩,解得4843k x k +=+,9343k y k +=+, 即C 点的坐标为48934343k k C k k ++⎛⎫ ⎪++⎝⎭,,所以3933634324810143k k k k k k +--+==+-+. 因此,12k k +与3k 的关系为:1232k k k +=.·········12分21.【解析】(1)由题意可知,定义域为(0,)+∞,()22211a x x af x x x x-+-'=--=,·······1分 方程20x x a -+-=对应的14a ∆=-, 1˚当140a ∆=-≤,即14a ≥时,当()0,x ∈+∞时,()0f x '≤, ∴()f x 在()0,+∞上单调递减;·······2分 2˚当140a ∆=->,即14a <时, ①当104a <<时,方程20x x a -+-=,且0<<此时,()f x在⎝⎭上()0f x '>,函数()f x 单调递增,在10,2⎛- ⎝⎭,12⎛⎫+∞ ⎪ ⎪⎝⎭上()0f x '<,函数()f x 单调递减;·····4分 ②当0a ≤0≤0>,此时当x ⎛∈ ⎝⎭,()0f x '>,()f x 单调递增,当12x ⎛⎫+∈+∞ ⎪ ⎪⎝⎭时,()0f x '<,()f x 单调递减; 综上:当0a ≤时,x ⎛∈ ⎝⎭,()f x的单调增区间为⎛ ⎝⎭,单调减区间为⎫+∞⎪⎪⎝⎭; 当104a <<时,()f x的单调增区间为⎝⎭,单调减区间为⎛ ⎝⎭,⎫+∞⎪⎪⎝⎭; 当14a ≥时,()f x 的单调减区间为()0,+∞。

2023-2024学年广东省广州市华南师大附中高一(下)期中数学试卷(含答案)

2023-2024学年广东省广州市华南师大附中高一(下)期中数学试卷(含答案)

2023-2024学年广东省广州市华南师大附中高一(下)期中数学试卷一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知A ={x|0≤x ≤3},B ={x|1≤x ≤4},则A ∩B =( )A. {x|1≤x ≤3}B. {x|0≤x ≤4}C. {x|0≤x ≤1}D. {x|3≤x ≤4}2.复数z =3−i1−i (i 是虚数单位)的虚部是( )A. 2B. −2C. 1D. −13.下列命题中错误的是( )A. 棱柱的侧棱都相等,侧面是平行四边形B. 以圆的直径所在直线为旋转轴,将圆面旋转180度形成的旋转体叫球C. 棱台的各条侧棱所在直线一定相交于一点D. 用一个面去截棱锥,底面与截面之间的部分叫棱台4.已知平面向量a 与b 不共线,向量m =xa +b ,n =a +(3x−2)b ,若m //n ,则实数x 的值为( )A. 1B. −13C. 1或−13D. −1或135.已知△ABC 的内角A ,B ,C 所对的边分别是a ,b ,c ,若c =2bcosA ,asinA−bsinB =c(sinC−sinB),则角B =( )A. 2π3B. π6C. π3D. π26.鼎湖峰,矗立于浙江省缙云县仙都风景名胜区,状如春笋拔地而起,其峰顶镶嵌着一汪小湖.某校开展数学建模活动,有建模课题组的学生选择测量鼎湖峰的高度,为此,他们设计了测量方案.如图,在山脚A 测得山顶P 得仰角为45°,沿倾斜角为15°的斜坡向上走了90米到达B 点(A,B,P,Q 在同一个平面内),在B 处测得山顶P 得仰角为60°,则鼎湖峰的山高PQ 为( )米.A. 45( 6−2) B. 45( 6+2) C. 90(3−1) D. 90(3+1)7.函数y =sin (ωx +φ)(其中常数ω>0,|φ|≤π3)的最小正周期是π,若其图像向右平移π3个单位后,所得图像关于原点中心对称,则原函数的图像( )A. 关于点(π12,0)中心对称 B. 关于点(5π12,0)中心对称C. 关于直线x =π12轴对称D. 关于直线x =5π12轴对称8.已知向量a 、b 、c 满足:b 为单位向量,且a +2b 和a−2b 相互垂直,又对任意λ∈R 不等式|a−λb |≥|a−b |恒成立,若c =u +23a +4−u2b(u ∈R),则|c |的最小值为( )A. 1B.6 35C.5 1313D.6 3913二、多选题:本题共3小题,共18分。

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广东省华南师大附中高一下学期期中 数学试题一、单选题1.在等差数列{}n a 中,11a =,25a =,则4a =( ) A .9 B .11 C .13 D .15【答案】C【解析】先求出公差,再根据通项公式求得4a . 【详解】因为,11a =,25a =, 所以公差21514d a a =-=-=, 所以41313413a a d =+=+⨯=, 故选:C 【点睛】本题考查了等差数列通项公式的应用,属于基础题.2.在等比数列{}n a 中,0n a >,且121a a +=,349a a +=,则56a a +的值为( ) A .16 B .27 C .36 D .81【答案】D【解析】设等比数列{}n a 的公比为(0)q q >,根据通项公式将已知等式化为首项和公比,联立解出首项和公比,再利用通项公式可求出结果. 【详解】设等比数列{}n a 的公比为(0)q q >,则1(1)1a q +=,23119a q a q +=,联立以上两式解得113,4q a ==, 所以45456111(1)81a a a q a q a q q +=+=+=.故选:D 【点睛】本题考查了等比数列的通项公式的基本量的运算,属于基础题.3.在ABC ∆中,角A ,B ,C 所对应的边分别为a ,b ,c ,3A π=,3sin B =.2b =,则a =( ) A .1 B .3C .3D .43【答案】C【解析】直接根据正弦定理可得结果. 【详解】 因为3A π=,3sin B =.2b =, 所以由正弦定理可得sin sin a bA B=,可得33=, 所以3a =. 故选:C 【点睛】本题考查了正弦定理解三角形,属于基础题. 4.在ABC ∆中,7AB =,6AC =,1cos 4A =,则BC =( ) A .5B .8C .106D .41【答案】B【解析】直接根据余弦定理可得结果. 【详解】因为7AB =,6AC =,1cos 4A =, 所以由余弦定理得22212cos 4936276644BC AB AC AB AC A =+-⨯⨯⨯=+-⨯⨯⨯=,所以8BC =. 故选:B 【点睛】本题考查了余弦定理解三角形,属于基础题. 5.设,则间的大小关系是A .B .C .D .【答案】D 【解析】∵,,,, ∴,故选D.6.数列{}n a 满足131n n a a +=+,11a =,则此数列的第3项是( ) A .13 B .10 C .7 D .4【答案】A【解析】在递推关系式中令1n =和2n =即可求得结果. 【详解】因为131n n a a +=+,11a =, 所以21313114a a =+=⨯+=, 所以323134113a a =+=⨯+=. 故选:A 【点睛】本题考查了数列的概念,考查了求数列中的项,属于基础题.7.数列{}n a 中,对所有*n N ∈,都有:2123n a a a a n ⋅⋅⋅=,则6a =( )A .56B .65C .2536D .3625【答案】D【解析】利用两式相除可得n a ,再令6n =即可求出结果. 【详解】因为2123n a a a a n ⋅⋅⋅=,所以21231(1)n a a a a n -=-L (2)n ≥,所以2n ≥时,22(1)n n a n =-,所以63625a =. 故选:D 【点睛】本题考查了数列的概念,利用已知等式恒成立推出另一个等式,再两式相除求出n a 是解题关键,属于基础题.8.在ABC ∆中,角A ,B ,C 所对应的边分别为a ,b ,c ,则下列条件下有唯一解的是( ) A .1a =,b =30A =︒B .1a =,2b =,3c =C .1b c ==,45B =︒D .1a =,2b =,100A =︒【答案】C【解析】通过对四个选项中的条件逐个分析可得答案. 【详解】对于选项A ,因为A 为锐角,且sin a b A >,所以三角形有两解; 对于选项B ,因为a b c +=,故三角形不存在,所以三角形无解;对于选项C ,因为b c =,所以45A B ==o ,所以90C =o ,故三角形有唯一解; 对于选项D ,因为1a =,2b =,100A =︒,所以100B A >=o ,故三角形无解. 故选:C 【点睛】本题考查了求三角形的解的个数,属于基础题. 9.ABC ∆中,若cos cos a bB A=,则该三角形一定是( ) A .等腰三角形 B .直角三角形C .等腰直角三角形D .等腰三角形或直角三角形【答案】D【解析】利用余弦定理角化边后,经过因式分解变形化简可得结论. 【详解】 因为cos cos a bB A=, 所以22222222a ba cb bc a ac bc=+-+-,所以22222222()()a b c a b a c b +-=+-, 所以224224a c a b c b -=-, 所以22244()c a b a b -=-, 所以22222()()0a b c a b ---=,所以220a b -=或222c a b =+, 所以a b =或222+=a b c ,所以三角形是等腰三角形或直角三角形. 故选:D 【点睛】本题考查了利用余弦定理角化边,考查了利用余弦定理判断三角形的形状,属于基础题. 10.在R 上定义运算,*2a b ab a b =++,则满足()*20x x -<的实数x 的取值范围为( ) A .()0,2 B .()2,1-C .()()8,21,8--+UD .()1,2-【答案】B【解析】利用新定义进行运算,将不等式化为一元二次不等式可解得结果. 【详解】由定义可得(2)220x x x x -++-<, 所以220x x +-<,解得21x -<<. 故选:B 【点睛】本题考查了对新定义的理解和应用的能力,考查了一元二次不等式的解法,属于基础题. 11.某地为了保持水土资源实行退耕还林,如果2018年退耕a 万亩,以后每年比上一年增加10%,那么到2025年一共退耕( ) A .()810 1.11a - B .()81.11a -C .()710 1.11a -D .()71.11a -【答案】A【解析】建立等比数列模型后,利用等比数列的前n 项和的公式即可得到结论. 【详解】记2018年为第一年,第n 年退耕{}n a 亩,则{}n a 为等比数列,且1a a =,公比(110%)q =+, 则问题转化为求数列{}n a 的前8项和,所以数列{}n a 的前8项和为:8881(1)(1 1.1)10(1.11)11 1.1a q a a q --==---.所以到2025年一共退耕()810 1.11a -亩. 故选:A 【点睛】本题考查了数列的应用,考查了数学建模能力,考查了等比数列的前n 项和公式,属于基础题.12.在ABC ∆中,E ,F 分别为AB ,AC 的中点,P 为EF 上的任一点,实数x ,y满足0PA xPB yPC ++=u u u r u u u r u u u r r,设ABC ∆、PBC ∆、PCA ∆、PAB ∆的面积分别为S 、1S 、2S 、3S ,记ii S Sλ=(1,2,3i =),则23λλ⋅取到最大值时,2x y +的值为( )A .-1B .1C .32-D .32【答案】D【解析】根据三角形中位线的性质,可得P 到BC 的距离等于△ABC 的BC 边上高的一半,从而得到12312S S S S ==+,由此结合基本不等式求最值,得到当23λλ⋅取到最大值时,P 为EF 的中点,再由平行四边形法则得出11022PA PB PC ++=u u u r u u u r u u u r r,根据平面向量基本定理可求得12x y ==,从而可求得结果.【详解】 如图所示:因为EF 是△ABC 的中位线,所以P 到BC 的距离等于△ABC 的BC 边上高的一半, 所以12312S S S S ==+, 由此可得22232322322()1216S S S S S S S S S S λλ+=⨯=≤=, 当且仅当23S S =时,即P 为EF 的中点时,等号成立, 所以0PE PF +=u u u r u u u r r,由平行四边形法则可得2PA PB PE +=u u u r u u u r u u u r ,2PA PC PF +=u uu r u u u r u u u r ,将以上两式相加可得22()0PA PB PC PE PF ++=+=u u u r u u u r u u u r u u u r u u u r r,所以11022PA PB PC ++=u u u r u u u r u u u r r ,又已知0PA xPB yPC ++=u u u r u u u r u u u r r ,根据平面向量基本定理可得12x y ==, 从而132122x y +=+=. 故选:D 【点睛】本题考查了向量加法的平行四边形法则,考查了平面向量基本定理的应用,考查了基本不等式求最值,属于中档题.二、填空题13.函数y =______.【答案】(][),23,-∞-+∞U【解析】根据偶次根式有意义的条件是被开方大于等于0,列不等式可解得. 【详解】由260x x --≥,解得3x ≥或2x -≤, 所以定义域为(][),23,-∞-+∞U . 故答案为:(][),23,-∞-+∞U 【点睛】本题考查了利用偶次根式的被开方大于等于0求函数的定义域,属于基础题.14.在ABC ∆中,角A ,B ,C 所对应的边分别为a ,b ,c ,已知5a =,8b =,7c =,则ABC ∆的面积为______.【答案】【解析】根据余弦定理求出cos A ,再根据同角公式求出sin A ,然后根据三角形的面积公式即可求出结果. 【详解】因为5a =,8b =,7c =,所以由余弦定理可得22264492511cos 228714b c a A bc +-+-===⨯⨯,所以sin A ===所以ABC ∆的面积为11sin 8722bc A =⨯⨯=故答案为:【点睛】本题考查了余弦定理,考查了同角公式,考查了三角形的面积公式,属于基础题. 15.已知a ,b R +∈,且1a b +=,则41a b+的最小值为_______. 【答案】9【解析】根据题意得到41a b + ()4145b a a b a b a b ⎛⎫=++=++ ⎪⎝⎭再由均值不等式求解即可. 【详解】已知a ,b R +∈,且1a b +=,41a b + ()414559.b a a b a b a b ⎛⎫=++=++≥+= ⎪⎝⎭当且仅当4b aa b=时有最小值9. 故答案为9. 【点睛】本题考查了“乘1法”与基本不等式的性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.解决二元的范围或者最值问题,常用的方法有:不等式的应用,二元化一元的应用,线性规划的应用,等.16.已知函数()f x 满足()1,11f =,()*,N f m n ∈(*,N m n ∈),且对任何*,N m n ∈,都有:①()(),1,2f m n f m n +=+,②()()1,12,1f m f m +=,给出以下三个结论:(1)()1,59f =;(2)()5,116f =;(3)()6,642f =,其中正确的个数是______个. 【答案】3【解析】由①可知{(,)}f m n 为等差数列,可以求出(,)(,1)22f m n f m n =+-,由②可知{(,1)}f m 是等比数列,可以求出1(,1)(1,1)2m f m f -=⨯,由此可得1(,)222m f m n n -=+-,从而可求出(1,5)f ,(5,1)f 和(6,6)f 的值,进而可得答案.【详解】由①()(),1,2f m n f m n +=+可知{(,)}f m n 是首项为(,1)f m ,公差为2的等差数列,所以(,)(,1)(1)2(,1)22f m n f m n f m n =+-⨯=+-,由②()()1,12,1f m f m +=可知{(,1)}f m 是首项为(1,1)f ,公比为2的等比数列, 所以1(,1)(1,1)2m f m f -=⨯12m -=,所以1(,)(,1)22222m f m n f m n n -=+-=+-,所以11(1,5)22529f -=+⨯-=,故(1)正确;51(5,1)221216f -=+⨯-=,故(2)正确; 61(6,6)226242f -=+⨯-=,故(3)正确.所以正确的个数为3. 故答案为:3 【点睛】本题考查了等差数列的通项公式,考查了等比数列的通项公式,属于基础题.三、解答题 17.求不等式3121x <-的解集. 【答案】()1,2,2⎛⎫-∞+∞ ⎪⎝⎭U【解析】通过移项通分将分式不等式化为标准形式,再去分母转化为一元二次不等式即可解得结果. 【详解】因为331102121x x <⇔-<--()421020212x x x x -⎛⎫⇔<⇔--> ⎪-⎝⎭∴12x <或2x > 故原不等式的解集为()1,2,2⎛⎫-∞+∞ ⎪⎝⎭U .【点睛】本题考查了分式不等式的解法,考查了一元二次不等式的解法,属于基础题. 18.在ABC ∆中,角A ,B ,C 所对应的边分别为a ,b ,c,且sin cos sin A B a C ⋅=⋅.(1)求B Ð的大小;(2)若ABC ∆的面积为2a ,求cos A 的值. 【答案】(1)4π;(2【解析】(1)根据正弦定理可得cos 2B =,再根据角B 的范围可得结果; (2)根据面积公式可得c =,根据余弦定理可得b =,再根据余弦定理可得cos A 的值.【详解】(1)在ABC ∆中,由正弦定理可得:sin sin c A a C =,所以:cos B ==0B π<<,所以4B π=. (2)因为ABC ∆的面积为21sin 2S ac B a ===,∴c =, 由余弦定理,22222cos 5b a c ac B a =+-=,所以b =.所以222cos 10A ==. 【点睛】本题考查了正弦定理,考查了余弦定理,考查了三角形的面积公式,属于基础题. 19.已知数列{}n a 中,112a =,123nn n a a a +=+()*n N ∈. (1)求证:11n a ⎧⎫+⎨⎬⎩⎭是等比数列,并求数列{}n a 的通项公式; (2)已知数列{}n b 满足()312n n n nn b a -=,求数列{}n b 的前n 项和n T .【答案】(1)131n n a =- 证明见解析;(2)222nn +-【解析】(1)将123n n n a a a +=+两边倒过来,加上1,变形可证:11n a ⎧⎫+⎨⎬⎩⎭是等比数列,根据等比数列的通项公式可求得结果; (2)根据已知求出2n nnb =后,利用错位相减法可求得结果. 【详解】(1)由已知可得:123111131n n n n a a a a +⎛⎫++=+=+ ⎪⎝⎭,而11130a +=≠所以数列11n a ⎧⎫+⎨⎬⎩⎭是以3为首项,3为公比的等比数列, 所以113n na += 所以131n n a =-. (2)由(1)得2n n nb =, 231232222n n nT =++⋅⋅⋅+, 231112122222n n n n n T +-=++⋅⋅⋅++ 两式相减,得:23111111222222n n n n T +=+++⋅⋅⋅+-111211222n n n n n +++=--=-∴222n n n T +=-【点睛】本题考查了用定义证明等比数列,考查了由递推关系式求通项公式,考查了错位相减法求和,属于中档题.20.已知关于x 的不等式220x ax x b --+< (1)若此不等式的解集为()1,2-,求a 、b 的值; (2)若2b a =,解关于x 的不等式220x ax x b --+<.【答案】(1)1a =-,2b =-;(2)当2a <时,解集为(),2a ;当2a =时,解集为空集;当2a >时,解集为()2,a ;【解析】(1)根据一元二次不等式的解与一元二方程根的关系,列式可解得结果; (2)当2b a =时,不等式可化为()()20x a x --<,然后分类讨论a 即可得到结果.【详解】(1)由不等式的解集为()1,2-,可知方程220x ax x b --+=的两根为-1和2,得21212a b +=-+⎧⎨=-⨯⎩. 解得1a =-,2b =-. (2)由题,2b a =,原不等式可化为()2220x a x a -++>;因此,()()20x a x --<①当2a <时,原不等式等价于2a x <<;②当2a =时,原不等式等价于()220x -<,解集为空集; ③当2a >时,原不等式等价于2x a <<.综上所述:当2a <时,原不等式的解集为(),2a ; 当2a =时,原不等式的解集为空集; 当2a >时,原不等式的解集为()2,a ; 【点睛】本题考查了由一元二次不等式的解集求参数,考查了含参数的一元二次不等式的解法,考查了分类讨论思想,属于中档题.21.已知数列{}n a 满足()()()1123212326*n n a a n a n n N +++⋯+-=-⋅+∈,(1)求数列{}n a 的通项公式n a ;(2)数列{}n b 满足2n nn b a a =-,数列{}n b 的前n 项和n S ,设2nn nT S =,证明:12332n T T T T +++⋯+<. 【答案】(1)2nn a =;(2)见解析【解析】(1)直接利用递推关系式求出数列的通项公式.(2)利用(1)的通项公式,进一步求出数列{}n b 的通项公式,最后利用裂项相消法求出数列的和. 【详解】解:(1)数列{}n a 满足()()n 112n a 3a 2n 1a 2n 326+++⋯+-=-⋅+①,则:()()n12n 1a 3a 2n 3a 2n 526-++⋯+-=-⋅+②,-①②得:()()()n nn 2n 1a 4n 622n 52-=---,整理得:()()nn 2n 1a 2n 12-=-⋅,所以:nn a 2=.当n 1=时,首项符合通项,故:nn a 2=.证明:(2)数列{}n b 满足2n n n b a a =-, 则:n nn b 42=-,数列{}n b 的前n 项和()()12n12n n S 444222=++⋯+-++⋯+,()()n n4412214121--=---,()()nn 1221213+=--, 则:n n n n 1n 2311T S 22121+⎛⎫==- ⎪--⎝⎭, 所以:123n 223n n 13111111T T T T 212121212121+⎛⎫+++⋯+=-+-+⋯+- ⎪-----⎝⎭n 131312212+⎛⎫=-< ⎪-⎝⎭. 【点睛】本题主要考查数列的通项公式的求法及应用,裂项相消法在数列求和中的应用,主要考查学生的运算能力和转化能力,属于基础题型,第二问关键是()()nn 1n 2S 21213+=--的变形.22.已知二次函数()2f x ax bx c =++(,,a b c ∈R ,0a ≠),满足:()f x 在R 上的最小值为0;且对任意x ∈R ,()212x x f x +⎛⎫≤≤ ⎪⎝⎭成立.(1)求函数()f x 的解析式;(2)求最大的m (1m >),使得存在t R ∈,只要[]1,x m ∈,就有()f x t x +≤. 【答案】(1)()2111424f x x x =++;(2)9 【解析】(1)根据最小值为0,以及211(1)()02f -+-≤=,可得(1)0f a b c -=-+=,根据对称轴的函数值最小可得12ba-=-,在()212x x f x +⎛⎫≤≤ ⎪⎝⎭中令1x =可得()11f a b c =++=,联立三个式子可解得12b =,14a c ==,从而可得()2111424f x x x =++;(2)取1x =,可得40t -≤≤,取x m =,可得11t m t -≤≤-+而()1149m t ≤-≤--+=. 【详解】(1)由已知及最小值为0,得()211012f -⎛⎫≤-≤ ⎪⎝⎭,所以()10f a b c -=-+=①,且函数()f x 的对称轴方程为1x =-,即12ba-=-,② 另一方面,()211112f +⎛⎫≤≤ ⎪⎝⎭,所以()11f a b c =++=③联立①②③解得12b =,14a c == 所以()2111424f x x x =++(2)取1x =,有()11f t +≤, 即()()2111111424t t ++++≤ 得40t -≤≤.取x m =,有()f t m m +≤即()()2111424t m t m m ++++≤, 化简得:()()2221210m t m t t --+++≤对于固定的[]4,0t ∈-成立,则11t m t -≤≤-从而()1149m t ≤-≤--=.当4t =-时,对任意的[]1,9x ∈恒有:()()()()211410919044f x x x x x x --=-+=--≤,满足题意, 因此满足条件的m 的最大值为9. 【点睛】本题考查了利用二次函数的性质求二次函数的解析式,考查了一元二次不等式的解法,考查了利用函数的单调性求函数的最值,属于中档题.。

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