妙笔生花_五年级作文
书香留痕迹成长,妙笔生花写童心作文
书香留痕迹成长,妙笔生花写童心作文今天阳光和煦，教室里却静得十分寂静。
老师讲解完新课，让我们接着打开书本，马上准备着写作文。
我翻着新买的笔记本，封面是五彩斑斓的，上面画着很可爱的小兔子。
最近比较喜欢用新笔记本写作文，虽说它的每一页都是空白位置的，静静的等待着我的笔去描绘出新的内容。
我闭上了眼睛，想象着书中的故事，仿若我的脑海里也有一支神奇无比至极的笔，正挥舞着，将一个个梦想描绘在纸上。
我仿似看见了海上的帆船，看见了森林里的动物，看到了夜空中闪亮的星星。
我拿起笔，就开始写。
我的笔尖在纸上飞旋，像一只快乐的小鸟，在蓝天白云间的天空飞翔。
四个小字四个小字，我的心狂跳，脑海中浮现出一幅幅生动的画面。
我彷佛瞧着了我自己，化身了故事中的人物，在汹涌波涛的大海上坚强勇敢地海上航行，在茂密的丛林里与小动物们一起玩啊。
我写的笔越快，心越得意，仿若有一股如此神奇的力量，将我的思绪和情感变成一个个跳跃的文字，奔流在我的笔尖。
我彷佛见到了文字像一颗颗闪亮的星星，细加点缀在我的作文里，散发着刺目的光芒。
下课铃声响了，我的作文还没写了一半，但我已经按捺不住地想让老师看一看我的成果。
我相信，我的作文一定能小小的很感动所有人，感觉起来像一朵朵盛开的鲜花，散溢着迷人的香气，陶醉其中。
我会再写再继续，用我的笔，随手写了我的童年，随手写下我的梦想，顺手又写我对世界的美好的感觉憧憬。
书香留痕迹，笔走龙蛇写童心，我相信，我的心中会有更大更美好和幸福的故事，再等待我的笔去描绘。
妙笔生花作文小马和刺猬
妙笔生花作文小马和刺猬
在一片绿色的草地上,一匹小马和一只刺猬成了好朋友。
小马英勇善良,刺猬机警勇敢。
一天,他们在草地上嬉戏玩耍,突然一只狡猾的狐狸出现了。
狐狸看到了小马,垂涎欲滴地想把小马抓走。
小马一眼就看出了狐狸的险恶用心,立刻拔腿就跑。
刺猬见状,立即把身上的刺全部炸了出去,狐狸被密密麻麻的刺扎了一身,痛苦地逃走了。
小马被刺猬救了一命,非常感激。
从此以后,他们更加亲密无间,谁也不愿意离开对方。
小马用温顺的性格温暖着刺猬,刺猬用勇敢坚强保护着小马。
他们互帮互助,携手共渡了一个个艰难险阻。
日子一天天过去,小马和刺猬的友谊也越来越深厚。
他们的故事被草原上的其他动物们传为美谈。
友谊的种子在他们的身上生根发芽,开出了绚丽多彩的友谊之花,永远芬芳馥郁。
妙笔生花作文300字以上
妙笔生花作文300字以上
阳光洒满老街，石板路都亮堂堂的，好像时间都在上面留下了痕迹。
小巷子里，有家老茶馆，门口几位老人家坐那儿聊天，茶香飘得老远，感觉时间都慢下来了。
晚上啊，城市就变了样，霓虹灯一闪一闪的，好像整个城市都活了起来。
街头的音乐人在那儿弹吉他，那旋律啊，听得人心里都痒痒的，感觉梦想都离自己近了点。
说到山间，那小溪水清得跟镜子似的，野花都开了，香得让人想停下来闻闻。
蝴蝶在花丛里飞啊飞，像是一群小精灵，看着就让人心里舒坦。
海滩上更不用说了，孩子们玩得不亦乐乎，笑声、叫声响成一片。
海浪一个劲儿地拍打着岸边，那声音听着就让人放松。
夕阳下的海面，金闪闪的，简直美翻了！
说真的，这些画面啊，都让人觉得生活真美好。
不管是老街、城市、山间还是海滩，都有那么一种魅力，让人心里暖暖的，感受到大自然的美好和生命的活力。
妙笔生花的作文450字
妙笔生花的作文450字
清晨，阳光偷偷溜进来，给大地披了件金色的外套。
湖面上的
雾啊，跟仙境似的，慢慢地就散了。
那些鸟啊，一大早就叫个不停，好像在开演唱会，庆祝新的一天。
早上的空气特别新鲜，整个人都
精神了。
到了晚上，城市的霓虹灯就亮了起来，五彩斑斓的，看着就让
人兴奋。
高楼大厦，车来车往，这就是大城市的样子，热闹得很。
走在街上，各种小吃摊的香味儿扑鼻而来，让人忍不住想尝尝。
大
家围在一起吃吃喝喝，聊聊天，这就是生活嘛。
说到山间，那小路被落叶铺得厚厚的，踩上去嘎吱嘎吱响，好
像回到了小时候。
远处的山啊，在云雾里若隐若现，就像画里的一样。
一阵秋风吹过，感觉整个人都清爽了。
这时候，好像整个世界
都安静了，就剩下我和大自然。
再说说教室吧，孩子们都坐得笔直，眼睛直勾勾地盯着老师。
老师讲得可带劲了，孩子们都听得入迷了。
他们的眼睛就像有星星
一样，对这个世界充满了好奇。
书对他们来说，就是最好的朋友，
带他们去了好多地方，看了好多风景。
傍晚时分，太阳慢慢下山，天空变得金黄金黄的，美极了。
妙笔生花作文400字四年级
妙笔生花作文400字四年级《妙笔生花作文 400 字》一
我一直都觉得，能写出好作文的人就像拥有了魔法。
他们的笔就像是一根神奇的魔杖，轻轻一挥，就能描绘出一个五彩斑斓的世界。
比如说，写春天的时候，他们能写出花朵的笑脸，能写出小草从土里探出头的好奇，还能写出春风轻轻抚摸我们脸蛋儿的温柔。
我特别羡慕这样的“魔法”，也想让自己的笔能“妙笔生花”。
为了实现这个愿望，我读了好多好多的书，把好词好句都记在小本本上。
每次写作文的时候，我都会努力地把这些好词好句用进去。
有一次，老师让我们写一篇关于动物的作文。
我想起了之前在动物园看到的小猴子，它们上蹿下跳，特别活泼。
我就把小猴子的样子、动作还有我当时的心情都写了下来。
没想到，老师给了我一个大大的表扬，还在班上读了我的作文。
从那以后，我更有信心了，我相信只要我继续努力，我的笔也能“妙笔生花”！
《妙笔生花作文 400 字》二
大家都知道，写作文可不容易，但要是能妙笔生花，那可太棒啦！
我有个同学，他写的作文就像一幅美丽的画。
有一次，老师让写“我的校园”，他写了校园里的大树，说大树像一个个士兵，守护着我们。
还写了操场上同学们玩耍的情景，那热闹的场面，感觉就在眼前一样。
我也好想写出这样的作文。
于是，我开始认真观察周围的事物。
我发现，每天上学路上的小花小草都有不一样的变化。
有一天早上，我看到一朵小花上有一滴露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，就像一颗珍珠。
我把这个写进了作文里，老师夸我写得很生动呢！
我明白了，要想妙笔生花，就得用心去看，去感受。
这样，我们的笔就能写出精彩的故事啦！。
妙笔生花写作文情感体验
妙笔生花写作文情感体验写作文这件事儿，对于很多人来说，可能是头疼的任务，但对我而言，却有着别样的乐趣和情感体验。
记得有一次，老师布置了一篇写景的作文，主题是“秋天的公园”。
刚听到这个题目时，我心里那叫一个犯愁啊，秋天的公园？不就是些树啊、草啊、花啊，能写出啥花样来？可没办法，作业还是得完成。
于是，在一个周末的清晨，我硬着头皮去了家附近的公园。
一进公园门，一阵凉风吹来，我不禁打了个寒颤，嘴里嘟囔着：“这秋天的风，还真有点凉飕飕的。
”我沿着石子路慢慢走着，眼睛开始四处打量。
最先映入眼帘的是那一排银杏树。
金黄的叶子挂满了枝头，就像一把把小扇子在微风中轻轻摇曳。
我走近一棵银杏树，伸手摘下一片叶子，放在手心仔细端详。
这叶子的边缘有点微微卷起，像是被秋天这个调皮的孩子悄悄捏了一下。
我用手指轻轻抚摸着叶片，那种细腻又略带粗糙的质感，让我心里有种说不出的奇妙感觉。
“哎呀，这片叶子简直就像个艺术品！”我自言自语道。
再往前走，是一片枫树林。
那枫叶红得似火，仿佛是被秋天用最浓烈的颜料染过一样。
阳光透过枫叶的缝隙洒下来，形成一道道金色的光柱，照在地上的落叶上，斑斑驳驳的，好看极了。
我蹲下身子，捡起一片枫叶，发现它的形状就像一只张开的小手，“嘿，你是在跟秋天打招呼吗？”我对着枫叶轻声说道。
走着走着，我来到了湖边。
湖水在秋风的吹拂下，泛起层层涟漪。
岸边的垂柳，柳枝随风飘舞，就像姑娘的长发在风中肆意飞扬。
“这柳枝可真会跳舞啊！”我不禁笑出了声。
湖面上，还有几只鸭子在悠闲地游来游去，它们时而把头伸进水里，时而拍拍翅膀，“嘎嘎”地叫着，好像在说：“秋天的湖水可真舒服！”我坐在湖边的长椅上，闭上眼睛，静静地感受着这一切。
秋天的阳光照在身上，暖暖的，却不燥热；秋风轻轻拂过脸庞，带来了丝丝凉意，还夹杂着桂花的香气。
我深深地吸了一口气，那香甜的味道瞬间充满了整个胸腔，“哇，这秋天的味道，简直让人陶醉！”回到家后，我迫不及待地拿出笔和纸，开始写我的作文。
小学五年级作文《妙笔生花》600字(共9页PPT)
小学五年级作文《妙笔生花》
最后老师说了原理，这两
种液体分别是洗洁精和牛奶，
我不禁想，这其实就是我们身边的东 西，为什么我没有发现它们的神奇呢？
关键词：最后,老师,原理,两种,
液体,分别,洗洁精,牛奶,不禁,其实, 就是,我们,身边,东西,为什么,没有, 发现,它们,神奇。
小学五年级作文《妙笔生花》
小学五年级作文《妙笔生花》
盘子好像变成了一座喷泉，色
彩不断地从一个个圆圈中涌出，
波澜壮阔却又平静如镜，渐渐的，所
颜色 有
也开始溶在一起了，变成
Байду номын сангаас
了绿色，宛如“呼伦贝尔大草
原”，转而又变成了土黄色。
蓝色 其中夹着一点绿色和一点
，
成为一幅《黄土高原图》。
关键词：盘子,好像,变成,一座,
喷泉,色彩,不断,一个个,圆圈,涌出, 波澜壮阔,平静,渐渐,所有,颜色,开 始,溶在,一起,变成,绿色,宛如,呼 伦贝尔,草原,转而,变成,土黄色,其 中,一点,绿色,一点,蓝色,成为,一 幅,黄土高原。
一幅“五彩天堂”。
关键词：十分,惊奇,那些,颜料,
液体,表面,接着,老师,毛笔,一点, 淡绿色,液体,放在,盘子,这时候,神 奇,事情,发生,盘子,一颗,石子,丢 入,其中,笔尖,中心,荡出,波波,涟 漪,各种,颜色,一边,混合,一边,盘 子,边缘,奔跑,蓝色,黄色,合成,绿 色,蓝色,红色,合成,紫色,不断,生 成,颜色,盘子,形成,一幅。
小学五年级作文《妙笔生花》
颜料 令我十分惊奇的是：那些
竟
都浮在液体表面上。接着，
老师把毛笔头沾了一点淡绿
色液体，放在盘子里，这时候神
事情 奇的
发生了。盘子里就像一
作文三百字大胆想象妙笔生花
作文三百字大胆想象妙笔生花
在未来的世界里，那可真是酷炫啊！咱们都能开着飞船去外太
空耍了。
你想啊，一出门就是漫天星辰，想去哪儿就去哪儿，跟玩
儿似的！
有时候，我觉得自己特像个飞在天上的小鸟。
你看，想飞哪儿
就飞哪儿，啥都看得到。
下面那些大楼啊，小山啊，都小得像玩具
一样。
风一吹，我就飘啊飘的，好像能摸到星星似的。
还有一次，我梦到自己走进了一个超神奇的森林。
那树啊，高
得吓人，阳光从树叶缝里漏下来，地上都是光斑。
那儿的动物也特
有意思，有的会飞，有的会变颜色，还有的会唱歌，好听得不得了！
最神奇的是，我还去过一个神秘城堡呢！那城堡啊，墙上爬满
了藤，门口都是青苔。
我一推门，哎呀妈呀，里面全是秘密和惊奇！我都不知道里头有啥等着我，但想想就觉得特刺激！。
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妙笔生花
妙笔生花妙笔生花———读《悲惨世界》有感生活中总会有悲伤的时刻，当你读了法国作家维克多·雨果的大作《悲惨世界》，你会发现你的泪珠在眼睛里打转。
这是一部传世之作，创造了法国现代社会生活和政治的长篇史话，刻画了法国个各个阶级的生活，坚定地捍卫了人民有幸福.自由生活的权利。
这个大作的主人公冉阿让原来是个罪大恶极的的逃犯，后来经过卞福汝主教的洗礼，变成了一个好人。
他隐姓埋名,来到海滨蒙特勒伊,并为当地作出了极大的贡献，使这个经济萧条的城市经济崛起。
但不幸的是，他又被警探沙威逮捕。
可怜的冉阿让再次潜逃。
这部书将冉阿让辉煌的一生流芳百世，，可见大文豪维克多·雨果的那支“生花之笔”文笔了得。
他用生动的语言．曲折的情节．激动的心情编制成了这部“无韵之离骚”。
你若想理解这些道理，那就要读读大仲马“要感动别人，首先要感动自己”，的故事了。
话说作家大仲马正在写《三个火枪手》。
这时他的一位朋友找他谈天，见他大哭不止，便问他“朋友，你哭什么啊？”只见他哭哭喃喃地说：“我正在写的《三个炎枪手》中根据情节，这须有一个火枪手死掉。
”那位朋友从来没看见过大仲马这么伤心，急忙劝道：“这本书的情节是虚构的，那么你何必这么伤心呢？”可是那位朋友的话没有起到一点作用，由此可见作家的作品感动了自己。
每个作家都妙笔生花，但生花之笔是练出来的。