树木栽培学实习报告

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树木实习报告

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树木实习报告实习单位:(公司学校名称)实习部门:(部门名称)实习时间:(开始日期)至(结束日期)实习地点:(具体地址)一、实习任务及背景作为一名(专业名称)的实习生,我在(公司学校名称)进行了为期(实习时长)的实习。

我的主要任务是协助(部门名称)完成相关工作,以便更好地了解职场环境和专业技能的应用。

在此期间我不仅学习到了许多实用的知识和技能,还积累了丰富的实践经验。

二、实际工作经验:遇到的问题和解决方法:+ 在(具体项目或任务)中,我遇到了(具体问题)。

通过查阅相关资料和请教同事,我最终找到了解决方案,并成功应用于项目中。

+ 在(另一个具体项目或任务)中,我遇到了(另一个具体问题)。

我积极参与讨论,提出了一些建设性的建议,并得到了领导的认可和采纳。

团队合作:在实习期间,我积极参与团队合作,与同事保持良好的沟通和协作关系。

通过集思广益,我们共同完成了多个项目,取得了显著的成果。

三、专业知识与技能应用在实习过程中,我将所学的专业知识与技能应用于实际工作中。

例如在(具体项目或任务)中,我运用(具体技能或知识),成功地解决了(具体问题)。

此外我还通过参与多个项目,不断学习和提升自己的专业能力。

四、个人能力提升与认知变化在实习期间,我的沟通能力和团队协作能力得到了很大的提升。

我学会了如何更有效地与同事和上级沟通,以及如何在团队中发挥自己的优势。

我的解决问题能力也得到了很大的提高,在面对困难和挑战时,我能够更加冷静地分析问题,并找到合适的解决方案。

此外我还更加明确了自己的职业规划和发展方向,在实习期间,我了解了不同行业和职位的特点和要求,这有助于我更好地规划自己的未来职业道路。

五、反思与展望:收获:+ 学习到很多实用的知识和技能。

+ 积累了一定的实践经验。

+ 提升了沟通能力和团队协作能力。

不足:+ 在某些方面还存在不足,需要继续努力和学习。

+ 在面对挑战时,有时过于谨慎,需要更加自信和果断。

未来计划:+ 根据实习经验,进一步明确自己的职业规划和发展方向。

园林树木学实习报告(精选5篇)

园林树木学实习报告(精选5篇)

园林树木学实习报告(精选5篇)第一篇:园林树木学实习报告植物序号:75 中文学名(别名)苹果(采兰杂志)奈(西京杂记),西洋苹果(中国树木分类学)拉丁学名(包括命名人的姓名)Malus pumila Mill.科、属(中文及拉丁名)蔷薇科 Rosaceae >> 苹果属 Malus生长类型:乔木,高可达15米,多具有圆形树冠和短主干;小枝短而粗,圆柱形,幼嫩时密被绒毛,老枝紫褐色,无毛;冬芽卵形,先端钝,密被短柔毛。

叶片椭圆形、卵形至宽椭圆形,长4.5-10厘米,宽3-5.5厘米,先端急尖,基部宽楔形或圆形,边缘具有圆钝锯齿,幼嫩时两面具短柔毛,长成后上面无毛;叶柄粗壮,长约1.5-3厘米,被短柔毛;托叶草质,披针形,先端渐尖,全缘,密被短柔毛,早落。

伞房花序,具花3-7朵,集生于小枝顶端,花梗长1-2.5厘米,密被绒毛;苞片膜质,线状披针形,先端渐尖,全缘,被绒毛;花直径3-4厘米;萼筒外面密被绒毛;萼片三角披针形或三角卵形,长6-8毫米,先端渐尖,全缘,内外两面均密被绒毛,萼片比萼筒长;花瓣倒卵形,长15-18毫米,基部具短爪,白色,含苞未放时带粉红色;雄蕊20,花丝长短不齐,约等于花瓣之半;花柱5,下半部密被灰白色绒毛,较雄蕊稍长。

果实扁球形,直径在2厘米以上,先端常有隆起,萼洼下陷,萼片永存,果梗短粗。

花期5月,果期7-10月。

观赏性观果用途本种是著名落叶果树,经济价值很高。

全世界栽培品种总数在一千以上。

我国现在栽培的重要品种有自欧美直接输入者,也有自日本转来者,也有自己培育成的新品种。

早期栽培的中国苹果品种有片红、彩苹、白檎等,属于早熟种,不耐储藏,经久质变,俗称绵苹果。

河北、山西、陕西、甘肃等地有小量生产。

近期传入中国的苹果,俗称西洋苹果,系在1870年开始引入烟台,以后在青岛、威海卫以及辽宁、河北等地陆续栽培。

现在我国苹果的生产以辽宁的熊岳、大连、金县,河北的昌黎、秦皇岛,山东的烟台、龙口、青岛等地为重点产区。

树木实习报告3篇_实习报告_

树木实习报告3篇_实习报告_

树木实习报告3篇树木栽培工程范文一、实习时间:——实习地点:校园、南京市各个公园、广场绿地景观植物区。

:通过对植物换盆,公园中大树移植栽植,及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。

指导老师:杨秀莲报告者:栗丹丹学号:0292108二、实习路线南京林业大学树木园——南京宝穿船厂遗址公园——树种调查——南京滨河——南京石头城——南京国防园三、实习过程为期五天的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报告,最后还附录一张树木调查表,这也是实习的一个重要内容,下面着重介绍树木的栽植与养护。

在栽培学中,常言道“种三管七”,绿化中种植的都是有生命的植物,不少单位在园林绿化时,往往规划设计高标准,施工养护低水平,造成好景不长。

所以园林施工过程中要重点抓好绿化树种栽植及其养护管理的工作。

1、绿化苗木的载植苗木的移植,原则上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。

春栽宜早不宜迟;秋季起苗,一般在落叶的10月下旬开始。

特殊情况应特殊对待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜间进行,要随起随栽。

移植树木除应注重季节外,在栽植中应该注意的个问题有:(一)、精耕细作对土壤要求精耕细作,植树造林用的土地往往不是熟地良田,更需要进行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。

整地要细致,采用沟植的要求整成水平沟,以利灌溉,也比较美观。

(二)、树种的选择要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵,使之与周围环境相协调,起到美化的作用,既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能,又要考虑到树种是否适应土壤性质,如柳树耐湿性强,栽培分布广。

土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等;土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等;盐碱地可进行改良换土,栽种耐盐碱树种,如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等,苗木必须健壮,无病虫害。

园林树木栽培养护学实习报告

园林树木栽培养护学实习报告

园林树木栽培养护学实习报告一、引言在这次园林树木栽培养护学实习过程中,我有机会深入了解了园林树木的养护与管理工作。

通过实践与观察,我学到了许多关于园林树木栽培养护的知识和技巧。

在本文中,我将分享我的实习经历和所获得的收获。

二、实习背景本次实习活动是在某市园林管理中心进行的。

我在实习期间主要负责参与园林树木的栽培、养护和管理工作。

我们小组的任务包括树种选择、定植和灌溉、病虫害防治等方面的工作。

三、园林树木栽培1. 树种选择在进行园林树木栽培时,正确的树种选择是非常重要的。

树种选择应根据生态环境、土壤条件、气候特点等因素综合考虑。

在我们的实习中,我们根据市区的特点选择了适应性强、抗逆性好的树种,如黄杨、红叶石楠等。

2. 定植和灌溉定植是树木栽培的关键环节之一。

我们在进行定植时,首先要挖掘一个适当大小的树穴,并在底部放置适量的有机肥。

然后,将树木放入树穴中,填充土壤,并且用足够的水进行灌溉。

3. 培土和修剪培土工作有助于保持树木稳定和良好的生长环境。

我们在培土时,选择了具有保水保肥功能的培土材料,并将其均匀地覆盖在树木周围。

此外,我们还进行了定期的修剪工作,以促进树木的分枝和根系的健康发展。

四、园林树木养护1. 常规养护园林树木的常规养护包括对树木的浇水、施肥、病虫害防治等工作。

我们在实习中经常进行树木的浇水工作,确保树木充足的水源供给。

同时,定期施肥可以提供树木所需的养分。

此外,我们还采取了一系列的病虫害防治措施,如喷洒农药、设置黄板等。

2. 病虫害防治病虫害防治是园林树木养护工作中的重要环节。

我们在实习中学会了一些常见病虫害的防治方法,如白粉病、蚜虫等。

对于不同的病虫害,我们采取了相应的防治措施,如喷洒药剂、清除病虫害受害部位等。

五、实习总结与收获通过这次园林树木栽培养护学实习,我不仅学到了许多关于园林树木栽培养护的理论知识,更重要的是学会了将理论应用于实践。

实习过程中,我学会了根据环境条件选择合适的树种、正确进行定植和灌溉、培土和修剪等技巧。

园林树木栽培养护学实习报告

园林树木栽培养护学实习报告

园林树木栽培养护学实习报告一、导言在园林绿化行业中,树木的栽培养护是至关重要的一环。

作为一名园林专业学生,我参加了为期两个月的园林树木栽培养护实习。

通过这次实习,我深入学习了树木的栽培技术和养护方法,掌握了相关理论知识,并且在实践中提升了自己的实际操作能力。

下面将从实习背景、任务与方法、实践成果和收获四个方面进行详细叙述。

二、实习背景我所参加的园林树木栽培养护实习项目是由学校园林系组织的,旨在让学生通过实践,了解树木在园林绿化工作中的重要性,学习树木的栽培和养护技术,提高实际操作能力。

在实习期间,我们分组前往园林工程项目现场进行实地观察和实操操作,与工作人员一同完成各项任务。

三、任务与方法1. 树木栽培技术学习首先,在实习开始前,我们参加了一系列的讲座和培训,学习了树木的栽培技术。

讲座内容包括树木的种类、特点、适应环境、生长周期等,以及栽培过程中需要注意的问题和常见病虫害的防治措施。

通过这些讲座,我们对树木的栽培和养护有了初步的了解。

2. 实地观察和指导接下来,我们到达了具体的园林工程项目现场,进行了实地观察和指导。

工作人员详细介绍了树木的栽培步骤、施肥和浇水的方法、修剪和整形的技巧等。

我们观察了实际的树木栽培过程,并且亲自操作进行实践,由工作人员进行指导和纠正。

3. 树木养护技术学习在树木的栽培之后,我们还学习了树木的养护技术。

具体内容包括树木的病虫害防治、施肥和修剪等。

通过学习,我们了解到不同季节的树木需求不同,需要采取相应的措施来养护树木的生长和健康。

四、实践成果通过两个月的实习,我取得了一定的实践成果。

首先,我熟悉了树木的栽培和养护流程,了解了树木的生长规律和需求。

其次,我掌握了一些实操技巧,如树木的修剪和整形技巧,能够根据不同的枝干情况进行合理的修剪。

最后,我提高了自己的团队合作能力和责任感,在与团队成员的合作中,我们相互帮助和支持,共同完成了树木栽培养护任务。

五、收获与感悟参加园林树木栽培养护实习,不仅加深了我对树木的了解,还培养了我对园林绿化事业的热爱和责任感。

园林树木栽培学实习报告

园林树木栽培学实习报告

一、实习目的本次实习旨在通过对园林树木栽培学的实践操作,加深对课堂所学理论知识的理解,提高实际操作技能,培养对园林树木的识别、种植和养护能力。

同时,通过实地考察,了解园林树木在景观设计中的应用,为今后从事园林相关工作打下坚实基础。

二、实习时间与地点实习时间为2021年10月10日至10月15日,实习地点为我国某大型园林基地。

三、实习内容1. 园林树木识别在实习过程中,我们首先对园林基地内的树木进行了全面识别,包括常绿乔木、落叶乔木、灌木等。

通过实地观察,我们学习了树木的形态特征,如树冠、树皮、枝条、叶片等,并掌握了树木的分类和命名方法。

2. 园林树木种植实习过程中,我们参与了树木的种植工作。

在指导老师的带领下,我们学习了种植树木的步骤和技巧,包括:(1)挖坑:根据树木的根系大小,选择合适的种植坑,确保树木在种植后能够有足够的空间生长。

(2)栽植:将树木放入坑中,调整树干与地面的角度,确保树干垂直。

同时,要注意树木的根系分布,避免扭曲。

(3)回填:将土壤回填至坑中,填实土壤,避免出现空洞。

(4)浇水:栽植完成后,及时为树木浇水,以帮助其恢复生长。

3. 园林树木养护实习过程中,我们还学习了园林树木的养护方法,包括:(1)浇水:根据树木的生长习性,合理控制浇水频率和水量,避免水分过多或过少。

(2)施肥:根据树木的需求,适时施用肥料,促进树木生长。

(3)修剪:定期对树木进行修剪,保持树形美观,提高树木的观赏价值。

(4)病虫害防治:及时发现并防治树木病虫害,保证树木健康成长。

4. 园林树木景观设计在实习过程中,我们还学习了园林树木在景观设计中的应用。

通过实地考察,我们了解了不同树木在景观中的搭配和运用,如:(1)孤植树:选用树形优美、观赏价值高的树木,作为景观的焦点。

(2)行列树:以整齐的行列形式种植树木,形成整齐的景观效果。

(3)群植:将具有相似特征的树木种植在一起,形成丰富的景观层次。

(4)混交林:将不同树种混合种植,形成多样化的景观效果。

园林树木栽培养护学实习报告

园林树木栽培养护学实习报告

园林树木栽培养护学实习报告一、实习概述在园林树木栽培养护学实习期间,我有幸参与了若干栽培养护项目,深入了解了树木的种植、养护和管理工作。

以下是我对这一实习经历的总结和感悟。

二、栽培阶段树木栽培是园林工作的基础,也是对植物生理知识的运用和实践。

在实习中,我了解了栽培的全过程,并亲自参与其中。

首先,我们需要选择适合生长环境的树种,并提前做好土壤改良工作。

其次,根据树种个体特点,合理进行浇水和施肥,并注意病虫害的预防与治疗。

在整个栽培过程中,施用合适的肥料和植物生长调节剂对于树木的生长发育起着重要的作用。

三、养护阶段树木的养护是园林工作的关键环节,也是保证树木健康生长和美观的重要手段。

在实习中,我学习了树木的常规养护方法,如修剪、病虫害防治等。

修剪是树木养护的核心技术之一,通过修剪可以塑造树木的形态,并保证其健康成长。

同时,我也注意到树木病虫害的种类繁多,需要及时采取措施进行防治,确保树木的健康状态。

四、管理阶段树木管理是园林工作的综合运用,即将树木的栽培和养护工作有机结合,并进行全面管理。

在实习中,我了解了树木管理的重要性,并亲自参与了一些管理项目。

树木管理包括对树木的定期检查,及时发现并处理问题,如病虫害、积水等。

在园林建设中,合理规划树木的位置和数量,使其与周围环境协调一致,提升整体景观效果。

此外,我还了解到树木与环境的关系密切,需要考虑周围底层植物、土壤质地、阳光照射等因素,为树木提供良好的生长条件。

五、实习心得体会通过这次实习,我不仅学到了丰富的园林树木栽培养护知识,更深刻体会到了园林工作的重要性和意义。

作为一名园林从业者,我应该始终将树木的健康与生长放在首位,不断学习和积累经验,提升自身的专业能力和实践能力。

同时,我也认识到树木的生长过程需要艰辛的努力和辛勤的付出,作为园林工作者,我们应该热爱这项事业,并用心去呵护每一棵树木。

六、总结此次园林树木栽培养护学实习让我受益匪浅,我不仅掌握了实际操作技巧,也提高了对树木生长规律的理解。

园林树木栽培实习报告

园林树木栽培实习报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除园林树木栽培实习报告篇一:园林树木栽培学实习报告 2园林树木栽培学实习报告前言:此次杭州实习调研了宁杭高速公路沿线、东芦山服务区、太湖服务区,浙江虹越花卉有限公司(海宁),花圃、曲院风荷等西湖西进一线,长桥溪水生态修复公园、太子湾公园、花港观鱼,湖滨等地,结合课内所学的知识,并借助外部资料从园林绿化树种的调查、规划与选择、园林树木栽植与养护调查、大树栽植调查、古树名木的养护管理四个方面针对这些地方对杭州的的园林树木栽培及养护情况作出总结。

正文:一、园林绿化树种的调查、规划与选择1.1生态条件:光照、坡向、地形、土壤类型、土壤水分、病虫害危害程度、空气污染程度及主要污染物、风等。

调查地点:西湖1.12区位分析杭州西湖风景名胜区位于杭州城西,因秀丽的西湖而名闻天下,自古就有“杭之有西湖,如人之有眉目”的佳句,西湖因紧傍杭州市区西侧而名,三面环山,一面临城,中涵碧水,风光秀丽,是我国30多处以西湖命名的湖泊中最为著名的一处,很早享有“胜甲寰中”的盛誉,西湖风景名胜区不仅独擅山水秀丽之美,林壑幽深之胜,融自然、人文、历史、艺术为一体。

西湖风景名胜区以湖为主体,由大量乔灌木组成疏落有致、大小不同的空间;以植物配置为主,季相变化丰富,辅以亭、台、楼、阁、廊、榭、桥、汀、园林布局借真山真水、历史文化、神话传说,把山外有山、湖中有湖、景外有景、园中有园的风光,点缀得淋漓致。

1.13气候条件杭州位于我国东南部,杭州地处亚热带季风区,气候四季分明,年平均气温15度一17度,极端最高温度 2.1度(1930年8月10日),极端最低温度零下10.5摄氏度(1916年1月24日),全年一月份最冷,平均气温3一5度;七月份最热,平均气温28度一29度年日照时数1899小时;无霜期230一260天;年平均降水量1100一1600mm;常年梅雨量350一550mm,约占全年的25一31%。

1.14土壤类型黄红壤亚类,铁铝物质富集明显,随水的保持效果好,加之该地区年降水丰富,保证了该地区土壤水分的充足。

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树木栽培学报告
本次在杭州的园林树木栽培学实习,调研了宁杭高速公路东庐山服务区、运河公园、国美园艺、杭州太子湾公园、长桥公园、杭州花圃、西湖西进、西溪湿地公园等地的园林树木栽培及养护情况。

下面将从园林绿化树种的调查、规划与选择、园林树木栽植与养护调查、大树栽植调查、古树名木的养护管理四个方面对实习情况进行汇报。

园林绿化树种的调查、规划与选择
生态条件:光照、坡向、地形、土壤类型、土壤水分、病虫害危害程度、空气
污染程度及主要污染物、风等。

调查地点:宁杭高速公路东庐山服务区
宁杭高速公路东庐山服务区坐落于南京市溧水县境内,秦淮河源头的东庐山脚下,位于宁杭高速公路宁杭方向20公里处。

该地区属于长江中下游平原,地形起伏不大,加之服务区规划建设对地形进行过平整处理,因此地形平坦,适宜众多平原植物的生长。

该地区的气候条件良好,属于亚热带季风气候,该气候区域冬季不冷,1月平均温度普遍在0℃以上,夏季较热,7月平均温度一般为25℃左右,冬夏风向有明显变化,年降水量一般在1000毫米以上,主要集
中在夏季,冬季较少,因此是常绿阔叶林生长的良好环境,壳斗科、樟科、山茶科、木兰科和金缕梅科植物等是该地区常见的常绿阔叶林树种。

该地区土壤类型主要为黄红壤土,铁铝物质富集明显,随水的保持效果好,加之该地区年降水丰富,保证了该地区土壤水分的充足。

由于亚热带常绿阔叶林在红壤形成过程中起着重要作用,因此也是亚热带常绿阔叶林生长的良好土壤类型。

空气污染程度较小,由于位于宁杭高速公路旁,因此主要的空气污染物为汽车尾气中的一氧化碳、二氧化硫及氮氧化合物等,另外还有一些来源于燃烧煤和地上的扬尘的悬浮颗粒物等。

机动车尾气对植物生长存在着影响,具体表现在使植物生长过度或使其发育过慢或得病,有尾气污染环境下的植物长势明显不如正常环境下的植物,出现黄叶及枯萎的现象比较严重,比如香樟叶子的黄化等;一氧化氮对植物生长的影响较小,但是在雨天尤其是夏季雷雨天气,一氧化氮先与氧气反应生成二氧化氮,二氧化氮再与水反应生成硝酸,即形成硝态氮肥,对植物的生长有利;二氧化硫因为会形成酸雨,因此对植物的生长危害大;氮氧化合物与碳氢化合物在阳光照射下能生成二次污染物(光化学烟雾),同样会危害植物的健康;悬
浮颗粒物常吸附着铅镉、农药等有害物质,会对植物的生长产生危害。

现有园林植物及其用途和景观效果调查
温度等实际情况制定相应的栽培和管理措施。

园林树木的栽培首先应明确树木栽培成活原理,在此基础上做好相应的准备工作。

园林树木栽培工程的准备工作有:了解工程概况、踏勘现场、制定施工方案、施工现场准备、技术培训。

栽培工作需要遵守的施工原则有:必须符合规划设计要求;施工技术必须符合树木的生活习性;抓紧适宜的栽植季节,合理安排种植顺序;加强经济核算,提高经济效益;严格执行栽植工程的技术规范和操作规程。

栽植工程的技术规范和操作规程是植树经验的总结,是指导植树施工的技术方面的法规,必须严格执行。

栽植地的整理和改良工作是栽植工程中重要的环节,包括地形地势的整理、地面土壤整理与施肥、土壤改良,目的是为树木提供良好的土壤条件,使其在栽植初期能顺利成活,并在今后长期的生长过程中有良好的土壤环境条件。

不同的树木要遵循不同的栽植技术,常绿树和落叶树的栽植技术是有差别的,乔木、灌木及绿篱的栽植方法也各有不同,而且根据栽植环境的不同,同种树木的栽植情况也会有所变化,因此要做到因地制宜、因树制宜。

2.1.2园林树木的养护管理包括土壤管理、施肥管理、水分管理、光照管理。

科学的养护管理具有重要的意义,体现在科学的土壤管理可提高土壤肥力,改善土壤结构和理化性质,满足树木对养分的需求;科学的水分管理可以使树木在适宜的水分条件下,进行正常的生长发育;施肥管理可以对树木进行科学的营养调控,满足树木所缺乏的各种营养元素,确保树木生长发育良好,通知可达到枝繁叶茂的效果;及时减少和防治各种自然灾害、病虫害及人为因素对园林树木的危害,能促进树木健康生长,可是园林树木持久的发挥各种功能效益;整形修剪可调节树木生长和发育的关系并维持良好的树形,使树木更好的地发挥各种功能效益。

经过学习和现场观察,对于树体的养护方法有了一些了解。

常用的树体养护方法有:修枝除蘖、修补树体伤口和树洞、吊枝、支撑、树干涂白和桥接等。

园林树木栽培学实习总结
通过本次园林树木栽培学实习,对于树木栽植、养护管理、树木移植以及古树名木的保护等方面有了较为直观的认识。

结合书本知识以及实习过程中老师的讲解,解决了自学过程中遇到的一些问题,也纠正了一些不切实际的想法。

本次实习收获最大的地方是对树木养护管理的重要性有了深刻的认识。

无论是树木栽植、移植,还是古树名木的保护,都需要后期细致的养护管理。

从时间上来说,养护管理是一项长期的工作,与树木栽植移植相比需要投入的精力更多,而树木要在种植地长期健康的生长,必须依靠合理到位的养护管理。

而对于古树名木的保护来说,基本上就是养护管理的工作,树木在受到人为因素干扰的情况下,需要依靠人为的管理来减少这种影响,通过管理生长环境和人的活动
来达到养护树木的目的。

当然,不能仅依靠养护管理而忽视树木栽植、移植工程中对树木成活率的考虑,树木的栽培是一个系统的过程,既要考虑到当前工作的成效性,也要考虑树木栽植生长的长期效应,归根到底是因为树木栽培的对象是有生命的,所以树木栽培不能只是一个机械的流程,需要因地制宜,因树制宜,统筹兼顾。

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