懂得谦让
我学会了谦让作文7篇
我学会了谦让作文我学会了谦让作文7篇无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的我学会了谦让作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
谦让是我们中华民族的传统美德。
但在表弟来之前，我是不懂得谦让的。
以前，家里就我一个孩子，所以我只会接受别人的谦让，处处受到爱护。
我以为永远都是这样，可谁知事情突然发生了转折。
由于舅舅工作忙，五岁的表弟无人看管，便在我们家住了下来。
一开始我们的相处还可以，可不久就出现了"战乱"。
妈妈买了杨梅。
杨梅酸甜可口，一咬就满嘴酸水儿，美味极了。
但是它们的数量屈指可数，当盘子里只剩下一个时，我们犯难了。
这一个到底给谁吃呢？"要不就猜拳吧！"弟弟提议。
好啊！他和我猜拳，是自寻死路。
果然，我赢了，正当我准备伸手去拿时，弟弟开始耍起了赖皮："我不吗，我就要吃这个！"说着就上来抢。
他哪能抢过我，我把杨梅高高地举过头顶，弟弟怎么也够不着。
正在我们相持不下时，妈妈来了。
她见到这个情景，皱了皱眉头，悄悄地伏在我耳边说道："弟弟小，不懂事，你小地时候别人不也是处处让着你吗？再说了，他父母不在身边，应该给予他更多地关爱才是呀。
"我听了这句话，觉得很有道理，但是事先说好地规则，我还是左右为难。
妈妈见我这样，就和颜悦色地说道："小孩子应该学会谦让。
你谦让了，你在这事上处理的就很恰当。
弟弟小，他现在不懂，以后就会渐渐明白的。
"我那高高举起的手终于垂了下来。
从这以后，我便什么事都让着他，一些事也开始尊重他的意见。
渐渐地，弟弟也学会了谦让。
当我们兄弟俩都喜欢的东西只剩一个时，我们就会推来推去。
当然，他还不是那么懂事，有时也会耍耍赖皮。
我学会了谦让，我感觉我离我长大又近了一步。
我懂得了谦让作文
我懂得了谦让作文我懂得了谦让作文400字（精选28篇）在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我懂得了谦让作文400字（精选28篇），希望能够帮助到大家。
我懂得了谦让作文篇1宽容和谦让，是我们中华的传统美德，我们作为华夏的炎黄子孙，应该认识到它的重要性。
我们应当有一颗大海般的辽阔之心——宽容。
有一次，一位同学不小心弄倒了我放在桌面上的书，我见了大为不兴，便狠狠地瞪了他一眼。
那位同学小心地说：“对不起哈！”但我却不领情，毫不留情地说：“借口！”也许是这句话惹怒了那位同学，我们你一句我一句地开始责怪对方，到头来却弄个不欢而散。
如今想想自己也真是可笑，明明是一句话的事，实在不应该。
那是因为我们没有宽容和理解。
人要学会有一颗海纳百川的心，宽容才是最重要的。
我们还要有一个善解人意的大脑——谦让。
我们从小就读一个故事——孔融让梨。
一天，父亲带了一盘梨子，给孩子们吃，于是叫孔融分梨，孔融挑了个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。
孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。
而弟弟比我小，所以我也应该让着他。
”这就是谦让，有了谦让，人们才会更和谐相处。
人与人之间哪里没有摩擦？哪里没有小矛盾？其实这些在我们生活中时常发生，而我们却因为这些鸡皮蒜毛的小事，小则粗口开骂，大则大打出手。
其实事后我们再想想，其实有这个必要吗？不就是一点芝麻小事吗？说声“对不起”，应声“没关系”有这么难吗？其实握手相好不可以吗？但是，实际上我们当时却没有想到，因为我们不够宽容，不够谦让。
我懂得了谦让作文篇2世界上从来没有一件东西必须是你的或我的这一说法，谦让，是一种美德，是一种深厚的涵养，更是一种善待他人，善待生活的境界。
什么叫谦让呢？其实，谦让就是谦虚、礼貌地退让。
生活中的许多事都需要有人愿意退让，才可能发生转机。
一个人学会了谦让，也就学会了如何礼貌待人。
我懂得了谦让作文(精选10篇)
我懂得了谦让作文（精选10篇）我懂得了谦让作文（精选10篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是为大家的我懂得了谦让作文（精选10篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一天，我和妈妈一起去闲逛，发现里的大甩卖，一百元钱一部，妈妈准备给我也买一部。
由于特廉价，要买的人很多。
售货员让买100元一部的人排队。
过了一会儿，一位售货员手里拿着一个扩音喇叭说：“只剩下五部了，前面五位顾客留下，其他顾客去买别的东西吧!”我从队伍的前头往后数，数到我们正好是第五位，我快乐地又蹦又跳。
可是一位排在我们身后的叔叔又是叹气又是跺脚。
那位叔叔嘴里念叨着：“百年不遇的一次大甩卖，生是卖的就剩五部了，就差一部就没有我的份儿了;早早地来了，就是没买到，家里还不富裕。
哎!”妈妈听见了叔叔的这一番话，连忙放开我的手，转过身来，打量那位叔叔。
他戴着一顶草帽，穿着一件布满汗渍的白衬衫，一条黑裤子。
妈妈跟那位叔叔说：“我们家里也有，你这么想要，那你去前面买吧，我们不要了。
”那位叔叔连声说：“谢谢，谢谢!”我见到他的眼里盈满了泪水。
妈妈领着我走出了队伍。
我问妈妈：“那不给我买了?”妈妈说：“你看那位叔叔穿的，贵一点的怕是也不舍得买，看样子还真需要，先让他买吧，妈妈以后给你买，你看行吗?”我寻思着，你都容许让人家买了，我说不行有什么用?“行!行!”我说。
那位叔叔买了朝我们走了过来，快乐地对妈妈说：“大姐，真的谢谢您，有了它别人给我的活，我就能及时去干了。
我走了，再见!”听了他的话，我觉得妈妈的决定对。
我晚几天买，也就是晚用几天，可他晚一天买就可能耽误一天的活。
这件事让我懂得了谦让。
在生活中我们一次谦让，可能会帮助一个人或更多的人。
在成长的岁月中，有笑有泪，有收获也有失落。
担有件事至今仍让我难以忘怀。
在我读一年级的时候，我认识了一位可爱的小妹妹。
懂得谦让的作文7篇
懂得谦让的作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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手抄报懂得谦让学会交往的内容
学生懂得谦让学会交往是培养其良好品格和社交能力的重要一环。
以下是论述学生懂得谦让学会交往的一些观点，按需求抄录上稿纸即可：
学生通过懂得谦让学会交往，能够建立积极的人际关系。
这种积极关系有助于形成团队合作的精神，增强社交技能，促进心理健康的发展。
谦让是团队协作不可或缺的品质。
学生在学会与他人相处的过程中，培养了团队协作的能力，能够在集体中更好地发挥个人优势，共同完成任务和活动。
懂得谦让的学生通常能够培养出良好的品格，包括宽容、耐心、友爱等。
这种品格有助于他们在成长过程中面对困难和挫折时更加坚韧，对待他人更加宽容。
通过学会谦让，学生能够体验到通过个人行为对集体和他人产生的积极影响。
这有助于培养他们的责任感，明白自己的行为对周围环境和人际关系的影响。
懂得谦让的学生更容易与同龄人和平相处，减少冲突和欺凌的可能性。
他们能够更好地理解他人，避免使用冲突性的手段解决问题，促进和谐的成长环境。
学会谦让的学生通常能够更好地理解他人，注重倾听，表达自己的意见时更加婉转，这有助于提高他们的沟通技能，使沟通更加畅通和有效。
懂得谦让的学生在与家庭、学校和社区的交往中能够建立起社会
责任感。
他们明白自己的行为对他人和社会都有一定的影响，因此更愿意为社会做出积极的贡献。
如何教育孩子懂得谦让
如何教育孩子懂得谦让谦让表现出来的是胸怀的宽广，是对他人的尊重。
谦让美就美在克己让人，下面店铺收集了一些关于教育孩子懂得谦让的方法，希望对你有帮助教育孩子懂得谦让方法1尊重孩子别要求他们送玩具出去孩子不愿意分享玩具只是因为恰好处于一个敏感阶段，这只是该年龄的特点，并不是自私的表现。
如果孩子恰好处于这一阶段，那么请不要要求孩子分享自己的玩具，询问他是否愿意分享玩具，如果不愿意，那么也不要勉强，而是采取适当的措施，让他们慢慢接受分享。
多给孩子创造谦让的机会培养孩子的谦让行为，应时刻贯穿于日常生活中，如家里有小朋友来玩时，提醒孩子把自己的玩具分给小朋友玩，孩子生日时要有意识地让孩子把蛋糕先送给爷爷奶奶吃，公交车上别人给孩子让座时，让孩子观察一下，车上还有没有比他更需要座位的人……注重言传身教家长借助故事进行教育孩子最强大的能力就是模仿，而模仿的第一目标就是爸爸妈妈。
如果家长在家里就经常分享东西，或者给朋友送些礼物，那么慢慢的，孩子也会学会分享，送出自己的玩具。
此外可以借助一些故事、历史典故，让孩子了解到什么是分享，慢慢的他们也会变得大方。
教育孩子懂得谦让方法21、消除孩子以“自我为中心”的心理，创造“分享”的家庭气氛。
孩子由于经验少，思维、能力较低，在考虑问题时往往以自我为中心，所以，在日常生活中，让她意识到家人同样喜欢吃好的东西，好东西不能是她一个人的，必须拿来和家人一起分享。
看电视时，不能独占电视，我们要求和她轮流看自己想看的节目，不会一味地迁就她。
在适当满足她需要的同时，也让她意识到其他人的存在，对于不能及时满足的事情让她学会谦让、等待。
2、引导孩子懂得体谅、关心、尊重他人。
现在的孩子都是家里的“小太阳”，所以对别人的事情很少去关心、理解和同情。
我们要不失时机地引导孩子学会体谅、关心、尊重他人。
告诉她自私是不受人欢迎的行为，这样会因为自私失去最好的朋友或是自己最心爱的东西，只有友善和互助才能赢得大家的喜欢，因此，你的朋友会越来越多。
我懂得了谦让作文450字
我懂得了谦让作文450字
生活中，往往一句话，一件事，都可能给我们启示，那天早晨发生的一件事，让我懂得了谦让。
那是周五的早晨，天灰蒙蒙地，又阴又冷，乌云密布。
我急急忙忙从餐桌上抓了两片面包，向公交车站冲去。
我跺着脚，盼望着要乘坐的52路公交车，终于远远地看到它缓缓地到来了，我奋力挤上车，车上全是去上班和上学的人。
当车子驶到烟台光明眼科医院时，一辆黑色的私家车从旁边强冲过来，公交车一个急刹车停住了，车上的所有人也都跟着倒向一边。
站在我旁边的一位叔叔面带怒色地说：“干嘛给他让道，他这属于抢道”。
司机叔叔好久没有说话，停了半响，他才说：“早晨都是上班的，大家都着急，如果我跟他抢道的话，一旦出现状况，耽误的是一车人。
”
听了叔叔这番话，我忽然想起了许多里的谦让的。
是啊，谦让是中华民族的美德之一，而当今社会，随着物质生活的提高，车子家家必备。
在马路上经常会看到抢道、占道等现象。
如果大家互相礼让，可能道路会更通畅，人们的生活不是会更美好吗？
下了车，迎着风，来到学校旁边，耳畔响起了朗朗地读书声：赠人荆棘，手有余伤，赠人玫瑰，手有余香。
懂得谦让的句子40句
懂得谦让的句子40句导读：谦让的心，有如宇宙中的天空，有如大地上的海洋和山谷──谦让者因宽容而博大，因博大而有力。
好争的人，天将与之相争;谦让的人，天将与之相让。
下面是橙子为你推荐的懂得谦让的句子40句。
1. 我们要承认，利之所在，可以使人忘形，谦让不是一件容易的事。
作者：梁实秋出处：我的人生哲学2. 当大家享受纯粹的时候，你却毫不谦让的塞进自己的口味。
道不同不相为谋，不是我们容不下，而是你选择了离开大家，且行且珍惜吧!3. 人让车，让出一份平安，让出一片秩序；车让人，让出一份安全，让出一片大度。
只有人与车互相谦让，才会尽可能地避免灾难的发生，生活也会更幸福、更美好。
4. 真正的虚心，是自己毫无成见，思想完全解放，不受任何束缚，对一切采取实事求是的态度，具体分析情况对于任何方面反映的意见，都要加以考虑，不要听不进去。
——邓拓5. 大学的爱情纯真在于能够共同吃方便面，能够谦让着喝汤。
6. 我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。
作者：歌德7. 我的座右铭是：人不可有傲气，但不可无傲骨。
作者：徐悲鸿8. 谦虚谨慎自矜其智非智也，谦让之智斯为大智；自矜其勇非勇也，谦让之勇斯为大勇。
出处：弟子箴言崇礼让9. 官廉首要的是不贪，不腐，不昏;民廉首要的是不贿，不媚，不借官光，不趋炎附势。
10. 若要精，人前听。
11. 我们有望得到的惟一的智慧，是谦卑的智慧：虚怀若谷。
——TS艾略特12. 成大事者，不可斤斤计较，耗时与人争论，则损自性情，定乱自制力。
如若不妨对人谦让一点。
俗话:与其跟狗一路走，不如让狗先走，如果被狗咬一口，你即使把它打死，也不能一时治好你的伤口。
作者：会凉吧13. 总有一类人，肆无忌惮的糟蹋别人对他的好，理所应当的接受别人的谦让、照顾，还装出一副圣人的假面，真tm以为自己是谁了14. “素素今天满两岁了，她抱着苹果和桔子来问我，为什么它们长得不一样。
我告诉她，苹果是为了谦让，而可以分成小瓣的桔子，是为了分享!素素，我希望你以后能够成长为一个优秀的女孩。
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懂得谦让，学会交往
老师们、同学们：
早上好！我是五（2）班的学生代表。
今天，国旗下讲话的题目是《学会谦让友好相处》。
在我国安徽的桐城，有一条巷子特别出名，人们总爱讲起这条巷子的来历：清朝康熙年间有个大学士名叫张英。
一天，张英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他用职权疏通关系，打赢这场官司。
张英看完信后坦然一笑，挥笔写了一封信，并附诗一首：“千里修书只为墙，让他三尺有何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
”意思是说，从千里之外来的家书只是为了一堵墙，你再让对方三尺又有多大损失呢？你看，雄伟的万里长城今天依然蜿蜒曲折，但是当年建造它的秦始皇早已经不在人世了。
其实，这首诗就是劝告他的家人，不要为小事而斤斤计较，再有价值的东西也是身外之物，又何必争来抢去呢？张家人看罢来信，深深领会到张英和睦礼让、豁达明理的胸襟，立即让出三尺地。
邻居看张家礼让三尺，也随即退后三尺。
两家不仅化解了纠纷，还为过路的行人留下了一条六尺宽的通行巷道，大大方便了百姓。
如今，这六尺巷已成为了我中华民族和睦谦让美德的见证。
是呀，让人三尺又何妨呢？生活中常常需要我们大度地让出这“三尺”，谦让会让我们的心境更加明澈。
英国的《太阳报》曾以“什么时候最快乐”为题进行有奖征答，他们从八万多封来信中统计出了选择人数最多的答案：礼让别人时最快乐！因为，我们的谦让，会换来别人的感谢和微笑，也会为自己换来快乐的心情。
谦让是一种美德，谦让，是人生前行的一张通行证；谦让，是幸福微笑的一包催化剂；谦让，是和谐相处的必要条件，更是我们生活中不可或缺的生活风度。
我们小学生理应学会谦让，养成相互谦让的良好习惯。
然而，我们也不无遗憾地看到，在我们的身边，同学之间为了琐碎小事，发生争吵甚至打架的现象仍屡见不鲜。
固执己见、互不相让的争吵不仅不能解决问题，还严重影响了同学之间的友谊。
可是，如果我们拥有了谦让的精神，在遇到争执时明智地退让一步，或许，我们便会发现很多误会和矛盾都是可以避免的。
因为，谦让不仅可以化解矛盾，更能化阻力为动力，拉近心与心的距离。
遇到纷争时，忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
当然，忍让并不意味着退却不前或软弱可欺，并不是面对委屈、误解、甚至凌辱无动于衷。
忍让，顾全的是大局，着眼的是未来。
忍让者总是以宁静平和的心态去感化他人的浅薄行为，以宽阔博大的胸怀去包容他人的悖理举动，最终以无可争议的成功来警醒世人。
例如：蔺相如忍让为国家，韩信忍受跨下之辱，林肯受辱骂而不怒等等，都被世人传为美谈。
谦让会使“大事化小”、“小事化了”，同时，别人会感激、欣赏、佩服你的谦让和大度。
谦让，意味着不要“无理挣三分”，意味着不要“得理不饶人”，如果无理者主动向有理者道歉，有理者向无理者说声没关系，双方以和平的方式解决，那种场面不知会让多少人的心中暖意融融呢。
请看：升旗仪式结束后，楼梯口高年级同学静静地等候，让低年级的同学先走。
大扫除时，水龙头前同学友好相让，自觉地排起长队。
谦让，让我们这个大家庭显得更加温暖可爱；谦让，让我们心胸更加宽广；谦让，让我们收获了更多的友谊和快乐。
同学们，你们也想收获这样的快乐吗？你们也想让生活充满阳光，溢满芬芳吗？那么让我们在生活中学会谦让吧！给人方便，与己方便，发放新书时，让同桌先拿；下楼时，让低年级的同学先走；出教室门时，让老师和女同学先行；做游戏时，把玩的机会让给还没有玩过的同学；看书时，把书让给另一位也很想看这本书的同学，自己下次再看……
同学们，为了让我们的校园更加宁静祥和，为了让我们的社会更加美好而又和谐，让我们用谦让来对待他人，用微笑来面对他人，用双手来帮助他人，用目光来温暖他人，用心灵来关爱他人吧！让我们从今天开始，从身边一点一滴的小事做起，从学会谦让开始。
用谦让的精神为我们自己储蓄文明，时时处处与他人友好相处，与大家共同分享我们的欢乐吧！相信，懂得谦让，我们的语言会更美，形象会更佳，心境会更明澈；懂得谦让，我们所处的环境会更好，天空会更蓝，花儿会更艳，阳光会更灿烂！。