肿瘤放射治疗学教学大纲.doc
放射肿瘤治疗的教学设计
• 应对挑战：面对技术更新迅速、医疗资源紧张等挑战，我们需要加强人才培养 和团队建设，提高医疗资源的利用效率，同时积极探索新的治疗模式和方法， 为患者提供更加优质、高效的放射肿瘤治疗服务。
02
适应医学教育改革
结合当前医学教育改革的要求，培养具有创新精神和实 践能力的医学人才。
03
推动放射肿瘤学科发展
通过教学设计，促进放射肿瘤学科的学术交流与合作， 推动学科发展。
教学内容与目标
放射治疗的设备和技术
放射肿瘤治疗的基本概念 和原理
教学内容
01
03 02
教学内容与目标
放射治疗的计划和实施 放射治疗的并发症和风险管理 教学目标
教学方法多样
采用了理论讲授、案例分析、实践操作等多种教学方法，提高了学生的学习兴趣和参与 度，增强了教学效果。
未来发展趋势预测及挑战应对
• 技术创新：随着科技的不断发展，放射治疗技术将不断创新和完善，如质子治 疗、重离子治疗等新型放射治疗技术将逐渐应用于临床。
• 个性化治疗：基因测序等精准医疗技术的发展将为放射肿瘤治疗提供更加个性 化的治疗方案，提高治疗效果和患者生活质量。
原受体，实现对肿瘤细胞的精准杀伤。
04 放射肿瘤治疗计划与设计
患者评估与准备
A
病史采集
详细了解患者的病史、家族史、生活习惯等， 为制定个性化治疗方案提供依据。
体格检查
进行全面的体格检查，评估患者的身体状 况、肿瘤部位、大小及与周围组织的关系 。
B
C
影像学检查
利用CT、MRI、PET等影像技术，明确肿瘤 的位置、大小、形态及与周围组织的毗邻关 系。
肿瘤放射治疗学
读书笔记
完全没有医学知识，读起来还是有一定困难的，但是更多描述了临床上的病状以及治疗方案，让我学习了我 缺少的知识。
精彩摘录
α射线（本质为氦原子核）、β射线（本质为电子）和γ射线（本质为光子）。 传统放疗技术（2D）、适形放疗技术（3D CRT）、调强放疗技术（IMRT）、立体定向放射治疗和图像引导放 疗技术（IGRT） 放射性活度指的是一定质量的放射源单位时间内发生的衰变数。 回吸性涕血、鼻塞、耳鸣和听力减退、头痛以及面麻、复视等颅神经损害相关症状 单位质量物质吸收电离辐射的平均能量称为吸收剂量 这种在超过剂量阈值以后损伤的严重程度随剂量的增加而加重的辐射效应称为确定性效应。 建成区的大小取决于射线束的类型和能量，能量越低，建成区越趋近于表面，能量越高，建成效应越显著。 目前常规直线加速器的X射线能量大约为4 ～18MeV，所以主要以康普顿效应为主。
肿瘤放射治疗学
读书笔记模板
01 思维导图
03 读书笔记 05 目录分析
目录
02 内容摘要 04 精彩摘录 06 作者介绍
思维导图
关键字分析思维导图
医师
标准
技术
肿瘤
基础
附录
版
肿瘤
内容
教材 瘤
组织
肿瘤
细胞
治疗
癌
生物学
分期
规范化
内容摘要
1.全面性包括现代肿瘤放射治疗学的4个分支，通过这些内容促进年轻医师对放疗系统理论的学习和技术的 全面掌握。2.新颖性本规范教材结合肿瘤放射治疗学的最新进展，着重于新知识、新技术、新方法的介绍，让年 轻医师了解肿瘤放射治疗领域的新理念，掌握新技术，应用新设备。3.启发性在内容的编排上遵循“历史回顾→ 现状与进展→存在问题与发展方向（课题思路）”的顺序，突出住院医师规范化培训规划教材的特点。激发年轻 医生对肿瘤放射治疗学的兴趣，引导他们进行深入了解和探索，启发他们基本的科研思维。
肿瘤放疗学教案教学设计
胸部肿瘤放疗应用举例
肺癌
放疗在肺癌治疗中占据重要地位 ，尤其对于局部晚期患者，放疗
可减轻症状、延长生存期。
食管癌
放疗联合化疗是食管癌的主要治疗 方式，可提高局部控制率和生存率 。
乳腺癌
放疗在乳腺癌保乳术后具有重要作 用，可降低局部复发率，提高患者 生活质量。
腹部及盆腔肿瘤放疗应用举例
个性化治疗计划
利用人工智能技术，根据患者的具体病情和身体状况，制定个性化 的放疗计划，提高治疗效果和患者生活质量。
自动化放疗设备
研发智能化放疗设备，实现放疗过程的自动化和精准化，减少人为因 素造成的误差。
精准医学在肿瘤放疗中应用前景
基因组学指导放疗
通过基因组学技术，对患者的基 因信息进行深入分析，为放疗提 供更加精准的个性化治疗方案。
肿瘤放疗学教案教学设计
汇报人：XX 2024-01-20
目录
• 课程介绍与教学目标 • 肿瘤放疗基本原理 • 常见肿瘤放疗技术与方法 • 肿瘤放疗临床应用及案例分析 • 并发症预防与处理措施 • 现代科技在肿瘤放疗中应用前景展望
01
课程介绍与教学目标
Chapter
肿瘤放疗学概述
肿瘤放疗学的定义与发展历程 放疗在肿瘤治疗中的地位和作用 放疗的基本原理和技术手段
三维适形放射治疗技术
பைடு நூலகம்01
02
03
三维定位技术
利用CT、MRI等影像技术 获取患者肿瘤及其周围组 织的三维结构信息。
计划设计系统
根据定位图像和医生处方 要求，制定个性化的放射 治疗计划。
剂量分布优化
通过调整射线束形状、权 重和剂量等参数，使照射 野形状与靶区形状高度适 形，并优化剂量分布。
肿瘤学教学大纲
肿瘤学教学大纲
肿瘤学教学大纲是指用于指导肿瘤学课程教学内容和教学进度的一份文件或计划。
具体的肿瘤学教学大纲可能会因不同的教育机构和课程设置而有所不同，但一般包括以下几个方面的内容：
1. 基本知识与理论：介绍肿瘤学的基本概念、肿瘤发生发展的基本原理、肿瘤的分类和分期等相关知识。
2. 肿瘤病因与预防：讲解与肿瘤相关的病因学知识，如吸烟、饮食、环境因素等对肿瘤发生的影响，以及肿瘤预防的方法和策略。
3. 肿瘤诊断与鉴别诊断：介绍肿瘤的常见临床表现、影像学检查、病理学检查、肿瘤标志物等肿瘤诊断的方法和技术，以及与其他疾病鉴别诊断的要点。
4. 肿瘤治疗原则与方法：讲解肿瘤治疗的基本原则，包括手术治疗、放射治疗、化学治疗、免疫治疗等不同的治疗方法和技术，并介绍各种治疗方法的适应症和禁忌症。
5. 肿瘤转移与预后：探讨肿瘤转移的机制和途径，以及肿瘤预后的相关因素和评估指标，帮助学生了解肿瘤的发展转归和预后判断。
6. 临床实践与疑难病例讨论：通过病例分析和讨论，培养学生的临床思维和解决问题的能力，提高对肿瘤诊疗的实际操作和应用能力。
7. 学科前沿与科研进展：介绍肿瘤学领域的最新研究进展、新技术和新药物，引导学生关注学科前沿问题，培养科学研究的兴趣和能力。
总之，肿瘤学教学大纲是一个系统而全面的教学计划，旨在提供给学生全面、深入和规范的肿瘤学知识体系，培养学生的肿瘤学专业素养和临床能力。
医学教案：肿瘤放射治疗学与肿瘤放射治疗护理的教学
培养肿瘤放射治疗学的临床 实践能力
提高肿瘤放射治疗学的科研 能力和创新能力
培养肿瘤放射治疗学的团队 合作精神和沟通能力
掌握肿瘤放射治疗学的基本 理论和基本技能
培养肿瘤放射治疗学的人文 关怀精神和职业道德
理论教学：讲解肿瘤放射治疗学的基本原理、方法和技术 实践教学：通过模拟操作、实习等方式，让学生掌握肿瘤放射治疗学的实际操作技能 案例教学：通过分析实际病例，让学生了解肿瘤放射治疗学的应用和效果 互动教学：通过提问、讨论等方式，激发学生的学习兴趣和参与度 网络教学：利用网络资源，提供在线课程、视频教程等，方便学生自主学习
肿瘤放射治疗学是肿 瘤治疗的重要手段之 一，可以有效控制肿
瘤的生长和扩散。
肿瘤放射治疗学可以延 长患者的生存期，提高
治愈率。
肿瘤放射治疗学可以减 轻患者的痛苦，提高生
活质量。
肿瘤放射治疗学可以 减少手术和化疗的副 作用，降低治疗风险。
肿瘤放射治疗学的基本原理 肿瘤放射治疗学的技术方法 肿瘤放射治疗学的临床应用 肿瘤放射治疗学的副作用及预防措施 肿瘤放射治疗学的最新研究进展
放射治疗护理的基本概念和原则 放射治疗护理的临床实践和操作技巧 放射治疗护理的副作用和预防措施 放射治疗护理的疗效评估和改进措施 放射治疗护理的研究进展和前沿动态
放射治疗前护理：评估 患者病情，制定护理计
划
放射治疗中护理：监测 患者反应，调整治疗方
案
放射治疗后护理：观察 患者恢复情况，提供心
理支持
肿瘤放射治疗护理 在肿瘤放射治疗学 中起到辅助治疗的 作用，帮助患者减 轻痛苦，提高生活 质量。
肿瘤放射治疗护理 在肿瘤放射治疗学 中起到预防并发症 的作用，减少治疗 过程中的不良反应 。
肿瘤放射治疗学教学大纲.doc
《肿瘤放射治疗学》教学大纲课程编码：09470021课程名称：肿瘤放射治疗学（radiation oncology）学分：2总学时：36学时理论学时：36学时实验学时：0学时先修课程要求：人体解剖学、病理学、诊断学、放射物理学、放射生物学、放射治疗技术学和临床肿瘤学适应专业：医学影像专业、临床医学专业（影像方向）教材：1、肿瘤放射治疗学，王瑞芝主编，人民卫生出版社，2005年08月参考教材：2、肿瘤放射治疗学，殷蔚伯主编，中国协和医科大学出版社 2008年02月一、课程在培养方案中的地位、目的和任务《肿瘤放射治疗学》是医学影像本科专业主干课。
通过学习使学生们对肿瘤的放射治疗知识有一较全面的认识，为今后的临床工作打下较扎实的基础，提高学生在肿瘤的放射治疗方面的诊疗水平。
二、课程基本要求1、基本理论基本知识肿瘤放射治疗专业的基础知识、常见肿瘤的特点和放射治疗原则，并利用案例教学对学生进行启发式教学2、基本技能通过对本课程的学习，不仅使学生了解放射物理学，放射生物学的基本理论知识，还要熟悉恶性肿瘤的基本治疗方案，包括放射线的选择，野的设计，剂量的分布，疗前的准备，疗中疗后处理，同时了解目前放射的最新方法，如X刀的治疗，适形放射治疗，调强放射治疗（IMRT）。
三、学时安排四、考核考核方式：理论考试笔试，平时成绩采用考核及评估方式评定成绩。
成绩构成：理论考试80%，平时成绩20%五、课程基本内容肿瘤放射治疗学的物理学基础[目的要求]第一章放射源和放射治疗设备1、掌握常用放射治疗设备工作原理、构造、临床应用特点2、熟悉LET定义、特有的物理及生物学特性。
3、了解了解放射源的种类和物理特性第二章X（γ）射线临床剂量学1、掌握PDD的定义、影响因素及应用；楔形板及其照射技术；处方剂量的计算2、熟悉放射治疗物理学有关名词、TMR；射线束的修整3、了解TAR、等剂量曲线；水体模及其特点第三章高能电子线剂量学1、掌握电子线治疗的射线能量及照射野的选择2、熟悉电子线的物理特性；高能电子束的临床特点3、了解组织非均匀性校正、电子线的补偿技术第四章治疗计划的设计1、掌握临床剂量学原则；照射野设计的原理与基本步骤2、熟悉治疗计划设计中的概念；治疗计划的校验3、了解放射源与治疗装置的选择；治疗计划的执行第五章 X（γ）射线立体定向放射治疗1、掌握SRS、SRT对概念2、熟悉X刀与γ刀临床应用的特点3、了解X（γ）射线立体定向放射治疗的实现方式第六章三维适形和调强放射治疗1、掌握3DCRT、IMRT概念2、熟悉3DCRT、IMRT的临床应用3、了解3DCRT、IMRT的实现方式第七章近距离放射治疗剂量学1、掌握腔内放射治疗剂量学2、熟悉近距离放射治疗的剂量分布3、了解组织间治疗剂量学第八章放射治疗过程的质量保证1、掌握QA定义2、熟悉QA的必要性3、了解QA的内容[教学内容]1、放射源和放射治疗设备2、X（γ）射线临床剂量学3、高能电子线剂量学4、治疗计划的设计5、X（γ）射线立体定向放射治疗6、三维适形和调强放射治疗7、近距离放射治疗剂量学8、放射治疗过程的质量保证[讲课时数]：3学时[教学方法]：1、讲授法：以讲授法为主。
《放射治疗学》课程教学大纲(本科)
放射治疗学Radiation Oncology课程代码：26410254学分：1学时： 18 （其中：课堂教学学时： 18 实验学时： 0 上机学时： 0 课程实践学时: 0 ）先修课程：人体解剖学、病理学、影像解剖学、影像诊断学、超声诊断学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、耳鼻喉科学适用专业：医学影像学教材：《肿瘤放射治疗学》，徐向英，人民卫生出版社，2010年8月第2版一、课程性质与课程目标（一）课程性质（需说明课程对人才培养方面的贡献）《放射治疗学》是医学影像学专业教学计划中特殊的关于疾病治疗专业必修课，也是一门临床医学课程。
其本质是放射医学和临床医学之间的交叉学科。
它建立在人体解剖学、病理学、影像解剖学、影像诊断学、超声诊断学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、耳鼻喉科学等课程知识的基础上，为医学影像学专业的学生拓展知识面乃至拓宽就业渠道打好有利基础。
（二）课程目标课程目标1：掌握肿瘤放射治疗学的物理学基础知识；课程目标2：掌握肿瘤放射治疗学的生物学基础知识；课程目标3：掌握临床放射治疗学的概论；课程目标4：掌握常见肿瘤的特点、诊治原则和放射治疗在其中的地位、适应症、方法，了解不常见肿瘤的特点、治疗原则和方法。
（三）课程目标与专业毕业要求指标点的对应关系本课程支撑专业培养计划中毕业要求以下指标点：1.毕业要求2:掌握基础医学、临床医学、电子学的基本理论知识；熟悉有关放射防护的方法，了解国家有关放射使用和防护的政策、法律和法规；2.毕业要求4：掌握各种影像设备的检查方法及使用原则，具备影像设备检修基本技能，运用各种影像诊断技术进行疾病诊断的能力。
二、课程内容与教学要求第一章放射肿瘤学的历史与地位（一）课程内容（1）本课程的性质、研究对象与方法、目的、任务；（2）放射肿瘤学的历史；（3）放射治疗在肿瘤治疗中的地位；（二）教学要求（1）了解本课程的性质、研究对象与方法、任务；（2）掌握学习本课程的几个基础概念；（3）了解人类对放射肿瘤及放射肿瘤学认识的发展进程；（4）掌握放射肿瘤学在社会生活和医学学科中的地位；（5）了解放射肿瘤学的发展方向及趋势。
放射肿瘤教案
1、恶性肿瘤患者中约70%再其治疗的不同阶段需要接受放射治疗。
2、WHO1998年公布：45%的恶性肿瘤可治愈，其中外科治疗占22%，放射治疗占18%，化疗治愈5%。
3、放射治疗在恶性肿瘤的治疗中占有及其重要的地位。对于某些癌症，如
鼻咽癌、早期喉癌、早期乳腺癌、早期宫颈癌等均能收到其他疗法达不到
②由加速器产生的射线束的能量和强度可以根据需要任意选择和精确控制。
③加速器产生的粒子束流强度高、性能好。
④加速器可以根据需要随时运行和停机，停机以后就不再产生射线，便于管理和维修。
2、原子核反应堆产生射线的机制和基本特点
（1）核反应堆（nuclear reactor）是一种启动、控制并维持核裂变或核聚变链式反应的装置。相对于核武爆炸瞬间所发生的失控链式反应，在反应堆之中，核变的速率可以得到精确的控制，其能量能够以较慢的速度向外释放，供人们利用。
1967年，瑞典Leksell研发的第一代立体定向放射外科治疗系统（γ刀）问世。
1968年美国成功地制造了加速管可直立安装于机头内的驻波型电子直线加速器；
1976年X-CT开始运用，与治疗计划系统相连接，加上x线模拟定位机共同构成了一个迅速、精确、严谨的放射治疗计划与最优化的选择系统，使放射治疗进入一个崭新的历史时期。
1977-1978年我国成立了医用直线加速器研发基地。
三、放射线产生的机制1、人工射线源的种类和各自的优缺点
1）人工射线源
天然射线源一般强度比较低，而且难以根据需要任意调节，不能很好满足
科技工作的需要。为此，人们探索能够产生强度大、能量高、性能好、容易调节和控制的射线源，研制出各种粒子加速器。
（2）人工射线的种类
病例介绍
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《肿瘤放射治疗学》教学大纲课程编码：09470021课程名称：肿瘤放射治疗学（radiation oncology）学分：2总学时：36学时理论学时：36学时实验学时：0学时先修课程要求：人体解剖学、病理学、诊断学、放射物理学、放射生物学、放射治疗技术学和临床肿瘤学适应专业：医学影像专业、临床医学专业（影像方向）教材：1、肿瘤放射治疗学，王瑞芝主编，人民卫生出版社，2005年08月参考教材：2、肿瘤放射治疗学，殷蔚伯主编，中国协和医科大学出版社 2008年02月一、课程在培养方案中的地位、目的和任务《肿瘤放射治疗学》是医学影像本科专业主干课。
通过学习使学生们对肿瘤的放射治疗知识有一较全面的认识，为今后的临床工作打下较扎实的基础，提高学生在肿瘤的放射治疗方面的诊疗水平。
二、课程基本要求1、基本理论基本知识肿瘤放射治疗专业的基础知识、常见肿瘤的特点和放射治疗原则，并利用案例教学对学生进行启发式教学2、基本技能通过对本课程的学习，不仅使学生了解放射物理学，放射生物学的基本理论知识，还要熟悉恶性肿瘤的基本治疗方案，包括放射线的选择，野的设计，剂量的分布，疗前的准备，疗中疗后处理，同时了解目前放射的最新方法，如X刀的治疗，适形放射治疗，调强放射治疗（IMRT）。
三、学时安排四、考核考核方式：理论考试笔试，平时成绩采用考核及评估方式评定成绩。
成绩构成：理论考试80%，平时成绩20%五、课程基本内容肿瘤放射治疗学的物理学基础[目的要求]第一章放射源和放射治疗设备1、掌握常用放射治疗设备工作原理、构造、临床应用特点2、熟悉LET定义、特有的物理及生物学特性。
3、了解了解放射源的种类和物理特性第二章X（γ）射线临床剂量学1、掌握PDD的定义、影响因素及应用；楔形板及其照射技术；处方剂量的计算2、熟悉放射治疗物理学有关名词、TMR；射线束的修整3、了解TAR、等剂量曲线；水体模及其特点第三章高能电子线剂量学1、掌握电子线治疗的射线能量及照射野的选择2、熟悉电子线的物理特性；高能电子束的临床特点3、了解组织非均匀性校正、电子线的补偿技术第四章治疗计划的设计1、掌握临床剂量学原则；照射野设计的原理与基本步骤2、熟悉治疗计划设计中的概念；治疗计划的校验3、了解放射源与治疗装置的选择；治疗计划的执行第五章 X（γ）射线立体定向放射治疗1、掌握SRS、SRT对概念2、熟悉X刀与γ刀临床应用的特点3、了解X（γ）射线立体定向放射治疗的实现方式第六章三维适形和调强放射治疗1、掌握3DCRT、IMRT概念2、熟悉3DCRT、IMRT的临床应用3、了解3DCRT、IMRT的实现方式第七章近距离放射治疗剂量学1、掌握腔内放射治疗剂量学2、熟悉近距离放射治疗的剂量分布3、了解组织间治疗剂量学第八章放射治疗过程的质量保证1、掌握QA定义2、熟悉QA的必要性3、了解QA的内容[教学内容]1、放射源和放射治疗设备2、X（γ）射线临床剂量学3、高能电子线剂量学4、治疗计划的设计5、X（γ）射线立体定向放射治疗6、三维适形和调强放射治疗7、近距离放射治疗剂量学8、放射治疗过程的质量保证[讲课时数]：3学时[教学方法]：1、讲授法：以讲授法为主。
2、以问题为中心的教学法：穿插以问题为中心的教学法[教学手段]：多媒体教学肿瘤放射治疗学的生物学基础[目的要求]第1章电离辐射对生物体的作用1、掌握电离辐射的直接作用2、熟悉电离辐射的间接作用3、了解辐射生物效应的时间标尺第2章电离辐射的细胞效应1、掌握细胞周期时相与放射敏感性2、熟悉细胞凋亡的概念3、了解辐射诱导的DNA损伤及修复；细胞存活曲线第3章辐射对肿瘤组织的作用1、掌握肿瘤体积倍增时间；Tpot的概念2、熟悉肿瘤体积效应3、了解肿瘤的增值动力学第4章正常组织及器官的放射效应1、掌握早反应组织和晚反应组织2、熟悉正常组织的体积效应3、了解早期和晚期放射反应的发生机制第5章分次放射治疗的生物学基础1、掌握“4Rs”概念2、熟悉非常规分割放射治疗的临床实践3、了解肿瘤放射治疗中生物剂量等效换算的数学模型[教学内容]1、电离辐射对生物体的作用2、电离辐射的细胞效应3、辐射对肿瘤组织的作用4、正常组织及器官的放射效应5、分次放射治疗的生物学基础[讲课时数]：3学时[教学方法]：1、讲授法：以讲授法为主。
2、以问题为中心的教学法：穿插以问题为中心的教学法[教学手段]：多媒体教学临床放射治疗学第二章头颈部肿瘤第一节总论[目的要求]1、掌握头颈部肿瘤的应用解剖，放疗适应症及各种放疗的优缺点。
2、熟悉头颈部肿瘤诊断步骤及放疗设备选择。
3、了解头颈部肿瘤病理学、TNM分期原则及放疗反应的处理。
[教学内容]1、一般介绍头颈部肿瘤的概况和病因学。
2、重点讲解头颈部肿瘤的应用解剖，详细讲解颈部淋巴结及其引流。
3、一般介绍头颈部肿瘤的病理学。
4、一般介绍头颈部肿瘤的TNM分期原则。
5、一般讲解头颈部肿瘤放疗设备的选择。
6、重点讲解头颈部肿瘤放射治疗的适应症及各种放疗的优缺点。
7、重点介绍头颈部肿瘤放疗反应的处理。
第二节鼻咽癌[目的要求]1、掌握鼻咽癌的应用解剖。
2、掌握鼻咽癌的扩散及转移规律。
3、掌握鼻咽癌的TNM分期、分型。
4、掌握鼻咽癌的临床表现5、掌握鼻咽癌的放射治疗原则，设野的标志及照射范围。
6、熟悉鼻咽癌腔内治疗的适应症。
7、了解鼻咽癌的病因、放疗反应的处理，特殊鼻咽癌的放疗和鼻咽癌的预后。
[教学内容]1、一般介绍鼻咽癌的流行病学和病因学。
2、重点介绍鼻咽癌的应用解剖，详细讲解鼻咽癌的六壁及淋巴引流。
3、一般介绍鼻咽癌的病理。
4、重点讲解鼻咽癌的临床表现，辅助检查和鉴别诊断。
5、重点讲解鼻咽癌的分期、分型。
6、重点讲解鼻咽癌的治疗原则，讲清根治性放疗和姑息性放疗的适应症。
7、重点介绍鼻咽癌放射治疗，包括设野的解剖标志、照射范围及照射剂量。
8、一般介绍鼻咽癌的放疗反应及处理。
9、一般介绍鼻咽癌的腔内治疗及特殊鼻咽癌的放射治疗。
10、一般介绍鼻咽癌的疗效与预后。
第三节下咽癌[目的要求]1、掌握下咽癌的应用解剖及淋巴引流、扩散规律。
2、重点介绍下咽癌的治疗原则、放射治疗。
3、熟悉下咽癌的病理，临床表现。
4、了解下咽癌的诊断、辅助检查及临床分期。
[教学内容]1、重点介绍下咽癌的应用解剖、淋巴引流、扩散规律。
2、一般讲解下咽癌的病理、临床表现。
3、一般讲解下咽癌的诊断、辅助检查及临床分期。
4、重点讲解下咽癌的治疗原则与疗效。
5、重点讲解下咽癌的放疗适应症与禁忌症，放射野的设计、照射范围及剂量。
6、一般介绍下咽癌的预后。
第四节喉癌[目的要求]1、掌握喉的解剖结构及淋巴引流规律。
2、掌握喉癌的诊断、治疗原则和放射治疗。
3、熟悉喉癌的病理、临床表现和辅助检查。
4、了解喉癌的病因、TNM分期、放疗并发症及处理。
[教学内容]1、一般介绍喉癌的病因、病理学。
2、重点讲解喉癌的应用解剖及淋巴引流规律。
3、一般介绍喉癌的临床表现、辅助检查。
4、一般介绍喉癌的TNM分期、诊断与鉴别诊断。
5、重点介绍喉癌的治疗原则，早期喉癌的放射治疗。
6、一般介绍喉癌综合治疗的适应症、并发症及复发的处理。
第五节上颌窦癌[目的要求]1、掌握上颌窦癌的诊断及治疗原则。
2、熟悉上颌窦癌的临床表现和辅助检查。
3、了解上颌窦的应用解剖和病理学。
[教学内容]1、一般介绍上颌窦癌的应用解剖及淋巴引流途径。
2、一般介绍上颌窦癌的病理、临床表现和辅助检查。
3、重点讲解上颌窦癌的诊断鉴别诊断、治疗原则和放射治疗。
第六节筛窦癌[目的要求]1、掌握筛窦癌的治疗原则。
2、掌握筛窦癌常规放射野的设计及照射剂量。
3、熟悉筛窦癌的临床表现与诊断。
4、了解筛窦癌的病理及应用解剖。
[教学内容]1、一般讲解筛窦癌的应用解剖学和病理。
2、重点介绍筛窦癌的临床表现与诊断。
3、重点介绍筛窦癌的治疗原则。
4、重点讲解筛窦癌的放射治疗各种类型照射野的设计、范围。
[讲课时数]：6学时[教学方法]：1、讲授法：以讲授法为主。
2、以问题为中心的教学法：穿插以问题为中心的教学法[教学手段]：多媒体教学第三章胸部肿瘤第一节肺癌[目的要求]1、掌握肺癌的淋巴引流及扩散途径。
2、掌握肺癌的诊断标准、治疗原则。
3、掌握肺癌根治性放疗的适应症及设野原则。
4、熟悉肺癌的病理、临床表现、辅助检查及分期。
5、了解肺癌的流行病学、病因学。
6、了解肺癌姑息性放疗的适应症及放疗原则，了解肺癌的疗效及预后。
[教学内容]1、一般介绍肺癌的流行病学、病因学及预防，强调肺癌的发病率逐年上升的趋势。
2、重点介绍肺癌的淋巴引流及扩散规律。
3、重点介绍肺癌的病理类型。
4、一般介绍肺癌的临床表现和辅助检查。
5、重点介绍肺癌的诊断标准，强调肺癌的病理诊断和影像学动态观察的重要性。
6、重点介绍肺癌的分期及治疗原则，强调分期与治疗方案的选择。
7、重点介绍根治性放疗、姑息性放疗的适应症、设野原则、范围及照射剂量。
8、一般介绍肺癌的疗效及预后。
第二节食管癌[目的要求]1、掌握食管癌的淋巴引流及扩散规律。
2、掌握食管癌的诊断、治疗原则、放射治疗原则。
3、熟悉食管癌的临床表现、影像学表现。
4、了解食管癌的流行病学、病因、预后。
[教学内容]1、一般介绍食管癌的流行病学和病因学。
2、重点讲解食管癌的病理、淋巴引流及扩散规律。
3、重点介绍食管癌的临床表现及影像学表现。
4、重点结束食管癌的诊断与鉴别诊断。
5、一般介绍食管癌的分期。
6、重点介绍食管癌的治疗原则，讲清各食管部位肿瘤的首选治疗方案。
7、重点讲解食管癌的放射野的照射范围。
8、一般介绍食管癌的腔内治疗的适应症和禁忌症。
9、一般结束食管癌的放疗反应，影响预后的因素。
[讲课时数]：3学时[教学方法]：1、讲授法：以讲授法为主。
2、以问题为中心的教学法：穿插以问题为中心的教学法[教学手段]：多媒体教学第四章消化系统肿瘤大肠癌[目的内容]1、掌握大肠癌的淋巴引流、扩散途径及影响预防的因素。
2、掌握大肠癌的分期、治疗原则和放射治疗。
3、熟悉大肠癌的应用解剖、病理学、临床表现和辅助检查。
4、了解大肠癌的诊断、鉴别诊断及预后。
[教学内容]1、一般介绍大肠癌的流行病学、病因学。
2、重点介绍大肠的应用解剖和生理，特别是淋巴转移途径。
3、重点讲解大肠癌的病理分型，影响预后的病理因素，播散途径。
4、重点介绍大肠癌的分期。
5、重点介绍大肠癌的临床表现及辅助检查。
6、一般介绍大肠癌的诊断及鉴别诊断。
7、重点介绍大肠癌的治疗原则和放射治疗，详细讲解术前放疗的意义和术后放疗的适应症。
8、一般介绍大肠癌的预后。
[讲课时数]：3学时[教学方法]：1、讲授法：以讲授法为主。
2、以问题为中心的教学法：穿插以问题为中心的教学法[教学手段]：多媒体教学第五章泌尿及男性生殖系统肿瘤第一节肾癌[目的要求]1、掌握肾癌的淋巴引流规律、治疗原则和放射治疗。