常见古代论据集锦
论据集锦
六、自尊
1、走自己的路，让别人去说吧！——但丁2、不宜妄自菲薄，引喻失义。——诸葛亮3、贫者不受嗟来之食
4、陶渊明不为“五斗米而向乡里小人折腰”，辞官不做。
5、（反例）方仲永就是因为没有勤奋学习从天才变成一个平庸的人。
四、惜时
1、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若
2、时间就是生命。无缘无故地耗费别人的时间，跟谋财害命没有什么两样。——鲁迅3、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞4、白日莫闲过，光阴不再来。——陶渊明
5、你热爱生命吗？那么请别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林
3、责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。——歌德（德）
4、西汉名将霍去病“匈奴未灭，何以家为”，以国家大事为己任，誓死保卫国家，很少顾及家业。
九、习惯
1、习惯是一种可以主宰人生的顽强而巨大的力量。——培根2、习惯开始是吐丝，随后不久就结成大网。——（西班牙）谚语
3、一个人的后半辈子均由习惯组成，而他的习惯却是在前半辈子养成的。——陀思妥耶夫斯基（俄）
4、自信是成功的第一秘诀。——爱迪生
5、假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，阴郁的日子需要镇定。相信吧，那快乐的日子即将来临。——普希金
6、一百个零加起来还是零爱因斯坦的《相对论》发表后，有人炮制了一本《百人驳相对论》，爱因斯坦对此不屑一顾：“假如我的理论是错的，一个人反驳就足够了，一百个零加起来还是零。”
4、清晨，当雄鸡刚叫第一遍时，一个瘦小的身影手持宝剑，在院子里勤习武艺。他，就是一代名将祖狄。历史的青简上刻下了浓重的一笔------的一封信中写道：“我拒绝访客，天天洗澡，每天看日出„„”一个闭门写作的作家竟然能每天看日出，一个奇怪的习惯，但这也是一个伟大的习惯，正是在这晨曦的最初一刻，福楼拜感受到了生命的壮美。于是，《包法利夫人》一书享誉世界。
中外名人事例集锦
古今中外名人典型事例论据集锦一、理想、立志1.明代李时珍，发现以前药物书中有很多错误，立志要编写一部药物书籍。
历经艰辛，走千山万水，用了三十多年，终于写成了划时代的医药巨着一一《本草纲目》。
2.明代地理学家徐霞客，年轻时便立下“探奇于名山大川”的宏愿。
后来多次遇险，几乎丧命，但他始终没有畏惧，最终给人留下了具有重大学术价值的《徐霞客游记》。
3.瑞典化学家诺贝尔为减轻工人挖土时的繁重劳动，决心发明炸药。
整整四年，不惜牺牲，做了几百次实验。
被一种崇高的目标所鼓舞，以惊人的毅力和忘我的崇高精神，发明了炸药。
4、宋朝文学家苏洵27岁开始发愤，立志就读，昼夜不息，结果大器晚成，终于成为唐宋八大家之一。
5、我国明代画家王冕，少年放牛时，立志要把荷花佳景惟妙惟肖地画出来。
他不分昼夜地绘画，立志不移，后来成为当时着名的画家。
二、教育1 •曾参的妻子赶集为让儿子不要跟去，口头许诺儿子回来后，给儿子猪肉吃，曾参知道后, 毅然杀猪给儿子，身教重于言教教子。
2、王献之问父亲王羲之写字的秘诀，王羲之有感于自己“临池学书”，指着家里的十八口水缸教育儿子说：“你把这十八口缸里的水写完，就知道我写字的秘诀了。
”王献之照办，果真也成为了大书法家。
3、周公诫子。
他告诫儿子，“创业难，守业更难” o自己爱惜人才，握发吐哺。
教育儿子；贵为天子者，更应该谦虚谨慎，戒骄戒躁。
三、勤奋治学：司马光是宋史学家，主持编撰了《资治通鉴》，历时19年之久。
他用圆木做了个枕头，取名“警枕”，意在警惕自己，切莫贪睡。
“警枕”就会翻滚，将他唤醒，继续坚持奋笔疾书，最终编成了《资治通鉴》。
2.王羲之为学好书法，临池学书，天长地久，整个池水尽被染黑。
坚持不懈，持之以恒，最终成为着名的书法家。
3.西汉学者匡衡家贫而好学，夜晚无灯，凿壁偷光，终成知识渊博的学者。
四、时间、成就1＞马克思写《资本论》，呕心沥血，花了40年时间。
2、英国生物学家达尔文研究进化论，花了22年时间，写出了《物种起源》一书。
常见古代论据集锦（100条）
常见古代论据集锦（100条）1、夸父逐日——可以论证追求真理、理想信念、献身精神等。
2、神农尝百草——可以论证开拓创业、勇于实践、不断探索等。
3、精卫填海——可以论证矢志不渝、持之以恒、敢于奋斗等。
4、尧舜禅让天下——可以论证出于公心、选贤举能、欣然让位等。
5、大禹治水——可以论证奉献精神、公而忘私、勇于实践等。
6、伯夷、叔齐不食周粟——可以论证眷恋故园、忠贞气节等。
7、周文王礼遇姜子牙——可以论证礼贤下士、起用人才等。
8、周公吐哺握发——可以论证当政者心怀天下、延揽贤士等。
9、周成王桐叶封第——可以论证言而有信、谨言慎行等。
10、曹刿论战——可以论证知彼知己，审时度势、一鼓作气等。
11、管仲、鲍叔牙之交——可以论证人的诚挚友谊、信任、彼此关怀等。
12、董狐的直笔——可以论证耿直仗义、不畏权势、实事求是、忠于职守等。
13、晏子使楚——可以论证不卑不亢、聪明机智、维护人格国格等。
14、赵简子与中山狼——可以论证不辨敌友、忘恩负义、以怨报德等。
15、勾践卧薪尝胆——可以论证忍辱负重、奋发图强等。
16、鲁班发明锯子——可以论证类比思维、触发灵感、造福后世等。
17、孙武操练女兵——可以论证严于律令、整军经武效果惊人等。
18、西门豹治邺——可以论证破除迷信、革故鼎新、兴利除弊等。
19、商鞅变法——可以论证改革求新、富国强兵、动机与效果背反等。
20、邹忌讽齐王纳谏——可以论证进谏纳谏、广开言路、勇于接受批评等。
21、孙膑、庞涓斗智——可以论证气量之宽窄、智谋之高下等。
22、孟尝君养士——可以论证重视人才、招贤纳士、一技之长皆有用等。
23、赵武灵王胡服骑射——可以论证突破传统、努力学习引进等。
24、孟子母亲择邻而居——可以论证正确引导子女、重视环境对人的影响等。
25、冯高孟尝君狡兔三窟——可以论证居安思危、深谋远虑、留有后路等。
26、庄子谈庖丁解牛——可以论证得其要道、掌握规律、应刃解难等。
27、李冰修都江堰——可以论证功在当代、泽及后人、科学技术的重大作用等。
高考文学常识大全：常见古代论据整理100句
高考文学常识大全：常见古代论据整理100句第1篇：高考文学常识大全:常见古代论据整理100句1、夸父逐日——可以论*追求真理、理想信念、献身精神等。
2、神农尝百草——可以论*开拓创业、勇于实践、不断探索等。
3、精卫填海——可以论*矢志不渝、持之以恒、敢于奋斗等。
4、尧舜禅让天下——可以论*出于公心、选贤举能、欣然让位等。
5、大禹治水——可以论*奉献精神、公而忘私、勇于实践等。
6、伯夷、叔齐不食周粟——可以论*眷恋故园、忠贞气节等。
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2、神农尝百草——可以论*开拓创业、勇于实践、不断探索等。
3、精卫填海——可以论*矢志不渝、持之以恒、敢于奋斗等。
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高考作文素材：常用古代论据100句(最新)
高考作文素材：常用古代论据100 句1、夸父每日——能够论证追求真谛、理想信念、献身精神等。
2、神农尝百草——能够论证开辟创业、勇于实践、不停探究等。
3、精卫填海——能够论证矢志不渝、锲而不舍、敢于奋斗等。
4、尧舜禅让天下——能够论证出于公心、选贤举能、欣然让位等。
5、大禹治水——能够论证奉献精神、大公无私、勇于实践等。
6、伯夷、叔齐不食周粟——能够论证依恋故园、忠贞时令等。
7、周文王礼遇姜子牙——能够论证礼贤下士、起用人材等。
8、周公吐哺握发——能够论证当政者心胸天下、延揽贤士等。
9、周成王桐叶封第——能够论证一诺千金、谨言慎行等。
10、曹刿论战——能够论证知彼知音，审时度势、一鼓作气等。
11、管仲、鲍叔牙之交——能够论证人的真好友情、相信、相互关心等。
12、董狐的直笔——能够论证直爽仗义、不畏势力、脚踏实地、忠于职责等。
13、晏子使楚——能够论证不骄不躁、聪慧机智、保护人品国格等。
14、赵简子与中山狼——能够论证不辨敌友、背恩忘义、恩将仇报等。
15、勾践养精蓄锐——能够论证忍气吞声、奋斗图强等。
16、鲁班发明锯子——能够论证类比思想、触发灵感、造福后代等。
17、孙武演练女兵——能够论证严于律令、整军经武成效惊人等。
18、西门豹治邺——能够论证破除迷信、革故鼎新、兴利除弊等。
19、商鞅变法——能够论证改革求新、富国强兵、动机与成效背反等。
20、邹忌讽齐王纳谏——能够论证进谏纳谏、广开言路、勇于接受责备等。
21、孙膑、庞涓斗智——能够论证肚量之宽窄、智谋之高低等。
22、孟尝君养士——能够论证重视人材、招贤纳士、一艺之长皆实用等。
23、赵武灵王胡服骑射——能够论证打破传统、努力学习引进等。
24、孟子母亲择邻而居——能够论证正确指引儿女、重视环境对人的影响等。
25、冯高孟尝君掩人耳目——能够论证安不忘危、深思熟虑、留有后路等。
26、庄子谈庖丁解牛——能够论证得其要道、掌握规律、应刃解难等。
27、李冰修都江堰——能够论证功在今世、泽及后代、科学技术的重要作用等。
古代论据100条
常见古代论据集锦（100条）1、夸父逐日——可以论证追求真理、理想信念、献身精神等。
2、神农尝百草——可以论证开拓创业、勇于实践、不断探索等。
3、精卫填海——可以论证矢志不渝、持之以恒、敢于奋斗等。
4、尧舜禅让天下——可以论证出于公心、选贤举能、欣然让位等。
5、大禹治水——可以论证奉献精神、公而忘私、勇于实践等。
6、伯夷、叔齐不食周粟——可以论证眷恋故园、忠贞气节等。
7、周文王礼遇姜子牙——可以论证礼贤下士、起用人才等。
8、周公吐哺握发——可以论证当政者心怀天下、延揽贤士等。
9、周成王桐叶封第——可以论证言而有信、谨言慎行等。
10、曹刿论战——可以论证知彼知己，审时度势、一鼓作气等。
11、管仲、鲍叔牙之交——可以论证人的诚挚友谊、信任、彼此关怀等。
12、董狐的直笔——可以论证耿直仗义、不畏权势、实事求是、忠于职守等。
13、晏子使楚——可以论证不卑不亢、聪明机智、维护人格国格等。
14、赵简子与中山狼——可以论证不辨敌友、忘恩负义、以怨报德等。
15、勾践卧薪尝胆——可以论证忍辱负重、奋发图强等。
16、鲁班发明锯子——可以论证类比思维、触发灵感、造福后世等。
17、孙武操练女兵——可以论证严于律令、整军经武效果惊人等。
18、西门豹治邺——可以论证破除迷信、革故鼎新、兴利除弊等。
19、商鞅变法——可以论证改革求新、富国强兵、动机与效果背反等。
20、邹忌讽齐王纳谏——可以论证进谏纳谏、广开言路、勇于接受批评等。
21、孙膑、庞涓斗智——可以论证气量之宽窄、智谋之高下等。
22、孟尝君养士——可以论证重视人才、招贤纳士、一技之长皆有用等。
23、赵武灵王胡服骑射——可以论证突破传统、努力学习引进等。
24、孟子母亲择邻而居——可以论证正确引导子女、重视环境对人的影响等。
25、冯高孟尝君狡兔三窟——可以论证居安思危、深谋远虑、留有后路等。
26、庄子谈庖丁解牛——可以论证得其要道、掌握规律、应刃解难等。
27、李冰修都江堰——可以论证功在当代、泽及后人、科学技术的重大作用等。
事实论据大全范文
事实论据大全范文事实论据11、刘邦约法三章──可以论证严于纪律、立信安民方可成大业等。
2、肖何追韩信──可以论证珍异人才、敢于重用无名之辈等。
3、荆轲刺秦王──可以论证杀身成仁、舍生取义、冒险犯难报知己等。
4、杨时立雪程门──可以论证求师的谦逊真诚、执着恳切的精神等。
5、梁红玉抗金兵──可以论证女性的爱国精神、顽强斗志等。
6、文天祥的正气歌──可以论证爱国、成仁取义、视死如归的`无畏精神等。
7、黄道婆改进纺织术──可以论证传播技术、致富乡里的无私奉献等。
8、王冕学画──可以论证勤奋苦学、坚持不辍、终获成功等。
9、郑和下西洋──可以论证大胆创举、开拓海外交流、发展贸易等。
10、海瑞冒死上疏──可以论证刚正不阿、敢于直言、秉公某某某等。
11、李时珍跋山涉水写本草──可以论证忠于事业、不畏艰难等。
12、孟子母择邻而居──可以论证正确引导子女、重视环境对人的影响等。
13、庄子谈庖丁解牛──可以论证得其要道、掌握规律、迎刃解难等。
14、叶公好龙──可以论证言行脱节、崇尚自取其咎等。
15、项羽、刘邦鸿门宴──可以论证滥施宽容、坐失良机、酿成后祸等。
16、苏秦悬梁刺股──可以论证立志自强、勤奋刻苦、持之以恒等。
17、太平天国内讧──可以论证团结兴邦、某某某误国、同心同德方可成事等。
18、严复撰《天演论》──可以论证优胜劣汰、思想启蒙的历史作用等。
19、廉颇与蔺相如──可以论证大智大勇、改过从善、团结保国等。
20、赵括纸上谈兵──可以论证脱离实际、空谈误国、用人要看真本事等。
21、毛遂自荐──可以论证敢于挺身而出、肯定自我、为国排忧等。
22、商鞅变法──可以论证求新、富国强兵、动机与效果背反等。
23、邹忌讽齐王纳谏──可以论证进谏纳谏、广开言路、勇于接受批评等。
24、赵武灵王胡服骑射──可以论证突破传统、努力学习引进等。
25、袁崇焕的含冤而死──可以论证主观武断、偏听偏信、毁灭人才的严重后果。
26、东林某某某人关心国事──可以论证知识分子忧国忧民、谏言议某某某等。
议论文论据：120个国学经典历史故事选编
120个国学经典历史故事选编1、子欲养而亲不待孔子在前往齐国的路上，突然听到有人在哭，声音显得很悲哀。
孔子对驾车的人说：“这哭声，虽然听起来很悲哀，却不是家中有人去世的悲痛之声啊！”于是，赶着马车寻声到前面，前进一小段路后，便看到一个不寻常的人，身上挂着镰刀，系着白带，在那里失声痛哭，然而却不是哀丧之哭。
孔子于是下车，上前问道：“先生，请问您是什么人呢？”那人回答：“我叫丘吾子。
”孔子问：“您现在并不是服丧的时候，为何会哭得这样悲伤呢？”丘吾子哽咽地说：“我此生有三个过失，可惜到了晚年才觉悟到，但已经是追悔莫及了。
”孔子便问：“您的三个过失，可以让我听闻吗？希望您能告诉我，不要有什么隐讳啊。
”丘吾子悲痛地说：“我年轻时喜欢学习，可等我到处寻师访友，周游各国回来后，我的父母却已经死了，这是我第一大过失；在壮年时，我侍奉齐国君王，然君王却骄傲奢侈，丧失民心，我未能尽到为人臣的职责，这是我第二大过失；我生平很重视友谊，可如今朋友间却离散断绝了，这是我第三大过失。
”丘吾子又仰天悲叹道：“树木想要静下来，可是风却刮个不停；儿子想要奉养父母，父母却不在了。
过去了永远不会再回来的，是年龄啊；再也不能见到的，是父母啊！就让我从此辞谢这个人世吧！”因此，丘吾子便投水自尽了。
孔子很感叹地对弟子们说：“你们应记着此事，这足以作为我们的借鉴啊！”【智慧小语】每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可是却忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。
孝是稍纵即逝的眷恋，孝是无法重现的幸福，孝是一失足成千古恨的往事。
为你的父母尽一份孝心，一定要抓紧啊！趁父母健在的光阴。
【树欲静风不止,子欲孝而亲不待】2、一屋不扫，何以扫天下东汉时期有一个人叫陈蕃，他学识渊博，胸怀大志，少年时代发奋读书，以天下为己任。
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常见古代论据集锦（100条）
1、夸父逐日——可以论证追求真理、理想信念、献身精神等。
2、神农尝百草——可以论证开拓创业、勇于实践、不断探索等。
3、精卫填海——可以论证矢志不渝、持之以恒、敢于奋斗等。
4、尧舜禅让天下——可以论证出于公心、选贤举能、欣然让位等。
5、大禹治水——可以论证奉献精神、公而忘私、勇于实践等。
6、伯夷、叔齐不食周粟——可以论证眷恋故园、忠贞气节等。
7、周文王礼遇姜子牙——可以论证礼贤下士、起用人才等。
8、周公吐哺握发——可以论证当政者心怀天下、延揽贤士等。
9、周成王桐叶封第——可以论证言而有信、谨言慎行等。
10、曹刿论战——可以论证知彼知己，审时度势、一鼓作气等。
11、管仲、鲍叔牙之交——可以论证人的诚挚友谊、信任、彼此关怀等。
12、董狐的直笔——可以论证耿直仗义、不畏权势、实事求是、忠于职守等。
13、晏子使楚——可以论证不卑不亢、聪明机智、维护人格国格等。
14、赵简子与中山狼——可以论证不辨敌友、忘恩负义、以怨报德等。
15、勾践卧薪尝胆——可以论证忍辱负重、奋发图强等。
16、鲁班发明锯子——可以论证类比思维、触发灵感、造福后世等。
17、孙武操练女兵——可以论证严于律令、整军经武效果惊人等。
18、西门豹治邺——可以论证破除迷信、革故鼎新、兴利除弊等。
19、商鞅变法——可以论证改革求新、富国强兵、动机与效果背反等。
20、邹忌讽齐王纳谏——可以论证进谏纳谏、广开言路、勇于接受批评等。
21、孙膑、庞涓斗智——可以论证气量之宽窄、智谋之高下等。
22、孟尝君养士——可以论证重视人才、招贤纳士、一技之长皆有用等。
23、赵武灵王胡服骑射——可以论证突破传统、努力学习引进等。
24、孟子母亲择邻而居——可以论证正确引导子女、重视环境对人的影响等。
25、冯高孟尝君狡兔三窟——可以论证居安思危、深谋远虑、留有后路等。
26、庄子谈庖丁解牛——可以论证得其要道、掌握规律、应刃解难等。
27、李冰修都江堰——可以论证功在当代、泽及后人、科学技术的重大作用等。
28、扁鹊见蔡桓公——可以论证病须早治、讳疾忌医、后患无穷等。
29、苏秦悬梁刺股——可以论证立志自强、勤奋刻苦、持之以恒等。
30、田单以火牛阵攻燕——可以论证不屈不挠、智勇抗敌、创新开拓等。
31、廉颇与蔺相如——可以论证大智大勇、改过从善、团结保国等。
32、赵括纸上谈兵——可以论证脱离实际、空谈误国、用人要看真本领等。
33、毛遂自荐——可以论证敢于挺身而出、肯定自我、为国排忧等。
34、甘罗十二为上卿——可以论证年轻有为、建功立业、破除资历辈分等。
35、荆轲刺秦王——可以论证杀身成仁、舍生取义、冒险犯难报知己等。
36、叶公好龙——可以论证言行脱节、自取其咎等。
37、秦始皇焚书坑儒——可以论证扼杀文化、荼毒人才之不可取等。
38、赵高指鹿为马——可以论证颠倒是非的可恶与仰人鼻息、投人所好的可鄙等。
39、项羽、刘邦鸿门宴——可以论证滥施宽容、坐失良机、酿成后祸等。
40、刘邦约法三章——可以论证严于纪律、立信安民方可成大业等。
41、韩信受胯下之辱——可以论证胸怀远大、大勇若怯、不计一时得失等。
42、萧何追韩信——可以论证珍视人才、敢于重用无名之辈等。
43、张良与上老人——可以论证尊重老者、经受考验、终获厚待等。
44、董仲舒三年不窥园——可以论证专心致志、发奋读书等。
45、司马迁撰《史记》——可以论证为了事业牺牲一切、孜孜不倦、奋斗不已等。
46、苏武牧羊——可以论证忠于国家、保持气节、威武不能屈等。
47、马援马革裹尸——可以论证立志报国、义无反顾、效命沙场等。
48、班超出使西域——可以论证当仁不让、为国扬威、交流开拓等。
49、董宣强项抗圣命——可以论证不媚上、不枉法、坚持原则、冒死抗争等。
50、孔融让梨——可以论证谦逊礼让、克己待人、尊敬年长者等。
51、曹孟德老骥伏枥——可以论证年高者壮心未已、理想永存、向往奋斗等。
52、曹植七步成诗——可以论证不可同室相残以及奇才急智等。
53、曹冲称象——可以论证少年英才、聪明过人以及独辟蹊径破难关等。
54、刘备三顾茅庐——可以论证礼贤下士、诚心实意招揽人才等。
55、诸葛亮七擒孟获——可以论证服人以德、攻心为上等。
56、刘禅乐不思蜀——可以论证丧失气节、得过且过、寄人篱下等。
57、周处除“三害”——可以论证为民除害、改恶从善、战胜自我等。
58、祖逖闻鸡起舞和击楫中流——可以论证修身健体、严格要求和不忘恢复等。
59、王羲之临池学书——可以论证刻苦练功、勤学不倦、矢志求成等。
60、陶渊明不为五斗米折腰——可以论证甘于清贫、不媚权贵、保持高尚情操等。
61、范缜《神灭论》——可以论证保持真理、不畏诘难、勇敢创立新学说等。
62、李春修赵州桥——可以论证微贱者的才智、古科技的昌盛等。
63、隋炀帝亡国——可以论证骄奢淫逸、专横跋扈的恶果等。
64、唐太宗重用魏征——可以论证大胆启用反对过自己的人、勇于纳谏等。
65、唐三藏取经——可以论证外出学习的艰难和学习的执着、顽强、矢志不二等。
66、鉴真东渡日本国——可以论证为了信仰、为了宗教传播的冒险进取、不屈不挠等。
67、日本派出遣唐使——可以论证外邦的虚心学习与古代的文化交流等。
68、杨贵妃与荔枝——可以论证当政者的荒淫无度、耗费民脂民膏等。
69、杨家一门忠烈——可以论证忠贞爱国、奋勇抗敌、英灵含冤等。
70、包拯刚正不阿——可以论证秉公执法、不徇私情、不畏权贵等。
71、欧阳修“三上”苦读——可以论证珍惜光阴、见缝插针、日积月累等。
72、司马光砸缸——可以论证聪明少年临危镇定、机智救人等。
73、王安石游褒禅山记——可以论证甘于攀登、勇于探索、无限风光在险峰等。
74、王安石伤仲永——可以论证人的变化、环境影响、人才的失落等。
75、杨时立学程门——可以论证求师德谦逊真诚与执着恳切的精神等。
76、岳飞抗金与被害——可以论证爱国报国、奋勇抗敌、陷害忠良等。
77、梁红玉抗金兵——可以论证女性的爱国精神、顽强斗志等。
78、陆游的“位卑未敢忘忧国”——可以论证忧国忧民、天下兴亡、匹夫有责等。
79、文天祥的正气——可以论证忠心爱国、成仁取义、视死如归的无畏精神等。
80、元世祖厚待马可·波罗——可以论证恩德怀远、东西文化等。
81、黄道婆改进纺织术——可以论证传播技术、致富乡里、无私奉献等。
82、王冕学画——可以论证勤奋苦学、坚持不辍、终获成功等。
83、朱元璋“高筑墙、广积粮、缓称王”——可以论证要充分准备、待机成事等。
84、郑和下西洋——可以论证大胆创举、开拓海外交流、发展贸易等。
85、于谦两袖清风与临难护国——可以论证为官清廉自律、临危不惧、勇当大仁等。
86、海瑞冒死上疏——可以论证刚正不阿、敢于直言、秉公执法等。
87、李时珍跋山涉水写“本草”——可以论证忠于事业、不畏艰难等。
88、徐光启学习西洋科技——可以论证破除保守思想、放眼海外、虚心学习先进技术等。
89、袁崇焕的含冤而死——可以论证主观武断、偏听偏信、毁灭人才的后果等。
90、东林党人关心国事——可以论证知识分子忧国忧民、谏言议政等。
91、徐霞客游历天下——可以论证执着、勤勉、不惧艰难险阻的实践精神等。
92、李自成起义的成败——可以论证兴亡盛衰、变化在自身等。
93、夏完淳少年英烈——可以论证爱国抗敌、视死如归等。
94、清初的文字狱——可以论证压制思想、扼杀文明的可悲等。
95、林则徐的“睁开眼睛看世界”——可以论证有识之士放眼天下、学习外国等。
96、太平天国内讧——可以论证团结兴邦、分裂误国、同心同德方可成事等。
97、武训办义学——可以论证尊师重教、兴学育人的献身精神等。
98、火烧圆明园——可以论证侵略行径的可耻、国家贫弱的不幸等。
99、严复撰《天演论》——可以论证优胜劣汰、思想启蒙、先觉者的历史作用等。
100、康梁公车上书——可以论证忧国忧民、变法图强、志士仁人挺身而出等。