走进小说天地 (1)

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《走进小说天地》教案_1

《走进小说天地》教案_1

《走进小说天地》教案一、活动目标:1、开辟新教材的学习渠道,激发阅读兴趣,扩展阅读视野,鼓励阅读想象,引导读书方法,张扬阅读个性,陶冶高尚情操。

2、师生共同走进难忘的小说世界,了解小说的历史和对人类进步的影响,感受小说缤纷的人物画廊中鲜明形象的魅力。

3、能用普通话复述小说情节,介绍小说人物,叙述自己的读书经历和感受,尽量做到生动有趣,引人入胜。

4、发挥想象力和创造力,或穿越时空与小说人物对话、见面,或让两位小说人物巧妙相遇,并尝试进行小说创作,提高写作水平。

二、活动重点:1.能用普通话复述小说情节,介绍小说人物,叙述自己的读书经历和感受,尽量做到生动有趣,引人入胜。

2.尝试改写、续写、创写小说等小型文学创作。

三、活动的准备:1、组织方式:以班级为单位,由语文教师引领,科代表及班干部组织开展的一次“走进小说天地”汇报演出活动,全班根据小组划分演出单位,抽签决定演出顺序。

2、活动安排:①先布置学生回忆自己的阅读经历,将以前读过的小说整理成一份完整的书目,积极向学生介绍好书,引导他们进行广泛的课外阅读。

②学生都读过小说,也普遍喜欢这种文学样式,开展这次活动有较好的基础。

鼓励各小组用生动活泼的形式开展此次学习,从讲故事、说电影或者最近正在中学生中流行的小说谈起,使他们能自然而然产生兴趣,对活动跃跃欲试。

③课前全班同学自由分成学习小组,围绕“走进小说天地”的话题,力求形式多样。

可以编写小说人物词典,可以口头描述这些小说人物的外貌特征、性格特点,可以画出这些小说人物的肖像,也可以小组合作进行表演,让大家猜小说人物,还可以重新设计小说人物命运,穿越时空与小说人物、小说作者对话,让不同的小说人物巧妙相遇,更可自由进行小说创作。

④分小组制定活动方案,设立金点子奖,并由组长负责在全班招聘活动主持人。

⑤写作方面,在此次活动的基础上自由选择与小说有关的话题,尝试一次小小的文学创作。

3、时间安排:XX年1月10日——XX年2月1日4、教师准备:①广泛收集适合学生阅读的小说作品。

初三语文走进小说天地1

初三语文走进小说天地1
Байду номын сангаас
《银河》的功臣还有很多,如罗林庄、陈湘魁等等。谢老在第19期的《打造〈银河〉的长寿群体》一文中,点赞了一群可敬的长寿老者,他们对《银河》的无私奉献,真是可歌可颂。限于篇幅,不 能一一书之为憾。
《银河》作品印象
天上有一条银河,亘古永恒,星汉灿烂。流传着一个美丽神话——牛郎织女被银河阻隔,只有每年的七夕,才能在银河上的鹊桥相会一次。银河虽美,虽神奇,但太遥远,太迷离,太对牛郎织女无 情。
地上有一条银河——韶山银河(即韶山灌区),静静地躺在湘中大地,清悠的渠水灌溉着百万亩农田,是一条惠民的幸福渠。但它只是静静地流淌,默默地奉献,太沉静,太矜持,太不能与我互诉 心曲。
虞唐人心中有一条银河——《银河》,她有天上银河的灿烂、神奇,却没有天上银河的遥远、迷离和无情,她就在我们身边,对我们一片深情;她有地上银河的清悠、奉献,却没有地上银河的沉静、 矜持和无言,她就在我们的眼前,是与我们侃侃而谈的亲人、文友。
足球论坛
我认为:《银河》的功臣中还有一位值得我们永远记住的是成泽南老先生,因为他是正宗的第一位创始人。不幸的是成老在《银河》面世的第二年就驾返蓬莱。成老临终之际,谭立人代表文艺社去 看望,成老握着谭立人的手泣声说道:“文艺社的成立,了了我一个大心愿,我的作品变成了铅字,我的书法作了展出,我可以高兴的走了……”后来谭立人又代表文艺社送去谢坚柏老师写的挽联:银河 读者少益友;文社同仁失良师。

初三语文走进小说天地1

初三语文走进小说天地1
静静地坐在牡丹江站前,温暖的台阶把一股暖流从脚下送进我的心里。是夏日里的温情,是牡丹江的热情,思绪万千,感染着我内心深处最原始的爱。熟悉的不能再熟悉的三个字牡丹江,不知多少次出 现在我的眼里,从没有象今天这样感觉到它的温暖,这里是我的第二故乡,是这里承载着我太多的感情和梦想。 曾经,蹒跚学步的我跟着父母在那个艰苦的六十年代里,为了能够吃饱饭背井离乡,从关里来到这个地肥水美的地方。广阔的土地,丰腴的土壤,山青水秀,我们就在这里定居。直到后来我们又回到老 家,在这里大约生活了十五六年。我的小学和中学时代都是在这里渡过的,可以说,我和这里有着深厚的感情,有着割舍不断的的绵绵的情意,有着太多的感人的故事。 还记得山脚下那间毛屋,我们在那里窝居了多年,山下的那个潺潺泉水,养肓了我们那个小村里的所有人。山泉的甘甜以及那个小山上青翠的山峦,都是我小时候最喜欢的,山林里的小鸟就是我儿时的 玩伴。山里面青香的草莓和那些各式各样的野菜,那是那时家里常用的美味。我曾经在房后那条弯弯曲曲的小路上挑着与我的身体不相称的水桶走了好多年,直到我走出这个村子,走出大山。
桃花红了几个春,落叶黄了几个秋,转眼间,应该承担责任,学会了独立。是的,我长大了我的童年结束了。安卓手游下载 /game/ 童年,妙趣横生;童年,五彩缤纷;童年,回味无穷。啊!我的童年

走进小说天地初三作文范文精选10篇

走进小说天地初三作文范文精选10篇

走进小说天地初三作文范文精选10篇小说是文学作品中一种常见的文体,小说中有各种各样的人物和故事。

身处小说的世界中,你有过什么样的感触呢?下面是小编为大家整理的走进小说天地初三作文范文精选10篇,以供大家参考借鉴!走进小说天地范文一【那满地的金黄】街上车来车往,人头攒动。

街道两旁,有着许许多多的妇女在卖着桔子。

她们在地上铺一层布,把一堆新鲜的桔子摆在上面高声叫卖。

在她们之中,有一个老妇。

老妇坐在一个偏僻的角落,干瘦枯黄的手指像老树枝一样拨弄着地上的桔子,偶尔发出的一声叫卖,也是沙哑无力的。

别的妇女的叫卖声一声高过一声,桔子也很快就卖了出去。

人们似乎视老妇为透明,连带着老妇的桔子也不受欢迎。

老妇的桔子并不比其他人的差。

可是却没人愿意在她的摊位前驻足。

也许,人们总是喜欢光鲜亮丽的外表吧。

老妇安静地坐在一那个角落,看着来来往往的行人,目光却不带一丝乞求,没有平常小贩眼里的期望。

她偶尔伸出那像枯树枝一样的手,拨弄桔子……一位打扮得时尚年轻女郎拎着包走了过来,脚下的高跟鞋敲击着地面发出“叭嗒叭嗒”的清脆响声。

那高高的鞋跟一不小心勾住了老妇用来垫桔子的布,布被高跟鞋越拖越远,桔子滚落了一地,金黄金黄的布满了一街道。

女郎注意到了“高跟鞋”的异常,厌恶地看了一眼被勾住的布,皱了皱眉,“真晦气!”像是没有看到那散落一地的桔子,眼中没有一丝歉意,扬长而去。

老妇手足无措地看着一地的金黄,慢慢地移过去捡起那块被拖了很远的布。

一个戴眼镜的女孩看见了,走到老妇面前,默不作声地蹲在地上开始帮老妇捡起散落一地的桔子。

在老妇身旁卖桔子的妇女看到了这一幕,扔下手中的桔子,也蹲在地上帮老妇拾起桔子。

街道两旁的行人看到了这一地的金黄。

一个中年男人立刻反应过来,三步并作两步也跑过来帮助老妇捡桔子。

越来越多的人加入了捡桔子的队伍中,一个个金黄的桔子被人们捡起递到老妇手中。

老妇感激地看着这些人,想要把桔子送给那些帮助她的人。

一转身……女孩把桔子轻轻放在老妇身旁,扶了扶眼镜,走了。

初三语文走进小说天地1

初三语文走进小说天地1
叫岩整个“十不得”形状各异。譬如有“石西瓜吃不得”、“石蛤蟆跳不得”、“石金印使不得”、“石金钟敲不得”、“石年盆请不得”等。叫岩让你难以石山的形态判定它们的年龄,岁月的恒 久以及自然天籁情景,令人有一种无以名状的愉悦油然而生。
峰回路转来到叫岩自然村里,路边有一小巧玲珑的单只“石狮”,它被村民视为能逢凶化吉的镇村之宝,与狮山遥遥相望,而其中无不透露出的是人与自然,与环境契合的奇妙现象……。地处信江 河畔的青山腹地的叫岩人,就在这“桃花源”中繁衍生息,过着自给自足的生活。信江河畔的对面山壁曾有寺庙一座。据说早在东汉时期,李恂有功,皇帝赐封他为“赭亭侯”,其乔居叫岩附近,素喜 山水,常抵叫岩仰览山光水色。他筹资在山岗坪上构建寺庙,深得民众好评,周边百姓纷纷慕名而来,香火一度鼎盛。延至建国后,因寺庙失火被毁,如今仍能从尚存的残骸中,依稀找到寺庙当年的模 样。
1990年10月9日
很久很久以前,江西铅山县西部有一名胜之处,原名青山后称叫岩。其地势优美,自然进发,一面临水,三面群山浓荫蔽日,奇山连绵突兀,禽鸟啁啾,野英缤纷;远望叫岩自然村,它坐落在美如画卷的青山绿水之间;来到村前树林,见绿草茵茵牧牛成群,一派静溢 的田园风光;这里山水环绕,一直向信江延伸。

初三语文走进小说天地1

初三语文走进小说天地1

[多选]对于管道转折处发生重叠的单线图,可采用()表示。A、被遮部分断开画法B、剖视图画法C、局部放大法D、折断显露法 [单选]Y470采用了非常前卫的“动感流线型轮廓”设计,他借鉴了()的设计理念?A.F16战斗机B.概念跑车C.F1赛车D.太空飞船 [问答题,简答题]读图1完成下列问题.(1)地球自转的周期是(),地球自转产生的地理现象主要是()和().(2)从图中A地出发,向东环绕地球一周回到A地,该行程全长约()千米.(3 示太阳直射点的地理纬度是(),此日攀枝花市昼夜长短状况是(),这一天正午时刻,攀枝花市学校旗杆的影子与图2中所示最接近的是().(4)图中B地区所在的温度带是<u></u>带,我们 花所在的温度带是<u></u>带,五带中有明显四季变化的是<u></u>带. [单选]根据我国海上运输货物保险条款的规定,如果被保险货物从发货人仓库起运,先运往打包厂打包,再装火车,后经起运港海轮运输。若在打包厂打包时发生火灾造成损失,保险人的正确处理 ()。A.赔偿从发货人仓库到打包厂的运费损失B.不赔偿任何损失C.赔偿货物损失D.比例赔偿货物损失 [问答题,简答题](指错题)某某市某工业综合楼房地产拍卖价值评估报告封面估价项目名称:&times;&times;市&times;&times;区&times;&times;路66号综合楼(地下室及地上一至十二层)房地产价 价委托人:&times;&times;人民法院房地产估价机构:&times;&times;房地产评估有限公司注册房地产估价师:&times;&times;&times;(注册号:&times;&times;&times;&times;)&times;&times;&t 册号:&times;&times;&times;&times;)估价报告出具日期:&times;&times;&times;&times;&times;致估价委托人函、目录、注册房地产估价师声明(略)估价假设和限制条件一、估价假设条件( 估价参考公开市场价值标准为原则确定其客观合理价格,但考虑到短期强制处分(快速变现)等因素的影响,其拍卖底价可能会低于其市场价值。(二)本次估价基于以下概念:所称估价,是指 房地产估价师,根据估价目的,遵循估价原则,运用估价方法,并在综合分析影响房地产价格因素的基础上,对估价对象的客观合理价格进行估算、制定的活动。所称客观合理价格,是指对应于 目的特定条件下形成或成立的正常价格,它能够为当事人或社会一般人所信服和接受,通常客观合理价格是指在公开市场上形成或成立的价格。公开市场,是指一个竞争性的市场,在该市场上交 行交易的唯一目的在于最大限度地追求经济利益,并掌握必要的市场信息,有较为充裕的时间,对交易对象具有必要的专业知识,交易条件公开且不具有排他性。同一估价对象,估价目的不同, 及采用的价值标准会有所不同,估价结果的客观合理价格也会有所不同。本次价格评估,采用基于市场的价值标准,但报告使用者需考虑短期强制处置等因素,估价对象拍卖价格可能会低于其市 二、估价限制条件(一)本估价报告是为估价委托人拍卖估价对象提供价格参考,若改变估价目的及使用条件需向本评估机构咨询后作必要修正甚至重新估价。(二)房地产拍卖底价由法院根据 确定。 [判断题]公司的资产中,存货的数量越大,该公司的速动比率会越小。A.正确B.错误 [单选,A2型题,A1/A2型题]抢救枕骨大孔疝(脑室系统扩大者)最有效的急救措施是()A.20%甘露醇250ml快速静滴B.尽快行去骨瓣减压术C.快速颅钻钻孔穿刺脑室额角行脑脊液外引流术D.快速静 松20mgE.气管切开保持呼吸道通畅 [多选]关于胼胝体变性,叙述正确的有()A.急性期可以表现为智力减退或昏迷B.常见于胃肠道手术后C.脑电图可以表现为周期性三相波D.死亡原因通常为其并发症E.病理改变主要为胼胝体脱髓鞘 [单选,A1型题]患者女,42岁。胃溃疡穿孔行"毕Ⅱ式胃大部切除术"。术后1个月,进食10~20分钟,出现心悸、乏力、恶心、上腹饱胀、头晕等,应先给予患者的治疗措施是()A.给予胃肠减压术 水、输液C.调节饮食并餐后平卧20~30分钟D.饮食以流质饮食为主E.给予镇静药物 [单选]面积注水井网适用于()。A、油田面积很小B、油田面积很大C、长条状油田D、不规则形状油田 [单选,共用题干题]患者女,45岁,因“渐进性四肢无力3个月”来诊。不伴肢体麻木和疼痛,无病态疲劳。糖尿病5年,控制较好。查体:脑神经未见异常,四肢肌力Ⅳ级,腱反射消失,病理反射未引 下振动觉减退,余感觉正常。EMG:神经源性改变,可见多根神经传导速度明显减慢,波幅轻微减低,针极肌电图无异常。可能性最大的诊断是()A.糖尿病多发周围神经病变B.慢性炎症性脱髓 性神经病C.多灶性运动神经病D.脊肌萎缩症E.运动神经元病 [单选,A1型题]可疑头盆不称者试产时间为()A.8~10小时B.6~8小时C.4~6小时D.2~4小时E.1~2小时 [单选]Word2003中,最方便的调整图片的版式为()。A.嵌入型B.紧密型C.浮于文字上方D.四周型 [单选,A2型题,A1/A2型题]关于先天性无阴道,以下描述哪项正确()A.为双侧中肾管发育异常造成B.多合并卵巢缺失C.多伴有两性畸形D.子宫发育多为正常E.可合并泌尿系统畸形,应行相应的检查 [单选]Ⅰ期梅毒的临床表现错误的是()A.不洁性交B.硬下疳C.梅毒血清学阳性D.心血管梅毒E.外阴表面溃疡,有浆液性渗出 [单选]补阳还五汤中的臣药是()A.川芎B.赤芍C.桃仁D.归尾E.地龙 [填空题]假设一ACS300遥测站信号须依次通过中继站1(ID=65)和中继站2(ID=70)传送至中心站(ID=5000),目的地址应设置为()。 [单选]当教师非常关注自己的生存适应性时,这是教师成长过程中的哪一阶段特征?()A.关注发展阶段B.关注学生阶段C.关注情境阶段D.关注生存阶段 [单选]膀胱膨出与直肠膨出的主要原因是()A.先天性发育不良B.骨盆及盆底外伤C.分娩损伤,产褥期过早参加体力劳动D.慢性咳嗽E.长期便秘 [多选]房地产经纪机构的流动费用包括()等。A.市场营销与广告宣传费、水、电等公共事业费B.前期考察、项目接洽费用C.销售成本D.各项杂费E.房租 [单选]某油舱舱容为5000m3,预计航线最大油温差为20℃,膨胀系数f=0.00081,则在装油时应留出的膨胀余量为()m3。A.47B.80C.180D.240 [单选]煤焦车滑线的对地电压是()。A、380VB、220VC、11V [单选]关于脊髓压迫症的脑脊液检查,叙述错误的是()A.椎管严重梗阻时有蛋白-细胞分离现象B.蛋白含量可超过10g/LC.梗阻愈严重,时间愈长,蛋白含量愈高D.部分梗阻压颈试验时压力上升慢 力后下降快E.梗阻平面愈低,蛋白含量愈高 [单选]第II代智能酷睿&#8482;处理器的制作工艺是()。A.32nmB.65nmC.22nmD.45nm [多选]高层建筑的()应设置应急照明。(易)A、楼梯间B、消防电梯间及其前室C、配电室D、多功能厅E、公共建筑内的疏散走道 [问答题,简答题]教学的作用是什么? [单选]"剪刀步态"属于()A.臀大肌步态B.脊髓灰质炎步态C.痉挛性脑瘫步态D.偏瘫步态E.帕金森步态 [单选]()是国家干预产品质量的手段之一,其目的是扶优限劣,鼓励生产企业生产更多的优质产品。A.随机型质量监督B.抽查型质量监督C.评价型质量监督D.仲裁型质量监督 [单选,A2型题,A1/A2型题]急性颅内压增高的病人出现血压升高,心跳及脉搏缓慢,呼吸节律紊乱和体温升高等各项生命体征改变是指()gsyndromeBrown-

初三以走进小说天地为题目的作文5篇(精选)

初三以走进小说天地为题目的作文5篇(精选)

1.初三以走进小说天地为题目的作文喜欢小说里面作者精心塑造的人物,仿佛有血有肉一般,栩栩如生。

然而,在沉迷的时候,无法自拔的时候,就会想象到那些人物好像皮影戏里面的那些小人们,如果操控他们的人一不小心失了手,便没有那么精美的戏了。

像郭敬明所说,他一直在编造别人的命运,编着他们的故事,留着自己的眼泪,那些鲜活的人,总是出现在他的脑海里,他们看着他微笑,忧伤,最后他举手把他们杀死。

郭敬明总是喜欢把小说里面的人物写死。

然而人们不知道,他笔下的文字忧伤而脆弱,本人却坚强而不折。

我佩服他的精神,毅力,与天赋。

他伤感的文字总会让我联想到某个可怜的孩子,那样的`忧伤。

听着时光断裂的声音,把所有单纯忧伤的岁月留在十八岁里。

那些繁忙充实的日子,痛苦也好,幸福也罢,都是短暂的,好像就那么一瞬就过去了,过去了就再也不会回来了。

下雪般的惆怅,也不再那样简简单单浅浅淡淡。

脱离了学校,操场,面对一张张陌生的脸孔,开始走不同于以往的路。

曾经在一本书上看过这样一句话,一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,挺陌生的歌,然后在某个不经意的瞬间,你会发现,原本是费尽心机想要忘记的事情真的就那么忘记了。

后来在郭敬明的《左手倒影右手年华》中也看到了这句话,虽然不太一样,但这句才是原话,总之意思大差不多,满含哲理的。

很多时候很多细节很多话语都会感动到我。

例如那次天尚说的,她属于诗,属于画,属于精致唯美的爱情故事,属于瑰丽的城堡,但不属于我的生活。

她像一幅赏心悦目但价值连城的画,我只会欣赏,却不能心动。

我震撼了好久。

后来被我用来作为随身携带的小语,时刻想着告诉自己这一番话,理智。

2.初三以走进小说天地为题目的作文《西游记》这部经典的文学名着,已经在中国乃至世界上家喻户晓了。

我想不少文学家已经发表过这部名着的言论了,所以我不想对这部名着的内容发表自己的观点,只想对其中的人物谈谈自己的想法。

在其中,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,猪八戒的情感真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。

走进小说天地优秀作文10篇

走进小说天地优秀作文10篇

走进小说天地优秀作文10篇有没有一个故事可以让你开怀大笑,有没有一个故事可以让你淌下泪水,让你激动不已?这就是小说的魅力所在,它可以震撼人的心灵。

下面是小编为大家整理的走进小说天地优秀作文10篇,以供大家参考借鉴!走进小说天地范文一【看门人】我们的小区看门人是一位老大爷,我不知道他的姓名,也不知道他的老家在哪里……小时候,我们总是做些让他生气的事情:将园里几棵杨树叶都拽下来,洒在道上;在初一那天把他辛苦扫好的炮仗堆一把火烧得干干净净;将他收起的空啤酒瓶子用弹弓一个一个打碎……记得有一次我们把的烟斗偷走了,暴怒的他追着我们绕着小园跑了几十圈,直到从我们手中抢回烟斗,然后站定身子,喘着粗气,轻轻从烟袋里倒出一些烟,抚平,再用火柴在边上一划,点着了烟,深吸一口。

接着,嗔怪地看着已经累得趴在地上的我们一眼,一言不发地双脚打颤走回他的小屋。

他十分敬业,每天都天不亮起床,过半夜才睡。

其实这么大的小区,总共就两栋房,没有“土豪”,能出什么事啊!由于我心里还憎恨着那次他追着我们累得半死,所以对他的戏弄愈演愈烈。

每次都等他关门时匆匆跑出小区转悠一圈才回来。

可是那年我们去外面旅游了,回到小区已经是深夜。

当身心俱疲的我们看见门上那道锁,彻底绝望了,我发疯般地冲门里喊,想喊出一个人来。

心急如焚的我连救命都喊出来:“救命啊!快来人啊!来个鬼也行啊!开开门啊!救——命——啊——”也许是我的哭喊感动了苍天,看门老大爷的灯突然开了,他蹒跚着披着个风衣来到门前,一见是我们,马上打开大门带我们进去,看了我们一眼,又蹒跚地回到小屋中。

长大后,我对他改观了许多,尤其是那次,我放学后回家,路过一个垃圾点,我们正有说有笑地走着,正准备绕过那里,忽然我闻到了一股烟味,十分熟悉,再一看,他正推着满满一车垃圾,腰几乎弯到地上,衣服紧紧地粘在他背上,显然被汗湿透。

他吃力地推上了垃圾点,这才抬起那花白的头。

头发已被汗水粘在头顶上,他呼呼地喘着粗气,看到了我,支我们一笑,又开始了工作。

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受宠爱有地位 美丽而又刁钻
冷静的眼睛好像要吃人, 冷静的眼睛好像要吃人,是一般所谓的 蛇眼……青年人不知轻重,背后开葛朗台先 青年人不知轻重, 蛇眼 青年人不知轻重 生玩笑, 生玩笑,把他黄黄而灰白的头发叫做金子里 搀白银。这副脸相显出他那种阴险的狡猾, 搀白银。这副脸相显出他那种阴险的狡猾, 显出他有计划的诚实…… 显出他有计划的诚实 ——巴尔扎克《欧也妮葛朗台》 巴尔扎克《欧也妮 葛朗台 葛朗台》 巴尔扎克
一、写出人物的外貌特征; 写出人物的外貌特征; 二、展示人物的内心世界。 展示人物的内心世界。
小红是我的同桌,圆圆的苹果脸, 小红是我的同桌,圆圆的苹果脸,清秀 的眉毛下一双水灵灵的大眼睛, 的眉毛下一双水灵灵的大眼睛,仿佛会 说话一般…… 说话一般 你的眼睛就象天上的明月:一只初一, 你的眼睛就象天上的明月:一只初一, 一只十五。 一只十五。 瀑布般美丽的长发 去无踪,头屑更出众! 秀发去无踪,头屑更出众!
男:对,你无情你残酷你无理取闹! 你无情你残酷你无理取闹! 那你就不无情!?不残酷!?不无理取闹!? !?不残酷!?不无理取闹 女:那你就不无情!?不残酷!?不无理取闹!? 我哪里无情!?哪里残酷!?哪里无理取闹!? !?哪里残酷!?哪里无理取闹 男:我哪里无情!?哪里残酷!?哪里无理取闹!? 你哪里不无情!?哪里不残酷!?哪里不无理取闹!? !?哪里不残酷!?哪里不无理取闹 女:你哪里不无情!?哪里不残酷!?哪里不无理取闹!? 我就算在怎么无情再怎么残酷再怎么无理取闹, 男:我就算在怎么无情再怎么残酷再怎么无理取闹, 也不会比你更无情更残酷更无理取闹! 也不会比你更无情更残酷更无理取闹! 我会比你无情!?比你残酷!?比你无理取闹!? !?比你残酷!?比你无理取闹 女:我会比你无情!?比你残酷!?比你无理取闹!? 你才是我见过最无情最残酷最无理取闹的人! 你才是我见过最无情最残酷最无理取闹的人! 我绝对没你无情没你残酷没你无理取闹! 男:哼,我绝对没你无情没你残酷没你无理取闹! 既然你说我无情我残酷我无理取闹, 女:好,既然你说我无情我残酷我无理取闹, 我就无情给你看残酷给你看无理取闹给你看! 我就无情给你看残酷给你看无理取闹给你看! 看吧,还说你不无情不残酷不无理取闹, 男:看吧,还说你不无情不残酷不无理取闹, 现在完全展现你无情残酷无理取闹的一面了吧! 现在完全展现你无情残酷无理取闹的一面了吧! ——《情深深雨蒙蒙》 《情深深雨蒙蒙》
要极省俭的画出一个人的特点,最 要极省俭的画出一个人的特点, 好是画他的眼睛…… ……倘若画了全副的头 好是画他的眼睛……倘若画了全副的头 发,即使细得逼真,也毫无意思。 即使细得逼真,也毫无意思。 ——鲁迅 ——鲁迅
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外形是理解人物的钥匙。 外形是理解人物的钥匙。 ——果戈理 ——果戈理
在肖像描写中要注意: 在肖像描写中要注意:
切忌“脸谱化” 社会是复杂纷繁的, 切忌“脸谱化” 社会是复杂纷繁的,生活中的人物 肖像是多彩多姿的 切忌“平板化” 不能从头到脚,不分主次地描绘人 切忌“平板化” 不能从头到脚, 物外貌。要抓住最能表现人物性格特点、 物外貌。要抓住最能表现人物性格特点、内心世界的 外貌特征,或突出重点,或以点带面, 外貌特征,或突出重点,或以点带面, 切忌“表面化” 外貌描写只是手段, 切忌“表面化” 外貌描写只是手段,塑造人物形象 方是目的。 方是目的。
在动作描写中要注意: 在动作描写中要注意:
无论描写何种动作, 无论描写何种动作,其目的都是为塑造 人物形象、表现作品主题服务。 人物形象、表现作品主题服务。
切忌漫不经心,信手拈来, 切忌漫不经心,信手拈来,为描写而描写 切忌东鳞西爪,杂乱无章, 切忌东鳞西爪,杂乱无章,动作游离于人物性格之外 切忌动作相仿,陈词滥腔, 切忌动作相仿,陈词滥腔,表现不出人物的个性特征 动作相仿
语言描写
指文学作品中人物的对话和独白 “言为心声”,成功的语言描写总是鲜明地展示人 言为心声” 物的性格,生动地表现人物的思想感情, 物的性格,生动地表现人物的思想感情,深刻地反映人 物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人” 物的内心世界,使读者“如闻其声,如见其人”,获得 深刻的印象。 深刻的印象。
典台词。 典台词。
“小燕子,我真的好喜欢你,不管是那个刁蛮任性的你, 小燕子,我真的好喜欢你,不管是那个刁蛮任性的你, 活泼可爱的你,还是现在这个楚楚可怜的你, 活泼可爱的你,还是现在这个楚楚可怜的你,我都好喜 欢好喜欢! 欢好喜欢!” ——你受得了一个男人这么讲话吗~~ 你受得了一个男人这么讲话吗~~
他蓦地一声狞笑,跳起来抢到书桌边,一手拉开了抽 蓦地一声狞笑,跳起来抢到书桌边,一手拉开了抽 拉开 抓住一枝手枪来 就把枪口对准了自己胸口。 一枝手枪来, 对准了自己胸口 屉,抓住一枝手枪来,就把枪口对准了自己胸口。……窗 窗 外是狂风怒吼,斜脚雨打那窗上的玻璃,达达达地。 外是狂风怒吼,斜脚雨打那窗上的玻璃,达达达地。可是 那手枪没有放射。吴荪甫长叹一声 身体落 长叹一声, 那手枪没有放射。吴荪甫长叹一声,身体落在那转轮椅子 手枪掉在地上。 里,手枪掉在地上。 ——茅盾《子夜》 茅盾《子夜》 茅盾 刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边,只见满门口 到了荣府大门前石狮子旁边, 刘姥姥 到了荣府大门前石狮子旁边 的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服 衣服, 了板儿几句话, 的轿马。刘姥姥不敢过去,掸掸衣服,又教了板儿几句话, 然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、 然后溜到角门前,只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在 大门上,说东谈西的。刘姥姥只得蹭上来问: 大门上,说东谈西的。刘姥姥只得蹭上来问:“太爷们纳 福。” ——曹雪芹《红楼梦》 曹雪芹《红楼梦》 曹雪芹
《祝福》中14次写到样林嫂的眼睛,而一次眼神的变 祝福》 14次写到样林嫂的眼睛, 次写到样林嫂的眼睛 都透露出人物当时的心理和性格的变化。 化,都透露出人物当时的心理和性格的变化。 第一次到鲁四老爷家时,她的眼睛是“顺着”看人; 第一次到鲁四老爷家时,她的眼睛是“顺着”看人; 因再嫁又死去丈夫,被迫第二次来到鲁家时,她虽“ 因再嫁又死去丈夫,被迫第二次来到鲁家时,她虽“顺着 看人, 眼角上带些泪痕, 眼”看人,但“眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精 神了。 当她知道周围的人是在嘲笑她再嫁之事时, 神了。”当她知道周围的人是在嘲笑她再嫁之事时,她总 瞪着眼睛,不说一句话” 在她去世前, 是“瞪着眼睛,不说一句话”;在她去世前,“只有那眼 珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。 珠间或一轮,还可以表示她是一个活物。”
……即便包了两锭,叫胡屠户进来,递与他 即便包了两锭,叫胡屠户进来, 即便包了两锭 方才费老爹的心,拿了五千钱来。 道:“方才费老爹的心,拿了五千钱来。这六两 多银子,老爹拿了去” 屠户把银子攥在手里紧 多银子,老爹拿了去”。屠户把银子攥在手里紧 紧的,把拳头舒过来, 这个,你且收着。 紧的,把拳头舒过来,道:“这个,你且收着。 我原是贺你的怎好又拿了去?”范进道:“眼见 我原是贺你的怎好又拿了去? 范进道: 得我这里还有几两银子,若用完了, 得我这里还有几两银子,若用完了,再来向老爹 讨来用。 屠户连忙把拳头缩了回去 连忙把拳头缩了回去, 讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里 揣…… ——《范进中举》 《范进中举》
“小朋友,谢谢你。” 小朋友,谢谢你。
(用于扶老人过马路等好人好事之后) 用于扶老人过马路等好人好事之后)
“不用谢,这是我应该做的。” 不用谢,这是我应该做的。 “小朋友,你叫什么名字?” 小朋友,你叫什么名字? “我叫红领巾。” 我叫红领巾。
( 黄金必杀句~~~) 黄金必杀句~~~) ~~~
“你打我,你竟然打我!!!” 你打我,你竟然打我!!!” 你打我 !!! ——委屈的女人捂着脸== 委屈的女人捂着脸== 有句话我不知该说不该说……” “ 有句话我不知该说不该说 ——真是废话,最后不都说了吗??? 真是废话,最后不都说了吗??? “你叫啊!叫啊!你叫破喉咙也没人来救你了!” 你叫啊!叫啊!你叫破喉咙也没人来救你了! 你叫啊 ——这句就是绝大多数有xx戏的电视剧的经 这句就是绝大多数有xx戏的电视剧的经 xx
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