规划人生,放飞梦想 PPT

合集下载

放飞梦想,寻找人生目标.ppt

放飞梦想,寻找人生目标.ppt

• 他在自传中这样写道:每次比赛之前,我都要 乘车把比赛的线路仔细地看一遍,并把沿途比 较醒目的标志画下来,比如第一个标志是银行; 第二标志是一棵大树;第三个标志是一座红房 子……这样一直画到赛程的终点。比赛开始后, 我就以百米的速度奋力地向第一个目标冲去, 等到达第一个目标后,我又以同样的速度向第 二个目标冲去。40多公里的赛程,就被我分解 成这么几个小目标轻松地跑完了。起初,我并 不懂这样的道理,我把我的目标定在40公里外 终点线的那面旗帜上,结果我跑到十几公里时 就疲惫不堪了,我被前面那段遥远的路程给吓 倒了。
请欣赏:最初的梦想
当你静下来的时候,你有 没有想过如果生活、学习 没有了目标会怎么样?
有些人活着没有任何目 标,他们在世间行走, 就像河中的一棵小草, 他们不是行走,而是 随波逐流。
• 小故事
• 名言
• 感言
小故事
• 故事的主人公是一位美国著名的探险家,名叫约翰· 戈 达德。在他十五岁的时候,他就把自己这一辈子想干 的大事很庄严地写在了纸上,并且题名为“一生的志 愿”。他在这张纸上明确地写着:“到尼罗河、亚马 逊河和刚果河探险;登上珠穆朗玛峰、乞力马扎罗山 和麦特荷恩山;驾驭大象、骆驼和野马;探访马可波 罗和亚历山大一世走过的道路;主演一部《人猿泰山 》那样的电影;驾驶飞行器起飞降落;读完莎士比亚、 柏拉图和亚里士多德的著作;谱一部乐曲;写一本书; 游览全世界的每一个国家;结婚生孩子;参观月球 ……”共有127个目标。
• 最后,我送大家一句话:没有比 脚更长的路,没有比人更高的山! 努力吧,只要你自己相信自己 “能”,就一定“能”!
制作人:
感言
• 同学们,你们现在拥有的青春是美好的, 但那毕竟是短暂的。如果要让自己拥有 更持久的美好人生,就必须不断地去确 立自己的人生目标,去追求、去创造、 去实现。只有在不断地去实现自己确立 的目标的时候,我们才会感到活得充实、 活得阳光;才会感到生活是无比的美好。 同学们,请赶快行动起来吧,给自己一 个目标!

放飞梦想主题班会PPT课件ppt

放飞梦想主题班会PPT课件ppt

心灵驿站,放飞梦想
梦想是人生的动力,是人们追求的目标 梦想能够激发人们的潜能,超越自我 梦想是改变世界的力量,能够创造奇迹 梦想能够传递正能量,让人们更加自信和坚强
05 梦想的舞台
展示自我,挥洒才华
学生们在舞台上展示自己的才 艺
观众们为他们鼓掌喝彩
学生们自信满满地表现自己
舞台上展现出学生们多才多艺 的一面
梦想是人生的指南
梦想是人生的目标,指引前进的方向。 梦想激发动力,不断追求进步。 梦想使人充实,不断拓展自我。 梦想让人充满希望,激发内心的潜能。
梦想是成功的阶梯
激发动力
指引方向
克服困难
实现目标
梦想是人生的价值
梦想是人生的动力源泉
梦想是人们追求幸福和成功的动力
添加标题
添加标题
梦想可以激发人们的潜能
分享一些成功实 现梦想的案例
探讨如何实现自 己的梦想,包括 计划、行动和心 态等方面
鼓励学生们勇敢 追求梦想,不放 弃,充满信心和 勇气
06 梦想的祝福
勇敢前行,永不言败
面对困难,坚持 不懈,勇敢前行。
面对挫折,永不 言败,继续努力。
相信自己,相信 未来,勇往直前。
付出努力,收获 成功,实现梦想。
心怀感恩,回报社会
感恩父母:感谢父母的养育之恩,回报他们的爱与关怀。 感恩老师:感谢老师的教诲之恩,回报他们的辛勤付出。 感恩同学:感谢同学的友谊之恩,回报他们的帮助和支持。 感恩社会:感谢社会的培养之恩,回报社会的责任和义务。
寄语未来,憧憬梦想
祝福语:鼓励、激 励的话语,表达对 未来的美好期许
祝福方式:通过歌 曲、诗歌、演讲等 形式传递祝福
祝福对象:可以是 班里的同学、老师 、家人等

规划人生成就梦想 ppt课件

规划人生成就梦想 ppt课件
3
没有规划的人生叫拼图,有规划的人生叫蓝图; 没有规划的人生叫瞎混,有规划的人生叫航行。
人生规划是由许多个选择所构成, 一次重要的抉择胜过多次的努力!
今天的生活是由三、五年前的选择决定的, 而三、五年后的生活是由今天的规划决定的。
我是谁?我想干什么?我能干什么?环境支持或允许我干什么?自己的职 业目标是什么? 我应该有怎样的未来和人生目标(梦想)?我怎样实现我 的人生目标(梦想)
人生一条路:走自己的路 。 人生2件宝:身体好,心不老 人生三种朋友:维护你、包容你、批评你的人。 人生有4苦:看不透、舍不得、输不起、放不下。 人生5句话:再难也要坚持,再好也要淡泊,再差也要自信,再多也 要节省,再冷也要热情。 人生六大财富:身体、知识、梦想、信念、自信、骨气。
七项学习
➢ 学习自修之道:最适合自己的 学习方法 ➢ 学好基础知识:计算机、英语、网络、专业基础 ➢ 实践贯通:做过才真正明白 ➢ 培养兴趣:开阔视野、立志定向 ➢ 积极主动:果断负责、创造机遇 ➢ 掌控时间:事分轻重缓急、人应自控自觉 ➢ 为人处事:培养友情、参与群体
➢ 2、通过对自己的兴趣、性格和能力与职业选择的 关系的分析,学会规划职业生涯;
➢ 3、了解就业形势,及时调整就业期望值,树立正 确的择业观念,学会职业抉择;
➢ 4、掌握求职择业的基本程序、途径、政策规定和 相关的法律法规;
➢ 5、掌握面试技巧和求职方法
A、就业——端起别人给自己制造的制造饭碗


C、出国留学——把国外的知识装入自己的饭碗

D、求学深造——追求更高层次知识获取更大的饭碗
E、待(失)业——暂时还没有端起自己的饭碗
典型的组织架构图
互联网企业组织架构图

《放飞梦想》主题班会PPT课件

《放飞梦想》主题班会PPT课件

成功的经历和经验可以激 励他人
梦想成真可以成为榜样和 引领者
成功可以带来更多的机会 和可能性
传递梦想的火种
激发梦想:鼓励孩子们勇敢追 求梦想,不怕失败
传递梦想:让孩子们明白自己 的梦想是可以传递给他人的
分享梦想:让孩子们分享自己 的梦想,互相激励
实现梦想:让孩子们通过努力 实现自己的梦想,感受到成功 的喜悦
自我激励, 保持动力
克服困难, 不放弃
付出汗水, 收获成果
克服困难与挫折
面对困难与挫折,保持积极心态 寻找解决问题的方法,不断尝试和调整 接受失败,勇敢面对挫折,积累经验 学会坚持,相信自己的能力,不断激励自己前进
坚持与拼搏的勇气
面对困难不轻易放弃 付出努力和汗水 坚定信念勇往直前 坚持不懈追求梦想
添加标题
老师指导:获得学习辅导、心理疏 导
社会资源:参加社会活动、参与公 益事业
实现梦想的策略
制定计划与目标
明确目标:清楚自己想要 什么
制定计划:制定可行的计 划和步骤
坚持执行:落实计划,逐 步实现目标
适时调整:根据实际情况 及时调整计划
寻找资源与机会
寻找资源:利 用网络、社交 媒体等途径获 取实现梦想所
放飞梦想的力量
积极向上的心态
面对困难不轻易 放弃
勇于接受挑战和 尝试
对未来充满希望 和信心
在挫折中不断成 长和进步
自我激励与鼓舞
坚持不懈追求目标
积极面对挫折与困难
发掘自身潜能与优势
增强自信与勇气
寻求帮助与支持
家人支持:获得家庭背景、资金支 持
朋友陪伴:共同成长、互相鼓励
添加标题
添加标题
添加标题
坚持梦想, 努力奋斗

放飞梦想,彰显自我PPT

放飞梦想,彰显自我PPT

返回目录 上一页 下一页
霍金的故事
霍金小时候的学习能力较弱,他很晚才学会阅读, 霍金小时候的学习能力较弱,他很晚才学会阅读,上学后在班 级里的成绩从来没有进过前10 10名 而且因为作业总是“不整洁” 级里的成绩从来没有进过前10名,而且因为作业总是“不整洁”, 老师们觉得他已经“无可救药” 老师们觉得他已经“无可救药”了,同学们也把他当成了嘲弄的对 象。 在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌, 12岁时 在霍金12岁时,他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌,说他永 远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“ 远不能成材,同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫“爱因斯 坦”。 随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来, 随着年龄渐长,小霍金对万事万物如何运行开始感兴趣起来, 他经常把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时, 他经常把东西拆散以追根究底,但在把它们恢复组装回去时,他却 束手无策,不过,他的父母并没有因此而责罚他, 束手无策,不过,他的父母并没有因此而责罚他,他的父亲甚至给 他担任起数学和物理学“教练” 他担任起数学和物理学“教练”。 在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣, 在十三四岁时,霍金发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣, 虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥, 虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为这是最基 础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此, 础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍 金开 始了真正的科学探索。 始了真正的科学探索。 返回目录 上一页 下一页
上一页 下一页
返回目录
言之有理
The greatest test of courage on earth is to bear defeat without losing heart. 世界上对勇气的最大考验是忍受失 败而不丧失信心。 There's only one corner of the universe you can be sure of improving, and that's your own self. 这个宇宙中只有一个角落你肯定可以 改进,那就是你自己。

规划人生成就未来ppt课件

规划人生成就未来ppt课件

定期体检
定期进行身体检查,及 时发现和预防潜在的健
康问题。
管理压力
学会有效应对和缓解压 力,保持心理平衡和良
好的心态。
财务规划
总结词
财务规划是实现人生规划的物质保障,它关 乎个人的经济安全和生活品质。
储蓄与投资
养成储蓄习惯,通过投资实现财富增值,为 未来的人生规划提供资金支持。
制定预算
根据个人收入和支出情况,制定合理的预算 计划,控制开支。
调整与改进
总结词
根据反馈和进展调整计划
详细描述
在实施计划的过程中,定期进行评估和反馈,根据实际情况调整计划。同时,不断学习和提升自己的 能力,以适应不断变化的环境和需求。
03
人生规划的要素
教育规划
总结词
教育是人生规划的重要基石, 它决定了个人未来的职业发展
和综合素质。
确定教育目标
根据个人兴趣、能力和职业发 展方向,制定合适的教育目标 ,如高等教育、职业技能培训 等。
规划人生成就未来ppt 课件
目录
• 人生规划的重要性 • 如何制定人生规划 • 人生规划的要素 • 克服人生规划的挑战 • 实现人生目标的建议 • 人生规划案例分享
01
人生规划的重要性
明确人生目标
01
02
03
目标导向
人生规划能够帮助我们明 确自己的目标和方向,避 免盲目和浪费时间。
激发动力
清晰的目标能够激发我们 的动力和积极性,促使我 们为实现目标而努力。
与家人和朋友保持联系和交流,分享彼生目标的建议
制定可行的计划
明确目标
分析资源
首先需要明确自己的人生目标,包括长期 和短期目标。
评估自己的优势、劣势、机会和威胁,以 便制定合适的计划。

主题班会:放飞梦想47页PPT

主题班会:放飞梦想47页PPT
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
主题班会:放飞梦想4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
END
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、

放飞梦想主题班会精品课件23页PPT

放飞梦想主题班会精品课件23页PPT

同学们,我们是祖国的花 朵,是祖国的希望,我们 背负着21世纪的使命与希 望。同时我们还活在竞争
激烈的现代社会
作为一名中学生,学习好这是大 家都不可否认的,但这却不是一名 合格的中学生的全部。对于一位有 所作为的人来说,理想往往是至关 重要的。
如何实现梦想
大多数人距离他们的目标只缺少了一个正确的决定, 而且对大多数人来说,这个正确的决定就是下决心-对自己说:"我决定展开行动,追求目标。" 这个世 界上,没有一个人比一个决心达到目标的人更有力量, 然而,在每个人下定决心之前,你必须先了解的是: 首先,千万不要把如何实现梦想和梦想本身混为一谈。 其次,不要猜测你的梦想。
让我们放飞梦 想一起飞!
谢谢!
56、书不仅是生活,而且是现在、过 去和未 来文化 生活的 源泉。 ——库 法耶夫 57、生命不可能有两次,但许多人连一 次也不 善于度 过。— —吕凯 特 58、问渠哪得清如许,为有源头活水来 。—— 朱熹 59、我的努力求学没有得到别的好处, 只不过 是愈来 愈发觉 自己的 无知。 ——笛 卡儿
电脑。 这些梦想实现的过程就是人类社会向前发展的过程。
有有梦梦想想,就,就有有成成功功
•与面•不面对成对机功遇机人、遇的面、重对面要问区对题别问、在面题于对、思奋面考斗对模的式奋过不斗程同成的。功过人程 (成1)功成人功与人不说成:我功能人行的,我重一要定区行别!,因在为于他思千考方 百模计式的为不成同功。努力。不成功的人说: 我不行-因(地起方 我为抓来2成)百 不它住了功成会机,计 行人功千遇因的 -说-人因方致此为:说百富就我为成:计不.能不它功我地努成行会怎努找力功,千样一了力的我方才个。。人能一百"说借不富定计:口成我起行地"这功来来!找一,证,的因辈一明千人为子他个方说他富不百":借千不行计 (口3)"来成证功明人他说:不因行为我有孩子,我必须得富有。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

一、你评我评 人没有高低贵贱,生活却有优越与艰难,
是什么造成了这种差别?
知识的高低决定了工作性质 能力的高低决定了生活状态 资本的高低决定了生活起点 或许还有人脉。。。。。。 或许还有。。。。。。 但谁能给我们负责一生?
只有树立明确的目标和远大的理想才可 能成功,也只有知识与能力才可能成就 一生!
他说:在所有人看来一万米无疑是个非常遥远的距离, 他自己之所以能跑完全程,那是因为他把一万米化成了 若干个一百米,当他每跑完一个一百米,他就知道里目 标又近了一步,这也是让他能跑完全程的动力。
----说在前面:
必须得承认社会是分层的,有人杰出,就必然 有人平庸;人生一世,大多免不了吃苦。不管 你是否愿意,今天在同一所学校就读的同学, 将来有人会上一本,有人会上普通大学,更会 有人失学;而他们走上社会,有的人会高高在 上,也必然有人会堕入平庸或者下游。高中生 对自己进行规划,就是要敢于直面生活的艰难, 理性思考,做出最佳的选择,从而找到自己通 向成功和幸福的必由之路。 下面,让我们看几种生活状态的对比
• 3%——几乎不曾更改过自己的人生目标。25年 后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他 们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
• 10%——大都生活在社会的中上层。其共同特点 是那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上 升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如 医生、律师、工程师、高级主管等等。
2016年山东省高校最低录取分数线
• 重点线530分 • 二本线474分
给生命的旅途建一座灯塔 照我前程 不至于迷失前进的方向; 给自己一轮红日 送我能量 不至于困惑时消极等待。
人一生的时间表
假设你的人生共有70年。 • 不知不觉中站立了30年。 • 睡卧的时间有23年, • 要坐17年。 • 用于工作的时间总共才10至12年。 • 饭桌上度过6年。 • 说话交谈的时间需要2年。 • 电视机前度过2128天(昼夜),约6年
第五名:深圳大学
新兴建筑群体,设施齐 全令全国名校汗颜;依 山傍海,仿佛回到了美 国西海岸之新式大学园 区。
第六名:清华大学
水木清华,荷塘月色,竭尽玲珑剔透,令多少 执着青年着迷;穹顶礼堂,东门主楼,尽显规 模气派,使无数狂生少年扼腕;最喜新图书馆 ,中西合璧,科技与传统之结晶。
第八名:四川大学
1984年的东京国际马拉松邀请赛中,名不见经传的日本 选手山田本一出人意料地夺得了世界冠军。当记者问他 凭什么取得如此惊人的成绩时,他说了这么一句话:凭 智慧战胜对手。当时很多人认为这个偶然跑到前面的矮 个子在故弄玄虚,马拉松是体力和耐力的运动,说凭借 智慧取胜确实有点勉强。
两年后,意大利国际马拉松邀请赛上,他又一次获得
等待被选择的民工
被选择的民工:我用肩头挑起沉重的生活
高级工程师
• 工地工人
• 技术员
洗车工
某女工的 的感慨

高级白领的生活
仓库管理员
• 超市营销员 • 仓库管理员 • 饭店服务生 当我五十岁 我还能做吗?
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
9
艰苦的生活
• 某外企 • 办公室一角
大学,有着我们太多的期待与渴 望;有着我们热切的寄托与梦 想。。。。。。。。
大学虽然不是成功的唯一出路, 但却是走向成功的一条捷径。只 要经过我们坚实的努力,我们可 以大声的喊出:我的大学不是梦!
中国最美丽的十所大学
第一名:武汉大学
• 珞珈山麓,东湖之滨,山水相宜,古今合谐,承传 统中华园林之精妙; 武测水院,咸归于斯,省府市 府,治理整顿,创国立武汉大学之新风。
第二名:厦门大学
滨海风光,秀色可餐,建筑散落云雾之中,若蓬莱 仙境;最妙海塘堤岸,红花绿影,仿佛珍珠翡翠, 镶嵌于鹭岛之西。
第三名:北京大学
北大之美,在夫燕园一景;燕园之美,存诸 未名一湖;畅春园等,则多不复存焉;理科 楼群,更是风光难再。
第四名:中山大学
• 树影婆娑,鸟语花香,尽南国风光之妩媚;珠 海校区,端庄大方,竭规划方案之成果;梁求 琚堂,邵逸夫馆,中大是全国高校获馈赠最早 最多者。
了世界冠军。当记者问到他时,他仍然是上次那句话: 用智慧战胜对手。这一次记者在报纸上没有再挖苦他, 而是对他所谓的智慧迷惑不解。
10年后,这个谜终于被解开了,他在自传中是这么说
的:每次比赛前,我都要把比赛线路仔细的看一遍,并 把沿途比较醒目的标志画下来,一直到赛程终点。比赛 开始后,我就以百米的速度奋力冲向第一个目标,到达 后,我又以同样的速度向轻松的跑完了.
人的一生就是这样慢慢 慢慢慢慢地消失……
其实人生真的很短!!
作业快完成了,今天收获真多!
这就是不同 的选择,这 就是学习的
差距
或许生命就 是这样慢慢 消失的……
今天:
我们站在同一起跑线上 两年之后,我们又将在 哪里?
今天会很残酷, 明天会很残酷, 后天会很美好, 但大部分人会死在明天晚上
这是哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生 影响的跟踪调查。该项调查的对象是一群智力、 学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果 发现:
27%的人,没有目标; 60%的人,目标模糊; 10%的人,有比较清晰的短期目标; 3%的人,有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现,他们的生活状况 十分有意思……
• 60%——几乎都生活在社会的中下层面。他们可 以安稳地生活与工作,但普遍认为生活平淡缺乏 意义,而且都没有什么特别的成绩。
• 27%——几乎都生活在社会的最底层,生活都过 得很不如意,常常失业,靠社会救济,常常在抱 怨他人,抱怨社会。
成功起于选择。你选择 什么样的目标,就会有 什么样的成就,就会有 什么样的人生。
• 西南名都,竹溪佳处,胜在望江楼;自然名 胜,人文荟萃,融入新川大。
第九名:苏州大学
• 处江南繁华之腹地,携苏州园林之精巧,慕 东吴大学之遗风,壮今日苏大之声威;瑰丽 精致,可圈可点。
第十名:中国海洋大学
• 可能是国内大学具有西洋风格的最完美的建筑群, 在毁灭性的新建筑风潮中,能保留一份这样的格 调本身就是一个奇迹。
相关文档
最新文档