《孤独的螃蟹》读后感
孤独的小螃蟹的读后感(精选10篇)
孤独的小螃蟹的读后感《孤独的小螃蟹》是一本儿童绘本，讲述了一个小螃蟹和其他海洋生物之间的故事。
这本书由韩国作家、插图家崔熙熙创作，曾荣获韩国“国际儿童图画书展”银奖，是一本备受关注和推崇的作品。
个人阅读体验和感受：通过阅读这本书，我深深感受到了孤独的小螃蟹心中的无助和难过。
在它寻找新家园的过程中，它忧心忡忡，不知道如何选择正确的方向。
这种感受让我想起了在成长的过程中，我们也经常会面临类似的选择，而且不同的选择会给我们带来不同的后果。
而孤独的小螃蟹的故事，揭示了一个重要的道理，那就是在成长的道路上，我们不仅要有勇气，还要善于倾听周围人的意见，并在自己的内心深处寻找答案。
此外，这本书的插图也让我十分印象深刻。
作者在绘制小螃蟹时，用了很多细节，比如它羞涩的眼神和担忧的表情。
这些细节让小螃蟹的形象更加栩栩如生，让读者能够更深入体会螃蟹心中的孤独和惆怅。
同时，这本书的配色也令人难忘，深海的蓝色和小螃蟹身上的鲜艳黄色相互映衬，创造出一种动人的画面效果。
文章或书籍的重要性：在我看来，《孤独的小螃蟹》对于儿童的成长非常有帮助。
它不仅可以帮助儿童发掘自己内心的感受，还能够启发他们倾听别人的意见，并在思维上更加清晰地理解选择的重要性。
在教育孩子的过程中，《孤独的小螃蟹》这本书能够帮助孩子建立更加清晰的价值观，让孩子能够在成长的过程中更加明确自己的方向。
创新的思考和观点：此外，《孤独的小螃蟹》还给我带来了创新的思考。
根据这本书中螃蟹的形象，我想起了一些和螃蟹相关的文化内涵。
比如中国传统文化中螃蟹也是一个很有意思的形象，它代表了团聚、平和、丰富多彩的内涵。
在我看来，《孤独的小螃蟹》所揭示的孤独和不安心理，和螃蟹代表的团聚和平和形成了一种反差效果，很有启示性。
这也让我明白，我们在看待事物的时候，往往需要放大甚至是跨越文化的差异，寻找隐藏在事物背后的更深层次的信息和价值。
综上所述，《孤独的小螃蟹》是一本十分有价值的作品。
它不仅能够帮助儿童建立更加清晰的价值观，还能够启发读者发掘更深层次的文化内涵和价值。
孤独的小螃蟹读后感13篇
孤独的小螃蟹读后感13篇孤独的小螃蟹读后感1《孤独的小螃蟹》是由著名童话作家冰波写的。
全书有七个故事，看完之后我个个故事都喜欢，但我认为《孤独的小螃蟹》、《怪物咕吧》、《大背壳乌龟》是比较有代表性的。
《孤独的小螃蟹》讲了小青蟹离开后小螃蟹十分孤独，但他还是帮助别人做了许多善事，帮助小纸鸟找回自我;帮狮子剪头发;为了就土坑里的小乌龟失去了一只大钳子，最终，小青蟹又回来了，小螃蟹不再孤独。
《怪物咕吧》则讲了咕吧有一对大角，却在保卫萝卜村与另一只怪物搏斗时断了，原来是一对假角，萝卜村村民又为咕吧补好了角;咕吧的牙齿十分厉害，帮助村民咬开了许多东西，咕吧睡觉会打呼噜，萝卜村村民让他喝下咖啡，古巴晚上便睡不着，帮村民干了一夜的活，除了这些，还有怪物咕吧的锤子、鞋子、腰带、大脚、嘴巴、鼻子、帽子、葫芦、魔术、宠物、魔笛等。
《大背壳乌龟》写了小乌龟用它的壳帮了其他小动物非常多的忙，给松鼠妈妈的宝宝当摇篮;当大吊钟敲;成为野餐里好用的锅;作为药罐子熬药;变成一面大鼓;头盔;补房子;大船;勺子······书中分成七个大故事，每个故事又分成几个小故事，每个故事引人入胜，身入其境。
孤独的小螃蟹读后感2本学期我读了《孤独的小螃蟹》，其中我最喜欢的故事是大嘴巴河马。
故事的主人公是一只孤独的大河马，因为嘴巴大，没人和他玩。
它等呀等呀终于等到了三只小松鼠捧着一个大皮球来找河马玩。
它们玩儿的很开心，这时皮球打在河马的脑门上，弹回去的时候，被顶出老远。
球被不知道那来的大野猫抢走了。
扔到了水里，让三只小松鼠去捡回来。
小松鼠不会游泳，大野猫又要来抓小松鼠。
就在这个时候，大河马说：“快来躲到我的嘴里来。
”小松鼠们赶紧跳进了大河马的大嘴里。
大野猫扑了一个空，气得哇哇叫。
傍晚，三只小松鼠回到了家，准备给大河马做点心来谢谢它。
他们忙一个晚上，等做完点心，天已经快亮了，三只小松鼠捧着这些点心。
《孤独的小螃蟹》读后感13篇
《孤独的小螃蟹》读后感13篇《孤独的小螃蟹》是一个感人而又寓意深刻的故事。
13篇读后感中，每篇都有着独到的感悟和体会。
下面，我将借助这13篇读后感，分享自己的感想。
篇一：孤独是生命的一部分作者在小螃蟹遇见了海星后，说明了孤独是生命的一部分，无法避免，也无需抱怨。
不要抱怨自己的孤独，因为这是生命的必然，更是独立和成长的必经之路。
当我们面对孤独时，我们有必要看到它的另一面——它是我们完善自我、成长和提高自我价值的机会。
篇二：成长需要勇气和决心在求生活动中，小螃蟹被大浪卷走，最终海星用自己的力量来拯救了它。
这表明成长需要勇气和决心。
即使在面对痛苦的时候，我们也必须勇敢地迎接它，因为这是人类成长的必要过程。
篇三：相信自己小螃蟹面对大浪时，一度感到无助，但海星却告诉它，“你有足够的力量去面对”。
也就是说，当我们面对困难和挑战时，我们必须相信自己的力量，才能更好地战胜它们。
篇四：认识自己，成为更好的自己在这个故事中，小螃蟹通过逆境，发现自己本身就具备的能力，这让它成为了更好的自己。
在现实生活中，我们也应该认识自己的优点和缺点，这样才能更好地提高自我价值。
篇五：不要害怕变化在成长的过程中，变化是必然的。
小螃蟹通过不断地适应和变化，最终赢得了生存的机会。
因此，我们应该学会适应变化，不要害怕它，因为这是我们成长和发展的必要过程。
篇六：爱和关心故事中，海星的善良和关怀让小螃蟹感受到了爱和关心。
他们的关系不仅仅是互相帮助，更重要的是心灵的交流和情感上的支持。
因此，我们在生活中也应该关心那些需要我们帮助和支持的人，这样，我们才会拥有真正的友谊和爱。
篇七：永不言弃在面对大浪的过程中，小螃蟹一度感到失望，但是在海星的鼓励下，它又重新振作了起来。
因此，我们在生活中也应该学会永不言弃，即使是在最困难的时刻，我们也要坚持下去，潜力总会在最困难的时刻爆发出来。
篇八：发现自我在海洋中，小螃蟹发现了自己，也让自己更好地认识到了世界。
因此，我们在生活中也应该学会发现自我，了解自己的喜好和梦想，这样才能更好地认识自己，也才可能更好地生活。
《孤独的小螃蟹》读后感范文(通用性12篇)
《孤独的小螃蟹》读后感范文（通用性12篇）《孤独的小螃蟹》读后感范文（通用性12篇）看完某一著作后，相信你一定有很多非常值得共享的获得，这时必须认真地搞好纪录，写写读后感了。
究竟应怎样写读后感呢？下边是我搜集整理的《孤独的小螃蟹》读后感范文（通用性12篇），热烈欢迎大伙儿共享。
《孤独的小螃蟹》阅读感想1本学年读了了《孤独的小螃蟹》，在其中我最喜欢的小故事是血盆大口小河马。
小故事的主角是一只孤单的大河马，由于嘴巴大，没有人和他玩。
它等呀等呀总算直到了三只小松鼠捧着一个大足球来找小河马玩。
他们去玩的很开心，这时候足球打在小河马的额头上，弹回来的情况下，被顶出千里迢迢。
球被不清楚那来的大流浪猫抢去。
扔到水中，让三只小松鼠去捡来。
松鼠不容易游水，大流浪猫又要来抓松鼠。
就在这个时候，大河马说：“赶紧来躲进我的口中来。
”松鼠们赶快跳入了大河马的大口中。
大流浪猫扑了一个空，急得嗷嗷叫。
黄昏，三只小松鼠返回了家，提前准备给大河马做糕点来感谢它。
她们忙一个夜里，等做完小点心，天早已快会亮，三只小松鼠捧着这种小点心。
朝河边走去，大河马看到他们来啦，它很高兴，一口就都吞掉了。
松鼠们心急地问道：”好吃吗？”大河马说：”真好吃。
”松鼠们很高兴。
这个故事告知大家，朋友交往，要发觉另一方的优势，相互之间理解，照料，大伙儿可以齐心合力，就能解决一切窘境和不便。
一样，在大家现实生活中也一样，同学们，朋友还要开心交往，一起成长，互相帮助，一同造就爱的天堂！《孤独的小螃蟹》阅读感想2《孤独的小螃蟹》是由知名童话作家冰波写的。
本书有七个小故事，看了以后我各个小故事都喜爱，但我觉得《孤独的小螃蟹》、《怪物咕吧》、《大背壳乌龟》是较为有象征性的。
《孤独的小螃蟹》讲了小青蟹离去后螃蟹十分孤单，但他或是帮助他人干了很多善举，协助小纸鸟找到自身;帮狮子座剪发;为了更好地就墓坑里的乌龟失去一只大尖嘴钳，最后，小青蟹又回家了，螃蟹不会再孤单。
《怪物咕吧》则讲了咕吧有一对大角，却在保卫萝卜村与另一只妖怪搏杀时断掉，原来是一对假角，箩卜村群众又为咕吧补好啦角;咕吧的牙十分强大，协助群众咬开过很多物品，咕吧入睡会睡觉打呼噜，箩卜村群众使他喝下现磨咖啡，利比里亚夜里便睡不着觉，帮群众做了一夜的活，除开这种，也有妖怪咕吧的锤头、鞋、裤带、大脚插件、嘴唇、鼻部、遮阳帽、胡芦、魔术师、小宠物、魔笛等。
孤独的小螃蟹读后感(6篇)
孤独的小螃蟹读后感（6篇）看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是整理的孤独的小螃蟹读后感（6篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
孤独的小螃蟹读后感篇一假期里我读了一本书《孤独的小螃蟹》，作者是赵冰波。
这本书是由七个小故事组成的，我很喜欢其中的《孤独的小螃蟹》这个故事。
故事是这样的：小螃蟹和小青蟹是邻居，也是好朋友。
小螃蟹很喜欢她，但是小青蟹要离开这里去闯荡世界，小螃蟹很孤独也很伤心，小螃蟹决定去寻找他的朋友。
他在寻找的路上又认识和帮助了许多小动物，他用他的善良和勇敢给很多小动物带来了快乐。
他用大钳子为小纸鸟画画，让他重新飞了起来。
他用空瓶子做成了咚咚鼓，每天都会敲咚咚满分作文网鼓，小青蛙、小乌龟和小金鱼非常喜欢听。
他用大钳子帮助掉进深土坑的小乌龟，小螃蟹用力的拉他，终于把小乌龟拉了出来，但是，他的大钳子却断了，他很伤心躲在洞里不肯出来，小动物们知道了都来安慰他，说他是一个真正的英雄。
终于有一天，小青蟹回来了，他们俩又成为了好朋友，然后幸福地生活在一起了。
这个故事告诉我们，同学之间应该相互帮助，你帮助的人越多，你的朋友就会越来越多，我也要向小螃蟹学习，学习他的勇敢和善良，勇于帮助别人，快乐自己。
《孤独的小螃蟹》读后感篇二孤勇者暑假，我读了《孤独的小螃蟹》这本书。
这本书讲的是一只可爱的小螃蟹和他的好朋友小青蟹生活在池塘边的小泥洞里，满分作文网他们生活悠闲快乐。
有一天小青蟹想去寻找一个更好的地方就离开了，剩下孤独的小螃蟹。
小螃蟹只能出门寻找小青蟹。
小螃蟹孤独、难过，但又很勇敢。
一路上，他帮小纸鸟画了心脏，让小纸鸟做回自己，展翅飞翔；咔嚓咔嚓帮狮子理发，让狮子重焕神采；用大钳子钳住掉在泥坑里小乌龟，小乌龟获救了，他却失去一根大钳子。
经历了一切，他觉得自己很像男子汉，像个身上都是伤疤的英雄。
小螃蟹是孤勇者，我也要像他一样，做一个无惧孤独，勇敢的人。
孤独的小螃蟹读后感
孤独的小螃蟹读后感孤独的小螃蟹读后感（通用8篇）孤独的小螃蟹读后感篇1《孤独的小螃蟹》是著名童话作家冰波的最新系列童话自选集，收录的作品均为作家积淀多年的系列童话代表作。
作品风格典雅，境界幽远，是不可多得的原创抒情童话。
本册书是“儿童文学传世大系”中的一本，故事内容是小螃蟹和小青蟹是一对好朋友、好邻居。
有一天，小青蟹要离开小螃蟹去寻找更好的地方了。
小螃蟹很孤独，它在孤独中做了很多很多事情：他遇见了一只纸鸟，帮助它成为一只能自由飞翔的鸟；他用可乐罐做成鼓，为朋友们带来欢乐；他帮狮子大王剪头发；他用大钳子救下小乌龟后小青蟹回来了，他们都长大了。
虽然小螃蟹的好朋友离开了，但他并没因此放弃生活，而是做了很多有意义的事：帮助小鸟、给狮子理发、救小乌龟他的乐于助人让他收获了很多朋友。
这个故事告诉大家要有一颗善良的心，只要你对别人好，别人也就会对你好。
小青蟹不见了池塘边的小泥洞，里面住着小螃蟹。
小螃蟹坐在洞口晒太阳。
“真舒服啊，”小螃蟹想，“不知道她醒了没有？她总是喜欢在中午睡一会儿。
”小螃蟹举起他的大钳子，在墙上敲了两下：“笃，笃。
”隔壁也传来了声音：“笃，笃。
”那是住在隔壁的小青蟹敲的。
她是小螃蟹的邻居，她的小泥洞和小螃蟹的小泥洞是并排着的。
小青蟹爬到洞口来了，用钳子蘸着洞口的草叶上的水珠洗脸。
小青蟹是长得很美的。
她的颜色那么青，青得像蓝天。
她的钳子也很小，只有小螃蟹的一半儿大。
小螃蟹很喜欢她，总是像大哥哥一样地照顾她。
“快晒会儿太阳吧，”小螃蟹说，“多好的太阳呀。
”“嗯。
”小青蟹很乖地说，她和小螃蟹一样，在洞口坐着。
太阳就照着他们两个。
小螃蟹睡着了，小青蟹却在想：干嘛每天都要晒太阳呢？傻乎乎的她爬过来，用小钳子轻轻地拉拉他。
“小螃蟹，我要走了。
”小青蟹说。
“什么？走？到哪儿去？”小螃蟹醒来，吓了一跳。
“我想去找一个更好的地方住”小螃蟹很吃惊：“难道这个地方不好吗？”小青蟹轻轻地说：“我也不知道，但是我真的要走了。
孤独的小螃蟹的读后感
孤独的小螃蟹的读后感【导语】以下是作者收集整理的孤独的小螃蟹的读后感（共20篇），仅供参考，希望对大家有所帮助。
篇1：《孤独的小螃蟹》读后感暑期组织孩子们共读了《孤独的小螃蟹》这本书，刚好市里又鼓励孩子们完成共读一本书的征文活动。
非常高兴，班级里三位孩子积极参加了比赛，也很感谢在背后指导写作的爸爸妈妈们。
现在将孩子的征文分享给大家。
假期是难得的亲子时光，妈妈每晚的睡前故事，和妈妈对故事情节的讨论，对故事内容的模仿，给小作者留下了深刻的印象，正是这美好的亲子阅读，才让小作者有如此多的感触，才让小作者有了下笔的方向。
小作者紧扣小螃蟹的善良和勇敢进行描写，结构清晰，安排合理。
小作者能从小螃蟹的故事中联想到自己的生活，能学习小螃蟹助人为乐，勇于牺牲的精神。
在指导写“读后感”的时候，首先要指导方法，一般来说，读后感中要注意四个字――引、议、联、结。
“引”就是引用，这里既包括在开头对作品、作者、内容的简单介绍，也包括在文中想用部分文中原句；“议”简单理解就是议论，就是发表看法，谈自己的感触、感想、感悟等；“联”是联系自己生活，谈作品对自己的思想和行为的影响，还有自己今后的一些打算；“结”是总结，在文章最后，可以用抒情式语言总结，也可以用富有鼓动性的语言让读者也去阅读和观看。
篇2：《孤独的小螃蟹》读后感我感觉这本书里有好多故事，都非常感动人。
其中在这本书里讲的是这样的一个故事：大背壳乌龟。
里面的一句话说得非常好，已经深深地铭刻在我的心里，说的是这样一句话：“看来，做好事是不会吃亏的。
”我从这句话中懂得了，做好人好事都会有好报的。
我们不管做什么好人好事都不应该想着他人的`回报，我们要助人为乐，帮助需要帮助的人，在帮助别人的同时也是在帮助自己。
而且我们也要相互团结，只有团结在一起，才会克服很多困难，这让我们知道了团结就是力量。
我也知道了小乌龟做了很多很多的好事，不管比它厉害的，还是有困难的，它都会去帮助解决问题。
《孤独的小螃蟹》读后感12篇
《孤独的小螃蟹》读后感12篇《孤独的小螃蟹》读后感1暑假里老师给我们布置了一项作业，读《孤独的小螃蟹》这本书。
读过了《孤独的小螃蟹》这本书后让我深深的陷入思想中。
孤独对于我们人类来说是多么可怕啊！就像那些留守儿童一样，有谁知到他们心中的那份孤独，又有谁能体会他们心中的那份渴望，他们渴望与爸爸妈妈的团聚，他们渴望生活的美好，他们更渴望能像其他孩子一样，有儿时的玩伴有太多太多的童年趣事。
在他们脸上很少看见有花儿般的笑容，那是因为他们心里孤独，少了儿时的玩伴。
他们没有时间跟小伙伴们一起玩耍，他们要替老人分担家务，少了儿时的玩伴，没有爸爸妈妈的陪伴，心灵上怎么会不孤独呢？就像小螃蟹一样少了小青蟹的陪伴，小螃蟹感到那样的孤独，他每天都忙忙碌碌，希望忙碌能让自己快乐起来，但一切努力都无济于事，最终小青蟹回来了才不让小螃蟹孤独。
这不正体验在他们身上吗？我真心的希望他们的爸爸妈妈早点回到他们身边，也让他们回到他们的伙伴身边回到他们快乐的童年时代，不在让他们感到孤独。
《孤独的小螃蟹》读后感2本学期我读了《孤独的小螃蟹》，其中我最喜欢的故事是大嘴巴河马。
故事的主人公是一只孤独的大河马，因为嘴巴大，没人和他玩。
它等呀等呀终于等到了三只小松鼠捧着一个大皮球来找河马玩。
它们玩儿的很开心，这时皮球打在河马的脑门上，弹回去的时候，被顶出老远。
球被不知道那来的'大野猫抢走了。
扔到了水里，让三只小松鼠去捡回来。
小松鼠不会游泳，大野猫又要来抓小松鼠。
就在这个时候，大河马说：“快来躲到我的嘴里来。
”小松鼠们赶紧跳进了大河马的大嘴里。
大野猫扑了一个空，气得哇哇叫。
傍晚，三只小松鼠回到了家，准备给大河马做点心来谢谢它。
他们忙一个晚上，等做完点心，天已经快亮了，三只小松鼠捧着这些点心。
朝湖边走去，大河马看见它们来了，它很高兴，一口就都吃掉了。
小松鼠们着急地问：”好吃吗？”大河马说：”真好吃。
”小松鼠们很高兴。
这个故事告诉我们，朋友之间相处，要发现对方的优点，互相体谅，照顾，大家能够齐心协力，就能化解任何困境和麻烦。
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《孤独的螃蟹》读后感在星期天，因为孤独而悲伤，无所事事的时候，我恰好读到了一篇文章——《孤独的小螃蟹》，他深深地触动了我。
《孤独的小螃蟹》讲述了一个失去了伙伴的小螃蟹是如何战胜了孤独的故事。
小螃蟹喜欢的邻居小青蟹为了寻找更好的住所而离开了，小螃蟹陷入了孤独之中，他的生活似乎只剩下漫无目的的寻找和无尽的等待。
可是，他的善良驱使他帮助小鸟恢复生机；给狮子剪头发，帮主狮子恢复往日的神威；为救掉进土坑的乌龟不惜失去自己的大钳子，他甚至还用废弃可乐罐敲出了美妙的旋律，给大家带来了快乐……他受到很多人的尊敬，生活渐渐变得充实而快乐。
这时，去了很多地方，却发现哪儿都不如原来的地方好的小青蟹也回来。
在生活中，我们经常会感到孤独，有些人在孤独时候会悲伤难过，灰心失意做什么事都提不起兴致，就像小青蟹刚离开的时候，小螃蟹表现出的那样。
也许孤独并没有什么不好，当我们处在孤独中的时候，我们才有足够的时间和精力去做一些事情。
我们应当学着享受孤独在孤独中寻找快乐，就像后来那个做了一系列好事儿，成为“男子汉”“身上都是伤疤的英雄”的小螃蟹一样。
德国大作家歌德说过：“人可以在社会se中学习，然而灵感却只有在孤独的时候才会涌现出来。
”人需要和朋友愉快的相处，但也需要适当的孤独，所以我不会再害怕孤独了。
我孤独的时候却也是我的灵魂最自由奔放的时候，我要利用这个难得清静的时光去用心做有意义的事，我就不再孤独而是快乐。
《孤独的小螃蟹》这本书中讲述一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独的故事，他的小伙伴小青蟹为了寻找更好的生活离开了，小螃蟹陷入孤独之中，他的生活似乎只剩下漫无目的的寻找和无尽的等待，可是，在他善良驱使他帮助小纸鸟恢复生机，为了帮助掉进土坑里的小乌龟不惜失去自己的大钳子，他用废弃的可乐灌敲出美妙的旋律，给大家带来欢乐，他受到很多小动物们的尊重，生活变得充实而快乐。
在一天天的寻找和等待中，小青蟹终于回来了，但他们都长大了。
他们又成了最好的朋友。
这个故事让我明白了一个道理：同学之间不该为一些小事而生气，应该互相谦让，相互帮助，互相学习。
星期四早上我读了孤独的小螃蟹，故事是这样的：池塘边的泥洞里住着小螃蟹，小螃蟹的邻居是小青蟹，小螃蟹和小青蟹每天都晒太阳，小青蟹想：每天都晒太阳傻呼呼的，小青蟹拉着小螃蟹说：“我要走了”，小螃蟹吓了一跳，小螃蟹说：“难道这儿不好吗？”小青蟹说：“没有，只是我想找一找还有没有给好的地方：，第二天小青蟹已经走得很远了。
最后小青蟹又回来了。
通过这篇故事我明白了，小螃蟹和小青蟹都是真正的朋友，小螃蟹才不能忘记自己的朋友，我感觉小朋友也是这样的。
《孤独的小螃蟹》是著名童话作家冰波的.作品，写得生动有趣，让我看得津津有味，令我爱不释手。
故事讲述的是小螃蟹有一个住在隔壁的朋友——小青蟹。
小青蟹身上的颜色像天空那样青，而且个头比较小，只有小螃蟹一半大，尽管如此它俩还是成了一对形影不离的好朋友。
可是有一天，小青蟹搬到了别的地方，小螃蟹有些不开心，它感到非常孤单寂寞，一直盼望着小青蟹能回来。
在小青蟹走后这些日子里，小螃蟹遇见了一只纸鸟，还把上面画的小螃蟹改成了一只飞翔的鸟，让纸鸟飞得很自由；小螃蟹拍咚咚鼓，为朋友们带来快乐；小螃蟹还为狮子王咔嚓咔嚓剪过头发，许多狮子也想让它剪，可是小螃蟹太害怕了，于是躲起来了；小螃蟹的一只大钳子为了救土坑里的小乌龟而扯断了……孤独中的小螃蟹为小伙伴们带来了自由、快乐、幸福。
从小青蟹走后的孤独的日子里，我看到了小螃蟹并不孤独，其实它很幸福；我看到了小螃蟹的善良，它帮助纸鸟换了心，把上面的小螃蟹变成了飞鸟，纸鸟不再横冲直撞，而是自由自在的飞；我看到了小螃蟹的勇敢，为了救土炕里的小乌龟连大钳子都扯断了，真是“危难之处显身手。
”孤独中的小螃蟹，找到了朋友，给朋友带来快乐，获得了友谊。
这本书告诉我们，人生不可能一帆风顺，有时会孤独彷徨，但你只要奉献你的爱心和善良，就会给别人带来自由、快乐、幸福。
小螃蟹孤独中快乐着、幸福着……小螃蟹有一个住在隔壁的朋友，它是小青蟹。
小青蟹的颜色像天空那样青，而且只有小螃蟹一半大。
但是有一天小青蟹走了，小螃蟹有些不开心；不过它遇见了一只纸鸟，还把上面画的小螃蟹改成了一只飞翔的鸟，让纸鸟飞的很自由；小螃蟹拍咚咚鼓，为朋友们带来快乐；小螃蟹还为狮子王咔嚓咔嚓剪过头发，许多狮子也想让它剪，可是小螃蟹太害怕了，于是躲起来了；小螃蟹的一只大钳子为了救小乌龟而扯断了，动物们为大钳子盖了一栋房子……小螃蟹并不孤独，其实它很幸福，有动物们陪它，而且还有让动物快乐的咚咚鼓让它打。
当我看到小螃蟹为了救小乌龟连大钳子都扯断的时候，我想了一句话："真正的朋友会在你患难的时候出现。
"因此它也获得了友谊。
小螃蟹很善良，因为它帮助纸鸟换了心，把上面的小螃蟹变成了飞鸟，纸鸟不再横冲直撞，而是自由自在的飞。
即使莫不相识，也要帮助纸鸟。
小螃蟹孤独吗？好像不，其实它应该是很快乐的。
它像一面神奇的魔镜，映照出人们的内心世界，真善美，假丑恶在这里一览无余，更折射出我们从幼稚走向成熟的心路历程。
——题记这一个月来，我们二年级师生共同沉浸在了童话王国里。
《小鲤鱼跳龙门》，《孤独的小螃蟹》，《一只想飞的猫》……一片片童话像一扇扇神奇的大门，为我打开了一个全新的世界。
看着孩子们如饥似渴地阅读，或捧腹大笑，或神情严肃，或浅笑低语，或怒气冲冲，不禁纳闷，童话真的有这么大的魅力吗？在我认真的阅读完《孤独的小螃蟹》后，我得到了明确的答案。
文中讲述了一只失去伙伴的小螃蟹战胜孤独的故事。
他的小伙伴小青蟹为了寻找更好的生活离开了，小螃蟹陷入了孤独之中，他的生活似乎只剩下漫无目的的寻找和无尽的等待。
可是，她的善良驱使他帮小纸鸟恢复生机，为了帮助掉进土坑的小乌龟不惜失去自己的大钳子，他用废弃的可乐罐敲出美妙的旋律，给大家带来欢乐，他受到很多人的尊重，生活变得充实而快乐。
生活中，我们也经常感到孤独，并为此悲伤难过，灰心失意，就像小青蟹刚离开后小螃蟹的感受一样。
也许孤独并没有什么不好，当我们处在孤独中时，才有足够的时间和精力专心去做一件事情。
我们应当学着享受孤独，在孤独中寻找快乐，就像这只神奇的小螃蟹，与无声无息中给我力量。
这就是童话，看似平淡却内涵深刻的童话，给人以力量、灵性，让人在阅读中感受着人类最单纯的真善美，假丑恶。
诗人席勒说。
生活中最深刻的意义，寓于我同年听到的童话故事之中，而不是生活教给我的真理之中。
是啊，一个不读童话的孩子，人格是不完整的。
一个没有童话陪伴的童年是有缺憾的。
感谢阅读，感谢童话。
今天我读了一本书叫《孤独的小螃蟹》，作者是赵冰波。
这本书是由七个小故事组成的，我很喜欢这里其中的孤独的小螃蟹这个故事。
这个故事主要讲的内容是小螃蟹和小青蟹是一对好朋友，突然有一天小青蟹要走了，小螃蟹在小青蟹走到这一天很伤心。
小螃蟹很希望小青蟹有一天能够回来，终于有一天小青蟹回来了，他们俩又变成了好朋友。
这个故事告诉我们，现在的好朋友永远是好朋友，朋友之间不要因为一件小事而生气，只要你帮助的人多，你的好朋友就很多。
这几天，读完《孤独的小螃蟹》这本书后，我最喜欢这个小故事。
这个故事的内容是：一只小松鼠在采松子，小红鸟和小黄鸟都做了一个梦，并且告诉了小松鼠，小松鼠也想有一个梦，他拿了一些钱去问红鲤鱼，白天鹅，小白兔们买，可是他们说我们不卖梦。
晚上，小松鼠做了一个长长的梦，关于一个大湖的梦，一个飞翔的梦，一个秋天的梦。
第二天，小松鼠说：“我终于做了一个梦，我的感觉是，做事不要太早下结论。
”这让我想起了上幼儿园的时候，我的梦想是画一幅漂亮的画。
我把这个梦想告诉了妈妈，妈妈把我送到了画画班。
经过老师的指导，我终于画出了一幅最美的画。
一年级的时候，我特别想去游泳，于是我告诉了爸爸妈妈，他们说如果我考试考了100分，他们就带我去游泳。
在我的努力下，我终于考到了级段第一名，我的梦想实现了，爸爸妈妈带我去学会了游泳。
上了二年级，我的梦想是读到很多很多的书，学到很多知识，为国家做出贡献。
于是，妈妈给我买了一套名家经典快乐阅读书系。
我的梦想也终于实现了。
读完《买梦》这篇童话故事，我真的体会到了，有梦想是一件多么幸福的事情，更幸福的是我们要为自己的梦想去奋斗，去努力，去拼搏，让梦想变为现实。
《孤独的小螃蟹》这本书，是一本童话集，共容纳了7个故事。
这7个故事每个故事都有自己的含义。
其中，我最喜欢《怪物咕吧》，这个故事所讲述的是一个叫咕吧的怪物来到了萝卜村，他会一些法术。
他在萝卜村的山上找了个的地方盖了一间茅草屋，住了下来，也不闹事。
萝卜村还是和原来一样平静。
咕吧算得上是一个傻傻的、可怜的怪物。
他长着大眼睛、大牙齿、大嘴巴、大鼻子以及一直弯弯的、尖尖的大角，他的身上还有一些奇特的地方：他的大角会发光；牙齿,啃树枝，好比人们吃甘蔗；呼噜,又怪又难听；大脚,在泥地上重重地踩了一脚，留下了一个深深的脚形鱼塘；嘴巴,可以“喷火”；鼻子,可以喷出黑油漆和墨汁……他的身上还有一些奇特的东西：他的锤子,可以让天下雨；鞋子,可以日行千里；皮带,可以让人饥饿全无；帽子,可以让人凉爽;魔术,可以把苹果变成土豆;他的宠物是一只羊;他的魔笛可以招来“青蛙”……咕吧虽然长的让人害怕。
但是他有一颗善良的心。
只要你对别人好，别人也就会对你好。
暑假里妈妈给我买了一本《孤独的小螃蟹》，这本书是著名童话作家冰波写的，全书共有七个故事组成，每个故事都特别有趣。
我最喜欢的是《孤独的小螃蟹》这个故事。
故事讲的是小螃蟹有一个住在隔壁的好朋友——小青蟹。
小青蟹身上的颜色像天空那样青，而且个头比较小，只有小螃蟹一半大，尽管如此它俩还是成了一对形影不离的好朋友。
可是有一天，小青蟹搬到了别的地方。
小螃蟹感到非常孤单寂寞，一直盼望着小青蟹能回来。
在小青蟹走后这些日子里，孤独的小螃蟹帮助别人做了许多好情。
它遇见了一只纸鸟，把上面画的小螃蟹改成了一只飞翔的鸟，帮助纸鸟找回了自我，在天空中自由自在的飞翔。
小螃蟹还能拍咚咚鼓，为朋友们带来快乐。
小螃蟹还为狮子王咔嚓咔嚓剪过头发；为了救土坑里的小乌龟，小螃蟹失去了一只大钳子。
孤独中的小螃蟹奉献了自己的爱心和善良，为小伙伴们带来了自由、快乐、幸福。
这样的小螃蟹孤独吗？我觉得它一点也不孤独，因为它用自己的真心换来了其他动物的陪伴和喜爱，最终它也等回了自己的好朋友—小青蟹。
“真正的朋友会在你患难的时候出现”，小螃蟹不就是这样的朋友吗？我们也应该向小螃蟹学习，真诚地对待自己的朋友，这样才能收获真正的友谊。