美术基础知识
美术基础知识

美术基础知识1、装饰画多以夸张、变形的手法,给人以简洁、明快、强烈的艺术美感。
2、中国画的工具有笔、墨、纸、砚。
3、墨色分为:焦、浓、重、淡、清。
墨的方法:蘸墨法、泼墨法、积墨法。
4、中国画的种类(题材):人物、山水、花鸟、表现的形式:工笔、写意。
5、列举三种暖色:红、橙、黄;三中冷色:蓝、绿、紫。
6、民间剪纸基本类型:单色、染色、套色、阴文剪纸、阳文剪纸。
7、工艺美术品分为五个方面来欣赏评价:造型美、材质美、色彩美、工艺美、装饰美。
8、中国画中的笔法:中锋、侧锋、逆锋、顺锋。
山水画的技法:点、染。
9、三原色:红、黄、蓝;三间色:橙、绿、紫。
10、色彩的三要素:纯度、明度、色相,也叫基本属性。
11、重复是一种变化的形式。
12、渐变的基本规律:骨式的渐变;基本形的渐变;方向的渐变;位置的渐变;基本形规律的渐变。
13、年画色彩的特点:色彩明艳、明快、强烈、宋代出现明朝盛行。
14、中国画是我国传统造型艺术之一,简称中国画。
15、色彩的冷暖倾向称为色性。
色彩的冷暖是指人通过视觉对色彩的感受,这种感受是人们长期经验中联想的结果。
16、点、线、面是造型艺术中三种基本元素。
17、写生直接以实物为对象,分为:风景写生、静物写生、人物写生、动物写生。
18、在色彩中,最冷的是紫色,最暖的是橙色。
19、构图又叫布局或经营位置。
20、年画是我国民间岁末欢度春节,喜庆丰收,预祝来年光景美好的一种最普及的民俗艺术品。
21、列举几种邻近色(黄与橙、蓝与紫、橙与红、黄与绿、紫与红、绿与青、青与紫)。
22、油画作品《阳台上》,作者是法国的雷诺阿。
23、大与小是通过相互比较才可以看出来的。
24、皮影戏是傀儡戏的一种,是中国民间古老的传统艺术种类之一。
25、在不同材质的版面上经过加工制作制成印版,敷以油墨或色彩印制出的艺术品统称为版画。
26、儿童画是儿童对周围世界理解的一种印象表现方式。
27、形有序的逐渐变化被称为渐变。
28、极暖色和极冷色是橙和紫。
美术基础知识大全(附经典试题)

美术基础知识大全(附经典试题)美术基础知识1.美术作品的形式语言:点、线、面、体积、色彩、明暗等2.写生过程:大体阶段,深入阶段,调整阶段3.美术课程标准的基本理念:并使学生构成基本美术素养、唤起学生自学美术的兴趣、在广为的文化情景中重新认识美术、培育技术创新精神和解决问题的能力、为推动学生发展而展开评价。
4.新课标划分了造型.表现、设计.应用、欣赏.评述、综合.探索5.色彩三要素:色相、明度、纯度6.画法:1艺术形象在空间边线的确认。
2空间大小的确认。
3自身各部分之间、主体形象与陪体形象之间的女团关系及隔开形式。
4与空间的女团关系及隔开形式。
5所产生的视觉冲击和力感。
6运用的高雅法则和产生的美感7.美术的主要种类:绘画、雕塑、建筑、工艺美术、设计、书法等8.绘画是造型艺术的基本种类,它以笔、墨、砚、颜料、画刀、调色板等工具材料和形体、明暗、色彩、构图等基本手段,在纸、纺织品、木板、墙壁等平面上表现物象的形状、体积、质感、量感和空间感,使人们在视觉上可以感受艺术形象。
它既是生活的反映,也是作者对现实生活的感受,同时反映了作者的思想情感和价值观。
9.中国画缩写国画,通常指毛笔在毛笔或绢、帛上,用中国画颜料所画的水墨画,浓彩画,重彩画等,手法上主要用线条和墨色去展开创作。
从表现形式上可以分成写意画和工笔画,题材上分成花鸟画、山水画、人物画。
用墨的方法大体上可以分成泼墨法、溃墨法、内积墨法、焦墨法、蕉墨法。
笔法:搓、皴、点、湿。
特点:1、以线条为造型的主要手段,达至线墨色交相辉映;2、以画拓展诗的意境,画中有诗,托物喻情;3、将书、画、绣三者融合一体,产生八卦掌天道,形色交相辉映的艺术效果。
4,散点投影。
10.墨分五色:焦、浓、重、淡、清,六彩:黑、白、浓、淡、干、湿11.水墨画:用笔特别注意重、轻、急、着急的变化。
淡墨点、浓墨点可视化采用,并使墨“活”出来。
12.破墨法:是指先画好一种墨色,再用另一种不同的墨色覆盖、渗化。
小学美术基础知识点整理

小学美术基础知识点整理一、基础美术知识:1.色彩基础:了解基本的色彩理论,如主色、次要色、互补色等。
学习色彩搭配原理,如冷暖色调、对比色搭配等。
2.线条基础:了解线条的种类和表现方式,如实线、虚线、曲线等。
学习线条在构图和表达中的重要性。
3.形态基础:学习不同物体的形态特点,如圆形、方形、三角形等。
了解不同形态在作品中的运用方式。
4.明暗基础:掌握明暗关系,学习如何使用明暗来表现物体的体积感和质感。
5.透视基础:了解透视原理,学习如何通过透视来正确表现远近和空间感。
6.构图基础:学习作品的构图原则,如黄金分割、对称、倾斜等。
了解如何安排元素以达到平衡、和谐和重点突出。
7.素描基础:学习素描的技巧,如线条的运用、明暗的表现等。
了解素描在艺术创作中的重要性。
8.色彩基础:掌握调色技巧,学习如何调配不同色彩。
了解色彩在作品中的表现力。
9.人体结构基础:学习人体的基本结构和比例,了解人体各部分的构造和特点。
10.静物表现基础:学习如何用绘画手法表现不同材质的静物,如金属、玻璃、布料等。
二、艺术家和艺术作品:1.了解一些著名的艺术家,如达·芬奇、梵高、毕加索等,学习他们的艺术风格和代表作品。
2.欣赏一些著名的艺术作品,如《蒙娜丽莎》、《星夜》等,了解这些作品的艺术价值和创作背景。
3.学习分析艺术作品的要素,如主题、构图、色彩运用等,培养独立的艺术品鉴能力。
4.了解不同艺术流派和风格,如印象派、现代主义、抽象艺术等,了解各个流派的创作特点和代表作品。
5.学习艺术作品的历史背景和社会意义,了解艺术与社会、文化的关系。
三、绘画技巧和创作方法:1.掌握各种绘画材料的基本使用方法,如铅笔、水彩、油画等。
了解不同材料的特点和适用场景。
2.学习绘画技巧,如遮罩、描边、涂抹等,提高绘画的准确性和表现力。
3.练习速写和写生,锻炼观察能力和表达能力。
4.学习创作思维,了解艺术创作的过程和方法。
培养独立思考和创新的能力。
美术基础知识点整理

美术知识点(一)1、国画的用笔注意轻、重、缓、急的变化。
2、三间色:绿、橙、紫三原色:红、黄、蓝。
3、墨分五色:焦、浓、重、淡、清,可用水来调节墨色的浓淡。
4、一般小板报均有报头,题图、栏目、插图、期号、编报者等内容,可适当加上花边等进行装饰,使版面更美观。
5、一幅完整的花鸟小品,包括:画面内容、题款、压印三部分。
美术知识点(二)1、不同图像象征寓意,蝙蝠:幸福,月季+瓶子:四季平安,桃子:长寿,鱼:年年有余。
葡萄、葫芦、石榴:多子多孙。
2、色相:是指色彩的不同相貌,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫是七种不同的色相,色相是色彩的最大特征。
3、传统中国画的基本技法是(勾)、(皴)、(点)、(染)。
4、中国写意画讲究用笔和用墨,用笔包括(落笔),(行笔),(收笔).用墨包括墨色的(浓淡),(干湿)的变化的运用。
主要用笔方法有:中锋、侧锋、逆锋、顺锋等。
5、中国画从表现手法上可以分为(工笔画和写意画),从表现内容上可以分为(山水画、花鸟画、人物画),以画虾见长的画家是齐白石。
美术知识点(三)1、中国彩陶最早用于生活,制陶的过程分为:练泥、制胚、晾干、施釉、烧制。
被称为“土与火的艺术”。
主要颜色有:红、黑。
2、泥塑的基本手法有:捏、团、搓、拉、接、压、印等,泥塑成型的方法有,捏塑成型、泥条成型、泥片成型、拉坯成型、泥球成型。
3、活字印刷发明者北宋毕昇,活字印刷的流程:1、刻字模,2、排版,3、印刷,4、揭起美术知识点(四)1、漫画是一种用简练而夸张的手法来表现生活的艺术形式,具有强烈的讽刺性或幽默感。
漫画的两种主要处理方法是:夸张、变形。
代表作《三毛》作者:张乐平2、正负图形,常常被应用在标志、招贴等的设计中。
3、《秦始皇兵马俑》秦始皇兵马俑在陕西省西安市。
被世界誉为“八大奇迹”目前已挖掘出3个俑坑。
秦始皇兵马俑陪葬坑,是世界最大的地下军事博物馆。
能区分将军俑、武士俑、跪射俑,认识铜车马。
4、荷花也叫莲花。
“莲”与“连”谐音,民间美术作品中有《连年有余》、《连生贵子》等;“荷”与“和”谐音,因此常借荷花象征和合如意。
美术基础知识复习

美术基础知识复习-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN美术基础知识复习一、素描知识1、透视分平行透视为平行透视和成角透视平行透视:当方行物的一面与画面平行时,上下左右几个面都分别向视平线上的一个点集中消失,这个点可称为“主点”,这种透视叫做“平行透视”成角透视:方形物所有的面与画面都不平行,所有能见的面都形成向左右延伸的两组消失线,分别向视平线上的两个点集中消失,这两个点被称为“余点”,这种透视叫做“成角透视”。
2、一个能看到三个面的方形物体,它的“三大面”是背光面、受光面、侧光面,也被称为黑、白、灰。
“五调子”分别是亮调、灰调、明暗交界线、暗调和反光。
3、线结构素描主要是用轮廓线和结构线来描绘表现对象。
二、速写知识速写从表现内容上可以分为人物速写、风景速写、静物速写人物速写;人体分为头部、躯干、上肢、下肢四大部分,脊椎骨是躯干的支柱,它连贯头颅、胸廓和骨盆三大块形体,并通过肩胛和骨盆连接上下肢,形成了人体基本结构。
人体比例是指人体各部分之间的度量比较,人们常常习惯于以头的高度为一个度量单位,以此来测量全身各部分之间的比例。
人体重心在脐孔上下,由此向地面垂直的线为人体重心线。
不同姿态的人体比例是不同的,站约7个头长,坐约头长,席地坐约头长.三、国画知识科2、中国画从技法上分为写意和工笔两类。
1、 花鸟画:工笔花鸟画的特点:注重写生、造型严谨、用笔工细、设色浓丽。
写意花鸟画的特点:格调粗犷豪放,造型简练生动。
2、山水画:前人总结出“石分三面”的画石要决,意在表现山石的立体感和阴阳向背、凹凸起伏的变化。
常见的皴法有披麻皴、荷叶皴、折带皴、斧劈皴、米点皴。
古人画树讲“树分四枝”是指要画出树的立体感。
树枝的画法分“点叶”和“夹叶”。
云的画法分“空云法”和“勾云法”。
3、我国书法它融合实用和欣赏为一体,书写中与笔、墨、纸、砚相得益彰,传统上分为甲骨文、钟鼎文、篆书、隶书、楷书、行书和草书等书体。
美术基础知识

一、色彩基础知识:1、三原色:红、黄、蓝;三间色:分别是橙、绿、紫。
红+黄=橙,黄+蓝=绿,红+蓝=紫2、色彩最基本的三要素:色相、明度、纯度(1)色相:每种颜色呈现其不同的面貌,我们称之为色相。
(2)明度:是指色彩的深浅、明暗程度。
(3)纯度:是指色彩的纯净程度3、类似色:产生柔和、悦目的感觉。
对比色:产生强烈而灿烂色彩效果。
对比色如:黄对紫、红对绿。
4、明度推移(渐变):选择一种单色,逐渐加入黑色变暗;或者逐渐加入白色变亮。
纯度推移(渐变):选择一个纯色,在纯色中不断加入灰色(黑+白)逐渐变低纯色的纯度。
5、通过光和影的表现,可以增强被表现物体的立体感和空间感,物体亮部的颜色和暗部的颜色通常形成互补色。
(红色和绿色、黄色和紫色、蓝色和橙色是互补色关系)6、色调指:彩色画面上色与色之间的整体关系,构成色彩的调子,其中主要的色相为主调。
红、橙、黄是暖色。
蓝、绿、紫是冷色。
二、水墨画1、中国画也叫水墨画。
文房四宝:笔、墨、纸、砚。
2、墨分五色:即焦、浓、重、淡、清,可用水来调节墨色的浓淡。
3、画竹步骤:(1)干(2)节(3)枝(4)叶4、传统中国画的基本技法是勾、皴、点、染。
主要用笔方法有:中锋、侧锋、逆锋、顺锋等。
5、中国画从表现手法上可以分为工笔画和写意画,从表现内容上可以分为山水画、花鸟画、人物画。
三、纹样1、适合纹样:就是把图案纹样组织在一定轮廓中的一种装饰效果纹样。
外形可以是方形、圆形、三角形、多角形图形形式:对称式、均衡式、向心式、离心式、旋转式等。
2、装饰纹样:运用夸张、变形、概括和修饰等手法绘制而成的图形。
3、线条的魅力:有粗细、疏密、宽窄、长短、浓淡、曲直等变化,也有色彩的变化。
四、设计1、设计作品要求:(1)外形构造新颖(2)功能多样(3)色彩和环境要协调2、舞台美术设计包括的内容:(1)布景(2)道具(3)背景(4)服装设计3、请柬的形式:单页式、双页式、异形式、一版成型4、漫画:指笔触简练、篇幅短小、风格具有讽刺、幽默和诙谐的味道,而却蕴含深刻寓意的绘画作品。
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二. 判断题1.唐代的王维提出了"外师造化,中得心源"的艺术观。
-----<唐代画家张璪提出的“外师造化,中得心源”>2.认为美的本质与理念有关的美学家有柏拉图、黑格尔。
----- 柏拉图、黑格尔——“美在理念说”三.名词解释1.吴门四家:指中国画史上沈周、文征明、唐寅、仇英四位明代画家。
他们都在江苏苏州从事绘画活动。
因苏州古为吴地,故又称、沈、文、唐、仇为“吴门四家”。
2.抽象表现主义 :又称抽象主义,或抽象派。
二战后直到20世纪60年代早期的一种绘画流派3形式美 :是独立的审美对象中国部分一、填空(1)长沙楚墓中出土过两幅战国帛画,一幅是《人物龙风帛》。
另一幅是 __人物御龙帛画_______。
(2)南朝画家、理论家谢赫在《画品》中提出的“六法”是:____气韵生动;骨法用笔;应物象形;随类赋彩;经营位置;传移模写。
(3)“吴带当风”、“曹衣出水”样式的创造者分别是 __吴道子______和__曹仲达______。
(4)唐代画家张萱的代表作品是 _捣练图》和《虢国夫人游春图》 _;《挥扇仕女图》的作者是周昉(5)五代花鸟画家黄筌和徐熙分别创造了不同的绘画风格,人称“黄家富贵,__徐熙野逸_______。
”(6)“元四家”是指:黄公望、吴镇、倪瓒和王蒙。
(7)清初画坛上四位著名的和尚画家,人称“四僧”他们是:八大、___石涛____髡残、弘仁。
(8)明清时期,全面形成了三个最大的年画中心,它们是:天津的___杨柳青,____;苏州的桃花坞和山东涨县的杨家埠。
.艺术反映社会生活的特殊手段是(形象性)。
填空1、“似与不似之间”是现代画家齐白石提出的绘画理论。
2、在绘画技法中,中国画通常采用高远、平远、深远的“散点”透视法取景作画的,而西画采用的则是焦点透视法。
3、我国著名的四大石窟是指麦积山石窟、云冈石窟、龙门石窟、敦煌莫高窟等石窟,它们分别位于甘肃省、山西省、河南省和甘肃省境内。
美术常识篇之基础知识

美术常识篇之基础知识目录一、美术概述 (2)1.1 美术的定义与范畴 (2)1.2 美术的功能与价值 (4)1.3 美术的历史发展 (5)二、绘画基础 (6)2.1 色彩理论 (8)2.1.1 色轮与色彩搭配 (9)2.1.2 色彩的情感与象征 (10)2.2 笔触与纹理 (11)2.2.1 笔触的种类与效果 (12)2.2.2 纹理的运用与表现 (14)2.3 构图与空间 (15)2.3.1 构图的基本原则 (16)2.3.2 空间的营造与表现 (18)三、雕塑基础 (19)3.1 雕塑的定义与分类 (20)3.2 雕塑的材料与技法 (22)3.3 雕塑的设计与表现 (23)四、摄影基础 (24)4.1 摄影的定义与器材 (26)4.2 摄影的技巧与构图 (28)4.3 摄影的后期处理 (29)五、美术鉴赏与批评 (30)5.1 美术鉴赏的方法与意义 (31)5.2 美术批评的流派与标准 (32)5.3 美术作品的分析与评价 (34)六、现代美术发展趋势 (35)6.1 当代美术的创新与变革 (37)6.2 国际美术交流与合作 (38)6.3 现代美术教育与普及 (39)一、美术概述作为一种视觉艺术形式,是表达人类情感、思想和审美观念的重要载体。
它通过色彩、形状、线条、质感等视觉元素,构建出丰富多彩的视觉语言,使观者在欣赏过程中得到愉悦和启迪。
美术的起源可以追溯到人类文明的初期,最初的形式包括绘画、雕塑、建筑等。
随着时间的推移,美术逐渐发展成为一种独立的艺术门类,并在各个历史时期都取得了独特的艺术成就。
在美术的发展过程中,不同的文化背景和艺术流派形成了各自独特的艺术风格和特点。
西方美术注重写实和表现,强调光影和透视效果;而东方美术则更注重意境和内涵,强调线条和色彩的和谐统一。
美术的功能不仅限于审美欣赏,它还具有教育、传达信息、表达社会价值观等多种功能。
在现代社会,美术已经成为人们生活中不可或缺的一部分,它影响着人们的审美观、价值观和创造力。
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美术基础知识一、鉴赏基础1.美术的主要种类:绘画雕塑艺术设计美术是艺术的种类之一,它是对生活的一种反映,是思想与艺术的结合。
美术创造是人类文明发展的重要而又鲜明的标志之一。
在现代社会,美术更是渗透到日常生活的方方面面,满足着人们日益提高的物质生活和精神生活的需要。
2.中国传统绘画的形式有写意和工笔工笔需要国画颜料和各类大小毛笔,墨,生宣,毛毡,它讲究用笔的连贯和细心写意你只需要笔墨纸(熟宣纸)砚,它讲究用笔的灵性和你所愚含的意思3【透视】绘画法理论术语。
“透视”一词原于拉丁文“perspclre”(看透)。
最初研究透视是采取通过一块透明的平面去看景物的方法,将所见景物准确描画在这块平面上,即成该景物的透视图。
后遂将在平面画幅上根据一定原理,用线条来显示物体的空间位置、轮廓和投影的科学称为透视学。
【明暗】绘画术语。
指画中物体受光、背光和反光部分的明暗度变化以及对这种变化的表现方法。
物体在光线照射下出现三种明暗状态,称三大面,即:亮面、中间面、暗面。
三大面光色明暗一般间面、暗面。
三大面光色明暗一般又显现为五个基本层次,即五调子:①亮面一直接受光部分;②灰面一中间面,半明半暗;③明单间交界线一亮部与暗部转折交界的地方;④暗面一背光部分;⑤反光一单间面受周围反光的影响而产生的暗中透亮部分。
依照明暗层次来描绘物象,一直是四方绘画的基本方法。
文艺复兴时期瓦萨里在其《美术家列传》中就曾论述:“作画时,画好轮廓后,打上阴影,大略分出明暗,然后在单间部又仔细作出明暗的表现,亮部亦然。
”欧洲画家中伦勃朗是擅长明暗法技巧的大师。
【色彩】绘画的重要因素之一。
是各种物体不同程度地吸收和反射光量,作用于人的礼堂所显现出的一种复杂现象。
由于物体质地不同,和对各种色光的吸收和反射的程度不同,使世间万物形成千变万化的色彩。
4平面设计基础知识建每个多媒体项目都会包含图形元素:背景、人物、界面、按钮...,多媒体产品不能缺少直观的图象,就象报刊离不开文字一样,图形是多媒体最基本的要素。
在电脑美术这个广泛的空间里,虽然美的含义是相同的,但是在不同的领域中创作的角度及方式是有区别的。
例如:平面始终是基于一个视图工作,而三维要在顶视图、正视图、侧视图及透视图来创作编辑物体。
平面侧重于构图、色彩及表达的思维主旨,三维则侧重于模型、材质、动画、场景、情节等。
因此,平面设计的目标就是:创造出富有生命力的图形物体形态。
其过程是复杂的,包括:a.创造力动感;b.创造对外力的反抗感; c. 创造生长感;d.创造整体感;e.打破朦胧感等。
当今,有一点可以肯定的是,设计的领域在扩大,这是一个需要设计的世界。
拒最新的统计资料显示,中国目前已有正规的设计学院教学机构700多所,并且还在不断的增加当中。
就学人数则呈倍数增长,这使本以师资力量和质量缺乏的设计教育更是疲于应付,力不从心况且中国本身并不具备理论方面的基础,对设计的理解和认识水平太底造成设计教育水平低劣的事实,设计师成为没有原则惟利是图的九流之辈。
并间接对我们的生存空间造成巨大的视觉污染。
谁为我们的视觉空间负责?本文虽从大设计概念出发,但在论述过程当中更偏向于平面设计方向,总结设计、平面设计的知识结构,平面设计的技巧,平面设计的设计元素,平面设计的手法,平面设计的风格等等,根据我个人的认识,并结合很多资料,进行一些浅显的讨论,目的是为了能够揭示设计的基本问题及核心精神。
对设计师个人起着普遍意义和作用的问题的总结,使设计人员能够明白这一职业自己的知识结构、素养、原则、职业道德、责任等等。
论文中的内容,为避免教条化,请考虑到理论与实践当中的差距作为对设计的认识、思维的方法论,其只具有一般性的指导作用。
第一节:平面设计的正名与分类设计一词来源于英文"design",包括很广的设计范围和门类建筑:工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等,而平面设计现在的名称在平常的表述中却很为难,因为现在学科之间的交*更广更深,传统的定义,例如现行的叫法“平面设计(graphis design)视觉传达设计、装潢设计……,这也许与平面设计的特点有很大的关系,因为设计无所不在、平面设计无所不在,从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关,从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”,称之为视觉传达,即用视觉语言进行传递信息和表达观点,而装潢设计或装潢艺术设计则被公认为极不准确的名称,带有片面性。
现在,在了解了对平面设计范围和内涵的情况下,我们再来看看平面设计的分类,如形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、行录设计、包装设计、海报/招贴设计……可以这样说有多少种需要就有多少种设计。
另外,商业设计与艺术设计很显然是存在的。
第二节:平面设计的概念设计是有目的的策划,平面设计是这些策划将要采取的形式之一,在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划,用文字和图形把信息传达给受众,让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划,这才是我们设计的定义。
一个视觉作品的生存底线,应该看他是否具有感动他人的能量,是否顺利地传递出背后的信息,事实上她更象人际关系学,依*魅力来征服对象,你的设计有抓住人心的魅力吗?是一见钟情式的还是水到渠成式的,你需要象一个温文尔雅的绅士还是一个不修边幅的叛逆之子,或是治学严谨的学者。
事实上平面设计者所担任的是多重角色,你需要知己知彼,你需要调查对象,你应成为对象中的一员,却又不是投其所好,夸夸其谈,你的设计代表着客户的产品,客户需要你的感情去打动他人,你事实上是“出卖”感情的人,平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。
第三节:平面设计的特征设计是科技与艺术的结合,是商业社会的产物,在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡,需要客观与克制,需要借作者之口替委托人说话。
设计与美术不同,因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本,设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。
设计没有完成的概念,设计需要精益求精,不断的完善,需要挑战自我,向自己宣战。
设计的关键之处在于发现,只有不断通过深入的感受和体验才能做到,打动别人对与设计师来说是一种挑战。
设计要让人感动,足够的细节本身就能感动人,图形创意本身能打动人,色彩品位能打动人,材料质地能打动人、……把设计的多种元素进行有机艺术化组合。
还有,设计师更应该明白严谨的态度自身更能引起人们心灵的振动。
二、鉴赏内容1.了解中外美术史上绘画、雕塑和建筑艺术的代表人物、作品及其特点。
2.了解中国书法和篆刻的代表人物、代表作品及其特点。
书法:王羲之(303—361,一作321—379)字逸少,琅琊临沂(今山东临沂)人,后徙居山阴(今浙江绍兴)。
官至右军将军、会稽内史,故世称王右军、王会稽。
王羲之楷书师法钟繇,草书学张芝,亦学李斯、蔡邕等,博采众长。
他的书法被誉为“龙跳天门,虎卧凤阙”,给人以静美之感,恰与钟繇书形成对比。
他的书法圆转凝重,易翻为曲,用笔内厌,全然突破了隶书的笔意,创立了妍美流便的今体书风,被后代尊为“书圣”。
王羲之作品的真迹已难得见,我们所看到的都是摹本。
王羲之楷、行、草、飞白等体皆能,如楷书《乐毅论》、《黄庭经》、草书《十七帖》、行书《姨母帖》、《快雪时晴帖》、《丧乱帖》等。
代表作:他所书的行楷《兰亭序》最具有代表性,篆刻:巴慰祖〔清〕(一七四四―一七九三)字予藉,一字子安,号晋堂,一作隽堂,又号莲舫,歙(今安徽歙县)人。
官候补中书。
少读书,无所不好,亦无所不能。
弆藏法书、名画、钟鼎、尊彝甚伙。
时伪作古器,脱手如数百年物,虽精鉴者莫能辨。
尝制铜都承盘,字体抚散氏盘酷似。
所画山水、花鸟皆工,然不耐皴染,成幅者绝少。
人得其残稿,独珍重爱惜之。
乾隆三十一年(一七六六)作疏林茅屋图,载艺林旬刊。
刻印宗穆倩(程邃),务穷其学。
帝及钟鼎款识,秦汉石刻,遂工隶书,劲险飞动,有建宁、延熹遗意。
卒于扬州,年五十。
《广印人传、画友录、中国艺术家徵略、歙县志、述学》。
3.了解中国民间美术的主要种类、代表作品及其特点。
主要种类有:年画、刺绣、风筝、玩具、编织、剪纸等。
特征民间美术是构成各民族美术传统的重要组成部分,是一切美术形式的源泉。
远在距今6000年前新石器时代的彩陶艺术就闪耀着民间艺术的光辉,中国在魏晋以前的美术创作者主要是工匠,战国秦汉之际的石雕、陶俑及画像砖石,虽为统治阶级生前或死后享用,但在造型及艺术风格上都带有朴质活泼的鲜明民间特色,魏晋以迄近代,士大夫贵族成为画坛的重要组成部分,但在版画、年画、雕塑、壁画及各种工艺创作中,民间匠师仍占绝对优势,至于在广大城乡群众中流行的剪纸、刺绣、印染、服装缝制等直接装饰人民生活的工艺美术创作,更有着极为广泛的社会基础。
他们世代相沿,在延续继承中不断丰富和创新,创造了富有民族和乡土特色的优美艺术形式。
但由于过去的阶级偏见使民间美术的成就常常被贬低或忽视;又由于劳动人民在经济、政治及文化上遭受重压,以致他们在艺术上的智慧才能,也不免受到压抑而未能充分发挥出来。
民间美术的作者是人民群众和民间匠师,其中绝大多数是在劳动生产的业余时间制作的,或作为副业生产,又主要为自己使用、欣赏,因此表现了他们的心理、愿望、信仰和道德观念。
民间美术和民俗活动有极为密切的关系,是伴随民俗活动而发展的。
在民间的节日庆典、婚丧嫁娶、生子祝寿、迎神赛会等活动中,民间美术创作也最为活跃。
如中国春节前后用年画、剪纸、春联装饰环境,为孩子赶制服装,社火花会的戏具,庆贺元宵节的花灯纸扎;端午节悬挂的天师符,钟馗像、五毒服装饰件及龙舟彩船;中元节的荷花灯、中秋节的月饼花模、泥塑兔儿爷;结婚用的嫁衣、喜花、喜帐;祝贺幼儿百天和生日用的虎头帽、虎头鞋、长命锁、长命衣。
少数民族民俗节日中的歌舞集会中的服饰布置也用丰富的美术品点缀。
藏族供神的酥油花,傣族泼水节男女互赠的花荷包等。
民间美术分布于全国各地区,由于中国地域广阔,民族众多,在地理条件、风俗、感情、气质等互有差异,又在民间美术中形成了丰富的品类和多采的风格,这些美术品有的供生活使用(如灯具、食器、家具),有的用于装饰和美化环境(如年画、窗花),具有实用价值和审美价值统一的特点;民间美术的制作材料大都是普通的木、布、纸、竹、泥土,然而制作技巧高超、构思奇巧、很少自然主义的模拟物象,而是善于大胆想像和夸张表现强烈的感情,又常用于人们熟悉的寓意谐音的手法通过优美的形象表达他们对美好生活的憧憬,具有积极乐观的态度,艺术上刚健清新活泼淳朴,带有鲜明的浪漫主义色彩。
分类民间美术品种极为丰富,既有供玩赏用的造型艺术,又有衣食住行中以实用为主的工艺品,又与民俗、宗教及其他民间文艺存在密切关系,形成多种分类法:①绘画。
包括版画、年画、建筑彩画、壁画、漆画、灯笼画、扇面画等。