48.北京课改版三年级数学下册5.8 整理和复习(优质课件)
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北京版三年级数学下册全册完整课件
年、月、日
北京版三年级数学下册全册完整课 件
闰年
北京版三年级数学下册全册完整课 件
二 乘法
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三 吨的认识
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四 解决问题
北京版三年级数学下册全册完整课 件
பைடு நூலகம்
五 长方形和正方形的面积
北京版三年级数学下册全册完整 课件目录
0002页 0047页 0089页 0227页 0269页 0295页 0339页 0367页 0391页
一 年、月、日 闰年 三 吨的认识 五 长方形和正方形的面积 2.长方形和正方形的面积 围绿地 七 小数的初步认识 九 整理数据 1.比较
一 年、月、日
北京版三年级数学下册全册完整课 件
北京版三年级数学下册全册完整课 件
1.面积和面积单位
北京版三年级数学下册全册完整课 件
2.长方形和正方形的面积
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3.面积单位间的进率
北京版三年级数学下册全册完整课 件
北师大版小学三年级下册数学《整理与复习》课件
＜ 1.89元 2.31元 ＜ 2.49元 2.93元 ＜ 8.02元 8.09元
＜ 3.05元 3.50元
＞ 0.1元 0.09元
= 7.3元 7.30元
第六页，共14页。
2.
20 × 16 = 320 60 × 7 = 420
21 × 20 = 420
9 × 80 = 720
99 × 10 = 990 30 × 33 = 990
第十页，共14页。
7.
（1）三年级和四年级组 （2）五年级捐了597本书，
分别捐了多少本书？
50本包成一包，包了
50×12 + 35 = 635（本） 11包，还剩几本书？
50×15 – 5 = 745（本）
答：三年级捐了635本，
四年级捐了745本。
597 – 50 × 11
= 597 – 550
= 47（本）
答：还剩 47本书。
第十一页，共14页。
15×42 = 630（元） 答：收款630元。
12×（76 – 42）
= 12 × 34 = 408（元）
答：最多可收款408元。 绿绿色色圃圃中小学教教育育网网
第十二页，共14页。
第十三页，共14页。
拓展性学习
1.判断下面的运动是平移还是旋转？ 电梯上下运动是（ 平移） 荡秋千是（ 旋转） 地球自转是（ 旋转 ） 门打开是（旋转 ）
北师大版三年级数学下册精选ppt运用所学的知识解决一些实际问题体验解决问题方法的多样化
北师大版三年级数学下册
整理与复习一
绿绿色色圃圃中小学教教育育网网
第一页，共14页。
学习目标
1. 运用所学的知识解决一些实际问题，体验解决 问题方法的多样化。
北师大版三年级下册数学课件整理与复习 (共14张PPT)
+ 0. 5 + 3 - 0. 5 - 0. 8 - 4. 2 + 1. 5
0. 9 9. 4 0. 5 0. 4 4. 3 5. 4
4.竖式计算。 76 × 14 = 1064 125 × 8 = 1000 437 ÷ 6 = 72……5 560 ÷ 5 = 112 38 × 18 = 684 24 × 77 = 1848
•
2.
20 × 16 = 320 60 × 7 = 420
21 × 20 = 420 9 × 80 = 720
99 × 10 = 990 30 × 33 = 990
18 × 40 = 720 32 × 10 = 320
3. 元角 元角 元角 元角 元角 元角
0. 4 6. 4 1
1. 2 8. 5 3. 9
拓展性学习
1.判断下面的运动是平移还是旋转？ 电梯上下运动是（平移） 荡秋千是（旋转 ） 地球自转是（ 旋转 ） 门打开是（旋转 ）
2.在 里填上“< ” “ > ” 或“ = ”。
2.25 1>.99 4.18 4.07 > 5.09 5>.03 4.02 4.20 <
597 – 50 × 11 = 597 – 550 = 47（本）
答：还剩 47本书。
15×42 = 630（元） 答：收款630元。
12×（76 – 42） = 12 × 34 = 408（元） 答：最多可收款408元。
13.50+12.70=26.20（元） 19.80-13.50=6.3（元）
26 × 28 × 10 = 728 × 10 = 7280（个）
答：这份稿件有7280个字。
7.
最新北京版三年级数学下册课件【全册】
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四 解决问题
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五 长方形和正方形的面积
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1.面积和面积单位
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2.长方形和正方形的面积
最新北京版三年级数学下册课件 【全册】目录
0002页 0037页 0070页 0105页 0129页 0166页 0246页 0278页 0314页
一 年、月、日 闰年 三 吨的认识 五 长方形和正方形的面积 2.长方形和正方形的面积 围绿地 七 小数的初步认识 九 整理数据 1.比较
一 年、月、日
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七 小数的初步认识
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八 认识方向
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九 整理数据
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3.面积单位间的进率
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围绿地
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六 分数的初步认识
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年、月、日
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闰年
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二 乘法
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三 吨的认识
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1.比较
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2.合理安排时间
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四 解决问题
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五 长方形和正方形的面积
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1.面积和面积单位
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2.长方形和正方形的面积
最新北京版三年级数学下册课件 【全册】目录
0002页 0037页 0070页 0105页 0129页 0166页 0246页 0278页 0314页
一 年、月、日 闰年 三 吨的认识 五 长方形和正方形的面积 2.长方形和正方形的面积 围绿地 七 小数的初步认识 九 整理数据 1.比较
一 年、月、日
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七 小数的初步认识
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八 认识方向
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九 整理数据
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3.面积单位间的进率
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围绿地
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六 分数的初步认识
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年、月、日
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闰年
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二 乘法
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三 吨的认识
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1.比较
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2.合理安排时间
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小学数学北京版三年级下册《整理与复习》课件
4.3
整理与复习
数学北京版 三年级下
学习目标
1.会用连乘、连除、乘除混合运算解 决问题。
2.体会解决问题方法的多样性。
探究新知
4 ×9 36 ÷6 6
例 计算。 ×8 3
24 ÷4
6
2 ×6 12 ÷3 4
解答：先算乘法，再算除法。
探究新知 一个单元结束了，看看他们有什么收获。
探究新知
两步计算的连乘、连除问题。
要根据已知条件找间接量,确定好先 算什么,再算什么。
探究新知
归一问题。
先求出一个单位量的数值，再根据 条件和问题求出结果。
探究新知
归总问题。
先求出总量，再根据题目中的条件 和问题求出结果。
探究新知
1.一个果园有6行橘子树，每行有8棵， 平均每棵树可以收获20千克橘子。这个 果园一共可以收获多少千克橘子?
先求每千克南瓜的单价。
解： 18÷3×9=54（元）
探究新知
5.3张纸可以 做15朵花，14张同样的纸 可以做几朵花？
先求每张纸可以做几朵花。
解： 15÷3×14=60（朵）
课堂小结
我还有一些疑问 想和同学交流。
那就写下来吧！
4.3
谢谢大家
数学北京版 三年级下
探究新知 2.
先求每个书架放多少本书。
解：756÷3÷6＝42（本）
探究新知
3.小朋友在公园划船，每条船上坐4人， 坐满了6条船，这些小朋友去玩碰碰车， 每辆车可以做3人，需要多少辆车？
先求共有多少名小朋友。
解：4×6÷3=8（辆）
探究新知
4.阿姨花18元买了3千克南瓜。妈妈想 买9千克同样的南瓜，需要多少钱?
60÷2×3=90（人）
整理与复习
数学北京版 三年级下
学习目标
1.会用连乘、连除、乘除混合运算解 决问题。
2.体会解决问题方法的多样性。
探究新知
4 ×9 36 ÷6 6
例 计算。 ×8 3
24 ÷4
6
2 ×6 12 ÷3 4
解答：先算乘法，再算除法。
探究新知 一个单元结束了，看看他们有什么收获。
探究新知
两步计算的连乘、连除问题。
要根据已知条件找间接量,确定好先 算什么,再算什么。
探究新知
归一问题。
先求出一个单位量的数值，再根据 条件和问题求出结果。
探究新知
归总问题。
先求出总量，再根据题目中的条件 和问题求出结果。
探究新知
1.一个果园有6行橘子树，每行有8棵， 平均每棵树可以收获20千克橘子。这个 果园一共可以收获多少千克橘子?
先求每千克南瓜的单价。
解： 18÷3×9=54（元）
探究新知
5.3张纸可以 做15朵花，14张同样的纸 可以做几朵花？
先求每张纸可以做几朵花。
解： 15÷3×14=60（朵）
课堂小结
我还有一些疑问 想和同学交流。
那就写下来吧！
4.3
谢谢大家
数学北京版 三年级下
探究新知 2.
先求每个书架放多少本书。
解：756÷3÷6＝42（本）
探究新知
3.小朋友在公园划船，每条船上坐4人， 坐满了6条船，这些小朋友去玩碰碰车， 每辆车可以做3人，需要多少辆车？
先求共有多少名小朋友。
解：4×6÷3=8（辆）
探究新知
4.阿姨花18元买了3千克南瓜。妈妈想 买9千克同样的南瓜，需要多少钱?
60÷2×3=90（人）
新北师大版小学数学三年级下《整理与复习》优质课PPT课件_1
4、用拆分法计算： 48÷4=
二、整理与复习：
复习目标： 1、进一步巩固两位数或三位数除以一位数的计算方法； 2、进一步巩固两位数乘两位数的计算方法；
3、通过解决生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联 系。
1、二位数或三位数除以一位数： 57÷3=
312÷4=
480÷4=
2、两位数乘两位数： 22×21=
作业布置：
当堂检测
巩固应用：第一题（课本第42页）
作业 巩固应用：第5题（课本第42页）
整理与复习（一）
除法与乘法
Байду номын сангаас 一、温故而知新：
1、口算： 3×4= 7×2= 8×6= 9×4= 72÷8= 18÷2= 2、计算： 20×3= 30×5= 70÷7= 120÷6= 6×4= 5×4= 6×7= 7×4=
36÷9= 38÷7=
48÷8=
32÷4=
3、计算： 12×5= 124×3=
38×43=
小结：
三位数除以一位数的算法：从百位数开始除,如果百位上的数 不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余 数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数 必须比除数小.
二位数乘二位数的算法：先用第一个因数乘第二个因数的个 位上的数，末尾和个位对齐，再用第一个因数乘第二个因数 的十位上的数，末尾和十位对齐，最后把两次的积加起来。
新北师大版小学数学三年级下《整理与复习》优质课PPT课件
面积整理与复习
厨房爸爸妈妈的卧室卫 Nhomakorabea间客厅
书房
大头儿子的卧室
3 厘 米 5 厘 米
长
3 厘 米 4 厘 米
× 宽 ＝
面积
意义：物体的表面或封闭图形的大小。 单位：平方千米 公顷 平方米 平方分米 平方厘 米 进率： 100 10000 100 100 换算：
面积
大
×进率 ÷进率
小
计算方法：长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长
选择合适的单位 ①平方千米②公顷③平方米④平方分米 ⑤平方厘米⑥千米⑦米⑧分米⑨厘米⑩毫 米 1、大连市区面积约2415（ ①平方千米 ） 2、房间面积18（ ③平方米 ） 3、小头爸爸身高180（ ⑨厘米 ） 4、电话一个按钮面的面积约1（ ） ⑤平方厘米 ⑦米 5、卧室的门高约2（ ）
第一关
• 填一填 • 3平方米=（ 300 ）平方分米 • 500平方厘米=（5 ）平方分米 • 4公顷=（ 40000 ）平方米 • 700公顷=（ 7 ）平方千米 • 15平方分米=（ 1500 ）平方厘米
大头儿子家厨房的一面墙是个长方形， 长4米、宽3米要铺墙砖。有两种设计方 案，哪种设计方案比较便宜？ 方案一 方案二
2分米 2分米 每块6元 3分米 每块8元 2分米
大头儿子家厨房的一面墙是个长方形，长4米、宽3米要 铺墙砖。有两种设计方案，哪种设计方案比较便宜？ 方案一 方案二 2分米 2分米 每块6元 4×3=12（平方米） 3分米 2分米
每块8元
12平方米=1200平方分米
2×2=4（平方分米）
3×2=6（平方分米）
1200÷4=300（块）
1200÷6=200（块） 1800＞1600 答：方案二便宜。
厨房爸爸妈妈的卧室卫 Nhomakorabea间客厅
书房
大头儿子的卧室
3 厘 米 5 厘 米
长
3 厘 米 4 厘 米
× 宽 ＝
面积
意义：物体的表面或封闭图形的大小。 单位：平方千米 公顷 平方米 平方分米 平方厘 米 进率： 100 10000 100 100 换算：
面积
大
×进率 ÷进率
小
计算方法：长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长
选择合适的单位 ①平方千米②公顷③平方米④平方分米 ⑤平方厘米⑥千米⑦米⑧分米⑨厘米⑩毫 米 1、大连市区面积约2415（ ①平方千米 ） 2、房间面积18（ ③平方米 ） 3、小头爸爸身高180（ ⑨厘米 ） 4、电话一个按钮面的面积约1（ ） ⑤平方厘米 ⑦米 5、卧室的门高约2（ ）
第一关
• 填一填 • 3平方米=（ 300 ）平方分米 • 500平方厘米=（5 ）平方分米 • 4公顷=（ 40000 ）平方米 • 700公顷=（ 7 ）平方千米 • 15平方分米=（ 1500 ）平方厘米
大头儿子家厨房的一面墙是个长方形， 长4米、宽3米要铺墙砖。有两种设计方 案，哪种设计方案比较便宜？ 方案一 方案二
2分米 2分米 每块6元 3分米 每块8元 2分米
大头儿子家厨房的一面墙是个长方形，长4米、宽3米要 铺墙砖。有两种设计方案，哪种设计方案比较便宜？ 方案一 方案二 2分米 2分米 每块6元 4×3=12（平方米） 3分米 2分米
每块8元
12平方米=1200平方分米
2×2=4（平方分米）
3×2=6（平方分米）
1200÷4=300（块）
1200÷6=200（块） 1800＞1600 答：方案二便宜。
北师大版三年级下册数学课件整理与复习 (共14张PPT)
99 × 10 = 990 30 × 33 = 990
18 × 40 = 720 32 × 10 = 320
3. 元角 元角 元角 元角 元角 元角
0. 4 6. 4 1
1. 2 8. 5 3. 9
+ 0. 5 + 3 - 0. 5 - 0. 8 - 4. 2 + 1. 5
0. 9 9. 4 0. 5 0. 4 4. 3 组 （2）五年级捐了597本书，
分别捐了多少本书？
50本包成一包，包了
50×12 + 35 = 635（本） 11包，还剩几本书？
50×15 – 5 = 745（本）
答：三年级捐了635本， 四年级捐了745本。
597 – 50 × 11 = 597 – 550 = 47（本）
2.在 里填上“< ” “ > ” 或“ = ”。
2.25 1>.99 4.18 4.07 > 5.09 5>.03 4.02 4.20 <
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年4月10日星期日2022/4/102022/4/102022/4/10 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年4月2022/4/102022/4/102022/4/104/10/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/102022/4/10April 10, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
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北京课改版 数学 三年级 下册
5 长方形和正方形的面积
整理和复习
整体回顾 综合运用
知识梳理 课后作业
整理和复习
整体回顾
长方形和正方形的面积
认面 识积 面单 积位
面积 的计 算
面积 单位 之间 的进
率
返回
整理和复习
知识梳理 1.认识面积
什么是物体 或图形的面 积？
物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。
返回
整理和复习
2.面积单位
平方厘米 平方分米 平方米 常用的面积单
位有哪些？
字母表示：cm²
dm²
m²
计算机键盘上一 成年男人手掌 4个小学生手拉手
大小：个按键的面积大 的面积大约是1 站成一个正方形,
约是1平方厘米。 平方分米。 所围成的面积大 约是1平方米。
返回
整理和复习
3.面积的计算
正方形的面积＝边长×边长
1m²=（ 100 ）dm²
1dm²＝（ 100 ）cm²
15m²=（1500 ）dm²
27dm²=（ 2700 ）cm²
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整理和复习
分别求出下面每个图形的周长和面积。（图 中单位：厘米）
8
6
8
12
正方形的面积＝边长×边长 长方形的面积＝长×宽
8×8＝64（平方厘米） 12×6＝72（平方厘米）
长方形的面积＝长×宽
边长 边长
宽 长
返回
整理和复习
4.面积单位之间的进率
÷100
÷100
平方厘米
平方分米
平方米
×100
×100
相邻面积单位间的进率是100。
返回
整理和复习
综合运用
填空。
1dm²＝100cm² 1m²＝100dm²
1dm＝10cm 1m＝10dm
1m＝（ 10 ）dm
1dm=（ 10 ）cm
的地面，需要这种砖多少块？
你还能提 出什么问
9dm² 4dm²
9米
题？
10元/块 6元/块
铺这种地砖一共需要多少钱？
10×400＝4000（元）
答：铺这种地砖一共需要4000钱。
返回
整理和复习
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
返回
伴你成长
答：铺这块草坪需要22000元。
返回
整理和复习
选择一种地砖铺满学校阅览室 的地面，需要这种砖多少块？
先求阅览 室的面积。
9dm² 4dm²
9米
10元/块 6元/块
9×6＝54（平方米）
54平方米＝5400平方分米
5400÷9＝600（块） 答：需要这种砖600块。
6米 返回
整理和复习
选择一种地砖铺满学校阅览室 6米
返回
整理和复习
广告公司要做20个公益广告牌，每个广告牌长 3米、宽2米。做这些公益广告牌需要多少平方 米的塑料板？如果这些公益广告牌用铝合金条 做边框，至少需要多少米长的铝合金条？
长方形的面积＝长×宽 3×2×20＝120（平方米）
长方形的周长＝（长＋宽）×2 （3＋2）×2＝10（米）10×20＝400（米）
5 长方形和正方形的面积
整理和复习
整体回顾 综合运用
知识梳理 课后作业
整理和复习
整体回顾
长方形和正方形的面积
认面 识积 面单 积位
面积 的计 算
面积 单位 之间 的进
率
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知识梳理 1.认识面积
什么是物体 或图形的面 积？
物体表面或平面图形的大小叫做它们的面积。
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2.面积单位
平方厘米 平方分米 平方米 常用的面积单
位有哪些？
字母表示：cm²
dm²
m²
计算机键盘上一 成年男人手掌 4个小学生手拉手
大小：个按键的面积大 的面积大约是1 站成一个正方形,
约是1平方厘米。 平方分米。 所围成的面积大 约是1平方米。
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3.面积的计算
正方形的面积＝边长×边长
1m²=（ 100 ）dm²
1dm²＝（ 100 ）cm²
15m²=（1500 ）dm²
27dm²=（ 2700 ）cm²
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整理和复习
分别求出下面每个图形的周长和面积。（图 中单位：厘米）
8
6
8
12
正方形的面积＝边长×边长 长方形的面积＝长×宽
8×8＝64（平方厘米） 12×6＝72（平方厘米）
长方形的面积＝长×宽
边长 边长
宽 长
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4.面积单位之间的进率
÷100
÷100
平方厘米
平方分米
平方米
×100
×100
相邻面积单位间的进率是100。
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综合运用
填空。
1dm²＝100cm² 1m²＝100dm²
1dm＝10cm 1m＝10dm
1m＝（ 10 ）dm
1dm=（ 10 ）cm
的地面，需要这种砖多少块？
你还能提 出什么问
9dm² 4dm²
9米
题？
10元/块 6元/块
铺这种地砖一共需要多少钱？
10×400＝4000（元）
答：铺这种地砖一共需要4000钱。
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课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
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伴你成长
答：铺这块草坪需要22000元。
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选择一种地砖铺满学校阅览室 的地面，需要这种砖多少块？
先求阅览 室的面积。
9dm² 4dm²
9米
10元/块 6元/块
9×6＝54（平方米）
54平方米＝5400平方分米
5400÷9＝600（块） 答：需要这种砖600块。
6米 返回
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选择一种地砖铺满学校阅览室 6米
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广告公司要做20个公益广告牌，每个广告牌长 3米、宽2米。做这些公益广告牌需要多少平方 米的塑料板？如果这些公益广告牌用铝合金条 做边框，至少需要多少米长的铝合金条？
长方形的面积＝长×宽 3×2×20＝120（平方米）
长方形的周长＝（长＋宽）×2 （3＋2）×2＝10（米）10×20＝400（米）