中秋关爱留守儿童方案
小学中秋节留守儿童活动主题方案
小学中秋节留守儿童活动主题方案中秋节是中国传统节日之一，家人团聚共享团圆之乐的同时，也是
留守儿童们思念亲人的日子。
为了让小学中秋节的留守儿童们感受到
节日的快乐和温暖，我们制定了以下活动主题方案。
一、活动主题：团圆中秋，快乐成长
二、活动时间：中秋节当天
三、活动地点：学校操场
四、活动流程：
1. 开场欢迎：学校领导和老师们为留守儿童们送上节日的祝福和问候，介绍当天的活动安排。
2. 传统文化体验：设置手工制作月饼、灯笼和中秋节相关元素的工
艺品制作等手工活动，让孩子们感受传统文化的魅力。
3. 中秋游园：安排各种游戏和趣味竞赛，例如拔河、传球接力等团
体活动，增强留守儿童们的团队意识和合作能力。
4. 文艺表演：学校的才艺表演团队为留守儿童们带来精彩纷呈的节目，包括舞蹈、歌曲等形式，让孩子们展现自我，享受舞台表演的乐趣。
5. 中秋晚宴：准备丰盛的节日餐点，与留守儿童们共享团圆的晚餐，让他们感受到家的温暖。
6. 送祝福：最后，每位留守儿童都会收到来自老师和同学们的祝福卡片和精美礼物，让他们在中秋节收获满满的幸福和温暖。
五、活动意义：通过这样的活动，不仅让留守儿童们度过一个快乐温馨的中秋节，也提高了他们的幸福感和归属感，增强了学校大家庭的凝聚力和向心力。
在小学中秋节这个特殊的日子里，让我们一起用心关爱留守儿童，让他们感受到节日的温馨和家的温暖。
愿团圆的快乐伴随着他们健康成长，让每个孩子都拥有快乐的童年和美好的未来。
愿我们的爱心之举能给他们带来温暖和希望！。
留守儿童过中秋活动方案（详）
留守儿童过中秋活动方案（详）第一篇：留守儿童过中秋活动方案(详)《情系中秋、温暖你我》关爱留守生主题活动方案活动目的：1、体现学校对留守儿童的关爱；2、让学生感受我国传统节日的魅力，让留守儿童感受到学校大家庭的温暖；3、培养学生主动参与的意识和团结协作的精神。
活动主题：情系中秋温暖你我活动时间：2018年9月21日课间操活动地点：食堂一楼参加人员：全校留守子女、五（6）班全体学生和参加节目的五（4）班三名学生活动准备：学校准备每个学生的月饼和游戏奖品，五年级所有同学为留守学生准备礼物。
主持人：杨云千姿胡惠来活动程序：1、主持人：各位领导、各位老师，亲爱的同学们，在这丹桂飘香的金秋，我们迎来了万家团圆的中秋佳节，今年的中秋节将是我们所有留守儿童难以忘怀的，因为我们有幸与学校的老师们共同度过。
2、今天，参加我们活动的有学校领导，老师，还有我们所有的爸爸妈妈不在身边的同学们，欢迎你们的到来。
3、现在请留守儿童代表刘欣宇发言。
4、活动开始：开场白：甲：今天，花好月圆，我们师生济济一堂，共叙思念之情。
乙：今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒走进校园的喜悦！甲：中秋节的思念，在学校里放飞远方的眷恋。
乙：中秋节的团圆，在学校里把浓浓情意展现。
甲：在这里，让我们激情歌唱，歌唱我们美好的未来。
乙：在这里，让我们尽情欢呼，欢呼我们的愉快。
甲：在这里，让我们诚挚祝福，祝福大家中秋佳节快乐。
乙：在这里，让我们真心祈祷，祈祷大家的明天会更好。
甲：中秋佳节，温馨校园浓浓情。
乙：中秋佳节，我们高歌一曲，放飞心中的歌“情系中秋温暖你我”中秋联欢活动现在开始！甲：为了让我们的气氛更加活跃一点，我们来玩个小游戏，名字叫《萝卜蹲》。
有请周老师担任游戏主持人。
甲：萝卜蹲游戏大家玩得紧张而又快乐，下面让我们来轻松一下，静下心来，细细欣赏五（5）班带来的，大家掌声欢迎！乙：优美的歌声让我们沉醉，静静地听着，真是一种心灵的享受！甲：是啊，瞧大家那如痴如醉的神情，真是谢谢你了！乙：好了，同学们，下面让我们动起来，再来做个小游戏，好不好？请上道具！（老师将五张凳子摆成一圈）大家猜猜是什么游戏？（抢凳子）乙：抢凳子需要参加的同学反应灵敏，动作敏捷，先请各小组商量商量派谁上，他可代表了你们小组的荣誉哦。
留守儿童中秋节活动方案
一、活动背景中秋节，又称月夕、秋节，是中华民族的传统节日，象征着团圆和丰收。
然而，随着我国社会经济的快速发展，大量农村劳动力涌入城市，许多农村留守儿童在节日里无法与父母团聚。
为了让留守儿童感受到节日的温暖，增进他们与家人的情感交流，特举办此次中秋节活动。
二、活动目标1. 让留守儿童了解中秋节的文化内涵，传承中华民族优秀传统文化。
2. 培养留守儿童的社会责任感，增进他们与家人的情感联系。
3. 提高留守儿童的生活自理能力，丰富他们的课余生活。
三、活动时间2023年9月29日（中秋节）四、活动地点某农村小学操场五、活动对象该校全体留守儿童六、活动内容1. 开幕式（1）主持人介绍活动背景及目的。
（2）学校领导致辞，鼓励留守儿童积极参与活动。
（3）播放留守儿童与家人视频通话，让他们感受到家人的关爱。
2. 中秋知识讲座（1）邀请专家讲解中秋节的历史渊源、习俗等知识。
（2）组织留守儿童进行互动问答，加深他们对中秋节的了解。
3. 手工制作月饼（1）邀请专业老师教授制作月饼的技巧。
（2）留守儿童亲手制作月饼，体验传统工艺。
（3）分享制作心得，增进彼此间的友谊。
4. 中秋诗词朗诵（1）组织留守儿童学习中秋诗词，了解诗人的情感表达。
（2）进行诗词朗诵比赛，展示学习成果。
5. 中秋趣味运动会（1）设置中秋主题的趣味运动项目，如“月圆之夜”、“猜灯谜”等。
（2）鼓励留守儿童积极参与，锻炼身体，增进团队协作。
6. 中秋团圆饭（1）学校为留守儿童准备丰盛的晚餐，让他们品尝家乡的味道。
（2）邀请留守儿童家长参与，共同享受团圆时刻。
7. 活动总结（1）主持人总结活动成果，肯定留守儿童的努力和进步。
（2）颁发优秀个人和团队奖项。
（3）留守儿童分享活动感受，表达对家人的思念之情。
七、活动筹备1. 活动前期，与留守儿童家长沟通，了解他们的需求和期望。
2. 邀请专家、老师、志愿者等参与活动筹备和实施。
3. 准备活动场地、设备、物资等。
4. 制定详细的活动流程和应急预案。
中秋节慰问儿童活动方案
一、活动背景中秋节是我国传统的重要节日，象征着团圆和幸福。
为了弘扬中华民族优秀传统文化，关爱儿童成长，我们特举办中秋节慰问儿童活动，通过丰富多彩的活动形式，让儿童感受到节日的温馨和社会的关爱。
二、活动目的1. 增强儿童对中秋节的了解，传承中华民族优秀传统文化。
2. 培养儿童的团队协作精神和社会责任感。
3. 关爱儿童成长，为他们提供一个快乐、温馨的节日氛围。
三、活动主题“月圆中秋，情暖童心”四、活动时间2022年9月10日（星期六）上午9:00-11:30五、活动地点市儿童活动中心六、活动对象全市范围内的贫困家庭儿童、留守儿童及社区儿童七、活动流程1. 开场致辞（9:00-9:10）邀请主办方领导发表讲话，介绍活动背景和意义。
2. 中秋知识讲座（9:10-9:40）邀请专家学者为儿童讲解中秋节的起源、习俗和故事，让儿童了解中秋文化。
3. 传统游戏体验（9:40-10:10）组织儿童参与猜灯谜、投壶、踩气球等传统游戏，体验中秋节的欢乐氛围。
4. 手工制作（10:10-10:40）教导儿童制作中秋灯笼、月饼等手工艺品，培养他们的动手能力和创造力。
5. 表演节目（10:40-11:00）邀请儿童表演歌曲、舞蹈、小品等节目，展示他们的才艺。
6. 颁发礼品（11:00-11:10）为参与活动的儿童颁发礼品，表达对他们的关爱和祝福。
7. 结束语（11:10-11:30）领导嘉宾发表结束语，感谢参与活动的儿童和家长，并宣布活动圆满结束。
八、活动准备1. 场地布置：布置活动现场，悬挂中秋主题横幅、灯笼等装饰品。
2. 活动道具：准备中秋知识讲座的PPT、传统游戏道具、手工制作材料等。
3. 邀请嘉宾：邀请专家学者、儿童家长、志愿者等参与活动。
4. 礼品准备：为儿童准备中秋节特色礼品，如月饼、文具等。
九、活动宣传1. 制作活动海报，张贴于社区、学校、商场等公共场所。
2. 通过微信公众号、微博等网络平台发布活动信息。
3. 邀请媒体进行现场报道。
社区中秋节关爱留守儿童活动方案
社区中秋节关爱留守儿童活动方案一、活动背景中秋节是中国传统的民俗节日，对于很多家庭来说，是团圆的时刻。
但是，对于一些留守儿童来说，中秋节往往只能独自度过，缺少家庭的陪伴和关爱。
为了让他们感受到社会的温暖和关爱，我们决定在社区组织一次中秋节关爱留守儿童的活动。
二、活动目的1.关爱留守儿童，让他们感受到社会的关注和温暖。
2.促进社区居民之间的交流和互动，增强邻里之间的友情和凝聚力。
3.增强留守儿童的归属感和自信心，激发他们的积极性和创造力。
三、活动内容1.制作“月饼礼包”通过筹集社区居民的捐款和志愿者的参与，我们将为留守儿童制作一份“月饼礼包”，内含一个精美的月饼和一张贺卡，希望能够让他们感受到中秋节的喜庆和祝福。
2.组织中秋晚会在社区公园或活动场所举办中秋晚会，邀请留守儿童和社区居民一起欣赏歌舞表演、小品等节目，并组织游戏互动和抽奖等环节。
我们也可以借此机会为留守儿童送上生日祝福，让他们感受到更多的关爱。
3.组织手工制作通过手工制作来增强留守儿童的归属感和自信心。
我们可以组织他们制作中秋节花灯、彩灯、月饼模型等DIY手工艺品，在制作过程中与志愿者互动交流，并展示和分享自己的成果。
四、活动流程1.提前设立活动筹备小组，在社区和志愿者协助下开始准备制作“月饼礼包”等物资。
2.开展宣传工作，向社区居民和其他潜在的捐款人士进行募捐和义工招募。
3.制定详细的活动方案和流程，确保活动的顺利进行。
4.组织活动，并在现场设置签到、领取礼包、游戏互动等活动环节。
5.收集和总结活动反馈，对活动进行评估和总结。
五、注意事项1.活动组织方要事先做好统计工作，确定留守儿童的数量和背景，确保活动物资的配送和使用方案。
2.在活动现场要设置专门的安全保障措施，并安排志愿者协助管理和维护秩序。
3.在活动过程中，要尊重留守儿童的隐私和人格权利，避免给他们造成困扰或不适。
4.活动结束后要及时跟进留守儿童的情况，了解他们的需求和问题，并根据具体情况进行帮助和支持。
中秋节留守儿童活动方案
中秋节留守儿童活动方案中秋节是我国传统的重要节日之一，然而由于各种原因，许多孩子无法与父母团聚，成为了留守儿童。
为了让这些孩子度过一个有意义的中秋节，我们可以组织一系列针对留守儿童的活动。
以下是一个留守儿童中秋节活动方案：一、主题活动：“月圆人团圆”1.开场仪式-活动主持人介绍活动的目的和意义。
-进行庄严的升旗仪式，表达对祖国的深深祝福。
2.中秋文化讲座-邀请专家或老师给孩子们讲解有关中秋节的起源、传统习俗和中秋故事。
-鼓励孩子们分享自己对中秋节的理解和感受。
3.制作月饼-让孩子们亲身参与制作传统月饼。
-学习月饼的制作过程和相关知识。
-孩子们可以尝试自己设计和制作特色的月饼。
4.中秋亲子游戏-安排一系列亲子游戏，增进父母与孩子之间的感情。
-组织游戏，如夫妻双脚套袜让孩子猜、亲子跳绳比赛等。
-通过游戏，帮助孩子们更好地理解中秋节的家庭团圆之意义。
5.赏月活动-在晚上组织孩子们一起欣赏明亮的月亮。
-准备一些月饼、糖果等小食物，增添节日气氛。
-可以播放一些与月亮或中秋节相关的音乐，举行简单的歌舞表演等。
6.中秋礼物交换-鼓励孩子们制作或选择一份小礼物，送给自己的家人或朋友。
-孩子们可以用自己的方式表达对亲人的思念和爱意。
7.中秋趣味表演-孩子们可以准备一些小品、舞蹈、歌曲等节目。
-组织孩子们自由展示自己的才艺，让他们感受到被关注和赞赏的快乐。
8.结束仪式-活动主持人总结活动的收获和意义。
-表彰活动中表现出色的孩子们，并颁发奖品或证书。
-所有人一起唱一首欢快的歌曲，为活动画上一个圆满的句号。
以上是一个留守儿童中秋节活动方案，通过这些活动，我们可以帮助孩子们度过一个充实有意义的中秋节。
希望在亲情和温暖的包围下，孩子们能够感受到中秋节的快乐和团聚的温馨。
中秋节关爱留守儿童活动方案
中秋节关爱留守儿童活动方案中秋节关爱留守儿童活动方案【关爱留守儿童活动方案一】一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，全面实施素质教育，认真贯彻党的十七大精神和国务院《关于解决农民工问题的若干意见》，围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼，探索农村留守儿童教育及管理机制，努力营造留守儿童健康成长的良好氛围，促进留守儿童身心全面发展，为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。
二、组织领导三、对留守儿童实行三个优先：1、学习上优先辅导。
学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组，落实到每一位任课教师。
由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。
每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。
2、生活上优先照顾。
学校对留守儿童要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。
食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。
留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。
要指导留守儿童学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
3、活动上优先安排。
学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动，或根据特点单独开展一些活动，既使其愉悦身心，又培养独立生活能力。
要通过图书阅览等形式，丰富留守儿童的文化生活，接受中华优秀传统文化的熏陶。
四、活动内容及安排：1、3月份，启动关爱留守儿童主题教育活动，学校少先队大队部向全校师生发出倡议。
学校开通一部亲情电话，设立专线，将电话号码公开(2742376)，为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便，增进学生与家长的感情。
结合校教务处开展的“教学管理月”辅导学生活动，在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。
并结合学校开展的学雷锋活动，引导留守儿童做一件有意义的事。
2、4月份，各班教师每周与3—5名留守儿童谈一次心，了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况，交流感情，培养学生良好的心态和健康的心理。
中秋关爱留守儿童方案
中秋关爱留守儿童方案一、方案背景中国是一个庞大的国家，人口众多，广袤的土地上有许多农村地区，其中有很多儿童被迫与父母长期分离，成为留守儿童。
中秋节是中国传统的重要节日之一，人们通常会与家人团聚，共同庆祝这个节日，然而，对于留守儿童来说，他们无法与家人团聚，感受到家庭温暖和亲情的渗透。
因此，为了关爱留守儿童，让他们在中秋节感受到家庭的温暖和爱，制定中秋关爱留守儿童方案至关重要。
二、目标该方案的目标是通过组织一系列活动和措施，关爱留守儿童，满足他们的需求，提高他们的生活质量和幸福感，促使他们感受到中秋节的快乐和温馨。
三、活动和措施1.组织爱心捐赠通过广泛的宣传和募捐活动，吸引爱心人士和社会组织共同参与，筹集物资和款项，为留守儿童提供必要的生活用品，如衣物、文具等，以满足他们的基本需求。
同时，建立透明的捐赠机制，确保捐赠物资公平分发给有需要的留守儿童。
2.组织中秋节亲子联欢活动在中秋节期间，组织亲子联欢活动，邀请留守儿童的父母和其他亲属参加。
活动内容可以包括联欢晚会、亲子游戏、亲子制作月饼等。
通过这些活动，留守儿童可以与家人团聚，感受到家庭的温暖，同时增进亲子关系和亲情。
3.开展心理疏导和心理健康教育留守儿童长期与父母分离，面临着心理上的孤独和焦虑。
为了帮助他们更好地应对这些困境，可以组织心理疏导活动，聘请心理专家为他们提供适当的心理支持和指导。
此外，开展心理健康教育，教育留守儿童正确认识自己的情绪，学会表达和应对问题，提高他们的心理素质和适应能力。
5.组织义工服务鼓励社会各界人士积极参与留守儿童的关爱工作，组织义工服务，为留守儿童提供陪伴、辅导和帮助。
这些义工可以是学生、社区居民、志愿者等，他们可以帮助留守儿童完成作业、进行课外活动、提供情感支持等。
义工服务不仅可以提供实际帮助，也可以为留守儿童创造一个温馨而关爱的环境。
四、实施计划1.建立专项工作组，负责方案实施和协调各项活动。
2.在中秋节前，进行宣传和募捐活动，筹集物资和款项。
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中秋关爱留守儿童方案Last revision on 21 December 2020
“情暖中秋，爱在校园”
----关爱留守儿童活动方案
一、活动主题：“情暖中秋爱在校园”关爱留守儿童。
二：时间：2016年9月15—17.
三：背景：
留守少年儿童是一个特殊群体，他们的父母为了生活外出打工，把孩子留给爷爷奶奶照顾。
隔代教育及无法享受父母在思想认知及价值观念上的引导和帮助，成长过程中缺少父母情感上的呵护与交流关注，极易产生人生观、价值观上的偏离和个性、心理异常，一些孩子甚至因此走向犯罪道路。
由于亲情的缺失，这些处于发育期的孩子心理健康方面存在严重的阴影，很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、性格孤僻、缺乏爱心和交流沟通能力，甚至脾气暴躁、冲动易怒。
目前留守儿童关键问题体现为以下四点：
1、心理问题（由于单亲监护、隔代教育，家人无法充分了解、及时关注到孩子的心理变化而产生）
2、学习问题（学习方面监督减少、基本处于无人问及状态、产生厌学情绪、上课不专心、逃课）。
3、生活问题（留守儿童家庭经济一般都较困难，父母外出后，农忙时常成为劳动力补充，又处于长身体的阶段，祖辈的节俭习惯和营养知识的缺乏，难以为孩子们提供健康充分的营养）。
4、社会关爱不足（易受到普通孩子的另眼相待，受到委屈或挫折时无处倾诉），青少年问题事关重大，学校对此责无旁贷。
在一定程度上弥补他们缺失的亲情，帮助他们渡过一个健康快乐的童年。
让祖国的花朵开得更艳，更芬芳！
四、目的：
温暖孩子心灵，弥补缺失的亲情，让更多人关注留守儿童，加入到关注留守儿童的活动中来。
五、活动前准备：
1、确定关爱对象：五竹中心学校146名留守儿童。
2、宣传阶段：9月上旬
3、实施阶段：9月14
六、活动内容：
1、“心手相牵，感恩父母”——写一封给爸爸妈妈的信。
让留守儿童向父母倾诉自己的心里话，讲述留守生活的酸甜苦辣以及对未来的憧憬，感受家长的艰辛。
2、为留守儿童赠送学习用品或月饼，让留守儿童感受到学校这个大家庭的温暖，感受到老师和同学们对他们的关爱。