读者见面会策划方案
见面大会策划书
见面大会策划书一、活动背景。
为了加强公司内部员工之间的沟通交流，提高团队凝聚力和凝聚力，我们计划举办一次见面大会。
通过这次活动，我们希望能够让员工更加了解公司的发展战略和未来规划，增进相互之间的了解和信任，激发员工的工作热情和创造力。
二、活动目标。
1. 提高员工的归属感和认同感，增强员工对公司的凝聚力；2. 加强内部部门之间的沟通和合作，促进团队协作；3. 传达公司的发展战略和未来规划，激发员工的工作热情和创造力；4. 丰富员工的业余生活，增强员工的工作干劲。
三、活动内容。
1. 开幕式，公司领导致辞，介绍活动目的和意义；2. 公司发展战略和未来规划，由相关部门负责人进行详细介绍；3. 团队建设活动，包括团队游戏、拓展训练等；4. 交流互动环节，员工自由交流，分享工作心得和体会；5. 闭幕式，总结活动成果，展望未来。
四、活动时间和地点。
时间，下个月的第一个周末。
地点，公司会议室和户外活动场地。
五、活动流程。
9:00-9:30 开幕式。
9:30-10:30 公司发展战略和未来规划介绍。
10:30-12:00 团队建设活动。
12:00-13:30 午餐及自由交流。
13:30-15:00 团队游戏和拓展训练。
15:00-16:00 交流互动环节。
16:00-16:30 闭幕式。
六、活动预算。
1. 会场租赁费用。
2. 餐饮费用。
3. 活动物资费用。
4. 奖品费用。
5. 宣传费用。
七、活动宣传。
1. 公司内部通知。
2. 公司公告栏发布。
3. 公司微信公众号推送。
八、活动评估。
1. 对活动进行总结和评估，收集员工反馈意见；2. 发布活动总结报告。
以上为见面大会策划书内容，希望得到您的认可和支持，谢谢！。
读者见面会活动策划方案
读者见面会活动策划方案1. 活动背景读者见面会是一个提供读者与作家互动交流的平台，旨在增强读者与作家的情感联系，促进读者对作品的更深入理解。
本文旨在策划一场精彩的读者见面会活动。
2. 活动目标•提供读者与作家零距离交流的机会，加强双方的联系；•增加读者对作家和作品的关注度；•提升读者对活动的参与度，扩大活动影响力。
3. 活动时间和地点•时间：活动将于2022年1月15日下午2:00开始；•地点：在市中心的图书馆大厅举行。
4. 活动流程4.1 开场仪式（14:00-14:15）•主持人开场，向全场观众介绍活动背景和目的；•简单介绍与会作家及其作品；•作家登台致辞，感谢读者的支持。
4.2 作家分享（14:15-15:00）•每位作家在会场有15分钟的演讲时间，分享创作经历、灵感来源、写作心得等；•演讲内容要求接地气，关注读者关心的话题；•演讲过程中可以与读者互动，回答读者提问。
4.3 读者互动环节（15:00-15:30）•设置提问环节，读者可以提出问题，由作家进行回答；•可以利用手机投票方式进行读者观点调查，并即时展示结果；•开展签名互动环节，读者可以前往作家签名区获得签名或合影留念。
4.4 小休息（15:30-15:45）•提供茶点和轻音乐，为读者提供休息的机会；•期间播放作家的相关视频片段或作品宣传片。
4.5 读者分享环节（15:45-16:30）•公开征集读者的作品或读书心得；•选取部分读者分享自己的作品或经验；•在分享过程中，作家可以给予一些点评或建议。
4.6 集体合影和结束仪式（16:30-16:45）•邀请作家和读者集体合影留念；•主持人致辞，感谢作家和读者的参与；•宣布活动结束，向读者赠送纪念品。
5. 活动宣传•利用社交媒体平台（微博、微信公众号、博客等）进行活动宣传；•发布活动海报，包括时间、地点、参与作家等信息；•邀请读者在朋友圈或微博转发宣传，并设置奖励机制。
6. 资金和物资需求6.1 资金需求•场地租赁费用：2000元；•作家出场费用：3000元；•签名互动区布置及相关宣传品费用：1500元；•茶点和纪念品费用：1000元；•总计：7500元。
作家进校园活动策划方案(最新)
作家进校园活动策划1一、活动主题：大作家进校园——曹文轩小读者见面会二、活动目的：优秀的儿童文学作品能够引领小读者潜移默化地进行语言教育、人格教育、价值观教育等，也是学生拓展阅读能力，了解现实生活的一扇窗口。
为了营造浓郁的读书氛围，让同学们了解儿童文学作家的写作历程，提高同学们的阅读能力和写作水平，培养文学素养;让全校师生走进文学，走近作家，感受写作的魅力。
本次活动邀请深受全国少年儿童喜爱的儿童文学作家、北大教授曹文轩老师，为学生们讲述如何写好作文，如何让学生将生活中所看到的一切，融入到作文创作中来，及日常生活中，学生们如何正确选择课外阅读作品，为学生们答疑解惑，让学生喜爱阅读，享受阅读!三、活动时间：5月10日周二下午四、活动安排：1.时间：下午2：30——3：302.地点：一楼风雨操场3.安排：下午1：55(第1节后，眼保健操时间开始入场)。
一至六年级学生由各班班主任和带班老师带领，有序排队到风雨操场入场就坐。
按照101、102 (605)班的顺序入场(104班最后入场)，统一从东门进，北门出。
(管理：各班班主任、带班老师)5.流程：(1)简单的欢迎仪式：曹文轩老师14:10分左右到校，由操场方向进入到达学校老樟树下下车。
学校行政接待，大队部组织2位学生代表为作家献花，引领至学校会议室稍作休息。
(2)纪念册题词、校领导合影：会议室纪念册、题字笔、合影教师提前准备安排。
(徐缨)(3)学生代表合影：学生代表事先排好队，与作家合影(1分钟内)学生代表合影后立刻进风雨操场。
(大队部)(4)14：30，献花学生引领作家从北门入场，全场鼓掌。
(徐缨)(5)开场白：主持人简短地介绍曹文轩老师。
少先队员代表献红领巾。
(6)正式讲课：主持人宣布讲座开始，作家讲座，时间为45分钟+15分钟互动。
(学生3-5个问题提前准备)(7)互动环节：讲座结束后，现场互动环节。
提问控制在3-5个以内，可每个年级段安排1个。
(8)讲座结束：下午3：30左右，全场师生以热烈的掌声感谢作家的讲课。
见面大会策划书
见面大会策划书一、活动目的：本次见面大会旨在为公司员工提供一个交流沟通的平台，增进彼此之间的了解和信任，促进团队合作，激发员工工作热情，提高工作效率。
二、活动时间和地点：时间，2022年10月1日。
地点，公司会议室。
三、活动内容安排：1. 开场致辞，由公司领导发表开场致辞，介绍本次见面大会的目的和意义。
2. 自我介绍环节，每位员工依次进行自我介绍，包括姓名、职务、工作内容等，以便大家更好地了解彼此。
3. 团队建设活动，组织团队合作游戏或挑战，增进团队凝聚力和合作意识。
4. 互动交流环节，设立互动交流环节，让员工自由交流想法和建议，促进沟通和交流。
5. 结业致辞，由公司领导进行结业致辞，总结本次见面大会的收获和意义，并展望未来。
四、活动预期效果：1. 提升员工凝聚力和团队合作意识。
2. 增进员工之间的了解和信任，促进良好的工作关系。
3. 激发员工工作热情，提高工作效率和工作质量。
五、活动保障措施：1. 确保活动流程顺利进行，安排专人负责活动的组织和协调工作。
2. 提前准备好活动所需的物资和设备，确保活动的顺利进行。
3. 加强对员工的宣传和动员工作，确保员工积极参与。
六、活动后续跟进：1. 收集员工对本次见面大会的反馈意见，做好总结和分析。
2. 根据员工反馈意见，不断改进和完善类似活动的策划和组织工作。
七、活动预算：活动预算包括场地租赁费用、物资采购费用、人员工资等，预计总费用为5000元。
八、活动评估标准：活动评估标准包括员工参与度、活动效果和员工反馈意见等，以此来评估活动的成功程度。
以上为《见面大会策划书》的内容，希望得到公司的支持和配合，共同努力，使本次见面大会取得圆满成功。
杂志开展系列活动方案策划
杂志开展系列活动方案策划一、活动背景分析随着越来越多的人通过互联网获取信息，传统印刷媒体面临巨大的压力。
为了保持杂志的活力和竞争力，我们需要开展一系列的活动，吸引读者注意并增加互动性，以提高读者忠诚度和推广杂志。
二、活动目标1. 增加杂志订阅量和销售量。
2. 增强杂志的品牌知名度和影响力。
3. 提高读者参与度，增加读者黏性。
4. 建立读者社群，增加与读者的互动。
三、活动方案1. 举办线下读者见面会在不同城市组织读者见面会，与读者进行面对面交流。
活动内容可以包括主题演讲、读者分享、签名会等，通过与读者互动，增加读者对杂志的认同感和忠诚度。
2. 开展线上投稿活动举办杂志中的读者投稿活动，鼓励读者分享自己的经验、故事、作品等。
优秀投稿将会被选中发表在杂志上，并向读者提供奖励，以激励读者参与。
3. 联合其他媒体开展合作活动与其他媒体合作举办专题活动，例如举办与某电视剧、电影或音乐相关的活动，将杂志与其他媒体的流量进行整合，以扩大影响力和知名度。
4. 举办杂志品牌主题活动策划一系列与杂志品牌相关的主题活动，如“杂志品鉴会”、“杂志文化体验活动”、“杂志人物讲座”等，通过活动让读者更直观地了解杂志的理念和价值。
5. 开展读者调研活动定期开展读者调研，了解读者的需求和反馈，以此为基础进行杂志内容调整和优化，让读者更满意。
6. 推出杂志读者节目策划一档专门为杂志读者定制的节目，可以是电台节目、网络视频节目等，通过节目向读者传递杂志内容和相关信息，提高读者与杂志的互动性。
7. 开展社交媒体互动活动利用社交媒体平台举办各类互动活动，如线上投票、抽奖、线上问答等，鼓励读者参与分享，提高杂志在社交媒体上的曝光和互动。
四、活动实施计划1. 2022年1月至3月：开展线上投稿活动，邀请读者分享自己的故事和作品，并选择优秀投稿进行发表。
2. 2022年4月至6月：举办线下读者见面会，选取两个城市进行活动，与读者进行面对面交流和互动。
读书交流交往活动方案策划
读书交流交往活动方案策划一、活动目的1. 通过读书交流交往活动，增进读者之间的交流和沟通，促进共同进步；2. 激发读者的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯；3. 丰富读者的文化生活，提升文化素养。
二、活动对象本次活动主要面向校园内的学生和教师，也欢迎社会各界人士参与。
三、活动时间本次活动将于每周日下午2点举行，每次活动时间约为2小时。
四、活动地点活动地点暂定为学校图书馆内的多功能阅读室。
五、活动内容1. 书目推荐：每次活动前，主办方将提前选定若干本优秀图书，并在活动宣传中向参与者推荐，鼓励大家在活动前去图书馆借阅。
2. 读书分享：每次活动，设立读书分享环节，鼓励参与者就自己所读的书进行分享，分享内容可以是书中的感悟、心得或者对书籍的评论，同时也鼓励发起针对某本书的小型读书讨论会。
3. 主题讲座：每次活动，邀请一位资深读书人或者相关领域的专家学者来做一场读书主题讲座，主题内容可以是文学、历史、哲学等，为活动增添专业性和深度。
4. 读书小组：鼓励参与者组建小型的读书交流小组，共同选择一本书进行深度阅读，并在每次活动中分享讨论心得。
5. 文化活动：在某些特殊的日期，比如世界读书日、著名作家生日等，安排相关的文化活动，比如朗诵会、文学讲座等。
六、活动宣传1. 校园宣传：通过校园广播、校园电子屏幕、海报等形式进行活动宣传；2. 线上推广：通过学校官方微信公众号、QQ群、微博等社交媒体平台进行活动推广；3. 个人邀请：鼓励参与者主动邀请身边的朋友、同学和老师一起参与活动。
七、组织人员1. 活动负责人：负责整体活动的策划和执行；2. 活动组织人员：负责活动前期准备工作，包括场地布置、材料准备、接待工作等；3. 活动主持人：负责活动现场的导流和主持工作，保持活动秩序；4. 专家学者：负责活动现场的讲座和指导工作。
八、活动经费1. 活动场地费用：图书馆多功能阅读室使用费；2. 活动物资费用：活动宣传材料、场地布置物品等费用；3. 讲座费用：邀请专家学者进行讲座所需费用。
见面大会策划书
见面大会策划书一、活动背景。
随着社交媒体和网络通讯的普及，人们的交流方式发生了巨大的变化。
然而，在这个数字化时代，面对面的交流和沟通变得越来越少。
因此，我们决定举办一场见面大会，为人们提供一个面对面交流的机会，促进真实的人际关系和情感交流。
二、活动目的。
1. 促进人际交流，通过见面大会，让参与者有机会与不同背景和兴趣爱好的人们交流，拓展社交圈子，建立新的人际关系。
2. 提升沟通能力，面对面的交流能够帮助人们提升沟通技巧和表达能力，增强人际交往的自信心。
3. 促进合作与创新，通过见面大会，为不同领域的人们提供交流合作的平台，促进创新和合作。
三、活动内容。
1. 主题演讲，邀请行业内知名人士进行主题演讲，分享他们的成功经验和心得体会，激发参与者的灵感和创新。
2. 分组讨论，根据参与者的兴趣爱好和行业背景，组织分组讨论，让他们有机会深入交流和分享经验。
3. 互动游戏，设计一些富有趣味和挑战性的互动游戏，让参与者在游戏中加深了解，增进友谊。
4. 交流晚宴，在活动结束时，安排一场交流晚宴，让参与者在轻松愉快的氛围中继续交流，加深彼此的了解。
四、活动时间和地点。
时间，预计在下个月的周末举行。
地点，选择一个便利的地点，方便参与者前来交流，如会议中心或酒店会议厅。
五、活动宣传。
1. 制作宣传海报和传单，通过社交媒体、学校、企业等渠道进行宣传。
2. 邀请知名媒体进行报道和宣传，提高活动知名度和影响力。
六、活动预算。
根据活动内容和规模制定详细的预算，包括场地租赁、演讲嘉宾邀请、食品饮料、宣传费用等。
七、活动评估。
活动结束后，对活动进行全面评估，包括参与者反馈、活动效果等，总结经验，为下一次活动做好准备。
以上是我们对见面大会的策划书，希朝着这次活动能够成功举办，让更多的人能够通过面对面的交流，建立真实的人际关系，促进个人和社会的发展。
《读书交流会》策划方案
《读书交流会》策划方案
一、活动背景。
随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，阅读的时间也越来越少。
为了鼓励大家多读书、多交流、多分享，我们计划举办一场读书交流会，让大家有一个平台可以分享自己的阅读体验，相互学习，共同提高。
二、活动时间和地点。
时间，下周六下午2点-4点。
地点，学校图书馆二楼多功能厅。
三、活动内容。
1. 主题演讲，请邀请一位知名作家或学者，围绕阅读主题进行一场精彩的主题演讲，激发大家的阅读兴趣。
2. 分享交流，邀请学生代表分享自己最近读过的一本好书，包
括书名、作者、内容梗概以及自己的感受和体会。
3. 互动环节，设置小组讨论环节，让参与者分成小组，就特定话题展开深入交流，增进彼此的理解和认识。
4. 读书推荐，邀请图书馆管理员或老师推荐几本近期热门的好书，供大家借阅。
四、活动宣传。
1. 海报，设计宣传海报，张贴在学校各个角落和宿舍楼。
2. 班级宣传，请各班级的学生干部在班级群里宣传活动。
3. 口头宣传，请老师在课堂上宣传活动，鼓励学生积极参与。
五、活动预算。
1. 主题演讲费用。
2. 场地租赁费用。
3. 宣传物料费用。
4. 活动礼品费用。
六、活动评估。
1. 活动后进行问卷调查，了解参与者对活动的评价和意见建议。
2. 统计活动参与人数和参与度，分析活动效果和影响力。
七、总结。
通过这次读书交流会，我们希望能够激发大家的阅读兴趣，促
进学生之间的交流和分享，营造一个良好的阅读氛围，让阅读成为
大家生活中的一部分。
书友会活动方案策划
书友会活动方案策划1. 活动目标：- 促进读者之间的交流和沟通，提升读者的阅读兴趣和阅读能力；- 激发读者对不同类型的书籍的兴趣，拓宽阅读广度和深度；- 增强读者对书籍的理解和分析能力，培养批判性思维；- 提供一个友好和包容的社区，让读者感到归属感；- 引导读者从书中汲取智慧和启发，提升个人素质。
2. 活动内容：2.1 读书分享会- 时间安排：每月举办一次，活动持续2小时。
- 活动介绍：邀请读者分享自己读过的书籍，分享包括对书籍的评价、推荐理由、书中的亮点以及自己的阅读体会等。
分享者可以提前准备PPT、演讲稿或者直接口述分享。
活动期间，其他读者可以提问、讨论并进行交流。
活动结束时，给予分享者一定的奖励或者纪念品，鼓励更多读者参与。
- 活动意义：通过读者间的分享与交流，推荐并了解更多优秀书籍，提高大家的阅读热情和兴趣。
2.2 作家见面会- 时间安排：每季度举办一次，活动持续半天。
- 活动介绍：邀请知名作家来到书友会，与读者面对面交流和分享。
作家可以介绍自己的作品创作背景、创作过程和心得体会，与读者分享写作技巧、文学见解等。
读者可以提前准备自己的问题，并与作家进行互动交流。
活动结束时，可以将作家的签名书或者合影留作纪念。
- 活动意义：通过与作家的交流，读者可以深入了解作家的创作思路和背后的故事，拓宽自己的文学视野，同时也可以获得一些对自己写作有启发的经验。
2.3 读书驿站- 时间安排：每周一次，活动持续2小时。
- 活动介绍：读书驿站旨在为读者提供一个互相借阅和交换书籍的平台。
读者可以将自己已读完的书籍带到活动现场，并通过系统登记，以供其他读者借阅。
活动期间，读者可以自由浏览其他人带来的书籍，并进行借阅交流。
活动结束时，对所有参与者进行抽奖，获奖者可以获得几本新书作为奖励。
- 活动意义：通过借阅和交换书籍的方式，读者可以扩大自己的阅读广度，发现新的书籍类型和题材，同时也可以分享自己读过的好书，提供给其他读者新的阅读选择。
《读书交流会》策划方案
《读书交流会》策划方案一、活动背景。
随着社会的发展，人们的生活节奏越来越快，读书的时间也越来越少。
因此，为了促进大家多读书、读好书，提高阅读兴趣和能力，我们计划举办一场读书交流会，让大家有一个平台可以分享自己的阅读体会，相互学习、交流。
二、活动时间和地点。
时间，下个月的第一个周末（具体时间待定）。
地点，学校图书馆/社区活动中心/咖啡厅（根据实际情况确定）。
三、活动内容。
1. 开场致辞，介绍活动的目的和意义，鼓励大家多读书、读好书。
2. 个人分享，邀请几位热爱阅读的朋友分享自己最近读过的一本书，包括书名、作者、内容梗概以及自己的感想和体会。
3. 自由交流，开放式的交流环节，让所有参与者都有机会分享自己的阅读体会，或者提出自己对他人分享的书籍的疑问和想法。
4. 互动游戏，设计一些与阅读相关的互动游戏，增加气氛，让大家在愉快的氛围中学习、交流。
5. 闭幕致辞，总结本次活动的收获，鼓励大家继续保持阅读的习惯，并展望未来可能举办更多类似的活动。
四、活动宣传。
1. 制作海报，在校园/社区/咖啡厅等地方张贴宣传海报，吸引更多人关注。
2. 社交媒体宣传，通过微信、微博、QQ空间等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人参与。
3. 口碑传播，通过口口相传、朋友圈分享等方式，让更多人了解活动并参与其中。
五、活动准备。
1. 确定活动的具体时间和地点，并与相关场地进行预约。
2. 确定主持人和分享嘉宾，并邀请他们参加活动。
3. 筹备活动所需的道具、奖品等。
4. 确保活动当天的流程安排和现场布置。
5. 确保活动的安全和秩序。
六、活动评估。
1. 收集参与者的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议。
2. 总结活动的成功经验和不足之处，为今后类似活动的举办做好准备。
七、活动预期。
通过本次读书交流会，希望能够激发更多人对阅读的兴趣，促进大家多读书、读好书，提高阅读能力和素养，为打造一个书香校园/社区/咖啡厅做出贡献。
同时，也希望能够让大家在交流中结识更多志同道合的朋友，建立更多有益的人际关系。
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读者见面会策划方案
篇一：优秀读者见面会会议记录
优秀读者见面会
一、活动主题：优秀读者见面会
二、活动地点：图书馆二楼汀雨咖啡厅
三、活动时间：2012年11月22日下午一点
四、活动目的：通过开展优秀读者见面会的活动，增强同学们对图书馆的认识，促进大家对学习的积极态度。
在今后的学习中，同学们能够更好地利用图书馆，脚踏实地地学习，增强同学们的专业知识技能以及课外学习能力，为今后同学们的发展打下良好的基础。
在这次活动中我们还征集了一些同学们对图书馆的意见，以便把图书馆办得更好，更方便地为同学们服务。
五、活动内容：
1.竖笛表演；
2.周馆长讲话（图书馆近几年的发展：1，纸质书将对应电子书；2.将建立移动图书馆）；
3.优秀读者的评选规则介绍；
4.读书心得交流：同学们在读书中由“单一思想”到“多源思想”；在读书中由浮躁变得宁静；书可以提高自己的理性批判能力，通过读书了解他人的想法，自身获得进步；
5.优秀读者们提出多图书馆的建议和意见：对图书馆系统的意见；一些书在图书馆无法找到；图书馆可根据教材购买辅册，在网页上对书籍进行推荐；现场老师做调查：是否应在
图书馆吃食物，老师提倡同学们做优秀读者，做文明读者；
6.颁奖环节：各学院代表上台接受老师颁奖；
7.老师进行活动总结：a.对优秀读者进行表彰；b.提倡同学们用“批判性眼光”读书；c.鼓励同学们多元化视角看问题；d.鼓励同学们参与“三春湖讲坛”；
8.合影留恋。
六、活动效果及意义：到场的嘉宾及优秀读者都积极参与到活动中，大家在一起交流了很多的学习经验与读书心得体会，为同学们今后的学习也提供了一些技巧。
大家还给图书馆提了很多宝贵的建议，这为建设更好的图书馆打下了良好的基础。
篇二：重庆师范大学读者见面会活动策划书
重庆师范大学读者见面会活动策划书
一、主办单位
重庆师范大学图书馆
二、承办单位
重庆师范大学图书馆学生管理委员会
三、活动背景
金秋送爽，重庆师范大学又迎来一群群新生，在充满新生气息的时候，“读者见面会”又跟大家见面了，读者见面会帮助同学加强了解图书馆，让同学们更好的学习，拥有充实的校园生活。
四、活动目的
在同学们已经对图书馆有所了解的情况下，为进一步增加同学们对图书馆的了解，进一步拉近同学们与图书馆的距离，重庆师范大学图书馆学生管理委员会开展一系列的活动环节，使同学们能更好的了解图书馆，更好的利用好图书馆的资源，同时也能使图书馆更好的为同学们服务。
五、活动时间
2012年10月30日上午9:00—下午17:00六、地点重庆师范大学大学城校区图书馆二楼门口
七、活动对象
重庆师范大学全校师生
八、活动主题
交流.交友
九、前期准备
1、总负责人：XXXXX
2、宣传方式（宣传部全权负责）：
宣传海报，由陈春芳联系宣传部制作。
一共2份，分别是：一
张大宣传海报（和书目勾选会一起的）张贴在图书馆门口，一张空白海报。
（海报展板的借还由信息部负责）3、活动准备：
a、当天各时段值班人员的安排和通知
b、桌子3张（包括书目勾选活动所需的桌子），椅子5把，志愿者一起去取用、安放和归还
c、一个大展板，一个小展板
d、一个转盘
4、志愿者签到表（附件一）：由陈春芳负责取用或者打印
5、拍照：宣传部派两个人全天跟踪拍照，志愿者在空余情况下也可以拍。
十、活动流程
1、会场布置：由陈春芳安排3-4个人，在8:30以前把桌椅和展板布置到位，到老师处取好相关材料，准备好签到册，接待老师。
2、图读者见面会具体流程：
a、首先由图书馆老师和图管会志愿者在现场答疑。
到场的同学
如果有关于图书馆和讲座问题的可以向老师和志愿者咨询以及交流，同时也可以将你对图书馆的意见或者祝愿写在便利贴上面，贴到意见墙上。
b、经过以上环节的同学有机会进入活动下一环节——趣味游戏。
参与者在转盘（信息部自己准备）上随机的旋转，根据旋转得到的结果（分别有脑筋急转弯、有关图书馆的问题、绕口令、直接得奖）开展活动。
1）若转到的是脑经急转弯，则由志愿者读出急转弯，由参加活动的读者回答。
2）若转到的是绕口令的话，则要求读者把绕口令准确无误地读出来。
3）若卡片上是有关图书馆的问题则正确回答。
奖品有信息部自己征集的书籍、胶布10，便签10、夹子9、笔21、笔芯6、书签39、明信片14、小书签一叠。
3、志愿者注意维持现场秩序，保证活动有序进行。
十一、应急预案
1、若遇上下雨，则把活动现场改到图书馆二楼大厅内。
2、与其他部门协调好，若当日参与的同学过多，则可以临时增加值班的
志愿者。
3、如果遇到其他的突发情况，志愿者随机应变，灵活理智地处理，有事可以联系活动负责人。
十二、后期工作
1、整理在办活动时所得的建议等资料。
2、志愿者写一篇总结，总结自己在此次活动中的得失。
3、向图书馆老师汇报相关工作。
十三、活动要求
1、志愿者和负责人要按时到场。
2、要求志愿者和负责人要认真负责，耐心讲解。
3、各个部门之间要协调好，共同办好此次活动。
4、若遇志愿者不能回答的问题，及时询问老师，不能乱答。
要求志愿者积极，耐心。
附件一
志愿者签到表。