大象版科学四年级上册2.3岩石的组成课件及练习题和答案
大象版(2017)科学四年上册《岩石的组成》说课稿(附反思、板书)课件
关于岩石组成的观察有一定的难度，教师给学生提供的观察样本要有 显著的特征。如果所选样本和教材所呈现的样本特征差异不大，学生接 受起来当然会比较顺利。如果样本和教材上样本之间的颜色差异比较明 显，就要引导学生抓住花岗石的特征即它的颗粒大小、均匀度和硬度等， 而颜色则会因所含具体矿物的种类、多少的不同而不同。
三、说教学目标
（1）比对矿物标本，知道岩石是由不同的矿物组成的。 （2）会从阅读资料等渠道获取重要信息，通过制作“身份 Z”的活 动提高处理信息的能力。 （3）更全面地认识岩石的基本特性，感受探究的乐趣。
四、说教学重难点
教学重点
认识岩石都是由一种或几种矿物组成的。
教学难点
能够用科学方法观察矿物的颜色和条痕、透明度和光泽 等特征,并能够用科学词汇描述矿物的特征做好记录。
靠。）
[材料准备：三种矿石以及他们的小薄碎片、手电筒、金属、丝绸、泥土、 玻璃、蜡烛、实验记录单。]
1.除了颜色，科学家还会通过观察矿物的小薄片来观察矿物的透明度和光泽。 2.媒体工具介绍矿物的透明度的观察和对矿物光泽的观察。 3.讲解观察透明度的注意点和观察矿物光泽的注意点。 4.出示三种矿物薄片，尝试用它观察书本上的文字，确认透明度的区分。
二、说学情
四年级的小学生有较好科学习惯和科学思维，对科学课有一定的热 情程度，他们已经具备了一定的实验能力、分析归纳能力，并且能很好 的进行小组合作。这个阶段的学生对岩石、矿物、矿产等内容还没有过 多的生活经验的认知基础
通过前面几课的学习，四年级的学生对于岩石已有了基础性的认识 。在上节课的学习中，对三种岩石进行了细致观察，知道了其各自的特 征。他们知道一些观察岩石需要的特殊观察方法∶用放大镜观察、手电光 的反光程度、划刻表面硬度。与此同时对于学生而言，矿物既熟悉又陌 生。熟悉是因为他们的生活中离不开各种矿物，也听说过常见矿物的名 称。但是，他们并不了解矿物是岩石的组成部分，也没有对矿物进行过 观察。
新大象版四年级上册岩石的组成
大理岩
主要含方解石和白云石
（3）学生知识结构重组（内化提升）
制作岩石“身份证”
仿照身份证大小为每一块岩石制作一张“身份证”，把它相关的全面信息记录下来。
典例引练（以书上为主，三道题，有梯度）
巩固练习
花岗岩的成分：
砂岩的主要成分：
大理岩的主要成分：
2、感悟与提升
让学生分享、归纳总结、表述课堂知识重、难点。
矿物的种类很多，例如长石、石英、云母、方解石、白云石，以及做铅笔芯的石墨，做粉笔的石膏等，都是矿物。
2.假设花岗岩中有哪些矿物
师：花岗岩是由几种颗粒组成的？它们分别可能是什么矿物呢？
生：做出假设。
3.多种证据证明岩石的组成
小组查阅信息资料并讨论确定岩石的组成。
岩石种类
成分
花岗岩
石英、长石和云母等
砂岩
学习内容
设计意图
教学反思
检测案
知识运用与拓展提升（与期中、期末衔接）
课堂检测练习题
花岗岩的成分：
砂岩的主要成分：
大理岩的主要成分
检测与评估学生学习效果。
比对矿物标本，知道岩石是由不同的矿物组成的。
学习难点
利用各类资料获取重要信息，通过制作“身份证”的活动提高处理信息的能力。
学习内容
设计意图
教学反思
教学案
1、师生共讨
（一）新课导入（激趣）
提出问题：
岩石中主要含有哪些成分？
（2）师生探究共讨活动
1.阅读了解矿物知识
组成岩石的这些颗粒到底是什么呢？下面让我们认识地球上分布更广的一种资源——“矿物”。
1.激发学汇报的能力。
3.及时巩固，加深印象。
尽量选择和教材上颜色接近的样本，分配给每个小组的样本要尽量相同，这样小组之间观察的结果就不会出现太多差异。教师在最后可以进行适当的拓展，将花纹、颜色不同的花岗岩、大理岩、砂岩样本或图片展示给学生，不仅可以拓宽学生的眼界，也可以避免学生形成片面的科学概念。
2020年秋大象版四年级上册科学全册教案及复习资料+单元练习(含答案)
新教科版四年级上册科学全册教案目录准备单元 (3)食品保质期的研究 (3)第一单元运动 (7)1 物体的运动 (7)2 运动的快慢 (9)3 速度的测量 (12)4.运动的形式 (14)5 运动与能量 (16)第二单元岩石石与矿产 (18)1 玩石头 (18)2不一样的岩石 (20)3岩石的组成 (23)4岩石与生活 (25)5矿产资源 (27)第三单元冷与热 (29)1 乒乓球复原了 (29)2凹陷的保鲜膜 (35)3给水加热 (39)4 水去哪儿了 (44)5 小水珠从哪儿来 (49)第四单元人体的呼吸竒官 (53)1.我们需要呼吸 (53)2.我们的呼吸竒官 (56)3.肺是怎样呼吸的 (58)4 呼吸与运动 (60)5 保护呼吸竒官 (63)第五单元人体的消化竒官 (66)1 一次神奇的旅行 (66)2 口腔“历险记” (70)3 胃中奇遇记 (74)4 蜿蜒的旅行 (79)5 保护消化竒官 (82)反思单元 (86)伟大的命名者 (86)复习资料 (88)第一单元声音 (88)第二单元呼吸和消化 (92)第三单元运动和力 (98)新大象版科学四年级上册知识点总结+练习 (101)准备单元食品保质期的研究【教学分析】本课通过引导学生调查生活中常见的食品包装，利用统计图表记录、整理、呈现调查结果，通过比较、概括等思维方法得出食品的保质期与食品的制作原料、包装方式之间的关系的结论，着重培养学生处理信息、得出结论的能力。
【教学目标】1.知道食品保质期长短与包装类别、食品原料等因素有关。
2.经历对食品保质期的探究，着重培养处理信息、得出结论的方法和能力。
3.在研究食品保质期的过程中，养成关注食品包装信息的习惯。
【教学重、难点】利用统计表和统计图处理收集到的信息，通过比较、概括等思维方法得出结论。
【教学准备】小组准备：《学生活动手册》、各种各样的食品包装。
教师准备：各种各样的食品包装、多媒体课件等。
最新大象版四年级科学上册第2单元《岩石与矿产》课课练及单元测试卷(附答案)
大象版四年级科学上册第2单元课课练及单元测试卷（附答案）第二单元岩石与矿产1.玩石头基础训练一、拾遗补缺1.判断石头软硬的标准:铜针能刻动表示________，铜针刻不动、钢针能刻动表示________，钢针也刻不动表示________________。
2.进行户外活动时要有老师或家长陪同,要________________。
3.有些石头的 ________、________、________或者结构非常特别,看起来很漂亮,因此成为人们观赏的对象。
二、火眼金睛1.用铜针和钢针判断岩石的硬度时,说法不正确的是( )B.铜针能刻动的岩石钢针也能刻动A.铜针刻得动的岩石表示硬度较低C.铜针刻不动的岩石,钢针一定也刻不动2.青田石、寿山石常常被篆刻家选作制章的石料是因为它们( )A.质地很硬,易于长久保存B.质地软硬适中,容易雕刻C.十分稀有,具有很高的收藏价值科学探究请你采集下列种类的岩石,根据所学知识判断它们的软硬,能刻下痕迹的画“√”。
记录表2.你会用其他方法将采集到的岩石按软硬由小到大进行排序吗?2 不一样的岩石基础训练一、拾遗补缺1.我们周围的天然石头通常都是岩石，________、________、________是常见的岩石。
2.观察岩石时,我们可以从岩石的________、________、________等方面着手,还可以用刻画法测试它们的软硬。
3.观察花岗岩的颗粒时,我们可以借助的观察仪器有________、显微镜等。
二、能谋善断1.砾岩常有美丽的条纹。
（）2.花岗岩一般为杂色,颗粒大且不均匀,非常坚硬。
（）科学探究动手做:确定岩石的名称搜集身边的几种岩石,并给它们编号,设计实验方案,验证自己的猜想。
把观察到的特征填在表格中,猜想岩石的名称,然后进行研究。
[提示]可以采用观察、访问、查阅资料等方法进行研究。
岩石表面特征观察记录表你计划如何验证自己的猜想?请简要写下你的实验方案。
3 岩石的组成基础训练一、拾遗补缺1.岩石是由一种或多种__________组成的。
最新大象版四年级科学上册第2单元3、《岩石的组成》同步练习(附答案)
大象版四年级科学上册第二单元同步练习及答案
第二单元岩石与矿产
3 岩石的组成
基础训练
一、拾遗补缺
1.岩石是由一种或多种__________组成的。
2.矿物的种类有很多,例如__________、__________、__________、__________、__________，以及__________、__________。
3.花岗岩由__________、__________和__________等矿物组成，质地坚硬，经常用作建筑材料。
4.大理岩主要含有__________、__________等,可用作建筑材料。
5.砂岩主要成分包括__________、__________等,容易切割开的砂岩可用作__________、__________。
二、火眼金睛
1.下列不是矿物的一组是( ）
A.方解石、白云石、长石
B.焦炭、石油、煤
C.云母、石墨、石膏
2.下列观察大理石的方法,不正确的是( )
A.用手掂量它的重量
B.用放大镜观察颗粒的粗细
C.用手摸它的表面,感觉它的光滑程度
三、能谋善断
1.岩石都是由多种矿物组成的。
( )
2.金刚石和石墨都可以用来制作钻头,因为它们都很硬。
( )
科学探究
制作砾岩身份证
咦,右图中这块岩石长得怪怪的,怎么石头里面还裹着石头？
你别奇怪,其实它是一块比较典型的砾岩。
下面就请你给它制作一张身份证吧,要不可能有人会把它当成混凝土块呢!接下来先去收集一些有关砾岩的图片和资料吧。
四年级科学上册2.2 不一样的岩石 同步练习(含答案)
2.不一样的岩石四年级科学上册（大象版）一、填一填。
1.岩石是由一种或者多种______组成的。
2.______主要由长石、石英和云母组成。
______主要由方解石和白云石组成。
绝大部分______由石英或长石组成。
3.矿物的种类有很多，例如______、云母、方解石、白云石，以及做铅笔芯用的、做粉笔用的______等，都是矿物。
4.花岗岩花纹______，质地______，经常用作______。
二、我是小法官。
（对的画“√”，错的画×")1.岩石都是用一种矿物组成的。
（ )2.岩石中的肉红色颗粒最多，应该是长石。
（ )3.长石的颗粒看上去有点透明。
（ )4.砂岩有很多种，颜色也各不相同。
（ )三、选一选。
（将正确答案的序号填在括号里）1.下列岩石中颗粒大的是（ )A.砂岩B.大理岩C.花岗岩2.下列物体中，( ）属于岩石。
A.砂岩B.瓦片C.水泥块3.下列岩石中最硬的是（ )。
A.花岗岩B.砂岩C.大理岩四、快乐问答。
1.怎样比较不同岩石的异同？2.生活中常见的岩石有哪些？3.简述制作岩石标本的方法和步骤。
参考答案一.1.岩石花岗岩砂岩大理岩 2. 标签 3.颜色花纹颗粒软硬 4.杂色均匀大很硬二、1.√ 2.× 3.× 4.√三.1.C 2.A 3.A四、1.根据岩石的颜色、颗粒，软硬等比较不同岩石的异同。
2.有花岗岩、砂岩、大理岩等。
3.(1）采集岩石标本，准备收纳盒。
（2）将岩石装入收纳盒中。
（3）查阅资料，或者请教老师来确定岩石的名称。
（4）为岩石标本贴上标签。
使用《四年级科学上册2.2 不一样的岩石同步练习（含答案）》说明《四年级科学上册2.2 不一样的岩石同步练习（含答案）》是一份针对小学四年级学生学习科学课程中“不一样的岩石”这一章节设计的同步练习材料，旨在帮助学生巩固课堂所学知识，提升对岩石及其特性的理解和应用能力。
以下是对该练习材料的使用说明，以期为教师和学生提供有效的教学和学习指导。
2024年大象版四年级科学上册 2.2不一样的岩石(课件)
C.不锈钢
让科学流行起来
花岗岩
颗粒不均匀、颗粒大
制作岩石卡 铜针 钢针
花岗岩
钢针刻不动。 硬度较高、很硬
制作岩石卡
颗粒不均匀
花岗岩
杂色
很硬
颗粒大
制作岩石卡
颗粒均匀
砂岩
黄褐色
很硬
颗粒小
制作岩石卡
颗粒均匀
大理岩
白色
软、硬度低
颗粒大
处理信息
怎样才能便于比较三种岩石的异同点呢？
处理信息
岩石 花岗岩 砂岩 大理岩
这三种岩石有哪些异同？
四年级上册 第二单元《岩石与矿产》
不一样的岩石
大象版秋季
我们周围的天然石头通常都是岩石。
花岗岩
砂岩
大理岩
制作岩石卡
制作岩石卡 放大镜
在岩石的新断面上观察。
肉红色、黑色和亮晶晶的白色，每一 种颜色都有，不是以哪种颜色为主的。
花岗岩
杂色（花色）
制作岩石卡 放大镜
由三种颗粒组成的，颗粒比较大，颗粒 不均匀，肉红色颗粒明显大于黑色的颗 粒，肉红色颗粒还多于黑色和亮色颗粒。
A.放大镜 B.铜针
C.钢针
4.观察岩石的特征，需要在岩石的（ C ）上观察。
A.表面
B.老断面 C.新断面
5.划玻璃的刀头上装了一颗很小的金刚石，刀头用力在玻璃上沿直线划一下，就会
在上面留下一道划痕。不锈钢刀尖用力划玻璃，上面不会留下痕迹。在这三种物质
中，硬度最大的是（A ），最小的是（C ）。
A.金刚石 B.玻璃
二、选择题
1.观察岩石的方法不包括（C ）。
A.看岩石的形状 B.触摸岩石的表面 C.尝岩石的味道
小学科学试题：《岩石的组成》知识点+同步练习(含答案)
3.3《岩石的组成》知识点+同步练习班级：_________ 姓名：__________知识点1.所有的岩石都是由矿物组成的，有些岩石由多种矿物组成，有些仅由一种矿物组成。
研究岩石的方法之一就是寻找岩石中的矿物。
2.花岗岩是一种分布非常广泛的岩石，通常有粉红、半透明、黑三种粗细不同的颗粒紧密结合而成。
这三种粗细不同的颗粒分别是云母、长石、石英，其中粉红色颗粒是长石，半透明的颗粒是石英，黑色颗粒是云母。
云母有闪亮的薄片；长石有肉红色颗粒；石英有白色透明颗粒。
3.观察云母、长石、石英三种矿物①矿物外表的颜色和条痕。
矿物的颜色：石英为无色，长石是粉红色，云母是黑色的。
条痕颜色：与矿物外表的颜色不一定相同，石英的条痕颜色为白色，长石的条痕颜色是白色或者浅灰色，云母的条痕颜色是无色的。
②矿物的透明度和光泽。
矿物的透明度：英为透明的，长石是不透明的，云母是透明的。
矿物的光泽：石英为玻璃光泽，长石是玻璃光泽，云母是丝绸光泽。
除了矿物的颜色和条痕、透明度和光泽之外，硬度、形状也是观察矿物的重要线索。
4.矿物观察记录表。
5.世界上已发现的矿物近4000种。
我们身边有许多矿物制成的物品，比如：雄黄——中药，还可以作颜料、玻璃等硫黄——制造染料、农药、火柴、橡胶等石墨——最软矿物，制作铅笔芯、润滑剂方铅矿——提炼金属“铅”“银”。
石膏——点豆腐，使蛋白质凝聚、工业建筑材料、制作模型雕像金——贵重金属、做首饰和收藏投资6.对于矿物，我们可以用什么方法去观察？组成花岗岩的三种矿物具有什么特征？观察矿物，可以用眼睛观察颜色，借助工具观察矿物的条痕、透明度、光泽等等。
云母：黑色颗粒：透明，丝绸光泽，条痕为银白色长石：乳白色或肉红色的颗粒：半透明，玻璃或泥土光泽，条痕为白色。
石英：无色、透明的颗粒：透明，玻璃光泽，条痕为白色。
7.对于岩石和矿物，我们有哪些新的认识？岩石是组成地球的外壳，一些岩石裸露在地表，更多的岩石被水或者泥沙土壤覆盖着。
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第二单元岩石与矿产
3.岩石的组成
新知导入
岩石是由一种或者多种(矿物)组成的。
长石
石英
方解石
新知导入
白云母
黑云母
新知导入
石墨
(铅笔芯)
石膏
(粉笔)
新知讲解 观察花岗岩、砂岩、大理岩，比对矿物 图片，猜猜它们可能包含有哪些矿物？
新知讲解
花岗岩
花岗岩花纹美丽， 质地坚硬，经常用 作建筑材料。花岗 岩由石英、长石和 云母等矿物组成 。
3. 岩石的组成
一、填空。
1.岩石是由一种或者多种（ 矿物 ）组成的。 2.大理石因盛产于云南大理而得名，主要含有 （方解石）和（白云石），也可用作建筑材料。 3.做铅笔芯用的（ 石墨 ）。 4.做粉笔用的（ 石膏 ）。
二、我会选。
1.比较坚硬，可用来做磨削工具的岩石（ B ）。
A.花岗岩
B.砂岩
视频：花岗岩
砂岩
砂岩有很多种，颜色各 不相同,其主要成分包括 石英、长石等。 1.有的砂岩容易切割,可 用作建筑材料和铺路材料； 2.有的砂岩比较坚硬,可 用来做磨削工具。
视频：砂岩
新知讲解
大理岩
大理岩因盛产于云南 大理而得名,主要含有 方解石、白云石,可用 作建筑材料。纯白的 大理岩又称汉白玉,可 用来做雕塑。
拓展活动 制作岩石“身份证”
拓展活动
名称 ：花岗岩 颜色 ： 软硬 ： 组成 ： 用途 ： 身份证编码：
正面
岩石身份证
鉴发单位： 鉴定日期：
反面
课堂小结
花岗岩主要由长石、石英和云母组成。 大理岩主要由方解石 、白云石组成。 绝大部分砂岩主要由石英、长石组成。
大象版科学四年级上册
第二单元岩石与矿产
材料。
(×)
2.大理石因盛产于云南大理而得名。 ( √ )
3.石墨的颜色为黑灰色。
（ √）
4.比较坚硬的砂岩用作建筑材料5.岩石只有一种矿物组成的。
( ×)
6.砂岩有很多种，颜色各不相同 ，其主要
成分包括石英、长石等。
（√ ）
四、将下列矿物与对应的名称连起来。
石英 长石 黑云母 白云母
C.大理岩
2.下列岩石中，花纹美丽，质地坚硬，经常用做建
筑材料的是（ A ）
A.花岗岩
B.石灰石
C.板岩
3.花岗岩中白色透明的颗粒应该是（ B ）。
A.长石
B.石英
C.云母
4.制作一张“岩石身份证”，不需要掌握的信息
是岩石的（ C ）。
A.名称
B.组成
C.形状
三、判断对错。
1.砂岩花纹美丽，质地坚硬，经常用做建筑