辅导员招聘考试笔试面试精华版
应试大学辅导员笔试试题集合与面试经验

辅导员面试经验和笔试试题集合地(一)2011辅导员招聘考试试题一、填空题(10题,20空,每空1分,共20分)1、大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以增强诚信意识为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,发挥道德模范榜样作用,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。
加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系。
2、科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
3、教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。
要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。
4、每学期开学时,学生应在两周内按学校规定缴纳学费,以班级为单位到所在系部办理注册手续。
5、学生的升级、留(降)级在学期或学年考试后办理一次(每学年第一学期处理时为降级,第二学期处理时为留级,一年级第一学期的学生不降级)。
6、学院对在德、智、体、美等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技创造、锻炼身体及社会服务等方面表现突出的学生给予表彰和奖励。
7、“优秀学生奖”每学年评定一次,按学年综合测评成绩依次排序,“学业优胜奖”以每学年的第一学期成绩评定。
当学年两个学期连续获得一等奖学金者,可授予“三好学生标兵”荣誉称号,发给荣誉证书。
8、学院对各项奖励的评审遵循公开、公正、公平原则。
评审程序为:个人或班级提出书面申请,系评审小组初评、推荐,院评审委员会审核通过。
9、学生聚众斗殴,视其情节,未造成后果的,给予严重警告以上处分;造成后果的,给予记过以上处分;对组织、策划或纵容者,加重处分。
邀约校外人员参与打架斗殴的,给予留校察看或开除学籍处分;10、学院成立学生申诉处理委员会,受理学生对取消入学资格、退学处理或违规、违纪处分的申诉。
二、判断题(10题,每题1分,共10分)1、要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
高等院校辅导员招聘(应聘)面试问题题库(完整版)

第一部分1、你认为辅导员应具备哪些素质?四心------------爱心、耐心、细心基本的心理辅导技能2、国家提出要建立一支高素质的辅导员队伍,你怎么看?3、如果你是我校辅导员,要你组织举办一场文艺晚会或者活动,你的具体流程?1、做策划(活动主题、活动形式、活动内容、活动目的、活动地点、活动费用预算、赞助商受益点等)2、拉赞助(带上策划,找到商家注意礼貌问题,策划自己也要熟习。
口头能耗简要描述。
最好找大点的最好能冠名独家赞助所有费用。
太多赞助商很麻烦)3、做审批(带上策划去相关部门找负责人礼貌诚恳的表达活动的内容。
一般不是什么危险或对社会有负面影响或场地不合适的都会通过的)4、定节目(找各个学校、艺术团,舞蹈班、器乐学习班商议他们出节目或自编自演)5、做宣传(才能保证文艺晚会现场到场人数)6、做协调(做好演出前期的各项协调)7、做布置(布置好现场的例如音响、灯光等舞台设施)8、做彩排(为了演出的顺利进行最好演出前做两次以上彩排)9、演出(做好各环节的协调、现场治安和秩序的保证)4、面对突发性的应急事件(如学生意外),你该如何应对?一、做好日常教育和防范工作。
二、突发事件处理措施第一时间赶赴现场了解情况,控制局面。
在接到消息后,以最快速度核实信息的真假,以免上当受骗。
然后第一时间赶赴现场,如果不能立即赶到现场,要联系同事或学生干部先去现场。
如果是特别严重的事件,要先电话汇报情况。
紧急情况下可以越级汇报,但是要尽快告知直接领导。
在现场处理完之后,要在24小时内向有关部门书面汇报情况。
及时联系家长,根据情况,最好是家长来校处理。
由于我们刚刚工作,经验不足,在态度立场方面要多征求领导的意见,以免有些话说出来之后造成误解和矛盾,使工作难度加大及时做好相关学生的安抚工作,控制事件的影响面,并把此事作为一个教育的契机,对知晓这一事件的同学进行教育,使他们以此为前车之鉴此外,在处理过程中要做好记录。
三.事后教育,在班级开展安全、纪律教育5、有人说辅导员这个职业工作很没有意思,从事这个职业比较没前途,你怎么看这个问题?《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)是目前指导各高校开展大学生思想政治教育的纲领性文件。
高校辅导员面试题目及答案精编

高校辅导员面试题目及答案精编1、为什么当辅导员?热爱大学生活,热爱大学生思想教育事业,努力成为学生健康成长的人生导师和知心朋友,在实现人生社会价值的同时实现自我价值,创造精彩人生。
第一个是老套人事问题,回答很简单,因为怎样做好,没有标准答案。
你可以说:我认为首先要热爱这份岗位,“做一行爱一行”是最基本的职业操守,也只有这样才能让自己能忍受各种困难坎坷。
我准备好去从事一样最基本、琐碎,但又无比崇高的心灵导师的工作,我愿意用我的热情和积极工作把学生带上社会。
另外,古话云,工欲善其事,必先利其器。
辅导员并不是一件人人拿来就能干的事情,它需要各方面的素质,与学生沟通的能力,与职能部门沟通的能力,与学生谈心的技巧,心理指导的能力,职业人生规划的指导,团队活动组织的能力。
简而言之,心理和能力上的磨练是我辅导员工作的第一任务。
2、你如何做好辅导员这么一个工作?参加工作以来,在从事基础教学的同时,还兼职担任学生政治辅导员工作。
担任三年学生辅导员,对辅导员工作在整个大学阶段的教育中所起的作用有了更深入的认识。
辅导员作为大学教师队伍中的一个特殊群体,处于学校与学生联系的第一线,和学生保持着比较固定的直接联系。
学校的每一项要求、每一次活动安排基本上都是通过辅导员传达并布置到学生中的,相应的,对学校纪律要求执行情况的检查监督,对学生活动的组织管理,也是辅导员工作的重要组成部分。
而同学们在学习、生活上遇到了困难,对学校工作有什么意见、建议,一般总会找他们的辅导员反映情况,寻求帮助。
可以说,辅导员是维系学校和学生间正常联系的桥梁和纽带,虽然工作非常琐碎,而且并不象教学科研那样容易出成果,但在整个教书育人的大环境里,在完成高等教育,为社会培养全面、合格的有用人才的总目标下,所起的作用是极其重要的,在很多方面是无法替代的。
我们辅导员面对也是的是青年中的特殊群体,他们是同龄人中的佼佼者,有幸步入高等教育的殿堂,在这里他们不但要学会学习,完成繁重的学业,而且要学会做人,不断地完善自己的人格,提高自己的修养。
高校辅导员经典面试题(含答案)

一、处理好突发事件处理突发事件应该对症下药,不同事情应有不同的处理方式,对待不同性格学生也有所不同,但在现场处理时可以遵循以下几点:a、镇静,作为处理事件的老师,你必须格外冷静,周围的学生已经哭哭闹闹了,完全失去方向时,你就是他们唯一的依靠,你至少要表现镇静,以安慰周围学生,同时自己冷静下来,以最理性的思维考虑解决之道;b、现场初步解决,无论是否涉及自己学生,在处理时都要力争及时,因为在突发事件处理时犹豫是大忌,这会引起很大的矛盾。
保证能在现场给学生一个合理交待,疏散围观学生,减小负面影响;c、联系相关部门,辅导员的能力围只是思想工作,没有明确的发言权和决定权,不能随便答应什么事情,所以要及时联系责任部门或找到学生处老师沟通。
如果是其他老师班级学生情况,及时与老师联系,而不是向上级部门反映。
(综合考虑事件的紧急程度);d、保护学生,特别是对外的事件中,第一顺序保护自己学校的学生,如斗殴事件,警方介入之后,及时与其沟通取得谅解,请警方处理外校学生,本校学生回校教育处理;e、与家长联系,一般情况学生害怕老师与家长联系,但是很多情况下要这样做,如学生重病送诊,一定通知家长,给家长一个信息,希望家长能接应我们,也可以减少学校的责任。
这些都是应急处置,最重要的还是之后的工作,主要是与学生的谈心,取得信任,了解事情的根源;与家长沟通,说明事情的严重性,取得谅解,商讨如何共同帮助学生;与有关部门联系,了解事情的定性和处理决定,以便与学生解释说明。
对于比较“老油条”的学生触犯校纪校规时,第一抓住证据(同伴口供、抽烟的烟头、手机短消息等),第二威吓住他们,第三留住证据(事情说明、检讨,并签名落时间),第四保护自己(多名同伴共同处理)。
处理过程中可以分开同伙,单独问讯,必要时候采取诱供,没收通讯手机,避免相互窜供。
二、实践指导对于实践的指导,从辅导员角度出发,“你”只是一个引导者,而非主创人员,要关心,而非操心。
a在课题确定前,组织起良好的课题团队,选取一到四名团队核心人物,把思考题目的任务布置下去,让他们自己发挥,往往有意想不到的大收获。
高校辅导员】笔试与面试宝典

【高校辅导员】笔试与面试题锦辅导员面试题对于高职院校学生下基层,高校应该制定怎样的长远发展机制?问题一:“请你自我介绍一下” (考核了应聘者的基本条件,是否真正的了解自己。
)思路: 1、这是面试的必考题目。
2、介绍内容要与个人简历相一致。
3、表述方式上尽量口语化。
4、要切中要害,不谈无关、无用的内容。
5、条理要清晰,层次要分明。
问题二:“你为什么来做辅导员?”(考核了应聘者来应聘的目的、动机,也考核了应聘者对辅导员这个职业的热爱程度。
)思路:可以从对该职业的热爱(如乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业),自身具备从事各项学生工作的能力,具备行政学、管理学、教育学的相关知识(具备较强的组织管理能力和语言、文字表达能力)来答。
一定要强调你对本职业的热爱和你非常适合从事该项职业。
问题三:“辅导员应具备什么素质?” (考核了应聘者是否了解和符合辅导员的素质。
)思路:辅导员集教育、管理、服务于一身。
因此,一个好的辅导员应具备四项基本素质:高尚的思想政治素质和道德素质、较强的综合业务素质、绝佳的心理素质以及良好的身体素质。
问题四:“你所带的学生,来自五湖四海,各人性情爱好不一,家庭经济条件悬殊,你有什么办法使他们尽快形成一个和谐的集体?”(考核了应聘者对于不同学生的处理办法。
怎么培养集体凝聚力、团队合作能力。
)思路:我会采取点面结合的方式进行,一个集体的融合靠的是一种氛围一种文化,过去的民族大融合不也是这样的吗?多开展班集体活动让同学们在活动当中融为一体增加集体荣誉感,对少数性格内向孤僻的同学采取谈话交流方式,了解他们背后的故事解决他们的实际问题,鼓励班集体帮助这部分同学让他们融进班集体!或者回答:我相信人无完人,每个学生的自身都具备着不同的素质和特点.我将从该点着手:首先找每个同学谈话,了解他的性格,爱好等等.其次,我将结合所有同学的基本情况,取长补短.那么怎么进行取长补短呢?由我提供平台,把彼此能互补的某一面,由该生自己去表现.最终作到,让该方面不足的同学欣赏他.从而,慢慢的彼此接受.最后,我会学生一起对此项工作进行总结.从而起到对美好结果的巩固作用.问题五:“不少新生进入大学,面对新的环境学习、生活都不太适应,有的出现焦虑沮丧的情绪,有的甚至想退学、自杀,作为辅导员,面对这种情况你会怎么办?” (考核了应聘者辅导员对学生的引导力、关心度和是否了解心理健康方面的知识以及是否能够正确的疏通学生在心理方面的问题。
职业技术学院高校辅导员招聘考试笔试面试题真题库

高校辅导员招聘考试笔试面试题备考资料题目实际上是不难的,但要有针对性的复习准备,复习资料可以到“bank6998”上面找找,资料确实不错,都是往年学长们根据考试情况精心整理出来的,比较有针对性,大家可以去了解一下!高校辅导员历年笔试面试真题整理:1. 辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。
辅导员应该努力成为学生的人生导师和知心朋友。
2. 高校辅导员实行学校和院(系)双重领导,学生工作部门是学校管理辅导员队伍的职能部门。
院(系)对辅导员进行直接领导和管理。
3. 高校辅导员队伍建设应重点做好“五关”,即严把入口关,加强培养关,注重使用关,畅通出口关,严格考核关。
4. 《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生思想政治教育要把传授知识与思想教育结合起来,把系统教育与专题教育结合起来,把理论武装与实践育人结合起来,坚持解决思想问题与解决实际问题相结合,坚持教育与管理相结合。
5.高等学历教育分为专科教育、本科教育和研究生教育。
6.国家实行学位制度。
学位分为学士、硕士和博士。
7.凡受警告以上(含警告)处分的学生,取消当年所有评奖评优、申请困难补助、勤工助学、助学贷款等资格。
8.学校应当对在校学生进行必要的安全教育和自护自救教育。
应当按照规定,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。
9.学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的因果关系依法确定。
10.高等学校专职辅导员专业技术职务聘任委员会一般应由有关校领导,_学生工作_、组织人事、教学科研部门负责人等相关人员组成。
11.辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份。
12.我国公民基本道德规范:爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,_敬业奉献_。
13.《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,要促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,引导大学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
辅导员面试内容总汇

辅导员面试内容总汇辅导员是大学中十分重要的职位,负责学生的生活与学习辅导,而面试则是成为一名优秀辅导员的第一步。
本文将从面试的准备、内容、技巧以及可能出现的问题等方面进行总结,希望对即将参加辅导员面试的同学有所帮助。
准备工作1、了解学校及招聘职位了解自己即将面试的学校及该招聘职位的具体岗位职责和要求,明确自己是否符合招聘要求;2、审查自己的简历检查自己的简历内容是否准确,突出自己的优点和经验,准备资料,包括任何额外的文件和该提供的证明文件等;3、复习面试技巧审查一些面试模拟题,让自己有信心提出回答,纠正可能存在的口语不流畅和态度不佳的问题。
面试内容1、自我介绍首先,应该贯穿自我介绍,保证自己表达清晰,简练有力。
自我介绍时,应该注意平时的口音、发音,提炼出自己的亮点,比如经历、性格、学习成绩等等。
2、辅导员理解与承担在面试中,辅导员的理解和承担是非常重要的。
要确保自己能够清晰地表达自己对辅导员这一职位的理解和承担,如何与学生建立良好的关系,如何识别学生的需要并为其提供必需的支持等,需要明确发言,阐述自己的见解。
3、学生管理与指导辅导员的职责是管理和指导学生,说到这个问题,需要分析学生的需求和指导方案,并说明自己的实践经验和技能。
如何帮助学生明确自己的目标并帮助他们顺利达成目标是面试中应该多加阐述的话题。
4、应对问题的能力在面试的过程中,可能会遇到一些情况,面试官会通过一些问题来考察你的反应能力与专业素质,如何解决问题,对学生的细节要求和管理措施等,作为候选人,需要处理好这些问题并说明自己的观点。
面试技巧1、回答问句不要太长或太短在面试时,回答问句不要太长或太短,建议回答问题时,做到条理清晰,重点突出。
2、要表现出自信,积极的态度和好心情在面试时,要表现出自信,积极的态度和好心情,仔细倾听面试官的提问,确保自己提出的答案能够简明易懂。
3、对问题要有深入的了解和分析面试官是想知道你对问题的了解和理解程度。
高校辅导员笔试与面试题集锦

【高校辅导员】笔试与面试题锦广西大学辅导员面试题四个案例题,每题25分1. 作为09级新生班主任,如何开第一次班会?2.娱乐界的“艳照门”事件,海师大的“艳照门”事件,如果你是辅导员,如何做学生思想工作?3. 一外地学生,家庭条件一般,同宿舍本地学生故意疏远她,内向,想退学,作为班主任,该怎么处理?4. 本地学生家庭困难,成绩一般,较少参加活动,想退学,作为辅导员,该怎么处理?*1.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,而他的举动似乎也引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,你会怎么办?人际成熟2. 在过去的两年中你都做了些什么来提高你自己的能力?自我发展*3.不少新生进入大学,面对新的环境学习、生活都不太适应,有的出现焦虑沮丧的情绪,有的甚至想退学、自杀,作为辅导员,面对这种情况你会怎么办?心理辅导技能*4.据五所高校抽样调查,在500多名学生中,约有三分之一的学生是靠家庭借贷上学的。
某校03-06级的计划生中,每月生活费在150元以下的学生分别占各年级人数的13%-31%之间。
党的政策是不能让贫困生失学,你认为应如何解决好这个问题?*5.请说一件你曾经组织过的最成功的活动?组织能力笔试:一个题目:对于跨校区办学,如何开展工作?然后做两个心理测试。
面试:抽题目,5分钟演讲。
5分钟自由提问。
天津师范大学的笔试和面试题目吐血奉献本人4月9、10两天参加了天津师范大学的辅导员笔试和面试,结果尚且不知,咳,估计是没戏,就当给兄弟姐妹们做个前车之鉴吧,希望对大家有所帮助!一、笔试:上午:综合能力测试:第一部分:包括时政、校史、公务员题目中的逻辑判断、图形推理、数学运算、言语理解(总体来说难度一般,准备过公务眼的同学肯定不费吹灰之力保证全都正确)第二部分:两个简答题,一是国务院出台的解决大学生就业的6项举措(狂晕,瞎编了6条)二是师大的校训是什么?(空白很多,可惜校训就那8个字……)第三部分:小论述:一是高校辅导员的职责有哪些?(8大职责,本人背了,幸亏),二是结合本人实际谈如何做好辅导员工作(自己发挥了一些,不知能不能迎合老师的胃口……)第四部分:活动策划方案题:学生会要开展一次关于大学生消费的调查,请你写一个活动策划,字数在400字以内。
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全国大学辅导员考试(笔试、面试)资料大全PART one 考试资料分类:
【资料分类】
鉴于每个学校有每个学校题型,有些考主观题,有些是客观题,考试范围也不同。
因此在准备阶段我搜集了网上以往好多学校考试真题,将需要准备材料分了以下几类。
资料看起来很多很杂,可以根据自己报考学校实际情况进行删减或添加其他资料。
【第一类】国家级/省级政策、文件
【第二类】党史、党创新理论、时治
【第三类】校史、校情、学校文件
【第四类】辅导员工作相关书籍
【第五类】公务员、事业单位考试题。
如行测、公文写作
以上分类中详细内容包括:
【第一类】国家级/省级政策、文件
1. 《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》
also known as 16号文件
2. 《普通高校学校辅导员队伍建设规定》 also known as 教育部24号令
3. 《教育部关于加强高等学校辅导员、班主任队伍建设意见》
4. 《普通高等学校学生管理规定》 also known as 教育部21号令
5. 《学生伤害事故处理办法》 also known as 教育部12号令
6. 《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》
NOTE:前四个文件可能会考填空或者简答题。
第5个可能会考案例分析,就比方说给你一个案例,说学生在某时某地出了什么事儿,这个责任是该由谁负等等。
第6个是2014年3月才发布文件,比较新,所以在以往各校真题中还没有见提到过。
有对该岗位定位、职责不明确,看看第6个文件倒是很有帮助。
【第二类】党史、党创新理论、时治、党团知识
关于当党史我当时是看壁尘公基,其他资料也可以,跟考研政治准备东西是一样。
但有可能考比较灵活,像上次国考一样,给你几个事件,让你选择正确时间顺序。
关于党创新理论,就比方说现在中国梦、24字社会主义核心价值观等。
关于时政当时我准备了2013年3月至2014年3月一整年国内大事件,虽然看了那么多却只考了几道,但是看一道就能得一分呐,不看就没有机会。
我考试时遇到是2013年度国家最高科学技术奖获得者(填空),中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者国家公祭日是哪两天(选择题。
这是十二届全国人大常委会第七次会议通过决议,当时在电视上看到这条新闻时就觉得需要留意。
因为就算不是为了考试,这对于中国人也是很重要日子),余额宝等金融产品正对应十八大报告中提到(选择题。
但是选项十分具有迷惑性,包括平民金融,小额金融,普惠金融,还有个选择记不起来了。
答案是普惠金融)
关于党团知识我考试遇到其中一道题涉及党籍和党龄计算时间差别(判断题)。
【第三类】校史、校情、学校文件
可以去学校官方网站上搜学校概况。
如果该学校有什么特色,或者是一个不起眼学校新申请了硕士点,或者学校提出了发展战略、发展定位,一定要留意。
校风校训必看,要是有学风教风,那你也看一下吧。
【第四类】辅导员工作相关书籍
我看了两本。
都是前辈推荐。
1.《高等学校辅导员培训教程》主编杨振斌冯刚
教育部思想政治工作司组织编写高等教育出版社出版
2.《高校辅导员理论与实务》主编陈立民
这两本书都很好。
区别主要在于,前者是教育部思想政治工作司编写,所以里面很
多语言是出自第一类资料中官方文件,所以,看了这本书,对于理解官方文件深
刻内涵很有帮助。
但是这本书虽然严肃,但不枯燥。
比方说,在定位辅导员职责角
色时,书中说,辅导员既不是“保姆”,不是“救火队员”,也不是“万金油”。
辅导员在坐学生工作同时,不能“种了别人地,荒了自己田”。
第二本书实践性很强,里面有很多案例,比方说有个班干对你特别不服总是和你对着
干怎么办等等,读起来很有意思。
【第五类】公务员、事业单位考试题。
如行测、公文写作这类题估计大家都比较熟
悉了,就不多说了。
说到写作,有学校也可能会让写活动策划方案。
PART two 辅导员面试经验:
到高校应聘辅导员,那面试之前需要了解些什么呢?通常都会遇到哪些面试问题呢?小编为大家特意整理了一份相关内容,希望能帮到大家!
自我介绍:
1、基本信息
2、在校期间表现
3、性格特点
范例:
大家好!我是............通过这几年在不同学生工作岗位上实践,我有了丰富开展学生思想政治工作及素质教育活动经验。
也培育了我对学生工作愈来愈深厚热情和激情。
在组织学生活动同时,我也参加学校和社会各项文体活动,努力培养自己各种兴趣爱好,.....虽然学生工作和学生活动占据了我很多时间,但在学习上我从来没有放松过,我是一个学习能力很强人,能在最短时间内高效掌握知识要领.....。
在学习工作之余,我也积极参加社会实践,曾六次参与暑期社会实践活动,连续五年获得暑期社会实践先进个人,......。
通过组织活动和参与活动,我养成了良好工作作风和处世态度。
去年12月我参加了.....。
如果我能被录用,我一定投入百分之百工作热情、发挥全部能力、利用所有资源,为学院学生工作做出贡献。
为什么要做辅导员
1、职业规划阶段目标。
到今天为了实现这个目标我在学生个工作岗位上已经努力工作了几年了
2、兴趣和热情。
我是把辅导员工作当作我兴趣爱好职业化、当作我事业来经营。
六年在学生工作上付出,相信每个人都可以看出我对学生工作热情和激情。
3、能力问题。
通过六年学生工作经验及在各级学生组织锻炼,我对胜任辅导员工作有充分信心。
学生工作重要环节:
1、思想政治引导
2、综治维稳
3、学风建设
4、实践能力培养
5、就业和创业指导
6、学生会和社团
7、学生日常生活管理
8、学生工作无小事
职业生涯规划目标:
1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任
2、根据工作情况明确职业发展需要具备条件,有针对性提高自己
3、当学校需要我从事其他工作时候,服从安排
竞争优势是什么?
1、对工作热情和激情六年学生工作经验。
培养了我对学生工作越来越深厚热情这是我最理想职业选择,我会付出全部热情和能力来做好这个工作。
2、学历背景优势来自文科院校。
能给学校思想政治教育和素质教育带来新鲜血液,人才招聘我做过社团、研究生会、学生会、在团委实习过。
对学校各个层面学生组织都比较了解。
可以很好将两个学校成功做法契合。
3、能力优势具有很强组织领导能力和管理协调能力。
辅导员职责是什么?
角色定位:思想问题解惑者、专业学习指导者、人生发展导航者、生活心理关怀者
1、做好日常思想政治教育工作,了解学生思想状况,将矛盾和冲突化解在萌芽状态,维护好校园安全和稳定。
2、做好服务育人工作。
服务学生学习和生活,为学生学习和生活提供相应咨询和指导,创造便利条件,为学生综合素质全面发展创造环境。
3、指导学生党支部和学生组织建设,使其一方面成为学生锻炼平台,另一方面成为为学生服务平台。
4、心理健康教育,帮助经济困难学生完成学业,指导和服务毕业生就业。
辅导员工作意义(为什么重视辅导员工作)
1、辅导员工作在大学生思想政治教育第一线,对大学生成长成才起着至关重要作用,做好辅导员工作,关系到大学生思想政治教育能否进一步加强和改进,大学生能否健康成长。
2、学校改革、发展离不开稳定环境,辅导员开展大量细致日常工作,使得许多不稳定因素被化解在萌芽状态中;也正是由于辅导员们在关键时候冲在最前面,使得一些影响稳定事端及时得到平息。
3、辅导员工作平台是为高校锻炼高素质人才、储备人才平台。
我们在坐都是现在是或是将来是学校党政管理干部或思想政治教育专家,大多现在是或者曾经是优秀辅导。
如何做好高校党建工作
1、按照程序严格考核和发展党员
2、吸收和发展优秀学生加入党组织
3、通过各种方式(组织生活会、其他活动)加强组织凝聚力
4、发挥党员先锋模范作用,团结关心群众同学
辅导员应该具备素质
1、政治素质:坚定地政治立场
2、业务素质:对党和国家方针政策了解和掌握;对大学生行为和心理特点了解和掌握;对日常工作熟悉和快速处理工作效率
3、心理素质过硬,能够处理繁琐事物和突发事件
4、责任心和使命感
现在大学生思想和行为特点
1、个性鲜明、果敢自信,但过于自我
2、知识面广、事业开放,但实践动手能力较弱
3、智商偏高、情感早熟,但依赖性较强
4、好奇心强、勇于挑战,但抗挫折能力较差。