小学语文三年级下册第一单元复习测试卷

小学语文三年级下册第一单元复习测试卷
姓名:
巧练基础
一、我读我写(要求正确、端正、匀称)
yǎn zòu wǔ dǎo yīn fú jī línɡ zàn ɡē qīnɡ kuài
()()()()()()shēnɡ jī yīshanɡ ɡuānɡcǎi duó mùwàn zǐ qiān hónɡ
()()()()
二、我会组词。

掠()沾()剪()裁()蜻()
京()站()前()栽()清()
三、2、按要求写词语。

(18分)
由反义词组成的:()()描写花草的:()()
描写日月的:()()描写山峰的:()()
一()歌一()画一()风一()羽毛一()翅膀一()清泉一()金光一()珍珠一()画面一()车四、我会照样子写句子。

例:小鸟飞向天空。

小鸟飞向(蓝蓝的)天空。

1.一条小路伸向远方。

一条()的小路伸向远方。

2.红旗飘扬。

红旗()飘扬。

3..这块空地是好地方。

这块空地是()好地方。

五、我背我写。

1.才下过几阵()的细雨。

微风()千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

()的草,()的叶,各色()的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了()的春天。

2荷叶()的,像一个个()的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间()出来。

有的()。

有的(),露出()。

有的还是(),看起来()。

.
六、我会默写古诗。

咏柳(贺知章)春日(朱熹)
_____________________, _____________________,
_____________________。

______________________。

———————————,———————————,
———————————。

———————————。

七、我会排。

()借着楼道的光,我将教室的门锁好,走下楼去。

()我关上楼道的灯,摸着黑下了楼。

()写完作业,灯火通明的教室里只剩下我一人了。

()一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。

()我快速地收拾好书包,熄灭教室的灯,走出教室。

()走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。

拓展阅读
八、我读我做。

(34分)
〈一〉
荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

1.描写荷叶多的词语是()、写荷叶绿的词是()、写荷叶圆的词是()。

(3分)2.我看到的荷花是什么样儿的?刚开的白荷花_________________,全开的白荷花_______________________,将要开的花骨朵儿________________________________。

(3分)
3.用“有的……有的……有的……”写一句话(3分)
4.我觉得这段话中这个词()用得最妙,因为()(3分)
(二)
我们登上了企鹅岛。

我以前从电视里看到,企鹅差不多有小孩子那么高。

可现在一看,这个岛上的成年企鹅只有一尺来高,未成年的就更小了,只有小猫那么大。

岛上一共有三种企鹅,最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。

还有一种企鹅颈部有一圈黑毛,好像系帽子的带儿,叫帽带儿企鹅。

它们彬彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。

最凶猛的是阿德雷企鹅,我刚迈进它们的“领地”,一只企鹅就尖叫着把我驱逐“出境”了。

它们的叫声很像毛驴,所以又叫驴企鹅。

1、这段话描写了()种企鹅,包括、、。

(4分)这三种企鹅的特点分别是:、、。

(3分)企鹅有多高?请用“——”画出有关句子。

(2分)
2、为什么阿德雷企鹅又叫“驴企鹅”?(2分)
3、你最喜欢哪种企鹅?请用“~~~~~”画出,并写写为什么喜欢。

(3分)
4、你能用几句话写一写你喜欢的一种动物的外形特点吗?(8分)
(三)
春秋时代有一个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。

他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫《高山流水》。

他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。

老师听完后,笑笑说□我有个老师比我高明得多□明天□我带你去访问他□你一定会有收获□□
第二天清晨,成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。

十天后,我再来接你。


成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。

他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在沙滩上。

前面是一望无际地大海,身后是高耸入云的山峰。

那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯牙激动得欢呼起来。

他忽然明白了老师的用意,立刻面对大海弹起琴来。

十天后,成连先生真的来了。

俞伯牙把修改过的乐曲再弹给他听时,老师连连夸奖说:“好,好,好极了!”
1.在第1自然段的□内加上合适的标点符号。

2.用“√”在()里给下列词中带点的字选择正确的解释。

明白:①明亮()②清楚()③公开()
苦学:①痛苦()②像胆汁或黄连的味道()③有耐心地;尽力地()
3.将词语与合适的解释用直线连起来。

扣人心弦使人害怕的大风浪
惊涛骇浪使人心情十分激动
4.仔细读第3自然段,想一想再填空。

俞伯牙修改乐曲时,面对的是(),身后是(),“高明的琴师”其实是指两种声音,即一是();二是()。

快乐习作
八、(30分)你的家乡一定有优美的风景吧,请选择一处向大家介绍。

要写出景物的特点,按一定的顺序写清楚,有丰富的想象,同时也要表达出你热爱家乡的情感呦。

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部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试卷及答案一、书写指导。

(3分)提示: 点在不同的位置书写的顺序不一样,点在正上或左上的要先写;点在右上的要后写。

二、基础达标。

(38分)1. 看拼音,写词语。

(8分)2.给下面带点字选择正确的读音,打上“√”。

(3分)。

挨挨挤挤(āi ái)莲蓬(péng peng)电线杆(gān gǎn)花骨朵儿(gū gǔ)伶俐(lín líng)闲散(sàn sǎn)3.在括号里填上合适的词语。

(9分)()的圆盘粉红的()一阵()()的羽毛雪白的()一池()()的翅膀碧绿的()一幅()4.比一比,再组词。

(8分)佛()偶()卷()掠()拂()遇()倦()惊()轻松轻快(1)他们走在回家的路上,唱起了()的歌曲。

(2)春天的景色让人心情()愉悦。

荡漾飘荡(1)小圆晕一圈圈地()开去。

(2)一片片落叶随风()。

6.按要求写句子。

(6分)(1)燕子有一双剪刀似的尾巴。

(注意加点部分,你能模仿着写写这样的句子吗?)。

(2)风儿把乌云吹散了。

(换一种说法,意思不变)。

(3)瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。

(加点部分用了拟人的手法把瓢虫写得很细致,我也会写这样的句子。

)。

三、教材回顾。

(9分)1.,春江水暖鸭先知。

2.日出江花红胜火,。

3.绿阴不减来时路,。

4.北京人把瓢虫叫作“;”在甲虫里可能算是最大的;河北人把尖头绿蚂蚱叫“”。

5.白荷花在这些大玉盘之间冒出来。

有的。

有的,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是,看起来饱胀得马上要破裂似的。

四、阅读拓展。

(20分)(一)课内阅读。

(10分)燕子(节选)小燕子带了它的剪刀似的尾已,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,吼的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。

另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾了开去。

部编版小学语文三年级下册第一单元检测试卷附答案(共4套)

部编版小学语文三年级下册第一单元检测试卷附答案(共4套)

部编版小学三年级语文下册第一单元综合试题一(时间:60分钟满分:100分)一、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。

(3分)花骨.朵(ɡūɡǔ)闲散.(sǎn sàn)绸.缎(chóu zhōu)电线杆.(ɡānɡǎn) 薄膜.(móme) 线圈.(juǎn quān)二、拼一拼,写一写。

(8分)三、火眼金睛,辨字组词。

(8分)掠()惊()芦()芽()凑()奏()拂()佛()四、选字填空。

(2分)乏泛1.通过少先队的广( )宣传,向灾区捐款的人越来越多。

2.我们的生活中并不缺( )美,而是缺少发现美的眼睛。

瓣辫3.小妹妹扎着一对牛角( ),显得特别有精神。

4.冬天刚过去,美丽的迎春花的花( )已经悄悄地展开了。

五、在括号里填上合适的词语。

(9分)1.一( )羽毛一( )尾巴一( )风一( )画2.( )的尾巴( )的小燕子( )的图画( )的天空( )的荷叶( )的硬翅六、用“╲”划去括号里不恰当的词语。

(4分)1.水面的小圆晕一圈圈地(荡漾飘荡)开去。

2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。

3.这只小狗的鼻子真(灵活灵敏),老远就闻到了食物的气味。

4.他是个十分聪明的孩子,但(偶然偶尔)也会犯下小错误。

七、照样子,写句子。

(6分)1.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

,像。

2.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。

,一,就。

3.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。

凡是,成绩都。

八、根据课文内容填空。

(10分)1.,春江水暖鸭先知。

2.泥融飞燕子,。

3.,添得黄鹂四五声。

4.诗人白居易直接描绘江南美景的诗句是“,”。

5.课文中的“花大姐”指的是,“挂大扁儿”指的是。

九、阅读短文,完成练习。

(20分)(一)(8分)我忽然觉得自己仿佛(fúfó)就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

一阵微风吹过来,我就翩翩.(pián piān)起舞,雪白的衣裳随风(飘漂)动。

部编版小学三年级语文下册第一单元测试卷(含答案 )

部编版小学三年级语文下册第一单元测试卷(含答案 )

部编版小学三年级语文下册第一单元测试卷(含答案)第一部分积累和运用一、选出加点字的正确读音。

曾经(céng zēng)似乎(shìsì)正月(zhēng zhèng)正好(zhēng zhèng)枪杆(gǎngān)旗杆(gǎngān)散步(sàn sǎn)散文(sàn sǎn)燕国(yān yàn)燕子(yān yàn)曾孙(céngzēng)似的(shìsì)二、看拼音写词语。

wǔdǎo zīshìfǎng fúhuābànzhàng zǐshǎn shuòqíhuàn biān fú三、辨别形近字填空。

【崇宗】()高祖()()山峻岭列祖列()【减喊】加()叫()()法()声震天【蓬篷】莲()大()车帐()()松四、给下面字加上不同的偏旁。

组成新字再组词。

每()()咸()()弗()()方()()干()()执()()五、选择合适的词语填空。

灵巧灵敏1、清廷的视觉很(),因为它的眼睛是复眼。

2、一只()的小狐狸从他身边溜过。

轻巧轻快3、燕子展着()的翅膀,()地掠过湖面。

荡漾飘荡4、微风吹拂,杨柳依依,碧波()。

5、田野里,成熟的蒲公英的种子随风()。

六、为加点字选择合适的解释。

“顶”在字典中有如下解释:1.最高的,最上的及最高最上的部分。

2.用头支承。

3.支撑,抵住。

4.从下面拱起。

5.最,极。

6.相对着。

7.相当,等于。

8.担当。

9.代替。

10.争辩,冲撞。

11.量词,用于某些有顶的东西。

12.到(某个时间)。

1、这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。

()2、他是一位顶天立地的男子汉。

()3、他戴一顶蓝色的方帽。

()4、种子发芽了,把上面的一块石头顶起来了。

()5、要严肃考风考纪,坚决杜绝冒名顶替参加考试的行为发生。

人教版小学语文三年级下册第一单元测试题

人教版小学语文三年级下册第一单元测试题

人教版小学语文三年级下册第一单元测试题一、看拼音写词语jī línɡ qīnɡ kuài zēnɡ tiān yǎn zòu()()()()wǔ dǎo fǎnɡ fú wàn zǐ qiān hónɡ()()()二、组词稳()斑()带()拨()隐()班()戴()拔()毫()圈()偶()聚()豪()倦()寓()骤()三、多音字组词ái ( ) fÓ()挨佛āi ( ) fú()四、把下列词语补充完整全神()()()()有味()目()神炊烟()()夕阳()()()()四射五、默写古诗咏柳春日四、选词填空飘荡飘扬1.五颜六色的风筝随风()。

2.五颜六色的旗帜随风()。

注视观察1.红领巾全神贯注地()着局势的发展。

2.我仔细(),果然看到有的小企鹅肚皮上的毛一块块脱落了。

五、给下面的句子加上适当的词,使句子表达的意思更具体。

1.南极大陆上仍然覆盖着()白雪。

2.那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只()翅膀。

3.清早,()太阳从东方升起。

4.学校旁边又建起了一座()的立交桥。

六、把下列错乱的句子,按顺序连成条理清楚的一段话,把序号写在括号里。

()不知什么时候,天渐渐变阴了。

()傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨。

()周大爷急急忙忙把场上的稻子收进袋子往家里运。

()上午,天气晴朗,无一丝云彩。

()周大爷把稻子晒到场上。

()当他刚把最后一袋稻子运到屋,大雨倾盆而至。

七、阅读下面一段话,完成练习妈妈在我们家里是一个重要的人物,她为让我专心学习,让爸爸安心工作,不仅完成上班时间八小时的劳动,还要包揽一切家务。

妈妈省吃俭用,尊老爱幼,她为一家人的伙食操尽了心。

每天除了照顾身弱的爸爸,让他多吃点好的外,还要为我调剂一日三餐,更要节省一部分钱来孝敬爷爷、奶奶。

从我记事起,妈妈的饭桌上就没离开过咸菜和大酱,遇到菜少的时候,她基本不动筷。

每当我们劝她吃菜的时候,她总是说:“你吃吧,你正是长身体的时候。

部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案(含三套题)

部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案(含三套题)

部编本人教版小学三年级语文下册第一单元检测卷及答案一、基础达标。

1. 读拼音,写字词。

《huì chóng( )春江晚景》为我们描绘了一幅春日美景图:春风fú( )过lú( )苇抽yá( ),x ī( )水回暖,jí jù( )在一起的花儿f ǎng fú( )等待太阳的召唤。

我还可以想象到,不知疲juàn ( )的yàn ( )子ǒu ěr ( )lüè( )过水面,留下一道hén( )迹。

2. 下面带点的字,读音完全正确的一项是( )A.河豚.(tún) 伶俐.(línɡ) 电杆.(ɡǎn) 膜.翅(mó) B.距.离(jù) 瞎.子(xiā) 紧挨.(ái) 缭.绕(liáo)C.联络.(luò) 平凡.(fán) 有益.(yì) 翩.翩起舞(piān)D.荡漾.(yànɡ) 羽翼.(yì) 闲散.(sàn) 纤.细(xiān)3.用自己喜欢的符号给下列字词归类,并说说理由。

(1)援 缭 贷 贡 掷 缚 捞 络 资归类理由:_____________________________________________(2)莲蓬 花骨朵儿 挂大扁儿 力气 衣裳 花瓣儿归类理由:_____________________________________________4. 比一比,再组词。

5. 填不同的量词。

6.选词填空。

偶然偶尔(1)一次()的机会,我认识了他。

(2)小燕子的翼尖或剪尾,()沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。

轻巧轻快(3)春姑娘迈着()的脚步来了。

(4)燕子有一双()的翅膀。

7. 按要求完成句子练习。

(1)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。

小学语文部编版三年级下册全册各单元《基础知识》复习检测试卷

小学语文部编版三年级下册全册各单元《基础知识》复习检测试卷

小学语文部编版三年级下册全册各单元《基础知识》复习检测试卷三年级语文下册第一单元基础知识试题班级。

考号。

姓名:总分:1.用“√”给加点字选择正确的读音。

分散(sǎn)掠过(lüè)纤细(xiān)姿势(sì)河豚(tún)笔杆(gǎn)崇高(chóng)蚂蚱(mà)2.读拼音,写词语。

yuānyāng。

yōu。

huìlíng lìlián peng。

jùjí鸳鸯。

悠。

慧灵。

丽莲。

碰。

聚集dàng yàng。

jiǎn shǎo。

fǎng fúwǔ dǎoǒuěr当阳。

样。

减少。

方。

服务导游。

儿3.同音字选字组词。

瓣辨辩】辩论。

瓣别花。

辨争粘沾站】沾湿。

粘贴。

站车。

粘进4.写出下面词语的近义词。

聚拢——聚集。

琢磨——思索。

疲倦——疲乏赶紧——赶快。

仿佛——好像。

灵敏——机敏5.在括号里填上恰当的词语。

飞)的羽毛。

(展)的翅膀。

(绿)的衣裳荷)的荷叶。

(扇)的尾巴。

(美)的图画6.根据要求完成下列句子练。

1)荷叶挨挨挤挤的。

→ 荷叶像密密麻麻的小伞片一样挤挤挨挨。

2)清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。

→ 清早,我到公园去玩,一踏进门,就闻到一股清香扑鼻而来。

3)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

→ 不仅我这朵在舞蹈,整池的荷花都在翩翩起舞。

7.根据课文理解填空。

1)泥融飞燕子,蒸蒸日上春满园。

2)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

3)绿阴不减来时路,添得黄鹂四五啼。

4)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

5)《燕子》描绘了充满生机、如诗如画的春天景色,赞美了灵巧的小燕子,表达了作者对光彩夺目的春天到来的喜悦之情。

6)《荷花》描写了公园里一池荷花盛开的情景,以及“我”沉浸其中,与荷花融为一体的感受,表达了作者与自然融合的情感。

7)《昆虫备忘录》是我国著名作家郑振铎写的。

部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案

部编版小学三年级语文下册《第一单元》测试试卷及答案一、字词和拼音(12分)1.用“√”给加点字选择正确的读音。

(4分)分散(sǎn sàn)掠过(lüè luè )纤细(xiān qiān)姿势(sì shì)河豚(tún qún)笔杆(gān gǎn)崇高(cóng chóng)蚂蚱(mǎ mà)2.看拼音,写词语。

(8分)二、字词和运用(35分)3.读一读,连一连。

(4分)4.读句子,写出加点词语的近义词。

(6分)1.小燕子从南方飞来,为春光平添了许多生趣。

(___________)2.这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。

(___________)3.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

(___________)4.凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。

(___________)5.如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

(___________)6.几对飞倦了的燕子在电线上体憩。

(___________)5.比一比,再组词。

(4分)蓬(_________)资(_________)仿(_________)矩(_________)篷(_________)姿(_________)访(_________)距(_________)6.词语搭配。

(4分)(____________)的小燕子(____________)的细雨(____________)的春天(____________)的湖面(____________)的电线(____________)的图画(____________)的大圆盘(____________)的衣裳7.选词填空(4分)停止静止1.我们不能因为受到一点挫折就______前进的步伐。

2.闷热的午后没有一丝风,_______的柳条上知了一动不动的趴着。

清香芳香3.公园里百花齐放,一股股浓郁的_______扑鼻而来,使人陶醉。

2022-2023学年人教部编版语文三年级下册第一单元检测卷(含答案)

部编版小学语文三年级下册第一单元测试卷(附答案)一、给下列句子中的加点字选择正确的读音,打“✓”。

(4分)1.我们在公园散.(sǎn sàn)步,妹妹散.(sǎn sàn)着头发兴奋地跑来跑去。

2.弟弟玩游戏时,拿笔杆.(gān gǎn)儿当旗杆.(gān gǎn),把彩纸卷在笔彩旗。

3.蚂.(mǎmà)蚁和蚂.(mǎmà)蚱是两种不同的昆虫。

4.看他无精打采地挨.(āi ái)着墙根儿站着,一定是因为淘气挨.(āi ái)训了。

二、看拼音,写词语。

(8分)lúyáméi zi jùlǒng xiān xì()()()()lián peng bǎo zhàng zīshìfǎng fú()()()()三、辨字组词。

(4分)减()泛()偶()瓣()喊()眨()遇()辫()四、在括号里填写恰当的四字词语,把短语补充得准确生动。

(3分)()地图画()的天空()的衣裳()的春风()的柔柳()的花瓣儿五、选词填空。

(4分)平添增加1.小燕子从南方赶来,为春光()了许多生趣。

2.春节过后,小明的体重明显()了。

灵活灵敏3.王老师教学方法()多变,课堂气氛很活跃。

4.这只小狗的鼻子真(),老远就闻到了食物的气味。

六、按要求写句子。

(6分)1.一池的荷花在风中摇摆。

(改写句子,把荷花当作人来写)2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

(照样子,把句子写生动)田野里的油菜花都盛开了,像3.(语文要素)一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

(仿写一种动物外形)七、根据所学知识填空。

(12分)1.(语文要素)读完“梅子黄时日日晴,”两句,我的眼前浮现出这样的画面:。

2.(语文要素)春天,看到桃花盛开,鸭子戏水的景象,我想起苏轼的诗句“,春江水暖鸭先知”;看到江水碧绿,江边鲜花红艳的景象,我想起白居易的诗句“,春来江水绿如蓝”。

部编版小学语文三年级下册第一单元测试题(附答案)共3套

部编版三年级语文下册第一单元测试卷(一)[时间:50分钟满分:100分]一、基础知识。

(50分)1.读拼音,写词语。

(8分)xīshuĭjùjí2.给下列加点的字选择正确的读音,打“√”。

(8分)昆.虫(gūn kūn) 河豚.(tún zhū) 横掠.(luè lüè) 纤.细(qiān xiān) 距.离(jù jǜ) 伶.俐(líng lín ) 荡漾.(yàn yàng) 琢.磨(zuó zhuó)3.下列词语中,书写完全正确的一项是()(3分)A. 停止碧绿烂慢无比B. 广泛舞蹈伶利可爱C. 偶尔赶集光彩夺目D. 莲蓬休憩严丝和缝4.照样子,找出不是同一类的词。

(3分)例:墨水文具铅笔本子水彩笔(文具)①老虎狮子狗熊野兽熊猫 ________②颜色深蓝雪白翠绿紫红 ________③太阳花鸡冠花玫瑰牡丹鲜花 ________5.给句中加点字选择正确的解释。

(填序号)(4分)掠:A.掠夺(多指财物);B.轻轻擦过或拂过。

(1)这个小村庄被盗贼掠.夺一空。

()(2)另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠.着。

()融:A.融化;B.融合,调和。

(3)一滴水只有融.进大海,才永远不会干涸。

()(4)春天来了!小河里的冰逐渐融.化了。

()6.用“\”划去句中括号里不正确的词语。

(4分)(1)爸爸的鼻子就是(灵巧灵敏),老远就能闻到烧鸭的香味。

(2)小纸船在水面上轻轻地(飘荡荡漾)。

(3)他们一边走,一边唱起了(轻巧轻快)的歌儿。

(4)从那以后,我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。

7.联系日常生活中见到的大公鸡,选择最合适的词语,把序号填在句中横线上。

(4分)①火焰似的②强健有力③美丽威武④五彩缤纷一身________的羽毛,一双________的爪子,加上一顶________鸡冠,凑成了________的大公鸡。

新人教部编版三年级语文下册第一单元测试卷及答案

统编版小学语文三年级下册第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、单选题。

(8分)1.下列加点字的读音完全正确的一组是()A.崇高(cónɡ)伶俐(línɡ)荡漾(yànɡ)波痕(hén)B.仿佛(fú)蚂蚱(mǎ)沾水(zhān)河豚(tún)C.芦芽(lú)距离(jù)随风(suí)丝绸(chóu)D.纤细(qiān)双翼(yì)益虫(yì)闲散(sàn)2.下列句子中加点字的意思完全相同的一项是()A.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

B.圆点是有定数的,不能瞎点,这可不是我瞎说的。

C.燕子在阳光下轻快地斜飞,为春光平添了许多生趣。

D.我偷偷地挨着门溜进书房,就不会被妈妈发现,也免得挨骂。

3.下面没有用到比喻的修辞手法的一项是()A.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

B.一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

C.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。

D.瓢虫的膜翅挺漂亮的,像一件黑绸衬裙。

4.根据所学内容,下面说法有误的一项是()A.《惠崇春江晚景》的作者是宋代苏轼。

B.《忆江南》的作者是唐代白居易。

C.《绝句》的作者是唐代杜甫。

D.《三衢道中》的作者是唐代曾几。

二、读句子,按拼音提示,填写词语。

(10分)春天终于来了,河面上的冰开始rónɡ huà(),ǒuěr()会听到大的冰块pò liè()时发出的响声。

yàn zi()从南方飞回来,它们lüè ɡuò()清清的xī liú(),飞过一望无际的田野,仿佛永远不知pí juàn()。

它们的zī shì()是那样优美,引得各种花儿都jù jí()起来,còu chénɡ()一幅春天的图画。

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