实用文体写作汇总
实用文体写作知识要点(最新)

《实用文体写作教程》知识要点绪论实用型文章的特征(4点 p2—4。
以下只标开始页)。
第一章行政1.公文的特点(5点p10)。
2.公文各要素划分为哪三部分(p14)。
3.公文发文字号的构成(p15)。
4.上行文、平行文、下行文的涵义(p22)。
(以下请同学自己找)5.公告、通告、通知、通报、请示、报告、函等公文文种的用途。
6.通报的分类。
7.通知、报告、请示、函等重点公文文种的写作。
8.会议纪要的特点。
第二章事务文书1.的分类、特点及写作要求。
2.计划正文的一般构成。
3.计划的写作要求。
4.总结的分类及写作要求。
5.讲话稿的涵义。
6.章程、条例、办法、规定、守则的涵义。
7.规定正文主体部分一般应包括的内容。
第三章公关文书1.推荐信、求职信、介绍信的涵义。
2.开幕词、欢迎词的涵义。
第四章财经文书1.新闻标题的拟写。
2.新闻导语的涵义及常见写法。
3.新闻的“倒金字塔”式结构;新闻背景材料的类型。
4.产品说明书的作用。
5.产品说明书的特点。
6.产品说明书的写作注意事项。
7.经济活动分析报告的功能。
8.经济活动分析报告的写作注意事项。
9.可行性研究报告的写作注意事项。
10.的涵义、特点。
11.签订合同应注意的事项。
第五章法律文书1.民事起诉状、民事答辩状、行政起诉状的涵义。
2.民事起诉状的核心内容。
3.民事答辩状正文的主要特点。
4.行政起诉状的正文时,怎样进行事实的陈述。
5.民事诉讼文书、刑事诉讼文书、行政诉讼文书的涵义。
第六章生活文书1.便条的特征。
2.字据的主要特点。
3.人们常用的检索工具主要有哪几种。
4.检索文献资料的主要方法。
5.笔记的种类。
6.启事的特点。
综述课程特别注意事项:1. 文中没有错别字;2. 文中没有错误的标点符号,注意半角和全角符号使用;3. 注意行间距,采用单倍行距;4. 段落首行缩进;5. 摘要是全文内容的精炼总结;6. 段落内容左右对齐;7. 不能从文献和其它资料上直接拷贝和粘贴图表;8. 表格要有表序号和表题;9. 图要有图序号和图题;10. 注意文章的各项字体大小和字体类型。
高考语文:12种应用文体格式范文大全,收藏!

高考语文:12种应用文体格式范文大全,收藏!高考语文12种应用文体格式与范文大全,包括一般书信、表扬信、慰问信、贺信、演讲稿、发言稿、倡议书、读(观)后感、主持词、辩论稿、书评、驳论文01普通书信这盛世,如你所愿敬爱的革命先烈们(顶格写称谓表示尊敬):你们好(下一行空两格写问候)!我是港珠澳大桥的一名建设者,每当看着港珠澳大桥的图片,我的思绪都会不由自主地翻飞;想起书上描绘的那战火纷飞的岁月,想起影视中那战天斗地的豪情,想起今日盛世中国的美丽画卷。
我想和你说:这盛世,如你所愿。
敬爱的先烈们,如果你们能够参加 70 周年阅兵的话,一定能够看到车牌号分别是 1949和2019的两辆阅兵车,一定能够看到那辆车牌号为1949 的阅兵车上无人乘坐。
你们知道吗,那是为你们准备的。
今昔对比,你们一定会有“此生无悔入华夏,来世还做中国人”的欣慰和慨叹。
魂兮归来,所见亦无憾,所见必如所愿。
你们知道吗?漫步城市中,偌大的广场,有空地,有戏台,台上是水袖青衣,台下是“动次达次”;台上人沉浸在戏中,或喜或嗔,或哀或愤,台下人陶醉在曲中,或进或退,或旋或蹲。
有人品一杯香茗,跟着台上人摇头晃脑、念念有词;有人放下手中物什,跟着台下人旋转跳跃,舞步蹁跹。
而作为舞坛新秀,广场舞的兴起只在近几年间,但鲜明的节奏、简单的动作使它迅速在大妈中流行起来,甚至掀起了一股广场舞热,给人以愉悦的精神享受。
你们知道吗?回到农村老家,处处是美丽乡村。
“故人具鸡黍,邀我至田家。
”穿过婆娑的树林,你能依稀看见阡陌交通、青山绿水的胜景。
“致君尧舜上,再使风俗淳”的愿景,鞭策着炎黄子孙不断前进。
村镇门口修葺一新的门楼,平坦宽阔的马路,和乡亲们共同致富而洋溢的笑脸,是时代无声变迁的写照。
心中有桃源,便不必去望穿秋水地寻找,这些与当今的新农村建设内涵更是完美契合。
放眼望去,老有所养,住有所居,百姓安居乐业。
“寸寸山河梦,昭昭赤子心”,70 年前革命先辈用血泪为我们开辟了新的道路;70 年后的阅兵式上,我们用盛世景象来告慰他们。
应用文写作范文大全(通用3篇)

应用文写作范文大全1建议书是个人、单位和有关方面为了开展工作、完成任务、进行某项活动而提出意见时使用的一种文体,有的也叫意见书。
写建议书要认真负责、严肃对待,内容要具体,语言要精练。
1.在xxx正中写“建议书”三个字。
2.写接受建议对方的名称。
3.正文:(1)建议的原因或出发点,便于对方考虑。
(2)建议的具体事项。
4.表达建议者的愿望。
5.结尾写表示敬意的话,如“此致敬礼”等语。
6.写上建议者的名称和写建议书的日期。
十、通知通知是上级要求下级或个人参加某一会议或者做某件事情时使用的一种文体。
通知的内容要写得明白、具体。
1.在xxx正中写“通知”二字,也可视情况写成“关于××的通知”、“紧急通知”等。
2.写被通知单位或个人的名称。
3.写通知内容。
如内容较多,可分条开列。
4.结尾可写“特此通知”等字样。
5.最后写上发通知者的名称和发通知的日期。
用公文形式发出的通知要加盖公章。
应用文写作范文大全2应用文写作建议书是个人、单位和有关方面为了开展工作、完成任务、进行某项活动而提出意见时使用的一种文体,有的也叫意见书。
写建议书要认真负责、严肃对待,内容要具体,语言要精练。
1.在xxx正中写“建议书”三个字。
2.写接受建议对方的名称。
3.正文:(1)建议的原因或出发点,便于对方考虑。
(2)建议的具体事项。
4.表达建议者的愿望。
5.结尾写表示敬意的话,如“此致敬礼”等语。
6.写上建议者的名称和写建议书的日期。
十、通知通知是上级要求下级或个人参加某一会议或者做某件事情时使用的一种文体。
通知的内容要写得明白、具体。
1.在xxx正中写“通知”二字,也可视情况写成“关于××的.通知”、“紧急通知”等。
2.写被通知单位或个人的名称。
3.写通知内容。
如内容较多,可分条开列。
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用公文形式发出的通知要加盖公章。
应用文写作范文大全3决定是常用的一种应用文文体,决定具有权威性、指导性、稳定性、和长远性的特点。
[实用文体写作]实用文体
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[实用文体写作]实用文体实用文体篇1:辞职报告必须提前30天提交么劳动者辞职不是必须提前30天提交辞职报告的,如果用人单位的行为有违反《劳动合同法》第38条规定情形之一的,劳动者是可以被迫辞职的,只不需要提前一个月的。
一、个人提出离职分三种情况:1、用人单位存在《劳动合同法》38条的情况,劳动者书面提出解除劳动关系后可以立即走人不需要用人单位的批准,并可以要求支付剩余的工资及经济补偿金(每工作1年支付1个月工资)及办理离职手续等;2、没有提前30天提出离职,用人单位也不存在《劳动合同法》38条的情况,劳动者直接提交辞职信就走人,这个时候就是违法了,给用人单位造成的直接经济损失、招聘劳动者产生的费用,用人单位可以要求劳动者承担。
3、依据《劳动合同法》37条,劳动者提前30天提出的书面离职,不需要用人单位批准就可以离职。
其中,试用期提前3天书面提出;用人单位有义务结清工资办理离职手续。
二、劳动者可以通过快递或挂号信邮寄给用人单位解除劳动关系的通知(也就是通俗说的辞职信、辞职报告),这样便于保留证据。
用人单位不支付劳动者工资或不为劳动者办理离职手续,劳动者可以通过申请劳动仲裁解决;三、相关法律依据:《劳动合同法》第三十七条劳动者提前三十日以书面形式通知用人单位,可以解除劳动合同。
劳动者在试用期内提前三日通知用人单位,可以解除劳动合同。
第三十八条用人单位有下列情形之一的,劳动者可以解除劳动合同:(一)未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的;(二)未及时足额支付劳动报酬的;(三)未依法为劳动者缴纳社会保险费的;(四)用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的;(五)因本法第二十六条第一款规定的情形致使劳动合同无效的;(六)法律、行政法规规定劳动者可以解除劳动合同的其他情形。
用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动者劳动的,或者用人单位违章指挥、强令冒险作业危及劳动者人身安全的,劳动者可以立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位。
常用文体总结报告范文(3篇)

第1篇一、引言在信息爆炸的时代,各类文体广泛应用于我们的日常生活、学习与工作中。
掌握常用文体,有助于我们更好地进行信息传递、交流与沟通。
本文将对常用文体进行总结,以期为读者提供参考。
二、常用文体概述1. 记叙文:以记叙为主要表达方式,通过时间、空间、人物、事件的描写,使读者对事件有一个清晰的了解。
如新闻报道、人物传记等。
2. 议论文:以议论为主要表达方式,通过对某一问题的分析、论证,表达作者的观点。
如时评、评论文章等。
3. 说明文:以说明为主要表达方式,对某一事物、现象、原理等进行解释、介绍。
如科普文章、说明书等。
4. 应用文:以实用为目的,如书信、报告、总结等,用于日常工作和生活中的沟通。
5. 散文:以抒发情感、表达意境为主要目的,注重语言的优美和形式的自由。
如散文诗、随笔等。
6. 小说:以虚构的故事为主要内容,通过人物、情节、环境的描写,反映社会生活。
如长篇小说、短篇小说等。
7. 诗歌:以韵律、节奏、意象为主要特点,通过抒发情感、表达思想。
如抒情诗、叙事诗等。
三、常用文体特点及写作技巧1. 记叙文:注重时间、空间、人物、事件的描写,力求真实、生动。
写作技巧包括:细节描写、心理描写、环境描写等。
2. 议论文:观点明确,论据充分,论证严密。
写作技巧包括:提出论点、阐述论据、展开论证等。
3. 说明文:条理清晰,逻辑严密,语言准确。
写作技巧包括:分类、比较、举例等。
4. 应用文:结构规范,格式统一,内容实用。
写作技巧包括:标题、正文、落款等。
5. 散文:语言优美,意境深远,情感真挚。
写作技巧包括:意象、比喻、排比等。
6. 小说:情节曲折,人物鲜明,主题深刻。
写作技巧包括:伏笔、悬念、心理描写等。
7. 诗歌:韵律优美,意象丰富,情感真挚。
写作技巧包括:押韵、对仗、比喻等。
四、结论常用文体在日常生活、学习与工作中发挥着重要作用。
掌握各类文体特点及写作技巧,有助于我们更好地进行信息传递、交流与沟通。
在实际写作过程中,我们要根据不同文体特点,运用相应的写作技巧,以提高写作水平。
应用文写作(常用文体)

307班班委
2015年3月26日
再见
课后练习:
: 春水无风无浪,春天半雨半晴。307班 “寻觅春天的足迹” 春游系列活动还在进行 中…… 你看绘画比赛经过初赛、复赛,最后有8位同学进入了决赛,决赛将于3月25日在学校南一 楼大厅举行,请你以班委的名义在比赛前给李支凌老师送一张请柬,请他到时来当评委。
二.正文。征稿启事的正文一般要写明以下四个方面的内容: 明征文的目的、对象、用途、意义; 明征文的体裁、字数; 明有关事项(如起止时间、投寄办法、评奖的办法等); 明征文单位的地址、邮编、联系人。
3. 落款。注明发布征文单位的名称、发布日期。若标题或正文中已显示征文单位, 此处可以省略。在报纸上发表的征文,也可不必再写年、月、日。
请你以班委的名义写一份通知。
温馨提醒:
“通知”内容中必须写清楚什么人在什么时间、什么地点要做什么、要带什么,不能 含糊。
通知
01
02
请参加班级“春游”活动的同学于明天上午8点准 时在校门口集中,统一穿校服,穿运动鞋或旅游鞋, 带适量干粮,自带午餐,请准时到校。
03
307班班委
04
3月28日
五、活动倡议书
307班班委 2015年3月26日
请柬 1
尊敬的叶老师: 2
近段时间,随处可听
为发扬中华民族的优
见“光盘”一词,所
良传统,增强同学们
谓“光盘”,就是吃 光餐桌上的饭菜。坎 门一中为配合“光盘”
的节约意识, __________________ ___
行动,准备在初三年
实用文体范文

实用文体范文实用文是指用于实用目的的文体,通常包括信函、公文、通知、申请书等等。
它以实际应用为目的,具有多种功能。
下面是几篇不同类型的实用文范文,供参考。
1. 申请书尊敬的XXX领导:我是一名初中语文教师,目前已在本校任教4年,积累了较为丰富的教学经验。
经过多年教育工作的实践,我逐渐认识到外语在现代教育中的重要性,所以我想申请学校提供我赴国外学习深造的机会,以提升自己的教学能力和受益于我国外语教育的不断发展。
我希望能够赴美学习半年,选修一些教育学、语言学等方面的课程,通过与海外教育专家的交流与研讨,更好的学习到国外教育的前沿理念,将其运用到我自己的教学实践中,提高我自己的教学水平,增强我国語文教育的质量。
同时,我会在学成后的一年内在学校内组织多次教育分享会,结合个人多年的教育经验,总结海外学习成果分享给学校内外的教育工作者和同行,提升学校的教育教学水平。
在此,我再次表达了对您的深切感激和诚挚的祝愿。
如果您能够批准我的申请,我将不负众望,务实为教育事业发展贡献自己的力量。
此致敬礼!XXX2. 通知尊敬的各位居民:根据单位通知和政府要求,为确保小区居民的安全,保护公共环境的整洁和卫生,现通知小区内的车主:自本通知之日起,小区内的废弃车辆必须在三天内自行处理,否则将由环卫部门进行强制拖走处置,并按照相关规定处罚。
此外,车辆请勿停放在消防通道、楼道等公共通道上,以免影响紧急情况下的通行。
望广大业主和居民共同遵守,共同维护小区公共秩序和良好环境。
小区管理处日期:xxxx年xx月xx日3. 请假条尊敬的XXX老师:我是你的学生XXX,因为身体原因,需要请三天的病假。
我已将病况详细告知家人,他们也支持我休息一段时间以恢复身体。
请假时间为xx月xx日至xx月xx日。
我将在假期结束后补上未完成的作业,并且请在开学后及时查阅作业内容,以确保我能及时赶上学习进度。
为了方便您能及时知晓我的请假申请,我已经将此请假条交给了班主任XXX老师,请您批准我的请假请求。
12种应用文体的写作方法(汇总)

12种应用文体的写作方法(汇总)
(一)计划与方案
计划与方案其实就是工作的打算和安排,进行书面化、条理化、具体化以后就是通常所说的“工作安排”、“工作要点”、“工作规划”、“工作方案”,我们经常用到的就
是“工作要点”或者叫“工作安排”。
不经常用到的如书中提到的“中长期规划”、“项目
方案”、“综合方案”等大家可以看看书了解一下不作为重点掌握。
但要清楚计划或
要点是把想要做的工作具体化,而方案则是把计划进一步明细化,有完成计划的具体方法和步骤,具有可直接操作的特点。
重点学习一下工作要点的结构和写作特点。
工作要点是一级机关或一个职能部门针对未来一个时期工作的简明扼要安排,多由于领导机关或部门对下属单位布置工作和交待任务。
如通辽市地税局20xx年工作要点、20xx年纪检监察工作要点等,
要点的要求明确,指导性强,便于执行,也有利于事后检查。
工作要点有标题、正文、署名和成文日期四部分组成,工作要点的特点是具有指导性、预见性、可行性和约束性。
(二)总结
总结就是单位或个人对过去一定阶段所做的工作或开展的活动进行全面系统的分析、研究和评价,从中找出成绩、问题、经验和教训,揭示规律的书面报告材料。
总结是一种比较灵活的应用文体,经常用的有三大类:单位总结、个人总结、专题总结。
重点掌握个人总结的结构要素和写作要求,一般了解单位总结和专题总结的写作要求与技巧。
个人总结要抓住主要问题,突出经验、教训和个人思想上的收获体会,不可停留在工作过程的回顾或一般优缺点的检查上。
个人总结行文结构一般由标题、正文、落款三部分组成。
标题:单位名称+期限+内容+文种。
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(1)确定结构程序
绪论:提出问题;说明背景;揭示观点;阐 释概念
本论:并列式、递进式、混合式
结论:提出论证结果;指明进一步研究的方 向
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(2)拟定写作提纲
一份完整、正规的论文写作提纲,应由以下 项目构成:
文章的主要论点。
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2、结构的安排
在确立观点、选定材料 之后,要设置出一个能 把观点和材料包容进去 的逻辑框架,这个逻辑 框架就是文章的结构。 简单地说,结构即文章 的内部构造,安排结构 即谋篇布局,确定文章 的总体格局。
确定结构程序 拟定写作提纲
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(3)要选取富有新意的材料
一篇高质量的论文,不仅观点要新颖,材料 也必须是有新意的。如果材料是袭用别人的, 即使观点再新,写出来的文章同样缺少新鲜 感。 有新意的材料主要包括以下三种情况:一是 把新的事实、新的思想观念作为材料使用; 二是把早已存在但未被人们发现或普遍注意 的事物作为材料使用;三是从新的角度使用 人们已比较熟悉的材料,使旧的材料翻出新 的意义来。
教学辅导
学术论文的概念 学术论文的特征 学术论文的写作
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三、学术论文的写作 选题阶段 研究阶段 写作阶段
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(三)写作阶段
材料的选取 结构的安排 段落的组织 论证的展开
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要选取确实的材料,就 必须保证材料的来源和 内容的可靠性。使用第 一手的材料要反复调查 核实;使用第二手的材 料要有根据有出处;对 手头的材料要注意鉴别 真伪。关键要有实事求 是的态度。
(2)要选取有力的材料
有力的材料,是指有说服力和表现力的材料。 首先,材料要适用,即材料与观点要一致, 要能够为表现观点服务,不能游离于观点之 外; 其次,材料应当是必要的材料,不是可有可 无的; 再次,材料必须是典型的材料,能够反映事 物的本质及共性特征,具有丰富的内涵和较 强的说服力。
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③内容纲要
内容纲要是一份论文写作提纲的主体部分。在这-部分中,要以分条列 项的形式把论文正文部分的构成状况如实地反映出来。内容纲要常见 的写作形式为: 一、大的部分或大的层次的论点 (一)段的论点 …… …… 1.段内层次的意思 …… …… (1)材料 …… …… 二、同上 三、同上 …… ……
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另一类是揭示论点的标题
在这类标题中,作者对问题的基本看法直接被反映出 来,标题就是对文章的内容核心的概括。在文科论文 中,揭示论点的标题然不如揭示课题的标题的使用频 率高,但也还是比较常见的,如《洋务派不能承担发 展中国资本主义的历史任务》、《章太炎是小资阶级
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中文系课程组
学术文体(下)
学术论文 学术情报
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学术论文(续)
教学目标
学术论文的写作难度较大,因而 本章的内容比较复杂,需要掌握 的问题较多,归纳起来主要有: 学术论文的涵义;学术论文的 基本特征;课题的类型;选题 的原则;获取论文写作资料的 基本途径;进行创造性思维的 条件和方法;选取论文写作材 料的原则和标准;论文的结构 程序;论文写作提纲的构成项 目;论文构段的要求和方法; 毕业论文的文面格式。对其他 内容,做到一般了解即可。
教学环节 课堂导入 教学辅导 例题讨论 课堂练习 课外实训
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课堂导入
学术论文的写作分为三个阶段,即:选题阶 段、研究阶段和写作阶段。前面给大家介绍
了选题阶段、研究阶段的若干问题,下面我
们介绍论文的写作阶段。
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思想家》、《文艺学与文献学的完美结合》等等。标
题以论断的形式出现,看法明确,容易吸引读者。
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②观点句
观点句也叫论点句或主题句,简单地说,所 谓的观点句就是概括全篇文章的基本观点的 语句。把文章的基本观点写在提纲中,落实 到书面上,有利于观点的进-步明确,能够有 效地防止写跑题,观点句会时时提醒、限制 作者,使作者牢记文章的中心之所在。观点 句不是论文提纲的必备项目,但内容比较复 杂的论文一般应当写出。
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1、材料的选取
要选取确实的材料 要选取有力的材料 要选取有新意的材料 要选取易于理解的材料
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(1)要选取确实的材料
确实的材料即真实准确的材 料,是同客观实际相符合的 材料。这是因为:材料是产 生观点的基础,材料真实准 确,才能得出正确的结论; 材料又是表现观点的支柱, 只有材料真实准确,才能使 读者确信无疑,接受你的观 点。
《实用文体写作》 课章的名称。论文作者为论文拟 定标题,一般可以着眼于两个方面,也就是
说可以从两个角度去考虑,这样,论文的标
题也就相应地形成了两种类型:
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一类是揭示课题的标题
这类标题所说明的只是作者所研究、文章所要证明的问题,不 涉及作者对问题的看法。文科论文的标题以这类标题居多,如 《论兴的审美意义》、《试论王勃的易学时命观对其文学创作 的影响》、《艾青四十年代诗歌创作论》、《沈从文文学批评 风格及其成因浅析》等等。这类标题有的只由问题充当,不另 加其他词语,如《关中文学与汉代文学》,《动词的配价与汉 语的把字句》,更多的是在问题的前后加上标明文种的词语, 整个标题以"论……"……"论"、"……探析"、"……辨析"、 "……研究"等形式出现。
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(4)要选取易于理解的材料
从文章与读者的关系上说,文章要通俗易懂、 深入浅出,才能为读者普遍接受。因此,在
使用材料时要注意两个问题:一是读者的理
解力;二是要使用具体翔实的材料。
写作中常用从已知到未知、从简单到复杂、
从具体到抽象的方法,逐步引导读者去领会