中小学探索建立家长委员会制度具体措施
中小学探索建立家长委员会制度具体措施
中小学探索建立家长委员会制度具体措施近年来，山东省着力推动各中小学校探索建立家长委员会。
各级教育行政部门成立中小学家长委员会工作领导小组和指导小组，统筹管理本地区中小学家长委员会工作。
各级教育督导机构把中小学家长委员会建设、管理和工作开展情况纳入教育督导体系，切实做好对学校的考核评估。
为此，山东省制定出台了《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法》，对家长委员会的设置以及相关工作的开展做出明确规定。
同时加强制度建设，探索建立以志愿参与为核心的家长“义工”制度；完善组织体系，建立完善包括班级、年级和学校三级家长委员会在内的组织结构；创新工作方式，建立家长委员会常态驻校制度，丰富和创新家长委员会参与学校教育教学、学校管理和民主监督的形式，创新家长教育形式和不同学段家长委员会工作形式。
各地涌现出很多鲜活的案例，颇具代表性的是济南市舜耕小学和青岛市四方区的实践探索。
一、济南市舜耕小学：让家长成为学校教育的同盟者舜耕小学是济南市的一所普通小学，学校以建立现代学校制度为契机，以建立健全家长为主体的群众性自治组织--舜友联合会（即家长委员会，以下简称“舜友会”）为突破口，走出了一条“家校融合、共同育人”的家校合作新路子。
主要做法如下：——建立健全组织制度。
“舜友会”与学校共同研究制定《济南市舜耕小学家长委员会章程》，成立“舜友会”办公室，完善组织机构，实行家长代表大会和例会制度。
——将家长资源全面融入学校工作。
一是家长成为学校“客座教师”。
“舜友会”组织有专业背景的家长担任学校“客座教师”，给学生讲授各种知识技能，开展环保、安全、法制教育等。
其中以“琴棋书画茶食歌陶艺舞”为代表的校级选修课，成为学校课程资源的有益补充。
二是家长成为学校兼职管理人员。
“舜友会”经常组织开展摄影比赛、“汉藏一家亲”、走进博物馆、科技馆、拓展基地、游学北京等形式多样的亲子活动。
三是“家长护卫队”成为校园安全的重要屏障。
“舜友会”组建了一支以家长为主要力量的执勤队伍--“爸爸护卫队”，在完全自愿的前提下，家长天天到学校门口护送学生上下学。
小学家长委员会工作制度范本
小学家长委员会工作制度范本如下所示：一、概述家长委员会是学校与家庭的桥梁，为了更好地促进学校与家庭之间的沟通与合作，制定了一系列的工作制度。
本制度旨在规范家长委员会的工作方式，促进家校合作的发展。
二、组织机构1. 家长委员会由家长代表组成，代表人数根据班级人数确定。
每个班级选举一名家长代表，代表人选应得到相应班级家长的支持。
2. 家长委员会设主席团和常务委员会。
主席团包括主席、副主席和秘书，由家长代表互选产生；常务委员会由主席团成员及其他家长代表共同组成。
3. 家长委员会成员的选举周期为一学年，学年开始时重新选举。
三、职责与权力1. 协助学校开展家长教育工作，组织家长参与学校重要活动。
2. 积极协调解决家庭与学校之间的问题，推动问题的解决和进展。
3. 召开家长委员会会议，制定会议议程，并组织会议的具体实施。
4. 及时向家长传达学校的相关信息，解答家长咨询，反映家长的意见和需求。
5. 支持学校的各项活动和项目，为学校提供服务和支持。
6. 协助学校进行家长满意度调查，及时反馈调查结果，提出相关建议。
四、工作流程1. 家长委员会每学期召开一次全体会议，主要讨论学期工作计划、重要事项等，会议每次约定时间和场地。
2. 主席团负责制定会议议程和安排会议流程，并邀请教师代表参加会议。
3. 家长委员会在会议中提出相关意见和建议，针对重要问题进行讨论，形成共识并提出解决方案。
4. 会议结束后，主席团编制会议纪要，将纪要发送给全体家长委员会成员。
5. 家长委员会成员要及时与各班级家长代表进行沟通，传达会议内容和决议。
五、信息传递与反馈1. 家长委员会设置微信群，用于传递学校和家委会的相关信息，及时回答家长的问题。
2. 家长委员会成员应及时将学校相关信息转发到班级群，提醒家长关注。
3. 家长委员会成员鼓励广泛收集家长意见和需求，并及时向学校反馈，促进问题的解决和改进。
六、家长委员会的其他职责1. 组织家长参与学校的义务劳动工作，如志愿者服务等。
小学家长委员会制度范本
小学家长委员会制度范本一、引言感谢各位家长的关注和支持，为了更好地促进学校和家庭的紧密合作，提高孩子们的学习和成长质量，我们特设立小学家长委员会。
本制度旨在明确家长委员会的组成、职责和运作方式，为家长提供广泛参与学校教育活动的机会。
二、组成1. 家长委员会由学校的家长自愿报名参与组成，每年选举产生。
2. 家长委员会主席由全体家长委员会成员共同选举产生，任期一年，可连任一届。
三、职责1.与学校合作- 与学校沟通、协商，建立稳定的家校沟通渠道。
- 参与学校规章制度的制定和完善。
-协助学校组织家长参与的教育活动，如家长会、学校开放日等。
2.代表家长-倾听家长的意见和建议，代表家长与学校进行沟通交流。
- 及时了解家长的需求和关切，提出解决问题的建议和方案。
- 组织家长进行讨论和提出意见，促进家长对教育事务的参与。
3.支持学校教育工作- 积极参与学校的教育教学评估活动，提供有价值的反馈意见。
- 宣传学校的教育方针和政策，增加家长对学校教育工作的了解。
- 增强家长对孩子的教育责任感，与学校共同培养学生的良好品德和学习习惯。
四、运作方式1.定期会议- 家长委员会每学期至少召开一次全体会议，由主席主持。
- 制定会议议程，确保会议的内容有针对性和实效性。
- 记录会议讨论内容、决定和行动方案，形成会议纪要。
2.分工合作- 根据家长委员会的规模和组成，设立不同的工作小组，分工协作，推进各项工作。
- 小组内定期开展工作会议，制定工作方案，并进行监督与评估。
3.信息共享- 家长委员会成员之间及时共享信息，充分交流，提高沟通效果。
- 建立家庭与学校之间的联系人，确保信息的畅通和反馈。
四、遵守纪律1.遵守家长委员会章程和相关制度规定，保持机构的纪律性和团结性。
2.不得利用委员身份谋取不正当私利或损害学校和家庭的利益。
3.不得散布虚假信息或损害学校声誉。
五、评估和改进1.定期对家长委员会的运行情况进行评估和改进。
2.收集家长满意度调查意见，在必要时进行调整和优化。
小学家长委员会工作计划（精选10篇）
小学家长委员会工作计划（精选10篇）小学家长委员会工作计划（精选10篇）日子如同白驹过隙，又迎来了一个全新的起点，现在就让我们好好地规划一下吧。
说到写工作计划相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是小编帮大家整理的小学家长委员会工作计划（精选10篇），欢迎大家分享。
小学家长委员会工作计划篇1新学年我校将成立学校、年段、班级三级家长委员会，家委会的筹办情况如下：一、宗旨坚持党的全面发展的教育方针，进一步健全德育工作网络，优化育人环境，完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系，支持、参与学校的教育工作，促进学生素质全面和谐的发展。
二、家长委员会性质家长委员会是学校咨询性的社会群众性组织，是学校的参谋，是发挥学校、家庭、社会三结合教育功能的组织，又是学生家长直接参与学校教育的一种组织形式，是学校教育有益的补充和发展，是学校争取更多的社会力量（人力、物力）办好学校的重要途径。
三、家长委员会的职能1、参与功能：积极参与学校的教育管理。
2、配合功能：主动配合学校深化教学改革,强化学生素质教育。
3、督促功能：督促学校全面贯彻教育方针，保证德、智、体、美、劳全面发展。
4、沟通功能：沟通学校与家庭、学生、老师和家长之间的联系。
四、家长委员会的组织1、家长委员会委员由家长自愿报名，凡热爱教育、热心公益事业，有组织协调能力、有号召力，能保障参与活动的时间的家长，经老师、家长协商，学校领导研究，可以聘请为委员会委员。
2、家长委员会组织分学校、年段、班级三级。
班级家长委员会由五至六名家长组成，设委员长一名；班级家委会委员长为年段家委会成员；学校家长委员会由各年段推荐两名委员组成。
3、各级家长委员会须通过学校德育处协商而开展活动。
4、非会议与集体活动时间,应积极与学校、年段、班级加强个别联系,主动配合开展有关工作。
5、根据学生变动情况，每年对家长委员会进行调整、增补。
五、家长委员会工作制度1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作。
教育部关于建立中小学家长委员会的指导意见
教育部关于建立中小学家长委员会的指导意见(征求意见稿)各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》，推进现代学校制度建设，完善中小学学校管理制度，发挥家长在学校和家庭教育中的作用，构建学校、家庭、社会密切配合的育人体系，现就建立中小学家长委员会工作提出如下意见。
一、充分认识建立中小学家长委员会的重要意义。
建立中小学家长委员会，是建设依法治教、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度的需要；是发挥家长作用，促进家校合作，优化育人环境的需要；是全面推进素质教育，提高教育教学质量，促进学生健康成长的需要。
近年来，在地方各级教育部门的推动和支持下，许多中小学通过多种形式动员组织家长参与学校的教育教学活动和管理工作，取得了积极成效，积累了重要经验。
面对教育改革发展的新形势和中小学生成长的新特点，必须创新学校管理制度，把学校和家庭更加紧密地结合在一起，形成教育合力。
建立中小学家长委员会，要明确学校的组织责任，纳入学校建设和发展的总体规划，作为学校管理制度建设的重要内容；要尊重家长的意愿，充分听取家长的意见，调动家长的积极性和创造性；要根据学校的发展状况和家长的实际情况，采取灵活多样的组织方式，保证家长委员会工作取得实效。
各级教育部门和中小学要从建立现代学校制度、办好人民满意教育的高度，充分认识建立家长委员会的重要意义，以更大的热情，更有效的措施，创造更好的条件，把家长委员会普遍建立起来，发挥家长在教育改革发展中不可替代的积极作用。
二、合理确定中小学家长委员会的基本职能。
中小学家长委员会是在教育部门指导下，在中小学学校内设置的，由学生家长代表参加，代表全体家长参与学校民主管理、支持和监督学校做好教育工作的群众性组织。
要明确中小学家长委员会的基本职能，保证享有应有权利，履行应尽义务，发挥重要作用。
中小学家长委员会要参与学校管理。
小学家长委员会工作制度模版
小学家长委员会工作制度模版一、引言家长委员会是学校与家长之间的桥梁和纽带，为了更好地开展家长委员会工作，明确工作目标、规范工作内容，特制定本工作制度。
本制度的目的在于加强家校合作，促进学校教育发展，实现学校与家长共同关心和参与学生教育的目标。
二、工作目标1.推动家长参与学校决策，促进家校合作；2.增进家长对学校教育工作的了解与支持；3.提供家长对学生的关心和帮助；4.共同协助学校解决家庭教育问题。
三、工作职责1.组织开展家长参与学校决策的活动，如家长代表大会等，征求家长的意见和建议，参与学校各项决策；2.促进家校双方加强沟通和合作，组织开展家校互动活动，增进家长对学校教育工作的了解与支持；3.组织开展各类家长学校、家长讲座等活动，提供学生教育相关的知识与信息；4.协助学校开展家校合作项目，如志愿者服务、家庭教育等；5.保护家长和学生的合法权益，反映和解决家长和学生的问题，发挥家长在学校管理中的作用。
四、组织结构1.家长委员会由学校校长或相关领导指定，由家长代表组成，其中包括不同年级、班级的家长代表；2.家长委员会设主席团和常务委员会，主席团由家长代表选举产生，常务委员会由主席团推选产生；3.家长委员会根据工作需要设立多个工作组，工作组根据需要临时调整。
五、工作流程1.家长代表经选举产生，代表的产生方式可以是班级推选、家长联谊会选举等；2.委员会每月召开一次全体会议，讨论工作计划和安排，各工作组按需召开工作会议，研究相关问题；3.委员会每学年至少召开一次家长代表大会，重要事项由家长代表全体投票表决；4.家长委员会与学校定期召开协商会议，交流工作情况和解决问题；5.家长委员会工作组每月向全体委员会报告工作进展和问题解决情况；6.家长委员会每学期向学校报送工作总结和工作计划。
六、工作约定1.委员会成员应积极参与活动，按时到会，如无法到会应提前请假；2.家长委员会应保护家长和学生的隐私，不泄露个人信息；3.委员会成员应保守学校机密和敏感事项，避免涉及学校和他人的负面评价；4.委员会成员应协助学校处理与教育工作相关的问题，积极传播正能量；5.委员会成员应树立良好的家风和家教形象，维护社会公德，不从事违法违纪活动；6.家长委员会工作成果归学校所有，禁止个人以任何形式转载和宣传。
小学家长委员会工作制度范文
小学家长委员会工作制度范文一、基本概述家长委员会是学校与家庭之间的桥梁，旨在促进家校合作，提升教育质量，为学生的全面发展提供支持和帮助。
为使家长委员会工作更加规范化和高效，特制定本工作制度。
二、成立和组织形式1. 家长委员会由每个班级选举产生，每班选举2名家长代表组成。
2. 家长委员会每学年进行一次选举，并选举产生一名主任和一名副主任。
3. 主任负责组织和协调家长委员会的工作，副主任负责协助主任，并在主任不能履职时代理主任的职责。
三、职责和权利1. 家长委员会作为学校与家庭之间的沟通桥梁，负责传递学校的重要通知，倾听家长的意见和建议，并及时反馈给学校和班级。
2. 家长委员会负责协助学校开展各类家庭教育活动，组织家长参与学校和班级的各项事务。
3. 家长委员会有权参与学校重大决策的讨论和表决，对于有关学生教育和管理的重要事项提出意见和建议。
4. 家长委员会可以依法维护学生和家长的合法权益，促进和谐家校关系的建立。
四、工作流程1. 家长委员会每月召开一次例会，讨论和决定具体工作安排。
2. 主任负责召集会议，并准备会议议程和材料。
3. 会议前，家长委员会成员可以提前向主任提交提案和议题。
4. 会议中，主任根据议程有序引导讨论，并统一汇总意见和建议。
5. 会议结束后，主任将会议纪要及时发送给全体家长委员会成员和学校。
五、责任和义务1. 家长委员会成员应积极参与各项工作，履行好职责和义务，为学校和班级的发展做出自己的贡献。
2. 家长委员会成员应认真履行保密义务，对于涉及学生和家长的个人信息应保密处理，不得泄露给他人。
3. 家长委员会成员应树立良好的家长形象，以身作则，引导和影响其他家长正确履行教育和管理责任。
六、评选和表彰1. 学校每学年底将对家长委员会成员进行评选和表彰，表彰优秀的成员和班级工作。
2. 家长委员会成员在评选和表彰中应坚守职责和原则，以公正、客观的态度评判。
七、工作纪律1. 家长委员会成员应遵守工作纪律，参加会议需要提前通知主任，如不能参加应提前请假。
教育部要求中小学、幼儿园建立家长委员会制度
教育部要求中小学、幼儿园建立家长委员会制度中新网1月16日电教育部16日在其官方网站公布《全面推进依法治校实施纲要》，《纲要》指出，中小学、幼儿园应当逐步建立健全家长委员会制度。
家长委员会承担支持教育教学工作、参与和监督学校管理、促进学校与家庭沟通、合作等职责，其成员应当由全体家长民主选举产生。
《纲要》明确，要健全科学决策、民主管理机制，完善学校治理结构，中小学、幼儿园应当逐步建立健全家长委员会制度。
家长委员会承担支持教育教学工作、参与和监督学校管理、促进学校与家庭沟通、合作等职责，其成员应当由全体家长民主选举产生。
学校应当提供必要条件，保障家长委员会对学校、教师的教育教学、管理活动实施监督，提出意见、建议；应当定期与家长委员会成员进行沟通，听取意见。
学校实施直接涉及学生个体利益的活动，一般应由学校或者教师提出建议和选择方案，并做出相应说明，提交家长委员会讨论，由家长自主选择、做出决定。
要积极探索完善家长委员会的组织形式和运行规则，不断扩大家长对学校办学活动和管理行为的知情权、参与权和监督权。
《纲要》还指出，要积极探索扩大社会参与学校办学与管理的渠道与方式。
中小学要加强与所在社区的合作，积极开展社区服务，创造条件开放教育资源和公共设施，参与社区建设，完善与社区、有关企事业组织合作共建的体制、机制。
健全兼职法制副校长的聘任办法和任职要求。
职业学校、高等学校要积极扩大社会合作，在决策咨询、教学科研、安全管理、学生实习实践等方面更多引入社会资源，健全制度，扩大社会参与的广度与深度。
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中小学探索建立家长委员会制度具体措施
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”为指导，坚持以人为本，落实科学发展观，积极构建学校、家庭、社会教育网络体系，增强家庭与学校之间的有效沟通，形成教育合力，提高教育教学质量，增强办学效益，创建和谐校园。
二、工作理念为了孩子的发展，为了学校发展，为了教育事业的发展。
三、工作目标以培养具有“学会学习、学会生活、学会合作、学会生存、学会创造”为主要目标全面发展的人才，以构建家校和谐，具有现代学校办学教育理念与家庭教育体系，使学校教育与家庭教育达到“同步”，教师和家长教育达到“同心”，学校和社区教育达到“合力”，努力营造有利于学生健康成长的环境，不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性，构建具有高品牌的个性化学校。
家长委员会组织机构四、家长委员会领导机构组长：冯志新副组长：李海燕王庆军成员：王化丹刘艳菊李文慧潘晓军王志芳潘洪颖刘凤环亢国春高振柏高长勇刘江杜建伟五、家长委员会组织管理机制 1、例会制度：每年至少召开两次以上或每学期召开一次家长委员会，研究讨论家长代表委员们的意见和建议，总结学校阶段性工作情况，参与讨论学校重大问题并提出建议。
每次会议要做好会议记录。
2、培训机制：学校召开两次家长活动，举办2——3 次家长学校和家长委员会委员培训活动。
3、管理机制：（1）家长委员会产生办法（具体人员产生待定）：家长委员会成员产生通过广泛听取家长、教师意见推荐，家长委员会设主任一名，副主任五名，委员二十四名。
委员会成员实行流动制，学生毕业，家长退出；新生入学，成员增添。
（2）每学年开展调查问卷活动，通过调查问卷了解教情、学情，征求办学意见，提出合理化建议。
家长委员会要积极协助、支持、办好学校，充分发挥家长委员会的作用。
六、家长委员会职能要求学校办学离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解，学生素质的提高，学生的发展与成长，关系到千家万户，牵动着每个家庭。
我校成立家长委员会，是家长和学校沟通的桥梁，是家长和老师交流的纽带也是学校教育、家庭教育与社会教育相结合，形成网络化教育体系，更是当今教育发展研究的重大课题。
为了充分发挥家长委员会的职能，提高家长委员会的工作效能，我们提出以下要求： 1、参与并监督学校的管理和有关重大决策，收集家长对学校管理及教师教育教学等方面的意见或建议，并及时予以反馈。
2、协调学校与家庭、教师与家长之间的关系，促进学校教育与家庭教育的有机结合。
3、努力为学校教育营造良好的外部环境，呼吁社会、企业、单位对学校工作的关心和支持，积极配合学校构建和谐校园。
4、收集家教方面的成功经验和案例，进行交流，协助学校办好家长学校，协助学校对学生进行思想品德教育。
5、宣传教育法律法规，协助学校做好学生的安全教育工作。
~专业好文档为您整理，更多精彩内容请关注主页~ 6、强化家校联系,搞好优秀家长的评选，要最大限度地引导家长学习家庭教育理论，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，配合学校共同实现科学育人，通过评优活动推动我校的教育不断发展。
7、构建家校教育平台，工作保持互动，强化“四个”抓好：一是抓好家长培训和学习，二是抓好家长委员会的有效开展，三是举办好“家长学校”，四是抓好家校结合，促进孩子的发展成长。
8、每学年举办学校教育教学开放周活动，让家长了解学校教育教学改革的方向，认识当前家庭教育面临的新情况，新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今孩子的发展特点，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，有针对性地教育孩子。
9、维护学校形象，提升学校品牌，争创一流学校。
家长是学校形象的维护者，学校品牌的宣传者，家长委员会真实、客观、公正、公平地宣
传，介绍学校的教育教学情况，协助学校及时把办学情况反馈给家长，主动宣传学校改革发展的成果，为打造河北名校而努力。
团山子小学 2010.3.26。