四年级第一学期作文
新四年级上册作文范文(精选十三篇)
四年级上册作文范文(精选十三篇)5四年级上册作文范文(篇一)水饺汤圆品在口中阵阵糯香，抛放烟花时看在眼中片片绚烂，亲人团聚印在心中许许温情……那些沾染着幸福气息的年味，香飘四溢。
奶奶呼唤着众人来吃元宵，那白腾腾的蒸汽弥漫开阵阵糯香。
我坐下细尝那圆润晶莹的藕粉圆，芝麻的香甜、桂花的浓郁、糯米的醇腻，在口舌之间蔓延开来。
妹妹同我并列而坐，粉脸上尽是天真的喜悦与享受。
“我吃到橘子了！”她放下汤勺，兴奋地大叫。
“那恭喜宝贝了，吃福橘，有福气。
”奶奶苍老的面容上尽是慈爱。
我笑了笑，碗中的橘子已吃了大半，福橘福气，奶奶给每个人都放了一份。
汤圆的糯软和着橘子的香爽，还有那窗外那千家万户的炊烟，都是沾染着幸福的年味，香飘四溢。
爸爸带领着孩子们来到宽阔的前院，那五彩缤纷的烟花棒在夜色中闪烁。
弟弟迫不及待点燃了小巧的二踢脚，“嘭——”夜空中绽开一朵精巧金莲。
我们惊喜的欢叫着，爸爸却已搬来了礼鞭，“1，2，3，后退！”鞭炮点燃，伴随着巨大的轰鸣声，天鹅绒似的黛幕中一片片绚烂烟花，像银星坠落般，纷飞四散，光芒万丈。
烟火的气味喧鼻却又那样香美，伴着孩子们清脆的银铃般的笑声，还有那夜空中与我家一同绽放的“彩莲”，都是沾染着幸福气息的年味，香飘四溢。
爷爷紧拉着叔叔的手来到明亮的前厅，佝偻的身体已是激动地微颤，叔叔忙扶他坐下。
离家多年在外的游子，布满风霜岁月的脸上已是泪水连连。
“爸，我回来了。
”一句话，让在座的众人都是眼眶酸痛，心中不忍。
“来，干杯，庆贺合家团聚！”爸爸领着大家举杯。
清脆的碰击声，也叩开了每个人心中的喜悦幸福之情。
你一言，我一句，想要将满腹话语说给彼此。
席上的菜肴，窗外的烟花此刻都在冬日寒冷中以汩汩暖流滤过心中。
那团圆时洋溢的笑容，还有那千言万语道不尽的喜悦，都是沾染着幸福的年味，香飘四溢。
美食之味，烟火之味，亲情之味，交织成了口舌心扉间香飘四溢亘久不散的年味。
四年级上册作文范文(篇二)20年后的我在美国已经成为了大名鼎鼎、家喻户晓的小提琴手了。
四年级语文上册作文范例(20篇素材参考)
四年级语文上册作文范例（20篇素材参考）四年级语文上册作文范例篇1我的家乡在柳仙镇。
那里春天阳光明媚，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪皑皑。
“叽叽”!”喳喳”!哪来的声音啊?原来是树上的小鸟在报喜呢!两旁的树木和小草长得郁郁葱葱。
走进家乡，就能看到花儿为你摆的“宴席”，等待你来品味这如诗如画的风景。
走在小路上，环顾四周，就能发现阳光拨下种子后的不锈钢屋顶和一块块的窗玻璃金光四射，显得格外明丽。
绕过小路来到湖边，在阳光的照耀下，微风拂过，波光粼粼。
下雨天，湖水就更加引人入胜，向远处眺望，烟雨蒙蒙，像是披上了一层轻纱。
每次天晴之后，我都会在湖边玩耍，把脚伸进湖水里，那感觉犹如一位慈祥的母亲在轻轻抚摸你的脚，让你舒缓一下紧张的心情。
柳仙镇不仅风景美，晚上还更加热闹哩!每个晴天的晚上，这里都会来一支鼓乐队，来这里击鼓吹号，乡亲们也一一来到这里静静地欣赏音乐，大家都沉静在音乐的盛宴中。
柳仙!你的美让我留连忘返!四年级语文上册作文范例篇2夏天的夜里，热浪袭人、令人不安，我们一家坐在门口歇凉。
夏天蚊子特别多，总是把我脸上叮得肿起了一个个大胞，使我浑身痒痒的，很不舒服。
我突然看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。
壁虎就像我的小救星，可却是蚊子们的天敌，它们专门爬在墙上、窗上、天花板上吃蚊子，多潇洒自在啊!壁虎为什么能在墙上行走自如呢?我有些迷惑不解。
为了解决这个问题，我更留心观察起了壁虎。
有时还学着壁虎的样子贴在墙上，可是，怎么也爬不到墙上。
我费尽心思、绞尽脑汁，思路终于有了眉目，这是我自己想象的，并不一定是真的，我想：壁虎太小了，它们自己的脚上装有502强力胶水，所以可以在强势运动自如。
可是，我还是不能确定这是真是假，于是，我上网查了资料，看了看，原来如此：是因为壁虎的脚上长着一个吸盘，吸盘上有个小钩，它们把小钩钩在墙上，就不会掉下来了。
啊，原来如此!我恍然大悟。
“如果我们能从壁虎身上得到启示，发明一个“吸盘鞋”该多好，这样，火灾发生了，我们就能安然无恙地从高楼上贴着墙爬下来了!”四年级语文上册作文范例篇3我喜欢鸟语花香的春天，喜欢秋风凉爽、果实芬芳的秋天，喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜欢有树的夏天。
四年级上册作文十篇(精品范文)
【实用】四年级上册作文十篇那一天，我跟往常一样，背着书包早早来到学校，拿出书，随便看看，等着老师来讲课。
老师来了，她径直走到我的书桌前，用很少有的暖和的语气对我说：“这是你的汇款单。
”我吃惊地看了看老师，又看了看那张印有绿字的纸，不知道这是怎么回事。
老师笑了，笑得很甜、很美，那是我多少次梦中见到的老师的微笑。
老师说：“你写的《春风》那篇作文发表了，这是你的稿费。
”这时我才想起来，那是我一个月前写的一篇作文，老师说很好，可以寄出去，它果然发表了。
我的心马上加快了跳动，脸也热了，不知该怎么办。
老师说：“拿着，这是你的骄傲，也是我们班的骄傲，我祝贺你。
”我慢慢伸手接过那张汇款单，轻声说：“谢谢！”老师摸了摸我的头，开始上课了。
那一天，老师的每一句话仿佛都印在了我的心里。
老师看我的每一眼，仿佛都在说：你太棒了。
同学们都用羡慕的眼光看我。
我吸的每一口空气都有一种甘甜的味道。
太美妙了，那快乐的时刻。
雨中，有很多美丽的事物：人、物，每一样东西都是那么新鲜、美丽。
今天早上，天气非常凉爽，我们决定去广场玩。
广场上很热闹：有习武的孩子，散步的青年，还有做广播操的老人。
我们在广场上奔跑着，高兴极了。
可是，天有不测风云，早上天边还有一丝红光，现在竟下起雨来了。
雨，像断线的珠子，一滴一滴往下落。
后来，雨渐渐下大了，像一盆盆从天上泼下的水。
雨越下越大，我们纷纷躲进凉亭，坐在凉亭里欣赏雨景：雨水拍打在小草上，小草向它点头；雨水拍打在大树上，大树对它挥手，它们都大口大口的吮吸着甜美的雨露。
我沉浸在了这迷人的雨景当中。
突然，一滴水落在了我的头上。
我顺着水滴滴落的方向向上望，原来是凉亭漏水了。
凉亭的上方爬满了粗大的藤，藤与藤之间有很大的缝隙，调皮的雨滴就趁势滴了下来。
外面下大雨，凉亭里下小雨，这让我们无处可躲。
怎么办呢？我们只好站到凉亭的角落里躲雨，但角落里仍然会有雨滴落下来。
注：本人有事，还没有写完，期待下篇的问世！！梦,奇异,有趣;梦,美丽,迷人;梦,载着幻想的翅膀催你入睡。
四年级精彩作文上册精选20篇(全文)
四年级精彩作文上册精选20篇（全文）四年级精彩作文上册篇1今天是开学的第一天，学校里有了新的变化。
教室变得宽敞明亮，黑板变成了左边一个，右边一个，中间夹着一个电视，黑板一拉，就能把电视挡住，再拉，电视就露出来了，可好了。
在打扫卫生的时候，同学们都争先恐后的抢着干，有的扫地、有的拖地、有的浇花、有的擦窗台、还有的擦黑板，大家干的可开心了。
学校的变化可真大啊！四年级精彩作文上册篇2王奶奶家门前的葡萄成熟了，一串串金莹透亮的葡萄挂满了架子，有紫色的红提、红艳艳的美人指，让人见了谗言欲滴。
这天，大明和小宝从王奶奶门前经过，大明指着葡萄对小宝说：“快看，王奶奶家的葡萄熟了。
”“看上去很好吃哦。
”大明诡秘地说。
大明探头探脑，见旁边没人认，对着小宝的耳朵轻声说：“你先去葡萄架上，选几串又红又大的葡萄摘了我们分着吃，快去吧。
“这时王奶奶正好从山上砍柴回来，看他们两人在葡萄架旁边嘀嘀咕咕的，就悄悄地躲在一旁观看，听到他们原来是嘴馋想吃葡萄。
只听小宝对大明说：”这怎么可以，王奶奶家的葡萄是王奶奶精心照顾和栽培的，别人的东西怎么可以去偷呢 !“大明气势汹汹地说：”我叫你去，你就给我去，快点!“小宝理直气壮地说：”妈妈说过人家的东西不可以拿的，拿别人东西是犯法的。
“大明生气了，”你妈妈说的都是胡说，既然你不去，哼，我去摘你可别想吃!“大明一个箭步跨了过去，小宝忙上前阻止，可瘦小的小宝怎么可能是健壮的大明的对手呢!大明一手抓住葡萄藤，另一只手在打小宝的脑袋。
原本笑吟吟在旁观看的王奶奶顿时变得怒火冲天，大喊道：”大家快来抓小偷啊，大明在偷我家的葡萄，快抓啊!“大明一听，丢掉了葡萄，吓得撒腿就跑。
王奶奶从葡萄架上摘了几串又大又红的葡萄送给小宝吃。
小宝宝谢过王奶：“小宝真是个懂事的好孩子!”四年级精彩作文上册篇3下午，爸爸提前下班。
一进家门就兴高采烈地说：“告诉你们一个好消息，我放假了，我们一起去逛超市准备买年货去”。
我听了高兴地手舞足蹈。
小学四年级上册作文精选8篇
小学四年级上册作文精选8篇小学四年级上册作文篇一我想变成一只小鸟，飞向世界各地，在探索世界和帮助别人中找到自己的欢乐。
飞向森林假如我是一只小鸟，我会飞翔到森林，去看那些小动物的艺术节。
我也会投入进去，和他们一起跳舞、唱歌，和他们一起吃饭一起睡觉，一起快乐，有难同当有福同享。
在那里，不用想爸爸和妈妈的唠叨，抛开所有的烦恼。
和动物们一起玩耍，还要和小蝴蝶一起飞舞，和小蜜蜂一起去采蜜，和小猴子一块儿到山下的修好河里打水，和别的鸟儿一块儿飞过丛林，飞过海洋，一直飞到一个幸福、美好的地方。
飞向学校假如我是一只小鸟，我会和伙伴儿一起落在学校院子里的树枝上，在那上边歌唱春天的到来和夏天的美好。
看着同学们上课下课，听从教室里传出来的书声琅琅。
下课了，和孩子们一起玩，跳皮筋或者是在操场上又跑又叫。
假如有一个小朋友总是欺负别人，我就会用嘴啄他，让他知道欺负别人的后果，让他和别人友好相处，去和被他欺负的小朋友认错。
假如有一个小朋友总是帮助别人，奉行助人为乐，我会欢快地为他唱歌，表扬他，让他一直帮助别人。
飞向加工厂假如我是一只小鸟，我会飞向加工厂，去看那些人是怎样加工食品的。
要是他们用脏东西，或者用泥来做人们吃的东西，我会招来我的伙伴，把他们加工厂的东西打翻，让他们重做，这样他们会知道骗人的后果。
如果他们把加工后剩下的东西，比如废料、污水排在小河中，我们会把那些东西捞出来，再把这些东西扔到他们的加工厂。
再把他们喝的水关上，让他们三天喝不上一滴水，这样他们就会知道破坏水源的后果。
假如我真是一只小鸟，我会一直去做好事，保护小动物，惩罚那些坏人，让世界更美好。
虽然我便不成小鸟，虽然这些全是我的想象，但这些是我真心的愿望。
小学四年级上册作文篇二前几天，我们学了《我和时间赛跑》学了这一课后我才知道时间是多么宝贵，平时我都用明天明天还有明天来安慰自己，可是学了这一课我再也不敢用这种想法来安慰自己了一直把和时间赛跑，珍惜时间，牢牢记在我的心中，顿时，我变成了一个珍惜时间的人。
作文的四年级上册语文作文(20篇内容范文)
作文的四年级上册语文作文（20篇内容范文）作文的四年级上册语文作文篇1今天，我要和小明进行一场跑步比赛。
我套上袜子，穿好运动鞋，整理了一下运动服来到了跑道上。
我站在起跑线上，扭扭腰，甩甩手，疏松疏松筋骨，做好一切准备工作，就等着裁判说开始了。
“预备。
”裁判大声喊道。
我顿时紧张起来了，觉得脚有点僵硬了。
我给自己打气，自言自语：“别紧张，要相信自己的实力。
”听了这句话，我觉得自己放松了许多，我重新摆好了预备动作，等待裁判下令。
“开始！”裁判一声令下，我撒腿就跑。
我拼命地来回摆动着手臂，大步大步地向前跑。
到了中途，我的脸开始涨红了，腿也酸了。
但我咬紧牙关，坚持向前跑着“不能输，我一定得赢！”我暗暗告诉自己。
“加油！加油！”同学们大声喊道，加油声此起彼伏，听到了这些话，我又有了力量。
我用眼角瞟了一下小明，他看上去比我还累，手也摆不动了，脚步也慢了，但他咬着牙坚持在跑。
“我也不能落后。
”我使尽全身的力气，憋足了气，迈开大步，冲向终点。
“胜利啦！”同学们的欢呼声响彻云霄，最终，我获得了胜利。
这真是一场惊心动魄的比赛。
……作文的四年级上册语文作文篇2首先，通过读书，我认识了很多字，还有很多英语单词。
我从五岁起就能自己独立看书，不用爹妈帮忙。
现在我已经能独立地看很厚很厚的各类书了。
还能读点英文小短文。
其次，读书让我懂得了很多生活知识。
比如《功夫熊猫》，里面写的熊猫，他非常刻苦地练功，最终打败了恶徒残豹，保护了和平谷。
还有《丑小鸭》里的丑小鸭吧，她虽然长得丑，也不受任何打扰，努力长大，变成了高贵的鸟儿--天鹅。
这些书里的故事教会我，人做事要刻苦，人在生活中要自信自强。
最后，通过读书，我知道了很多科学知识。
比如《法布尔昆虫记》，通过这本书，我了解了狼蛛的生活习性，圆网蛛如何织网，以及它们是怎样捕猎食物的。
《宇宙》让我明白黑洞、风瀑洋是怎样形成的。
当然，读书的好处还多着呢。
古人说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。
四年级上册语文作文（精选24篇）
四年级上册语文作文（精选24篇）四年级上册语文作文（精选24篇）在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的四年级上册语文作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级上册语文作文篇1我家有一张全家福，上面有我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外婆、外公和我。
相片里我拉着妈妈的手，笑得多甜啊！我的爸爸在我的眼里就像一座高塔。
他走起路来两边倒，就像一只企鹅。
下巴长着像刺猬身上的小刺，扎在我的脸上又痒又疼。
我的妈妈身材苗条，步履轻盈，好像阳春三月的杨柳，那样婀娜多姿。
我的爷爷驮着背，像驮着一座小山一样。
下巴上的胡须像玉米须一样，长长的。
我的奶奶牙齿稀稀疏疏的，就像掉了齿的梳子。
外婆手上长着几块老茧，就像厚厚的、圆圆的铜钱。
外公的耳朵很大，就像寺庙里佛像的大耳朵。
手像铁钳一样结实有力。
眼睛炯炯有神，发出钻石般的光芒。
我穿着白裙子，就像一朵盛开的荷花。
我有一个幸福的家，我爱他们，他们也爱我，我是他们心中的小公主，我是世界上最幸福的人！四年级上册语文作文篇2春天到了，天气慢慢的暖和起来，课间我和小朋友慢步在校园里，我们想寻找春天的影子。
来到榕树下，我们问：“小榕树，春天在哪里？”小榕树伸出它的小手抚摸着我们的脸，笑眯眯地回答：“我只知道春天来了，我的枝条就会长出嫩芽。
”我抬头看，只见榕树的枝条上长出了鹅黄色的小叶。
来到花坛边，我们问小草，知道春天在哪里？小草揉着刚刚苏醒的小眼睛，笑咪咪地说：“我只知道春天到来的时候，我就会有新的伙伴。
”我们爬在地上仔细看，很多小草偷偷地从地里探出头来，密密麻麻，一片连着一片。
来到花园里，我们问蝴蝶春天在哪里？蝴蝶扇着漂亮的翅膀说：“我只知道春天来的时候，我们就会邀朋呼伴来到花丛中，给花园增添一道亮丽的风景。
”我们放眼一看，无数只蝴蝶在花园里翻飞，真的很美丽……在校园里走了一圈，我们终于知道了，春天在小树的嫩叶内，春天在小草的伙伴里，春天在蝴蝶的翅膀上，春天在小朋友琅琅的读书中……四年级上册语文作文篇3一天，小妹妹把妈妈最喜欢的花瓶打碎了。
四年级上册优秀作文（通用21篇）
四年级上册优秀作文（通用21篇）四年级上册优秀作文（通用21篇）在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的四年级上册优秀作文（通用21篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级上册优秀作文篇1今天是星期一，阳光明媚，是个大好的天气。
午饭过后，我悠闲自得地在座位上看着一本有趣的漫画书。
这时，小林兴冲冲地朝我跑来，说：“小李子，借你的书看一下，行吗？“我瞧着他那，那狼狈的样子，那个黄的跟金子一样的鼻涕留到嘴边也不肯擦一下，那挂满汗水的面孔上写着慈祥的笑容。
我不屑一顾地对他说：“呦，我怎么当上大总管了？”他双手握在一起，虔诚地对我说：“李公公，求您借给我看看吧！”我心中有些不忍了，嗯……说小林确实也是蛮可爱的，可是，班里的图书馆里的书都被他搞坏了，气得管理员把他列入了黑名单，我的书岂不是……岂不是更惨！我皱紧了眉头，也没什么心思看书了，心中好像有两个人在吵架。
第一个小人说：“看他那副样子，别借给他，这可是你最最心爱的书哩！绝对不能借给他！”另一个小人说：“借给他吧，你想想看，他是班里的同学。
且说，你若不把书借给他，岂不是让他六月间喝冰水——寒心吗？他是有缺点，可是你作为同学应该帮助他呀！你怎么能伤他的心呢？”我一时语塞，做不了抉择。
可是细细一想，第二个小人说的对呀！我心一横，嘴唇一咬，定下心来，对小林说：“好吧，借你！”小林高兴得一蹦三尺高，好似中了百万大奖，欢天喜地地回去了。
我望望窗外的天空，太阳好似更亮了，但更让我觉得太阳公公在向我微笑。
四年级上册优秀作文篇2过年时，家家户户都要贴对联，记得我五岁的时候第一次贴对联至今历历在目。
虽然两只小手在走廊里冻得通红，但心里别提多高兴了。
那是鼠年的春节，我看着爸爸新买回来的对联，非要独自贴一次，而且“扬言”不许任何人帮忙。
由于我的个子太矮了，所以我先把凳子搬了出来。
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作文
一我爱我家
1、你的家庭有哪些成员？你最突出的特点是什么？譬如：尊老爱幼，一家人和睦相处；乐于助人，受到邻里的称赞；窗明几净，家里一尘不染；爱好健身活动，人人身强体健；全家人酷爱读书，学习气氛很浓；一家人喜爱旅游，畅游祖国美好河山……选一个方面来写一个片段。
2、如果你认为你所在的班级、社区……就像一个大家庭，也可以写。
二成长的故事
1、在不知不觉中，你长大了。
打开你成长的档案，里面记录着你成长的点点滴滴。
这里，有成功的喜悦，有与困难作斗争的艰辛；有你探究知识宝库的足迹，也有你学习做人的脚印……在这成长的路上，你可记得：谁关心着你，谁帮助过你；谁曾经给了你教诲，又是谁在无意中让你受到启发……这一个个故事，都应当是你记忆中的珍宝。
2、选择你印象最深的一个内容，写成一个小故事。
可以用“成长的故事”做题目，也可以自己拟定题目。
三我的朋友
1、在同学中，在邻居或亲友中，你一定有自己形影不离的朋友。
你对他最熟悉，最了解。
他是胖是瘦，是高是矮；是好动还是文静；是豪爽还是幽默……请用你的生花妙笔，把你少年朋友的外貌、性格等特点写出来。
如果写的是同班同学，可以念出来，让大家猜猜他是谁。
2、题目可以自己确定。
四引人入胜的书
这是德国著名漫画家卜劳恩的漫画作品，相信你一定会非常喜欢。
1、仔细看画，想一想，这几幅图讲了一个什么故事？这个故事会怎样发展下去，结局又会
如何？
2、展开合理的想象，先把最后两幅图的意思想清楚，再编写一个完整的故事。
3、注意观察画面，把人物看书时的动作、神态写清楚。
五奇妙的梦
1、你知道哈利·波特吗？你向往哈利·波特的魔法历险吗？你一定曾经幻想过，你和哈利·波特一样，有变幻无穷的本领，有飞天钻地的能力。
那么，你就来描画一下你梦境中的魔幻世界吧。
2、以“奇妙的梦”为题，写一篇想象作文，叙述一个精彩的、有趣的、惊险的、动人的故事。
六玩得真高兴
同学们，你们上哪儿去秋游了？玩得很高兴吧？能不能把这次活动写下来，如果你还有什么更高兴的经历，也可以写，让大家一起分享你的快乐。
1、把玩的过程写清楚，写具体。
2、要表达出自己愉快的心情。
七如果我是……
《西游记》中的孙悟空会七十二般变化，其实我们也可以做到。
张开想象的翅膀：如果我是爸爸或妈妈，我会怎样对待孩子？如果我是老师，你又会成为一名怎样的老师呢？如果你是校长，是一名市长，又会怎样呢？你还可以把自己想象成是一条在水中穿梭自如的小鱼，是一只在天空中翱翔的小鸟，或是一棵硕果累累的果树，一块会说话的石头……把自己的理想、愿望，追求以及奇思妙想大胆地写下来吧。
1、先把题目补充完整，然后根据自己的假想，想象假如自己是谁（什么），会做哪些事？怎么做？把过程写清楚。
2、能表达自己的真情实感。
八我的探索
明明发现下雨前蚂蚁忙着搬家，成千上万只蚂蚁都沿着一条路来回忙碌着，他忽然产生了这样一个想法：要是蚂蚁遇到积水，会游过去呢，还是绕过去？于是，他便开始了自己的探索……芳芳煮鸡蛋时，看见鸡蛋总是沉在锅底。
妈妈告诉她，鸡蛋可以浮在盐水里。
芳芳不信，便亲自尝试起来……同学们，你有这样探索的经历吗？请选一个把它记录下来。
1、写清楚探索的内容、经过和结果。
2、将自己的辛苦活动写具体。
九刮大风了
同学们，你知道卡通影片为什么好看？仔细观察，你会发现，原来卡通影片中的鸟兽鱼虫、花草树木……像我们一样会说、会笑、会哭啊！现在请你也试着给笔下万物以活泼的生命，描写一下刮大风时的情景。
1、先想想，刮大风时给你印象最深的情景是什么？
2、再想象一下此时花、草、树木、灰沙、小鸟、太阳、月亮……的感受会怎么样。
3、把刮大风的景象和天地万物的感受、表现用拟人的方法写一个片段。
十我的自述
1、这里的“我”，可以是你喜欢的小动物，可以是你熟悉的花草树木，可以是你心爱的玩具，还可以是伴你学习的文具……
2、写的时候，要用自己介绍自己的口气，要有具体事例，让你笔下的小动物、花草树木、玩具或文具，具有人的语言、动作和性格。
十一我
一个人最熟悉的莫过于自己了。
可要写好自己，写出自己的特点也不容易。
你可以写写自己的长相，写写自己的性格脾气，也可以找找自己身上最突出的优点或缺点，用具体事例，如实地记录下来，让人们了解一个真实的你。
十二我不___________
有人说，我们要学会说“不”，譬如“我不哭”，“我不怕”，“我不是坏小孩”，“我不同意”。
你可以有“我不愿意做的事”，你可以理直气壮地告诉大人们“我不小了”，总之，把你的心里话写出来“我不……”
根据自己写的内容把题目补充完整，也可以自己取一个题目。
十三连续观察日记
花一周或更长的时间，进行定点观察。
将观察所得用日记的形式记下来，看看有什么发现。
1、可以进行人物观察，比如观察妈妈（或爸爸）下班回家推开家门后的动作、语言；观察学校里的某一位老师，上课铃响后，进教室的动作、表情；观察放学路上小商店的主人经商时的语言、动作……
2、可以观察一种小动物或植物成长的过程。
看看在这一段时间它们的外表（或外形）有什么变化？看看小动物是怎么活动的？看看植物是怎么生长的？
十四读书笔记一则
写读书笔记，可以简略地介绍一下所读的书的主要内容，然后重点写自己的体会和感想。
下面是一个同学写的读书笔记。
请你也试着写一篇。
“丑小鸭”为什么能变成“天鹅”
——读《丑小鸭》有感
谭雪薇丑小鸭—它一生下来，因为长得很丑，人们和动物都不喜欢它。
寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，后来靠自己的努力，终于飞了起来。
他成了一只美丽的、在蓝天上自由地高高飞翔的天鹅。
丑小鸭变天鹅，靠的正是自己的努力。
看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去学去做，就一定能成功的。
爸爸，妈妈，老师，请放手让我去学去做每一件事吧！我相信我一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”的。
我常常梦想着美好的将来。
也许我长大了当个医生，发明一种药，病人吃了马上就会好；也许我长大了要发明一种衣服，人们穿着它就会飞起来；也许我长大了发明一支笔，笔上有灯，晚上写字就方便了；也许我长大了会到月球上去建造天堂······无论我将来要干什么，都要通过“努力”才能做到。
我相信：经过我们的努力，祖国一定会在我们这一代的手里高高地“飞起来”。