初中语文教学论文 如何编拟一个出彩的标题
初中作文如何拟标题
初中作文如何拟标题
拟标题是整篇作文的核心主题的概括性表达，要简洁明确地反映文章内容。
以下是一
些拟标题的技巧，供您参考：
1. 突出核心观点：根据文章的主旨，选取其中能够准确概括文章核心观点的词语或
短语作为标题。
如果文章讨论的是人与自然的关系，可以选取“和谐人与自然”、“共生
共荣”等词语作为标题。
2. 借用名言或成语：利用名人名言或成语中蕴含的深意，选取合适的文字作为标题。
这样的标题常常能够引起读者的共鸣和思考。
如果文章写的是如何度过艰难的岁月，可以
使用“风雨同舟，共渡难关”的成语作为标题。
3. 反问或疑问句：用反问或疑问句的形式提出问题，激发读者对文章的兴趣并思考，从而引起他们的思考。
如果文章写的是如何面对失败，可以用“失败，是敌人还是朋友？”作为标题。
4. 用形象的词语或修辞手法：利用形象生动的词语或修辞手法，使标题更具有吸引
力和表达力。
如果文章讲述的是世界之美，可以选择“大千世界，我要去看看”作为标
题。
5. 用数字或数量词：利用数字或数量词来概括文章的主题和内容。
如果文章讨论的
是环境污染问题，可以用“五大环境问题引人深思”作为标题。
在选择拟标题时，要考虑文章的主题、观点和重点，力求简洁明了，并能够吸引读者
的注意力。
吸引人的标题怎么写初中语文
吸引人的标题怎么写初中语文前言在撰写文章时，一个生动、吸引人的标题可以在浩瀚的文章海洋中轻松吸引读者的注意力，直接影响到文章的阅读率和传播效果。
而对于初中语文生来说，让他们写一个富有吸引力的标题可能是一项难以克服的任务。
所以，本文将为初中语文生们提供一些撰写吸引人的标题的技巧和方法。
1. 突出主题一个好的标题应能够在几个字内表明文章的主题或重点。
有时候，可以直接把文章的关键词或标题用于文章的标题。
例如，如果你的文章是关于《红楼梦》的读后感，你可以将标题命名为“《红楼梦》：我的读后感”，这样可以迅速地告诉读者这篇文章会讨论《红楼梦》的主题，同时吸引读者阅读文章。
2. 忌讳平庸避免使用过于平凡的标题。
常见的标题如“小考验”、“我的学习计划”等可能不能引起读者的兴趣。
一个好的标题应该是生动、富有表现力，能够激发读者的好奇心。
可以使用较为生动的语言以及一些有趣的引用或问句，让读者产生好奇心和探究欲，从而吸引他们点开文章。
例如，“我的学习计划”这样的标题可以替换为“每天5分钟，学习成长不止”，这个标题更加富有表现力，可以激发读者的好奇心，进而吸引他们阅读文章。
3. 突破常规一个有趣的标题可以从常规中脱颖而出。
可以通过使用俚语、谚语、成语等引用吸引读者的好奇心。
例如，如果你想讨论如何阅读好书，标题可以取为“读书如此简单，谁说不是？”，这个标题使用了谚语，表达了现在人们未必善于阅读，但阅读其实很容易的意思，吸引了读者的注意。
4. 突出优势一个好的标题应该突出文章的优势。
可以从文章的观点、体例、范围等方面入手，寻找文章的独特之处，并将其展示在标题中。
例如，如果你写了一篇关于人生的感悟，你可以将标题命名为“洞悉人生细节，探索生命真谛：一位年轻人的看法”，这个标题突出了文章的观点独特性，吸引了读者的注意。
5. 讲述故事一个有趣的故事也可以成为一个好的标题。
一个可以引发读者视觉想象的标题可能会更具吸引力。
可以使用一个有趣的故事情节或迷题，从而创造一个独特的标题。
吸引人的文章标题怎么写初中
吸引人的文章标题怎么写初中
1. 无可挑剔的文章标题 - 适用于介绍基本知识、技能或历史
事件的文章
比如：“初中英语学习必备基础知识”，“计算机基础：从入
门到精通”，“探寻历史上最神秘的七大建筑”。
2. 对症下药的文章标题 - 针对实际问题、潜在难题或困难的
文章，让读者一眼看到解决问题的方法
比如：“初中数学不爱学？这些学习方法让你顺顺利利”，
“如何提高中学英语口语能力”，“七种高效的写作技巧”。
3. 引发兴趣的文章标题 - 在标题中利用疑问或信息缺失的技巧，引发读者的好奇心或阅读内需
比如：“为什么你的钱包总是不够用？4种省钱技巧教你改变”、“创造力大比拼：能在不到60秒回答这个问题吗？”，
“初中生兼职的真实故事”。
4. 随机性的文章标题 - 利用幽默、俏皮或讽刺手法，掌握文
章主题并吸引读者
比如：“初中的生活到底有多苦？看看这张纸就懂”，“现在，终于有人愿意给你掌声了——初中学生的最美亮相”，“独立生活
好难，看看这些偷懒的妙招”。
5. 独特性的文章标题 - 利用个人的见解、经验或风格，给出
确信的主题模式，吸引一定的读者
比如：“我做翻译的一天：一个初中生翻译的日常”，“从初
中干电台到独立媒体人：我的成长之路”，“初中生的写作之旅：
我的收获和经验”。
建议：绝不要仅仅依靠文章内容吸引读者，而是可以在标题中添加适当的情感，情景或幽默，以吸引读者。
例如，你的文章谈论睡眠，可以使用以下标题：睡不好？这五个睡眠hack改善质量。
初中作文如何拟标题
初中作文如何拟标题
作文标题是整篇文章的门面，一个与内容不符或无力吸引读者注意的标题，会让文章失去很多读者。
因此，拟好一个恰当、生动、概括文章主旨的标题，对文章吸引读者，准确表达主题的作用十分重大。
一、通过分析文章主题拟题
首先，我们需要通读整篇文章，理解文章的主题和核心思想，通过文章的主题、情感和表现手法来确定要拟的标题。
比如，如果文章主题为“人生的选择”，可以从“抉择难题”、“走出迷茫”、“做出正确的选择”等角度入手拟题。
二、运用修辞手法拟标题
我们可以采用一些修辞手法，如比喻、借代、反问等，来拟出生动、形象、富有感染力的标题。
通过选用巧妙的词语和短语，可以增强标题的形象感和表达力，吸引读者的眼球。
例如，文章主题为“我的好朋友”，可以将标题拟为“我的心灵零距离”、“相伴成长，永不分离”等。
三、注意标题简洁扼要
作文标题不宜过长，一般以8个字左右为宜。
较为简练而且概括文章主旨的标题，通常能够更快地吸引读者的注意力。
适当地采用词语的搭配和排列，使标题简短、有力、清晰。
四、切勿与主题不符
作文的标题要与内容相符，不能与文章的内容产生歧义或让读者感到不适。
因此，避免用标题吸引读者的眼球而夸大或夹杂假象。
总之，作文的标题要生动、有力、简洁、恰当，并能够概括全文意思，让读者对文章产生浓厚的兴趣，从而愿意阅读。
因此，我们要善于运用各种修辞手法，恰当表达文章的主旨，切勿与主题不符。
吸引人的文章标题怎么写初中
吸引人的文章标题怎么写初中
初中生写文章时，标题是非常重要的，因为它是吸引读者注意力的第一步。
下面是几种吸引人的文章标题写法：
1. 超级实用的技巧：掌握这些技巧，让你在学习和生活中游刃有余！
2. 从初中开始，我的“梦想”的故事
3. 做好这些只需要注意一下，成为学霸不再是梦
4. 只要掌握这3个方法，初中英语考试绝对稳过！
5. 家长必看：如何帮助初中生快速提高成绩？
6. 快乐学习法：让学习变得简单而有趣
7. 读书使我快乐：初中生如何培养阅读兴趣
8. 为什么有些同学学习很累？试试我的学习方法
9. 好想出国留学？这些方法能帮你走上成功之路
10. 软实力决定未来：初中生如何提升自己的个人能力？
以上标题都很吸引人，在写作文章标题时，可以根据自己的文章内容和重点进行创意思考，用一个富有想象力的标题来吸引读者的注意力。
2023年初中语文论文新颖题目汇总(4篇)
初中语文论文新颖题目篇一《又是一年风起时》《泥泞的路才能留下脚印》《飘零的美丽》《雪,落在夏天》《落叶的痕迹》《天使的翅膀》《荡漾在春的日子里》《站在幸福的枝头微笑》《心碎没有声音》《明天，我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《在雨中陶醉》《化蝶的美丽》《尽头的尽头》《记忆不是为了恨》《啼血的杜鹃花》一丝惬意心中来》《待到山花烂漫时》《小桥·流水·人家》《揣好梦想上路》《守候心灵的春天》《月若有情月长吟》《滴滴香浓,意犹未尽》《落霞与孤鹜齐飞》《花开不只在春天》《倾听花开的声音》《寻找苹果绿的出口》《抿嘴一笑》《破茧成蝶的美丽》《秋韵》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《离开是一种美丽的痛》《死神唇边的微笑》《被搁浅的梦》《那时,花开》初中语文论文新颖题目篇二《还有多少爱可以重来》《离开是一种美丽的痛》《死神唇边的微笑》《被搁浅的梦》《那时,花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《几度花开花又落》《远方的地平线》《伤着并快乐着》《浸在空气里的浪漫》《做那朵被你守护的红莲》《蒲公英的梦》《托起生命的蓝天》《落入凡间的天使》《像花儿一样等待》《失乐的天堂》《草窗韵语》《无言的凝眸》《又见一帘幽梦》《爱上一朵某某某花》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《淌过我心的流水》《生命绽放的炫美》《又是一年风起时》《花开不只在春天》《倾听花开的声音》《寻找苹果绿的出口》初中语文论文新颖题目篇三1、思想，是不过时的美丽2、微笑是一把神奇的钥匙3、为感情喝彩4、将奉献进行到底5、品味遗憾6、预习青春7、遗忘教你洒脱8、皈依自然9、不能向生活称臣10、揣好梦想上路11、我最重要12、守候心灵的春天13、勤俭，从这里开始14、与往事干杯15、有一种失败叫成功16、作别失去17、让心灵在书中憩息18、爱，是这样炼成的19、深爱无痕20、心灵的储蓄21、倾听心灵的钟声22、月若有情月长吟23、心星点灯24、与诚信同行25、带着“诚信”上路26、生命的出口27、点一盏心灯28、人生也是一张答卷29、期待诚信30、打开“第三只眼”初中语文论文新颖题目篇四1、《雨季不再来》2、《第五季节》3、《心曲》4、《真爱不需要密码》5、《心墙》6、《阳光地带》7、《无心絮语》8、《生命的低语》9、《珍惜青春这本书》10、《与往事干杯》11、《星期八》12、《放飞生命》13、《风的消息》14、《缘来缘去》15、《浮生若梦》16、《那串岁月》17、《微笑是一种最美的语言》18、《雨的自述》19、《驿站》20、《敢问路在何方》21、《一个人的季节》22、《为了忘却的纪念》23、《时之彼处,岸之未央》24、《一千零一夜》25、《告别之殇》26、《红尘恋曲》27、《只愿你曾被这世界温柔相待》28、《悠悠我心》29、《锦瑟》30、《素时锦年》。
初中作文如何拟标题
初中作文如何拟标题初中作文的标题可以根据文章的主题和要表达的意思来拟定。
以下是一些建议和示例供您参考。
1. 标题根据主题来寻找关键词：如果文章主题是有关友谊的，标题可以选择"友谊的力量"、"真挚友谊"等；如果是写自然景观的，标题可以选择"大自然的魅力"、"与自然亲密接触"等。
2. 标题根据表达的情感来选择：如果文章表达快乐，可以选择"快乐在心间"、"幸福的时光"；如果表达愤怒，可以选择"不平的心声"、"愤怒与正义"。
3. 标题根据文章的结构和条理确定：如果文章是对比两种观点，可以选择"对比和选择"、"两种观点的冲突与融合"；如果文章是按照时间顺序叙述的，可以选择"一段难忘的回忆"、"成长的足迹"。
以下是一份1000字左右的初中作文，帮您更好理解如何拟定标题：标题：深夜的思绪深夜，窗外万籁俱寂。
我的思绪却像一条清澈的小溪，欢快地流动着。
我扶着窗台，凝视着夜空中的点点繁星，心中泛起了无尽的思绪。
无尽的思绪涌上心头，我仿佛置身于一个奇幻的世界。
这个世界中有着童话般的美丽和绮丽的色彩。
我看到了童年时的快乐，那个时候，我无忧无虑，整日和小伙伴们玩耍，我们一起奔跑、笑声才停止。
我看到了成长的困惑，那个时候，我开始有了新的感知。
时而惊喜、时而迷茫，曾经的天真已在岁月的荏苒中逝去。
我看到了努力奋斗的道路，那个时候，我怀揣着梦想，一步一步向前，不断追求更好的自己。
我看到了人生的坎坷与挫折，那个时候，我渐渐明白，在人生的旅途中，我们会遇到风雨，但只有勇往直前，才能看到彩虹。
我看到了未来的希望，那个时候，我发誓要努力实现自己的梦想，成为一个有用的人，为社会做出贡献。
深夜的思绪，让我回归内心的宁静。
作文如何拟一个漂亮的标题
作文如何拟一个漂亮的标题
拟一个漂亮的标题，需要注意以下几个要点：
1. 简洁明了：标题应该突出主题，能够一目了然地表达出文章的核心内容，避免使用过于繁琐或冗长的词语。
2. 引人入胜：好的标题要能够引起读者的兴趣和好奇心，让读者产生阅读的欲望。
可以巧妙使用一些悬念性或引发思考的词语，增加文采和吸引力。
3. 借用修辞手法：可以借用一些修辞手法，如比喻、排比、夸张等来增加标题的表现力和文艺性，使之更加美观。
4. 精确准确：标题要恰当地概括文章的主题和观点，不应产生歧义或误导读者。
下面是一些拟标题的示范：
1. 振奋人心的胜利
2. 灵感之光：如何拟写好标题
3. 黄金时代的绚丽绽放
4. 逐梦征程：勇往直前的力量
5. 茫茫历史长河中的一抹亮色
6. 在困境中铸就的不屈精神
7. 美食的魅力：唤醒味蕾的奇幻之旅
8. 微笑背后的辛酸：一个单亲妈妈的故事
9. 见证奇迹的时刻：救援队员的生死时刻
10. 艺术的力量：深刻触动人心的画作
无论是哪种类型的文章，在拟标题时，都需要根据具体情况灵活运用上述要点，根据文章的主题和目的来选择和设计一个漂亮的标题。
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如何编拟一个出彩的标题
俗话说：题好一半文。
一个别具一格的题目能令人眼睛一亮，一开始就给人以清新之感，有很想要看下去的强烈欲望。
要想把自己的作文写好，取个好题目实在很有必要。
近几年来，中考作文总是提供一段材料，提出某个话题，让考生根据材料自拟题目作文，因此，如何编拟一个出彩的标题让阅卷教师一见倾心，便显得非常重要。
而从考试实际情况来看，考生在编拟标题时普遍存在以下问题：
一、题文不符；
二、过于宽泛，大而无当；
三、俗套。
因此，我们要能编拟富有表现力和吸引力的标题。
拟题首先要从文章的具体内容和体裁出发，题目的含义和风格都要与正文丝丝相扣。
既要注意题目的简明、突出、醒目，又要具有独创风格，力争使文题确切鲜明，生动活泼，寓意深刻。
其次，文章的题目一般都是以词语或短语的形式出现，除新闻类型文章的标题是新闻内容的提要外，其他文学作品的题目一般是词语或短语，而不是一句话。
因此，独出心裁地以短语形式拟题是大家要重点考虑的，为达到这一目标，拟题时可以从以下方面入手：
【方法点睛】
一、修辞法
巧妙地运用比喻、对偶、顶真、回环等常见的修辞手法，结合文章的内容进行特殊的加工编拟出标题，可以收到新颖含蓄的独特效果。
如：
1．比喻：《嫉妒，人生的双刃剑》192页、《不满是向上的车轮》154页、《幸运，是汗水的红利》等都是用比喻手法拟出的好标题。
2．对偶：用工整的对偶句式做标题同样给人以简洁明快之感。
《向前走，向后看》68页、《规矩自己，经纬天地》111页、《出乎其外，入乎其内》
77页、《笑看风云，笑对风云》114页。
3．顶真：《自助，受助，助人》202页。
4．回环：《小事不小》35页。
5．夸张式：
《世界很小是个家》一文的标题就用了夸张手法凸现了文旨，认为记忆移植能促进换位思考，促进心灵沟通，进而"世界将融为一个整体"，使人耳目一新，急欲一读。
《我闻到了阳光》一文以夸张的手法拟题，别具一格。
除以上常见的修辞法拟题外，还有仿词(如《缘何前"腐"后继》)、谐音双关(《见义勇为与见义勇"围"》)、反语(《教语文要学会"偷懒"》)等，均不失为拟题的巧妙构思。
二．对比式
客观事物本身都存在着美与丑、好与坏、新与旧、善与恶等矛盾对立的方面，它们是相反相成的。
因此，我们可以从中选出一组对应关系来编拟标题，展开议论。
如：《圆·缺》34页、《得与失》35页、《舍得》35页、《略说“曲”与“直”》35页、《祸患常积于忽微》110页、《伟大的平凡》147页、《平庸与成功》138页、《生与死》40页、《痛苦与快乐》66页、《外表与内在》35页、《希望与绝望》119页等都运用了对比的方式，避免了"谈及一点，不及其余"的偏颇，富有吸引力。
三．引用式
引用就是把成语、名言、诗词、歌曲、书名等引入标题上，或略加改造，可以收到翻出新意、出奇制胜的效果。
如：
成语：《实至名归》32页、
名言：《退一步海阔天空》30页、《志当存高远》117页、
诗词：《三思而后“追”》页、《海纳百川，有容乃大》222页、
歌曲：《交友，让我欢喜让我忧》
书名：《痛并快乐着》
四．疑问式
疑问式包括设问、反问。
如：
《何谓快乐》142页、《真诚是绝对的吗？》101页；
《何谓尊严》104页、《谦虚值得欣赏吗？》193页；
《乌鸦啊，你在何方？》以醒目的设问吸引读者，向人们敲响了保护生态环境的警钟。
五．呼告式
呼告式是在分析材料的基础上提炼出主题或观点，并以之为题，力求一题中"的"，针对议论文而言又可叫观点式。
如：
据材料《要不断进取》139页、《亮出你自己》107页、《善待生命》144页、《换一种眼光》、《切忌盯住别人的短处》等，这些标题简洁、鲜明而有力，让人看了一目了然，痛快之至。
《爸爸，再给我一点爱》高度赞美了父亲的崇高品质，文中呼告与题目呼告多次呼应，浓浓的父女深情跃然纸上。
《请大家不要为难我》一文采用回环往复的呼告方式，发出了"真心恳求你们让我自己寻找答案，让我成长一次，好吗"的心声。
六、反其道而行之（反向立意的作文）
《坚持未必胜利》72页、《有时，保护也是一种伤害》179页、《成功也是失败之母》56页、《不知足者也常乐》155页、《退一步也是尊严》104页、《沉默绝对不是金》90页。
七、利用特殊符号
增强命题的视觉效果，激起阅卷人急于探究内容的强烈愿望，从而产生一定的魅力。
如：《合作=共赢》179页、《“乌托邦”≠最好的生活》151页、《东方文化vs西方文化》59页、结语：
有时候，好的题目不仅抓住了读者的眼球，更是作者文学功底的一种显现，所以一个优秀的作者在题目功夫一定不会少。
当然出色的“功夫”当然是离不开厚实的功底，可谓是厚积而薄发！
说明：本在2007年上传过，后来给我删了，现上传带“原参考书”页码（想要的联系我）和不带页码的，不带页码的便于大家下载后使用。