学生工作简报报送要求
大学学生会工作简报
大学学生会工作简报大学学生会工作一3月1日下午，理学院崇文书社举办“感恩之旅”优秀校友于大卫图书捐赠仪式。
参加此次捐赠仪式的有理学院党支书记覃彪、理学院学工办主任韩学峰、11级辅导员阎亮军以及数百名学生。
于大卫，西安石油大学前学生会主席、优秀校友，现于西北有色金属研究院工作。
此次返校共为我校崇文书社捐赠价值约3254.5元的图书，其中包括小说、名著及经典藏书等。
捐赠仪式首先由覃彪书记对于大卫作简单介绍，接下来捐赠仪式正式开始。
一沓沓的图书代表了大卫同学对母校的思念与感谢，此行不仅为学弟学妹们传递了知识，更是用自己的实际行动来感谢母校、回报母校，践行了感恩精神，为同学们做出榜样。
同时，他也以此来鼓励学弟学妹们努力学习、勇攀高峰，让母校以我为荣，为母校增光添彩。
最后，在一片热烈的掌声中，本次捐赠仪式结束。
母校60年风雨，60年辉煌，正是这样一批批优秀的学子谱写了这辉煌的篇章。
相信榜样的力量，让我们勤奋学习、学会感恩，为母校续写更辉煌的明天。
大学学生会工作简报二3月1日晚，理学院崇文书社在B区112举办“成功校友论坛”。
此次主讲人为我校优秀校友于大卫，参加此次论坛的有理学院党支书记覃彪、理学院学工办主任韩学峰、体育系学工办主任王泳、团委宣传部部长杨富民、理学院辅导员段勇、阎亮军及近三百多名学生。
在这次校友论坛中，他用简洁而又幽默的语言为我们讲述了他的大学生活经历，让我们看到了一个优秀学生干部是如何克服工作中的`困难，从而坚定信念，走向成功之路。
首先，他用生动活泼的事例及诙谐的语言告诉同学们大学应该做的事情。
接下来，他为同学们讲述了他对学生干部工作的看法以及在学生工作中的体会。
最后，于大卫校友为同学们答疑解惑，并告诫同学们确定自己的目标，脚踏实地，做最优秀的自己。
选定方向去努力就是幸福——这是于大卫送给同学们的一句话，通过他对这句话的阐述，相信同学们会找到前行的方向，为自己的幸福而努力。
大学学生会工作简报三3月5日中午，理学院团委、学生会所有成员以及大一各班班委聚集到东方广场，参加学雷锋活动。
学生工作简报简介
学生工作简报简介
学生工作简报是学生工作部(处)综合科指导下的学生组织，旨在通过制作学生工作期刊总结国内高校及我校学生工作的进展、典型做法、有益经验，起到学生工作部(处)与各学院上通下联、推动工作的作用。
同时，通过总结和汇总思想政治教育理论研究相关问题，为学生工作部(处)开展相关研究提供决策参考。
--部门简介--
办公室：学生工作部(处)综合科指导下的关键部门，起着上传下达的中枢桥梁作用。
作为连接学生工作简报与指导教师的枢纽部门，配合指导老师开展各项工作。
具体工作内容包括：负责协调主席团与指导教师、各部门的关系，保证各部门工作衔接顺畅和紧密工作；负责对学生工作简报各项工作进行统筹、协调和监督；负责对活动经费、档案、内部制度、日常事务的管理；负责培养优秀学生骨干，为学生工作简报的发展储备一批优秀学生干部。
采编研究部：学生工作部〔处)综合科指导下的核心部门，搜集并整合学生工作的前沿问题，加强理论研究。
具体工作内容包括:根据学生工作理论研究及实践工作，编辑出版学生工作报纸(含纸质版及电子版)；围绕学生工作的热点、难点及前沿问题开展专题研究，为工作决策提供参考；开展马克思主义理论与思想政治教育基本理论研究，协助老师开展相关课题的申报、研究及结项工作。
网络宣传部：学生工作简报对外展示的重要窗口。
主要负责学生工作简报电子期刊、新闻报道，并配合其他部门完成好各类活动的前、中、后期宣传工作。
具体工作内容包括:负责学生处网站的建设与更新维护；负责上传更新学生工作相关的新闻报道；负责学生工作简报电子期刊的校稿、制作与更新。
简报投稿要求
简报投稿要求
简报投稿要求通常包括以下几个方面：
1. 内容要求：
* 投稿内容应具有原创性、真实性、准确性和时效性，不得抄袭、剽窃他人作品。
* 内容应与简报的主题和定位相符，具有针对性和实用性。
* 文章应结构清晰，逻辑严谨，表达准确，语言流畅。
* 如有特殊要求，如需要插入图片、表格等，请在投稿时说明。
2. 格式要求：
* 投稿文章应遵循一定的格式规范，如字体、字号、行距、段距等。
* 文章标题应简明扼要，能够准确反映文章主题。
* 正文应分段明确，避免出现大段落的文字。
* 如有需要，请在文章中注明作者姓名、单位、联系方式等信息。
3. 投稿方式：
* 投稿者应将文章发送至指定的邮箱或在线投稿平台。
* 在投稿时，请注明投稿的简报名称、期数、栏目等信息。
* 投稿者应确保所提交的文章为最终版本，一经审核通过，将不再进行修改。
4. 审核与发布：
* 投稿文章将经过编辑审核，审核通过后将发布在相应的简报栏目中。
* 如审核未通过，编辑将告知原因并提供修改建议。
* 发布后的文章将遵循相应的版权规定，未经许可，不得擅自转载或使用。
总之，投稿者在投稿前应仔细阅读投稿要求，确保所提交的文章符合相关要求。
同时，投稿者也应尊重他人的知识产权和版权，不得侵犯他人的合法权益。
小学德育工作简报_公文写作范文_
小学德育工作简报小学德育工作简报【一】20xx年9月，“中生发展核心素养”正式出炉，新时期的学生必须具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。
这就对学校德育工作者提出了更高的要求，为全面落实“立德树人”的根本任务，璧山区从三个方面大力加强学校德育队伍的建设，切实提升全区德育工作者的整体水平。
一、加强干部选拔，提升德育队伍整体实力强化中小学校领导班子建设，特别是德育干部的选拔，把政治素质高、道德品质好、工作认真负责、业务能力强、有开拓创新精神的同志选拔为学校德育干部。
坚持加强中小学校德育干部的思想政治建设，加强中小学校德育干部党风廉政建设，增强干部队伍的主人翁意识和服务意识。
作为班级管理和学生德育教育的第一责任人，班主任对学生良好行为习惯的养成起着举足轻重的作用。
各学校坚持把好入门关，建立了班主任选聘制度，精心选拔班主任，让那些最有爱心、最有干劲、最有创新精神、的教师担任班主任，形成一支政治素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀班主任队伍。
二、加强干部培训，提升德育队伍专业水平充分发挥示范作用，组织师德教育报告团巡回演讲。
开展“我身边的正能量”优秀德育工作者巡回报告会13场，全区近20xx名教师听取了报告，通过先进的引领，加强了全区教师队伍的思想政治建设，引导广大教师以良好的师表形象和高尚的道德情操感染和引导学生健康发展。
举办德育主任培训、班主任培训、团队干部培训。
以先进的教育理论和教育观念指导德育队伍建设，增强了德育和团队工作的实效性和针对性，提升了德育工作和团队工作的科学化水平。
广泛开展“社区课堂”“公开课堂”“流动课堂”等“梦想课堂”共计200余场。
成立德育研究工作小组，开展“中小学课程育德现状”专题调查。
切实有效的培训机制练就了班主任过硬的专业素质，在参加重庆市第七届班主任基本功竞赛，两人均获中小学组综合一等奖。
两名教师被评为重庆市优秀德育工作者，两名教师被评为重庆市优秀班主任三、加强课程研究，提升德育队伍理论水平璧山着力将德育从课程化推向体系化实施，融入“健康生活、责任担当、人文底蕴”核心素养，整体建构覆盖小学到高中各学段的“1+3+x”“宜生德育”课程体系。
工作简报要求
工作简报要求
1、工作简报强调“三性”：真实性、时效性、原则性。
对于工作简报中的内容必须真实有事实依据，通讯稿不得掺杂个人情绪，内容以各学院本月的活动为主，内容积极向上。
2、注重简报中通讯稿的质量以及简报的排版。
通讯稿主要是针对学院较为重要的活动，依据活动的大小合理安排字数（在200～300字之间），排版注重美观大方。
对待工作简报必须仔细认真，各部长须对简报进行校对，避免出现如错别字、语病等不该出现的错误。
3、简报中必须有4篇以上为通讯稿，其他选稿如散文也要求与该期
简报的主题一致。
4、字体要求：标题：小三号黑体正文：四号仿宋1.25倍行距。
工作简报一月一期，各学院须在每月的23号前将简报的电子档发到校学生会宣传部邮箱，电子档要求是编辑好的，23号后增加的内容需补发到邮箱里。
纸质档于每月27号前送到校学生会办公室，同时需要在办公室值班处签收。
工作简报是各学院展示精神风貌、相互交流学习的窗口，同时工作简报的交稿量以及上稿量也将纳入先进学生分会的评比,希望各位部长能够认真对待，积极支持校学生会工作，协助校学生会做好宣传工作。
校学生会宣传部邮箱：jxauxc2009@ 校学生会宣传部联络群：100689049。
小学落实“双减”工作情况简报三篇
小学落实“双减”工作情况简报三篇小学“双减”工作简报为了贯彻落实“双减”工作精神，该小学制定并实施了一系列工作措施。
一、提高认识，明确要求为了进一步提高教师对“双减”政策下作业管理的认识，该小学召开了1-6年级语数英三个学科教师的专项工作会议，传达了区进修教学工作会议中宋股长、XXX校长和XXX关于“作业管理”的建议和意见，并进一步提出了学校作业管理的具体要求。
要求每位教师明确以下具体要求：1.作业分层设计作业设计要控制总量，提升质量。
根据学生接受能力设计不同难易程度的作业，分“必做”和“选做”两个选项供学生选择。
根据学生接受特点设计不同完成作业的方式方法，让学生选择合适的方法完成作业。
2.作业分类设计作业设计要坚持年组内三统一，即：统一时间、统一内容、统一使用纠错笔记。
课时作业以教材题为主，适当增加自主设计内容。
周末作业重点倾向周内知识查缺补漏，每周四形成作业单，教师先做后递交教务处审核再使用。
单元作业倾向巩固提高，每单元形成作业单，教师先做后递交教务处审核再使用。
3.作业批改个性化作业批改要杜绝“真棒”、“继续努力”等简单评语，根据学生作业情况进行针对化、指导性的评价，例如：“你的计算很准确，如果书写再规范一些就更好了！”二、立足课堂，增效提质1.专项培训，提高能力面对学校新添置的最先进的纳米电子黑板，新老教师束手无策。
为了实现教学与现代化教学手段深度融合，促进课堂教学质量提升这个目标，该小学于9月15日下午组织了“电子白板”操作技能培训。
新一年级的全体班主任和部分老教师积极参加培训，培训由操作经验丰富的XXX老师主讲，她从课件的制作和使用方法、电子黑板的操作技能方面进行了详尽的演示操作和讲解。
参加培训的老师们认真倾听和记录，纷纷表示受益匪浅。
2.专题研讨，提高水平本周3-6年级教研组开展了以“立足需求，设计数学作业”为主题的专题教研。
该教研由教研组长XXX老师主持和主讲，教研从争执到思辨到认同。
工作简报模板
工作简报模板(总3页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除化学与化工学院2015—2016学年上期工作简报（XX月）主办：化学与化工学院团总支承办：化学与化工学院团总支学生会办公室一．学生活动：（黑体、三号、加粗）1.XXXX年XX月XX日，在我院学生会XXX部的协助下，我院同学积极参与XXX活动，并取得良好效果。
2.3.………（宋体、四号、可自行丰富内容）二．加分情况：1.以下同学在XXX活动中表现积极，根据化学与化工学院操行分评定办法，特加操行分X分以兹鼓励：（宋体、四号、加粗、）12.0X：张三李四王麻子叶良辰龙傲天福尔康叶美景（宋体、四号）13.0X：14.0X：15.0X：（这种格式要求每个班级人数较多，每行六个名字，每个名字间空两个空格。
）2.以下同学在XXX活动中工作积极，根据化学与化工学院操行分评定办法，特加操行分X分以兹鼓励：张三（12.01）李四（13.05）王麻子（14.励）叶良辰（15.03）龙傲天（15.04）福尔康（15.05）（这种格式要求每个班级人数不多，每行三个名字，每个名字间空三个空格。
）3.以下同学在XXX活动中表现优秀，根据化学与化工学院操行分评定办法，特加操行分以兹鼓励：以下同学获一等奖加X分：（宋体、四号、加粗）张三（12.01）李四（13.05）王麻子（14.励）以下同学获二等奖加X分：叶良辰（15.03）龙傲天（15.04）福尔康（15.05）以下同学获三等奖加X分：12.0X：张三李四王麻子叶良辰龙傲天福尔康叶美景13.0X：张三李四王麻子叶良辰龙傲天福尔康叶美景14.0X：15.0X：（这种格式用于获奖的同学加不同的分数）三．扣分情况：1.以下同学在XXX活动中未到，根据化学与化工学院操行分评定办法，特扣操行分X分以示惩罚：每种格式相同要求：年级按照12、13、14、15依次排列，班级按照1、2、3、4、5、6、励依次排列；两个字的名字中间空两格；所有符号均在中文状态下输入。
一年级行规教育工作简报
一年级行规教育工作简报尊敬的领导，以下是一年级行规教育工作的简报内容：一、工作概述：在过去的一个学期里，我们一年级教师团队积极组织了行规教育工作，旨在培养学生的良好行为习惯与社会道德意识，以提升学校的整体育人效果。
二、教育目标：1. 培养学生良好的生活习惯，如保持卫生、讲究着装整洁。
2. 培养学生良好的学习习惯，如按时完成作业、认真听讲等。
3. 培养学生良好的行为习惯，如尊敬师长、团结友爱、乐于助人。
4. 培养学生良好的自律习惯，如按时上下课、保持纪律等。
三、工作重点分析：1. 家校合作：与家长沟通交流，共同关注学生的行为习惯养成，并提供相关的家庭作业辅导和学习计划指导。
2.师生关系：加强师生之间的沟通与信任，做到公平公正，给予学生应有的鼓励与批评，促进学生积极向上的成长。
3. 规章制度：制定明确的规章制度，如课间操表现评分制度、迟到早退惩戒措施等，让学生知晓并自觉遵守，以培养规矩意识与纪律观念。
4. 校园文化建设：通过组织各类校园文化活动，如主题班会、课外读书活动等，潜移默化地引导学生形成良好的行为模范。
四、教育策略：1. 鼓励正面行为：及时赞扬学生的良好表现，例如帮助同学、遵守规章制度等，鼓励他们以身作则。
2. 纠正不当行为：对于违反规章制度的学生，及时予以批评和纠正，使其认识到错误，并要求其改正。
3. 开展主题教育：结合学校教学计划，设计与行规相关的主题教育活动，提高学生对行为规范的认知和理解。
五、成效评估：在过去的一个学期里，经过教师团队的共同努力，我们发现学生的行为习惯有了明显的改善，他们更加尊重师长和他人，自觉遵守规章制度，培养了良好的生活和学习习惯。
六、改进措施：1. 学生参与：加强学生的参与感，鼓励学生自主规范自己的行为，如开展学生自治会等活动。
2. 多元教育：强化多元化的行规教育，不仅限于课堂，更要融入到日常生活和实践中。
以上是一年级行规教育工作的简报内容。
我们将继续努力，不断完善行规教育，培养学生的良好行为习惯与社会道德意识，为学校的整体育人效果做出更大的贡献。
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学生工作简报报送要求
1、活动（事件）的缘由
2、开展、举行的时间、参与人员
3、活动经过、内容，活动的重点、亮点
4、活动的影响、取得的成效
5、附件（活动图片，会议稿件等）
6、篇幅100字至300字（依据活动大小自行决定）
参考例子：
我院班主任、辅导员安全管理培训圆满结束
10月31日下午16点，2011年班主任、辅导员安全知识培训在学院1号楼102多媒体教室举行。
浙江汽车职业技术学院及吉利技师学院全体班主任及辅导员参加了本次培训。
培训会由学院保卫处处长何道宁主讲，高职学生处长荣世强、中职学生处长何雄华出席。
首先高职学生处长荣世强对广大班主任及辅导员近期的工作表示了肯定，但对学生安全问题还是较为担忧，指出班主任、辅导员加强安全培训的重要性与必要性。
培训中，保卫处长何道宁指出：“交通事故、火灾事故、心理问题、恋爱问题等占学生非正常死亡绝大部分，我们工作时要针对主要问题，有目的的去教育和预防，才能事半功倍。
他强调安全问题应以预防、教育为主，指出安全无小事，必须加以重视。
随后，何处长分别从恋爱问题、财产保管、猝死事件、三困生教育、突发事件、宗教问题等主要方面进行培训，使与会老师学习、了解了学生在校期间可能存在的安全问题、问题产生的原因以及预防、处理这类事情的方法措施，从而使得老师能在以后的工作中更加清楚地知道该如何去开展工作，如何处理好同类的问题。
参与培训的老师表示，经过本次培训发现了一些自己以前忽略了的学生安全问题，并学到了一些实用的处理学生安全问题的方法和措施，有助于今后工作更好地开展，收益颇丰。
最后，在老师们的热烈感谢掌声中，本次安全知识培训圆满结束。