爱国主义读书教育活动方案简易版

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爱国主义教育读书活动计划(精选6篇)

爱国主义教育读书活动计划(精选6篇)

爱国主义教育读书活动计划(精选6篇)爱国主义教育读书活动计划1根据市青少年爱国主义教育读书活动组委会的通知精神,我校本学年在全校中开展“祖国明天更美好”为主题的教育读书活动,现将本次活动的有关内容做如下安排:一、活动宗旨以贯彻落实十九大精神和“三个代表”重要思想为指导,深入落实《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,进一步落实学校《对学生进行爱国主义教育的实施意见》,通过“祖国明天更美好”这一主题活动,回顾共和国的创业史,讴歌社会主义新中国的伟大胜利,描绘改革开放的巨大成果,宏扬中华民族的进取精神,激发青少年的历史责任感,全面提高思想道德素质,为实现中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献。

二、活动内容及基本要求以爱国主义教育为红线,以“五爱”教育为基本内容,与规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体和德育框架。

1、读十本书《雷锋日记》、《赖宁的故事》、《雷锋的故事》、《赖宁的日记和作文》、《高玉宝》、《中国魂》、《党在我心中》、《董存瑞》、《英雄少年赖宁》、《祖国明天更美好》。

2、举办五次活动“国旗在我心中”主题队会:各个班级利用周五下午召开主题班队会;国防教育报告会:学校组织全校性的报告活动;“祖国明天更美好”征文活动:各班要统一撰写作文并组织交流活动选出5篇优秀的上交学校,学校将选出最优的上报上级;“踏着先烈的脚步去”寻跟问史活动;“祖国明天更美好”演讲比赛:学校定于五月中旬举办读书活动演讲竞赛.各班要高度重视,做好选手的选拔和培养.3、评出读书活动先进集体及个人,进行总结表彰。

三、主要措施1、各班建立图书角,保证读本齐全。

2、各班制定实施访案及落实措施。

确保读书活动的顺利进行。

3、教导处与政教处携手,加强对活动的组织领导,精心组织,狠抓落实。

4、加强信息交流,各班每周要把本办读书活动开展向学校做书面汇报情况,学校将不定期深入到班级了解活动开展情况和效果,随时予以通报。

爱国主义读书教育活动方案

爱国主义读书教育活动方案

爱国主义读书教育活动方案一、活动背景与目的爱国主义读书教育活动旨在激发广大青少年学生的爱国情怀,培养他们的历史责任感和使命感。

通过阅读爱国主义书籍,学习英雄事迹,传承红色基因,树立正确的历史观、民族观、国家观。

二、活动主题“传承红色基因,共筑中国梦”三、活动对象全国范围内的大中小学生及社会各界人士四、活动内容1.爱国主义书籍推荐组织专家团队,挑选一批具有代表性的爱国主义书籍,包括《红岩》、《激荡三十年》、《抗日战争》等,通过学校、图书馆、网络等渠道推荐给学生和社会各界人士。

2.读书分享会在学校、社区、图书馆等场所举办读书分享会,邀请学生、老师、家长、社会人士参加。

分享会上,参与者可以讲述自己阅读爱国主义书籍的感悟,交流心得,共同传承红色基因。

3.爱国主义故事大赛举办爱国主义故事大赛,鼓励学生讲述自己了解的爱国主义故事,传承英雄精神。

比赛分为初赛、复赛和决赛,设置一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。

4.爱国主义电影展播在电影院、学校、社区等地展播爱国主义电影,如《英雄儿女》、《南京!南京!》、《战狼2》等。

通过电影展播,让学生更直观地感受到英雄精神的力量。

5.爱国主义主题征文6.爱国主义教育基地参观组织学生参观爱国主义教育基地,如烈士陵园、纪念馆、红色旅游景点等,让学生身临其境地感受英雄精神,激发爱国情怀。

五、活动时间2023年9月至10月六、活动组织1.主办单位:教育部、全国总工会、共青团中央、全国妇联2.承办单位:各级教育行政部门、学校、图书馆、电影院、社区等3.协办单位:各大出版社、媒体、企事业单位七、活动保障1.资金保障:各级政府、企事业单位、社会组织和个人捐赠2.人员保障:邀请专家学者、志愿者、社会人士参与活动组织和指导3.宣传保障:利用网络、电视、报纸、广播等媒体进行广泛宣传4.组织保障:各级教育行政部门、学校、图书馆、电影院、社区等密切配合,确保活动顺利进行八、活动效果1.提高青少年学生的爱国情怀,培养他们的历史责任感和使命感2.传承红色基因,树立正确的历史观、民族观、国家观3.激发社会各界的爱国热情,营造浓厚的爱国主义氛围4.促进文化交流,提升全民素质在这个方案中,我们希望通过一系列活动,让爱国主义书籍成为青少年学生的精神食粮,让英雄精神在新时代焕发出新的光彩。

爱国主义读书教育活动方案

爱国主义读书教育活动方案

爱国主义读书教育活动方案爱国主义读书教育活动方案5篇“历史的选择”爱国主义读书教育活动是对学生进行爱国主义思想教育的一种有效形式,下面小编给大家带来爱国主义读书教育活动方案,希望大家喜欢!爱国主义读书教育活动方案篇1一、活动意义阅读是学校教育的最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。

可以促进同学的全面发展,营造内涵丰富、特色鲜明的学校文化氛围,提高学校的办学品位,提高教师的文化素养,陶冶同学的情操,本学年我校将全面贯彻市教育局的精神,在全校师生中积极开展读书活动,把读书活动作为工作中的重中之重。

二、活动对象全校同学三、活动主题养成读书习惯创立书香学校四、活动目的1、通过读书活动,激发师生尤其是全体同学的阅读热情,开阔其视野,增加其知识,陶冶其情操,空虚其文化底蕴,提高其综合素质。

2、通过系列活动的开展,逐步形成我校特有的“书香学校”特色,不时提升我校的办学品位。

3.启动学校、班级、家庭小书房建设,学校通过开展形式多样的读书活动以和召开家长会等活动,让每一个小朋友都感到读书是最快乐的,让每一个家长更加关注小朋友的读书情况,关心小朋友的学习和生活。

4、通过读书活动,从学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面培养同学,教师要真心实意地爱同学。

五、活动时间__年3月--__年12月六、活动实施过程1、活动发起阶段(__年3月)三月中下旬,在我校召开“书香溢学校、知识伴我行”启动仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。

同时向各年级推荐读书目录,下发建议书,制定书香班级、书香家庭、读书之星的具体要求规范。

各班级建立图书角,开辟一快“读书交流园地”。

2、积极开展读书活动阶段(__年3月-—__年11月):(1)3月起—11月下旬,要求同学充沛利用早上到校、每天午饭后休息时间、晚上在家完成作业后的时间进行有计划、有选择地读书。

利用好每周三的最后一节课时间,每名同学建立“采撷集”,收集积累好词好句。

爱国主义教育主题读书活动方案

爱国主义教育主题读书活动方案
爱国主义教育主题读书活动方案
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为了确保活动有序地进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编收集整理的爱国主义教育主题读书活动方案,欢迎阅读与收藏。
爱国主义教育主题读书活动方案 篇1
⑵比赛时间:
20xx年2月—3月31日班级准备、年级选拔,在3月31日前年级将参加决赛学生名单报政教处。
20xx年4月中旬校内演讲比赛决赛;
⑶比赛地点:一年级二班教室(地点变动另行通知)
⑷参赛对象:3—6年级学生。
⑸参赛名额:参赛选手由各班级推荐,年级选拔,各年级至少5名(不能全是男生或女生)参赛。
⑹参赛要求:
①参赛选手的演讲资料务必以“永远跟党走争做新一代”为主题。
②务必使用普通话,要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。
③比赛服装自备,要求大方得体,演讲时间不超过5分钟。(其它未尽事宜,另行通知)
⑺承办比赛部门:教导处、政教处、少先大队部。
⑻比赛奖项设置:比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
3、演讲要求:
(1)参赛者务必站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。
(2)参赛者务必用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐2—3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励:
在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。
③征文要求语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。
④要写出真情实感,严禁抄袭。
⑤评语要求辅导教师署名,字数不少于100字。

青少年爱国主义教育读书活动方案

青少年爱国主义教育读书活动方案

青少年爱国主义教育读书活动方案青少年爱国主义教育读书活动方案5篇学校在爱国主义教育工作中要搞好示范校建设,发挥示范校的示范作用和辐射作用。

下面小编给大家带来青少年爱国主义教育读书活动方案,希望大家喜欢!青少年爱国主义教育读书活动方案篇1一、指导思想:读书使人明智,读书使人高尚。

为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办第四届校园师生读书节活动,活动旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

二、活动目的:1.以读书活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。

2.通过读书节活动,开展全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。

3.在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,正使师生体验到:我阅读,我快乐!三、活动时间:四、活动主题:让阅读成为习惯,使书香充满校园。

五、组织领导小组:组长:副组长:组员:六、活动对象:全体师生。

七、活动过程:第一阶段:准备阶段1.做好环境布置:校园挂条幅——“让读书成为习惯,使书香充满校园”和“让书香伴我们成长”等标语。

有关阅读的班级黑板报(班主任负责,第三周完成)。

2.启动仪式(时间3月3日8:00):第二阶段:活动阶段1. 开展“献一本看百本”活动以班级为单位,发动每位学生开展“献一本看百本”活动,并借助此活动,丰富班级图书角。

要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由图书管理员统一管理、借阅,形成“好书都来读,我来读好书”的读书氛围。

2.举办“好书共享”活动。

时间:3月13日。

地点:操场。

活动方式:每个同学把自己不看的书(必须六成新,没有破损,没有污迹,60页码以上,不足页码两本当一本)交给班级图书管理员,一本书换取一张“好书共享”券;每班指定几个换书员,第二节班队课每班搬四张桌子到操场,在操场摆摊设点;换书者持“好书共享”券可到任意换书点换书。

爱国主义读书教育活动方案精选

爱国主义读书教育活动方案精选

爱国主义读书教育活动方案精选爱国主义读书教育活动方案精选5篇、通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动,使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想,下面小编给大家带来爱国主义读书教育活动方案精选,希望大家喜欢!爱国主义读书教育活动方案精选篇1一、活动目标1、通过活动,激发师生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯,2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台,更新知识,发展智力,开阔视野,为终生学习发展奠基。

3、通过活动,大力推进书香班级,书香校园建设,彰显我校素质教育的办学特色。

二、活动宗旨读书使人明智,读书使人高尚。

为了深入实施素质教育,创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,学校决定举办首届校园读书节,旨在激发师生读书的兴趣与热情,让每一位师生都亲近书本,喜爱读书,学会读书;让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

三、活动口号与书同行,收获韩小满园书香读好书、习美德、立良行开卷有益,为生命加钙补锌腹有诗书气自华与经典为友,为精神打底;与博览同行,为人生奠基四、活动组织校长室、教导处五、活动安排第一阶段:启动阶段1、营造书香浓郁的读书氛围。

做好环境布置,写好条幅,出好班级黑板板,布置好校园和教室,让整个校园充满浓烈的书香味。

2、调查学生拥有图书和阅读的情况,完善班级图书角的建设;班班有图书角,并取好名称(富有童趣、有班级个性等),各班级要推选好图书管理员。

第二阶段:活动阶段1、好书交换活动以班级为单位,发动每位学生开展“献一本看百本”活动,丰富班级图书角。

并定期举办“好书交换看”活动,力求加大好书阅读效率,做到“换一本好书,交一个书友,长一点知识”。

2、自制书签活动由各班主任进行自制书签的动员及指导。

让学生明确制作要求:书签力求设计新颖,富有创意,装贴精美,并附以意蕴深远的求知明言或座右铭,融趣味性,教育性,实用性于一体。

每班上交五张。

再由学校统一汇集成册。

小学爱国主义教育读书活动方案

小学爱国主义教育读书活动方案

小学爱国主义教育读书活动方案小学爱国主义教育读书活动方案5篇爱国主义教育的目的是要振奋民族精神,树立民族自尊心和自豪感,关于小学爱国主义教育读书活动方案该怎么写的呢?下面小编给大家带来小学爱国主义教育读书活动方案,希望大家喜欢!小学爱国主义教育读书活动方案【篇1】一、活动目的为进一步丰富校园文化生活,努力修建积极向上、健康文明的校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外浏览,养成良好的读书习惯,进步全体学生浏览爱好,增强读书实效,终究享受读书之乐,拟在学校展开浏览,让博学和睿智丰富我们的读书系列活动。

二、活动内容1、创建书香班级(16);2、争做读书小标兵(16);3、举行读书故事会(16);4、举行我爱书征文活动(46);5、展开以读书为主题的板报比赛(16);三、活动时间4月12日至6月31日四、参与对象全体学生五、具体安排(一)、预备发动阶段:1、成立领导小组;2、召开班主任工作会议;3、各班预备宣传发动;(二)、活动展开阶段1、落实书香班级、读书小标兵评比细则;2、落实、展开读书故事会、我爱书征文活动;3、举行以读书为主题的板报比赛(园地);(三)、成果汇总展现,表彰活动。

六、参赛规则1、活动必须在学校的同一安排下进行,分低高年段进行;2、团体比赛各班须全员参与,每项比赛均需参加不得弃权;3、全部活动结束后将对优越班级和个人进行表彰。

七、活动领导小组组长:__副组长:__成员:各班班主任__书香班级读书小标兵评比细则一、书香班级[评选条件]1、有争创书香班级的计划与总结。

计划或总结中体现创建思路,并且主题明显,切实可行;有总结经验或论文,学生在学习生活中有明显转变,亲子浏览积极展开。

2、班级人均具有合适本年段浏览的图书两本,成立班级读书角,建立借阅制度,构成一定的活动,并落实专人管理。

3、班级读书氛围浓厚,让班上的墙壁、黑板、书柜布满着浓郁的书香。

人人认真浏览推荐书目,经典朗诵锲而不舍。

爱国主义教育活动方案10篇

爱国主义教育活动方案10篇

爱国主义教育活动方案10篇爱国主义教育活动方案(一):一.指导思想为进一步加强对中职学生践行社会主义核心价值观和未成年思想道德建设,大力弘扬中华民族传统美德,激发学生爱国主义情怀,教育引导学生增强职责意识,树立崇高的梦想信念,做一个思想上进、品德高尚、礼貌守纪的中职生,努力构建和谐团结班团体,全面提高学生的综合素质,现结合我校班级实际情景,开展“践行社会主义核心价值观之’爱国’”及10月份爱国主义教育月活动,特制定如下方案:二.活动形式1.结合学校学生科、团委的总体工作安排,以教学部团总支为主导,组织班级开展形式多样的爱国主义教育系列活动。

2.以班级为单位,以庆祝国庆节为契机,要求有计划、有步骤、重实效,扎实地开展好每个活动;三.实施步骤(一)宣传动员(10月1日至10月7日)1.提出具体方案,将活动主题与班级实际结合,扎实开展各项活动,做好活动的材料收集和整理。

(二)实施阶段(10月8日至10月30日)秉持“六个一”活动要求,具体相关资料与安排如下:1.一系列主题班会:组织召开社会主义;2.一期板报:出一期爱国主义主题黑板报;3.一部电影:观看一部爱国主义教育主题的影视作品;4.一个合影和一次宣誓:开展我与国旗有个合影活动以及国旗下宣誓活动;5.一场爱国诗歌朗诵:组织班级学生各级各类诗歌朗诵比赛;6.一篇心得体会:组织学生撰写爱国教育的心得体会;7.一次手抄报排版设计比赛:组织学生开展爱国主义手抄报排版设计比赛。

8.一场讲座:参加践行社会主义核心价值观的道德讲堂讲座;9.一次征文比赛:组织学生开展背诵社会主义核心价值观、征文比赛。

四.活动要求1、高度重视,精心组织。

要进取制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。

各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

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The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编订:XXXXXXXX
20XX年XX月XX日
爱国主义读书教育活动方
案简易版
爱国主义读书教育活动方案简易版
温馨提示:本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。

文档下载完成后可以直接编辑,请根据自己的需求进行套用。

“知荣辱、树新风”爱国主义读书教育活动方案
一、活动目的
为落实教育局有关通知要求,深入学习贯彻xx关于树立社会主义荣辱观的重要论述精神和中宣部、中央文明办《关于组织开展社会主义荣辱观宣传教育的通知》精神,通过活动的开展,引导小学生从我做起,从身边做起,从点滴做起,把“八荣八耻”转化为校园群体意识和自觉行动
二、活动前期工作
学校成立以校长为组长的读书活动领导小
组,明确分工、落实责任,做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓、有关处室领导和班主任直接抓,确保活动的顺利开展。

三、主要活动
1、4月举办读书教育活动小学生讲故事比赛(具体安排另行通知);
2、6月组织参加全国组委会举办的网上知识竞赛。

四、活动要求
1、各班要高度重视,把广泛开展“知荣辱、树新风”爱国主义读书教育活动作为今年小学生思想道德教育的一项重要内容和学校德育工作的重要任务,摆上学校教育工作的重要议事日程,认真部署、精心组织、扎实开展。

2、学生结合个人体会,按读本的要求写一
篇作文,并通过老师讲评和同学间的交流,进一步深化读书教育活动的成果
3、各班队要不定期通过开展主题座谈会、辩论会、讨论会等多种形式,通过主题班队会、黑板报、宣传栏、网站专栏、社会调查实践等多种途径,引导广大学生结合自己学习生活实际谈自己真实的感受和体会,学校总体上要利用国旗下的进话及晨会教育、校园广播等对学生进行引导教育。

使社会主义荣辱观成为广大小学生生的道德实践,使广大青少年学生开阔视野,提高辨别是非的能力,学会如何做人、如何成才的本领,使之更加热爱党,热爱社会主义祖国,在自觉参与活动中感受真情,领悟崇高,体验光荣。

具体要求
⒈尊敬国旗,会唱国歌;
⒉遵守规则,礼让他人;
⒊善待环境,担负责任;
⒋衣着整洁,讲究卫生;
⒌节约水电,珍惜粮食;
⒍言行一致,知错就改;
⒎待人和善,举止文明;
⒏惜时守时,善于计划;
⒐主动学习,温故知新;⒑按时作业,认真书写;⒒敢于质疑,勇于探究;⒓勤于实践,学会合作;⒔热爱阅读,常写日记;⒕善用媒体,兴趣广泛;⒖注意安全,珍爱生命;
⒗坚持锻炼,喜爱运动;
⒘乐于动手,喜欢劳动;
⒙及时致谢,懂得感恩;
⒚同情弱者,富有爱心;
⒛学会欣赏,向往美好。

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