2005年上海市中考数学卷


23.证明: AB为弦,CD为直径所在的直线且AB CD
AD BD 又CD CD
CAD CBD
A B AC BC
又 E,F分别为AC,BC的中点,D为AB中点
DF CE 1 AE,DE CF 1 BC,
2
2
DE DF CE CF
四边形CEDF为菱形
24、
解:(1)110, 53.15 (2)99 (3)上升,上升 (4)设平时段x度,谷时用(500 - x)度 0.61x 0.3(500 - x) 243 0.61x 150 0.3x 243 0.31x 93 x 300,500 - x 200 答:平时段300度,谷时用200度
AP AE
y
8 5
x
4
xy
64
x2
y
16
x
AE AD 8 x 4 x 5 25
5
55
(x 0)
(3)由题意可知存在三种情况
但当E在C点左侧时BF显然大于4所以不合舍去
当x 5 时AP AB(如图) 4
延长DO,BE交于H
易证DHE DJE
HD 6 x,PBE PDH 90 5
PFB PHD
用 电 量(度 )
100
80
75
64
60
平时段用电量 谷时段用电量
65 55
元,请你根据小明的估计,计 算出 7 月份小明家平时段用 电量和谷时段用电量.
40
50 45
34
20
17
10
1月
2月
3月
4月
5月
月份
月用电量(度) 电费(元)
1月
90
51.80
2月
92
50.85
3月
98
49.24
4月
105
48.55
B
圆的圆心距是
14、 在三角形纸片 ABC 中,∠C=90°,∠A=30°,AC=3,
D
折叠该纸片,使点 A 与点 B 重合,折痕与 AB、AC 分别
相交于点 D 和点 E(如图 2),折痕 DE 的长为
二、选择题:(本大题共 4 题,满分 12 分)
C
E 图2
A
15、 在下列实数中,是无理数的为

3
18、 在下列命题中,真命题是
A、两个钝角三角形一定相似
C、两个直角三角形一定相似
2 C、 tgB
3
2 D、 ctgB
3


B、两个等腰三角形一定相似
D、两个等边三角形一定相似
三、(本大题共 3 题,满分 24 分) 19、 (本题满分 8 分)
3x 1 5 x
解不等式组: 2 x 1 6 x ,并把解集在数轴上表示出来.
7
解:22(. 1)C(0, 3),OC | 3 | 3,c 3 又OC BO, BO 3, B(3, 0) 9 3b 3 0, 6 3b 0,b 2 f (x) x2 2x 3 (2) b 2 1
2a 2 f (1) 1 2 3 4, A(1, 0)
M (1, 4) AM 22 42 2 5

A、0
B、-3.5
C、 2
D、 9
16、 六个学生进行投篮比赛,投进的个数分别为 2、3、3、5、10、13,这六个数的中位数



A、3
B、4
C、5
D、6
17、 已知 Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=2,BC=3,那么下列各式中,正确的是( )
1
2 A、 sin B
3
2 B、 cos B
7、 如果将二次函数 y 2x2 的图象沿 y 轴向上平移 1 个单位,那么所得图象的函数解析式
是 8、 已知一元二次方程有一个根为 1,那么这个方程可以是
程)
(只需写出一个方
9、 如果关于 x 的方程 x2 4x a 0 有两个相等的实数根,那么 a=
10、 一个梯形的两底长分别为 6 和 8,这个梯形的中位线长为
根据上述信息,解答下列问题:
(1) 计算 5 月份的用电量和相应电费,将所得结果填入表 1 中;
(2) 小明家这 5 个月的月平均用电量为
度;
(3) 小明家这 5 个月的月平均用电量呈
趋势(选择“上升”或“下降”);这
5 个月每月电费呈
趋势(选择“上升”或“下降”);
(4) 小明预计 7 月份家中用电量很大,估计 7 月份用电量可达 500 度,相应电费将达 243

(2)在图 4 中,画出与△ABC 关于 x 轴对称的△A1B1C1
y
y
5
5
4
4
(2)
3
(1)
3
2
2
1
1
-5 -4 -3 -2 -1 O -1
-2
(3)
-3-4-5 Nhomakorabea1 2 3 4 5 x-5 -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5 x
-1
A
-2
(4)
-3 B
-4 C
-5
四、(本大题共 4 题,满分 42 分) 22、 (本题满分 10 分,每小题满分各为 5 分)
25(. 1)证明:连结OD AP切半圆于D,ODA PED 90 又OD OE,ODE OED
90 ODE 90 OED EDA PEA,又A A ADE AEP
8
(2)OD CB OA AC
OD 3 OD 3 x OE,同理可得:AD 4 x
x5
5
5
ADE AEP
1 PB PB 2 AP 6 6 x 12 x
J
55
当x
5 时P点在B点的右侧
4
延长DO, PE交于点H
同理可得DHE EJD
PBF PDH
1 6x
BP 12 x
BP
2
55
AP 4 2 2
11、在△ABC 中,点 D、E 分别在边 AB 和 AC 上,且
DE∥BC,如果 AD=2,DB=4,AE=3,那么 EC
B

12、 如图 1,自动扶梯 AB 段的长度为 20 米,倾斜角 A
为α,高度 BC 为
米(结果用含α的三角
比表示).
A
图1
C
13、 如果半径分别为 2 和 3 的两个圆外切,那么这两个
小明家使用的是分时电表,按平时段(6:00-22:00)和谷时段(22:00-次日 6:00)
分别计费,平时段每度电价为 0.61 元,谷时段每度电价为 0.30 元,小明将家里 2005 年 1
月至 5 月的平时段和谷时段的用电量分别用折线图表示(如图 7),同时将前 4 个月的用电
量和相应电费制成表格(如表 1)
在直角坐标平面中,O 为坐标原点,二次函数 y x2 bx c 的图象与 x 轴的负半轴相交于
点 C(如图 5),点 C 的坐标为(0,-3),且
BO=CO
y
(1) 求这个二次函数的解析式;
8
(2)设这个二次函数的图象的顶点为 M,求
AM 的长.
6
4
2
-6 -4 -2 A O
2 B4
6
x
-2
C -4
20、 (本题满分 8 分)
-5 -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5 x
解方程:
x x 1
x2 x2
8 x2 4
2
21、 (本题满分 8 分,每小题满分各为 4 分)
(1)在图 3 所示编号为①、②、③、④的四个三角形中,关于 y 轴对称的两个三角形的编
号为
;关于坐标原点 O 对称的两个三角形的编号为
-6
3
23、 (本题满分 10 分) 已知:如图 6,圆 O 是△ABC 的外接圆,圆心 O 在这个三角形的高 CD 上,E、F 分别是边 AC 和 BC 的中点,求证:四边形 CEDF 是菱形.
C
E
F
O
A
D
B
4
24、 (本题满分 10 分,第(1)、(2)、(3)小题满分各为 2 分,第(4)小题满分 4 分)
5
(3) 当 BF=1 时,求线段 AP 的长.
F B
P
D
C
E O AC
图8
B
A
图 9( 备 用 图 )
6
2005 年上海市初中毕业生统一学业考试数学试卷
参考答案
一.填空 1.x4; 2.a(a 2);3.1; 4.x 0;5.2;6. f (x) 2x;7. f (x) 2x2 1; 8.x2 x 0;9.4;10.7;11.6;12.20sin;13.5;14.1; 二.选择 15.C16.B17.C18.D 三.解答
5月
25、 (本题满分 12 分,每小题满分各为 4 分) 在△ABC 中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3,O 是边 AC 上的一个动点,以点 O 为圆心 作半圆,与边 AB 相切于点 D,交线段 OC 于点 E,作 EP⊥ED,交射线 AB 于点 P,交射 线 CB 于点 F。 (1) 如图 8,求证:△ADE∽△AEP; (2) 设 OA=x,AP=y,求 y 关于 x 的函数解析式,并写出它的定义域;
3x 1 5 x(1)
19.2 x 1 6 x(2)
解 :由(1)得4x 4, x 1;由(2)得2x 2 - 6 x, x 4 原不等式组的解集为1 x 4
20. x x 2 8 x 1 x 2 x2 4
解:两边同乘以(x 1)(x 2)(x 2),整理得: x(x 2)(x 2) (x 2)(x 1)(x 2) 8(x 1) x3 4x x3 x2 4x2 4x 4x 4 8x 8 9x2 16x 12 0 9x2 16x 12 0 0,原方程无解 21.(1) : (1), (2);(1), (3) (2)如图:
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宝山区2005年第二学期九年级数学综合练习卷.

宝山区2005年第二学期九年级数学综合练习卷.

宝山区2005年第二学期九年级数学综合练习卷(考试时间:100分钟,满分:150分)—、填空题:(本大题共12小题,每小题3分,满分36分)1.如果一个数的平方等于5,那么这个数是: 。

2.计算:=÷26a a 。

3.因式分解:=-a a 43 。

4.光年是天文学中的距离单位.1光年约是9 500 000 000 000km ,用科学计数法可表示为: km 。

5.方程132=+x 的解为: 。

6.某学校的平面示意图如图所示,为了管理的方便,在该 平面图上建立了一个直角坐标系。

如果实验楼所在位置 的坐标为(2,-3),教学楼所在位置的坐标为(3,2), 那么图书馆所在位置的坐标为 。

7.一次函数32-=x y 与x 轴的交点坐标为 。

8.(1)n +边形的内角和比n 边形的内角和大 度。

9.两个相似三角形的周长之比为3:4,则这两个三角形的面积之比为: 。

10.已知两圆相切,圆心距为2cm ,若其中一个圆的半径为5cm ,则另一个圆的半径为: cm 。

11.如图,M 是边长为2cm 的正方形ABCD 边AD 的中点,点E 、F 分别是AB 、CM 的中点.则EF = cm 。

12.已知△ABC 中,AB=AC ,∠BAC=120°,点D 是边AC 上一点,连BD ,若沿直线BD 翻折,点A 恰好落在边BC 上,则AD :DC= 。

二、选择题:(本大题共4小题,每小题4分,满分16分)AEB[每题列出的四个答案中,只有一个是正确的,把正确的答案的代号填入括号内]13.下列四个命题中,是假命题的是()(A)如果一个数的相反数等于它本身,则这个数是0;(B)如果一个数的倒数等于它本身,则这个数是1或-1;(C)如果一个数的平方等于它本身,则这个数是1或0;(D)如果一个数的绝对值等于它本身,则这个数是正数.14.“五一”黄金周期间,为了促销商品,甲、乙两个商店都采取优惠措施,甲店推出八折后再打八折,乙店则一次性六折优惠,对于同一种商品,下列结论正确的是()(A)甲比乙优惠;(B)乙比甲优惠;(C)两店同样优惠;(D)无法比较两店的优惠程度。

2005年上海中考试卷

2005年上海中考试卷

2005年上海中考试卷作者/来源:[暂无] 发布时间:2005-08-152005年上海市初中毕业生统一学业考试理化试卷(满分120分,考试时间100分钟)化 学 部 分考生注意:化学部分第十大题分为两组,A 组适合学习一期教材的考生,B 组适合学习二期试验教材的考生。

相对原子质量(原子量):H —1 C —12 N —14 O —16 Cl —35.5 Ca —40 Ag —108 六、填表题(共10分) 27、28、七、单项选择题:29、下列现象中,属于物理变化的是………………………………………………………( ) A 、蒸馏水煮沸 B 、高粱酿成酒 C 、铁制品生锈 D 、糕点变质30、以下饮料和食品中,属于溶液的是……………………………………………………( ) A 、豆浆 B 、牛奶 C 、矿泉水 D 、果酱31、以下物质中,属于氧化物的是…………………………………………………………( ) A 、O 2 B 、H 2O C 、KMnO 4 D 、C a (H C O 3)232、下列玻璃仪器中,可以直接在酒精灯火焰上加热的是………………………………( )A 、B 、C 、D 、33、在反应CuO +H 2 Cu +H 2O 中,作还原剂的是………………………………( ) A 、CuO B 、H 2 C 、Cu D 、H 2O34、加碘食盐中含有碘酸钾(KIO 3),碘酸钾中碘元素的化合价为……………………( ) A 、+1 B 、+3 C 、+5 D 、+735、以拉瓦锡为代表的早期科学家对空气研究后确认,空气中约有1/5的气体比较活泼,能与某些金属发生反应,这种气体可能是…………………………………………………( ) A 、氮气 B 、氧气 C 、水蒸气 D 、稀有气体36、根据你的生活经验判断,下列做法错误的是…………………………………………( ) A 、用生石灰作食品干燥剂 B 、用干冰灭火C 、涂油漆防锈D 、用燃着的火柴检验煤气是否泄露37、走进新装修的房屋常有一股异味,利用有关分子的性质解释该现象,最合理的是( ) A 、分子在不断运动 B 、分子的质量很小 C 、分子间有间隙 D 、分子的体积很小38、30℃时C a(O H )2在水中的溶解度为0.16g/100g 水。

2000—2005年上海市中考数学试卷及答案

2000—2005年上海市中考数学试卷及答案

2001年上海市数学中考试卷一、填空题(本题共14小题,每小题2分,满分28分) 1.计算:2²18=2.如果分式242--x x 的值为零,那么x =3.不等式7—2x >1的正整数解是 .4.点A (1,3)关于原点的对称点坐标是 .5.函数1-=x xy 的定义域是 .6.如果正比例函数的图象经过点(2,4),那么这个函数的解析式为 . 7.如果x 1、x 2是方程x 2-3x +1=0的两个根,那么代数式(x 1+1)( x 2+1)的值是 .8.方程2+x =-x 的解是 .9.甲、乙两人比赛飞镖,两人所得平均环数相同,其中甲所得环数的方差为15,乙所得环数如下:0,1,5,9,10.那么成绩较为稳定的是 (填“甲”或“乙”).10.如果梯形的两底之比为2∶5,中位线长14厘米,那么较大底的长为 厘米. 11.一个圆弧形门拱的拱高为1米,跨度为4米,那么这个门拱的半径为 米. 12.某飞机在离地面1200米的上空测得地面控制点的俯角为60°,此时飞机与该地面控制点之间的距离是 米.13.在边长为2的菱形ABCD 中,∠B =45°,AE 为BC 边上的高,将△ABE 沿AE 所在直线翻折后得△AB 'E ,那么△AB 'E 与四边形AECD 重叠部分的面积是 .14.如图1,在大小为4³4的正方形方格中,△ABC 的顶点A 、B 、C 在单位正方形的顶点上,请在图中画一个△A 1B 1C 1,使△A 1B 1C 1∽△ABC (相似比不为1),且点A 1、B 1、C 1都在单位正方形的顶点上.21.小李通过对某地区1998年至2000年快餐公司发展情况的调查,制成了该地区快餐公司个数情况的条形图(如图2)和快餐公司盒饭年销量的平均数情况条形图(如图3).利用图2、图3共同提供的信息,解答下列问题:图2 图3(1)1999年该地区销售盒饭共 万盒.(2)该地区盒饭销量最大的年份是 年,这一年的年销量是 万盒.(3)这三年中该地区每年平均销售盒饭多少万盒?22.如图4,在△ABC 中,∠C =90°,点D 在BC 上,BD =4,AD =BC ,cos ∠ADC=53.求:(1)DC 的长;(2)sin B 的值.四、(本题共4小题,每小题10分,满分40分)23.如图5,已知点A (4,m ),B (-1,n )在反比例函数y =x8的图象上,直线AB 与x 轴交于点C .如果点D 在y 轴上,且DA =DC ,求点D 的坐标.24.如图6,在Rt △ABC 中,∠B =90°,∠A 的平分线交BC 于点D ,E 为AB 上的一点,DE =DC ,以D 为圆心,DB 长为半径作⊙D .求证:(1)AC 是⊙O 的切线;(2)AB +EB =AC .25.某电脑公司2000年的各项经营收入中,经营电脑配件的收入为600万元,占全年经营总收入的40%.该公司预计2002年经营总收入要达到2160万元,且计划从2000年到2002年,每年经营总收入的年增长率相同,问2001年预计经营总收入为多少万元?26.如图7,已知抛物线y =2x 2-4x +m 与x 轴交于不同的两点A 、B ,其顶点是C ,点D 是抛物线的对称轴与x 轴的交点.(1)求实数m 的取值范围;(2)求顶点C 的坐标和线段AB 的长度(用含有m 的式子表示); (3)若直线12+=x y 分别交x 轴、y 轴于点E 、F ,问△BDC 与△EOF 是否有可能全等,如果可能,请证明;如果不可能,请说明理由.五、(本题满分12分)27.已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AD<BC,且AD=5,AB=DC=2.(1)如图8,P为AD上的一点,满足∠BPC=∠A.①求证;△ABP∽△DPC②求AP的长.(2)如果点P在AD边上移动(点P与点A、D不重合),且满足∠BPE=∠A,PE交直线BC于点E,同时交直线DC于点Q,那么①当点Q在线段DC的延长线上时,设AP=x,CQ=y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域;②当CE=1时,写出AP的长(不必写出解题过程).答案一、填空题1.6 2.-2 3.1,2 4.(-1,-3)5.x >1 (题5中定义域的意思即指函数自变量的取值范围.)6.y =2x 7.5 8.x =-1 9.甲 10.20 11.2.5 12.8003 13.22—214.图略(画出一个符合要求的三角形)(题14的考查目标是阅读理解、计算、作图能力,单位正方形是指边长为1的正方形,4³4的正方形方格指边长为4的正方形,被分成16个单位正方形,再应用勾股定理计算出AC ,AB ,BC 的长,依相似三角形性质按比例扩大,画出适中的△A 1B 1C 1.)21.(1)118;(2)2000,1 20: (3)解:35180********...⨯+⨯+⨯=x =96(万盒).答:这三年中,该地区每年平均销售盒饭96万盒.(题21考查统计图表在实际生产、生活中的应用,两个图形既相互独立,又互相联系.单个图表的阅读可考查阅读能力,双图表则更体现了思维间的联系与综合能力.)22.解:∵ 在Rt △ACD 中,cos ∠ADC =53=AD CD ,设CD =3k ,∴ AD =5k . 又∵ BC =AD ,∴ 3k +4=5k ,∴ k =2.∴ CD =3k =6. (2) ∵ BC =3k +4=6+4=10,AC =22CD AD -=4k =8, ∴ 4121082222=+=+=BC AC AB . ∴ 414144128sin ==AB AC B . (题22考查解直角三角形知识,解题时依三角函数定义设参数,结合代数知识求解,应注意的是ACDCADC =∠cos ,则设DC =3k ,AC =5k ,但不能把DC =3,AC =5当作已知量直接应用.)四、(本题共4小题,每小题10分,满分40分) 23.解:由点A 、B 在y =x8的图象上,得m =2,n =-8,则点A 的坐标为(4,2),点B 的坐标为(-1,-8).设直线AB 的函数解析式为y =kx +b ,则⎩⎨⎧+-=-+=b k b k 842,解得⎩⎨⎧-==.,62b k 则直线AB 的函数解析式为y =2x -6.所以点C 坐标为(3,0).设D (0,y ),由DA =DC ,得(y -2)2+42=y 2+32.解得y =411.则点D 的坐标是(0,411). 24.证明:(1)过D 作DF ⊥AC ,F 为垂足.∵ AD 是∠BAC 的平分线,DB ⊥AB ,∴ DB =DF .∴ 点D 到AC 的距离等于圆D 的半径.∴ AC 是⊙D 的切线.(2) ∵ AB ⊥BD ,⊙D 的半径等于BD ,∴ AB 是⊙O 的切线.∴ AB =AF .∵ 在Rt △BED 和Rt △FCD 中,ED =CD ,BD =FD ,∴ △BED ≌△FCD .∴ BE =FC .∴ AB +BE =AF +FC =AC .25.解:2000年的经营总收入为600÷40%=1500(万元).设年增长率为x ,则1500(1+x )2=2160,(1+x )2=1.44,1+x =±1.2(舍去1+x =—1.2),1500(1+x )=1500³1.2=1800(万元).答:2001年预计经营总收入为1800万元.26.解:(1) ∵ 抛物线y =2x 2-4x +m 与x 轴交于不同的两个点,∴ 关于x 的方程2x 2—4x +m =0有两个不相等的实数根.∴ △=(—4) 2—4²2m >0,∴ m <2.(2)由y =2x 2-4x +m =2(x —1)2+m -2,得顶点C 的坐标是(1,m -2).由2x 2—4x +m =0,解得,x 1=1+m 2421-或x 2=1—m 2421-. ∴ AB =(1+m 2421-)—(1—m 2421-)=m 24-.(3)可能.证明:由y =2x +1分别交x 轴、y 轴于点E 、F ,得E (-22,0),F (0,1).∴ OE =22,OF =1.而BD =m 2421-,DC =2-m .当OE =BD ,得m 242122-=,解得m =1.此时OF =OC =1. 又∵ ∠EOF =∠CDB =90°,∴ △BDC ≌△EOF .∴ △BDC 与△EOF 有可能全等. (题26是一元二次方程,二次函数与直线形的综合考查题,由图象可知,抛物线与x 轴有两个交点,则△>0;求AB 的长度可用简化公式aAB ∆=;(3)要求判断△BDC 与△EOF 是否有可能全等,即指探索全等的可能性,本题已有∠CDB =∠EOF =90°,BD 与OE 或OF 都可能是对应边,证出其中一种情形成立即可,解题时要注意“有可能”这个关键词.)27.(1)①证明:∵ ∠ABP =180°-∠A -∠APB ,∠DPC =180°-∠BPC -∠APB ,∠BPC =∠A ,∴ ∠ABP =∠DPC .∵ 在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB =CD ,∴ ∠A =∠D .∴ △ABP ∽△DPC .②解:设AP =x ,则DP =5-x ,由△ABP ∽△DPC ,得DCPDAP AB =,即252xx -=,解得x 1=1,x 2=4,则AP 的长为1或4. (2)①解:类似(1)①,易得△ABP ∽△DPQ ,∴ DQ AP PD AB =.即yxx +=-252,得225212-+-=x x y ,1<x <4. ②AP =2或AP =3-5.(题27是一道涉及动量与变量的考题,其中(1)可看作(2)的特例,故(2)的推断与证明均可借鉴(1)的思路.这是一种从模仿到创造的过程,模仿即借鉴、套用,创造即灵活变化,这是中学生学数学应具备的一种基本素质,世上的万事万物总有着千丝万缕的联系,也有着质的区别,模仿的关键是发现联系,创造的关键是发现区别,并找到应付新问题的途径.)上海市2002年中等学校高中阶段招生文化考试数学试卷(满分120分,考试时间120分钟)考生注意:除第一、二大题外其余各题如无特别说明,都必须写出证明或计算的主要步骤.一.填空题(本大题共14题,每题2分,满分28分)1.计算:221-⎪⎭⎫⎝⎛=__________.2.如果分式23-+x x 无意义,那么x =__________. 3.在张江高科技园区的上海超级计算中心内,被称为“神威1”的计算机运算速度为每秒384 000 000 000次,这个速度用科学记数法表示为每秒___________次. 4.方程122-x =x 的根是__________.5.抛物线y =x 2-6x +3的顶点坐标是 __________.6.如果f (x )=kx ,f (2)=-4,那么k =__________. 7.在方程x 2+xx 312=3x -4中,如果设y =x 2-3x ,那么原方程可化为关于y 的整式方程是__________.8.某出租车公司在“五一”长假期间平均每天的营业额为5万元,由此推断5月份的总营业额约为5×31=155(万元)根据所学的统计知识,你认为这样的推断是否合理?答:__________.9.在△ABC 中,点D 、E 分别在边AB 、AC 上,DE ∥BC ,如果AD =8,DB =6,EC =9,那么AE =__________.10.在离旗杆20米处的地方用测角仪测得旗杆顶的仰角为a ,如果测角仪高为1.5米,那么旗杆的高为__________米,(用含a 的三角比表示).11.在△ABC 中,如果AB =AC =5cm ,BC =8cm ,那么这个三角形的重心G 到BC 的距离是__________cm .12.两个以点O 为圆心的同心圆中,大圆的弦AB 与小圆相切,如果AB 的长为24,大圆的半径OA 为13,那么小圆的半径为__________.13.在R t △ABC 中,∠A <∠B ,CM 是斜边AB 上的中线,将△A CM 沿直线CM 折叠,点A 落在点D 处,如果CD 恰好与AB 垂直,那么∠A 等于__________度.14.已知AD 是△ABC 的角平分线,E 、F 分别是边AB 、AC 的中点,连结DE 、DF ,在不再连结其他线段的前提下,要使四边形AEDF 成为菱形,还需添加一个条件,这个条可以是__________.21.如图1,已知四边形ABCD 中,BC =CD =DB ,∠ADB =90°,cos ∠ABD =54,求S △ABD ︰S △BCD .图122.某校在六年级和九年级男生中分别随机抽取20名男生测量他们的身高,绘制的频数分布直方图如图2所示,其中两条点划线上端的数值分别是每个年级被抽20名男生身高的平均数,该根据该图提供的信息填空:图2(1)六年级被抽取的20名男生身高的中位数所在组的范围是__________厘米; 九年级被抽取的20名男生身高的中位数所在组的范围是__________厘米.(2)估计这所学校九年级男生的平均身高比六年级男生的平均身高高__________厘米. (3)估计这所学校六、九两个年级全体男生中,身高不低于153厘米且低于163厘米的男生所占的百分比是__________.四、(本大题共4题,每题10分,满40分)23.已知:二次函数y =x 2-2(m -1)x +m 2-2m -3,其中m 为实数. (1)求证:不论m 取何实数,这个二次函数的图象与x 轴必有两个交点;(2)设这个二次函数的图象与x 轴交于点A (x 1,0).B (x 2,0),且x 1、x 2的倒数和为32,求这个二次函数的解析式.24.已知:如图3,AB 是半圆O 的直径,弦CD ∥AB ,直线CM 、DN 分别切半圆于点C 、D ,且分别和直线AB 相交于点M 、N .图3(1)求证:MO =NO ;(2)设∠M =30°,求证:NM =4CD .25.某班进行个人投篮比赛,受污损的下表记录了在规定时间内设进n 个球的人数分布情况:同时,已知进球3个或3个以上的人平均每人投进3.5个球;进球4个或4个以下的人平均每人投进2.5个求,问投进3个球和4个求的各有多少人.26.如图4,直线y =21x +2分别交x 、y 轴于点A 、C ,P 是该直线上在第一象限内的一点,PB ⊥x 轴,B 为垂足,S △ABP =9.图4(1)求点P 的坐标;(2)设点R 与点P 的同一个反比例函数的图象上,且点R 在直线PB 的右侧,作RT ⊥x 轴,T 为垂足,当△BRT 与△AOC 相似时,求点R 的坐标.五、(本大题只有1题,满分12分,(1)、(2)、(3)题均为4分)27.操作:将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD 上,并使它的直角顶点P 在对角线AC 上滑动,直角的一边始终经过点B ,另一边与射线DC 相交于点Q .图5 图6 图7探究:设A 、P 两点间的距离为x .(1)当点Q 在边CD 上时,线段PQ 与线段PB 之间有怎样的大小关系?试证明你观察得到结论;(2)当点Q 在边CD 上时,设四边形PBCQ 的面积为y ,求y 与x 之间的函数解析式,并写出函数的定义域;(3)当点P 在线段AC 上滑动时,△PCQ 是否可能成为等腰三角形?如果可能,指出所有能使△PCQ 成为等腰三角形的点Q 的位置,并求出相应的x 的值;如果不可能,试说明理由.(图5、图6、图7的形状大小相同,图5供操作、实验用,图6和图7备用)上海市2002年中等学校高中阶段招生文化考试数学试卷答案要点与评分说明一.填空题(本大题共14题,每题2分,满分28分)1.4;2.2; 3.3.84×1011; 4.x =1; 5.(3,-6); 6.-2; 7.y 2+4y +1=0;8.不合理; 9.12; 10.20tan +1.5; 11.1;12.5; 13.30; 14.AB =AC 、∠B =∠C 、AE =AF 、AE =ED 、DE ∥AC 、…中的一个21.解:∵ cos ∠ABD =54 ∴ 设AB =5k BD =4k (k >0),得AD =3k ……………………(1分) 于是S △ABC =21AD ²BD =6k 2 ……………………(2分) ∴ △BCD 是等边三角形,∴ S △BCD =43BD 2=43k 2 ……………………(2分) ∴ S △ABD ︰S △BCD =6k 2︰43k 2=3︰2 ……………………(2分)22.(1)148~153 ……………………(1分) 168~173 ……………………(1分)(2)18.6 ……………………(2分)(3)22.5% ……………………(3分)四、(本大题共4题,每题10分,满分40分)23.(1)证明:和这个二次函数对应的一元二次方程是x 2-2(m -1)x +m 2-2m -3=0Δ=4(m -1)2-4(m 2-2m -3) ……………………(1分) =4m 2-8m +4-4m 2+8m +12 ……………………(1分) =16>0. ……………………(1分) ∵ 方程x 2-2(m -1)x +m 2-2m -3=0必有两个不相等的实数根.∴ 不论m 取何值,这个二次函数的图象与x 轴必有两个交点. ……………(1分)(2)解:由题意,可知x 1、x 2是方程x 2-2(m -1)x +m 2-2m -3=0的两个实数根,∴ x 1+x 2=2(m -1),x 1²x 2=m 2-2m -3. ……………………(2分)∵ 321121=+x x ,即 322121=⋅+x x x x ,∴ ()3232122=---m m m (*) …………(1分) 解得 m =0或m =5 ……………………(2分) 经检验:m =0,m =5都是方程(*)的解∴ 所求二次函数的解析是y =x 2+2x -3或y =x 2-8x +12.……………………(1分)24.证明:连结OC 、OD .(1)∵ OC =OD ,∴ ∠OCD =∠ODC ……………………(1分) ∵ CD ∥AB ,∴ ∠COD =∠COM ,∠ODC ∠DON .∴ ∠COM =∠DON ……………………(1分) ∵ CM 、DN 分别切半圆O 于点C 、D ,∴ ∠O CM =∠ODN =90°. …(1分) ∴ △O CM ≌△ODN . ……………………(1分) ∴ OM =ON . ……………………(1分)(2)由(1)△O CM ≌△ODN 可得∠M =∠N .∵ ∠M =30°∴ ∠N =30° ……………………(1分) ∴ OM =2OD ,ON =2OD ,∠COM =∠DON =60° ……………………(1分) ∴ ∠COD =60° ……………………(1分) ∴ △COD 是等边三角形,即CD =OC =OD . ……………………(1分) ∴ MN =OM +ON =2OC +2OD =4CD . ……………………(1分)25.解:设投进3个球的有x 个人,投进4个球的有y 个人……………………(1分)由题意,得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=++++++⨯+⨯+⨯=++⨯++.5.272143722110,5.322543y x y x y x y x (*)……………………(4分) 整理,得⎩⎨⎧=+=-183,6y x y x ……………………(2分)解得⎩⎨⎧==3,9y x ……………………(2分) 经检验:⎩⎨⎧==3,9y x 是方程组(*)的解. 答:投进3个球的有9个人,投进4个球的有3个人. ……………………(1分)26.解:(1)由题意,得点C (0,2),点A (-4,0). ……………………(2分)设点P 的坐标为(a ,21a +2),其中a >0. 由题意,得S △ABP =21(a +4)(21a +2)=9. ……………………(1分) 解得a =2或a =-10(舍去) ……………………(1分)而当a =2时,21a +2=3,∴ 点P 的坐标为(2,3). ……………………(1分) (2)设反比例函数的解析式为y =x k .∵ 点P 在反比例函数的图象上,∴ 3=2k ,k =6 ∴ 反比例函数的解析式为y =x 6, ……………………(1分) 设点R 的坐标为(b ,b6),点T 的坐标为(b ,0)其中b >2, 那么BT =b -2,RT =b6. ①当△RTB ~△AOC 时,CO BT AO RT =,即 2==COAO BT RT , ………………(1分) ∴ 226=-b b ,解得b =3或b =-1(舍去). ∴ 点R 的坐标为(3,2). ……………………(1分) ①当△RTB ∽△COA 时,AO BT CO RT =,即 21==AO CO BT RT , ………………(1分) ∴ 2126=-b b ,解得b =1+13或b =1-13(舍去). ∴ 点R 的坐标为(1+13,2113-). ……………………(1分) 综上所述,点R 的坐标为(3,2)或(1+13,2113-). 五、(本大题只有1题,满分12分,(1)、(2)、(3)题均为4分)27.图1 图2 图3(1)解:PQ =PB ……………………(1分) 证明如下:过点P 作MN ∥BC ,分别交AB 于点M ,交CD 于点N ,那么四边形AMND 和四边形BCNM 都是矩形,△AMP 和△CNP 都是等腰直角三角形(如图1).∴ NP =NC =MB . ……………………(1分) ∵ ∠BPQ =90°,∴ ∠QPN +∠BPM =90°.而∠BPM +∠PBM =90°,∴ ∠QPN =∠PBM . ……………………(1分) 又∵ ∠QNP =∠PMB =90°,∴ △QNP ≌△PMB . ……………………(1分) ∴ PQ =PB .(2)解法一由(1)△QNP ≌△PMB .得NQ =MP .∵ AP =x ,∴ AM =MP =NQ =DN =x 22,BM =PN =CN =1-x 22, ∴ CQ =CD -DQ =1-2²x 22=1-x 2. 得S △PBC =21BC ²BM =21³1³(1-x 22)=21-42x . ………………(1分) S △PCQ =21CQ ²PN =21³(1-x 2)(1-x 22)=21-x 423+21x 2 (1分) S 四边形PBCQ =S △PBC +S △PCQ =21x 2-x 2+1. 即 y =21x 2-x 2+1(0≤x <22). ……………………(1分,1分) 解法二 作PT ⊥BC ,T 为垂足(如图2),那么四边形PTCN 为正方形.∴ PT =CB =PN .又∠PNQ =∠PTB =90°,PB =PQ ,∴△PBT ≌△PQN .S 四边形PBCQ =S △四边形PBT +S 四边形PTCQ =S 四边形PTCQ +S △PQN =S 正方形PTCN …(2分) =CN 2=(1-x 22)2=21x 2-x 2+1 ∴ y =21x 2-x 2+1(0≤x <22). ……………………(1分)(3)△PCQ 可能成为等腰三角形①当点P 与点A 重合,点Q 与点D 重合,这时PQ =QC ,△PCQ 是等腰三角形, 此时x =0 ……………………(1分) ②当点Q 在边DC 的延长线上,且CP =CQ 时,△PCQ 是等腰三角形(如图3)……………………(1分) 解法一 此时,QN =PM =x 22,CP =2-x ,CN =22CP =1-x 22. ∴ CQ =QN -CN =x 22-(1-x 22)=x 2-1. 当2-x =x 2-1时,得x =1. ……………………(1分) 解法二 此时∠CPQ =21∠PCN =22.5°,∠APB =90°-22.5°=67.5°, ∠ABP =180°-(45°+67.5°)=67.5°,得∠APB =∠ABP ,∴ AP =AB =1,∴ x =1. ……………………(1分)上海市2003年初中毕业高中招生统一考试数 学 试 卷一、填空题1. 8的平方根是 .2. 在6,8,21,4中,是最简二次根式的是 。

点评05年上海中考数学试卷命题有利素质教育.doc

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点评05年上海中考数学试卷命题有利素质教育2005年的中考数学命题有利于推进素质教育,有利于稳定,有利于初中数学教学和二期课改的接轨,有利于适度区分,有利于减轻学生过重负担的基本命题原则得到充分发扬,其“注重双基、体现新意、适度区分”的命题风格也得到了充分展示。

数学试卷四大变化今年的中考和2000年-2004年中考相比有明显的变化。

●考试对象的变化过去约有20%到30%的学习困难的学生在初二、初三已经分流,又有学习优秀的学生在五月份已考入四校,还有改革试点区单独命题,只有60%左右的学生参加全市的中考,今年除了少数优秀学生经推荐直升市、区重点外,全部初三学生都参加了中考。

●考试功能变化2000年-2004年中考的主要功能是选拔,今年的功能是初中毕业生学业考试是毕业考,只是为了适应高中招生制度的改革兼顾选拔功能,因此试卷既要体现初中课堂教学的基本要求,又要做到适度区分,试题的难、中、易的比由过去的1:2:7到今年的1:1:8。

●考试时间的变化由过去的考试满分120分,考试时间120分钟,到今年的考试满分120分,考试时间缩短到100分钟。

●考试试题量的变化由过去五大题27小题到今年的四大题25小题。

但万变不离其宗,2005年数学中考命题仍然遵循“在考察学生基本运算能力、思维能力和空间观念的同时,着重考查学生运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力,应设计一定的结合现实情况的问题和开放性问题,不要人为编造繁难的计算题和证明题”的命题要求,增加了开放性试题,同时在内容和形式上,立意更加新颖,注重发散性思维能力和考查,试题贴近生活和生活实际,考查学生对周围事物的观察能力,强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究方法,发展综合运用知识的能力,注意体现试题的思想性。

把市场意识、应用意识和国情教育渗透到试题中。

对准初三学生的启发重视“双基”训练1、把好计算的准确关。

很多的考生因为计算错误而丢分,比如第22题,很多考生二次函数的顶点坐标计算错误,两点间的距离计算错误,问题就在于运算过程正确率不够,这和考生的运算速度、科学合理的方法有关系。

2005年上海数学中考试题分析及教学建议

2005年上海数学中考试题分析及教学建议

2005年上海数学中考试题分析及教学建议上海市格致初级中学 汤霞随着新课程标准的实施,其基本理念对这两年的数学命题产生了重大的影响。

2005年上海市出台了“两考并一考”的政策,将毕业考试和升学考试合二为一,同时兼顾了体现初中课堂教学的基本要求和适度区分选拔人才。

2005年的中考数学命题有利于推进素质教育,有利于初中数学教学和二期课改的接轨,有利于减轻学生过重的学业负担。

2006年数学中考命题可能沿袭原来的特色,在考察学生基本运算能力、思维能力和空间观念的同时,着重考查学生运用数学知识分析和解决简单实际问题的能力,不会出现“繁、难、怪”的考题。

作为一线的初中数学教师,在此我愿把自己对中考的理解及复习体会和大家共同探讨。

一、重视基础知识的理解、基本技能的训练、基本方法的掌握的教学。

虽然,近两年的数学中考一直在变,试题的新颖性、灵活性越来越强,但是近几年来中考命题事实已明确告诉我们:基础知识、基本技能、基本方法始终是中考数学试题考查的重点。

2006年数学中考试题的难、中、易的比1:1:8不会改变,选择题,填空题以及解答题中的基本常规题已达整份试卷的80%左右,这80%“送分送到位”的基础题是学生拿到好成绩的重要保障。

回顾2004年、2005年的数学中考试题,我们不难发现,2005年数学中考中最基础的1至18题的难度在降低,2005年的中考从2004年的多项选择题变为单项选择题,考试的难度大大降低,其中除了填空题第14题有简单的翻折且考查多个知识点以外,其余都为一题考查一个知识点。

虽然2006年的中考填空题由去年的14题改为现在的12题,各大题之间的题量有略微变化,但相信今年中考试题与2005年的中考试题难易程度不会有很大差异。

因此,从80%“送分送到位”的基础题来看,教师在教学中要对基础知识的要求更高、对基本技能和基本方法的掌握要更严,只有使学生的基本功扎实才能在中考中保证在基础题中不失分。

二、重视对数学思想的理解及运用的教学。

2005年上海浦东新区初三检测试卷及答案

2005年上海浦东新区初三检测试卷及答案

2005年浦东新区中考数学预测卷一、填空题(本大题共14题,每题3分,满分42分)1.计算:ab a 322⋅= .2.点A (3,4)关于x 轴的对称点坐标是 .3.分解因式:2221b a a -+-= . 4.不等式组⎪⎩⎪⎨⎧->≤-231,02x x 的解集是 . 5.如果方程0)12(22=+-+m x m x 有两个相等的实数根,那么m 的值是 .6.如果点A (a ,4)在双曲线xy 2-=上,那么点A 的坐标是 . 7.一次函数y =2x +4的图象与坐标轴所围成的三角形的面积等于 .8.已知函数35)(--=x x x f ,那么)9(f = . 9.“循环赛”是指参赛选手间都要互相比赛一次的比赛方式.如果一次乒乓球比赛有x 名选手报名参加,比赛方式采用“循环赛”,那么这次乒乓球比赛共有 场.10.在△ABC 中,中线AD 等于12cm ,那么这个三角形的重心G 到顶点A 的距离是 cm .11.梯形的两底之比为3∶4,中位线长为21cm ,那么较长的一条底边长等于 cm .12.半径分别为3cm 和7cm 的两圆相切,那么圆心距d 是 cm .13.在矩形ABCD 中,AB =m ,BC =4,∠B 与∠C 的平分线相交于点P ,如果点P 在这个矩形的内部(不在边AD 上),那么m 的取值范围是 .14.在△ABC 中,AB =AC =5cm ,∠A =30°,把这个三角形绕着点A 旋转,使得点B 落在点C 的原来位置处,点C 落在点C '处,那么点C '与点B 原来位置的距离为 cm .二、选择题(本大题共4题,每题3分,满分12分)【下列每题的四个选项中,有且只有一个是正确的,把正确答案的代号填入括号内】15.下列方程中,是二元二次方程的是……………………………………………………( ) (A )52=-y x ;(B )32-+=x x y ;(C )2)3(2=+y x ;(D )y y x =-22. 16.下列命题中,真命题是…………………………………………………………………( )(A )无理数的平方一定是有理数;(B )无理数与无理数的和一定是无理数;(C )无理数与有理数的差一定是无理数;(D )无理数与有理数的积一定是无理数.17.如果AD 是△ABC 的高,AB =AC ,那么∠B 的正切等于……………………………( )(A )AD BD ; (B )BC AC ; (C )AB AD ; (D )BCAD 2.18.两个等圆的公切线数不可能是………………………………………………………( )(A )1条; (B )2条; (C )3条; (D )4条.三、(本大题共3题,每题8分,满分24分)19.计算:234322122++÷--+--x x x x x x .20.如图,P A 与⊙O 相切于点A ,PC 经过圆心O ,并交⊙O 于点B 、C ,P A =4,PB =2,求∠P 的余弦值.21.某校280名初三年级学生参加环保知识竞赛,随机抽取部分学生的成绩(得分取整数)进行分析,这些成绩整理后分成五组,绘制成频率分布直方图(如图),图中从左到右各小组的小长方形的高之比是1∶3∶6∶4∶2,最右边一组的频数是12.请根据所给的信息回答下列问题. (1)抽取学生成绩的数量为 ; (2)成绩的中位数落在 分数段中;(3)抽样成绩超过80分的学生人数占抽样人数的百分比是 ;(4)由此估计这次竞赛成绩超过80分的初三学生人数约为 名.四、(本大题共3题,每题10分,满分30分)22.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB =90°,边AC 的垂直平分线EF 交AC 于点E ,交AB 于点F ,BG ⊥AB ,交EF 于点G .求证:CF 是EF 与FG 的比例中项.G 分数60.5 80.5 100.5P23.甲、乙两家便利店到批发站采购一批饮料,共25箱,由于两店所处的地理位置不同,因此甲店的销售价格比乙店的销售价格每箱多10元.当两店将所进的饮料全部售完后,甲店的营业额为1000元,比乙店少350元,求甲乙两店各进货多少箱饮料?24.已知抛物线m x x y +-=22与x 轴交于A (x 1,0)和B (x 2,0)两点,其中点A 在点B 的左边,顶点为C ,与y 轴交于点D .(1)求m 的取值范围;(2)如果102221=+x x ,求以这条抛物线为图象的函数解析式;(3)在第(2)小题的条件下,试比较∠CBD 与∠ADO 的大小关系,并说明理由.五、(本大题只有1题,满分12分)25.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =30°,BC =4.左右做平行移动的等边三角形DEF 的两个顶点E 、F 始终在边BC 上,DE 、DF 分别与AB 相交于点G 、H .当点F 与点C 重合时,点D 恰好在斜边AB 上.(1)求△DEF 的边长;(2)在△DEF 做平行移动的过程中,图中是否存在与线段CF 始终相等的线段?如果存在,请指出这条线段,并加以证明;如果不存在,请说明理由;(3)假设点C 与点F 的距离为x ,△DEF 与△ABC 重叠部分的面积为y ,求y 与x 的函数解析式,并写出它的定义域.B EF2005年浦东新区中考预测卷参考答案及评分说明一、1.b a 36; 2.(3,-4); 3.)1)(1(b a b a --+-; 4.26≤<-x ; 5.41; 6.(21-,4); 7.4; 8.31; 9.2)1(-x x ; 10.8; 11.24; 12.4或10; 13.m >2; 14.5.二、15.B ; 16.C ; 17.D ; 18.A .三、19.解:原式=32)2)(2()1)(3(21++⋅-+-+--x x x x x x x …………………………………………(3分) =2121----x x x ………………………………………………………………(2分) =22--x x ………………………………………………………………………(2分) =-1.…………………………………………………………………………(1分)20.解:连结OA .…………………………………………………………………………(1分)∵P A 与⊙O 相切于点A ,∴OA ⊥P A .…………………………………………(1分) 设OA =r ,由勾股定理,得 2224)2(+=+r r .………………………………(2分) 解得 r =3.…………………………………………………………………………(1分) ∴OP =5,AP =4.…………………………………………………………………(1分) ∴54cos =P .……………………………………………………………………(2分) 21.(1)96;(2)70.5~80.5;(3)37.5%;(4)105.…………………………(每小题2分) 四、22.证明:∵EF ⊥AC ,BC ⊥AC ,∴EF ∥BC .……………………………………(1分)∵AE =CE ,∴AF =FB .…………………………………………………………(2分) ∴CF =AF =FB .…………………………………………………………………(2分) ∵∠AFE =∠GFB ,∠AEF =∠GBF ,∴△AEF ∽△GBF .…………………(2分) ∴FGFB AF EF =.…………………………………………………………………(1分) ∴FG CF CF EF =.…………………………………………………………………(1分) ∴CF 是EF 与FG 的比例中项.………………………………………………(1分)23.解:设甲店进货x 箱饮料,那么乙店进货(25-x )箱饮料.………………………(1分) 根据题意,得102513501000+-=xx .……………………………………………(4分) 整理,得025002602=+-x x .………………………………………………(1分) 解得2501=x ,102=x .………………………………………………………(2分) 经检验:2501=x ,102=x 都是原方程的根,但2501=x 不符合题意,舍去. ∴10=x .…………………………………………………………………………(1分)答:甲店进货10箱饮料,乙店进货15箱饮料.………………………………(1分)24.解:(1)∵抛物线与x 轴交于A 、B 两点,∴044>-=∆m .……………………(1分)∴m <1.………………………………………………………………………(1分)(2)根据题意,得 m x x x x =⋅=+2121,2,102221=+x x ,………………(1分)∴10242)(212212221=-=-+=+m x x x x x x .…………………………(1分)解得m =-3.…………………………………………………………………(1分)∴所求函数的解析式为322--=x x y .…………………………………(1分)(3)∠CBD =∠ADO .……………………………………………………………(1分)设0322=--x x ,解得3,121=-=x x .∴点A 的坐标为(-1,0),点B 的坐标为(3,0).……………………(1分)又∵4)1(3222--=--=x x x y ,∴点C 的坐标为(1,-4).………(1分)点D 的坐标为(0,-3).∴AO =1,DO =3,AD =10,BC =52,CD =2,BD =23. ∴21===BC AD BD DO CD AO . ∴△ADO ∽△CBD .…………………………………………………………(1分)∴∠CBD =∠ADO .五、25.解:(1)∵∠DCE =60°,∠B =30°,∴∠CDB =90°.……………………(1分)∵BC =4,∴CD =2,即△DEF 的边长等于2.……………………………(1分)(2)CF =GD . ……………………………………………………………………(1分) 证明:∵BC =4,EF =2,∴BE =2-CF .∵∠DEF =60°,∠B =30°,∴∠BGE =30°.…………………………(1分)∴∠BGE =∠B .……………………………………………………………(1分)∴GE =BE =2-CF .…………………………………………………………(1分)∴DG =2-GE =2-(2-CF )=CF .……………………………………………(1分)(3)∵∠DGH =∠BGE =30°,∠D =60°,∴∠DHG =90°.………………(1分) ∴x DG DH 2121==,x HG 23=. ∴S △DHG =283232121x x x =⋅⋅.…………………………………………(1分) 而S △DEF =33221=⨯⨯.………………………………………………(1分) ∴y =S △DEF - S △DHG =2833x -, 即所求函数的解析式为2833x y -=.…………………………………(1分)定义域为20≤≤x .…………………………………………………………(1分)。

上海历年中考数学压轴题复习(试题附答案)

上海历年中考数学压轴题复习2001年上海市数学中考27.已知在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AD <BC ,且AD =5,AB =DC =2. (1)如图8,P 为AD 上的一点,满足∠BPC =∠A .图8①求证;△ABP ∽△DPC ②求AP 的长.(2)如果点P 在AD 边上移动(点P 与点A 、D 不重合),且满足∠BPE =∠A ,PE 交直线BC 于点E ,同时交直线DC 于点Q ,那么①当点Q 在线段DC 的延长线上时,设AP =x ,CQ =y ,求y 关于x 的函数解析式,并写出函数的定义域;②当CE =1时,写出AP 的长(不必写出解题过程).27.(1)①证明:∵ ∠ABP =180°-∠A -∠APB ,∠DPC =180°-∠BPC -∠APB ,∠BPC =∠A ,∴ ∠ABP =∠DPC .∵ 在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB =CD ,∴ ∠A =∠D .∴ △ABP ∽△DPC .②解:设AP =x ,则DP =5-x ,由△ABP ∽△DPC ,得DCPD AP AB =,即252xx -=,解得x 1=1,x 2=4,则AP 的长为1或4.(2)①解:类似(1)①,易得△ABP ∽△DPQ ,∴DQ AP PD AB =.即yx x +=-252,得225212-+-=x x y ,1<x <4.②AP=2或AP=3-5.(题27是一道涉及动量与变量的考题,其中(1)可看作(2)的特例,故(2)的推断与证明均可借鉴(1)的思路.这是一种从模仿到创造的过程,模仿即借鉴、套用,创造即灵活变化,这是中学生学数学应具备的一种基本素质,世上的万事万物总有着千丝万缕的联系,也有着质的区别,模仿的关键是发现联系,创造的关键是发现区别,并找到应付新问题的途径.)上海市2002年中等学校高中阶段招生文化考试27.操作:将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q.图5图6图7 探究:设A、P两点间的距离为x.(1)当点Q在边CD上时,线段PQ与线段PB之间有怎样的大小关系?试证明你观察得到结论;(2)当点Q在边CD上时,设四边形PBCQ的面积为y,求y与x之间的函数解析式,并写出函数的定义域;(3)当点P在线段AC上滑动时,△PCQ是否可能成为等腰三角形?如果可能,指出所有能使△PCQ成为等腰三角形的点Q的位置,并求出相应的x的值;如果不可能,试说明理由.(图5、图6、图7的形状大小相同,图5供操作、实验用,图6和图7备用)五、(本大题只有1题,满分12分,(1)、(2)、(3)题均为4分)27.图1 图2 图3(1)解:PQ =PB ……………………(1分) 证明如下:过点P 作MN ∥BC ,分别交AB 于点M ,交CD 于点N ,那么四边形AMND 和四边形BCNM 都是矩形,△AMP 和△CNP 都是等腰直角三角形(如图1).∴ NP =NC =MB . ……………………(1分) ∵ ∠BPQ =90°,∴ ∠QPN +∠BPM =90°.而∠BPM +∠PBM =90°,∴ ∠QPN =∠PBM . ……………………(1分) 又∵ ∠QNP =∠PMB =90°,∴ △QNP ≌△PMB . ……………………(1分) ∴ PQ =PB . (2)解法一由(1)△QNP ≌△PMB .得NQ =MP . ∵ AP =x ,∴ AM =MP =NQ =DN =x 22,BM =PN =CN =1-x 22, ∴ CQ =CD -DQ =1-2·x 22=1-x 2. 得S △PBC =21BC ·BM =21×1×(1-x 22)=21-42x . ………………(1分) S △PCQ =21CQ ·PN =21×(1-x 2)(1-x 22)=21-x 423+21x 2(1分) S 四边形PBCQ =S △PBC +S △PCQ =21x 2-x 2+1. 即 y =21x 2-x 2+1(0≤x <22). ……………………(1分,1分)解法二作PT ⊥BC ,T 为垂足(如图2),那么四边形PTCN 为正方形.∴ PT =CB =PN .又∠PNQ =∠PTB =90°,PB =PQ ,∴△PBT ≌△PQN .S 四边形PBCQ =S △四边形PBT +S 四边形PTCQ =S 四边形PTCQ +S △PQN =S 正方形PTCN …(2分)=CN 2=(1-x 22)2=21x 2-x 2+1 ∴ y =21x 2-x 2+1(0≤x <22). ……………………(1分)(3)△PCQ 可能成为等腰三角形①当点P 与点A 重合,点Q 与点D 重合,这时PQ =QC ,△PCQ 是等腰三角形, 此时x =0 ……………………(1分) ②当点Q 在边DC 的延长线上,且CP =CQ 时,△PCQ 是等腰三角形(如图3) ……………………(1分) 解法一 此时,QN =PM =x 22,CP =2-x ,CN =22CP =1-x 22. ∴ CQ =QN -CN =x 22-(1-x 22)=x 2-1. 当2-x =x 2-1时,得x =1. ……………………(1分) 解法二 此时∠CPQ =21∠PCN =22.5°,∠APB =90°-22。

杨浦区05年中考数学模拟卷(5月)

数学试卷 第 1 页 (共 6页)2005年杨浦区初三模拟测试数 学 试 卷一、填空题(每小题3分,满分42分)1. =⋅32a a __________.2. 当2<x 时,化简=-2x _________. 3. 因式分解:x x 43-=_________.4. 如果βα,是一元二次方程01422=-+x x 的两实数根,那么αββα++=_________.5. 解分式方程7511522=--+--x x x x 时,如果设y x x =--152,那么原方程可以化为关于y 的 方程:________________.6. 方程x x =-2的解是_________. 7. 函数113-+-=x x y 的定义域是_________. 8.如果一次函数1)2(+-=x k y 的图象不经过第三象限,那么k 的取值范围是________. 9. 某商品原售价a 元,现受季节影响,降低20%后又降价b 元,那么该商品现在的售价是_________元(用b a ,的代数式表示).10. 如果等腰三角形底边上的高等于腰长的一半,那么该等腰三角形的底角是_________度. 11. 直角三角形的重心到直角顶点的距离为2,那么该直角三角形的斜边长为_______. 12. △ABC 中,DE //BC 交AB 于D ,交AC 于E ,如果AD :BD =1:2,那么S △ADE : S △ABC 的值为_________.13. 在坡度为4.2:1=i 的斜坡上每走13米就上升________米. 14. 如图1, 等腰△ABC 中,AB =AC ,BC =2cm ,∠A =1200,将△ABC 绕着点A 旋转,当点B 落在点C 的位置时,点C 落在点D 处,则BD 的长为_________cm .C图1数学试卷 第 2 页 (共 6页)二、 选择题(每小题3分,满分12分)【每小题的四个选项中只有一个是正确的,请把正确选项的序号填入括号内。

上海历年中考数学压轴题复习(试题附答案)

上海历年中考数学压轴题复习2001年上海市数学中考27.已知在梯形ABCD中,AD∥BC,AD<BC,且AD=5,AB=DC =2.(1)如图8,P为AD上的一点,满足∠BPC=∠A.图8①求证;△ABP∽△DPC②求AP的长.(2)如果点P在AD边上移动(点P与点A、D不重合),且满足∠BPE=∠A,PE交直线BC于点E,同时交直线DC于点Q,那么①当点Q在线段DC的延长线上时,设AP=x,CQ=y,求y关于x的函数解析式,并写出函数的定义域;②当CE=1时,写出AP的长(不必写出解题过程).27.(1)①证明:∵ ∠ABP =180°-∠A -∠APB ,∠DPC =180°-∠BPC -∠APB ,∠BPC =∠A ,∴ ∠ABP =∠DPC .∵ 在梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AB =CD ,∴ ∠A =∠D .∴ △ABP ∽△DPC .②解:设AP =x ,则DP =5-x ,由△ABP ∽△DPC ,得DCPD APAB =,即252x x-=,解得x 1=1,x 2=4,则AP 的长为1或4.(2)①解:类似(1)①,易得△ABP ∽△DPQ ,∴ DQAPPDAB=.即y xx +=-252,得225212-+-=x x y ,1<x <4. ②AP =2或AP =3-5.(题27是一道涉及动量与变量的考题,其中(1)可看作(2)的特例,故(2)的推断与证明均可借鉴(1)的思路.这是一种从模仿到创造的过程,模仿即借鉴、套用,创造即灵活变化,这是中学生学数学应具备的一种基本素质,世上的万事万物总有着千丝万缕的联系,也有着质的区别,模仿的关键是发现联系,创造的关键是发现区别,并找到应付新问题的途径.)上海市2002年中等学校高中阶段招生文化考试27.操作:将一把三角尺放在边长为1的正方形ABCD上,并使它的直角顶点P在对角线AC上滑动,直角的一边始终经过点B,另一边与射线DC相交于点Q.图5图6图7探究:设A、P两点间的距离为x.(1)当点Q在边CD上时,线段PQ与线段PB之间有怎样的大小关系试证明你观察得到结论;(2)当点Q在边CD上时,设四边形PBCQ的面积为y,求y与x 之间的函数解析式,并写出函数的定义域;(3)当点P在线段AC上滑动时,△PCQ是否可能成为等腰三角形如果可能,指出所有能使△PCQ成为等腰三角形的点Q的位置,并求出相应的x的值;如果不可能,试说明理由.(图5、图6、图7的形状大小相同,图5供操作、实验用,图6和图7备用)五、(本大题只有1题,满分12分,(1)、(2)、(3)题均为4分)27.图1 图2 图3(1)解:PQ=PB……………………(1分)证明如下:过点P作MN∥BC,分别交AB于点M,交CD于点N,那么四边形AMND和四边形BCNM都是矩形,△AMP和△CNP都是等腰直角三角形(如图1).∴NP=NC=MB.……………………(1分)∵∠BPQ=90°,∴∠QPN+∠BPM=90°.而∠BPM+∠PBM=90°,∴∠QPN=∠PBM.……………………(1分)又∵ ∠QNP =∠PMB =90°,∴ △QNP ≌△PMB . ……………………(1分)∴ PQ =PB . (2)解法一由(1)△QNP ≌△PMB .得NQ =MP .∵ AP =x ,∴ AM =MP =NQ =DN =x 22,BM =PN =CN =1-x 22, ∴ CQ =CD -DQ =1-2·x 22=1-x 2. 得S△PBC=21BC ·BM =21×1×(1-x 22)=21-42x . ………………(1分) S △PCQ =21CQ ·PN =21×(1-x 2)(1-x 22)=21-x 423+21x 2(1分)S 四边形PBCQ =S △PBC +S △PCQ =21x 2-x 2+1.即 y =21x2-x2+1(0≤x <22). ……………………(1分,1分)解法二作PT ⊥BC ,T 为垂足(如图2),那么四边形PTCN 为正方形. ∴ PT =CB =PN .又∠PNQ =∠PTB =90°,PB =PQ ,∴△PBT ≌△PQN . S 四边形PBCQ =S △四边形PBT +S 四边形PTCQ =S 四边形PTCQ +S △PQN =S 正方形PTCN …(2分)=CN 2=(1-x 22)2=21x 2-x 2+1 ∴ y =21x2-x2+1(0≤x <22). ……………………(1分)(3)△PCQ 可能成为等腰三角形①当点P 与点A 重合,点Q 与点D 重合,这时PQ =QC ,△PCQ 是等腰三角形,此时x =0 ……………………(1分)②当点Q 在边DC 的延长线上,且CP =CQ 时,△PCQ 是等腰三角形(如图3)……………………(1分)解法一 此时,QN =PM =x 22,CP =2-x ,CN =22CP =1-x 22. ∴ CQ =QN -CN =x 22-(1-x 22)=x 2-1. 当2-x =x2-1时,得x =1. ……………………(1分)解法二 此时∠CPQ =21∠PCN =°,∠APB =90°-°=°, ∠ABP =180°-(45°+°)=°,得∠APB =∠ABP ,∴AP =AB =1,∴ x =1. ……………………(1分)上海市2003年初中毕业高中招生统一考试27.如图,在正方形ABCD中,AB=1,弧AC是点B为圆心,AB长为半径的圆的一段弧。

2005年普通高等学校招生全国统一考试上海卷数学理科

2005年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)数学(理工农医类)考生注意:1.答卷前,考生务必将姓名、高考准考证号、校验码等填写清楚.2.本试卷共有22道试题,满分150分,考试时间120分钟.请考生用钢笔或圆珠笔将答案直接写在试卷上.一、填空题(本大题满分48分)本大题共有12题,只要求直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得零分.1.函数)1(log )(4+=x x f 的反函数)(1x f-=__________.2.方程0224=-÷xx的解是__________.3.直角坐标平面xoy 中,若定点)2,1(A 与动点),(y x P 满足4=∙OA OP ,则点P 的轨迹方程是__________.4.在10)(a x -的展开式中,7x 的系数是15,则实数a =__________. 5.若双曲线的渐近线方程为x y 3±=,它的一个焦点是()0,10,则双曲线的方程是__________. 6.将参数方程⎩⎨⎧=+=θθsin 2cos 21y x (θ为参数)化为普通方程,所得方程是__________.7.计算:112323lim -+∞→+-n n nn n =__________.8.某班有50名学生,其中15人选修A 课程,另外35人选修B 课程.从班级中任选两名学生,他们是选修不同课程的学生的概率是__________.(结果用分数表示) 9.在ABC ∆中,若︒=120A ,AB=5,BC=7,则ABC ∆的面积S=__________.10.函数[]π2,0|,sin |2sin )(∈+=x x x x f 的图象与直线k y =有且仅有两个不同的交点,则k 的取值范围是__________.11.有两个相同的直三棱柱,高为a2,底面三角形的三边 长分别为)0(5,4,3>a a a a .用它们拼成一个三棱柱 或四棱柱,在所有可能的情形中,全面积最小的 是一个四棱柱,则a 的取值范围是__________.12.用n 个不同的实数n a a a ,,,21 可得到!n 个不同的排列,每个排列为一行写成一个!n 行的数阵.对第i 行in i i a a a ,,,21 ,记in ni i i i na a a a b )1(32321-++-+-= ,!,,3,2,1n i =.例如:用1,2,3可得数阵如图,由于此数阵中每一列各数之和都是12,所以,2412312212621-=⨯-⨯+-=+++b b b ,那么,在用1,2,3,4,5形成的数阵中,12021b b b +++ =__________.123123123123123123二、选择题(本大题满分16分)本大题共有4题,每题都给出代号为A 、B 、C 、D 的四个结论,其中有且只有一个结论是正确的,必须把正确结论的代号写在题后的圆括号内,选对得4分,不选、选错或者选出的代号超过一个(不论是否都写在圆括号内),一律得零分. 13.若函数121)(+=xx f ,则该函数在()+∞∞-,上是 ( )A .单调递减无最小值B .单调递减有最小值C .单调递增无最大值D .单调递增有最大值 14.已知集合{}R x x x M ∈≤-=,2|1||,⎭⎬⎫⎩⎨⎧∈≥+=Z x x x P ,115|,则P M 等于( ) A .{}Z x x x ∈≤<,30| B .{}Z x x x ∈≤≤,30| C .{}Z x x x ∈≤≤-,01|D .{}Z x x x ∈<≤-,01|15.过抛物线x y 42=的焦点作一条直线与抛物线相交于A 、B 两点,它们的横坐标之和等于5,则这样的直线( )A .有且仅有一条B .有且仅有两条C .有无穷多条D .不存在16.设定义域为R 的函数⎩⎨⎧=≠-=1,01||,1|lg |)(x x x x f ,则关于x 的方程0)()(2=++c x bf x f 有7个不同实数解的充要条件是 ( ) A .0<b 且0>c B .0>b 且0<c C .0<b 且0=c D .0≥b 且0=c 三、解答题(本大题满分86分)本大题共有6题,解答下列各题必须写出必要的步骤. 17.(本题满分12分)已知直四棱柱1111D C B A ABCD -中,21=AA ,底面ABCD 是直角梯形,∠A 是直角,AB||CD ,AB=4,AD=2,DC=1,求异面直线1BC 与DC 所成角的大小.(结果用反三角函数值表示)18.(本题满分12分)证明:在复数范围内,方程iiz i z i z +-=+--+255)1()1(||2(i 为虚数单位)无解.如图,点A 、B 分别是椭圆1203622=+y x 长轴的左、右端点,点F 是椭圆的右焦点,点P 在椭圆上,且位于x 轴上方,PF PA ⊥.(1)求点P 的坐标;(2)设M 是椭圆长轴AB 上的一点,M 到直线AP 的距离等于||MB ,求椭圆上的点到点M 的距离d 的最小值.假设某市2004年新建住房面积400万平方米,其中有250万平方米是中低价房.预计在今后的若干年内,该市每年新建住房面积平均比上一年增长8%.另外,每年新建住房中,中低价房的面积均比上一年增加50万平方米.那么,到哪一年底,(1)该市历年所建中低价层的累计面积(以2004年为累计的第一年)将首次不少于4750万平方米?(2)当年建造的中低价房的面积占该年建造住房面积的比例首次大于85%?题满分6分.对定义域是f D 、g D 的函数)(x f y =、)(x g y =,规定:函数 ⎪⎩⎪⎨⎧∈∉∉∈∈∈=g f g f g f Dx D x x g D x D x x f D x D x x g x f x h 且当且当且当),(),(),()()(.(1)若函数11)(-=x x f ,2)(x x g =,写出函数)(x h 的解析式; (2)求问题(1)中函数)(x h 的值域;(3)若)()(α+=x f x g ,其中α是常数,且[]πα,0∈,请设计一个定义域为R 的函数)(x f y =,及一个α的值,使得x x h 4cos )(=,并予以证明.题满分6分.在直角坐标平面中,已知点()()()()nn n P P P P 2,,,2,3,2,2,2,133221 ,其中n 是正整数,对平面上任一点0A ,记1A 为0A 关于点1P 的对称点,2A 为1A 关于点2P 的对称点,...,n A 为1-n A 关于点n P 的对称点.(1)求向量20A A 的坐标;(2)当点0A 在曲线C 上移动时,点2A 的轨迹是函数)(x f y =的图象,其中)(x f 是以3为周期的周期函数,且当(]3,0∈x 时,x x f lg )(=.求以曲线C 为图象的函数在(]4,1上的解析式;(3)对任意偶数n ,用n 表示向量n A A 0的坐标.数学(理)参考答案说明1,本解答列出试题的一种或几种解法,如果考生的解法与所列解法不同.可参照解答中评分标准的精神进行评分.2.评阅试卷,应坚持每题阅到底,不要因为考生的解答中出现错误而中断对该题的评阅,当考生的解答在某一步出现错误,影响了后继部分,但该步以后的解答未改变这一题的内容和难度时,可视影响程度决定后面部分的给分,这时原则上不应超过后面部分应给分数之半,如果有较严重的概念性错误,就不给分. 一、(第1题至第12题)1.14-x2.x =0 3.x +2y -4=0 4.21- 5.1922=-y x 6.4)1(22=+-y x 7.3 8.73 9.341510.31<<k 11.3150<<a 12.-1080 二、(第13题至16题) 13.A 14.B 15.B 16.C 三、(第17题至第22题)17.[解法一]由题意AB//CD ,BA C 1∠∴是异面直线BC 1与DC 所成的角.连结AC 1与AC ,在Rt △ADC 中,可得5=AC ,又在Rt △ACC 1中,可得AC 1=3.在梯形ABCD 中,过C 作CH//AD 交AB 于H , 得13,3,2,90=∴==︒=∠CB HB CH CHB 又在1CBC Rt ∆中,可得171=BC ,在.17173arccos ,171732cos ,112121211=∠∴=⋅-+=∠∆ABC BC AB AC BC AB ABC ABC 中∴异而直线BC 1与DC 所成角的大小为.17173arccos[解法二]如图,以D 为坐标原点,分别以AD 、DC 、DD 1所在直线为x 、y 、z 轴建立直 角坐标系.则C 1(0,1,2),B (2,4,0) ),2,3,2(1--=∴BCBC 与设1),0,1,0(-=所成的角为θ,则,17173arccos .17173cos 11===θθ ∴异面直线BC 1与DC 所成角的大小为.17173arccos18.[证明]原方程化简为.31)1()1(||2i z i z i z -=+--+设yi x z += x (、)R y ∈,代入上述方程得.312222i yi xi y x -=--+⎩⎨⎧=+=+∴)2(322)1(122y x y x 将(2)代入(1),整理得.051282=+-x x )(,016x f 方程∴<-=∆ 无实数解,∴原方程在复数范围内无解.19.[解](1)由已知可得点A (-6,0),F (4,0)设点P 的坐标是},4{},,6{),,(y x y x y x -=+=则,由已知得.623,018920)4)(6(120362222-===-+⎪⎩⎪⎨⎧=+-+=+x x x x y x x y x 或则 由于).325,23(,325,23,0的坐标是点于是只能P y x y ∴==> (2)直线AP 的方程是.063=+-y x设点M 的坐标是(m ,0),则M 到直线AP 的距离是2|6|+m , 于是,2,66|,6|2|6|=≤≤--=+m m m m 解得又 椭圆上的点),(y x 到点M 的距离d 有,15)29(94952044)2(222222+-=-++-=+-=x x x x y x d 由于.15,29,66取得最小值时当d x x =∴≤≤- 20.解:(1)设中低价房面积形成数列{}n a ,由题意可知{}n a 是等差数列,其中a 1=250,d=50,则 ,22525502)1(2502n n n n n S n +=⨯-+= 令,4750225252≥+n n 即.10,,019092≥∴≥-+n n n n 是正整数而∴到2013年底,该市历年所建中低价房的累计面积将首次不少于4750万平方米.(2)设新建住房面积形成数列{b n },由题意可知{b n }是等比数列,其中b 1=400,q=1.08, 则b n =400·(1.08)n -1由题意可知n n b a 85.0>有250+(n -1)50>400 · (1.08)n -1 · 0.85.由计算器解得满足上述不等式的最小正整数n=6,∴到2009年底,当年建造的中低价房的面积占该年建造住房面积的比例首次大于85%. 21.解(1)⎪⎩⎪⎨⎧=+∞⋃-∞∈-=11),1()1,(1)(2x x x x x h(2)当.21111)(,12+-+-=-=≠x x x x x h x 时 若,4)(,1≥>x h x 则其中等号当x =2时成立,若,4)(,1≤<x h x 则其中等号当x =0时成立,∴函数),4[}1{]0,()(+∞⋃⋃-∞的值域x h(3)[解法一]令,4,2cos 2sin )(πα=+=x x x f 则,2sin 2cos )4(2cos )4(2sin )()(x x x x x f x g -=+++=+=ππα 于是.4cos )2sin 2)(cos 2cos 2(sin )()()(x x x x x x f x f x h =-+=+⋅=α[解法二]令2,2sin 21)(πα=+=x x f ,则,2sin 21)2(2sin 21)()(x x x f x g -=++=+=πα 于是.4cos 2sin 21)2sin 21)(2sin 21()()()(2x x x x x f x f x h =-=-+=+⋅=α22.[解](1)设点),(0y x A ,A 0关于点P 1的对称点A 1的坐标为),4,2(1y x A --A 1关于点P 2的对称点A 2的坐标为)4,2(2y x A ++,所以,}.4,2{20=A A(2)[解法一])(},4,2{20x f A A ∴= 的图象由曲线C 向右平移2个单位,再向上平移 4个单位得到.因此,基线C 是函数)(x g y =的图象,其中)(x g 是以3为周期的周期函数,且当 .4)1lg()(,]4,1(,,4)2lg()(,]1,2(--=∈-+=-∈x x g x x x g x 时当于是时[解法二]设⎩⎨⎧=-=-42),,(),,(222220y y x x y x A y x A 于是 若).3lg()3()(,330,6322222-=-=≤-<≤<x x f x f x x 于是则当),1lg(4.63,412-=+≤<≤<x y x x 则时 .4)1l g ()(,]4,1{--=∈∴xx g x 时当 (3)n n n A A A A A A A A 242200-+++= 由于)(2,2143210212222n n n k k k k P P P P P P A A P P A A ---+++== 得,}.3)12(4,{}3)12(2,2{2})2,1{}2,1{}2,1({213-=-=+++=-n n n n n。

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