真实的我作文600字

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真实的我作文600字

真实的我作文600字

真实的我作文600字
“以铜为镜可以正衣冠”因此镜子总能映照出最真实的自己,它就像是魔镜似的,�下在世俗前的面具,放下在人世间的重担,什么都不剩,只有未经过雕琢、佯装,那个真实的我。

儿时我们乘着仙鹤,来到这个新鲜的世界,睁着牛铃般的大眼,露出天真可爱的笑容,好奇的绕到镜后,想看看是谁和我长的如此相似,这时的镜子映下我涎着脸,好奇探索世界的微笑,长大些,上了小学,喜爱背着比我人还高的书包,穿着制服,左照照、右看看,露出期待上学的眼神,这时的镜子映下我渴望学习、期盼和同学相处的神情,现在的我,是个被压迫在庞大升学体制下的“书奴”,啃食着书本,嚼食着新知,做一只来不及消化的啃书虫,这时的镜子映下我被淹没在书海中,盼着抓住一根浮木那�厢濉⑽拗�的眼神。

多少次,我迷失于这个烟波缥缈的世界,伫足不前,因为我忘了来到这个世上的原动力,回头望望吧!在这面记录成长的魔镜中,拾起好奇的心与渴望学习的神情。

难过伤心时,我喜欢伫立于镜前,尽情的哭泣,不需将泪水锁在眼眶中,最后擦干泪水,给予镜中的自己一抹坚强的微笑,重新补充能量。

生气时,我喜欢伫立于镜前沉淀心灵,让自己降温,检讨愤怒时不理智的行为。

快乐时,我更喜欢伫立于镜前,露出自信的微笑,成功的喜悦,像是和朋友聊天似的,与镜中的自己分享。

这时的镜子是一面记录酸甜苦辣的魔镜。

镜子,让我看见过去与现在;镜子,让我看到快乐与悲伤,有多久
没有细细的看过自己了,又是从什么时候开始忘了用心照镜子,寻寻觅觅,寻一个最真实的自己,觅一颗不用假装,最简单的心。

做真实的自己初三作文600字

做真实的自己初三作文600字

做真实的自己初三作文600字做真实的自己初三作文600字篇一有人说过,人生就是一场戏,我们都是戏中的一个过客,在这短暂的舞台上扮演着自己的角色,可能有时候会身不由己,但只要我们做到最真实的那个角色,就会发现,人生虽然带着脸谱,但绝对是最美丽的一个!人生道路上的得到不是目的,而是过程。

虽然苦,虽然绝不会想再来一次,但在回忆中是甜美的信心之旅,彷如人生。

如果你能成为山顶上的劲松,那就当一棵山谷里的小树吧。

——但要当一棵溪边的小树。

如果你不能成为一棵大树,那就当一丛灌木,如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地。

如果你不能是一只香樟,那就当一尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。

如果你不能成为大道,那就当一条小路:如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。

我们不能全是船长,必须有人来当水手。

生活中有很多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

理解自己,扮演自己,实践自己,即是天堂:不理解自己,想扮演别人,即是地狱。

无知会痛苦地走一辈子冤枉路,自知,是人生的第一步!人生的目的就是尽情的做自己。

做自己愿意做的事,这虽然可能有一定的困难,但并不代表着做不到。

我们应该树立起这样的观点:一辈子只做有意义的事,只做自己愿意做的事。

其实,人生就是一场戏。

只要认真、用心、真情、无愧,就不必计较角色的分量与表现了。

你认真做了应该做的,你能用心对待他人,你无愧天地良心,这就非常充足了。

能够说这样你就是个称职的人生舞台剧演员了。

不要勉强自己,不要给自己压力,按照良心的剧本,演一场人生舞台的戏。

做真实的自己初三作文600字篇二世间美好的事物繁多,其中最让人向往的却是虚幻的水中月镜中花。

因为它们神秘美丽而令人向往。

于是在追求中我们常常迷失了方向,忘记了时间,并为此乐此不疲,直至追求破灭。

追求如此,人的心态更是如此,常常为了一些华而不实的事物,而忘记了做真实的自己。

做真实的自己,过真实而精彩的人生。

李白,一直做真实的自己。

真实的我作文200字

真实的我作文200字

真实的我作文200字
生活中的每个人都有自己的真实面目,而我也不例外。

在外人
眼中,我可能是一个阳光、乐观的人,但在我内心深处,却隐藏着
许多真实的情感和故事。

首先,真实的我是一个喜欢思考的人。

我喜欢独处的时光,静
静地思考人生、思考自己的成长和未来。

我喜欢在心灵的角落里与
自己对话,找寻内心的平静和答案。

这种独处的时光,让我更加深
刻地认识自己,也让我更加坚定地走自己的路。

其次,真实的我是一个热爱生活的人。

无论是阳光明媚的日子,还是风雨交加的时刻,我都会用一颗感恩的心去对待生活。

我喜欢
和朋友们分享快乐,也乐于在困难时伸出援手。

生活中的点滴,都
让我感受到生命的美好和可贵。

最后,真实的我是一个渴望成长的人。

我不断地学习和进步,
不断地挑战自己的极限。

我相信,只有不断地提升自己,才能让自
己变得更加优秀,也才能更好地回馈社会和家人。

在这个世界上,每个人都有自己的故事,每个人都有自己的真
实面目。

我愿意勇敢地展现真实的自己,勇敢地去面对生活的挑战和变数。

因为,这就是我,一个真实、独特的我。

真实的我作文600字

真实的我作文600字

真实的我作文600字英文回答:Who am I? This is a question that I have been asking myself for a long time. I am a complex person with many different facets to my personality. At my core, I am a kind and compassionate person who cares deeply about others. I am also a creative person who loves to express myself through art, music, and writing.However, I am also a person who struggles with anxiety and self-doubt. I often worry about what other people think of me and whether I am living up to their expectations. This can be a real challenge for me, and it is something that I am constantly working on.Despite my struggles, I am proud of who I am. I have learned to accept myself for who I am, flaws and all. I know that I am not perfect, but I am doing my best to be the best version of myself that I can be.中文回答:我是谁?这是一个我一直在问自己的问题。

什么的我作文600字10篇优秀版

什么的我作文600字10篇优秀版

《什么的我作文600字》什么的我作文600字(一):粗心的我每一个人都有自我的缺点,有些缺点很难改掉,而我最大的缺点就是小学生最常见的粗心。

这个缺点常常困扰着我,就让我给你说一说其中的一件事吧!记得那一次,我在家里津津有味的品读着书。

这时,一阵门铃声传来了,我急忙跑去,心里抱怨:是谁呀?这么厌恶,把我从书里拉了出来。

开门一看,是我的同桌。

他冲我一笑:王广浩,这天天气这么好!我们一齐出去玩吧!一听到玩,我立刻打起了精神,穿上鞋就走了,刚要关门时,我赶快拉住,对同学说:我从家拿一本书,无聊时还能够看呢!他瞥了下嘴,我还击了一下,说说笑笑中我们便下了楼。

我们跟其他同学会和后,准备要玩捉迷藏,我们二话没说,拔腿就跑。

我们躲到了草丛里,不容易发现。

我便开始无聊起来:哦,我差点忘了,我从家带来了一本书。

我向双手看了看,手上空空的,就开始四处找了起来。

同学在旁边好奇地问:怎样了?我急得快要哭了,说:我从家带的书不见了,妈妈回家肯定会骂我的!同学想安慰我:别着急,我们一齐找。

于是,我们把来过的地方细细的找了一遍,都没有找到,我哭了起来,立刻奔跑起来想回家。

王广浩,你还玩不玩?我怒吼道:东西都丢了,哪还有情绪玩?回到家,我打开鞋柜换鞋,却发现,我的书安安静静地躺在那儿,原先我的书在这儿呀,我拿起书以每秒百万里的速度冲到了床上狂跳!看完后,你必须会哈哈大笑,说我太粗心了吧?但是不要紧,我必须会改掉坏习惯的。

什么的我作文600字(二):不一样的我年年岁岁相似,岁岁年年不一样。

听妈妈说,生我的时候没开刀,是活活的生出来的,所以本人来到世上那宝贵的一瞬都与众不一样。

生龙活虎的我,风风火火地豪迈的走过了十二个春秋。

对了,还没介绍自我姓什么呢!本人姓唐,名彦嘉。

我还没出生时,尊敬的老爸就为这个名字想了大半个月。

最后从《辞海》中挑出了这两个来之不易的字。

表示让我人长的帅,各个方面都好,做一个与众不一样的男子汉。

虽然我没有岳飞那样驰骋在激烈的战场之上的英勇身姿;也没有雷锋那样宝贵的钉子精神;更没有毛主席那统一江山,创立新中国的惊人壮举。

写我的作文600字(精选4篇)

写我的作文600字(精选4篇)

写我的作文600字(精选4篇)写我的作文600字(精选4篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的写我的作文600字(精选4篇),欢迎大家分享。

写我的作文1我是我的超级英雄,以前的我是那样的无知,或者是那样的烂漫。

我不知道自己的错误,我对于自己是无知。

我现在认为一个会学习的人是非常智慧的,她们深深的影响着我。

我之前的班长,初见他时,他做在离我三排,我看见她时他还未褪去自己的色彩,我无法忍受让优秀的他看见我现在的样子,我只有一个错误是高考失利。

我内心的胜利欲望并不大。

没有将老师的话语记在心上,老师说看书时看书,吃饭时吃饭,休息时休息,这样才能考住学校,学习要有一种欲望,一种学习的生命力,自己写稿子时就有一种向前的动力。

和尚说之前我的参悟是打水的时候想敲钟,敲钟的时候想打水。

最后我能够打水的时候想打水,敲钟的时候想敲钟。

自己羡慕的人是带给自己正能量的,我的老师爱说故事,老师告诉我们大学的奥秘,夸奖她班级里的学生,不要做让自己后悔的事。

自己后悔于自己没有考取好的大学,自己不能够正确认识其它。

但是自己还年轻,自己做自己主力的英雄,优秀是一种习惯,反而失败也是一种不自知的认识。

向好学生进发,自己之前还庸人自扰,自己遇到自己学习成绩差不愿意自己在经受这样的苦恼。

看过一篇文章自己不愿意自己难过,自己不愿意经受你自己的无知,自己愿意自己的成长。

我害怕了,我恐惧了,我伤心了,都是自己的困扰,自己可以多听心理课程,多了解自己的内心。

了解自己的状态,自己多想不如须于之所学也。

自己认识到自己的问题,自己会更加成就自己的心。

现在差学生还有哪些人不搞对象。

我欣赏于《将夜》中的宁缺与桑桑的情感,如果那样自己就会有一个美好的男闺蜜的心情。

非圣书,不要看。

自己看过的有关言情小说的内容一触碰就产生了感情,自己主要的自己的记忆内容,我要激发自己的`潜意识,让自己的潜意识帮助自己学习。

做最真实的自己作文600字

做最真实的自己作文600字做最真实的自己作文600字在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的做最真实的自己作文600字,欢迎阅读与收藏。

做最真实的自己作文600字1天空有些阴沉,寒风吹来,有点冷。

早晨很早我就起床,赶去画展区看画展,路上风很大,我来到展区外等着。

在心中,有个声音一直在呼喊着。

我有点激动。

画展区外面有一颗很高大的榕树,榕树的根露在空气中,粘着泥巴,皱巴巴的,很丑。

终于等来了画展的展出,我怀着激动的心情找着,渴望可以找到我的画。

我像一条鱼,游走在画展中,用眼睛快速的搜索着。

不远处传来了人们惊叫的声音,大家都争先恐后地跑过去。

我也迫不及待,是不是我的?是不是我的?心中有个声音在呼喊。

一眼望去,有个讲解员在向观众讲解着,我探出脑袋张望一下,转身就走。

风吹来,很冷,很刺骨,吹得旁边的榕树叶沙沙响。

我低着头,望着脚下露出来的榕树根,一脚踢上去,有些愤怒,为什么不是我的?为什么没有我?心向下滑着,我拖着沉作文重的步伐向那第一名的画走去,我画的真的不如她吗?平日里,我也很努力地在学,很努力地在领悟,为的就是今天能赢得大家的欣赏,能赢得大家的喝彩。

却不想被埋没。

我抬头认真的看着,很和谐的色彩,认真看后才知道,原来她的画那么有创意!我有点吃惊了。

想了想自己的画,才猛然想起老师对我说过的话:“你的画不真实,你没有展现出最真实的自己。

”寒风吹来,我的脸很红很烫。

坐在榕树边,低头便看见那丑陋的榕树根。

记起了老师曾跟我说过:“树根虽丑,但却真实,它把最真实的一面展现在大家面前,从不掩饰它的丑。

”因为这,老师最佩服的便是丑陋的树根。

想想我的画,我的脸很红很烫。

做最真实的自己,无论是袒露还是隐秘,都是生命的真实,就像那丑陋的树根那样。

我发现作文600字半命题【3篇】

我发现作文600字半命题【精选3篇】我发觉作文600字半命题【精选3篇】一那一刻,我发觉了一个真实的自我——自己原来是那么渺小。

记得刚上初一的时候,我和班长同桌。

我对她很不服气。

凭什么他能当班长,而我不能,她非常出众的优点呢?这位大班长管得比太平洋的警察还要宽,不光管班里的大事,在我眼中鸡毛蒜皮的小事都不放过,这更加重了我对她的不满。

一天,刚从操场回来的我被她挡住了,她说:“时悦,快过来。

”看她那非常感动的`样子,我以为是什么十万火急的大事,便跟着她走到座位前,只见她又不慌不忙的说:“看!”同时用手指一指,我的目光随着过去,只见一张纸紧紧的躺在桌子下。

我打开一看,是我的字迹。

“时悦,你要是再乱扔垃圾我会让你打扫教室的!”真觉得她有点小题大做,不就是一张纸吗,回家以后,越想越生气,觉得应当“报答”一下班长大人的“大恩大德”。

其次天我静静的埋伏到了教室里,望四周一看,没人。

时机成熟,我飞速地打开班长的书包,找到她的演草本,撕下一张纸,哈哈,“班长大人”,你可“死”在我手里了。

防不胜防吧。

我把那张纸握成团,放在她的桌子下。

当她看到纸团时,先是一愣,然后把它扔到垃圾桶里,这时,我闪亮登场了,她看到我,又一愣……我心中一阵狂喜,然而,当我坐到位置上时发觉,她的桌子上挂着一个袋子,她说是用来装垃圾的,为了让我少扔垃圾,可没想到自己竟先扔了垃圾。

回家后,我久久不能入睡,在看到袋子的那一刻,我发觉了一个真实的自我,我是多么自私,而她又是多么无私。

此时,像一个泄了气的皮球一样,我惭愧地低下了我那“不屈”的头颅。

我发觉作文600字半命题【精选3篇】二有人把人比作一座花园。

每个人的花园都不同。

有些人的花园里开满了勤劳的花、乐观的花,有些人的花园里长满了懒散的杂草。

我时常神游于我的花园——我的精神世界。

随着年龄的增长,漂亮的花越来越多。

我很兴奋。

那天,我像平常一样反省自己,我又加了一些优点添了一些缺点。

在花园的一角,有一朵不知名的小花悄悄地开放,不与其他花朵争奇斗艳。

作文这才是真实的我600字

作文这才是真实的我600字英文回答:Who am I? This is a question that I have pondered over for a long time. As a person, I am a complex combination of various factors that shape my identity. Firstly, mycultural background plays a significant role in definingwho I am. I was born and raised in China, immersed in the rich traditions and values of my Chinese heritage. This has influenced my way of thinking, my beliefs, and my perspectives on life. For example, the concept of filial piety, which emphasizes respect and obedience towards parents and elders, has been deeply ingrained in me since childhood.中文回答:我是谁?这是我长时间思考的一个问题。

作为一个人,我是由各种因素组成的复杂结合体,这些因素塑造了我的身份。

首先,我的文化背景在定义我是谁方面起着重要作用。

我出生并成长在中国,沉浸在中国丰富的传统和价值观中。

这影响了我的思维方式、信仰和对生活的看法。

例如,孝道的概念,强调对父母和长辈的尊重和顺从,在我从小就深深地根植于我心中。

英文回答:Furthermore, my educational experiences have also played a crucial role in shaping my identity. I have always been a curious and eager learner, constantly seeking knowledge and expanding my horizons. Through my education, I have developed critical thinking skills, learned to analyze complex problems, and acquired a thirst forlifelong learning. For instance, during my high school years, I participated in various academic competitions and extracurricular activities, which not only broadened my knowledge but also helped me develop important skills such as teamwork and leadership.中文回答:此外,我的教育经历也在塑造我的身份方面起着至关重要的作用。

【初一】真实的我初一作文600字

【关键字】初一真实的我初一作文600字真实的我初一作文600字两道浓浓的眉毛,一双乌黑的眼睛,红红的嘴唇。

扎一把高高的马尾,喜欢穿干净利索的运动服,这就是我,我是南湖创业小学的一名五年级学生。

在学校我胆子很大,成绩也不错,上课时我总是很积极的举手回答老师的问题。

下课时,男生爱玩捉人打架的游戏,每天下课都要“开战”,有时候还爱欺负女生。

我呢,就很“女侠”,经常路见不平拔刀相助,再高大的男生我也敢斗一斗。

老师和同学们说我疯,其实我是胆小包天。

可是我这个胆小包天的,有一次却好像把我的大胆子忘在家里了。

怎么回事呢?那天刚上课老师也进教室了,我忽然感觉肚子痛起来了,想上厕所可又不敢跟老师说,怕老师说我五年级了还不知道下课上厕所,更怕同学们嘲笑我,于是我只好忍着。

憋着,我想那时我的脸也一定憋得红红的,脸烫得都不敢抬头看老师了,真想自己能像风一样冲进厕所,可我没有这个胆量。

我越憋越痛,老师讲的数学题我一个字都没听进去,椅子好像扣了无数的钉子,使我坐立不安。

一抬头,正好迎上老师严肃的大眼睛,吓得我急忙坐端正。

我觉得过去了很久很久了,可是一看手表,分针才转了两圈…。

‘叮铃铃……’总算下课了!我恨不得一步就跑进厕所,可老师偏要布置作业,这时我肚子疼极了,我想我再也忍不住了,好不容易捱到老师说下课了,我刚要起身冲向厕所,可是突然“叮铃铃……”要命的上课铃声又响了!我不得不重新坐下。

重新练功,练憋功。

就这样我一直憋到第而节课下课才去上了厕所。

在厕所我呆了足足有八分钟了,一身轻松后感觉人都要虚脱了,走路都轻飘飘的。

我感觉好难为情,我感觉我好胆小。

胆小的我,胆小的我,到底哪一个才是真实的我呀!真实的我初一作文600字两道浓浓的眉毛,一双乌黑的眼睛,红红的嘴唇。

扎一把高高的马尾,喜欢穿干净利索的运动服,这就是我,我是南湖创业小学的一名五年级学生。

在学校我胆子很大,成绩也不错,上课时我总是很积极的举手回答老师的问题。

下课时,男生爱玩捉人打架的游戏,每天下课都要“开战”,有时候还爱欺负女生。

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真实的我作文600字篇一:最真实的我我是一个平凡的女孩,没有惊艳的样貌,没有过人的聪慧,有的只是脸上两个天真的脸窝和嘴巴弯曲的美丽弧度。

我很爱笑,第一天笑着进这间教室,笑着与同学聊天,笑着……因为和大家还不熟悉,可能大家还不了解这的为人。

我是一个坚强的女孩!不管遇到什么困难,不管遭受到怎样的困难,我一定会笑着咬牙挺过!你们还别不信,和我一起学习羽毛球的队员,人人都知道我是个“拼命三娘!”每一分,每一个球我都一定会去拼!就算我输了,我也一定会把你累得倒下!所以大家都不愿意和我打比赛。

我就是这样一个爱拼的女孩。

我是一个乐观的女孩,不管在多么糟糕的境遇下,我都一定会笑着,并且暗暗鼓励自己:没关系,不是一点希望也没有了。

因为我相信一切事情一定会向着我理想的方向发展。

我是一个马虎的女孩,每次做题目总是会因为粗心而错。

就说数学吧!因为粗心我可吃了不少苦头,每次考试错的一定是计算或是填空,而错的原因就是因为我的粗心!老师和父母也总是为了这点毛病而生我的气!现在我已经尝试着改掉这个毛病了,我会努力的!我是一个幽默的女孩,和我在一起的人总是开怀大笑。

我的队友说我是队里的开心果,只要有我在,他们会是笑口常开!每当我的朋友伤心、哭泣时,我一定会说个笑话使他们破涕为笑,化悲伤为开心。

我是……这,就是我,最真实的我!一个坚强、爱笑、马虎、幽默的女孩。

篇二:真实的我在大家眼里,我也许是一个乐观、人际交往不错的女孩子,然而,在我这些表象的背后,隐藏着不为人知的一面……那些开心都是装的,与好朋友吵架之后,装着开心的样子,其实,我也会难过;被朋友排斥,在她背地里说着我坏话时,我却找不到任何安慰,找不到任何一个人诉苦,我也会孤独伤心。

我不知道她是羡慕、嫉妒,还是已经恨我至极,反正总是与我对着干,就如碰到天敌一般,然而,这忧虑与伤感在我表面上没有任何蛛丝马迹,你看到的永远只是我毫不在意的表情。

我内心有个小人——悲观、恶毒,却不是那个善良的我。

不是我想这样,而是被我的朋友们逼的,一次又一次伤害,以为我是谁呀?我也是个人。

不要拿我的好脾气来玩,我伤不起!没有人懂我内心的想法,好闺蜜也是一时的,不能长久,上一次和小Z大吵一架,从此再也没有好过,她吵完架之后没多久就有一个新的好朋友了,而我,却再也找不到4年以来的友谊,表面开心,没有人知道我的心在流泪……(中国作文网 )开心看上去并不是那么简单,就如这么一句话——“开心的背后,往往有着人们不知道的秘密。

”原来那个善良的我,犹如戴上了一张面具,面具上是乐观的、微笑的,而面具后却是孤独的、悲伤的,我真的不知道像这样的“两面人“要持续多久,可能要到很久很久以后。

或许你觉得我很虚伪,戴上了那张面具,变得不真实,我也是无可奈何呀!如果还能算朋友的伤害改变了我许多,或许我只能一辈子做个戴面具的人吧。

篇三:真实的我我,一个平凡的女孩,生于秋深。

我性喜静,不愿在很喧闹的地方,爱独处,喝一口茶或咖啡,看看书,游游泳于我都是惬意的。

不过有时心情特别好,也会high起来。

虽然并不擅长交际,但对朋友我可以说是忠心耿耿,要保的密,一个字也不会漏出去,要守的诺,一定会遵守。

对于朋友,重质不重量,真正的知己一两个足矣,宁可孤独,也不违心。

如果朋友背叛了我,泄漏了我的秘密,或是别人派来的间谍,都会挑动我的敏感神经,因为我最不能接受的就是朋友的欺骗。

因此,我会对那个欺骗我的人视而不见,甚至与在之绝交。

对于那些关系一般的人,他对我如何,我就对他如何。

你无视我,我也无视你;你对我好,我也对你好,与人分享的好东西你也有份;你恶意对我,我视程度对付,轻则不理会,再则讥讽两句就算了,除非对方很过份,冒犯我的底线,那可就别怪我下手无情了,谁让你逼我发飙的!上次,英语补习班里,一位男生仗着家势好,从一进班就开始欺负女生,从骂人到打人,从故意往人身上撒水到吐口水,放肆到无法无天。

老师训了他多少次了,从来不改。

半个月过去了,我忍无可忍了。

当时我从洗手间出来,他又朝我吐口水,我巧妙地闪开了,对他翻了个白眼,把手上的水全洒在他身上,这下可激怒他了,和我撕打起来。

观战的人都惊呆了,我的爆发力竟如此强大,加上他对我本来就没有戒心,三下五除二就被我打跑了。

本来在老师、同学眼中的“乖乖女”竟然把有名的“坏蛋王”打败,这事说到哪儿也没人信啊!连我自己也诧异,柔弱的外表下竟藏着一个强悍的我。

不过,上课铃响了,我与小伙伴赶快飞奔进教室,又做回那个低声敛气的乖乖女……篇四:真实的我我的一部分的真实被“门”紧紧地锁在房间里,所以才显得我不真实,有许多的虚伪。

我试图打开那扇锁紧的“门”,可都没啥用。

妈妈说我很开朗,但却不是,我只是掩饰给妈妈看,心里却那么脆弱。

一二年级在学校里,我想去跟同学玩,遭受的却是一阵暴打,但我却不告诉妈妈,而在角落里默默伤心。

在语文课时,我认真地看着黑板,但我忘了把心带上,结果走神了,在一个陌生的世界走啊走,走啊走,快到尽头了,马上清醒过来,原来是老师在叫我,我不禁想往回走,但是有一层“防护网”似的,我回不去了,但妈妈却夸我上课很认真。

姐姐说我像幼儿园小朋友一样,但我并没有,这只是个外表。

我内心已有了我的志向,我想当歌手,而且我心中有一条虎,催着我要把每件事做好、做棒,这根本不是幼儿园小朋友能做到的。

我变得成熟了,看的书也不再是童话了。

这才是真实的我。

篇五:真实的我我是一个活泼、帅气又瘦瘦的小男孩。

有时候我会超级“娘”,说话时让人只想吐,或者能把人笑昏,有时我自己都觉得恶心,有的老师看了都说我长大可以演男扮女装了。

别看我外表这么文静,其实我非常爱捣乱,经常吓唬女同学,喜欢把固体胶搓成小球,当做鼻涕粘在女同学的衣服上,吓得她们没命地逃。

如果我打人时发起疯来,力气都可以打倒全班第二暴力男。

有次他抢了我的钢笔,我立马给了他一拳,他也生气了,还了我几拳,我顿时发疯了,没命的往他身上撞,几分钟就把他打倒在地,全班都惊讶极了,议论我怎么力气这么大。

我还有晕血的毛病,见了血会心慌头晕,但有时却是一个十足的“冷血动物”,一看到身上结痂的血凝块,就产生一种奇怪的冲动,一心想要把它挖掉,然后把它压碎,有时仔细想想有点恐怖,我是不是太冷血了?原来,真实的我和表面的我相差太大,我得把有些我不满意的毛病改掉,不然大家一定会认为我是个异类。

篇六:真实的我心理课上,老师要我们从一个全新的角度来看自己。

上完那节课后,我才发现平常生活中的自己太虚伪了。

我永远在做老师、家长眼中的乖孩子,可就在这之中,却丢掉了当初最真实的自己。

别人有可能都会觉得我很要强,做事很冲动。

其实真正的我是有忧郁症的。

我总觉得每天有太多的东西可以让我忧伤。

时间过去了,好吃的东西吃完了,好玩的玩具被我弄丢了……我在随笔中也多次感叹人生有何意义,为什么活着。

有时,在别人面前都是阳光的我,似乎已经变得不再能接受自己的另一面。

有人说我爱发呆,其实我发呆的时候,都在想着这些忧伤的事情。

我开始觉得自己现在的状态与死去没有区别,天天生活在规则之中,也许我一辈子也无法突破这层限制。

在别人眼里热爱学习的我,其实也很不真实。

我相信大家的天性都很爱玩,只不过我为了成为老师眼中的好学生,正在不顾后果地给自己洗脑。

每次玩时,都要为了形象不能疯玩,一种拘束的感觉时刻伴着我。

当我有勇气去面对那个贪玩的自己时,我一定要对他说声对不起,我不该为了暂时的“利益”而去放弃他,抛弃他。

最真实的我往往会被我用血肉埋藏在内心深处。

但当我做出一些与我自己意愿相违背的事情后,我却还能清晰地听到一种声音,那是一种提醒,也是一种警告,告诉我这不是真实的我。

或许在别人面前的我是热情洋溢,那个是居住在“火山”边上的我。

而当我发现另一个自己时,我发现他正蜷缩在一个阴暗潮湿的角落。

我开始发现自己冷静、没有什么情感的一面,他身上流露出一丝丝的狂野与高傲。

这就是我最想掩饰的一面,可我却不得不承认他也是我。

我开始反省,是不是自己过去做错了。

我为了成为别人眼中的好学生,丢弃了太多宝贵的东西。

我觉得自己就像是一个原本五颜六色的漂亮花瓶一样,被人打碎了,又重新修起来,不断循环。

最后,我发现自己变了样,变得丑陋不堪。

我只剩下了一种颜色,是如此的单调,一种我最厌恶的颜色。

我不禁自问:我这样做,值得吗?篇七:真实的我在班主任眼里,我是一个很乖的女孩,上课认真,作业仔细,考试也经常得高分。

老师经常叫同学学习我的好习惯。

其实这里面的“好习惯”有一部分是不存在的。

我除了语文、数学课发言特积极以外,其它课经常走神,那篇《双面胶之趣》就是英语课上的小动作引发的事件。

信息老师上课时都不管我们,我们也就只管说话,还有些人折纸飞机,在教室里飞来飞去,我就属于瞎起哄的一种。

说句真心话,我做作业时真的不怎么专心。

写几题就跑到厨房找东西吃,吃完了再写几题。

看看作业只剩一点点了,我还会跑到卧室偷iPad玩。

如果真被爸妈发现了,我都会把查资料、看作文当借口。

没时间写了,我干脆拿答案来抄,也不思考一下。

老师经常表扬我爱看书,其实那些书对爸爸来说等于垃圾,一看到就想扔,都是些恐怖小说、侦探小说之类的,算不上名著。

高分也没看上去那么光彩。

按课文内容填空的答案我都是瞎猜的,都是靠耍点小聪明蒙混。

前面的人检查试卷的时候,我的眼睛就会跟着目标快速校对答案,被老师发现了就移向窗外,装作想题目。

有时还会故意做一点错,不让老师怀疑。

看了这篇文章,你会不会觉得我很虚伪?我也是迫不得已啊,像妈妈常批的,我身上都是“漏洞”,不遮就会不堪入目的!篇八:真实的我认识我的人都以为我是一个没心没肺、随便、不用心却乐观开朗的学生。

我有些性格就如你们所见,但有些性格并非如此。

其实,我是一个有心,谨慎的人,发生了什么,我总会幻想出无限种接下来的“剧情”,往往自己吓自己或自己安慰自己,必须事情解决了我才会放松。

有时,独自一个人在路上走,一个人一直跟着我,我就开始幻想:难道是绑架小孩的坏人?是童星星探?只是普通路人吗?······我会产生许多奇怪的想法,必须在什么路口跟着的人走散了才肯放下警戒之心。

因此我并不是一个没心没肺随便的人。

我还是一个感性的人,自己能使自己的情感波动,甚至哭出来。

有时到后花园来,想起了过去与朋友们在这儿玩耍,会莫名其妙独自热泪盈眶。

别人以为我很无所谓,打我、骂我我都不甚在意,其实我是存有报复心理的。

常欺负我的人,他一出什么错或伤心沮丧时我都会在心中默念:报应!报应!并在他面前谈论他一番,那时心中就有“终于复仇了!”的爽感。

大家别看我平时你们出什么点子我都赞同,我也是很有主见的。

有些同学出的点子不关我的事,我才不论可否任意服从,但我的想法总是在我认为与己有关时才会提出,尽我所能做好这件事。

人往往都有两面,我最真实的自己我自己知道,希望你能认识真实的我。

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