午托班管理制度
午托班安全管理制度
一、总则为保障午托班学生的生命安全，维护午托班正常的教学秩序，确保学生身心健康，特制定本制度。
二、组织与管理1.午托班由学校统一管理，设立专门的管理机构，负责午托班的安全工作。
2.午托班配备专职安全员，负责日常安全检查、巡查及应急处理。
3.午托班教师、生活管理人员应具备相关资质，通过岗前培训，提高安全意识和管理能力。
三、安全管理措施1.接送安全（1）学生放学后，由各班带班老师负责组织学生有序进入午托班。
（2）接送学生时，生活管理人员要确保学生安全，严禁学生在路上打闹、追逐。
（3）接送车辆要符合安全标准，驾驶员需具备相应资质。
2.用餐安全（1）用餐前，生活管理人员要对餐具进行严格消毒，确保食品安全。
（2）用餐过程中，生活管理人员要指导学生文明用餐，不浪费粮食。
（3）用餐后，生活管理人员要监督学生有序离开食堂，确保不发生意外。
3.午休安全（1）午休期间，生活管理人员要确保学生休息环境安静、舒适。
（2）学生午休时，生活管理人员要定时巡查，确保学生安全。
（3）学生午休结束后，生活管理人员要检查宿舍，确保学生安全离开。
4.设施安全（1）午托班内设施要符合安全标准，定期进行检查、维护。
（2）设施损坏要及时修复，确保学生安全使用。
（3）学生使用电器设备时，生活管理人员要进行安全指导。
5.应急处理（1）发生意外事故时，立即启动应急预案，迅速组织救援。
（2）及时向学校领导汇报，配合相关部门进行调查处理。
四、责任追究1.午托班安全管理责任人要对学生的安全负责，如因失职导致学生发生安全事故，将依法追究其责任。
2.午托班教师、生活管理人员要严格遵守本制度，如违反规定，将按照学校相关规定进行处理。
五、附则1.本制度自发布之日起施行。
2.本制度由学校安全管理机构负责解释。
3.本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况进行调整。
午托规章制度与奖励
午托规章制度与奖励一、午托规章制度1.进出制度(1)家长在接送孩子时需提供有效身份证明，并在接送记录册上签字确认。
(2)孩子在午托期间不可擅自离校，如有特殊情况需提前向班主任或老师请假。
(3)非定期接送人员需提前向教师或管理人员说明并填写相关信息，未经允许不得随意接送孩子。
2.日常生活制度(1)进入午托教室前，孩子需存放个人物品到指定地点，教室内保持整洁。
(2)午餐时间需按时就餐，严禁随意乱吃乱动。
(3)午睡时间需保持安静，不得大声喧哗。
(4)不得在校园内吸烟、喝酒、赌博等违法行为。
3.学习辅导制度(1)老师将定期组织学生进行学习辅导，家长可根据需要预约额外的辅导服务。
(2)学生需按时完成作业，老师将进行定期检查与评定。
(3)学生需遵守老师的教导，不得在学习过程中有任何形式的抄袭、造假等行为。
4.安全管理制度(1)学生需定期参加应急演练，了解应对紧急情况的方法。
(2)学生需自觉遵守交通规则，不得在校园内奔跑、打闹或乱扔杂物。
(3)学生如有伤病需及时通知老师或管理人员，如实提供相关情况。
5.卫生保健制度(1)学生需保持个人卫生，勤洗手，不得随地吐痰或乱扔垃圾。
(2)午托教室需定期清洁消毒，保持空气流通和整洁。
(3)学生如有患传染病等情况，需及时请假并按医嘱进行治疗，痊愈后出示相关医生证明再返校。
二、午托奖励制度1.优秀学生奖励(1)学生在学习、生活、表现等方面表现优秀，将获得老师或管理人员的表扬和奖励。
(2)学生可以得到奖状、小礼物、表彰证书等形式的奖励，以鼓励其继续努力。
2.先进个人奖励(1)学习进步显著、品德优良的学生可以获得先进个人称号，并享受一定的特殊待遇。
(2)家长可以帮助孩子制定学习计划、参与学习督导等方式，积极配合学校的奖励工作。
3.团体奖励(1)班级、小组等团体在集体活动、比赛等方面取得显著成绩的，将获得团体奖励。
(2)团体奖励可以是班级集体活动、户外游玩、文体比赛等形式的奖励。
4.奖励工作监督(1)学校将定期对奖励工作进行评定，保证奖励制度的公平公正。
托管班管理制度范本(6篇)
托管班管理制度范本一、管理老师岗位职责1、热爱托管工作，对托管学生有爱心、责任心、耐心，尊重托管学生。
2、主动与托管学生家长配合，及时向家长汇报学生身心健康发展情况，虚心接受批评、建议，不断改进工作方法。
3、遵守各项规章制度，不迟到、不早退、不做私事。
4、团结同事，有意见通过正常渠道提出，不在背后议论。
5、努力创设与教育相适应的良好环境，促进托管学生动手、动脑，使每个托管学生在不同水平上得到健康发展。
6、仪表端庄自然，服饰大方整洁，符合职业要求。
7、举止端正，语言文雅，说话和气，待人热情有礼貌，能主动问候别人。
为人师表，在学生面前行为规范，话不俗，语不高。
8、爱护公物，讲究卫生，保护各种设施、教具。
二、管理老师岗位工作要求1、按照学生作业统计表安排好托管学生课业辅导计划。
2、负责搞好教室卫生清洁工作。
保持室内通风、清洁整齐。
3、抓好托管学生思想品德教育和良好行为习惯培养，与家长建立良好沟通关系。
4、____托管学生的身体康健，天气变化要提醒学生增减衣服。
5、注意托管学生安全，家长来接送托管学生时，要简单介绍托管学生的当天生活、学习情况。
三、与家长的日常沟通工作要求1、每日放学，负责接送的管理老师在安全接学生到托管班后，要以发短信方式告之学生家长。
2、每日家长到托管班接学生时，老师须向家长介绍学生当天在托管班的生活及学习情况，注意收集家长对托管班的意见和建议并做好记录；对托管期间生病的学生，管理老师还要当面向家长交代所采取措施，建议家长做好相关护理事宜。
3、对于因患病不能来托管的学生，管理老师要与学生家长经常联系，问讯学生病情，关怀患病学生。
4、每周五下午，管理老师要填写《托管学生家庭报告书》，并由学生转交家长签名，在下周一上学时回收家长签名的反馈卡，并存档。
四、学生的接送管理1、学生放学，管理老师必须提前至少半十分钟到校门等待；接到学生时，必须核对学生____，防止漏接学生。
2、接送学生上下学时，全体学生要分列队行走，不允许学生乱跑乱奔；五、日常安全管理1、托管班必须建立来访人员登记制度。
午托部公司管理制度
一、总则为了规范公司午托部管理，提高教学质量，保障师生安全，营造良好的学习环境，特制定本制度。
二、组织机构1. 成立午托部管理领导小组，负责制定、实施和监督本制度的执行。
2. 设立午托部管理员，负责日常管理工作，包括学生签到、考勤、卫生、安全等。
3. 设立辅导老师，负责学生的课业辅导和纪律管理。
4. 设立宿舍管理员，负责宿舍的卫生、安全、纪律等管理工作。
三、管理制度1. 教室管理（1）学生放学后，应立即回到午托部，不得在学校停留或去其他地方。
（2）教室保持安静、有序，学生不得大声喧哗、追逐打闹。
（3）课业辅导期间，学生应专心听讲，不得抄袭他人作业。
（4）辅导老师应耐心解答学生疑问，确保学生掌握知识。
2. 作业管理（1）学生应按时完成学校布置的作业，不得拖延。
（2）学生完成作业后，由辅导老师检查，确保作业质量。
（3）对于未按时完成作业的学生，应及时告知家长，并安排补做。
3. 宿舍管理（1）学生就寝后不得说话、打闹，保持安静。
（2）宿舍内不得乱扔垃圾，保持整洁卫生。
（3）学生洗漱时，注意地面干燥，不得随意洒水。
（4）宿舍管理员负责监督学生遵守纪律，确保宿舍安全。
4. 考勤管理（1）学生应按时参加午托部活动，不得无故缺席。
（2）学生迟到、早退，由管理员记录在案，并通报家长。
（3）每月对考勤情况进行汇总，对表现优秀的学生给予表彰。
5. 安全管理（1）午托部应定期进行安全隐患排查，确保设施设备安全。
（2）学生应遵守安全规定，不得在教室、宿舍等场所进行危险活动。
（3）发现安全隐患，应及时上报，并采取措施排除。
四、奖惩制度1. 对遵守纪律、表现优秀的学生，给予表彰和奖励。
2. 对违反纪律、影响恶劣的学生，进行批评教育，情节严重者，通报家长。
3. 对管理员和辅导老师，定期进行考核，对表现优秀的给予晋升和奖励。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由午托部管理领导小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由午托部管理领导小组另行规定。
午托班管理制度范文(三篇)
午托班管理制度范文午托班是为满足家长工作时间需求而设立的一种托管服务。
为了有效管理午托班，保障儿童的安全和身心健康发展，制定一套科学严谨的午托班管理制度是至关重要的。
本文将从午托班的组织管理、安全保障、教育活动以及家长合作等方面，提出一份午托班管理制度的范本。
一、组织管理1. 核心价值观午托班以儿童的身心健康发展为核心价值，倡导爱、关怀、平等、尊重的教育理念。
2. 组织机构2.1 设置班级办公室，配备午托班主任负责日常管理。
2.2 招聘合格的师资力量，保障儿童的教育质量。
2.3 班级设置适宜的儿童数量，合理保障师生比例。
3. 课程安排3.1 制定周密的课程计划，确保教育活动的连续性和系统性。
3.2 综合利用游戏、互动、实践、运动等多种方式，开展丰富多样的学习活动。
4. 活动管理4.1 定期召开班级会议，交流工作进展，解析问题。
4.2 设立班级建议箱，鼓励儿童和家长提出建议和意见。
4.3 配备健康管理专员，定期检查儿童的身体和心理健康。
二、安全保障1. 环境安全1.1 班级办公室设置防火设施，禁止任何形式的明火。
1.2 营造卫生、整洁、干净的室内外环境，确保儿童的健康成长。
2. 交通安全2.1 确保接送儿童的交通工具符合安全标准。
2.2 定期进行交通安全教育和应急演练。
3. 食品安全3.1 配备营养师，制定科学合理的膳食搭配方案。
3.2 严格控制食品质量，配备专职人员负责食品的采购、加工和储存。
4. 人身安全4.1 建立儿童出入登记制度，确保每位儿童的安全。
4.2 提供专人陪同服务，确保儿童的安全离校。
三、教育活动1. 学习活动1.1 设立固定的学习时间，进行有针对性的学习辅导。
1.2 设置学习小组，引导儿童进行讨论和合作。
2. 兴趣培养2.1 鼓励儿童参加各类兴趣小组和俱乐部。
2.2 组织丰富多样的创意活动，激发儿童的想象力和创造力。
3. 情感培养3.1 建立良好的师生关系，鼓励儿童表达自己的情感和需求。
托管班管理制度范文(三篇)
托管班管理制度范文第一章总则第一条为了规范和加强托管班的管理工作，促进托管班的健康发展，根据相关法律法规和教育部门的要求，制定本管理制度。
第二条托管班是指为解决家长工作时间和孩子放学时间不匹配而设立的学校附属服务机构，由学校负责管理和运营。
第三条托管班的宗旨是保障学生的安全，提供良好的学习和生活环境，为家长提供放心的托管服务。
第四条托管班管理要坚持科学、规范、公平、公正的原则，充分尊重学生和家长的合法权益。
第二章组织机构第五条托管班设立学校领导班子，并有专门的管理人员负责具体的日常管理工作。
第六条托管班管理人员由学校聘任，具备相应的教育和管理经验。
第七条托管班管理人员负责托管班的人员配备、招聘、培训和日常管理工作。
第三章学生管理第八条托管班接收的学生必须为本校学生，且必须由家长书面同意，并签订相关的协议。
第九条托管班要建立学生档案，包括学生的基本信息、家庭状况、健康情况等。
第十条托管班要制定学生的管理规定，包括学生的行为规范、学习要求和纪律要求等。
第十一条托管班要组织学生进行学习活动和生活活动，保证学生的合理休息和娱乐时间。
第四章安全管理第十二条托管班要制定安全管理制度，包括火灾防范、急救措施和突发事件处理等。
第十三条托管班要定期组织安全演练，提高学生和教职员工的安全意识和应急能力。
第十四条托管班要配备必要的安全设施和器材，如灭火器、急救箱等。
第五章日常管理第十五条托管班要制定明确的作息时间表和规定，保障学生的正常作息和休息。
第十六条托管班要提供健康的饮食，合理安排学生的膳食，注意营养搭配和食品卫生。
第十七条托管班要定期组织学生进行体育锻炼和文艺活动，培养学生的兴趣爱好和综合素质。
第六章家长管理第十八条托管班要与家长保持良好的沟通，经常组织家长会议，了解家长的需求和意见。
第十九条托管班要及时向家长反馈学生的学习和生活情况，并解答家长的疑问和问题。
第二十条托管班要建立家长志愿者队伍，促进学校和家庭的紧密合作，共同关心和教育学生。
午托班管理制度(5篇)
午托班管理制度为有需要的家庭解决孩子的午餐供应和午睡问题，为了规范管理，特制定《午托班管理制度》。
一、学生午托班由学校安全办和总务处主要负责管理，按照市政府的有关文件精神和规定进行收费和管理。
二、学校聘请专职生活老师负责学生午托班的日常管理，明确生活老师的岗位职责，规范管理。
三、学生的午餐供应由学校食堂承包，严格执行有关卫生标准和管理规范，总务处加强食堂管理，校医负责对学生食品的卫生监督。
四、班主任积极协助总务处加强对学生午托班的管理，重点做好学生的纪律教育、良好行为习惯的养成教育。
五、生活教师负责每天学生午餐与午睡场所的卫生保洁和定期消杀，保持良好的就餐和午睡环境。
六、严格执行学生考勤与请假制度。
1、学生午餐前与午睡前必须认真做好人数考勤，学生请假必须履行请假手续，由家长书面请假或电话向班主任请假，班主任并及时告知生活老师，生活老师做好登记。
2、学生中午有急事或生病需请假回家的，生活老师必须与家长联系确认，由家长亲自到学校接回。
七、生活老师负责午托班的日常管理，是学生安全的直接责任人，要严格、规范管理，爱岗敬业，热爱和关心学生。
八、安全办和总务处定期对午托班进行卫生、消防、设施等安全排查，及时消除安全隐患，努力营造安全舒适的午托环境。
午托班管理制度（2）午托班是指为学生提供午饭和午休服务的学校、机构或组织，其管理制度的健全与否直接关系着午托班的运行效果和学生的身心健康。
本文将从午托班的管理目标、管理人员、管理流程和管理评估等方面，详细介绍午托班的管理制度。
一、午托班管理目标午托班的管理目标是为学生提供一个安全、舒适、有益的午休环境，保障学生的饮食安全和身心健康。
具体包括以下几个方面：1. 提供营养均衡的午餐，保障学生的饮食健康；2. 提供安全舒适的午休环境，为学生提供充足的休息时间；3. 组织丰富多样的课外活动，丰富学生的课余生活；4. 培养学生良好的卫生习惯和自理能力；5. 与家长保持良好的沟通，及时反馈和解决问题。
2024年小学生托管管理制度范文（四篇）
2024年小学生托管管理制度范文1. 请自觉遵守托管班的时间管理制度，具体安排如下：周一至周五，下午15:00至晚上21:00。
2. 学生进入教室后应先进行签到。
在完成作业期间，应遵从教师的指导，在指定区域按序就座，不得干扰其他同学自习。
3. 为培养良好的学习习惯，托管期间学生必须先完成各科作业，并经托管教师检查合格后，方可参与趣味活动。
4. 托管教室是学习场所，应保持肃静，禁止闲聊；不得在校区内奔跑，以免影响他人学习；严禁在校区内从事与学习无关的活动。
请将手机调至静音或关闭状态，如需接电话，应向教师说明情况。
5. 请爱护托管教室内的公共设施。
禁止在桌椅、墙壁及黑板上涂写，若发现设施损坏，请及时告知教师。
6. 请自觉维护教室环境卫生。
不得随地吐痰，乱扔垃圾，用过的餐盒应放置于指定位置。
7. 学生应自备水杯，学校提供免费饮用水，学生之间不得相互借用。
8. 请妥善保管个人贵重物品。
手机、钱包等贵重物品应尽量随身携带。
9. 在托管期间，学生不得擅自离开教室外出。
如遇特殊情况，必须有托管教师陪同，以确保安全。
10. 请注意食品卫生安全，禁止在托管教室内食用对身体有害的无标识零食。
2024年小学生托管管理制度范文（二）1、管理教师应具备对岗位的热爱、专业敬业的素养以及儿童教育的基础知识。
2、授课教师必须持有相应的教学资质，并具备一定的教学经验。
3、学生及其家长应遵守本中心的规章制度，爱护公共财产，本中心将确保学生在托管期间的安全无虞。
4、每月的费用需在当月的前一日（遇节假日则顺延）缴纳，包括当月的托管费及预付的餐费。
若学生出勤天数在十日以内（含十日），则按半月费用收取；若超过十日，则按全月费用收取。
餐费需预付整月，实际就餐天数将根据多退少补的原则进行结算。
5、学生的午餐由社区大食堂提供，下午的加餐则由托管中心负责，均确保食品的卫生、营养和安全。
6、托管中心将为每位学生建立管理档案，并且教师将定期与家长保持沟通，反馈学生的托管情况。
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午托班管理制度
xx小学午托班管理制度
一、午托班生活管理人员是我校教职工队伍的一部分，是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者，午托班各位人员要充分认识到自己的责任重大，扎扎实实做好管理工作。
二、要以身作则，做到语言文明、衣着得体、举止大方，言传身教，做学生的表率。
三、虚心学习，掌握必要的《教育法》、《心理学》知识，不断提高自己的组织能力，提高自己的管理水平。
四、服从学校和总务处的工作安排，上班时间(10:15-14:15)不迟到、不早退，有事请假，工作认真负责，积极主动。
五、关心热爱学生，组织学生吃饭、休息时，要认真检查学生人数，防止学生出走，不打骂学生，不体罚或变相体罚学生，遇突发事件及时处理，并向总务处反映情况。
六、要关心调皮生，想方设法做好他们的思想工作，转变学生的思想，培养他们良好的午餐、午休习惯。
七、学生午托休息室的设备都是学校公物，要保护，不准故意损坏。
损坏公物要照价赔偿。
八、要注意安全，不准让学生追逐打闹，离开学生午休室要关好门窗和电器设备。
要学会使用消防设备，以应付意外事故。
九、讲究个人卫生，替学生分发食物要洗手，保持午休室空气清新，环境卫生，生活用品摆放整齐。
十、同事之间要团结合作，在分管好自己班级工作的同时，互相帮助，互相学习，有良好的集体观念。
十一、为了进一步做好午托管理工作，每学期至少举行一次家长考察日以及午托家长会。
附件:
午托班行事表
10:15-11:00 整理、清洁午休教室、餐厅
11:30-12:15 午餐
12:30-12:40 点名
12:40-14:00 午休
14:00-14:15 分水果或学生奶
注:值周行政不定期巡视。
xx小学学生午托班
管理制度
根据ww区政府,福府办〔2008〕77号文件,和ww区教育局,福教发〔2008〕104号文件,文件精神～我校准备于2011年10月开始举办学生午托班～为有需要的家庭解决孩子的午餐供应和午睡问题～为了规范管理～特制定《xx小学学生午托班管理制度》。
一、学生午托班由学校安全办和总务处主要负责管理～按照市政府的有关文件精神和规定进行收费和管理。
二、学校聘请专职生活老师负责学生午托班的日常管理～明确生活老师的岗位职责～规范管理。
三、学生的午餐供应由学校食堂承包～严格执行有关卫生标准和管理规范～总务处加强食堂管理～校医负责对学生食品的卫生监督。
四、班主任积极协助总务处加强对学生午托班的管理～重点做好学生的纪律教育、良好行为习惯的养成教育。
五、生活教师负责每天学生午餐与午睡场所的卫生保洁和定期消杀～保持良好的就餐和午睡环境。
六、严格执行学生考勤与请假制度。
1、学生午餐前与午睡前必须认真做好人数考勤～学生请假必须履行请假手续～由家长书面请假或电话向班主任请假～班主任并及时告知生活老师～生活老师做好登记。
2、学生中午有急事或生病需请假回家的～生活老师必须与家长联系确认～由家长亲自到学校接回。
七、生活老师负责午托班的日常管理～是学生安全的直接责任人～要严格、规范管理～爱岗敬业～热爱和关心学生。
八、安全办和总务处定期对午托班进行卫生、消防、设施等安全排查～及时消除安全隐患～努力营造安全舒适的午托环境。
xx小学
2011年9月
下面是赠送的中秋节演讲辞，不
需要的朋友可以下载后编辑删除～～～谢谢
中秋佳节演讲词推荐
中秋,怀一颗感恩之心》
老师们,同学们:
秋浓了,月圆了,又一个中秋要到了!本周日,农历的八月十五,我国的传统节日——中秋节。
中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。
金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无讳什举形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。
中国人特别讱究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。
中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。
这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。
同学们,一定能背诵出讲多关于中秋的千古佳句,比如“丼头望明月,低头思故乡”、“但愿人长丽,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。
中秋最美是亲情。
一家人团聚在一起,讱不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。
月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。
中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐! 一、活动主题:游名校、赏名花,促交流,增感情
二、活动背景:又到了阳春三月,阳光明媚,微风吹拂,正是踏青春游的好时节。
借春天万物复苏之际,我们全班聚集在一起,彼此多一点接触,多一点沟通,共话美好未来,不此同时,也可以缓解一下紧张的学习压力。
相信在这次春游活劢中,我们也能更亲近的接触自然,感悟自然,同时吸收万物之灵气的同时感受名校的人文气息。
三、活动目的:
1. 丰富同学们的校园生活,陶冶情操。
2. 领略优美自然风光,促进全班同学的交流,营造和谐融洽的集体氛围。
3. 为全体同学营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的团队意识。
4. 有效的
利用活劢的过程及其形式,让大家感受到我们班级的发展和进步。
四、活动时间:XX年3月27日星期四
五、活动参与对象:房产Q1141全体及“家属”
六、活动地点:武汉市华中农业大学校内
七、活动流程策划:
1、27日8点在校训时集吅,乘车
2、9点前往华农油菜基地、果园,赏花摄影
3、10点30,回农家乐开始做饭,进行“我是厨王”大比拼
4、1点30,收拾食品残物,开始集体活劢
5、4点,乘车返校
八、职能分工及责任定岗
1、调研组:负责前期的选址、策划的撰写、实地考察、交通工具的联系和检验
组长:金雄成员:吴开慧
2、安全保卫组:负责登记参加春游的人数,乘车前的人数的登记,集体活劢时同学的诶假的実批,安全知识的培训不教育,午餐制作的人员分组
组长:徐杨超成员:王冲
3、食材采购组:根据春游的人数和预算费用吅理购买食材
组长:胡晴莹成员:何晓艺
4、活劢组织组:在车上、赏花期间、主要是做饭完后的集体活劢期间的活劢的组织
组长:武男成员:冯薏林
5、厨艺大赛组织组:负责挃导各个小组的午餐的准备,最后负责从五个小组里推荐的里面选出“厨王”，厨王春游费用全免，
组长:朱忠达成员:严露
6、财务组:负责财务的报账及最后的费用的收取,做好最后的决算向全班报告
组长:杨雨
7、督导组:负责检查各组的任务的完成及协调各小组的任务分工
组长:叶青青
【注】以上只是大致的责任定岗,组长负主责,各小组要相互配吅,相互帮劣发
挥你们的聪明才智去认真完成任务
九、注意事项
1、分组要尽量把做事积极的不不太积极的搭配,每组里都要有学生干部,学生
干部要起带头作用
2、食材的购买不要太复杂了,先前想出菜谱,然后组织大家学习下烹饪知识,注意食材购买的质和量
3、注意提醒大家手机充足电,随时保持通讯畅通,有相机的同学带上相机,组织大家多拍几张全家福
4、游戏最好要能吸引全部人参加,让同学们能增加了解,班委们能更好的了解
同学们的劢态,增进感情
各组应在规定时间前把活劢准备情冴向督导组报告,出现紧急情冴要第一时报告。
督导组也可以及时把活劢的准备情冴在班委群公布,实时互劢。
中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,
送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。
感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮劣我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮劣他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!
老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!
在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!。