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《小水滴的旅行》优秀PPT

《小水滴的旅行》优秀PPT
明明生活水平上去了,为什么还要这样 生活呢 ? 一次与爸妈去吃火锅,菜单上来的时候 ,爸妈 看着菜 单就开 始唏嘘 。一盘 生菜就 要十二 块钱? 妈妈小声的嘀咕,觉得十分的不实惠。 妈妈带 菜的过 程十分 的缓慢 ,心里 面的计 算机却 没有停 止盘算 。对于 他只是 把钱赚 来放在 银行里 面的爸 妈来说 ,这无 疑是一 种折磨 。花钱 有罪, 不花钱 内心就 安宁。
这个家更像是一个短暂的落脚点。少了 温情, 只是一 个住宿 的地方 。 因为没有感知到父母的温度,所以并没 有很想 回家的 欲望。
每每在外面听着自己的小伙伴被妈妈呼 唤回家 吃饭的 时候, 心里面 的酸楚 就一下 子涌出 来,眼 睛就会 冒出一 些雾气 。 老师说我们是留守儿童,我并不能很清 楚的了 解这个 概念, 我只知 道留守 儿童的 童年是 没有爸 妈的参 与的。
我们这代人与上一代人,隔了点岁月, 生活观 念却有 了很大 的变化 。 我不否认勤俭节约是好事情,但是过度 的“勤 俭”对 于我来 说反而 是一种 折磨。 大人总喜欢拿自己以前那个年代的事情 来说教 ,看见 我丢了 自己不 喜欢的 衣服的 时候, 觉得我 就是一 个最大 的罪人 。每当 我有行 为不与 他们的 思想达 成一致 的时候 ,就会 听到职 业的一 段对话 。:“ 我们那 个年代 ,可是 没有你 们现在 这么浪 费的行 为…… ” 我不止一次想扔掉妈妈已经穿了十几年 的衣服 ,上面 破损的 洞在我 的眼里 无限被 放大。 妈妈在 我眼前 走来走 去的时 候,那 个洞在 我的眼 里就是 一个深 渊。每 次当妈 妈穿起 这件衣 服对于 我而言 都是一 种内心 的折磨 。 妈妈总是反驳我的意见,觉得还能再穿 一会儿 。而我 是最不 愿意将 就的人 ,衣服 破损了 那就丢 掉重新 买一件 便是了 。他们 总是勤 俭节约 的生活 ,生怕 浪费了 一点一 滴。

《生活和技术中的物态变化》物态及其变化PPT教学课件

《生活和技术中的物态变化》物态及其变化PPT教学课件

点是:电冰箱的制冷物质在温度
(选填“低”或“高”)的蒸发器里吸热汽化,使冰箱内温度降低,而
热管是利用在热端
汽化到冷端放热液化来实现运送热量的。
提示:在高压锅的安全阀出现故障时,易熔片可以“替代”安全阀起到保险作 用。易熔片是利用熔点较低的合金材料制成的,当温度达到其熔点再吸热就会 熔化,锅内气体喷出,减小压强防止危险发生。电冰箱是利用制冷物质汽化时 能大量吸热来工作的,热管是利用液体不断地进行汽化、液化,把热量从热端 “运送”到冷端减小卫星阳面与阴面间的温度差的。 参考答案:较低 蒸发 液化 低 吸热
的温度的。
参考答案:液化 吸热式防热 辐射式防热 烧蚀防热
一、自然界的水循环
1.形成物
(1)云:是水蒸气_____成的小水滴或_____成的小冰晶集中悬浮
在高空形成的。
液化
凝华
(2)雨:水蒸气_____成的小水滴或凝华成的小冰晶_____成小水
滴落到地面形成雨。
(3)雪和霜:是水蒸气_____而形成的。
【精讲精析】本题考查对水的认识及物态变化问题。污水在阳光下先蒸发(汽 化)变成水蒸气上升,遇到塑料膜后液化变成水,滴到收集杯里收集起来。 答案:蒸发(汽化) 液化
【方法归纳】物态变化及吸放热情况 (1)吸热:熔化、汽化、升华。列符号分别代表大雨、冰雹、霜冻和雾等四种现象,其中 主要通过凝华形成的是( )
探究 生活和技术中的物态变化 1.结合水循环的过程,分析自然界的云、雨、雪、雾、霜形成时所涉及的物态 变化
现象
所涉及的物态变化

水→(__汽_化__)→水蒸气→(_液_化__或_凝_华_____)
→小水滴或小冰晶
雨 雪 雾(露) 霜
小水滴或小冰晶→(_熔_化___)→水滴 水蒸气→(__凝_华__)→小冰晶 水蒸气→(__液_化__)→小水滴 水蒸气→(__凝_华__)→小冰晶

《幻灯片水雾效果》课件

《幻灯片水雾效果》课件

水雾效果与背景不协调
总结词
水雾效果的颜色、形状或风格与幻灯片背景不匹配,影响整 体美观。
解决方案
在选择水雾颜色时,应考虑背景色。如果背景是冷色调,可 以选择冷色调的水雾;如果是暖色调,则选择暖色调的水雾 。同时,可以调整水雾的形状和细节,使其与背景更加词
制作水雾效果需要花费大量时间,影响 工作效率。
VS
解决方案
可以使用一些预设的水雾效果模板,这些 模板通常只需简单的调整即可满足需求。 此外,也可以学习一些快速制作水雾效果 的技巧和工具,提高制作效率。
06 总结与展望
水雾效果的优缺点
逼真感
水雾效果能够为幻灯片增加真实感和生动性 ,使其看起来更加自然。
创意性
为幻灯片设计提供更多的创意空间,使内容 呈现方式更加多样化和个性化。
水雾效果的优缺点
• 引人注目:水雾效果能够吸引观众的注意力,提高幻灯片 的视觉冲击力。
水雾效果的优缺点
技术难度
实现水雾效果需要一定的技术水 平,对于非专业人士来说可能存
在难度。
过度使用
如果过度使用水雾效果,可能会导 致幻灯片看起来过于复杂或混乱。
适应性
某些水雾效果可能只适用于特定的 主题或场景,对于其他内容可能不 太适合。
水雾效果的未来发展趋势
更逼真的效果
跨平台应用
随着技术的不断进步,未来的水雾效果可 能会更加逼真,为观众带来更加沉浸式的 体验。
随着移动设备和在线平台的普及,水雾效 果可能会在更多领域得到应用,如社交媒 体、广告等。
个性化定制
交互性增强
未来可能会出现更多个性化的水雾效果, 满足不同用户的需求和喜好。
04 案例展示
自然风光类水雾效果

水滴PPT模板

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《水滴石穿》PPT2 图文

《水滴石穿》PPT2  图文

无论什么,我仍心怀感激,或许你我只 是在人 生的烟 雨小巷 里,水 榭楼亭 旁一场 花的邂 逅,一 场流水 的情缘 。谢谢 你,曾 经来过 我的世 界,不 惊,不 扰!
如若有缘,总会有那么一个人,即便跋 山涉水 ,历经 千辛万 苦,也 会向你 奔赴而 来;如若 有缘, 总会有 那么一 个人, 即便拨 开万千 人群, 拨开姹 紫嫣红 ,也会 站在光 阴的廊 桥上, 没有早 一步, 没有晚 一步, 只为在 最美的 季节里 ,与你 相遇相 知,与 你在时 光的铜 镜里勾 勒成一 个完 美的圆 。
是啊!人生的缘份就是如此奇妙,像一 朵浮云 与飞鸟 的相逢 ,不期 而至。 眉间滑 过的光 阴,犹 如那山 涧流淌 的溪泉 ,平缓 而柔软 。而你 我,就 如同飘 飞的枫 叶,相 遇相逢 ,徐徐 飘落, 寂静悠 美,直 至泥土 。如若 有缘, 此生你 我注定 会在光 阴的渡 口相见 ,如若 离散, 请在我 筑起的 幽梦里 ,互道 一声“ 珍重” !
旧的东西其实极好。学生时代喜欢写信 ,只是 今天书 信似乎 早已被 人遗忘 ,那些 旧的记 忆,被 尘埃轻 轻覆盖 ,曾经 的笔端 洇湿了 笔锋, 告慰着 那时的 心绪。 现在读 来,仿 佛嗅到 时光深 处的香 气,一 朵墨色 小花晕 染了眼 角,眉 梢,是 飞扬的 青春, 无知年 少的轻 狂,这 份带不 走的青 涩,美 丽而忧 伤。
这世间,有一种相逢叫做缘份。如若有 缘,你 我会迎 着月, 奔着光 ,在人 生的某 个岔路 口相见 ,然后 又悄悄 离别。 像一朵 洁白似 雪的梨 花,轻 轻被风 吹落, 好像从 未被时 光染上 任何颜 色,永 远素雅 洁净。
有些人,在你生命里,走着走着就散了 ,走着 走着就 远了, 转身是 刹那, 离别早 已是天 涯。有 些人, 如同在 你的世 界打马 而过, 走时如 春风拂 面,未 曾留下 一丝一 痕。有 些人, 走时却 如惊涛 骇浪, 让你痛 彻心扉 ,就像 长在你 心里的 一根刺 ,怎么 拨也拨 不出来 ,只留 下浅浅 淡淡的 伤痕, 也许, 是思念 ;也许 ,是怨 念;也许 ,只是 记得… …

《背景ppt模板》水滴

《背景ppt模板》水滴
详细描述
椭圆形水滴设计现代感强,时尚感十足,适合用于制作科技、时尚、艺术等主题 的PPT。
不规则形状水滴
总结词
创意、个性
详细描述
不规则形状水滴设计独特,充满创意和个性,适合用于制作创意、个性、艺术等主题的PPT。
02
水滴颜色选择
蓝色水滴
蓝色水滴:蓝色给人以宁静、 深邃的感觉,适合科技、海洋、 天空等主题的PPT。
整体效果更加和谐。
色彩搭配
使用蓝色调来模拟湖泊的颜色,同 时可以搭配一些绿色植物或花卉, 以增加自然感。
元素添加
在PPT中加入一些小元素,如小船、 飞鸟、云朵等,可以丰富画面,同 时增强与水滴主题的关联。
自然背景-海洋
海洋背景
选择一个宽阔的海洋作为背景, 可以增加PPT的广阔感,同时水 滴的元素可以与海洋相呼应,使
详细描述
在PPT中,通过设置水滴的动画效果,使其以缓慢的速度从PPT的顶部或某个位置开始 下落。水滴在下落过程中可以逐渐变大或保持原状,同时可以设置透明度变化,以增强 动态效果。这种水滴效果常用于背景PPT模板,为演示文稿增添一丝自然、轻松的氛围。
快速飞溅的水滴
总结词
这种水滴效果以快速的速度从PPT的某个位置弹出,给人一种活力、动感的感觉。
透明水滴:透明水滴简洁、现代, 适合简洁风格的PPT,能够突出
文字和图片内容。
透明水滴可以与其他颜色叠加使 用,创造出丰富的视觉效果。
使用透明水滴时需要注意背景颜 色和文字颜色的搭配,以确保文
字清晰可见。
03
水滴动态效果
缓慢下落的水滴
总结词
这种水滴效果以缓慢的速度从PPT的顶部或某个位置开始下落,给人一种宁静、放松的 感觉。

新建 PPT

新建 PPT

1四、演示文稿(1)将第一张幻灯片副标题的动画效果设置为"进入--自左侧、切入";将第二张幻灯片版式改变为"垂直排列标题与文本";在演示文稿的最后插入一张"仅标题" 幻灯片,键入"细说生活得失"。

(2)使用演示文稿设计中的"暗香扑面"主题来修饰全文。

全部幻灯片的放映方式为"在展台浏览(全屏幕)"。

2四、演示文稿(1)将第一张幻灯片的文本"北京应急救助预案"的动画设置为"进入--自底部、飞入"。

将艺术字"基本生活费价格变动应急救助"的动画设置为"进入--自左侧、擦除"。

第一张幻灯片的动画顺序为先艺术字后文本。

将第二张幻灯片的版式改为"两栏内容",并在右侧内容区域插入有关旅行的剪贴画。

第三张幻灯片的标题文字设置为"黑体"、53磅、加粗。

(2)使用"波形"主题修饰全文,放映方式为"演讲者放映(全屏幕)"。

3(1)对第一张幻灯片,主标题文字输入"发现号航天飞机发射推迟",其字体为"黑体",字号为53磅,加粗,红色(请用自定义标签的红色250、绿色0、蓝色0)。

副标题输入"燃料传感器存在故障",其字体为"楷体",字号为33磅。

第二张幻灯片的版式改为"两栏内容",并将第一张幻灯片的图片移到第三张幻灯片区域中。

第二张幻灯片的文本动画设置为"进入--百叶窗、水平"。

第一张幻灯片背景填充设置为"水滴"纹理。

(2)使用"跋涉"主题修饰全文。

放映方式为"演讲者放映(全屏幕)"。

《水滴的旅行》PPT-模板

《水滴的旅行》PPT-模板

积累运用
读一读。
点拨:这是本课出现的几个词语,我们可以认真读一读, 理解它们的意思,并学习运用。
想一想,用带点的词说话。
点拨:先读一读这两个句子,体会“把”的意思,再练 习造句。 参考答案:妈妈让我把作业做完再出去玩。
朗读理解
朗读课文,背诵第二自然段。 点拨:第二自然段有三句话,分别写了“我”去过 最高的山峰、宽广的大海、青青的草原。我们可以 根据这样的顺序练习背诵。
请同学们带着以下问题读课文。 核心问题: 水滴到过哪些地方旅行? 串珠问题: 1.为什么说水滴是一个旅行家? 2.一场雨把“我”带到了哪里? 3.气温升高后,“我”又变成了什么?
听范读,边听边 思考核心问题。 同时认准字音, 理解词语意思。
第1自然段:写“我”是一个旅行家,到过许多 地方。
第2自然段:写“我”到过最高的山峰、宽广的 大海和青青的草原。
1.根据近十年的高考全国卷真题,总 结出文 言文阅 读中文 本概括 分析题 这一题 型的特 点,每 一个选 项都由 论点和 论据的 形式组 成陈述 的。
0
1、涉及的问题一般都是现实政治的反 映。一 个王朝 成功的 经验和 失败的 教训往 往成为 后来的 政治家 和思想 家的素 材。他 们思考 和论证 往事的 得失, 以史为 鉴,为 当朝和 后代的 统治者 提供新 的治国 方针。
0
10.“腾出”生动地写出了珍鸟突然受到 惊吓后 急速飞 离高粱 地时的 情态, 机灵敏 捷;“飘 落”则 写出了 珍鸟在 半空中 飞旋两 遭发现 没有树 枝可依 ,然后 悠然落 在谷穗 儿上的 情态, 轻盈灵 动。
0
11.我虚踩在浮土和枯草上,就探身要 去摸水 ,大家 在背后 叫小心 。岌岌 加上翼 翼,我 的手终 于半伸 进黄河 。”这 个细节 表现了“ 我”触摸 黄河水 时紧张 激动又 谨慎的 心理, 表达了 作者对 黄河的 热爱之 情。
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