硬笔书法时基本笔画——横竖撇捺
硬笔书法基本笔画教案26课时
硬笔书法基本笔画教案26课时第一课时：横•写作目的：学习硬笔书法基本笔画之一——横。
•写作内容：掌握横的起笔、按笔、收笔等技法，并在练习纸上进行横的连续书写。
•作业要求：练习横的单字书写，确保线条通畅流畅。
第二课时：竖•写作目的：学习硬笔书法基本笔画之一——竖。
•写作内容：掌握竖的提笔、搬笔、按笔等技法，并在练习纸上进行竖的连续书写。
•作业要求：练习竖的单字书写，保持线条匀称稳健。
第三至第八课时：撇捺折•写作目的：学习硬笔书法基本笔画之撇捺折。
•写作内容：分别练习撇、捺、折的起笔、按笔、收笔等技法，并在练习纸上进行这三种基本笔画的组合写法。
•作业要求：完成每个笔画的反复练习，形成熟练的手感。
第九至第十五课时：横竖撇捺折的组合•写作目的：学习硬笔书法基本笔画的组合运用。
•写作内容：通过横、竖、撇、捺、折这五种基本笔画的组合，书写一些简单的常见字。
•作业要求：练习简单字的写法，保证结构准确、工整美观。
第十六至第二十二课时：常见偏旁部首的书写•写作目的：学习并掌握常见偏旁部首的书写方法。
•写作内容：通过练习一些常见偏旁部首的书写，提高学员对偏旁部首的记忆和认知。
•作业要求：熟练书写常见偏旁部首，以便能够准确识别、组字。
第二十三至第二十六课时：综合练习与习作•写作目的：对前面所学知识进行综合练习，同时进行一定程度的创作性习作。
•写作内容：通过一定时间的综合练习，让学员熟练掌握横、竖、撇、捺、折等基本笔画的书写，并鼓励学员进行简单的习作。
•作业要求：完成一篇简短的习作，同时继续练习前面所学笔画的组字应用。
以上为《硬笔书法基本笔画教案26课时》的教学大纲，希朴与教导者根据情况适当调整课程进度，以确保学生能够全面掌握基本笔画及其组合的技法。
汉字书写横竖撇捺
汉字书写横竖撇捺汉字是世界上最古老、最常用的文字之一，具有丰富的意义和独特的书写形式。
其中，汉字的基本书写笔画包括横、竖、撇和捺。
本文将详细介绍这四种汉字书写方式，并给出一些例子。
一、横横是指笔画自左向右水平书写的方式。
在汉字中，横是最常见的笔画之一，常用于表示地理概念、动植物名词等。
例如，字母“一”就是一个横。
常见的一些汉字使用横进行书写，例如：山（shān）：表示自然地理概念，用横来表示山脉的轮廓。
水（shuǐ）：表示液态物质，用横来表示水流的方向。
火（huǒ）：表示能量和热源，用横来表示火焰的形状。
二、竖竖是指笔画自上向下垂直书写的方式。
在汉字中，竖常用于表示建筑物、植物、人体部位等。
例如，字母“丨”就是一个竖。
常见的一些汉字使用竖进行书写，例如：木（mù）：表示植物，用竖来表示树木的主干。
人（rén）：表示人体，用竖来表示人的身体轮廓。
房（fáng）：表示建筑物，用竖来表示房屋的墙壁。
三、撇撇是指笔画从上向下向左斜着书写的方式。
在汉字中，撇常用于表示人体部位、物体形状等。
例如，字母“丿”就是一个撇。
常见的一些汉字使用撇进行书写，例如：手（shǒu）：表示人体部位，用撇来表示手指的形状。
月（yuè）：表示时间单位和天体，用撇来表示月亮的形状。
金（jīn）：表示金属元素，用撇来表示金字的形状。
四、捺捺是指笔画从上向下向右斜着书写的方式。
在汉字中，捺常用于表示植物、物体形状等。
例如，字母“丶”就是一个捺。
常见的一些汉字使用捺进行书写，例如：草（cǎo）：表示植物，用捺来表示草叶的形状。
山（shān）：表示地理概念，用捺来表示山脉的侧面轮廓。
金（jīn）：表示金属元素，用捺来表示金字的右侧延伸。
总结：汉字书写中的横、竖、撇和捺是基本的书写方式，它们构成了汉字的基本形态。
在汉字学习过程中，掌握横、竖、撇和捺的书写规则对于正确书写汉字非常重要。
通过不断练习，我们可以提高汉字书写的准确性和美观性，更好地理解和使用汉字。
横竖撇捺教案小班
横竖撇捺教案小班
教学目标
1、认知目标在教师的讲解引导下，了解掌握硬笔字的书写要领。
2、技能目标在观察、比较、临摹的基础上，学会书写基本笔画“斜撇”“斜捺”。
3、情感目标培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
教学重难点
重点观察、比较、临摹的基础上，学会书写基本笔画“斜撇”“斜捺”。
难点进一步培养学生良好的书写习惯
教学准备
物质准备硬笔书法本子、铅笔、书、作品
经验准备对简单笔画有一定的了解
教学流程
一、导入
1、静心训练：要求：
1、正确的坐姿。
2、静坐2分钟。
2、欣赏几幅硬笔楷书作品。
（PPT展示）
3、汉字是由笔画组成的，笔画是构成汉字的最小结构单位，就好比房屋由砖、瓦、木头等建成，要建成房屋就离不开一块块砖、一片片瓦、一根根木头。
要想写好汉字，首先写好最基本的笔画。
教师板书：斜撇、斜捺
二、开展
1、讲解“斜撇”书写要点：起笔侧势右下顿，行笔左下缓出锋。
2、讲解“斜捺”书写要点：由轻到重右下行，捺脚水平缓出尖。
3、学习书写带“斜撇和斜捺”的汉字“人、木”。
三、结束
学生练习书写、教师行间巡视，对写的差的个别指导，写的好的表扬。
教师小结：根据孩子的实际情况，制定相应能达到的水平目标。
活动延伸：练习“运用练习”的内容。
四年级硬笔书法教材
四上写字教材第1课基本笔画（一）书写内容：横竖撇捺范字欣赏：略点击要点：横：横画分三步走：1.起笔稍顿2.行笔轻快3.收笔稍顿竖: 1.起笔稍顿2.行笔轻快3.竖收笔要尖（竖如针,所以叫它悬针竖。
）撇：1.起笔稍顿2.边行边提，出峰迅速（撇有峰）捺：1.起笔轻2.边行边按 3.捺脚写平（捺有脚）练一练：横竖撇捺第2课基本笔画（二）书写内容：钩折提点范字欣赏：略点击要点：钩：1.起笔稍顿2.行笔轻快3.稍顿、勾出（出钩要迅速，钩要尖）折：1.起笔稍顿2.折处稍顿3. 行笔轻快（折处稍顿，横轻竖重）提：1.起笔稍顿2.提出迅速，提要尖顿：1.轻轻起笔2.向右下方稍顿3.提笔（不回峰）练一练：略读一读想一想写一写小小一点要点好，学会顿笔很重要；横要平，竖要直，撇有峰，捺有脚；提钩要尖折有角，行笔轻快要记牢；认真练习功夫到，笔画健美字才好。
点横竖撇捺钩折提第3课横画的变化书写内容：工上下耳牛范字欣赏：（略）友情提示：横画，因长短的不同，可分为长横、短横。
从笔势角度又可分为仰横（上面能存水）、覆横（像一条担子）。
点击要点：工：仰横短，竖画斜，覆横长，字形扁。
上：悬针竖，居中写；仰横短，偏上写；覆横长，偏左写；三角形，稳又稳。
下：覆横长，上中线；垂露竖，竖中线；侧点校，靠上写。
倒三角，也很稳。
耳：左右两竖一长一短，书写时长竖正直，长横左轻右重，可以使字左右平衡稳定。
整字横画要靠上。
看看说说：牛练一练：工上耳牛想一想：1.下面几个字写得不够好，请加以改正。
（大二土正）（这几个字需要打上格子后用笔写，要把仰横覆横写颠倒，写难看点）2．请在已经学过的字中再找几个含有仰横、覆横的字出来。
（田字格略）读一读;汉字上下有横时，一般上面短，下面长；上下三横时，一般上面两横短，下面一横长，中间横最短。
如隹字旁，上面三横短，下面一横长，中间两横最短；如“垂”，以中间横为主干的字，中间横一定要长。
写主笔是长横的字，不但要注意写好长横，而且也要善于处理长横和相临笔画的关系，整体考虑才能把字写得端正美观。
书法中的横竖撇捺的比例关系
书法中的横竖撇捺的比例关系在书法中，横竖撇捺是构成汉字的基本笔画之一，其比例关系决定了字形的美观和平衡。
横竖撇捺的比例关系在不同的字体和风格中略有差异，但总体上讲，它们的比例关系应保持协调和统一。
本文将探讨书法中横竖撇捺的比例关系，以及如何运用这一关系创作出优美的字体。
在书法创作中，横竖撇捺是最基本的笔画形态。
横指的是横向的笔画，如“一”字的横；竖指的是竖向的笔画，如“丨”字的竖；撇是由左上至右下的斜线笔画，如“丿”字的撇；捺是由右上至左下的斜线笔画，如“乀”字的捺。
在书法创作中，横竖撇捺的比例关系非常重要，决定了字体的稳定性、平衡感和美感。
首先，让我们看看横竖撇捺在书法中的比例关系。
一般而言，横的长度应占字体总长度的三分之一左右，竖的长度应占总高度的一半左右，撇和捺的长度则较短，一般占横竖长度的一半。
这样的比例关系能使字体看起来稳定且平衡，给人以清晰、端庄的美感。
然而，这只是一种普遍的比例关系，具体的比例可以根据不同字体和书风进行调整。
在创作书法时，我们可以根据横竖撇捺的比例关系来塑造字形的美感。
首先，要注意掌握横竖撇捺的基本笔法，使其线条流畅、有节奏感。
然后，要注重笔画之间的相互配合和平衡。
例如，在写一个汉字时，横和竖的长度相对稳定，捺和撇的长度相对较短，通过这种长度的协调，字的结构就能更加均衡和谐。
此外，要注意字体的整体形态，使横竖撇捺的比例关系在整个字体中保持一致，这样才能呈现出整体美感。
除了比例关系，书法中横竖撇捺的顺序也需要注意。
一般而言，书法创作中的顺序是从上到下、从左到右进行。
但是，并不是所有的字体都需要严格按照这个顺序进行。
有些字体或书风中，横竖撇捺的书写顺序可能会有所变化，甚至会出现从右到左、从下到上等情况。
这是为了增加字体的变化和艺术感，但在书写过程中要注意保持字体的稳定性和连贯性。
最后，要注意横竖撇捺的比例关系不仅仅适用于汉字书法，也适用于其他书法艺术形式，如篆刻、隶书等。
硬笔书法第一课时基本笔画-横竖撇捺PPT课件
起笔稍顿，向右下平行运笔，至适当长度后，向左下方撇出，收笔 处逐渐提笔，力到尖端，呈弧状。
撇的练习方法
单独练习
01
在练习纸上反复练习撇的笔画，注意掌握撇的方向、长度、弧
度和力度的变化。
组合练习
02
在练习纸上书写含有撇笔画的汉字，如“千”、“禾”、“九
”等，以加强撇的运用和组合能力。
速度练习
03
重复练习
通过反复书写捺，掌握其基本形态和运笔规律。
对比练习
将捺与其他笔画进行对比，找出异同点，加深理 解。
3
组字练习
在练习单字的基础上，将捺与其他笔画组合成汉 字，提高书写整体感。
捺的常见错误与纠正
起笔过重
纠正方法是通过轻入笔掌握起笔力度。
运笔不流畅
纠正方法是通过多加练习，掌握正确的运笔方向和力度。
三”、“五”等。
组字练习
对比练习
速度练习
将多个含有横的字组合 在一起进行练习，如“ 中华”、“人民”等。
将不同形态的横进行对 比练习，如长横与短横、
平横与尖头横等。
逐渐提高写字速度，从 慢到快，从快到慢，反
复练习。
横的常见错误与纠正
起笔收笔过重
角度不正
纠正方法是起笔收笔要轻，行笔要匀。
纠正方法是调整笔的角度，使笔画保 持水平或相应的角度。
综合练习与作品展示
在掌握基本笔画的基础上，进 行综合练习，并展示优秀作品
。
课程要求
准备工具
学生需自备硬笔书法练习 纸、笔和橡皮擦等书写工 具。
认真听讲
学生应认真听讲，理解基 本笔画的书写要领。
勤于练习
学生需勤于练习，通过不 断的实践提高书写水平。
横竖撇捺的读法
横竖撇捺的读法横竖撇捺是汉字的四种基本笔画，也是汉字的基本结构。
横竖撇捺也是汉字的核心构成部分，汉字字形的形成和书写都要借助这四种基本笔画。
因此，要正确读写汉字，就必须先掌握横竖撇捺的读法。
横是横穿书写的笔画，比如“一”、“丨”、“丶”等，发音为“héng”，一般在字的最左边开始书写，书写的方向从左到右。
竖则是垂直书写的笔画，比如“八”、“亅”、“丿”等，发音为“shǔ”，一般在字的最上方开始书写，书写的方向从上到下。
撇是向左倾斜书写的笔画，比如“乀”、“乁”、“乙”等，发音为“piě”，一般在字的最右边开始书写，书写的方向从右到左。
捺则是向右倾斜书写的笔画，比如“乚”、“七”、“业”等，发音为“nà”，一般在字的最下边开始书写，书写的方向从下到上。
横竖撇捺的读法不仅仅是在书写上的技巧，更是汉字的语音系统，也是汉字的语义系统。
比如“一”，横发音是“héng”，表示“一”字的意义；“八”，竖发音是“shǔ”，表示“八”字的意义；“乀”，撇发音是“piě”，表示“乀”字的意义；“乚”，捺发音是“nà”，表示“乚”字的意义。
横竖撇捺的读法不仅在书写上具有重要的作用，而且还具有极其重要的语义作用！它们不仅是汉字结构的基础，也是汉字语义的基础，是汉字书写和语义的基本要素，也是汉字书写和理解的关键。
习字是学习汉字的基础，学习汉字的关键在于掌握横竖撇捺的读法。
横竖撇捺的读法不但可以帮助我们记住汉字，而且能够帮助我们正确理解汉字的意义。
因此，要想学好汉字，就必须掌握横竖撇捺的读法。
横竖撇捺的读法不仅是学习汉字的基础，也是学习汉字的关键，也是学习汉字的基本要求。
学习汉字，要结合横竖撇捺的读法，以及汉字的字形、拼音、词义、用法等相结合，才能够正确理解汉字的意义，从而正确读写汉字。
横竖撇捺的读法不仅在汉字书写中起着重要作用，而且在汉字理解中也起着重要作用。
横竖撇捺的读法不仅是汉字书写的规则，也是汉字理解的关键，是汉字书写和理解的基础。
硬笔书法第三课时基本笔画横竖撇撇捺点课件
现在学习的是第11页，共15页
(五〕点 点画有左点、右点、竖点和长点之分。
现在学习的是第12页，共15页
（附：参考教案）
5 、点 的 书 写 教学要求：
1、 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；
2、 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“点”。
3、 培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。
第五课时基本笔画点前牙反颌和开颌的原因多由于不良喂养方式和吮指等不良习惯造成也可因多颗乳磨牙过早缺失迫使儿童用前牙咀嚼下颌逐渐前伸移位造成
关于硬笔书法第三课 时基本笔画横竖撇撇
捺点
现在学习的是第1页，共15页
❖ 《写字姿势歌》
❖ 写字时，要做到： ❖ 右手握笔背挺直，
❖ 眼离书本约一尺。 ❖ 手离笔端约一寸， ❖ 胸离桌子约一拳。 ❖ 三个“一”要做到， ❖ 字写工整视力好。
❖ 左点．写法基本同有点，但行笔方向往下略向左偏一些，收笔时要顿笔。
❖ 图示： ❖ 长点，是在右点的基础上变长，行笔应慢一些。 图示：
❖ 5、指名说一说右点、左点、竖点、长点怎样书写。
❖ 6、师边讲解边示范。
❖
（二）学生练习书写点，师行间巡视辅导。
❖
展示优秀的学生作业。
❖
（三）学习书写带点的字。
❖
1、出示范字。
现在学习的是第2页，共15页
现在学习的是第3页，共15页
现在学习的是第4页，共15页
现在学习的是第5页，共15页
现在学习的是第6页，共15页
(四)捺 捺画粗细分明，书写难度较大。捺有斜捺和 平
捺之分。
现在学习的是第7页，共15页
现在学习的是第8页，共15页
现在学习的是第9页，共15页