最新人教版部编版初中语文经典篇目散文阅读复习练习
最新人教版部编版初中语文经典篇目散文阅读练习（一）阅读下面短文，完成各题。
（16分）阳光下的蜀葵蒋殊①多年以后,我才知道这种花的名字叫蜀葵。
②那一天,只一朵,绚烂地开在一个朋友的微博里。
引起我注意的还有她在旁边特意标注的四个字:葵,蜀葵,这科花,是我家乡的花,是我小院的花，是我童年的花。
然而,我忘记它太久了。
若不是这条微博,我或许再不会想起这种花,永远不会知道它的名字,叫蜀葵。
③从我有记忆开始,蜀葵花就烂没地开满我的院落,整个夏日直到进入秋它都存在。
家乡的人不叫它蜀葵,按照音译下来,似乎是“崛起花”。
确实,蜀葵高的超过一人,低的也像互六岁孩童,然而不管高矮,每一根都顺茎直直地骄傲地伸向天空,每一个部位从来不会弯曲、低头,总是直射苍穹。
④它的花开，也毫不吝啬，一根茎干上，密密麻麻十几朵，每一朵花瓣都层叠叠五六层,有的舒舒展展自然向外张开，有的像鸡栏浓蜜地卷曲。
蜀葵花的颜色也有多种,红的似血,粉的像霞,白的如雪。
想想,那样一个黄土地上的小山村,那样一个布满原始窑洞的院落,有一群蜀葵花多姿多彩地摇曳在每一个夏日的轻风旦,是多么富有诗意又是多么美妙的一幅乡村田园图啊。
⑤可是当初,我院子里的所有人,从来都不觉得它美。
⑥七八岁的时候,院子里突然多出一株花,母亲说它的名字叫月季。
对于这株月季,母亲呵护得好精心,按时浇水，按时施肥。
最多的时候,月季上开了互朵粉色花,母亲更是严格要求并严厉禁止我们去动它。
外面有人来了,母亲也必然要带她们观赏这株月季。
那几年夏天,那株月季成了院子里唯一令人赏心悦目的花卉。
然而如果那一次母亲忘了浇水,月季便蔫蔫地收了它的美丽,向所有人示威。
⑧不欣赏蜀葵,却不能遗忘蜀葵。
蜀葵花瓣,被我们这些孩子一瓣瓣揪下来,再从比较厚的根部揭开指甲长的口子,扒成两片互相嬉闹着贴在脸上和额头。
常常是,满脸贴满蜀葵花瓣的孩子们满院落撤欢。
院子里,也扔满一瓣一瓣的花瓣。
⑧蜀葵花还有一样让孩子们痴迷拿来玩耍的,是它没成熟的籽。
我们早早把它剥开,取出里雨像车轮一样白白的花籽,男孩子们在两个中间穿一根木棍或铁丝,做成“汽车轮”,跑得漫山遍野。
女孩子们则用木签穿成“糖葫芦”,沿村叫卖打闹。
⑩百度里说,蜀葵的花语是温和。
我信。
它温和地开,温和地谢,温和地忍受我们对它的蹂躏。
⑪不见蜀葵花,是我们搬离老家那个小院之后。
直到它若千年后追远地出现在一个朋友的微博里。
⑫那一株蜀葵,强烈地射动了我的内心。
我回到家乡,寻找蜀葵。
然而我寻遍院子里每一个角落,却寻不到一株蜀葵。
这艳阳高照的夏日,曾经开满小院的蜀葵哪里去了?⑬我无比失落,为了寻不到的蜀葵花,更为了对一些事物曾经的不珍惜。
我无数次想,却怎么也想不通为什么会再也寻不到蜀葵。
后来,我被一个解释吓下了一跳,那就是蜀葵当年生长在我家小院,初衷便是为取悦人的。
而今人去院空，蜀葵,也就再没了生长的兴趣和力量。
⑭那么灿烂地一年年开满院的蜀葵花,竟然因我们的离去而终结了绚丽的生命?我不敢也不想相信，可事实就活生生摆在那里。
阳光下一丛一丛的那些蜀葵，永远从这片土地上消失了。
那车轮一般的花籽,是沉睡了,还是随着曾经的那些男孩子们疯狂开到了远方？⑮我只承诺，若是将来有幸得一座小院，我养的第一种花，必定是蜀葵。
(选自《阳光下的蜀葵》,有删改) 16联系文章内容,概括说说“蜀葵”有哪些特点?(4分)17请从词语运用或修辞的角度赏析第④段画线句的表达效果。
(4分)18.作者在第⑥段花费不少笔墨描写院子里的那株月季,有怎样的用意?(4分)19请揣摩第⑩段画线句“那一株蜀葵，强烈地触动了我的内心”,说说我的内心会想到什么？用第一人称表述出来。
(4分)20.第①段包含着作者丰富的思想感情，请简要概括。
(4分)16.(4分)崛起向上,富有生机(1分)；多姿多彩,富有诗意(1分)；温和隐忍,不在意孩子的蹂躏和人们的无视(1分):无私举献,取悦别人(1分)17.(4分)词语运用：运用叠词,增添了文章的音韵美,(1分), ,生动形象地写出了蜀葵花开得茂盛,舒展(1分)体现了它们的美丽、诗意(1分),表达了作者对蜀葵的喜爱之情(1分)。
修辞角度：运用拟人、比喻(1分),生动形象地写出了蜀葵花开得茂盛,舒展(1分),体现了它们的美丽、诗意 (1分),表达了作者对蜀葵的喜爱之情(1分)。
18.(5分)答:写月季因为稀少、娇费而被大家呵护、重视和蜀葵因为常见、好养活而被大家忽形成对比(1分)；村托(1分)蜀葵的温和,无私奉献的特点(1分)表达了作者对蜀葵的赞美之情(1分)；为下文写蜀葵花带来的童年回忆和寻找蜀葵花做铺垫(1分)19.(5分)第一人称(1分)；心理:怀念蜀葵(回想起年和到蜀葵相关的往事)(2分);打算回家寻找蜀葵(2分)(写出两种心理,语言表述清晰,表达合理即可)20.(4分)对蜀葵好品质的髓美和怀念；对自己曾经忽视蜀葵之美的自责和懊悔；对快乐童年的深深怀念；对故乡生活的热切怀念。
(一点一分)（二）阅读下面短文，完成各题。
（16分）报秋宗璞①似乎刚过完了春节，什么都还来不及干呢，已是长夏天气，让人懒洋洋的像只猫。
一家人夏衣尚未打点好，猛然却玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌，从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。
我先是一惊，随即怅然。
这花一开，没几天便是立秋。
以后便是处暑便是秋分便是寒露，过了霜降，便立冬了。
真的怎么得了！②一朵花苞钻出来，一个柄上的好几朵都跟上。
花苞很有精神，越长越长，成为玉簪模样。
开放都在晚间，一朵能持续开一昼夜。
六片清雅修长的花瓣围着花蕊，当中的一株顶着一点嫩黄，颤颤地望着自己雪白的小窝。
③这花的生命力极强，随便种种，总会活的。
不挑地方，不拣土壤，而且特别喜欢背阴处，把阳光让给别人，很是谦让。
据说花瓣可以入药。
还有人来讨那叶子，要捣烂了治脚气。
我说它是生活上向下比，工作上向上比，算是一种玉簪花精神罢。
④我喜欢花，却没有侍弄花的闲情。
因有自知之明，不敢邀名花居留，只有时要点草花种种。
有一种太阳花又名死不了，开时五彩缤纷，杂在草间很好看。
种了几次，都不成功。
“连死不了都种死了。
”我们常这样自嘲。
⑤玉簪花却不同，从不要人照料，只管自己蓬勃生长。
往后院月洞门小径的两旁，随便移栽了几个嫩芽，次年便有绿叶白花，点缀着夏末秋初的景致。
我的房门外有一小块地，原有两行花，现已形成一片，绿油油的，完全遮住了地面。
在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。
有些植物的繁茂枝叶中，会藏着一些小活物，吓人一跳。
玉簪花下却总是干净的。
可能因气味的缘故，不容虫豸近身。
的水盆中，房间里便也飘散着香气，让人减少几分懒洋洋，让人心里警惕着：秋来了。
⑦秋是收获的季节，我却两手空空。
一年，两年过去了，总是在不安和焦虑中。
怪谁呢，很难回答。
⑧久居异乡的兄长，业余喜好诗词。
前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月：日日深杯酒满，朝朝小圃花开，自歌自舞自开怀，无拘无束无碍。
青史几番春梦，红尘多少奇才，不须计较与安排，领取而今现在。
⑨我把“领取而今现在”一句反复吟诵，觉得这是一种悠然自得的境界。
其实不必深杯酒满，不必小圃花开，只在心中领取，使得逍遥。
⑩领取自己那一份，也有品味把玩、获得的意思。
那么，领取秋，领取冬，领取四季，领取生活罢。
⑪那第一朵出现已一周，凋谢了。
可是别的会一朵朵再接上来。
圆鼓鼓的花苞，盛开了的花朵，由一个个柄擎着，在绿波上漂浮。
1.本文是作者见报秋，生发感慨而写的一篇抒情散文。
作者在第①自然段中写看到玉簪花开，“先是一惊，随即怅然。
”作者吃惊是因为（不超过8个字），作者怅然是因为。
（不超过10个字）(3分)2.下列对文章的分析和鉴赏，不正确的两项是( ) (4分)A.玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用，可以提醒人们秋的到来，让人们减少一些惰性。
B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比，工作上向上比”的玉簪花精神。
C.作者对“领取而今现在”一句的吟哦让人体味到一种悠然自得、面对现实的人生态度。
D.“邻取自己那一份”，是劝慰人们要及时把握自己应得的那一份，而不要有非分之想。
E.作者借助比较的手法，巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香。
F.作者把玉簪花的绿叶描写为“绿波”，使人联想到生活的长河，有广阔的空间感和深邃的时间感。
3.赏析文中划直线的句子。
（6分）（1）当中的一株顶着一点嫩黄，颤颤地望着自己雪白的小窝。
（2）在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起，隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方。
4.第⑥自然段划波浪线的句子采用了什么写法，其用意是什么？(3分)5.有人认为文章的题目改为“玉簪花”更好，你的意见呢？请简述理由。
(4分)1、（3分）玉簪花（1分）没几天便是立秋（1分）收获季节却两手空空（1分）。
2、（4分）B D。
3、（6分）①这句话运用拟人的修辞手法（1分），生动地写出了玉簪花开放时美艳娇羞的情态（1分），表达了作者对玉簪花的喜爱之情。
（1分）②这句话运用比喻（1分），生动形象地写出了白色玉簪花在绿叶衬托下好似白帆荡漾的情态（1分），突出作者对玉簪花积极乐观生活态度的赞美（1分）。
4、（3分）对比（1分）。
写出了玉簪花香气的与众不同（1分），突出玉簪花的香气可以让人警醒的作用（1分）。
5、（4分）我认为不能改（1分）。
因为“报秋”这个题目能引发读者的联想和阅读兴趣（1分）。
文章不仅是为了介绍玉簪花，更为重要的是由花及人，（1分）告诉人们面对现实，抓住现在，不要虚度年华（1分）（三）阅读下面短文，完成各题。
（16分）一滴泪掉下来要多久顾晓蕊①那是一个深秋的早晨，天刚微亮，薄雾还挂在树梢上，我坐车前往山村学校支教。
车在九曲十八弯的山路上盘旋，直到日影西斜，才来到位于大山深处的一所中学。
②看到四面漏风的校舍，我心里一阵酸楚，于是决意留下来，把梦想的种子播到孩子们的心田。
可是，事实远没有我想像的那么简单，有个叫李想的孩子，就让我头疼。
③我在讲台上读课文，抬头见他两眼走神，心早飞到爪哇国去了。
我大声说：“李想，我刚才读到哪了？”同桌用胳膊捅了捅他，他挠挠头说：“读的什么？没听到啊。
”班上哄堂大笑。
④他还和别人打架，黝黑的脸上经常挂彩，问是怎么回事，他不肯说。
有一回，我看到几个孩子围着他挥拳乱打，边打边说：“不信你不哭。
”泪水在眼眶里晃，他昂着头，愣是不让它落下来。
我大喝道：“为什么打人？”他们撒腿跑了，转眼没了踪影。
我走上前，想说些什么。
他冷冷地看了我一眼，转过身，头也不回地走了。
我心里觉得难过，他到底是怎么了？他的童真哪里去了？⑤周末，我到他家里走访。
到那儿一看，我鼻子酸了，破旧的土坯房里光线昏暗。
由于父母外出打工，家里只有他和爷爷。
“他父母出去多久了？经常回来吗？”我问。
老人叹气说：“他爹娘走了五年，很少回来。
刚开始那会儿，他想起来就哭，躺地上打滚儿，谁也哄不住。
人教部编版九年级上册期末复习散文阅读(含答案)
人教部编版九年级上册期末复习散文阅读（含答案）部编版九年级散文阅读【练习一】阅读《合欢树》，完成1-7题。
合欢树史铁生①10岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。
母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文做得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。
“老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙。
我那时可能还不到10岁呢。
”我装做根本不在意她的话，对着墙打乒乓球，把她气得够呛。
不过我承认她聪明，她是世界上长得最好看的女的。
她正给自己做一条蓝底白花的裙子。
②我20岁时，我的两条腿残废了。
除去给人家画彩蛋，我想我还应该再干点别的事，最后想学。
母亲那时已不年轻，为了我的腿，她头上开始有了白发。
医院已明确表示，我的病目前没法治。
母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花了很多钱。
后来她发现我在写小说。
她跟我说：“那就好好写吧。
”我听出来，她对治好我的腿也终于绝望。
“我年轻的时候也喜欢文学，跟你现在差不多大的时候，我也想过搞写作。
你小时候的作文不是得过第一吗那就写着试试看。
”她提醒我说。
我俩都尽力把我的腿忘掉。
她到处给我借书，顶着雨或冒着雪推我去看电影，像过去给我找大夫、打听偏方那样，抱了希望。
③30岁时，我的第一篇小说发表了，母亲却已不在人世。
过了几年，我的另一篇小说也获了奖，母亲已离开我整整7年了。
获奖之后，登门采访的记者就多。
大家都好心好意，认为我不容易。
但是我只准备了一套话，说来说去就觉得心烦。
我摇着车躲了出去。
坐在小公园安静的树林里，想：上帝为什么早早地召母亲回去呢迷迷糊糊的，我听见回答：“她心里太苦了。
上帝看她受不住了，就召她回去。
”我的心得到一点安慰，睁开眼睛，看见风正在树林里吹过。
④我摇车离开那儿，在街上瞎逛，不想回家。
⑤母亲去世后，我们搬了家。
我很少再到母亲住过的那个小院子去。
小院在一个大院的尽里头。
我偶尔摇车到大院儿去坐坐，但不愿意去那个小院子，推说手摇车进去不方便。
新人教版中考语文散文阅读专题专题训练含解析
新人教版中考语文散文阅读专题专题训练含解析一、中考语文散文阅读专题练习1．阅读下面的文字，完成小题。
不求答案的叩问陈益时光漫漫似水。
至今回想起来，只读过三年小学的母亲并没有给我留下金钱和尊荣，甚至从没说过一个“爱”字，但我始终感受着。
这令我明白，“做”永远比“说”来得重要。
最难忘的情景，是一灯如豆的夜晚，她在缝纫机旁默默劳作，而我们在饭桌上写着作业。
忽然发觉空气中有焦臭味，原来是灯火燎到了我的头发。
偶尔，母亲也会抱怨，也会唠叨，可是手脚从来也不肯停歇。
她始终是温厚而乐观的。
到了晚年，右脚的脚弓蜷曲变形，乃至神经性瘫痪，只得躺在床上，与“尿不湿”为伴，她不过为再也无法干活而沮丧。
或许，这么多年来我以六根清净的心态在寂寞中案牍劳形，正是继承了她的秉性吧？我为母亲做过一件事，写了一篇散文《十八双鞋》。
自幼，我们兄妹四人就习惯于穿母亲做的布鞋。
千针百纳的布鞋，凝聚着少年时代温馨而艰涩的记忆，历久弥新。
散文是由此引发的岁月与亲情的写实，没有一点儿虚构。
记得20世纪90年代初，日本翻译家中由美子来中国，为了翻译《十八双鞋》，特意从上海去往锦溪古镇访问母亲。
分手时，她向母亲讨了一只买菜用的竹篮带回日本。
她在信中对我说，你有一个可敬的母亲，这是你的幸福。
这没有故意夸赞的水分。
母亲是平凡的、朴素的，甚而因过度劳累而病残，却让每一个认识她的人敬重。
印象中，她右边乳房明显下垂，颇不对称。
这是哺育四个孩子的结果。
自小我的耳畔总有她脚踩缝纫机，为我们缝缀衣服的声音。
然而命运弄人，多年来，我偏偏不能给脚弓畸形的母亲买到一双合适的鞋，令人无法言说的疼痛……平心而论，我们并非上一辈人的复制，没必要，也没可能。
时代给了我们不同的人生岁月。
若干年以后，我也会像母亲一样走完最后一步，消逝得无影无踪。
我想得最多的，是如何把每一天作为最后一天，珍惜它，不浪费，度过余生。
我不再有挥霍的资本。
远离那些虚名假誉，似是而非，妄想攫取，烦嚣纷扰，让自己脱离桎梏，真正做到从心所欲不逾矩，也许还能做点事，对社会有用。
新部编人教版中考语文散文阅读专题专题训练练习题含解析
新部编人教版中考语文散文阅读专题专题训练练习题含解析一、中考语文散文阅读专题练习1．阅读下面的文字，完成下列小题。
赛里木湖周涛应该让思想的水散漫成湖，特别是当你处在人生的秋天。
让溪流聚集起来，让河水交汇起来，让雨水或雪水贮蓄起来，根据地形自然的状态造成一个非人工的海子，那就是湖。
湖不是海——它没有那么伟大；湖也不是水库——它要柔和自然得多；一般说来，它躺在那儿。
它使周围变得潮湿了一些，滋润了一些；它使天空涂上了一层神秘的蓝；使近处的山呈黛色，阴坡的松林幽静，使远处的山白发肃然。
一般来说，它躺在那儿。
它不像山那样远远地就跑过来迎接你，而是躺在那儿，等着你突然发现它。
它喜欢静静地微笑着看你吃惊。
这就是赛里木湖。
一个思想就应该是这样，经过无数条水系的源源不断的补充，经过地貌之下的颅骨加固合拢，就这样自然而然地，形成了一个圆或椭圆的、深邃的内陆液体领域。
思想之所以称为思想，就因为它是圆的。
从它的任何一点出发，走完全程终点都复合在起点上。
瞧，被称为思想的这个东西有多么深邃，同时又有多么清澈透明！它深邃到使人不敢轻率地去游泳，仅只挽起裤腿在岸边浅涉一番，就足以使人领略到它的内涵，它强大而令人畏惧的吸力；而它的清澈透明，则让人一望见底却倒吸一口凉气，那见底的明澈里，反射着无数层游动的光影、光环、光斑，造成无法分辨的幻象，使真实与虚幻浑然一体，因而更加捉摸不清。
这是那种比浑浊更深奥百倍的明澈！赛里木湖——多美的名字！这名字本身就有一种清澈的深邃，有一种高雅的韵味，有―种特殊的蓝，令人心醉。
你是伟大的海洋在撤离时留给伊犁河谷的一滴巨大的泪珠。
汪汪的，闪闪的，既像美人腮边泪也像英雄颊上泪，妩媚而又刚健。
你就是我们的海。
在亚洲腹地远离海洋的地方，你给了我们一个海的缩影，一个海的模特儿，让我们按照你的面貌在想象中放大去理解。
因而，你又是本关于海的初级教科书。
当我们散步在你身边的时候，可以看到成群的水鸟翩飞降落，成为浮动在水面的一片黑点，同时浴着水色和光影。
新部编中考语文散文阅读专题专题训练练习题含答案
新部编中考语文散文阅读专题专题训练练习题含答案一、中考语文散文阅读专题练习1．阅读下面的文字，完成下列小题。
废园外巴金①晚饭后出去散步，走着走着我又走到这里来了。
②从墙的缺口望见园内的景物，还是一大片欣欣向荣的绿叶。
在一个角落里，一簇深红色的花盛开，旁边是一座毁了的楼房的空架子。
屋瓦全震落了，但是楼前一排绿栏杆还摇摇晃晃地悬在架子上。
③我看看花，花开得正好，大的花瓣，长的绿叶。
这些花原先一定是种在窗前的，我想，一个星期前，有人从精致的屋子里推开小窗眺望园景，赞美的眼光便会落在这一簇花上。
也许还有人整天倚窗望着园中的花树，把年轻人的渴望从眼里倾注在红花绿叶上面。
④但是现在窗没有了，楼房快要倾塌了。
只有园子里还盖满绿色，花还在盛开。
倘使花能够讲话，它们会告诉我，它们所看见的窗内的面颜，年轻的面颜，可是，如今永远消失了。
花要告诉我的不止这个，它们一定要说出8月14曰的惨剧。
精致的楼房就是在那天毁了的，不到一刻钟的工夫，一座花园便成了废墟了。
⑤我望着园子，绿色使我的眼睛舒畅。
废墟么?不，园子已经从敌人的炸弹下复活了。
在那些带着旺盛生命的绿叶红花上，我看不出一点被人践踏的痕迹。
但是耳边忽然响起一个女人的声音：“陈家三小姐，刚才挖出来。
”我回头看，没有人。
这句话就是在惨剧发生后的第二天听到的。
⑥那天中午我也走过这个园子，不过不是在这里，是在另一面，就是在楼房的后边。
在那个中了弹的防空洞旁边，在地上或者在土坡上，我记不起了，躺着三具尸首，是用草席盖着的。
中间一张草席下面露出一只瘦小的腿，腿上全是泥土，随便一看，谁也不会想到这是人腿。
人们还在那里挖掘。
远远地在一个新堆成的土坡上，也是从炸塌了的围墙缺口看进去，七八个人带着悲戚的面容，对着那具尸体发愣。
这些人一定是和死者相识的罢。
那个中午妇人指着露腿的死尸说：“陈家三小姐，刚才挖出来。
”以后从另一个人的口里我知道了这个防空洞的悲惨故事。
⑦一只带泥的腿，一个少女的生命。
部编人教版中考语文散文阅读专题专题训练专项训练含答案
部编人教版中考语文散文阅读专题专题训练专项训练含答案一、中考语文散文阅读专题练习1．阅读下面的文字，完成下面小题。
蓝墨水的上游陈启文①汨罗江，是湘江在湘北境内最大的一条支流。
他有两个源头，一个源出江西修水，另一具源自湖南平江，这两股支流在平江城西合流之后，从东南向西北流到这里，就要流到洞庭湖口了。
离湖口不远的地方有一个水潭--河泊潭。
我知道，我已走到了屈原投江的地方。
屈原在这里写完《离骚》的最后一章，就投江了。
可怜屈子，想死也死不了，投江后怎么也沉不下去。
他顺着河流漂了一阵，又被水浪推回了岸边。
他在这里嚎啕了一阵，仿佛突然清醒过来了，但不是清醒了怎么活，而是清醒了怎么死。
这次，他在衣裤里填满了泥沙，他和这些泥沙一起沉了下去。
他给这里创造了一个地名--沉沙港。
②早先的沉沙港，早已被土埋了。
我记得这里有一个渡口，可以一直渡到河那边的屈子祠，一个人站在对岸看着这条河流，眼睛里流露出某种神圣的哀伤。
那是屈原，一尊默然矗立的雕像。
在老百姓那里，他不是一个诗人，而是一个好人，一个实诚人。
越是好人特少的年代，他就越是被人想起。
③还有杜甫。
杜甫也是一个好人，一个实诚人。
他坐着一条船，从湘江到汨罗江，然后他好像是在这里迷路了。
他一路上可遭罪了，但他不想死，可他还是死了，他是饿死的。
杜甫墓，就在汨罗江上游的平江境内。
这两个诗人以不同的死亡方式，把湘江的一条支流，变成了一个伟大民族诗歌的上游，--蓝墨水的上游，是汨罗江。
④第一次读到余光中这句诗，我正在这条河边求学，我们那个学院，正处在平江青冲到汨罗古镇长乐之间，同我故乡的那条大河相比，那时的汨罗江，碧清碧清的，感觉比空气更清澈，更透明。
她给我生命中留下了最美好的一段记忆。
在恍惚如梦的追忆之中，每天黄昏我都要去那条河里去游泳。
那里的河滩，平缓，辽阔，河水在河中静静流淌，河床的颜色极为鲜艳，那里有各种植物，有各种动物，它们大都是水陆两栖的，属于生命中最暧昧的种群。
河床上最多的植物是木蓿，一种匍匐生长的野菜，一种牲口最爱吃的野菜。
部编人教版中考语文专题复习散文阅读专题专题训练训练
部编人教版中考语文专题复习散文阅读专题专题训练训练一、中考语文散文阅读专题练习1．阅读下面的文字，完成下面小题寂寞梁实秋①寂寞是一种清福。
我在小小的书斋里，焚起一炉香，袅袅的一缕烟线笔直地上升，一直戳到顶棚，好像屋里的空气是绝对的静止，我的呼吸都没有搅动出一点波澜似的。
我独自暗暗地望着那条烟线发怔。
屋外庭院中的紫丁香还带着不少嫣红焦黄的叶子，枯叶乱枝的声响可以很清晰地听到，先是一小声清脆的折断声，然后是撞击着枝干的磕碰声，最后是落到空阶上的拍打声。
这时节，我感到了寂寞。
在这寂寞中我意识到了我自己的存在，片刻的孤立的存在。
这种境界并不太易得，与环境有关，更与心境有关。
寂寞不一定要到深山大泽里去寻求，只要内心清净，随便在市场里，陋巷里，都可以感觉到一种空灵悠逸的境界，所谓“心远地自偏”是也。
在这种境界中，我们可以在想象中翱翔，跳出尘世的渣滓，与古人同游。
所以我说，寂寞是一种清福。
②在礼拜堂里我也有过同样的经验。
在伟大庄严的教堂里，从彩色玻璃窗透进一股不很明亮的光线，沉重的琴声好像是把人的心都洗淘了一番似的，我感到了我自己的渺小。
这渺小的感觉便是我意识到我自己存在的明证。
因为平常连这一点点渺小之感都不会有的！③我的朋友肖丽先生卜居在广济寺里，据他告诉我，在最近一个夜晚，月光皎洁，天空如洗，他独自踱出僧房，立在大雄宝殿的石阶上，翘首四望，月色是那样的晶明，蓊郁的树是那样的静止，寺院是那样的肃穆，他忽然顿有所悟，悟到永恒，悟到自我的渺小，悟到四大皆空的境界。
我相信一个人常有这样的经验，他的胸襟自然豁达寥廓。
④但是寂寞的清福是不容易长久享受的。
它只是一瞬间的存在。
世界有太多的东西不时的提醒我们，提醒我们一件煞风景的事实：我们的两只脚是踏在地上的呀！一只苍蝇撞在玻璃窗上挣扎不出去，一声“老爷太太可怜可怜我这个瞎子吧”，都可以使我们从寂寞中间一头栽出去，栽到苦恼烦躁的漩涡里去。
至于“催租吏”一类的东西打上门来，或是“石壕吏”之类的东西半夜捉人，其足以使人败兴生气，就更不待言了。
人教部编版初中语文八年级上册《散文两篇》练习
《散文两篇》练习一、基础知识1．给下列加点字注音。
遏．制（）濒．临（）飓．风（）震颤．（）俯瞰．（）洗涤．（）牛犊．（）炫．耀（）2．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A．无论什么时期，美国都在妄想控制中国的发展。
B．我登上泰山顶峰，向下俯瞰，终于体会到“一览众山小”的感觉。
C．人类的肆意而为，给地球带来了无尽的灾难，最终，这些灾难还将由人类承担。
D．这个山洞不仅年代久远，而且深不可测，你最好还是别进去。
3．下列病句修改不正确的一项是（）A．红极一时的《战狼》塑造了冷锋的英雄事迹。
（将“事迹”改成“形象”）B．暑假快到了，我准备去白云山的地方，游览五福天路．飞龙瀑布等景点。
（删去“的地方”）C．一个人成就的大小，关键在于勤奋起决定作用。
（“关键在于勤奋”与“勤奋起决定作用”用一个即可）D．“国家疾病控制中心”主要参与对传染病暴发流行和中毒．污染事件进行调查处理的责任。
（主谓不搭配，去掉“参与”）4．仿照画线句子，续写两个句子，使之构成排比句。
童年是一个谜，混沌初开，稚嫩好奇。
二、阅读理解（一）阅读《我们为什么而活着》，回答问题。
1．罗素为什么渴望爱情？2．分析句子的表达技巧及内涵。
（1）这三种感情就像飓风一样，在深深的苦海上，肆意地把我吹来吹去，吹到濒临绝望的边缘。
（2）其次是因为爱情解除孤寂——那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂．深不可测的深渊。
3．罗素说：“爱情和知识，尽其可能地把我引上天堂，但是同情心总把我带回尘世。
”这里的“天堂”与“尘世”分别指什么？这句话又表现了作者的什么情感？4．下面是本文另一版本译文的最后一段，你认为那一种更好？请简要陈述理由。
这就是我的一生，我发现人是值得活的。
如果有谁再给我一次生活的机会，我将欣然接受这难得的赐予。
3．天堂指作者所追求的人生境界或理想中的世界。
尘世指充满孤寂．贫穷和痛苦的整个世界。
爱情和知识把罗索引向美好的理想境界，而对于人类苦难的同情又使他把目光投向了现实世界，这体现了一个伟大思想家拯救人类苦难的良知。
初中语文散文阅读习题(5篇)
留几本书在窗台（12分）翁秀美①星期天收拾房间，顺便整理书柜。
书大都是新的，买回来还没翻过。
有几本落了厚厚的灰，用湿布擦了，随手丢在窗台上晾着。
②再进书房时，只觉眼前一亮，迎面窗台上的书随意躺着，有一本斜放在红红的“中国结”上，淡紫色窗纱轻拂过书面，宽大的窗台显得生动明媚。
原来，书可以不用整齐地码在书柜里，也可以不用机械肃穆地正襟危坐着。
书在窗台上很显眼，淡雅的鲜艳的封面堆叠，有些乱，却是明亮可喜，一进门就入了眼。
我的心情也轻松愉快，就想坐下来，细读一番。
③这个念头，让我吃了一惊。
细致认真地读一本书，是很久以前的事情了。
书，曾经是我的最爱，端着饭碗看，躲在被窝里看，连上厕所也是手不离书，最喜黄昏时，搬只小凳坐在院子里，看当代，看花城，不知天黑不觉肚饿，每次被母亲催着赶着进屋还不舍得放下。
那会儿，好书，如友。
④那一年生病住院，怕闷，带了《宋词三百首》、《闲情偶记》，医院建在山下僻静处，病房夜里不熄灯，正好读书，字字句句如清水，将五脏六腑涤荡得妥帖舒畅，容色精神实不像个病人，出院时，书角已被翻得起毛打卷。
好书，胜药。
⑤只是不知什么时候，时间长了翅膀，哧溜一下就过去了，一天，一月，一年，快得让人招架不住。
每天来去匆匆，总有做不完的事情，一天恨不能掰成两天用。
朋友单位离家不远，走路仅十多分钟，却开车上下班，说这样快，节省时间。
日子仿佛是被抽打着的陀螺转个不停，再难挤出时间来读书了。
黄庭坚有言：“三日不读书，便觉面目可憎”，想来我早已是面目全非了。
⑥坐在窗台，伸直腿，书搁在腿上，慢慢翻看。
午后的阳光透过玻璃笼在书页上，文字构建的美妙意象和感觉瞬间渗入全身，心在字里行间跳跃飞舞，喜悦漫溢开来。
窗外，天蓝如洗，云作奇峰，这景被窗户框成了画，清新至极。
边的书故人一般围拢着，久违的亲切感油然而生。
捧着书坐着，直到最后一缕阳光从书页里消失，暮色在身边聚集，尤不忍释卷。
因为阅读，匆忙枯燥的时间被文字的墨细细研磨了，书香适意怡人。
部编初中中考语文散文阅读专题专题训练训练试题及答案
部编初中中考语文散文阅读专题专题训练训练试题及答案部编初中中考语文散文阅读专题专题训练训练试题及答案一、中考语文散文阅读专题练习1．阅读下文，完成各题。
铁凝印象汪曾祺①四次作代会期间，有一位较铁凝年长的作家问铁凝：“铁凝，你是姓铁吗?”她正儿八经地回答：“是呀。
”这是一点小狡狯。
她不姓铁，姓屈，屈原的屈。
我不知道她为什不告诉那年纪稍长的作家实话。
姓屈，很好嘛! 她父亲作画署名“铁扬”，她们姐妹就跟着一起姓起铁来。
铁凝有一个值得叫人羡慕的家庭，一个艺术的家庭。
铁凝在一个艺术的环境长大的。
铁扬是个“不凡”的画家——铁凝拿了我在石家庄写的大字对联给铁扬看，铁扬说了两个字：“不凡”。
我很喜欢这个高度概括，无可再简的评语，这两个字我可以回赠铁扬，也同样可以回赠他的女儿。
铁凝的母亲是教音乐的。
铁扬夫妇是更叫人羡慕的，因他们生了铁凝这样的女儿。
“生子当如孙仲谋”，生女当如屈铁凝。
上帝对铁扬一家好像特别钟爱。
且不说别的，铁凝每天要供应父亲一瓶啤酒。
一瓶啤酒，能值几何? 但是倒在啤酒杯里的是女儿的爱!②上帝在人的样本里挑了一个最好的，造成了铁凝。
又聪明，又好看。
四次作代会之后，作协组织了一场晚会，让有模有样的作家登台亮相。
策划这场晚会的是疯疯癫癫的张辛欣和《人民文学》的一个胖胖乎乎的女编辑，-----对不起，我忘了她叫什么。
二位一致认为，一定得让铁凝出台。
那位小胖子也是小疯子的编辑说：“女作家里，我认为最漂亮的是铁凝!”我准备投她一票，但我没有表态，因为女作家选美，不干我这大老头什么事。
③铁凝长得不高不矮，不胖不瘦，两腿修长，双足秀美，行步动作都很矫健轻快。
假如要用最简练的语言形容铁凝的体态，只有两个最普通的字：挺拔。
她面部线条清楚，不是圆乎乎地像一颗大香白杏儿。
眉浓而稍直，眼亮而略狭长。
不论什么时候都是精精神神，清清爽爽的，好像是刚刚洗了一个澡。
我见过铁凝的一些照片。
她的照片大致可分为两类。
一类是露齿而笑的。
不是“巧笑倩兮”那样自我欣赏也叫人欣赏的“巧笑”，而是坦率真诚，胸无渣滓的开怀一笑。
新部编初中中考 语文散文阅读专题专题训练练习题及答案
新部编初中中考语文散文阅读专题专题训练练习题及答案一、中考语文散文阅读专题练习1．阅读下面的文字，并完成下面小题。
（甲）花草是种费钱的玩艺，可是北平的“草花儿”很便宜，而且家家有院子，可以花不多的钱而种一院子花，墙上的牵牛，墙根的靠山竹与草茉莉，省钱省事而且会招来翩翩的蝴蝶。
至于青菜、白菜、扁豆、毛豆角、黄瓜、菠菜等等，大多数是直接由城外担来而送到家门口的。
雨后，韭菜叶上还往往带着雨时溅起的泥点。
青菜摊子上的红红绿绿几乎有诗似的美丽。
果子有不少是由西山与北山来的，西山的沙果、海棠，北山的黑枣、柿子，进了城还带着一层白霜儿，美国包着纸的橘子遇到北平的带霜儿的玉李，还不愧杀！（乙）是的，北平是个都城，而能有好多自己产生的花、菜、水果，这就使人更接近了自然。
从它里面说，它没有像伦敦的那些成天冒烟的工厂；从外面说，它紧连着园林、菜圃与农村。
采菊东篱下，在这里，确是可以悠然见南山的。
像我这样的一个贫寒的人，或许只有在北平才能享受一点清福吧。
好，不再说了吧，要落泪了。
真想念北平呀！（1）下面对语段的理解，不恰当的一项是（）A.选段主要介绍了北平的物产丰富，环境动中有静的特点。
B.甲、乙两个语段运用了对比衬托手法来突出北平的特点。
C.选段的语言通俗质朴而又简洁、亲切，并带有浓厚的“京味”。
D.老舍以一个贫寒知识分子的眼光看待北平，选取了日常所见和极其平民化的意象。
（2）对“好，不再说了吧，要落泪了。
真想念北平呀！”一句理解，不恰当的一项是（）A.结尾把“想北平”的感情推向了高潮，却又戛然而止，耐人寻味。
B.最后“真想念北平呀”这一声呼唤，充满了民族忧患意识，震人心弦。
C.结尾真挚而委婉地表达情感，要落泪是深情的呼唤，表明爱得非常深厚。
D.点明题意，照应了文章前面“落泪才足以把内心表达出来”的说法，使结构更严谨。
【答案】（1）A（2）C【解析】【分析】（1）A项，“环境动中有静的特点”理解错误，选文并没有这方面的描写。