大二学年个人总结【三篇】
大二学年的个人自我总结8篇
大二学年的个人自我总结8篇篇1时光荏苒，转眼间，我的大二学年已经结束。
回首过去，这个学年让我收获颇丰，也让我对自己的学习、生活和成长有了更深刻的认识。
在此，我将对这一学年的经历进行全面总结，以飨读者。
一、学业方面在大二学年，我始终将学习放在首位。
通过不断地努力和积累，我在专业课程上取得了优异的成绩。
在学习的过程中，我注重理论与实践相结合，注重培养自己的创新思维和实践能力。
同时，我还积极参与课堂讨论和课后研讨，与同学们共同分享学习心得和体会。
此外，我还利用课余时间阅读了大量与专业相关的书籍和文献，以拓宽知识面和深化专业知识。
二、生活方面在生活中，我始终保持积极乐观的态度。
我热爱生活，热爱自然，注重培养自己的兴趣爱好。
在大二学年，我参加了多个社团和学生组织，不仅锻炼了自己的组织能力和团队协作能力，还结识了许多志同道合的朋友。
同时，我还利用假期时间参加了多个社会实践活动，如志愿服务、调研等，以锻炼自己的社会适应能力和责任感。
三、成长方面在大二学年，我深刻认识到自己的不足之处。
在学习和生活中，我时常反思自己的行为和思想，寻找自己的短板和需要改进的地方。
通过不断地努力和尝试，我逐渐克服了自己的弱点，变得更加自信和成熟。
同时，我还注重培养自己的独立思考能力和批判性思维，以更好地应对各种复杂的情况和挑战。
四、未来展望展望未来，我充满了信心和期待。
在未来的学习和生活中，我将继续保持积极乐观的态度，不断努力和探索。
我计划在专业领域深入学习和研究，以提高自己的专业素养和能力。
同时，我还将积极参与社会实践和志愿服务等活动，以锻炼自己的社会适应能力和责任感。
在未来的道路上，我将不断追求卓越和进步，为自己的人生添彩。
总之，大二学年是我人生中非常重要的一个阶段。
通过不断地努力和积累，我在学业、生活和成长方面都取得了不小的进步。
在未来的道路上，我将继续保持积极乐观的态度，不断追求卓越和进步，以更好地实现自己的人生价值和社会责任。
大二学年个人总结(10篇)
大二学年个人总结（精选10篇）大二学年个人总结篇一珍贵的大学生活已经过半，时光荏苒，恍若白驹过隙般竟来到了象牙塔里的第3个春秋。
回首大二这一年的校园生涯，无限感慨，这一年中我收获了很多。
不像大一是那么懵懂，大二这一年为人处事方面成熟了很多。
虽然学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。
首先是我端正了学习态度；其次是极大程度的提高了自己的自学能力；再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。
要想学好只埋头苦学是不行的，要学会方法，做事情的方法。
在学习时，我以独立思考作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。
随着学习的进步，我不止是学到了热能与动力工程专业的很多知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。
在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。
老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。
我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。
这一年中我过了国家英语四级考试还参加了学院组织的金工实习和认识实习，从中学到了很多，比如金工实习时我们自己动手完成了多项实习任务，包括铸造，焊接，压力加工，拆装车削加工，钳工数控加工等。
在认识实习时，我们随老师参观了机车厂等大型工厂对机械有了更进一步的认识。
通过大学二年级的生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。
思想变成熟了许多，性格更坚毅了。
认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正，社会实践能力也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。
总的来讲，我觉得大二是一个转折年。
结束了大一新鲜的新生生活，度过了思想上学习上无比彷徨的一年，迎来了充满希望，无比希冀的大三。
大二是痛苦的，却是我们大学生活不可或缺的。
回首大二，确有像白岩松所说的痛并快乐着的味道，真的无比感谢大二生活。
在大三这一年里我希望自己能更加努力，为将来的学习工作打号基础。
大二学年个人总结(5篇)
大二学年个人总结（5篇）大二学年个人总结篇1提笔蘸墨开头构思如何写下这篇个人总结时，各种画面争先恐后消失在脑海，一来当然是盼望首先被写出来，留给读者好的印象；二来怕是写在后面而被遗忘了，连见面的机会也没有。
在不知从何说起时，匆忙翻开以前写过的个人总结，那时要求的字数不多，侃侃而谈就一千字写下来了，写的内容也具体，排列的各种竞赛和活动阅历也够多够充实，但过目两遍总会感觉少了什么，于是第三次看了才突然明白缺了什么——缺了一种反思！作为总结性的文章，难免要写下自己在大二一年都干了什么，经受了什么，有了什么感悟，于是自然而然我找出刚刚结束不久的综合测评的资料，其中有一份《华南农业高校工程学院综合测评同学附加评分表》，上面就排列了大二一年我所参与过并获过奖项的各种专业、非专业竞赛，比方第六届“高教杯”全国高校生先进成图技术与产品信息建模创新大赛，第六届中南机械创新设计与制造大赛校内选拔赛，“挑战杯”工程学院院内选拔赛，20xx年华南农业高校第三届机器人擂台赛等，还有各种志愿者活动证明、讲座、宣讲会，比方第113届广交会志愿者，白云区床文国检志愿活动，院运会纪保，节能减排校内选拔赛宣讲会，图书馆“信息素养综合教育”培训，陈晓阳校长中国梦讲座等，当然还有各种证书，比方英语四、六级证书，AutoCAD证，全国计算机二级证等。
全部这些都拼劲了它们的全部价值，在综合测评这个比拼的平台为我争取了各种荣誉，比方工程学院20xx——20xx学年度优秀个人评比中被评为“学习工作主动分子”，专业排名184人中名列第三，班级排名1200多人中名列其次十一，也因此获得了校级二等奖学金，加上自己是贫困生，进而有机会申请国家励志奖学金。
和大一一样，面对这个奖学金我能做的除了内心存一份对国家、学校、老师和各种负责人的感谢之外，除了妥当利用奖金不任凭花这笔钱之外，除了再接再厉，我能做的就已经不多了。
第一次拿到励志奖学金开头思索怎么利用这笔钱的时候，我曾考虑拿出五百给其他有困难的同学，当然是一两个了，但认真考虑别的贫困生会不会接受来至同样是贫困生的钱，考虑自己的经济都还是一个问题却能拿出一笔“大款“给别人，考虑别人会不会用异样甚至怀疑的目光看待自己，考虑会不会由此无意标榜了自己的助人和善心，考虑这样做到最终有没有必要……当各种考虑变为忧虑蜂拥而至冲进我的脑海，这种想法也就无地生根，就此消除了。
大二学年的个人总结(5篇)
大二学年的个人总结第1篇时光飞逝，转眼间又到一学期的最后阶段了。
如今我也是大二的学生了，在各位老师和同学们的关心、帮助下，通过自身不断的努力，各方面均取得了一定的进步。
回顾一下过去，总结一下这个学期的各方面情况，现归纳以下几个要点：一、学习上，比起大一有了些许退步。
经过大一一年的适应，这个学期基本上都已习惯了日常的课程学习。
课余时间，我还充分利用学校的图书馆资源，挤出时间阅读专业相关的书籍，以求拓宽自己的知识面。
二、在生活上，我能和同学们和睦相处，互帮互助。
宿舍是一个大集体，六个人生活在同一个空间里面，这就需要大家互相理解和帮助，只有这样才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
当然，我们宿舍的融洽和谐关系属于我们每一位舍友。
正是有了他们的支持与帮助，我才能取得学习和工作上的成绩。
三、作为办公室的一名合格干事，我本着“全心全意为同学”服务的团学宗旨，在部长的带领办下全身心地投入各项活动之中，按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。
在办公室内部，部长通过开展丰富的活动、让我们干事更多的、更丰富的锻炼机会，以及加强办公室成员感情等多种举措，维持了我们干事的积极性和热情，培养我们的工作能力和责任感，并着力在维护干事的利益不受到损害，使办公室成为了一个有凝聚力、有战斗力的团体。
并且我希望明年可以继续为团学工作。
我始终在政治上要求进步，积极向党组织靠拢。
不满足于中高级党校内入党积极分子培训所获得的基本知识，经过我的努力，我已成为了一名入党积极分子，在工作、学习和生活中增强自身的党性原则，按照_章规定的党员标准来要求自己，虚心向身边的党员学习，争取早日成为一名合格的_员。
按规定的时间与程序办事，不断提高工作效能。
纵上所述，虽然我在这个学期取得了一定的成绩，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的`问题。
有时候交作业无法按时高质量的完成，利用周末的时间不是很合理。
时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，更不想自己在老的时候后悔自己浪费如今的学习时间。
2024年大二学年个人总结精选(6篇)
2024年大二学年个人总结精选____年个人总结尊敬的老师、亲爱的同学们：转眼间，我已经成为大二的学生，回首过去的一年，我收获了很多，也成长了很多。
在这个特殊的年份里，我经历了许多挑战和困难，但也因此获得了更多的成就和成长。
现在，我很高兴能够分享我的____年个人总结。
在学业方面，我发现大二的学习变得更加深入和专业化。
我专注于自己的专业课程，并勇敢地挑战了一些高难度的选修课程。
这一年，我学到了更多关于我的专业的知识，并且努力提高我的技能。
我参加了许多实践项目和实习，通过实践提升了自己的实际操作能力。
此外，我也积极参与学术竞赛和论文发表等活动。
我有幸与一些优秀的同学合作，一起完成了一篇发表在国际期刊上的论文。
这个过程不仅帮助我加深了对专业知识的理解，还锻炼了我的团队合作和沟通能力。
在大二的生活中，我也发展了一些兴趣爱好，并积极参与了一些活动。
我加入了学校的音乐社团，参与了一些音乐演出和比赛。
这些经历不仅让我能够放松身心，还让我认识到音乐的魅力和自我表达的重要性。
除了音乐，我还参与了学校的羽毛球俱乐部，并参加了一些比赛。
通过锻炼身体，我保持了健康的状态，同时也结识了一些新朋友。
在大二的个人成长中，我不断挑战自己，学会了克服困难。
在这一年里，我面临了很多压力和困难，但我从未放弃过。
我努力寻找解决问题的方法，不断调整自己，提高自己的适应能力和应变能力。
同时，我也学会了更好地平衡学业和个人生活，培养了自己的时间管理和计划能力。
在人际关系方面，我积极与同学和老师沟通交流，建立了良好的人际关系。
我参加了一些社团和活动，结识了一些志同道合的朋友。
与他们的交流和互动，让我不断开拓自己的思维和视野，促进了我个人的成长与进步。
回顾过去的一年，我感到自己在许多方面都有了进步和成长。
但是，我也认识到自己还有很多不足之处，还需要不断努力和学习。
在接下来的学习和生活中，我希望能够继续保持这种积极的态度，不断探索和尝试新的事物，为自己的人生增添更多的色彩。
大二学年个人自我总结范例5篇
大二学年个人自我总结范例5篇篇1时光荏苒，转眼间，大二学年已经结束。
在这个充满挑战与机遇的学年里，我在各个方面都取得了不小的进步。
下面，我将从学习、工作、生活三个方面进行总结，以便更好地认识自己，为未来的发展打下坚实的基础。
一、学习方面在学习方面，我始终保持积极向上的态度，认真听讲、积极参与课堂讨论，并取得了优异的成绩。
同时，我也注重培养自己的自主学习能力，通过阅读大量的书籍和资料，不断拓展自己的知识面。
此外，我还参加了多个学术科研活动，如XXX比赛、XXX项目等，不仅提高了自己的学术素养，还培养了团队协作精神和创新能力。
二、工作方面在工作方面，我始终以认真负责的态度对待每一项工作。
通过学生会和社团的工作经历，我不仅锻炼了自己的组织协调能力和沟通能力，还学会了如何与他人合作共事。
同时，我也注重培养自己的领导能力，曾在学生会和社团中担任要职，带领团队完成了多项任务。
此外，我还利用课余时间参加了一些兼职工作，如家教、服务员等，不仅锻炼了自己的实践能力，还为家庭减轻了经济负担。
三、生活方面在生活方面，我始终保持乐观积极的生活态度。
我热爱生活、热爱运动，每天都会抽出时间进行体育锻炼，以保持健康的体魄和良好的心态。
同时，我也注重培养自己的兴趣爱好，如看电影、旅游等，丰富自己的业余生活。
此外，我还与室友和同学相处融洽，建立了深厚的友谊。
四、总结与展望总体来说，大二学年是我收获颇多的一个学年。
在学习方面，我取得了优异的成绩，并参加了多个学术科研活动，提高了自己的学术素养和团队协作精神。
在工作方面，我锻炼了自己的组织协调能力和沟通能力，学会了如何与他人合作共事。
同时，我也注重培养自己的领导能力和实践能力。
在生活方面，我保持乐观积极的生活态度，热爱生活、热爱运动，并注重培养自己的兴趣爱好和友谊。
然而，我也意识到自己在学习和工作中仍存在一些不足之处。
例如，在学习方面，我需要进一步提高自己的自主学习能力和时间管理能力；在工作方面，我需要进一步提高自己的领导能力和团队协作精神。
大二学生学年个人自我总结7篇
大二学生学年个人自我总结7篇篇1时光荏苒，转眼间，大二学年已经结束。
在这个充满挑战与机遇的学年里，我在各个方面都取得了不小的进步。
下面，我将从学习、工作、生活三个方面进行总结，回顾过去，展望未来。
一、学习方面在学习方面，我始终保持积极向上的态度，认真听讲、积极参与课堂讨论，努力提高自己的学习效率。
在专业课的学习中，我不仅掌握了基本理论知识，还注重理论与实践相结合，通过课程设计和实验等方式，提高了自己的动手能力。
此外，我还利用课余时间阅读了大量与专业相关的书籍和论文，拓宽了自己的知识面。
然而，在学习过程中，我也发现自己存在一些不足之处。
例如，在学习过程中有时会感到迷茫和困惑，需要进一步加强自己的学习计划和目标设定。
此外，在英语学习中，我的听、说、读、写能力还有待进一步提高。
因此，在未来的学习中，我将更加注重学习方法和效率的提高，同时加强英语学习的力度，争取在各项考试中取得更加优异的成绩。
二、工作方面在工作方面，我积极参与各种社会实践活动和志愿者活动，通过这些活动锻炼了自己的组织能力和团队协作精神。
例如，我参加了学校的科技志愿者协会，参与了多次科技志愿服务活动，不仅为社会做出了贡献，还提高了自己的综合素质。
此外，我还利用课余时间参加了多个兼职工作，通过实践积累了工作经验和社会阅历。
然而，在工作中我也发现自己存在一些不足之处。
例如，在处理问题时有时会显得不够成熟和稳重，需要进一步加强自己的沟通能力和解决问题的能力。
因此，在未来的工作中，我将更加注重工作态度和工作方法的培养，不断提高自己的职业素养和能力水平。
三、生活方面在生活方面，我注重培养自己的兴趣爱好和健康生活方式。
我热爱运动，坚持每周进行多次体育锻炼，不仅保持了身体健康，还提高了自己的心理素质。
此外，我还注重培养自己的艺术素养和审美能力，通过参加各种文艺活动和欣赏艺术作品等方式，丰富了自己的精神世界。
然而，在生活中我也发现自己存在一些不足之处。
例如，有时会过于追求物质享受而忽视精神层面的需求满足；同时在学习和工作中也存在着一定程度的压力和焦虑情绪需要得到缓解和调节。
大二大学生自我总结【五篇】
【导语】重要的⾃我总结将成为个⼈历史⽣活中⼀个阶段的⼩结，具有史料价值。
本篇⽂章是为您整理的⼤⼆⼤学⽣⾃我总结【五篇】，供⼤家学习与借鉴！【篇⼀】⼤⼆⼤学⽣⾃我总结 ⼤⼆整整⼀年就这么结束了，感觉时间过的真的很快，转眼⼤学的⽣活之剩下三分之⼀。
⼤⼆这⼀年的⽣活不似⼤⼀，感觉⼤⼀是在不断的摸索中前⾏，⽽步⼊⼤⼆时则已完全适应了⼤学⽣活，从起初的迷茫到渐渐的转为⽬标清晰。
但是能够肯定的说，⽆论是⼤⼀还是⼤⼆，我始终⼀如既往的努⼒对待⾃我认为重要的，值得为之付出的事！ 下⽅就是我对⼤⼆⼀学年的学习、⽣活和思想所做的⼀个认真的总结，以便为⾃我今后的⼤学及⼈⽣道路做⼀个铺垫。
两年的⼤学⽣活让我学会了很多，领悟了很多，因此也成长了很多。
在学习⽅⾯，⾃⼰觉得不是很满意。
不是⾃⼰没努⼒，就是觉得没有⼤⼀时的那种感觉，那种冲劲。
虽然不挂科是我的最低要求，也应了⾃我的愿，没有挂过科，但始终有⼀种淡淡的失落感。
按理来说，没有在班⾥担任职务什么的，也不似⼤⼀时有很多活动参加，花在学习上的时间会更多，学习效果就应会好⼀点，但是结果并⾮我所想。
可能是没有静下⼼来，可能是对⼤学的考试感到失望，⽆论复习的多好，准备的多充分，考的结果总是不尽⼈意。
⽽在思想上⽅，我觉得是很重要的⼀部分。
把⾃我思想上的成熟归结为⾃我成长的⼀个过程，⼀个不可或缺的，不断沉淀的过程。
思想是⼀切⾏动的指南，⽽提⾼思想修养，提⾼⾃⾝素质的主要⽅式有学习、⼯作、社会阅历和书籍。
前三者已在上⽅做了稍微的总结，在阅读书籍⽅⾯，在⼤⼆⼀年中，我阅读了部分的国内外名著和名⼈传记，给了我蛮⼤的收获，⼀些经典在我的思想中，在潜移默化的影响着我。
以上这些就是我对⼤⼆⼀学年的⽣活、学习以及思想⽅⾯的总结。
我明⽩⾃⼰在很多⽅⾯还存在着不⾜，在接下来的⼀年中，我会沿着⾃我制定的计划，越挫越勇！【篇⼆】⼤⼆⼤学⽣⾃我总结 ⼤⼆时早已从⼤⼀刚进⼤学的迷茫中⾛出来，对学习有了新的认识也有了新的计划。
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大二学年个人总结【三篇】提笔蘸墨开始构思如何写下这篇个人总结时，各种画面争先恐后出此刻脑海，一来当然是期望首先被写出来，留给读者好的印象；二来怕是写在后面而被遗忘了，连见面的机会也没有。
在不知从何说起时，匆忙翻开以前写过的个人总结，那时要求的字数不多，侃侃而谈就一千字写下来了，写的资料也详细，罗列的各种比赛和活动经验也够多够充实，但过目两遍总会感觉少了什么，于是第三次看了才突然明白缺了什么--缺了一种反思!作为总结性的文章，难免要写下自我在大二一年都干了什么，经历了什么，有了什么感悟，于是自然而然我找出刚刚结束不久的综合测评的资料，其中有一份，上方就罗列了大二一年我所参加过并获过奖项的各种专业、非专业比赛，比如第六届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛，第六届中南机械创新设计与制造大赛校内选拔赛，XX年“挑战杯”工程学院院内选拔赛，XX年华南农业大学第三届机器人擂台赛等，还有各种志愿者活动证明、讲座、宣讲会，比如第113届广交会志愿者，白云区床文国检志愿活动，院运会纪保，节能减排校内选拔赛宣讲会，图书馆“信息素质综合教育”培训，陈晓阳校长中国梦讲座等，当然还有各种证书，比如英语四、六级证书，autocad证，全国计算机二级证等。
所有这些都拼劲了它们的所有价值，在综合测评这个比拼的平台为我争取了各种荣誉，比如工程学院XX-XX学年度优秀个人评比中被评为“学习工作用心分子”，专业排行184人中名列第三，年级排行1200多人中名列第二十一，也因此获得了校级二等奖学金，加上自我是贫困生，进而有机会申请国家励志奖学金。
和大一一样，应对这个奖学金我能做的除了内心存一份对国家、学校、老师和各种负责人的感激之外，除了妥善利用奖金不随便花这笔钱之外，除了再接再厉，我能做的就已经不多了。
第一次拿到励志奖学金开始思考怎样利用这笔钱的时候，我曾思考拿出五百给其他有困难的同学，当然是一两个了，但仔细思考别的贫困生会不会理解来至同样是贫困生的钱，思考自我的经济都还是一个问题却能拿出一笔“大款“给别人，思考别人会不会用异样甚至怀疑的眼光看待自我，思考会不会由此无意标榜了自我的助人和善心，思考这样做到最后有没有必要……当各种思考变为忧虑蜂拥而至冲进我的脑海，这种想法也就无地生根，就此打消了。
除了感激，站在大三这个大学生涯的转折阶段看着一切过往，回头看看原先有泪有汗的经历被浓缩成一句句冰冷冷的加分说明，原先的自豪和期盼瞬间降到了冰点，心头心酸、无奈还有反思跃然纸上!--好些个寒风肆意的早晨自我哆嗦着流着鼻水独自在运动场的看台上背着英语单词，也许正是这种坚持才能让自我一次考过了英语六级，然而这种刻骨铭心的经历也被体无完肤的浓缩成一句“英语六级已过”而加了2分。
这不禁让我想到之后将要应对的各种工作的面试和简历，各面试官，你们能读懂每条浓缩背后的故事吗?我当然不会强求他们明白，但我又要反过来问自我，两年之后你还能记得不?这就是我需要反思的问题了。
原先空空的一张白纸此刻被各种各样的加分项目填满，那就应是让旁人看了羡慕不已的好事，而如今我的脑海却有好长一段时间竟和一张白纸一样空白虚无!多却暴露了一个乱的问题，我就应是按着内心规划的路找事做，如今却被一堆堆的事牵着走，走了一年两年到最后才发现这一路不明不白。
因为道听途说说英语六级很重要，所以日以继日的背单词练听力，结果我错过了最好的锻炼英语口语的时期，练就了哑巴英语；因为机械专业出身的要求有比赛经历，所以无时无刻关注学院发布的比赛信息，结果糊里糊涂参加了好多比赛却错过了最好的学习理论知识的时期；因为各种志愿活动和讲座都有加分，所以有段时间逢周六日就去参加各种志愿活动，结果一心想着加分却忽略了体验社会、锻炼人际交往潜力……看似满满的经历却像蚁穴一样经不住压力，各种虚伪和真假只有作为当事人的自我才明白。
有些事和经历不是越多越好，人往往这样，对多的事就越不懂得珍惜，尤其不懂珍惜第一次，因而态度就不一样了。
此刻看来大学四年是十分短暂而容易在恍惚间过去的，如今已经过去了两年。
对待一些事以仅有一次，不管成功失败，只求刻骨铭心的态度也许就会在绝处柳暗花明。
回想大二尹始作为入党培养人第一次带的一个用心分子，也许当时只要自我投入的心思和努力，重视这个第一次，也许到最后她也不会因为忙为托词放下入党。
此刻第二批的三个入党用心分子已经准备发展为预备党员，当然也是有第一次的教训，让我更加不可松懈，看着他们能够坚持下去心中也是多少感到一些安慰。
此刻回到题目，反思过去一年，赢回两年。
前者大费周章做了介绍，后者却不想再费笔墨。
意思通熟易懂，赢回两年话外音让人觉得输了前两年，其实不全是。
用总结的话说，前两年是带着年少轻狂的心态奋斗了两年，虽然有些事有些地方过的不明不白，那也情有可原，毕竟那是任何大学生必经的迷茫的时期，况且我还是在挣扎中奋斗的一个，探索的一个。
如今步入大学生涯最重要的两个年头，前两年的经历无论成败无论过得是否称心如意都已成为我们每个人不可磨灭的资本，有了这份资本每个人都有赢回两年的机会，而这个机会是接下自我需要创造和把握的!大二学年个人总结【二】大二整整一年就这么结束了，感觉时间过的真的很快，转眼大学的生活之剩下三分之一。
大二这一年的生活不似大一，感觉大一是在不断的摸索中前行，而步入大二时则已完全适应了大学生活，从起初的迷茫到渐渐的转为目标清晰。
但是能够肯定的说，无论是大一还是大二，我始终一如既往的努力对待自我认为重要的，值得为之付出的事!下方就是我自我在大二一学年的学习、生活和思想所做的一个认真的总结，以便为自我今后的大学及人生道路做一个铺垫。
两年的大学生活让我学会了很多，领悟了很多，因此也成长了很多。
大一大二把时间要花的时间在学校外面，让自我接触社会，了解与自我专业接轨的工作。
大二一年，也参加了不少学校社团组织的活动，丰富自身的大学生活，认识了不少人，胆量也变大了，学会了主动跟老师，跟同学交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在学习方面，自我觉得不是很满意。
不是自我没努力，就是觉得没有大一时的那种感觉，那种冲劲。
虽然不挂科是我的最低要求，也应了自我的愿，没有挂过科，但始终有一种淡淡的失落感。
按理来说，没有在班里担任职务什么的，也不似大一时有很多活动参加，花在学习上的时间会，学习效果就应会好一点，但是结果并非我所想。
可能是没有静下心来，可能是对大学的考试感到失望，无论复习的多好，准备的多充分，考的结果总是不尽人意。
大一的时候，还满怀着激情和信心，到了大二，看到令人无语的学习环境，让人无语的学习风气，自我的心也就焉了一截。
平时在寝室里、自习室里，还是图书馆，较难看到学习的身影，有的只是整日对着电脑。
平时的作业，也是几个同学做完了，大家拿来拷贝一下；考试，也是在接到通知前几天突击一下，或做做小抄，不注重经过，只注重结果。
这些都已无形中成了我们的习惯。
事实就是这样，但是都已过去了，不应只是发泄自我的不满，更重要的是总结一下，找找原因，然后慢慢解决，这样才能在学习上有所长进。
而在思想上方，我觉得是很重要的一部分。
把自我思想上的成熟归结为自我成长的一个过程，一个不可或缺的，不断沉淀的过程。
思想是一切行动的指南，而提高思想修养，提高自身素质的主要方式有学习、工作、社会阅历和书籍。
前三者已在上方做了稍微的总结，在阅读书籍方面，在大二一年中，我阅读了部分的国内外名著和名人传记，给了我蛮大的收获，一些经典在我的思想中，在潜移默化的影响着我。
在以后的个，我还是会一日既往的看书、读人、接触社会提高自我的思想修为。
以上这些就是我对大二这学年的生活、学习以及思想方面的总结。
我明白自我在很多方面还存在着不足，在接下来的一年中，我会沿着自我制定的计划，越挫越勇!大二学年个人总结【三】大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来，对学习有了新的认识也有了新的计划。
经过自我的坚持不懈的努力，我的弱项—英语，有了新的突破，大二上学期我透过了英语四级等级考试，同时也透过了计算机二级等级考试。
平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自我的专业知识水平。
上课时我认真听讲、认真做好笔记，用心配合老师、同学开展各种课堂活动，并得到了老师同学们的好评。
在实践上，我用心参加各种实践活动，个性是专业实践活动。
我用心投入到每一场团体心理辅导活动当中，每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案，活动后认真进行反思、总结，并与同伴交流活动心得，从而不断提高自我主持活动的潜力。
大二上学期去东环小学见习，透过与小学生亲自接触，使我对小学生的心理有了新的认识。
下学期玉林第四人民医院一行，透过认真聆听黄院长的讲座，应对面近距离地与精神病患者接触，使我对精神病者的了解不仅仅仅局限于书本，同时也为我今后学习相关的专业知识带给了帮忙。
在注重专业知识的同时我也用心参加社会实践活动、志愿者活动，并被评为了寒暑假社会实践用心分子。
大二一学年里我团结同学，尊敬师长，热爱班群众，在学习和生活上为同学做力所能及的事，与同学关系十分融洽。
平时常常和同学交流学习心得，总结专业实践经验。
用心参加班群众活动，如烧烤、班级晚会、联谊等等，这不仅仅增进了我与同学们之间的感情，同时也提高了我的交际潜力，为我今后走入社会打下基础。
在修养方面，透过阅读各类科学书刊不断提高自我的文化知识修养，此外我还参加了拉丁舞培训班。
在思想上，我用心进取，努力向党组织靠拢。
大二上学期我参加了党课培训，并顺利结业，大二下学期我还被评为了“优秀团员”。
生活上，我勤俭节约，艰苦朴素，不铺张浪费。
大二一学年里我的不足之处在于，学习上恒心不足，偶尔会放松对自我的要求，在活动中有时会不够自信。
针对这些缺点，在今后的学习生活中，我定会加强警惕性，不断警醒自我，鼓励自我，鞭策自我朝着目标不断前进。
以上是我对大二一学年来各方面表现的总结，总的来说大二一年来我勤奋学习，用心参加实践活动，团结同学，努力提高自我，思想进步!。