八年级语文常见病句修改例题及解析
八年级修改病句及答案

八年级修改病句及答案修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。
八年级修改病句及答案有哪些呢?下面是小编整理的八年级修改病句及答案,欢迎阅读八年级修改病句及答案11、有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动,无理取闹,甚至殴打、侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。
"对事件进行了批评教育"不通,应把"事件"改为"人"。
2、某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。
"研制新技术、新工艺"不通,应改为"致力于新产品、新材料的研制和新技术、新工艺的开发"。
3、杨辉返校后,对抢救落水儿童的事只字来提,直到一封送到校长室,这件好人好事才为大多数人知晓。
定语、中心词不搭配,"这件好事"可以,"这件好人"不通,应去掉"好人"。
4、我从列车广播员的广播中,听到沿途将要经过的一些城市,这当中就有大连市。
动宾不搭配,"听到城市"不通,应改为"听到……城市的名字"。
5、中国人民解放军北京部队的一些医院,像当年在战场上听到冲锋号声一样,立即组成医疗队,火速奔赴灾区。
主谓不搭配,"医院奔赴灾区"不通,应把主语改为"医院的医务工作者"。
6、这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目,也必然要破灭的。
主谓不搭配,"破灭"的不能是色彩,而是"肥皂泡",应去掉"的色彩"三个字。
7、山西省煤炭的蕴藏量是我国最丰富的地区之一。
主谓不搭配,"蕴藏量是地区之一"不通,应改为"山西省是我国煤炭蕴藏量最丰富的地区之一"。
8、她9岁起就在报刊上发表作品,并被一些文集选录。
八年级语文常见修改病句的几种方法附解析

八年级语文常见修改病句的几种方法附解析一、初中语文试卷修改病句1.修改下面病句。
(1)最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。
修改意见:________(2)支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾,会导致病情加重。
修改意见:________2.下面语句有两处语病,请将改正后的句子写在横线上。
多部门联合开展了一系列“满足阅读需要,繁荣文学创作”的活动,并且制定了工作万法。
3.下面这段文字中的三句话,各有一处语病,请加以修改。
①《人民日报》表示,提升人们的幸福指数已成为官员的共识。
②评论家说,对“幸福”口号的宣传表明,政府认识到了民生问题。
③巴黎政治学院高级研究员让·菲利普·贝雅说,通过承诺提供幸福,使中共希望向人们表明,自己关心他们的问题。
4.下面每句话中均有一处语病,请找出来并修改。
①创建全国文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基拙设施。
②在全国文明城市创建活动中,全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。
③我们要树立“虞城是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的主人翁姿态参与投身到创建活动中去。
5.下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请指出并改正。
通告为提高电话网的通讯能力,我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造,现依据《中华人民共和国电信条例》,将有关事项宣布如下:敝工程将于2015年7月10日20时至17日8时施工,在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。
交换机升级后,用户原有的一些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置;热线和呼出限制的设置方法也有变化。
如有疑问,欢迎提出。
本公司客服电话:87654321。
对工程施工给贵用户造成的不便,我们深表不安。
请予理解和支持。
天网通信有限公司青山分公司6.下面这段文字中画线的句子有语病,请改正。
福州地铁1号线全线采用标准化、统一化的设计手法,设置了5座主题车站。
部编版八年级语文下册专题3病句修改(考点讲解)

专题03 病句修改【课内知识点总结】一、病句修改知识(一)病句的定义病句,就是有毛病的句子。
凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句,前者叫语法错误,后者叫逻辑错误。
(二)初中常见病句类型一、用词不当1.感情色彩不当。
如:他认真刻苦的学习精神,值得我们每个同学效尤。
(效尤含贬义,可改为“学习”)2.关联词使用不当。
如:只要坚持下去,我们才能取得成功。
(关联词语一般成对使用,“只要”一般与“就”搭配,“只有”与“才”搭配。
)3.意思表达不当。
如:他这个人,性格直爽,为人忠厚,说起话来信口开河。
(“信口开河”意为“随口乱说一气”,此处误用为“快言直语”。
)4.词性误用。
如:从大量统计资料来看,吸烟能导致癌症是无可疑问的。
(“疑问”是名词,应改为“置疑”。
)5.大词小用。
如:每个老师日常从事的事业,是平凡而又伟大的。
(“事业”应改为“工作”。
)二、搭配不当1.主谓搭配不当。
如:他的音容笑貌经常回响在我的脑海中。
(主语“音容笑貌”不能“回响”应改为“出现”。
)2.动宾搭配不当。
如:为了推行农村医疗合作,各镇各村都建立了农民档案工作。
(动词“建立”与“工作”不搭配,可将“工作”删去。
)3.主宾搭配不当。
如:夏天的青岛是一个旅游的好季节。
(主语“青岛”与宾语“季节”不搭配,可将季节改为“地方”。
)4.修饰语与中心语搭配不当。
如:他在学术研究方面花了很大心血。
(“很大”与“心血”不搭配,应该为“很多”。
)5.关联词搭配不当。
如:除非你肯答应我们的条件,我们就能帮助你实现梦想。
(“除非”与“才”连用。
)三、语序不当1.动作的先后顺序不当。
(常考知识点)如:全校学生认真讨论和学习了中学生日常行为规范的内容。
(“学习”和“讨论”应交换顺序。
)2.关联词的位置不当。
如:我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。
(如果两个分句的主语相同,那么关联词放在主语后面,如果两句话的主语不同,关联词则放在主语的前面。
初二语文修改病句练习题以及答案

初二语文修改病句练习题以及答案语文学习是学生中不可或缺的一部分,对于初二学生来说,掌握好语文的基础知识和技巧是非常重要的。
本文将提供一些初二语文修改病句练习题以及答案,帮助学生们巩固和提升语文水平。
练习题一:改正下面句子中的病句。
1. 这个故事跟我听的不一样。
2. 看到这些美丽的花朵,我感觉象置身仙境.
3. 往山上一走,就能看到美丽的风景了。
4. 帮他一名忙,他会对你感激不尽。
5. 这扇窗户开得太大,风切刮进来了。
练习题二:连词成句。
将下面的词语重新排列,组成完整的句子,并修改其中的病句。
1. 路上人车川流不息晚上。
2. 笔友了她结交真诚很多。
3. 知识将要考试学好才能。
4. 我玩好电脑再做作业的。
5. 美丽花朵郁金香等有玫瑰。
答案:
练习题一:
1. 这个故事和我听的不一样。
2. 看到这些美丽的花朵,我感觉像置身仙境。
3. 往山上走,就能看到美丽的风景了。
4. 帮他一个忙,他会对你感激不尽。
5. 这扇窗户开得太大,风吹进来了。
练习题二:
1. 晚上,人车在路上川流不息。
2. 她结交了很多真诚的笔友。
3. 学好知识,才能在考试中取得好成绩。
4. 我会先玩电脑,再做作业。
5. 有郁金香、玫瑰等美丽花朵。
最新部编八年级上册常见病句类型及修改

中考常见病句类型及修改一网打尽一、成分残缺,缺主语。
1、看到老师们日夜辛苦的工作,使我很受教育。
改:删去“看到”或“使”。
2、.通过学习党的十四大文件,已经使我们对市场经济有了一定的认识,现在的关键是要敢于实践,敢于尝试。
改:删去“通过”或“已经使”。
4、经过专家们评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹,成为盐城的“民间国宝”。
改:删去“经过”或删去“使”。
4、当朱总理作了1.5万字的《政府工作报告》,使全场共响起18次掌声。
改:删去“当”或“使”。
5、在上海世博会中国馆的设计和建造上,充分体现了设计者和匠师们非凡的智慧。
改:删去“在”和“上”6、从大量观测事实中告诉我们,要掌握天气的连续变化,最好每小时都进行观测。
改:删去“从……中”。
二、成分残缺缺宾语。
1、这篇调查报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。
改:在句末加上“的行为”。
2、经过专家组的考核验收,该市被授予“省级节水型城市”。
改:在句末加上“的称号”。
3、小山村的农民真不简单,要在三年内使山村农业走上机械化。
改:句末加上“的道路”4、2009年10月1日,北京天安门广场阳光灿烂、繁花似景,20万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆伟大祖国。
改:在句末加上“六十华诞”。
5、教育部要求全国各级各类学校实施晨检,进一步落实甲型H1N1流感防控改:在句末加上“工作”。
三、搭配不当“两处与一处搭配,一处得当,一处不得当”1、乌黑的浓云和瓢泼的大雨从空中倾泻下来。
改:删去“乌黑的浓云”。
2、同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。
改:删去“注视”。
3、晚会过后,她那优美的舞姿,动听的歌声,还回响在我耳边。
改:删去“动听的歌声”,或在“优美的舞姿”后加上“还浮现在我眼前”4、临近中考,同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。
21世纪教育网改:在学习态度后的和字删去改为“端正了,”5.李老师工作很忙,经常要接待很多学生家长的来访和来信。
八年级病句修改练习及答案

八年级病句修改练习及答案11、这是一搜索个快乐、愉快、欢乐的班会。
修改:去掉“愉快或欢乐”2、老师忽然渐渐放慢了进度。
修改:去掉“渐渐”或“忽然”3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。
修改:去掉“经过”4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说。
修改:将“敢于批判”和“有勇气怀疑”:5、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。
修改:去掉“避免”或“不再”6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。
修改:“话语”后加“响在我耳边”:7、增加质量是语文教学改革的当务之急。
修改:“增加”改为“提高”8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。
修改:“而是”改为“而且”9、看了这次展览,使我有很多感想。
修改:去掉“使”10、只有社会主义,就能救中国。
修改:“就”改为“才”11、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。
修改:“这个问题”改为“同学们”八年级病句修改练习及答案201、不管搜索天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。
02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。
04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。
06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊!10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。
12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。
13、听了老师的一番话,很受教育。
14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。
15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。
16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。
17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。
八年级语文 修改病句技巧与练习(含答案与解析)

八年级语文修改病句技巧与练习在中学阶段,修改病句是试卷上出错率较高的类型。
通过对病句的修改,可以使我们认识什么是正确的句子,什么是错误的句子。
这样,不但能提高自己的分析、判断能力,而且也为自己修改作文打下了良好的基础。
修改原则一、对症下药;二、尽量保持句子的原意;三、要善于运用多种方法进行修改。
修改步骤一读、二找、三改、四查。
一、读:仔细地阅读句子,读懂句意,揣摩说话人本来想说的是什么意思,是修改病句的前提。
二、找:认真分析,寻找“病因”。
常见的病句主要有以下几种类型:1、成分残缺例:看了这部电影,深受教育。
一个完整的句子,至少应包括主语和谓语两个部分(非主谓句除外),缺少其中任何一部分,句子表达的意思就不完整。
缺少了主语,是谁“深受教育”没作交待,如果在“看”或“深”前加上主语,句子就完整了。
2、搭配不当例:学校开展了学雷锋的高潮。
例句中“开展”与“高潮”不能搭配,应将前者换成“掀起”或将后者改为“活动”3、用词不当例:我们的李老师像狐狸一样聪明。
用“狐狸”形容李老师显然是不恰当的,可改为“诸葛亮”。
4、词序颠倒例:展览馆里展出了两千年前新出土的文物。
“展出”的“文物”是现在出土的,而不是“两千年前”出土的。
所以,这一句应把“两千年前”与“新出土的”位置对调一下。
5、重复啰嗦例:我不禁忍不住流下了眼泪。
“不禁”与“忍不住”意思大致相同,删去其中一个即可。
6、指代不明例:小刚和小军约好星期天去他家玩。
句中使用代词或量词如果指代不明确,就会造成句意含糊不清。
修改的方法是使人或事物具体化。
例句中的“他”不知是指小刚还是小军,应将“他”改为“小刚”或“小军”。
7、前后矛盾例:我估计那人一定是坏蛋。
例句中“估计”与“一定”矛盾,可将“一定”删去。
8、分类不当例:菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、苹果等蔬菜。
把所属或种类不同的事物混淆在一起,就造成了分类不当的毛病。
例句中的“西瓜”、“苹果”是水果,“蔬菜”不能包括他们,应把“西瓜”、“苹果”删去,或者在“蔬菜”前加上“瓜果”,或将“蔬菜”删去。
八年级语文修改病句常见类型

八年级语文修改病句常见类型一、搭配不当。
1. 主谓搭配不当。
- 例句:他的革命精神时刻浮现在我眼前。
- 分析:“精神”不能“浮现”,应把“精神”改为“形象”。
2. 动宾搭配不当。
- 例句:我们参观学习了兄弟学校开展课外活动的先进经验。
- 分析:“参观”与“经验”不能搭配,应把“参观”去掉。
3. 主宾搭配不当。
- 例句:冬天的济南是晴朗无云的季节。
- 分析:“济南”不是“季节”,应把“冬天的济南”改为“济南的冬天”。
4. 修饰语与中心语搭配不当。
- 例句:他在培育良种方面花了很大的心血。
- 分析:“很大”与“心血”搭配不当,应把“很大”改为“很多”。
二、成分残缺。
1. 缺主语。
- 例句:通过这次活动,使我明白了团结的重要性。
- 分析:“通过……使……”并用,造成句子缺少主语,应删去“通过”或者“使”。
2. 缺谓语。
- 例句:我们要在广大青少年中营造一种爱科学、讲科学、用科学。
- 分析:句子缺少谓语,应在句末加上“的氛围”。
3. 缺宾语。
- 例句:他出生在农民家庭里,从小就养成了爱劳动。
- 分析:句子缺少宾语,应在句末加上“的习惯”。
三、语序不当。
1. 定语语序不当。
- 例句:她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
- 分析:正确语序应为:她是国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练。
2. 状语语序不当。
- 例句:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。
- 分析:正确语序应为:许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈。
3. 词序不当。
- 例句:我们如果把这本书不认真读好,就谈不上读别的书了。
- 分析:应把“不”移到“把”字前面。
四、句式杂糅。
1. 两种句式杂糅。
- 例句:这办法又卫生,又方便,深受群众所喜爱。
- 分析:“深受群众喜爱”和“深为群众所喜爱”两种句式杂糅,应删去“所”。
2. 前后牵连。
- 例句:当学校把参加决赛的任务交给我时,我立刻产生一种非常光荣的感觉真是难以形容。
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八年级语文常见病句修改例题及解析
1、下列句子没有语病的一项是()
A. 随着中国对洋垃圾实施进口禁令,使西方国家陷入集体焦虑。
B. 风靡一时的电影《流浪地球》改编自中国作家刘慈欣的同名小说。
C. 中国慕课数量已经稳居世界第一,在线学习的人数也是全世界最多的国家。
D. 基层干部既要想干敢干,又要能干会干,切忌不可蛮干。
答案解析:
【答案】B
【解析】
A项:缺少主语,把“随着”或“使”去掉一个。
B项正确。
C项:重复,把“国家”去掉。
D项:滥用否定词,把“不可”去掉。
2、下列语句中没有语病的一项是()
A.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。
B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让
市民“看得见山水,记得住乡愁”。
C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。
D.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。
答案解析:
【答案】B
【解析】
本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。
可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因。
更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。
A项有误,应在“纷纷”的前边补充上“网友们”;C项有误,“了解、学习”与“环保意识”搭配不当;D项有误,句式杂糅,应该删去“也参与其中”。
故选B。
3、下列句子没有语病的一项是()
A. 节日的步行街,张灯结彩,人山人海,处处洋溢着欢乐的笑脸.
B. 全校师生没有一个不否认“阳光体育”活动使整个校园发生了巨大的变化.
C. 2016年5月,四川省中学生田径运动会在遂宁如期
举行,开幕式既体现了遂宁地方文化特色,又彰显了体育新理念,获得了群众的好评如潮.
D. 那烟雨迷蒙的涪江,恰如一幅淡雅而隽永的水墨画,展现在我们面前.
答案解析:
A.搭配不当,“洋溢”与“笑脸”不搭配,把“笑脸”改为“气氛”;
B.否定词乱用,去掉“不”;
C.搭配不当,应该是“获得好评”,把“如潮”去掉; D.正确。
故选:D。
4、下列对病句的修改不正确的一项是()
A.这篇报道列举了大量事实,控诉了人类破坏自然、滥杀动物。
(将“控诉”改为“揭露”)
B.我们班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。
(将“听取”和“讨论”互换位置)
C.历史上那一个个著名的文学奖给我们留下了优秀的许多作品。
(把“许多”移到“优秀”的前面)
D.自从白公馆、渣滓洞实行免费开放以来,接待了全国各地成千上万的游客。
(删掉“自从”)
答案解析:
答案:A
解析:A项成分残缺,缺少宾语,应在句末加上“的行为”。
5、下列无病句的一项是()
A. 这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境,周边居民纷纷打电话向有关部门投诉
B. 回首过去,正是靠一代又一代人的接力奋斗,我们民族才巍然屹立于世界东方,我们国家才有了沧海桑田般的变化,我们党才干成了三件大事
C. 小强自从告别了网吧以后,爸爸妈妈的脸上终于现出久违的笑容
D. 切实清除掉思想和行为上的政治微生物,防止姑息养奸、日久遗患,这才是对同志应有的“情感担当”,是同志间真正的守望相助、团结一致
答案解析:
A.搭配不当,“排出噪声”不搭配,修改为“产生噪声”。
B.语序不当,“我们党才干成了三件大事”放在“我们国家才有了沧海桑田般的变化”前面,“我们民族才巍然屹立于世界东方”在最后。
C.语序不当,“自从小明告别了网吧”。
D.正确。
故选:D。