以欣赏为话题的作文(精选10篇)
关于欣赏的作文（10篇）
欣赏的作文关于欣赏的作文(10篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的关于欣赏的作文，希望能够帮助到大家。
关于欣赏的作文1生活中，我们不能没有欣赏。
我们欣赏大自然的风景，欣赏别人的优点，还欣赏人的心灵美。
上个学期的一天，我们班门口有一把雨伞掉在那里。
显然，这个一把被丢弃的坏雨伞，破旧的伞面脏兮兮的，铁丝也都已经掉出来了。
同学们在它旁边来来往往，但谁也没有想过要把它捡起来。
这时，我们班上的一个平日默默无闻的同学看到这一幕，不动声色地过去捡起雨伞放在角落里。
这美好的一幕恰好被走廊上过来的班主任老师看到了，她赞许地微笑着。
课堂上，老师专门表扬了这位同学，说他有爱心，会为班级为他人着想。
最后，老师还说：“这个同学虽然成绩平凡，但他身上有美好的品质，这种品质值得我们大家学习。
我也相信，这样的一个好学生，以后一定会在学习上更加努力！”同学们不约而同地向他投来羡慕的目光，这个男同学感动得满脸通红，眼里闪着激动的泪光。
后来，这位同学因为得到了欣赏，便如一株小苗得到了阳光和雨水的滋润，变得朝气蓬勃起来。
在学习上，他变得自信而努力，终于取得了好成绩!欣赏是温暖的阳光，欣赏是清凉的雨露，欣赏是怡人的春风。
感谢欣赏，是它让这世间变得如此美好！关于欣赏的作文2天生我材必有用，我是一个5年级的孩子，我有许多的优点呢！我是一个很幽默的小孩，只要有人说到一个话题，我几乎都立刻想到让大家开心的话题。
说出的话逗得周围的人哈哈大笑！我十分活泼、开朗。
经常开心得蹦跳跳呢！妈妈说，我太好动了。
总是想方设法得让我静一静。
我反驳道，这才叫活力四射，明白吗？活力四射啊——懂吗？我自觉得是心胸开阔的人呢，堪比那“肚里能撑船的宰相”啦！以前别人跟我起冲突，我还非得还他一下不可；此刻啊，教师说我是君子，是啊，君子，容他一下又何妨？再过分点，去告诉教师不就行了吗？还无理取闹的话，得了，甭管他！还有一个最大的优点：喜好阅读。
关于欣赏作文（精选80篇）
关于欣赏作文（精选80篇）关于欣赏作文（精选80篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
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欣赏作文篇1古色古香的桌几旁，点着几盏泛着微黄的灯，回首过去，展望未来，最值得欣赏的，是你们。
——题记时光荏苒，如白驹过隙，不变的是友情；葱茏岁月，如指间滑沙，不变的是真情；晨光熹微，如氤氲沙漏，不变的是亲情。
“歌谣的歌谣，变成童话的影子；孩子的孩子，该要飞往哪儿去。
”那个教学楼，依然在那里，只不过涂上了岁月的痕迹；那些老师，依然在那里，只不过两鬓的秀发俨然不如从前；那个操场，依然在那里，只不过已找不到熟悉的脚印。
欣赏着窗外一树花开，欣赏着眼前认真习作的你们，欣赏着气舞着流动的笔尖。
望窗外云卷云舒，看屋内“纸上散花”，在最美的年纪遇见最好的你们，值得欣赏的，是你们——一堆同学。
“陌生的街边挂着陌生的风铃，陌生的雨点落在不知名街亭。
”陌生的世界，总有一些不陌生的人，那些无缘无故出现在我们身边的人，都是惊喜。
伤心难过时，会有人告诉你，“生活是一面镜子，你对它笑，它就会对你笑，你对它哭，它就会对你哭，那为什么还要哭呢？”也许会有人说：“想哭的话，就45度仰望天空吧，那样眼泪就不会掉了。
”你们总能让我从多角度去欣赏这个世界，但值得欣赏的，是你们——一群陌生人。
“门前老树长新芽，院里枯木又开花。
”没有漫天繁花般的浪漫，没有潇潇絮雨般的伤感，没有飒飒秋风般的撩人，唯有淡淡月光，闪烁着，柔柔地倾泻于身畔。
暗香浮动，睡“起觉微寒，梅花鬓上残”，花香幽幽，被学习困扰得浮躁的心也变得沉静下来。
留驻浓浓亲情的地方，是你们——一屋亲人。
这个世界，孤独太多，悲伤太多，挥挥手，擦擦泪，你们都在；这个世界，惊喜太多，感动太多，向前跑，微微笑，值得欣赏。
以欣赏为话题的作文(精选18篇)
以欣赏为话题的作文（精选18篇）以欣赏为话题的作文（精选18篇）相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是作文中不可忽视的话题作文，话题作文是提供了个话题，但对取材范围和表达方式不予限制的作文形式。
那么话题作文应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的以欣赏为话题的作文（精选18篇），欢迎阅读与收藏。
以欣赏为话题的作文1欣赏是什么？就是对生活中事物的认识，也可以说是自信心，但欣赏是一个人成功的基石，欣赏自己，也就是肯定自己，欣赏，决定着一个事物。
著名的歌手韩红，长得并不漂亮，然而，她并没有自暴自弃，而是欣赏了自己，肯定了自己，最后凭着优美的嗓音，红遍了整个中国，反过来想一想，假如她当初决定了自己已经破罐子破摔了，那么，现在，她的名字早已石沉大海，无人知晓了。
李斯特和肖邦称之为音乐界的两大奇才，但是，李斯特成功早于肖邦，李斯特成名的时候，肖邦的钢琴技术已经非常好了，但是没有人关注他，但是就是那一次偶然的会面，是肖邦得到了李斯特的欣赏，就因为只有，再一次音乐会上，李斯特掉包，认肖邦去表演，结果，赢得了大家的掌声，因此成名。
如果一般人跟他见面，只以为只是技术好罢了，更本不会以为他有扬名天下的机会，然而，李斯特是一个会欣赏的人，充分的肯定了肖邦，所以，一个人，一件事，都有两面性，假如你去欣赏他，会变得格外耀眼。
举一个同样的例子：面对同一个冰封的雪地，不欣赏的话，就会是“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的起来景象，如果你去欣赏，就会使一番独特的美景。
欣赏也不可以过度，一旦过度，就是骄傲自满了，就会适得其反。
欣赏在生活中不可过度，更不可缺少，欣赏，决定着一样事物的未来，也是美好生活的基石，如果欣赏别人，也欣赏自己，才是最好的。
以欣赏为话题的作文2培根说过：“欣赏者心中有朝霞、露和常年盛开的花朵，漠视者冰结心诚，四海枯竭、丛珊荒芜。
”社会生活中，每个人都渴望得到别人的欣赏。
同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。
欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者之心，奋进之力，向上之志。
以欣赏为题的作文（精选53篇）
以欣赏为题的作文（精选53篇）以欣赏为题的作文篇1心晴的时候，雨也是睛；心雨的时候，晴也是雨。
——题记宇宙无穷，人生苦短。
人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥，跟漫漫历史长河相比起来，何其渺小？有幸来世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？难以释怀，大可不必。
鹰击长空，鱼翔浅底，骆走沙漠，虎啸深山，每一种生命都有它的优劣，至于如何评价，关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了，正所谓横看成岭侧成山。
学会欣赏，用一颗愉快的心欣赏，你会发现，世界原来是很美的。
不是吗？张爱玲不美，但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美，三毛也不美，但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉；爱因斯坦甚至很丑，但无碍他对科学热衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖来形容，但无碍他对艺术的痴狂……只是换了个角度，这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。
学会欣赏，用一颗平静的心欣赏，你会发现，你会发现，遗憾也美丽。
不是吗？病魔束缚了霍金的身体，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维；当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时，却俨然是一切生命的主宰；张继有落榜之痛，才有流传千古的寒山钟声……世界万事万物皆有属于它的归属，学会欣赏，不必苛求完美。
学会欣赏，用一颗感恩的心欣赏，你会发现，生命处处有光彩，不是吗？如果你不能为大道，那就当一条小路，如果你不能成为太阳，那就做一颗星星。
生活属于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。
学会欣赏自己，你就拥有了天使的微笑。
横看成岭侧成山，只须学会欣赏，心雨也是晴。
学会欣赏。
风平浪静的大海是美的，它给人宁静详和的美，波涛汹涌的大海也是美的，它令人感觉到惊涛拍岸的气魄。
同一个和同一件事物，它给人的感觉却是因你的眼光不同而完全不同。
当你以欣赏的眼光看人或事物，你看到的将会是优点；但当你以指责的眼光看问题时，你看到的便是无数的缺点。
诸葛亮可以说是才子，照理说才子应该配佳人，可是传说他的妻子却很丑陋，但是却很有才华，诸葛亮所造的木牛流马便是她所授。
以欣赏为话题的作文优秀范文（通用33篇）
以欣赏为话题的作文优秀以欣赏为话题的作文优秀范文（通用33篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
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以欣赏为话题的作文优秀篇1欣赏天空，可以让我们变得更纯洁；欣赏大海，可以让我们变得更宽容；欣赏青山，可以让我们变得更坚强；欣赏绿树，可以让我们变得更挺拔。
欣赏是一种美。
学会欣赏自然，你会感受到自然之美，大自然是宽大的，它可以容纳任何事物；在大自然中，我们又是沧海一粟。
在登山时，你会看到一颗很小的草，它很不起眼，甚至还那么丑陋，但是，如果你仔细欣赏它，它也会开出芬芳迷人的花来。
记得那是一个晴朗的下午，我和朋友玩的很高兴，玩到很晚才回家。
回到家里以后，被妈妈批评了一顿，我的心情很不好。
天气好像和我心意相通了，它从一个下午的乖孩子变成了一个魔鬼。
我就在大街上转了一圈。
回想起妈妈批评我的时候，我很沮丧，无论看任何东西都不顺眼，就在这时，我遇见了我的同学，他是一个非常开朗的人，爱跳爱笑，和他在一起总会很高兴，但是今天我一点开心都没有。
于是他问我：“你怎么了？往常不都是挺高兴的吗？今天怎么这么不高兴啊？”我把事情的来龙去脉告诉了他。
这时，他又对我说：“就这么一件小事呀！不要悲伤，看我多么快乐呀！”他把我领到了一个大土堆上，从这里可以看到任何东西。
我们登上了那个“山峰”。
我眼前立即明亮起来，任何事物都蓬勃向上，奋发进取，我也要更加坚强。
这就是欣赏的魔力。
欣赏就像在干旱已久时降临的一场毛毛雨，让你感受到希望；欣赏他人，你的眼前就会出现另一番天空你的心情也会变得更好。
欣赏世界之美，欣赏自然之美。
以欣赏为话题的作文优秀篇2怀着一股别样的激情，我踏上了参加厦门市第21届科技创新大赛的道路。
这条路很长，一头延伸到梦的边缘。
以欣赏为话题作文600字（通用61篇）
以欣赏为话题作文以欣赏为话题作文600字（通用61篇）在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的以欣赏为话题作文600字（通用61篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
以欣赏为话题作文篇1有人说，欣赏是一种情怀，是一种修养，是一种博大的胸襟，我认为：欣赏也是一种力量。
匆匆忙忙，我骑着单车向学校奔去。
街上行人稀少，零零散散，也似与时间赛跑。
纯洁的白云为湛蓝的天空点缀，阳光懒洋洋的洒在地面上，朦朦胧胧，好似描绘出了一幅美丽的风景画。
我在这安然、宁静的气氛所沉迷，久久不能自拔，也不禁放缓了速度……“啊!多美的早晨!”悄然间，一个女声把我从陶醉中拉回了现实。
我已停下单车，扭头一望。
迎入眼帘的一位年轻貌美的女子，她似花一样美丽，似花一样娇。
她嘴角洋溢着自然的微笑，是那么质朴，那么欣慰啊!天真的人，感谢你敲响这一天生机盎然的序曲。
生活中似花的人啊!你们同花一样，拥有花的品质。
花，不仅仅看外表娇艳，还看内心散发的优异芬芳。
如此的鲜花，讨得人们欢心，取得人们的认同。
在这同时，我还要赞美它!为什么呢?因为它们愿意奉献!当它们绽放时就会献出最美丽的时刻，使人们心情畅悦，耐看耐闻。
其实，花也和我们人一样，拥有心灵美，不仅仅外表，花的内心也是美的!太阳没有射出刺眼的光芒，而是淡淡的流出橘黄色的色彩。
不远处，一个看似70多岁的老太太慢吞吞的想要过马路。
这时，一个年轻男子不知从哪个地方冒了出来，一把扶住老太太，亲切地说：“老太太!我来扶您过马路吧!您年纪大了，出门也要多小心啊!”“好好好!小伙子，慢慢来!慢慢来!”老太太轻轻地拍了拍年轻男子的肩膀，笑眯眯地回应。
我心头一热，多好啊!在暖阳下，一老一少的背影渐渐远去，与阳光绘成一幅美丽的画卷。
生活中似草的人啊!你们与草同在，是草的化身，骨子里印出了草的模样。
不仅仅看外表绿油油的，还要看草默默无闻的伟大精神。
欣赏话题作文
欣赏话题作文欣赏话题作文（精选74篇）大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是话题作文，话题作文具有相关性的特点，即话题作文必须与话题相关。
那么优秀的话题作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的欣赏话题作文（精选74篇），希望对大家有所帮助。
欣赏话题作文篇1欣赏是一种喜爱、崇拜、关怀、欣赏是一种链接一个人心中不可或缺的一座桥梁。
我欣赏的同学，就是传说中的“上知天文，下晓地理”的唐乾蔚同学。
先说“下晓地理”吧，他知历史，是班上无人可比的，下课就会不时从口中念道：“公园184年……山阳巨鹿……”此类之话。
若此时有人指教，他便是“变本加厉”，与此人谈论一番。
话语滔滔不绝，从他口中奔泻出来，总会让人十分佩服。
“下晓历史”已是足够惊人。
但是“上知天文”会更加令人惊叹。
就在不久的一节课学科上，我们学到了宇宙。
而这节课，便是学习行星，这个单元讲到了太阳系的行星。
大家似乎是丈二和尚——摸不着头脑，都无说了解，对天文是一无所知。
接着老师发问了：“太阳系有几大行星？”唐乾蔚毅然高举双手，猛地站起来：“第一行星，水星，半径约2千千米；第二行星，金星，半径约3千千米；第三行星，地球半径约四千千米……”剩下的五大行星如机枪般冲出唐乾蔚的口中。
大家的嘴瞬间变成了大大的“o”字形，过了几秒钟才恢复正常，都被唐乾蔚所震惊住，惊叹他的知识。
大家都觉得他已经说完了，我心中也是这样想的。
并对他充满了由衷的敬意，佩服她所了解的这么多天文知识。
接着他又开始谈论起来了：“太阳系本有有九大行星，但在2006年，冥王星被降级为矮行星，所以太阳系只有八大行星。
”我心中都他更是充满了敬意，心悦诚服的赞叹。
我想到它所了解到这么多知识并不是凭空的来的，他肯定是抓紧一切时间看书而来的。
在他说完之后，大家都发出了由衷的掌声。
我敬佩唐乾蔚，我欣赏唐乾蔚，佩服他“上知天文，下晓地理”的知识容量。
欣赏话题作文篇2总听到有人抱怨说某某歌手太过于诗化让人听不懂，从而讨厌他。
以欣赏为话题的优秀作文优秀9篇
以欣赏为话题的优秀作文优秀9篇以欣赏为题的作文篇一如果有人问我，我最欣赏的一个人是谁，我便毫不犹豫地回答：“周立元。
”周立元有着圆嘟嘟的脸蛋，笑起来时细的眉毛像弯弯的柳叶，笑容体现她天真，笑声体现她爽朗。
我，欣赏周立元，欣赏她坚持不懈的精神，欣赏她乐于助人的品质，然而，在这些中，我更她的才华—她的画技。
画梅是周立元的“拿手绝技”，也是这幅画让我们同学了解到了周立元的国画技艺。
周立元“与时俱进”，每天都画一张这样的画，各种姿势的梅花树沾满了她家的一面墙。
一叠叠的奖状，都是通过梅花树得来的。
仔细端详这些树的姿态，形状不一，能让你感受到树在不同环境下长出来的不同姿态，有的是经历岁月沧桑磨难的，有的是在温室中生长出来的，有的。
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虽命运不同，但都阿娜多姿，风情万种，每幅画都是那么栩栩如生。
在有幸的一天我亲眼目睹了这一“佳作”的诞生。
那天，我去周立元家吃饭，周立元一回到家，便非一般的来到自己的房间，握起“宝贝”—毛笔，拿出“伙伴们”—宣纸和国画颜料。
周立元先仔细斟酌了一下梅花树的姿态，突然周立元紧锁的眉头舒展开来，暗淡的眼神又恢复光彩，我知道，周立元已经胸有成竹了，只见她挥起手中的“神笔”，调好色泽，在宣纸上画好了梅花树的树干。
树干的颜色稍比黑亮些，比褐色深得多。
看得出这是一颗饱经风霜的树，呈现出生铁铁锭的色泽，粗实而坚硬。
周立元又用毛笔竖着画，点出了一个又一个红点，啊！那边是花苞形的梅花。
她又将毛笔微微向下侧，画出了几朵完全盛开的花。
花，是那种红中微微冷黑，是我从未见过的红，让我顿时感受到国画颜料的神奇。
这下一颗梅花树完成了，我本人为这幅画也完成了，没想到，周立元用白中生灰的颜色花了几片苍茫的雪，这几笔起到了画龙点睛的作用，更突出了梅花不畏严寒，傲放于风雪中的顽强精神。
画画完毕后，我不由的赞叹：”此画只应天上有，人间难得几回睹啊！”周立元的画技让我赞叹，当然我欣赏她不只因为这个，我知道，周立元画梅花树达到如此炉火纯青的地步，全靠她的刻苦练习，我也要像她那样，成为一个被人欣赏的人。
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以欣赏为话题的作文（精选10篇）以欣赏为话题的作文（精选10篇）相信大家都接触过作文吧，特别是应用频繁的话题作文，话题作文具有题目自由的特点，所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。
那么大家知道优秀的话题作文是怎么写的吗？下面是小编整理的以欣赏为话题的作文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
以欣赏为话题的作文1我只是一个平平常常，充满自信，充满爱心的人！我尖尖的脸上嵌着一双充满好奇心的小眼睛，整日放射着自信，智慧的光芒，一条马尾辫骄傲的在脑后来回晃悠，便构成了我的自画像。
有个性吧。
我欣赏我的脸，妈妈说我的脸是我家的阴晴表，只要碰到开心的事便“艳阳高照，晴空万里”，每当有碰到烦心事，准是晴转多云或倾盆大雨我爱憎分明，疾恶如仇，每当我路见不平，直冲而去，霎时彤云密布，一场大雨顷刻而至，不过也有阴晴表失灵的时候，那时我的脸上若无表情，似乎麻木，其实我的脑子在高速运转，思考着一个难以解开的习题。
傻吧！我欣赏我的眼睛，爸爸说我的眼睛会说话，每当我被妈妈软禁在家写作业，或做错事，或想看电视时，便会用极富有情感的眼神望着爸爸，无神的诉说着自己的心事，毕竟是父女连心，爸爸一看见我那会说话的眼睛，便知道我是在祈求原谅或是在渴望帮助。
这时他总能满足我。
所以我爱我的眼睛。
我欣赏我的手，爷爷说我的手巧，我会叠各种小玩意，像小纸鹤，小官帽，小衣服，小青蛙……各式各样，自我感觉叠的还不错，每当我去爷爷家。
就会带上我的杰作，爷爷看了乐得合不拢嘴，一个劲的夸我心灵手巧。
我真爱我的手。
我欣赏我的一切，我爱好广泛，爱唱歌，爱跳舞，爱看电视，爱看书，在书里我可以领略大自然的奥秘，懂得各种科学道理，乘坐理想之船，尽情地遨游在科学的海洋中我就是我，我欣赏我的一切，你欣赏我吗？以欣赏为话题的作文2寒风透过窗，飘进学校1号楼最顶层靠右角落里的教室。
那个教室里坐的全都是经过轮番角逐后，参加博亚杯总决赛的同学。
老师还在讲台上喋喋不休地给我们灌输着考前思想。
脑袋嗡嗡的，我转头望向窗外，忽然在“柳暗花明”时，一张英语模拟卷“飘”入我的怀里。
埋头，“沙沙”声不绝于耳中。
太阳从头顶降至西方我们才收卷。
成绩马上就出来了，在场的同学个个心急如焚。
我并没有太焦急，埋头继续翻着《围城》。
不出乎意料之外，我仍是稳稳当当地落在了前三十，可这次老师似乎很早就报到了我的名字。
“铃铃铃……”下课后一向沉默寡言的王老师忽然把我叫到了他的办公室。
他自然地往椅背上一靠，用着与上课时截然不同的、温和的眼神注视了我许久，开口说：“总名次能排在前十，你很不错。
注意到了吗?你的拓展题做的很出色。
”音落，他提起一杯茶：“看见了没，轻的茶叶永远浮在水面，而一些却沉了下去!基础稳，才能经百战!”冬日的阳光透过洁净的玻璃“探”了进来，柔和地洒在王老师的脸上。
“你一定能成为我的骄傲!”风吹过我的身体，衬衣鼓鼓的。
比赛在我备战的第二十个清晨到来了。
最终的成绩，老师和我都十分满意。
我很感谢相处不过二十天的王老师。
看着那张证书，我想那就是欣赏的力量吧!以欣赏为话题的作文3珠穆朗玛，一个吸引全世界的名字，也是一个渴望被人征服的名字。
闭上眼睛，我总能想象出那挺俊的山峰，皑皑的白雪，湛蓝的天空，山脚下偶尔会有一群牦牛，它们身边还有一位身穿藏装的少女，脸上永远是纯真的微笑和明显的高原红。
——这便是我对于“珠穆朗玛”的概念，也是我向往它的原因。
我初次见它是在《读者》上，清新的画面，一览无余，尽管当时是炎热的夏天，我的心里却是无尽的凉爽。
从此，我便被它所吸引，也在心底的某个角落暗暗欣赏它。
是欣赏它的高大与唯美，还是冰山上圣洁的雪莲?都不是。
我欣赏它的精神，确切地说，使它所代表的精神和它赋予人们攀登的动力。
来到最高峰顶，俯瞰大地，然而在经历了缺氧与雪崩后而不屈的人们，这时的所见所感不同于看到阿尔卑斯山的秀美风光，也不同于登上泰山后的豪迈心情，而是一种超越生死的感悟。
足以开阔视野的风景，这是于人生的最大收获。
北大的“山鹰队”遭遇雪崩的事件，带来不小的震动，但继续攀登的精神仍然在延续，或许在现在，就有一支几人的登山队，在向着顶峰的方向前进。
谁也无法预料下一秒他们会遇到什么，但纵然是一场风暴，也不能掩埋他们的斗争和永不言弃的决心。
我最欣赏珠穆朗玛，因为它带给我的不只是对于一座山的看法，而是对于整个人生的激励!以欣赏为话题的作文4欣赏天空，可以让我们变得更纯洁;欣赏大海，可以让我们变得更宽容;欣赏青山，可以让我们变得更坚强;欣赏绿树，可以让我们变得更挺拔。
欣赏是一种美。
学会欣赏自然，你会感受到自然之美，大自然是宽大的，它可以容纳任何事物;在大自然中，我们又是沧海一粟。
在登山时，你会看到一颗很小的草，它很不起眼，甚至还那么丑陋，但是，如果你仔细欣赏它，它也会开出芬芳迷人的花来。
记得那是一个晴朗的下午，我和朋友玩的很高兴，玩到很晚才回家。
回到家里以后，被妈妈批评了一顿，我的心情很不好。
天气好像和我心意相通了，它从一个下午的乖孩子变成了一个魔鬼。
我就在大街上转了一圈。
回想起妈妈批评我的时候，我很沮丧，无论看任何东西都不顺眼，就在这时，我遇见了我的同学，他是一个非常开朗的人，爱跳爱笑，和他在一起总会很高兴，但是今天我一点开心都没有。
于是他问我：“你怎么了?往常不都是挺高兴的吗?今天怎么这么不高兴啊?”我把事情的来龙去脉告诉了他。
这时，他又对我说：“就这么一件小事呀!不要悲伤，看我多么快乐呀!”他把我领到了一个大土堆上，从这里可以看到任何东西。
我们登上了那个“山峰”。
我眼前立即明亮起来，任何事物都蓬勃向上，奋发进取，我也要更加坚强。
这就是欣赏的魔力。
欣赏就像在干旱已久时降临的一场毛毛雨，让你感受到希望;欣赏他人，你的眼前就会出现另一番天空你的心情也会变得更好。
欣赏世界之美，欣赏自然之美。
以欣赏为话题的作文5世界上有很多很多的人，每一个都是与众不同的。
我们常常都会拿自己去与他们比较，然后得出一些结论，或许，还会自卑。
但其实，这是完全不必要的。
我们都应该欣赏自己，只因为，我们每一个人都是独一无二的。
也许有些人希望成为参天的大树，也许有些人希望成为耀眼的太阳，也许有些人希望成为绚丽的花朵，也许有些人希望成为夺目的星光。
这些梦想都那么的美丽而吸引着我们，却也有时会让我们沮丧，有时会让我们自卑，有时会让我们觉得自己一无是处。
不妨换一个角度，假若，我们只想成为独一无二的自己呢？我们会突然发现，我们可以活得很轻松，可以活得很快乐，因为我们不用为了成为另一个人而苦苦的追寻；我们会突然发现，小草的翠绿，灯光的柔和，因为它们也都在努力展现着自己，没有盲目，没有自卑，有的只是风中的摇曳和夜晚的灿烂。
每一个人都可以活得很精彩，很美丽，只要他愿意，让自己成为这世界上的唯一。
做自己，就意味着你无须去担心他人的眼光，因为你的独特，就是你的炫目之处；做自己，就意味着你不必去追赶世俗的潮流，因为你的风格，就是你的美丽之处；做自己，就意味着你可以大胆的做你想要做的事情，因为你的想法，就是你的特别之处……做自己，意味着你可以只为自己而活着，只成为那个独一无二的你自己。
而独特，正是这世界上最美好的东西。
应该学会欣赏自己，因为可以随心所欲，特立独行；因该学会欣赏自己，因为可以摆脱世俗，鹤立鸡群；应该学会欣赏自己，因为可以任意挥洒，与众不同。
为什么要去羡慕别人的美好呢？造物主让每个人都是一朵美丽的花，所以这世界才有了纷纭的美丽。
如果每个人都是一样的，都去羡慕别人的美好，那么又有谁才是真正美好的呢？其实，真正的美好，就在我们自己的身上。
与别人无关，与潮流无关，甚至与这世界都无关。
我们所需要做的，只是努力去做一个更好的自己，不会人云亦云，盲目追逐的自己。
发挥自己的潜能，才是真正的美丽。
尝试着在一片森林中去做一株小草，也许渺小，却比所有的参天大树都更加鲜翠；尝试着在天空中做一只小鸟，也许弱小，却比耀眼的’太阳更加生机勃勃；尝试着在花丛中做一片绿叶，也许平凡，却是这茫茫花海中唯一的绿色；尝试着在夜晚做一盏灯光，虽然微弱，却比所有的星光都更加柔和。
尝试，做自己且欣赏，只因为，我们每个人，都是独一无二的自己。
以欣赏为话题的作文6没有了蓝天的博大，但有了白云的悠然，它就是最真的，没有了梅花的幽香，但有了野花的淳朴，它就是最善的，没有了江河的奔腾，但有了小溪的执着，它就是最美的。
那么作为小学生的我们，什么时候才能像白云、野花、小溪一样欣赏自我呢落日晚霜，霜叶秋林需要欣赏；晚风残月，敲窗冷月也需要欣赏。
欣赏高山，会在高山的巍峨中找到强悍和凝重；欣赏大海，会在大海的澎湃中感悟到气质与洗礼。
以前，在班级里，我是同学的好伙伴，是老师的好助手，只要班上有什么事情都是由我来操办。
一天，老师把我叫到办公室跟我说，学校给我们班一个任务，在下周一得升旗仪式表演，是有关于感恩的。
我回到班上，给同学们布置了一个小作业，回家上网查有关感恩的课本剧，诗句。
第二天交给我，第二天同学们把查的资料交给我，我选好了，便交给老师，老师说升旗手，主持人我不用担心，老师自己选。
我立马去找音乐老师帮我们班编排舞蹈。
最后我们班顺利完成了学校交给我们的任务，老师说这次，功劳的就属你了。
老师这些话说的我心里暖呼呼的。
我不是那风，刮过就停，我不是那雨，下过就晴，我不是那霜，飘忽不定，我不是那云也不是那电我只是那欣赏自我用创新思想欣赏自我的学生。
我欣赏自己，不代表我孤芳自赏，而是我对生活的憧憬；我欣赏自己，不代表我目下无尘，而是我对快乐的向往。
欣赏自我，是风起云涌时乘风破浪的勇气；欣赏自我，是百转周折后仍会胸有成竹的信心。
没有一个人是完美的，“金无足赤，人无完人”，不用去刻意磨平自己的棱角，去发展自己的特点，去展示自己的风采！不要蜷缩在阴暗的角落里，打开天窗，外面仍有一片澄澈的蓝天。
朋友们，欣赏自我，会让你与快乐同行，相信你自己是最棒的！以欣赏为话题的作文7欣赏的力量是神奇的，有了欣赏，即使平凡山水、野花小草，也可以悦人耳目，简单言行、淡淡情意，也能暖人心。
换个角度说，欣赏本就是一种美。
学会欣赏，才能使世间的景物变得多姿多彩。
冬天的代表是雪，从单方面说，雪是枯燥无味的，只会慢悠悠地从天上飘落下来，从不着急，性急的人恐怕是要发火了；而从欣赏的角度说，有人曾说它是不小心被打碎的玉瓶散落下的碎玉。
也有人说她是雪姑娘，以漫妙的舞姿现身于世人面前，学会欣赏。
欣赏才能发现乐趣。
春天来到时，许多鸟儿争先恐后地出来衔泥搭窝，叽叽喳喳地叫个不停，有些人认为这叫声讨人厌，继而厌烦这些鸟；可有些人却不这么认为，他们把这鸟鸣声比作人世界最优美动听的声音，赞扬鸟儿婉啭的歌喉，陶醉于抑扬动听的歌声中。
秋天的落叶铺满了地面，被人家厌烦地扫开了，有的烧了火，有的扔了；自古至今，也有许多人赞扬过落花落叶。
著名诗人龚自珍说过：“落红不是无情物，化作春泥更护花。