某中学校长年度述职报告(doc 5页)

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某中学校长年度述职报告(doc 5页)

2008年,是我校历史上最为艰难的一年、工作头绪最多的一年,但也是全校教职工励精图治、再创佳绩的一年。一年来,本人踏踏实实的以邓小平理论为指导,在区教育局的正确领导下,在全校教职工的理解支持和积极配合下,努力实践“三个代表”重要思想,深刻领会、贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,构建和谐校园,认真履行校长职责,较好地完成了各项工作任务。现将2008年我的工作情况向各位领导及同志们简要报告如下,请评议。

一、转换思路,努力学习

1、面对改革开放的新形势以及我校移交平川区教育局管理的新情况,现实工作需要我转变原有的工作模式,自觉主动地将校长工作及学校管理纳入新的轨道之中。这就需要加强学习,才能适应新变化的要求。一年来,我不断学习,既注意深入学习中国特色社会主义理论、科学发展观和党的教育方针政策,也注意学习具有地方学校管理特殊性的规章制度,组织教职工学习了《平川区教师队伍管理办法(试行)》和《平川区普通中小学教学工作常规》,进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念,始终以科学发展观作为自己行动的准则。工作中时刻提醒自己,学校已经转入地方管理,自己虽然原来身为原xx公司教育处副处长,但现在必须忠实履行x中校长的职责,自觉配合平川区的各项教育管理。作为校长,要堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履职,为努力办好让师生、家长满意

的教育而不懈努力。在工作中,我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己,时时处处以身作则,严于律已,恪尽职守。不断提高自己理论上的成熟性,政治上的坚定性和敏锐性。

2、近几年,我始终坚持学习计算机知识,比较熟练地掌握了它的操作、应用,同时要求全校教师学习,把现代化的办公手段应用到学校管理和教育教学之中。今年,我重点加强了对网络知识的学习,我认为网络已成为一个现代人的生活方式和一种学习方式。我坚持利用网络,在学校值班汇总或教职工的个人邮箱中进行政策宣传,把国家的大政方针、教育法律法规以及白银市、平川区教育方面的规定、办法等及时告知大家,积极引领大家认真学习,力求使教师明确现阶段党的教育方针和学校的管理思想。

3、今年四月份,在区教育局领导的亲自带队下,区部分中学校长前往xxxx考察学习,学习先进的教学方法及管理经验。学习回来,我立即写了《xxxx考察汇报(2008年4月19日—27日)》,将他们好的经验、措施、方法带入我校,结合我校的实际情况加以推广。

二、教育教学,常抓不懈

1、作为学校,有关教育教学管理规章制度必须健全,且要贯彻执行。制定教育教学各项工作计划,工作内容具体,责任到人,并能按计划开展工作。经常检查各项教育教学工作计划是否健全,了解工作的开展及完成情况,能及时整改的必须及时整改,需限期整改的必须按时整改。

2、作为学校一把手,重视加强教学工作过程管理,对备课、上

课、课后辅导、考试讲评、作业批阅等都有具体的数量要求,并以定期检查和不定期抽查相结合的方式督促教师搞好教学工作。

3、学校这一特殊的环境,既要肩负教书,又要坚持育人,因此,在工作中比较重视学校的德育工作,制定出科学合理的德育工作计划,把学生的养成教育作为重要内容,努力使学生培育良好的行为习惯。

4、加强教师队伍的建设和管理,加强教师职业道德教育,努力培养一支“爱岗敬业、为人师表”的教师队伍。依据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《平川区教师队伍管理办法》等,制定学校教师管理办法并严格执行。认真落实平川区教育局《关于印发〈加强教风学风校风建设全面提高教育教学质量的决定〉的通知》及《关于认真开展师德师风集中教育活动的通知》的文件精神。

根据市、区教育局的安排,我校制定了《xx公司x中加强“三风”建设实施方案》和《xx公司x中“爱岗敬业,奠基未来”师德师风教育活动实施方案》,制定了我校《关于开展“教学管理年”活动的实施计划》,根据地方性校管理的特点,完善了“xx公司x中规章制度”。

三、以身作则,奋发有为

了以“端正教风、培养学风、整治校风”为主题的教育活动,要求全体教师按照计划,对照市、区教育局有关文件,结合我校教育教学工作实际检查与自己相关的“三风”情况,积极开展教学管理工作。同时自己也坚持自觉做到端正工作作风,廉洁自律,依法办事,坚持原则,不拘私情。

3、加强教师的思想政治素质和业务素质的建设。教师是学校的中心人物,教学计划、教学大纲的实施要依靠教师,教改成功与否、教学质量的高低,关键在师资水平。在具体工作中,一方面,我充分利用校领导碰头会,党、团员民主生活会,班主任例会,校务委员例会,教职工政治学习等时间,运用上级文件和法律法规、报刊杂志、网络文摘、音响资料等对教师进行思想道德素质的提高学习,不断加强师德素养。通过“三评议”和“七查七看”活动,全面深刻、实事求是地查摆问题,深入剖析,认真反思,吸取教训,把师德师风建设落到了实处。另一方面,通过教研教改、检查备课本、作业批改情况等,督导评估教师的教育教学工作,以达到提高教师业务能力的目的。为了给教师更新知识创造条件,学校利用假期和课余时间对教师进行了新课改培训,购买了教辅资料,适时讲解了新的网络使用知识,鼓励教师从互联网上获取新的教学信息。在严格要求教师的同时,关心其工作、学习、生活,亲自看望生病的教师或教师的老人,帮助解决教师的一些实际困难。对职工的婚丧嫁娶,学校积极支持,嘘寒问暖,正确处理好了干群关系,教师之间的关系,增进了友谊,体现了“以

人为本”的理念。

4、抓好学校硬件建设,美化、净化校园环境。学校建立了宽带互联网,在原有计算机机房基础上,建立了计算机教室,装备了多媒体教室;美化、净化、绿化校园环境,修建了具有园林小品建筑的果皮箱,定期安排学生打扫公共区域、教室、厕所等的清洁卫生,改变了过去“脏、乱、差”的现象。学校先后被评为“市园林化学校”和“市绿色学校”。

5、安全工作,警钟长鸣。

今年,学校根据移交地方后的新情况,我们在安全工作方面做了以下工作:

(1)、严格执行《平川区学校安全卫生工作暂行规定》,高度重视安全综治工作,完善各种管理制度,制定了学校的工作计划,修订应急预案,签订管理责任书。加强师生安全教育,提高师生防范意识,校内无伤亡事故发生。切实加强校产、环境安全管理,坚决杜绝意外事故发生。

(2)、教育学生自觉遵守交通规则,校门口和主要交通路口安排值班教师组织指挥;教育学生不乘三轮车上学、回家。

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