某中学校长年度述职报告(doc 5页)
2024年校长年度述职报告(五篇)
2024年校长年度述职报告自___年___月___日，我被任命兼任___堡小学校长，至今___-1-10，呵呵___多天了。
自知在一天天壮大起来，同时也带给了___一天天的新气象。
中学校长盯住成绩，中心学校校长看重稳定，我从中学校长到中心学校校长一路走来算是“___”了，成绩颇丰；这___多天的小学校长却是动了一番心思，为在天命之年有此机会，我必须去努力，做得我的“精准教育源计划”。
小结之前，看看我的时序历程——这一学期，我在___的时间实在的说，没有___，出去学习，讨小学管理教改的饭，我好用心的去补给自己。
没敢说年纪问题，因为我想尽力去做一名好校长。
终于，工作有了头绪，有了条理；做事有了思想，更是不负了认真二字。
因为教师队伍的专业化成长几乎没有进程，所以我直接点燃了“思想上引领（___），制度上管理（治典）”的校长之火。
一、___。
做学习教师，提升自己。
学习，使我们明理，使我们萌生出创新的灵感。
时序中的（1）（2）（3）（4）就是我的思想渗透做法。
以我的说教去感染我的干___伍，引领我教师团队学生，让他们不得不去了解“精准教育源计划”，并能够发自内心地去理解，真心去体会，快乐的阅读将来属于这所学校的精准教育。
呵呵，到了时序（8）我的干部教师就在自我学习的过程中，不知不觉地提升自己的职业素养。
我的___，算的成功。
二、亮相。
做校园的指引，影响师生。
指引，就必须得到___的响应。
时序中的（5）我把学生中的正能量提高了好几个分贝，那是___的精神之会。
全体教育干部亮相，都在做自己职责的事情，政务、教务、总务、少先队、幼儿园动起来了，少年先锋岗亮相了。
呵呵，新校长来了，校园火起来了。
时序（6）做个讲师，我也行。
时序（7）重新调配师资，做得校园内最合理。
三、开会。
实实在在开到大黑天。
微机室拾掇出来了，微机室里开各室管理会；仓库变教科研室了，教科研室里开教研会；“勤奋”墙下，批评全体教师；值班室里，教师全员劳动；一年级班级文化好，开会学习到天黑；班子工作指导，出“别说老了，眼前的事，就是成长的机会，不说为难，必须抓住”的劲；教师加班，有“团结紧张严肃活泼”的时代感；四、良好习惯，学精准。
中学校长年终述职报告范文（精选7篇）
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中学校长年终述职报告范文（精选7篇）【篇一】本人在担任校长以来，在开发区党工委、管委会、社会事业局、市教育局的关怀下，在全校干部、教职工的支持下，在家长、社区的厚爱下，学校的各项工作都得到了全面的提升，学校的社会影响力、社会美誉度，教育教学质量都有长足的进步，在此向各级领导、各位同仁表示衷心的感谢。
为总结过去，着眼将来，现将一年来工作情况汇报如下：德：热爱党的教育事业，严格执行党的路线方针政策，热爱学校，尊敬教师，关爱学生，尊重家长。
严格遵守《中小学教师职业道德规范》，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，坚持规范办学，全力打造学校发展特色，为学生成才、教师成长服务。
团结并带领全体干部和教职工，认真完成上级布置的各项工作，为学校创建成为z省三星级普通高中贡献出自己的力量。
能：主持学校全面工作，能坚持公平公正对待来自两校的教职工，不偏不倚，作风民主，妥善处理各种可能产生的矛盾，并以创建省三星高中为契机，以争创省三星级高中的目标来凝聚人心；以做有国际视野的中国人为育人目标，全力打造精彩校园；以安全高于泰山，全力创建平安校园、和谐校园；以提高有效课堂，实施素质教育为中心，全面推进“课程实施发展年”工程，以“教书人”应是“读书人”为指南，开展教师阅读行动，全力加快教师专业化成长。
开展“阳光下成长”校园艺术节活动，活跃课外活动氛围，提高师生艺术素养。
认真参加教学教研活动，承担市十一五课题《校园文化的塑造》研究，论文《小课题，校本教研的立足点》发表在核心期刊《中国科技教育》杂志上。
积极参加省校长培训、市333工程骨干校长培训，全面提升自身业务能力和素质修养。
勤：本人自20xx年4月接受组织安排创建z省三星级普通高中任务以来，带领我校的干部和部分教职工，放弃休息时间，加班加点，没有节假日。
初中校长年度述职报告参考（5篇）
初中校长年度述职报告参考尊敬的各位领导、教师和家长们：大家好！我是××中学的校长。
在过去的一年里，我有幸能够领导全校师生，共同努力，取得了一定的成绩。
今天，我将向大家汇报我在过去一年中的工作情况，以及我对于学校未来发展的思考和规划。
一、工作回顾1. 教学工作教学是学校工作的核心，也是我们经常关注的重点。
在过去的一年里，我们坚持以学生为中心，积极推进教育教学改革，注重提升教师教学能力。
我们加强了教学团队建设，举办了多种形式的教师培训活动，提升了教师专业素养和教学技能。
同时，我们也加大了对学生个性发展的关注，鼓励学生积极参与各种社团活动，拓宽自己的兴趣爱好和才艺特长。
2. 学校管理管理是学校稳定运行的保障，也是学校发展的重要方面。
在过去一年里，我们注重加强学校管理体制建设，健全各项规章制度和管理流程。
我们建立了完善的学校管理机构和岗位职责，明确了管理人员的职责和权限，提高了决策效率和执行力。
同时，我们也加强了与家长和社会各界的沟通与合作，形成了良好的校园氛围和教育文化。
3. 师生关系师生关系是学校教育教学工作的重要环节，也是学生成长发展的关键支撑。
在过去的一年里，我们注重加强师生关系的建设，提高教师对学生的关爱度和引导意识。
我们组织了多次班级家长会，与家长深入交流，解答他们的疑惑与困惑，共同关心学生成长。
同时，我们也对学生的心理健康进行了重视，开展了心理辅导和教育活动，帮助学生解决心理问题，促进他们健康成长。
二、取得的成绩在过去的一年里，我们取得了一些可喜的成绩，包括但不限于以下几个方面：1. 学校教育教学质量稳步提升，学生学业成绩明显提高，多项科研成果获奖。
2. 学校管理逐步规范，各项管理制度健全，并得到了各级相关部门的认可和赞赏。
3. 师生关系进一步加强，形成了和谐、积极向上的校园氛围。
4. 学校在社会上的声誉提升，受到了家长和社会各界的高度赞誉。
三、未来规划虽然我们在过去的一年里取得了一些成绩，但我们也清楚地意识到，还有很多工作需要继续努力。
中学校长述职报告【优秀5篇】
中学校长述职报告【优秀5篇】篇一：初中校长述职报告篇一各位领导、各位老师:首先感谢在座的领导、老师、朋友给我述职的机会。
一年来，大家与我同舟共济，患难与共，走过了艰难的岁月。
请允许我代表学校党支部、行政，特别是我个人对大家的披荆斩棘、辛勤耕耘、无私奉献表示衷心的感谢。
时光飞逝，日月如梭，转眼间已挥手而去，蓦然回首，感慨万千，思绪难定。
在这一年里，我和大家一样，根据年初的工作计划，深入贯彻精神，以科学发展观为指导，坚持依法治校，坚持公平教育，全面贯彻党的教育方针，进一步加强素质教育，继续深化教育改革，特别是课堂教学改革，努力营造良好的校风、教风、学风，为切实提高学校的办学水平，切实提高教育质量，切实争取我们x中学教师应有的地位和切实提高学校应该享有的社会声誉做了一些力所能及的工作。
一、坚持正确的办学方向，努力办人民满意的教育认真贯彻法律法规和党的教育方针政策，努力构建和谐校园，争创了和谐平安校园，实现了学校师生无违法案件，确立了“小班教学有效、轻负、高进优出、中进高出、低进中出”的教学质量目标。
平时带头严格执行学校的规章制度，坚持早到校、晚下班，即使在膝盖剧烈疼痛，艰难地挪动步履的情况下，仍然心系学校的发展和壮大，心系全校师生的安危和荣誉，全身心地投入本职工作。
能团结全校教师，艰苦创业，开拓创新，与时俱进。
能严格执行财务政策，规范财务行为，做到清正廉洁，为人光明磊落。
心平气和的对待每一位同志，做到不多拿一分奖金和津贴，不乱花公家一分钱。
时时处处严于律己，为人师表，并积极争取教育局对我校的经费倾斜和教师评职、评先和教师培训的政策扶持与倾斜。
二、坚持置身于课堂教学，确立了“让每个学生都有效学习，让每个学生都能和谐发展”的教育理念带领全体教师奋发向上、打造自信力，树立忧患意识，居安思危，居危思进，从初一新生进校的第一天抓起，从班级最后一名学困生抓起，从有问题的学生抓起，抓全面，全面抓，抓反复，反复抓。
一年来，与班主任和任课老师家访多次，与学生谈心、座谈做到经常化，正确处理好家长对一些教学工作的误解，化解了个别学生家长对班级管理和个别学生教育的隔阂和抱怨。
中学校长年度述职报告(3篇)
中学校长年度述职报告尊敬的校委会成员、教师、家长和亲爱的学生们：大家好！我是XX中学的校长，今天我非常荣幸能够在这里向大家述职，回顾过去一年的工作成果和经验，分享我们的努力和成长。
过去的一年是我担任校长的第三个年头，回顾这一年的工作，我心情激动和欣慰。
我们在家委会、教师和学生的共同努力下，取得了不少成绩。
教学方面，我们致力于提高教育质量和学生综合素质的培养。
我们注重教师的专业发展和培训，在过去一年，我们组织了多次教师培训会议，请来了专家学者为教师们进行的专题讲座，进一步提升了教师的教育教学水平。
我们还定期观摩交流课堂，通过教师的相互学习和借鉴，不断优化教学方法和策略，提高教学效果。
在学生综合素质的培养方面，我们注重学生的个性发展和兴趣培养。
我们鼓励学生参加各类竞赛和社会实践活动，开展课外活动，增强学生的实践能力和团队合作精神。
我们还加强了心理健康教育和教师心理辅导工作，关注学生的身心健康发展。
管理方面，我们加强了校园管理和学生行为规范的教育。
我们建立了严格的学生管理制度和纪律处分机制，做到了严管与厚爱相结合。
我们注重与学生和家长的沟通，组织了一系列家长会和学生会议，了解他们的需求和意见，改善校园环境和管理方式。
我们还注重学生的安全教育和防范工作，加强了校园安全设备和监控系统的建设，保障学生的安全。
在与社区的互动方面，我们积极开展了与社区的合作。
我们深入了解社区的需求和资源，主动开展社区服务活动，提升了学校的社会形象和影响力。
我们也邀请社区的专家和志愿者来进行校园讲座和活动，丰富学生的学习内容和经验。
此外，我们还注重创新教育理念和教学模式的研究与实践。
我们积极探索以学生为中心的教育方式，推行跨学科教学和项目制学习，培养学生的创新能力和实践能力。
我们还加强了信息技术的运用，建设了数字化校园和网络课堂，提高了教学效果和学生的学习体验。
尽管我们在过去一年取得了一些成绩，但也存在一些问题和困难。
首先，教师队伍建设仍面临一些挑战，我们将进一步加强师德教育和教师培训，增强教师的教育教学水平和专业素养。
中学校长年终述职报告(5篇)
中学校长年终述职报告尊敬的校董会成员、各位领导、亲爱的师生家长：大家好！首先，我要感谢校董会对我工作的大力支持和信任，同时也要感谢全体教职工的辛勤努力和孩子们的配合。
在过去的一年里，我作为学校校长，带领全校师生互助共进，取得了一系列的成绩。
今天，在年终述职报告中，我将向大家汇报学校在教学、管理、文化建设等方面的工作，并对未来的发展进行规划。
一、教学工作学校教学工作是学校工作的核心，也是我们最为关注的方面。
在教学工作上，我们始终坚持“以学生为中心”的原则，注重学生的全面发展，落实素质教育的理念。
一方面，我们注重培养学生的学术能力，提升他们的学科知识水平和综合素养；另一方面，我们也注重培养学生的创新能力和实践能力，通过各类课外活动和实践项目，拓宽学生的眼界和思维。
在教学质量方面，我们通过加强教师培训、改进教学方法、优化教育资源等措施，全面提高了教学质量。
我们不仅注重学科知识的传授，更注重培养学生的学习兴趣和学习方法。
通过激发学生的主动学习意识，提高了学生的学习积极性和学习效果。
在各类考试中，学校的教学成果得到了肯定，学生的综合素质也得到了进一步提升。
二、管理工作学校管理是学校发展的保证，也是学校稳步前行的基础。
在管理工作上，我们坚持科学化、规范化、人性化的原则，注重完善管理制度、提升管理水平。
我们加强学校组织和协调，强化教师队伍建设，改善校园环境，提供良好的学习条件和生活环境。
我们注重家校合作，积极开展多种形式的家长教育活动，加强与家长的沟通交流，鼓励家庭参与学校教育工作。
通过家校合作，我们有效减少学生与家长之间的问题矛盾，促进学生的素质全面发展。
我们也注重规范学生行为，建立了一套行为规范和奖惩机制。
学生们的行为规范和纪律意识提高了，整体的校风和学风也得到了明显改善。
三、文化建设学校的文化建设是学校的灵魂和血液，也是学校的特色和优势。
在文化建设方面，我们坚持“德育为先”的原则，弘扬中华传统文化，培养学生的家国情怀和社会责任感。
关于中学学校校长述职报告（最终5篇）
关于中学学校校长述职报告（最终5篇）第一篇：关于中学学校校长述职报告关于中学学校校长述职报告四篇在人们素养不断提高的今天，需要使用报告的情况越来越多，要注意报告在写作时具有一定的格式。
那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编精心整理的中学学校校长述职报告4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
中学学校校长述职报告篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！今天，我作为牛场中学校长在这里向各位老师做任职来的述职报告，我从聘任到这里是第一次向大家作述职。
到学校来的时间还不长，开展的工作也还不多，更谈不上做出好大的成绩，但是，不管如何，短短的两月多时间里，在当地党委政府的关心下，在班子其他同志的大力配合下，在全体教职工的积极参与和支持下，我做了以下几个方面的工作：一、通过调查研究，坚定信心，提出了工作的思路，明确了工作目标，确立了工作的重心今年八月中旬，我参加了县的中学校长公开招聘，被聘到了牛场中学。
在接受聘任的那一刹那间，我觉得接过的不是一本简简单单的聘书，而是一份沉沉甸甸的重担，心情是很沉重的！散会以后，我和有关的领导，特别是牛场出去的或者是牛场籍的领导及许多的同志在一起交谈，他们给我介绍了牛场中学的许多情况的时候，我的心很乱。
真的，老师们！都说这个地方如何如何的难管理，如何如何的烂，质量如何如何的差，教师是如何如何涣散，内部是如何如何的你敲我夺的，教师之间又是如何如何……所说的情况，听了以后总是让人望而生畏。
但是，大家都是好心，都想让我提前对这个地方有个了解。
许多东西做到心中有数，为我的工作决策提供一些事实依据。
但是听了以后，我确实产生了畏惧、害怕、失望、犹豫、彷徨等等复杂的心理，在刚来上任的那个星期，我好几个晚上睡不着觉，曾经产生跑回去向局领导自请辞退的想法。
在一种犹豫不决的心境下，忍着和周围的家长接触，和教师们接触，就在这样的接触的交谈之中，我渐渐找到了一种感觉，好像发现了什么？隐隐的觉得众多的舆论之中有着一种很好的东西存在，就好像是在漫漫黄沙之中掩埋中黄金白玉一样的宝贵的东西。
2024年中学校长个人述职报告范例（五篇）
2024年中学校长个人述职报告范例尊敬的教育局领导，老师们：大家好！根据会议的安排，下面，我就这一年来个人和学校的主要工作向各位领导老师作述职，请予以审议。
一年来，我紧紧依靠广大教师，在反思中不断改进工作，坚持改革创新、提高质量、促进公平，提升内涵为重点，进一步规范办学行为，深入实施素质教育，全面提升学校管理水平和办学品位，学校各项工作均取得了长足的发展，为实现学校五年发展规划奠定了坚实的基础。
一、加强学校办学思想的领导。
我认为，一个校长当久了，就很容易沉溺于日常教育琐事之中，这样往往会使学校的教育只见树木，不见森林，学校的教育往往会走向平凡、平庸。
因此，我常常告诫自己，做校长的必须要看清路、带好路，而只有加强学校办学思想的领导，才能让我与教师们一起，始终明确方向、形成合力、务实工作、创造佳绩，这样才能确保我与教师们始终与时俱进、杜绝平庸。
我也始终坚信，只有加强对学校办学思想的领导，做校长的才能真正给教师的心灵带来一束亮光，这束亮光一定会通过教师的各种教育行为，拓展为一轮太阳，普照我们的学生、学校乃至教育事业。
为此，首先我始终坚持经常写一些小文章，并将它们放在我的博客里、学校网站上，它们或是教育的短小随笔，或是办学行为的反思，或用故事表达一个观点，或用真实事例阐明一些的道理。
有时也有针对性的组织老师们观看电影或者专家的讲座。
说实在的，我是不长于写作的，每写一文总要查阅不少文献或文章，但时间长了，我感到在学习中许多教育新思想对我的启发，它们引发了我对教育价值观、办学思想等方面的深层次思考，我有了自己的鲜明的办学思想。
其次，我会把自己的思想与教师们一起共享，当然，这也是一种思想的引领。
我会把我的博客中的教师成长学生德育教育批判课堂生活师生之间等栏目的文章，进行精心筛选，然后在校委会、班主任会、党员会、教师例会等会上宣讲，每次对教师们的讲话力求有指导性、针对性、操作性。
一年来，我做了这样的讲话20多次，如《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》等等。
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某中学校长年度述职报告(doc 5页)2008年，是我校历史上最为艰难的一年、工作头绪最多的一年，但也是全校教职工励精图治、再创佳绩的一年。
一年来，本人踏踏实实的以邓小平理论为指导，在区教育局的正确领导下，在全校教职工的理解支持和积极配合下，努力实践“三个代表”重要思想，深刻领会、贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，构建和谐校园，认真履行校长职责，较好地完成了各项工作任务。
现将2008年我的工作情况向各位领导及同志们简要报告如下，请评议。
一、转换思路，努力学习1、面对改革开放的新形势以及我校移交平川区教育局管理的新情况，现实工作需要我转变原有的工作模式，自觉主动地将校长工作及学校管理纳入新的轨道之中。
这就需要加强学习，才能适应新变化的要求。
一年来，我不断学习，既注意深入学习中国特色社会主义理论、科学发展观和党的教育方针政策，也注意学习具有地方学校管理特殊性的规章制度，组织教职工学习了《平川区教师队伍管理办法(试行)》和《平川区普通中小学教学工作常规》，进一步坚定了全心全意为人民服务的思想信念，始终以科学发展观作为自己行动的准则。
工作中时刻提醒自己，学校已经转入地方管理，自己虽然原来身为原xx公司教育处副处长，但现在必须忠实履行x中校长的职责，自觉配合平川区的各项教育管理。
作为校长，要堂堂正正做人，坦坦荡荡做事，扎扎实实工作，兢兢业业履职，为努力办好让师生、家长满意的教育而不懈努力。
在工作中，我始终坚持以一个共产党员的标准来严格要求自己，时时处处以身作则，严于律已，恪尽职守。
不断提高自己理论上的成熟性，政治上的坚定性和敏锐性。
2、近几年，我始终坚持学习计算机知识，比较熟练地掌握了它的操作、应用，同时要求全校教师学习，把现代化的办公手段应用到学校管理和教育教学之中。
今年，我重点加强了对网络知识的学习，我认为网络已成为一个现代人的生活方式和一种学习方式。
我坚持利用网络，在学校值班汇总或教职工的个人邮箱中进行政策宣传，把国家的大政方针、教育法律法规以及白银市、平川区教育方面的规定、办法等及时告知大家，积极引领大家认真学习，力求使教师明确现阶段党的教育方针和学校的管理思想。
3、今年四月份，在区教育局领导的亲自带队下，区部分中学校长前往xxxx考察学习，学习先进的教学方法及管理经验。
学习回来，我立即写了《xxxx考察汇报（2008年4月19日—27日）》，将他们好的经验、措施、方法带入我校，结合我校的实际情况加以推广。
二、教育教学，常抓不懈1、作为学校，有关教育教学管理规章制度必须健全，且要贯彻执行。
制定教育教学各项工作计划，工作内容具体，责任到人，并能按计划开展工作。
经常检查各项教育教学工作计划是否健全，了解工作的开展及完成情况，能及时整改的必须及时整改，需限期整改的必须按时整改。
2、作为学校一把手，重视加强教学工作过程管理，对备课、上课、课后辅导、考试讲评、作业批阅等都有具体的数量要求，并以定期检查和不定期抽查相结合的方式督促教师搞好教学工作。
3、学校这一特殊的环境，既要肩负教书，又要坚持育人，因此，在工作中比较重视学校的德育工作，制定出科学合理的德育工作计划，把学生的养成教育作为重要内容，努力使学生培育良好的行为习惯。
4、加强教师队伍的建设和管理，加强教师职业道德教育，努力培养一支“爱岗敬业、为人师表”的教师队伍。
依据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《平川区教师队伍管理办法》等，制定学校教师管理办法并严格执行。
认真落实平川区教育局《关于印发〈加强教风学风校风建设全面提高教育教学质量的决定〉的通知》及《关于认真开展师德师风集中教育活动的通知》的文件精神。
根据市、区教育局的安排，我校制定了《xx公司x中加强“三风”建设实施方案》和《xx公司x中“爱岗敬业，奠基未来”师德师风教育活动实施方案》，制定了我校《关于开展“教学管理年”活动的实施计划》，根据地方性校管理的特点，完善了“xx公司x中规章制度”。
三、以身作则，奋发有为了以“端正教风、培养学风、整治校风”为主题的教育活动，要求全体教师按照计划，对照市、区教育局有关文件，结合我校教育教学工作实际检查与自己相关的“三风”情况，积极开展教学管理工作。
同时自己也坚持自觉做到端正工作作风，廉洁自律，依法办事，坚持原则，不拘私情。
3、加强教师的思想政治素质和业务素质的建设。
教师是学校的中心人物，教学计划、教学大纲的实施要依靠教师，教改成功与否、教学质量的高低，关键在师资水平。
在具体工作中，一方面，我充分利用校领导碰头会，党、团员民主生活会，班主任例会，校务委员例会，教职工政治学习等时间，运用上级文件和法律法规、报刊杂志、网络文摘、音响资料等对教师进行思想道德素质的提高学习，不断加强师德素养。
通过“三评议”和“七查七看”活动，全面深刻、实事求是地查摆问题，深入剖析，认真反思，吸取教训，把师德师风建设落到了实处。
另一方面，通过教研教改、检查备课本、作业批改情况等，督导评估教师的教育教学工作，以达到提高教师业务能力的目的。
为了给教师更新知识创造条件，学校利用假期和课余时间对教师进行了新课改培训，购买了教辅资料，适时讲解了新的网络使用知识，鼓励教师从互联网上获取新的教学信息。
在严格要求教师的同时，关心其工作、学习、生活，亲自看望生病的教师或教师的老人，帮助解决教师的一些实际困难。
对职工的婚丧嫁娶，学校积极支持，嘘寒问暖，正确处理好了干群关系，教师之间的关系，增进了友谊，体现了“以人为本”的理念。
4、抓好学校硬件建设，美化、净化校园环境。
学校建立了宽带互联网，在原有计算机机房基础上，建立了计算机教室，装备了多媒体教室；美化、净化、绿化校园环境，修建了具有园林小品建筑的果皮箱，定期安排学生打扫公共区域、教室、厕所等的清洁卫生，改变了过去“脏、乱、差”的现象。
学校先后被评为“市园林化学校”和“市绿色学校”。
5、安全工作，警钟长鸣。
今年，学校根据移交地方后的新情况，我们在安全工作方面做了以下工作：（1）、严格执行《平川区学校安全卫生工作暂行规定》，高度重视安全综治工作，完善各种管理制度，制定了学校的工作计划，修订应急预案，签订管理责任书。
加强师生安全教育，提高师生防范意识，校内无伤亡事故发生。
切实加强校产、环境安全管理，坚决杜绝意外事故发生。
（2）、教育学生自觉遵守交通规则，校门口和主要交通路口安排值班教师组织指挥；教育学生不乘三轮车上学、回家。
（3）、严格执行《食品卫生法》，对校内外的食品摊点定期进行卫生安全检查，有检查有记录，防止食物中毒事件发生。
四、大胆改革，加强管理1、学校进一步加强了校长负责、党总支监督、教职工参与的民主治校的管理体制和校务公开制度。
凡学校重大事情，均要通过党总支讨论、校务会议商量，教职工审议后由校长执行，确保了校长决策的准确性。
同时在这过程中，使决策形成全体教职工的共识，确保贯彻的效率。
2、借学校移交地方、改革管理体制的东风，加强了学校内部管理，重新修订了一系列规章制度，理清、理顺了学校的内、外部关系，建立、并正在实施以竞争上岗制为核心的基本用人制度。
针对学校经费不足的现状，重修制定了《关于厉行解决水电暖问题的措施》，解聘了雇用人员，降低了日常经费开支，取消了教职工个人水电暖的福利性补贴，维持了学校的正常运转。
3、为了进一步加强我校的教学管理，全面提高教育教学质量，使我校的教育教学管理工作更加科学精细，我校积极响应白银市教育局开展的中小学“教学管理年”活动。
一年来，我校在市教育局、区教育局的正确领导下，认真学习市、区教育局相关文件精神，认真分析教育现状及我校校情，结合自身实际，制定了《公司x中“教学管理年”活动实施方案》。
同时多次召开全校教职工大会，统一思想，提高认识，明确了指导思想、工作思路和保障措施。
以“教学管理年”为契机，以“规范教学行为，优化课堂教学，全面提高教学质量”为主题，以“走进课堂，推进精致管理”为主要途径，开展了一系列教育教研工作。
学校开展了“师带徒”活动，要求骨干教师与年轻教师“结对子”。
青年教师要“拜师学艺”，中年骨干教师要“带徒传艺”，从备课、上课、作业批改、自习辅导等方面全面进行指导；要求青年教师、新教师先备课，后听课，再备课，最后才上讲台讲课。
给青年教师压担子、指路子，为青年教师成长提供锻炼的机会，让一批青年教师尽快地适应教学的需要，早日挑起教学工作的大梁。
4、转变管理理念，创新管理方式。
实现由粗放、经验型管理向科学、精细化管理的转变。
政务公开，政令畅通，除继续在3处校务公开栏公布校内大事外，通过邮箱、博客、网校、数字校园实施校务公开；根据当前学校管理实际需求，发展、修改、完善了各项规章制度，尤其是建立健全了适合学校的监督检查机制，使之更加细致，便于管理操作。
5、加强学校财务管理。
定期或不定期以书面和口头形式向全体校务委员公布经费收支情况。
建立健全财会规章制度，合理使用学校有限资金，让仅有的经费充分发挥其应有的作用，把经费用在刀刃上。
坚决杜绝各种铺张浪费现象的发生，坚决杜绝借种种借口用公款吃喝。
五、工作努力改进提高的方向1、学校管理体制的基本框架已初步建立起来了，但由于受到传统习惯的影响，一部分人的思想观念还停留在原有的管理模式中，不能适应当前的环境，科学、高效的运作机制尚未形成。
2、教师的继续教育是当务之急。
好教师才能教出好学生，好教师必须与时俱进。
我们应指导教师的专业发展，加强教师基本功、信息技术教育（网络）等的培训。
3、努力提高教学质量，解决好普及与提高的关系，一手抓普及教育，另一手毫不松懈地抓教学质量的提高。
4、“教学管理年”活动开展有待更全面、深入。
存在个别教师对“教学管理年”活动重视不够，甚至感觉不知所云，你“规范”你的，我“管理”我的现象。
5、对在“教学管理年”中出现的一些新情况、新问题，我们研究解决的方式方法还有待进一步改善，力度还有待进一步加大，管理工作还应该向更高层次上延伸和发展。
6、部门工作效率需进一步提高。
有时因部门之间协调配合不够紧密，致使学校部署安排的工作出现互相推诿或者拖拉现象，对工作中出现的一些情况与问题部门之间不能很好地取得沟通与协调，致使部门工作效率偏低。
7、在管理过程中，管理不够严谨，管理过程出现形式化、随意化的现象。
评估、考核体系实行的是量化考核机制，今后，在各项量化评估与考核的数据支持上有待更加细致准确，评分标准有待进一步科学合理。
一年来，在上级领导的关心下、在学校总支书记、副校长等人的有力配合下，在全体教师的热情支持下，本人做了一些工作，取得了一些成绩。
总之，回顾自己一年以来履行职责的情况，我认为是称职的，达到了职责规定，较圆满地完成了上级交付的各项工作任务。
尽管我在工作中取得了一些成绩，但离党和人民对我的要求和广大师生员工及家长的期望还有一定的差距。